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    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)

    時間:2025-05-10 作者:曼珠

    安全工作總結還是加強安全宣傳教育的重要手段,可以向員工傳遞安全知識和技能。小編整理了一些安全工作總結的典型案例,供大家參考借鑒。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇一

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的`努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇二

    為了提高我校師生校園網絡安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展x年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網絡安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。

    本次主題日活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識,普及基本的網絡安全知識,使教師,學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

    在我校led滾動屏循環滾動“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

    (2)在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識。

    在我校網站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的.方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

    組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片,增強學生的網絡安全意識,提高網絡防護能力。

    (4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

    利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

    通過本次活動的開展,使全校師生對網絡安全有了較深的認識,師生的網絡安全意識得到加強。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇三

    大家都使用過工作總結吧,它可以給人努力工作的動力,快速寫總結。那么大家知道如何寫工作總結嗎?下面小編給大家整理了有關學校網絡安全宣傳周工作總結,希望大家喜歡!

    根據__縣教育局轉發教育廳《關于開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神,9月16日至9月24日__鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下:

    一、加強領導,責任到人。

    鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

    1、有條件的學校利用led電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

    2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

    3、9月19日,各學校召開了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。

    4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。

    5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

    信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。__鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    20__年x月x日至x日是“20__年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《__區教育系統20__年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案,并且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

    一、借助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

    x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃,x月x日各班級通過q群推送__網或__網“20__年國家網絡安全宣傳周__省活動”專題頁面,明確20__年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

    采用led屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。

    1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

    2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

    3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。

    二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。

    積極組織開展網絡安全主題班會,著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防范能力。

    x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,并且取得喜人成績。

    1、開展主題教育班會。

    2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識,鞏固防護技巧。

    3、活動周結束后,學校制作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

    一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》,增強網絡安全意識,樹立正確的網絡觀。

    二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網絡安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

    三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校利用網絡安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳,營造良好的網絡安全氛圍。

    四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會,通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網絡安全成果,將安全、健康、文明上網理念內植于心,外踐于行。

    根據《商南縣教育體育局關于開展全縣教體系統網絡安全宣傳周活動的通知》,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

    1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

    2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮中心小學網絡安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

    二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人心。

    1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網絡通知之后,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

    2、召開“網絡安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

    3、向全體學生發放了網絡安全宣傳單和《網絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防范、文明上網、沉迷于網絡的危害、如何防范假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。

    4、開展網絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網絡安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網絡安全的認識和了解。

    三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確。

    1、在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

    2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟件,禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

    根據__省教育廳下發的《關于開展__省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20__年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

    我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

    1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

    2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

    3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》,并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

    4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

    5、通過我校led大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

    這次網絡安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防范網絡安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。

    根據__省教育廳下發的《關于開展__省教育系統第四屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20__年9月18日至24日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動,通過網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網絡幫助自己的學習,用網絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網絡多方位的提升自己。

    1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

    2.通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識,及網絡安全宣傳活動情況。

    3.通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

    4.通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網絡安全知識。

    5.在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網絡安全知識。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇四

    在20xx年11月26日至12月2日舉辦的“網絡安全宣傳周”活動,我校根據相關指示深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過主題宣傳教育活動,增強全民網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家來共同維護國家網絡安全。我校積極響應,開展了一系列關于網絡安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下:

    一、統籌把握活動規劃。

    校領導高度重視此次網絡安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網絡安全知識,并成立網絡安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。

    二、切實保障活動落實。

    我校在校內張貼“共建網絡安全,共享網絡文明”的`主題海報,讓學生對網絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發網絡安全宣傳手冊,并組織學生共同學習網絡安全相關知識,并要求學生回家后將所學到的網絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網絡安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網絡安全相關的小故事,增加學生對網絡安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網絡安全的認識和了解。

    三、總結檢驗活動效果。

    我校以班級為單位,召開“網絡安全知識知多少”以及“爭做網絡文明好少年”的主題班會,班會課上就網絡安全問題舉行知識小競賽,以及爭網絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網絡安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今后的生活中更好的落實網絡安全問題,爭做網絡文明好少年。

    隨著科學技術的不斷進步和發展,經濟水平的不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的人通過網絡來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網空間也日漸成為人們生產生活的新空間。可是在網絡惠及大家的同時,網絡安全問題也不斷涌現,病毒木馬破壞盜取我們的文件系統,黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網絡詐騙犯罪等等問題,給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。

    “網絡安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網絡安全周”開展的一系列活動,加強了網絡安全的宣傳教育,提升了學生的網絡安全意識和基本技能,增強了學生的網絡安全意識和自我保護意識,為網絡安全筑起了一道安全防線。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇五

    為了推動網絡安全,構建綠色校園網絡,促進學生健康成長,9月20日,蒲江朝陽湖學校啟動了20xx年“國家網絡安全宣傳周日”系列主題教育,此次活動以“重視網絡安全,促進健康成長”為主題。

    活動啟動后,各班利用德育處統一制作的網絡安全教育ppt開展主題班隊會,班隊會從網絡給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時,學校也通過led顯示屏宣傳網絡安全知識,信息技術課教師還將信息技術課組織學生開展“網絡安全宣傳”專題學習,進一步培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

    宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網絡資源,自覺抵制不良網站、不良信息誘惑,不能利用網絡進行不良和非法傳播。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇六

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

    一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的'報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

    20xx年11月21日,國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

    為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,并且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”

    針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防范意識。

    開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

    20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

    通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇七

    網絡的安全是指通過采用各種技術和管理措施,使網絡系統正常運行,從而確保網絡數據的可用性、完整性和保密性。以下是小編為大家整理的學校網絡安全宣傳。

    歡迎大家閱讀!

    為進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

    首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

    各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防范知識,從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網絡安全意識。

    通過此次活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

    為了讓學生更好的了解網絡安全知識,提高自身網絡安全意識,計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網絡安全教育宣傳活動,全方位打造網絡安全教育“立體網絡”。

    一、

    9月17日,為貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,學院利用官方微信、微博平臺推送“網絡安全周——最新防網絡、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部制作網絡安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網絡安全,開辟網絡安全宣傳多種途徑開展網絡安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

    二、

    9月18日,學院20名學子前往20xx國家網絡安全宣傳周網絡安全博覽會,參觀、等知名互聯網企業,并聽取各個展位的網絡安全介紹,充分了解互聯網時代網絡安全的重要性以及該如何做好網絡防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防范能力。

    9月19日,計算機工程學院學子參加學校“網絡安全等級保護1。0vs2。0”為主題的專題講座,同學們了解了大學生網絡安全基礎知識、網絡安全社會熱點事件、網絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網絡安全法制意識。

    三、

    9月21日,學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網絡安全教育班會,組織同學們觀看網絡安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的,引導學生要樹立網絡安全意識,遵守國家的法律法規,規范網絡行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防范非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。

    網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網絡安全知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。

    本次宣傳活動旨在全方位打造學院網絡安全教育“立體網絡”,通過對同學集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強網絡安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。

    為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,20xx年9月18日-23日,中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

    1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。

    2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

    3、通過qq群和微信群推送網絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。

    4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

    舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座;觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

    經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。

    全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇八

    為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,根據xx市教育局《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,20xx年x月x日—x日,xx市xx小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

    一、精心組織,狠抓落實。

    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。

    成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。

    校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

    二、開展形式多樣內容豐富的網絡安全教育專題活動。

    1、在師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。

    2、在校園網宣傳發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

    3、通過微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。

    4、利用安全課組織學生觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

    5、組織學生積極參與互聯網法律法規知識答題活動。

    6、通過開展主題班會全面提升了全體師生的網絡安全意識和防護技能,進一步激發全校師生共同維護網絡安全的熱情。

    經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。全校師生的網絡安全意識明顯提高。

    這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇九

    20xx年6月1日,中國銀行積極參加由中央網絡安全和信息化領導小組辦公室會同教育部、公安部、人民銀行等十部門聯合舉辦的“第二屆國家網絡安全宣傳周”活動。本次活動以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題,號召全民增強網絡安全意識、學習網絡安全知識。

    中行在北京中華世紀壇“感知身邊的網絡安全”公眾體驗展區設置展臺,緊扣“共建網絡安全、共享網絡文明”主題,在方案設計上力求主題突出、形式新穎。展臺共分為魯班鎖、前置主屏、創新產品體驗、主展示墻、安全知識搶答等五部分內容,綜合運用視頻、動畫、展板、互動游戲等形式,重點展示中行在全球化發展、“一帶一路”布局、網絡金融創新、安全防控等方面取得的成就,彰顯“擔當社會責任,做最好的銀行”的理念。

    “魯班鎖”為展區標志,由12個組件通過榫卯式結構巧妙組合而成,外形與中行行標契合,其上鑲嵌“百年中行、全球服務、安全穩健、便捷貼心”的宣傳主題。魯班鎖以其絕妙的設計和精湛的工藝聞名于世,是中國智慧和安全的象征,也體現出中國銀行致力于堅持走自主可控之路,不斷強化信息安全銅墻鐵壁的深刻寓意。

    主展示墻包含三大主題。“百年中行、基業長青”展現中行百年輝煌歷程,以及在全球化服務、互聯網金融和安全可控領域取得的成就;“金融創新、智能服務”展示網絡金融、網上銀行、手機銀行、智能終端等渠道的優勢金融產品與服務;全球機構及網點布局形象展示中行業務發展戰略:“一帶一路”金融大動脈,企業“走出去”的首選銀行,人民幣國際化業務主渠道,自貿區業務的首選銀行。

    展臺的創新產品體驗區可以通過自助發卡機和智能終端現場自助辦理業務,也可以通過掃描二維碼下載體驗金融服務app。安全知識搶答活動、體感互動游戲“安全衛士”讓參與者在游戲過程中了解網絡金融安全知識,提升信息安全意識,獲勝者還可以贏取精致的“魯班鎖”模型禮品。

    活動期間,中國銀行還在全轄一萬多個營業網點發放《金融網絡安全知識手冊》,充分利用網點門楣、atm、網銀體驗機等渠道開展客戶宣傳。熱忱歡迎廣大客戶和社會大眾在安全周期間前往中行網點免費領取《金融網絡安全知識手冊》,或在6月1—3日前往北京中華世紀壇參觀“感知身邊的網絡安全”公眾體驗展,參與互動游戲,領取精美紀念品。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十

    1、文明上網由我先行,攜手共書網上明文。

    2、智能改變生活,預見指引未來。

    3、提倡誠實守信,促進網絡安全。

    4、網連世界,預見未來。

    5、手拉手保護個人信息,心連心建設智慧寧波。

    6、網絡提高知識的速度,文明提高生活的質量。

    7、私隱保護做得好,網絡使用沒煩惱。

    8、智能生活,有預則贏。

    9、網絡是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。

    10、網絡資源要利用,網絡文明要謹記。

    11、增強網絡安全意識,提高識騙防騙能力。

    12、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。

    13、智造新安全,安享新生活。

    14、網絡安全同擔,網絡生活共享。

    15、加強個人信息安全防護,提升自我保護意識。

    16、謹慎保護個人資料,開心暢游網絡世界。

    17、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。

    18、智能無限,先見者贏。

    19、除網絡陋習,講勤學上進,樹文明新風。

    20、打造網絡傳奇,經典引領未來。

    21、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網絡。

    22、保護個人資料,尊重他人私隱。

    23、上網不上癮,健康又文明。

    24、同心共筑中國夢想,合力共建網絡強國。

    25、聯動世界,先人一步。

    26、同撐資料安全保護傘,共筑信息隱患防火墻。

    27、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。

    28、加強個人信息安全保護,做好自己的安全衛士。

    29、保護個人信息,享受美好人生。

    30、網絡是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。

    31、健全信息安全保障體系,增強信息安全保障能力。

    32、安全意識深入心,爭當中國好網民。

    33、給網絡安扇門,讓文明有個家。

    34、保護個人信息安全,維護社會穩定大局。

    35、網絡恒久遠,文明永留傳。

    36、增強社會網絡安全意識,提高全民網絡安全知識水平。

    37、創新網絡,預見未來。

    38、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。

    39、乘信息快車,請系好安全帶。

    40、網絡是就業的新領域,對待領域要開發資源。

    41、保護個人信息安全,人人有責。

    42、互聯網上路路通,個人資料勿放松。

    43、智能互聯天下,有預則立未來。

    44、豐富的網絡讓人心充實,純凈的心靈使網絡文明。

    45、增強網民安全意識,提升基本防護技能。

    46、切實增強網絡安全意識,共同提高識騙防騙能力。

    47、不忘初心,網為民安。

    48、增強個人信息安全,提升自我防范意識。

    49、隨身預見,動感互聯。

    50、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。

    51、遇見一個連接的世界。

    52、除網絡陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。

    53、維護網絡安全,保護個人隱私。

    54、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。

    55、聚網絡文明之風,傳文明網絡之行。

    56、君子之于網事,于節于禮于制。

    57、人人關心信息安全,家家享受智慧服務。

    58、個人資料要小心,資訊安全勿輕心。

    59、智取人生,先人一步。

    60、未來世界,移動掌控。

    61、智能移動,先行者立。

    62、提高個人信息保護意識,保護個人合法權益。

    64、掌握網絡安全知識,保護個人安全信息。

    65、網絡無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。

    66、筑牢網絡安全基石,成就網絡強國夢想。

    67、妥善運用及保護個人信息,避免因個人信息泄露而讓犯罪分子有機可乘。

    68、預見未來,創新科技。

    69、智拓人生,無限未來。

    70、私隱加把鎖,騙徒遠離我。

    71、提高公眾信息保護意識,捍衛個人信息安全。

    72、網絡是創意的新平臺,對待平臺要激揚靈感。

    73、充分利用網絡便捷之利,堅決抵制網絡低俗之風。

    74、步步為營,實干興業。

    75、勸君莫上網無度,勸君惜文明滿腹。

    76、網絡是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。

    77、移動互聯,沒有做不到只有想不到。

    78、網絡是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。

    79、文明網絡新主張,和諧校園新風尚。

    80、鏈接世界,預見未來。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十一

    我院在接到通知后立即召開會議,部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網絡安全,人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示,學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

    一、下發宣傳手冊。

    為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。

    二、組織知識競賽。

    除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

    三、存在的問題及今后努力方向。

    (一)存在問題。

    按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由于網絡不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

    (二)今后努力方向。

    網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網絡安全知識,上課時可以涉及一些網絡安全防范知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。

    網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的'理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十二

    為了保障網絡安全,維護網絡空間主權和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,中國工商銀行景德鎮分行深入貫徹總省行的安排部署及中國人民銀行的相關工作要求,積極結合自身情況,于20xx年9月14日起開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的金融網絡安全宣傳周活動。

    該行高度重視此次金融網絡安全宣傳周活動,組織相關部門部署活動安排。要求以此次宣傳周活動為契機,切實履行普及金融網絡安全知識職責,將加強個人信息保護,提升全社會金融網絡安全意識和防護技能落到實處。

    突出主題,廣泛宣傳。圍繞“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”活動主題,結合金融客戶服務特點,該行組織開展了形式多樣的宣傳活動。一方面,組織全轄營業網點led屏滾動播放“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”宣傳標語,并在營業網點內顯示屏播放生動形象的宣傳視頻;另一方面,積極組織印制了宣傳手冊折頁、主題橫幅和各式海報,針對個人金融信息、防范支付風險、防范電信詐騙、互聯網金融常見風險等問題進行了宣傳。

    下一步,該行將認真總結本次宣傳周活動的經驗,嚴格落實好相關部門的文件要求,向社會公眾持續普及金融網絡安全知識,促進金融普惠民生,彰顯工行的大行情懷與擔當。同時,也將不斷探索新的宣傳方式,切實提高宣傳效果,切實增強群眾的金融網絡安全防范意識。

    銀行國家網絡安全宣傳周工作總結3

    根據《中國人民銀行德州市中心支行關于做好20xx年國家網絡安全宣傳周期間相關工作的通知》、《青島銀行關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件要求,青島銀行德州分行組織開展了20xx年國家網絡安全宣傳周活動,現將活動開展情況總結如下:

    按照人行、總行文件要求,青島銀行德州分行高度重視、積極響應,專門成立以分行行長為組長,財務會計部總經理為副組長,各支行行長為組員的工作領導小組,專門負責宣傳活動的領導、組織、落實工作。領導小組負責“國家網絡安全”宣傳活動的領導和監督,部署各項工作,負責制定宣傳計劃,統籌安排,確保活動的有序開展。

    活動開展前,分行統一組織為全轄三家機構定制《20xx年金融網絡安全宣傳手冊》1500余份,制作宣傳條幅及視頻影像資料下發至各機構,以便于宣傳活動的順利開展。

    一是發揮廳堂,主動宣傳,積極宣傳。

    分行各機構充分利用廳堂優勢,在廳堂內開展國家網絡安全知識講座,擺放宣傳折頁,設置宣傳展架,向客戶分享網絡金融詐騙案例,將案例與實際問題相結合,吸取教訓總結經驗,為客戶講解網絡安全的重要性。

    二是立足周邊區域,走進社區開展宣傳工作。

    “金融宣傳日”期間,各機構選取網點周邊天衢名郡、安然居、中建華府等小區,充分利用社區居民在小區廣場聚在一起看孩子、打牌等時機,通過向小區居民發放折頁現場講解網絡詐騙,電信詐騙常見話術等方式,宣傳防范網絡詐騙知識,提高居民風險防范意識。

    三是借助電子媒體進行多渠道化宣傳,提高宣傳力度。

    分行統一制作電子宣傳片,定制led宣傳標語,充分利用我行網點led顯示屏、廳堂液晶電視,微信公眾號,產品展示屏等電子媒體特色宣傳形式,不間斷的播放宣傳標語及金融網絡安全知識,增加普及次數,吸引客戶注意,切實提高公眾的辨別風險能力。

    四是組織開展分行網絡安全知識競賽,提過員工網絡安全知識。

    為使網絡安全宣傳活動能夠不斷延續下去,融入我行員工的日常生活工作中,宣傳領導小組在全行范圍內組織開了了網絡安全知識競賽,通過各機構選拔推薦,與9月20日晚組織開展了網絡安全知識競賽決賽,通過這一緊張活潑的形式,使員工更好的掌握了網絡安全知識,為下一步在日常工作中貫徹網絡安全宣傳打下了基礎。

    此次宣傳活動,我行通過社區宣傳、廳堂宣傳、電子渠道宣傳、知識競賽等多種手段、多種方式全面部署落了人行及總行相關要求,形成了良好的氛圍,在以后的工作中,青島銀行德州分行將繼續充分利用宣傳平臺,不斷擴大宣傳覆蓋面,為民眾普及網絡安全知識,切實深化社會公眾對銀行業網絡安全的認識,增強對銀行業網絡安全防護水平的信心。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十三

    根據桂平市教育局電化站關于“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,我校領導非常重視,于11月24至30日組織全校師生開展了以“xx”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:

    我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

    為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

    (一)開展講堂,感受安全。

    1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

    2、各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

    (二)出版專欄,加強宣傳。

    為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識,出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

    (三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網絡安全意識。

    (四)進行校園網絡安全隱患大排查。

    1、全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。

    2、全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

    3、全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十四

    市網信辦組織召開《網絡安全法》宣傳工作部署會,就深入學習宣傳貫徹《網絡安全法》進行動員部署。

    活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和《網絡安全法》,宣傳政府部門、網絡運管者、網絡行業相關組織、高等院校、職業學校、社會公眾等網絡利益相關者應承擔的責任與義務。大力宣傳網絡運營者保護網絡產品和服務安全的責任和個人信息保護的立法、執法、司法、守法、法律監督、法律服務和保障等法治實踐,教育引導公民提高網絡安全防護意識,增強學法尊法守法用法的自覺性。

    從現在到《網絡安全法》實施之日起,是學習宣傳的關鍵期。各級各單位要圍繞《網絡安全法》開展系列普法宣傳活動,廣泛動員全社會共同維護網絡安全,掀起尊法、知法、學法、守法、用法新高潮。

    為在全市營造網絡安全法學習宣傳貫徹良好氛圍,保障《網絡安全法》家喻戶曉,深入人心,渭南市計劃采取舉辦網絡安全法宣傳啟動儀式和常態化的分散式宣傳兩種模式實施網絡安全法宣傳。旨在通過《網絡安全法》的學習宣傳,讓廣大群眾了解網絡安全法的主要內容、立法背景,樹立依法上網理念和行為習慣,建立網絡空間治理和懲治網絡違法犯罪的行為準則,營造尊法、知法、學法、守法、用法的網絡安全環境。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十五

    今年,我工商銀行安全保衛工作在上級行辦的正確領導下,認真貫徹落實全工商銀行案防工作會議精神,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強隊伍建設,強化經警隊伍管理,緊緊圍繞控案防險工作目標,營造了“安全為集體,人人保安全”的良好氛圍,在保衛工作中取得了一定成效,實現了年內無安全保衛責任事故的目標。

    (一)強化安全責任機制。

    抓好防范保安全,強化責任是關鍵。我區農村工商銀行從健全組織領導機構入手,嚴格落實“一把手”負責制,把目標管理擺在重要位置,橫到邊,豎到底,不留死角,層層簽訂目標責任狀,并實行風險責任金專項考核的責任制約機制,強化領導責任和全員參與意識,一級向一級負責。各分社領導帶頭認真學習貫徹上級文件精神,定期研究部署保衛工作,經常深入基層開展安全檢查,時刻注意掌握轄內安全動態,及時解決保衛工作中存在的問題。

    (二)強化思想警示教育。

    今年來,我聯社先后開展搶劫案件通報等專項警示教育6次,并舉一反三,結合轄內社會治安形勢,整頓思想,抓自查促整改,使廣大員工對安全防范的嚴峻性、必要性有一個清醒的認識,增強憂患意識和緊迫感,克服麻痹和僥幸心理,警鐘長鳴。

    (三)強化案防常識學習。

    我聯社嚴格落實案防知識學習和教育制度,在每月一次的分社主任例會和會計集中時,堅持安全常識學習和教育,做到了上級文件必學,基礎知識常溫,基本操作熟知,“四防預案”銘心。經警隊員還要單獨進行安全保衛方面的技能訓練和安全知識的學習,對上級行辦通報的案例我們還進行了專項學習。

    (四)強化案防意識教育。

    面對日趨嚴峻的治安形勢,繼8月份全工商銀行案防工作會議以后,聯社領導審時度勢,以宣傳貫徹落實農村工商銀行案防制度為主線,以“強化安全防范措施,增強安全防范意識,著力整改安全隱患,提高安全防范能力”為內容,以“學、練、改”為措施,在全轄農村工商銀行掀起了強化安全防范意識教育主題活動,分學習制度文件、開展預案演練和排查整改隱患三個階段,聯社先后召開主任辦公會和分社主任會專題研究部署全工商銀行案防工作,各分社層層動員,結合全工商銀行職業道德教育內容,進行形式多樣的案防教育,取得較好的效果。據統計,活動期間全區以分社(部)為單位共組織學習24次,人均學習時間達10個小時,組織測試1次,同時還針對營業、守庫、押送、槍彈、計算機操作及設備安全等方面的安全保衛制度落實情況進行了一次排查整改,整改安全隱患15處,堅持“三不放過”原則。通過活動的開展,有力地促進了全員按制度辦事、依規程操作的自覺性,增強了全員居安思危的安全防范責任意識,提高了“四防”應急處置能力,為保障農村工商銀行安全營運夯實了思想“防護堤”。克服了過去“重業務輕保衛,重檢查形式輕整改落實,重建制輕投入”的思想認識誤區,形成了“花錢買平安,不惜投入保平安”的共識,有效促進安全保衛工作走向業務經營、安全運行并重的良性發展軌道。

    (一)強化了檢查整改。

    為促進安全保衛工作制度化、規范化,落實檢查效果。年初,我們根據x辦指示制定了安全保衛檢查實施辦法和違規違紀處罰實施細則,采取常規性檢查與突擊性抽查、白天查與晚上查、下鄉隨時查與重大節日專題查相結合的辦法,時刻注意掌握轄內安全保衛工作動態,整改隱患,堵塞漏洞,防患于未然。今年來,我們采取聽、查、問、試等方法,采取百分制形式,查制度看落實、查管理看漏洞、查設施看隱患、查思想看認識等方式將安全保衛工作納入到每季綜合考核工作目標,實行按季考核、按年兌現的工作新舉措。

    (二)加強物防建設。

    今年來,在經費緊張的情況下,先后投入資金1.3萬元,不斷改進和加強安全設施建設,提高物防和技防水平,提高了安全系數。我們牢固樹立“花錢保平安”的思想,貫徹從安全出發、從實際出發的.原則,制定科學合理的安全設施建設計劃,區別輕重緩急,分步實施,加大資金投入力度。一是加強了金庫房安全設施建設。新置聯社中心庫房大保險柜x臺,完善聯社營業部守庫房設備。新置排氣扇一臺、雙層鐵床x架,加固庫房門x只。二是加強了押運安全設施建設。

    (三)嚴格五項管理。

    一是嚴格了營業、守庫、值班安全管理。各分社普遍建立了11項安全工作基本制度,制定了“四防”應急處置預案,并能做到制度上墻,內容入心,操作熟練。二是嚴格了押運安全管理。嚴格落實守、押安全制度,嚴格押運操作規程,確保了營業網點封包安全準時接送無差錯,實現了押運無事故。三是嚴格了聯防管理。各網點與四鄰的機關單位或居民戶、地方政府及公安派出所都建立了聯防關系,簽訂聯防協議,并加強了與聯防戶的聯誼,使之能招之即來。五是嚴格了信息檔案管理。四是嚴格了槍彈管理。

    (四)突出了計算機安全管理。

    計算機的應用提高了工作效率,同時也給安全保衛工作帶來新的課題。為強化計算機安全管理,我聯社根據市辦要求切實制定了計算機安全管理辦法和計算機集中購置管理辦法等,落實了管理責任,使計算機購置、安裝、操作、使用、保養、業務備份管理等逐步走向規范化。同時,加大檢查落實力度,對全轄計算機安全管理組織檢查活動x次,對計算機系統用戶和口令保護、數據安全、網絡安全、硬件安裝、病毒防范等方面進行了地毯式排查整改,確保了全轄計算機管理安全無事故。

    (一)加強經警隊伍建設。

    按照x、x公安局和上級行辦的要求,我聯社今年對經警隊伍調整充實,實行建檔建冊,統一管理。調整保衛人員x人,新增編經濟民警x人,經警隊員都經過人事和保衛部門的嚴格審核把關,具備身體健康,政治思想好,文化水平高,工作認真負責,年紀較輕的特點,保證了隊伍的青春和活力,隊伍素質和戰斗力均大有提高。全年完成押運頭寸任務x00次,均做到了安全、及時、無誤。

    (二)努力提高生活和工作保障。

    經警擔負著主要目標守衛和鈔幣押運的任務,工作突擊性強,危險性高,勤務活動要求早出晚歸,風雨無阻。為調動警隊積極性和創造性,保持隊伍良性發展,我們切實改善和落實保衛人員的勞保待遇,今年全轄不惜投入經費添置經警服裝,并對經警隊員運送頭寸進行津貼補助制度,解決了隊員后顧之憂,使隊員從思想上減壓卸負,安心工作。聯社領導采取個別訪談、民主生活會形式,多次了解經警隊員意見、建議,對有關保衛人員津貼補助、值班生活設施、休假等方面的問題予以妥善解決,充分調動了保衛。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十六

    根據《轉發關于組織參加20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》(__教基函__號)文件精神,我校自20__年9月19日至23日開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

    一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度。

    1、加強領導,明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。

    2、健全制度,強化管理。

    二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。

    1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網絡安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

    2、加大教師培訓力度。

    三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施。

    1、由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,安裝了殺毒軟件,對發現病毒的機器及時的進行處理。

    四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。

    1、增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。

    2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十七

    積極貫徹落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網絡信息安全的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網絡行為習慣養成,提升大學生網絡安全意識和防護技能。

    期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網絡誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。

    通過開設網絡文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網絡安全宣傳橫幅、開設網絡安全宣傳專欄、發放網絡安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網絡法律法規、網絡安全知識和網絡禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網絡環境。

    團委學工處組織開展了大學生網絡安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網絡安全宣傳講座、網絡安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網絡文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網絡文明。

    通過網絡安全周系列活動,學生深入了解了網絡安全問題,提升了網絡安全意識和防護技能,營造了網絡安全“人人參與,人人有責”的清明的網絡安全氛圍。在網絡安全專題報告會現場,說:“這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網絡陷阱、防止網絡詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十八

    根據__市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20__年x月x日至__日開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:

    一、加強領導,狠抓落實。

    學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,__建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

    二、精心組織,部署落實。

    為切實抓好這次活動,我校特制定了《__市__小學網絡安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

    三、形式多樣,內容豐富。

    1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

    4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。

    (二)校園主題日活動。

    1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。

    2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁__份,宣傳網絡安全法律法規。

    3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。

    4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網絡安全相關知識的宣傳教育。

    5、開展了x次網絡安全清理清查活動,對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施,全面提升網絡安全管控能力。

    (三)網絡安全知識進課堂。

    1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。

    2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

    四、成效顯著,深入人心。

    通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

    學校網絡安全宣傳工作總結(通用19篇)篇十九

    按照__x委網絡安全與信息化領導小組辦公室的統一部署,我局于20__年6月1日至6月7日全力推動、積極組織第三屆國家網絡信息安全宣傳周相關活動。通過活動,全面加強了全局網絡安全工作,提高了干部職工網絡安全意識。依據《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(黨網辦發文〔20__〕1號)的相關要求,結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況,現將活動開展情況匯報如下:

    一、加強網絡安全認真部署全局網絡安全意識。

    為切實抓好這次活動,自收到通知和全區活動方案后,我局于5月29日召開黨組會,對全局開展國家網絡信息安全宣傳活動周作了詳細的布置,明確了相關人員的職責,會后轉發《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式,在全局廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

    二、精心組織狠抓落實。

    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我局強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

    三、形式多樣內容豐富。

    1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網絡安全,共享網絡文明。通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。

    2、充分利用發放宣傳資料的方式,廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

    3、全局組織統一培訓,對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育,上好網絡安全第一課.

    4、局黨組成員和科室負責人簽署網絡安全責任書,確保責任到人、到崗。

    5、組織了全局網絡使用情況摸底調查,對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

    四、效果明顯深入人心。

    1、經過這次活動,全局干部職工對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了;二是對網絡安全的漏洞得以填補,使辦公網絡的使用更加安全,。

    2、全局干部職工的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全體干部職工基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

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