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    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-05-11 作者:曼珠

    通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來了。這不,你聽,西北風喘著粗氣撲面而來,還大聲嚷道:“冬爺爺我來了,冬爺爺我來了”

    沒過多長時間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點頭的菊花此時都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了黃色。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學時發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時你若停下來,你會發(fā)現(xiàn),那隨風飛舞的樹葉,在空中翩翩起舞,一會兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會兒又像降落傘似的飄然落下。

    路邊那一棵棵粗大的梧桐樹,此時樹上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒,此時一個也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計早已躲藏在洞里了。

    再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個個像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。

    來到校園,迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個個威武的軍人,寒風壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩:大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來的學校同學們,此時戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。

    啊,冬天是個寒冷地季節(jié),真冷。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    望窗外,千門萬戶已是一片燈彩。

    在寒冷的冬天,使我的心,溫暖了許多。

    看到天空中的一顆星星,

    猛然想到,純潔無瑕的友情,

    會結(jié)冰嗎?

    坐在冰冷的石板上,

    把頭埋地低低的,心酸涌上心頭。

    想起一個曾經(jīng)的朋友,

    那爽朗的笑聲,

    那飄逸的長發(fā)總是向我說:

    又見面了,好嗎?我的好朋友?!

    可是現(xiàn)在,

    我成了“孤家寡人”,

    沒有人再跟我說:

    又見面了,好嗎?我的好朋友?!

    雖然,很多別的朋友,在幫我,

    但我的心中,總是浮現(xiàn)她的彩虹般的微笑。

    冬天,我們的友情黯淡了,

    沒有色彩,沒有溫暖,也再沒有她的問候:

    又見面了,好嗎?我的好朋友?!

    雖然,她跟我到過歉,

    但她總是似乎忘了我,

    沒有注意我的存在。

    當我回過頭來仰望圣潔的星空,

    我不禁微微地一笑,

    冬天,絕不結(jié)冰。

    我要在春天,讓友情開花。

    我相信我自己,只要呆在她身邊。

    一邊與她做朋友,以邊與別人做朋友,

    我的冬天,永不結(jié)冰,永不結(jié)冰,

    拾回了自己的信心,我再次仰望星空。

    美麗的星星,似乎在,

    對我眨眼睛:

    又見面了,好嗎?我的好朋友?!

    我睡了,純潔的友情,

    在冬天,永不結(jié)冰!永不凋零!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    有一種東西,是世上最純潔的,它既潔白又美麗。有很多的詞語都是形容它的,形容它的美,它的潔白,那東西就是——雪。雪不光外表純潔,內(nèi)心也是很潔白的,因為它對于旱民來說是比雨還要重要的希望,因為有的雨下得很快,地還來不及吸收水就流走了;雪不一樣,雪是慢慢融化地,所以可以融到地底下,這樣水就不會流失。

    就在昨天下下了一場春雪。七點時分天變成淡黃色的了,空中下起了雪花,就這樣它在我睡覺時下了很久,一直下到萬物都是潔白無瑕時才停止住,然后讓雪慢慢融進土地里。

    早晨,我被一陣清涼喚醒,我拉看窗簾,眼一下子閃亮了起來,使我的神經(jīng)被激活了起來。它像一幅畫室的展現(xiàn)在我的眼前,讓人們能感受到它的高貴、優(yōu)雅、純潔。

    路上,雪在我眼前慢慢流動,像是一部高貴、優(yōu)雅的動畫。

    到了學校里,走進教室,我發(fā)現(xiàn)同學格外的少了,走到窗前,我發(fā)現(xiàn)同學們在操場上打雪仗、堆雪人。我才想到下去玩,然后我三步并作兩步的往下沖。到了操場上,我先隱蔽起來,做了幾個雪球再出來。準備好的我,拿起一個炮彈就轟向我的同學,那個同學被我打的措手不及。打完他我就馬上轟其他人,同學也向我開炮,我的身上有許多的雪,同學的臉上有更多的雪,但我們都很開心,沒有一個生氣的。我們一直玩到上課,才依依不舍得離開操場,離開這潔白的圣地。

    雪,已經(jīng)成我們冬天是缺一不可的元素,有了它我們才會更加高興,讓旱民更加開心,因為雪能讓人高興,它純潔,高尚!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    雪是白色的,它代表著純潔和善良。它擁有著美麗的形狀,可很少人觀察。

    雪一點點地下了起來,馬路上,樹上,車上……都開始有了雪的痕跡。可雪一下子就融化了,要想把它收藏起來,可……有人會說雪花像鬼魂,可我認為,它是寒冷中美麗的舞者。她優(yōu)雅的在天空中跳完最后一支舞,雪花它很頑強,落在地上,任風怎么吹,怎么吼,再也不肯離開哦大地的懷抱,寧愿融化成水。

    孩子們都愛雪,不管天氣怎么冷,我們都會去堆雪人,打雪仗,有些人還會去滑雪,我們在這銀白的世界里盡情嬉戲;大人們不愛玩雪,把雪全部都掃了。雪知道嗎?我相信,你是知道自己的使命的,但它仍然落下來,為了給孩子們快樂,也為了給地球“洗洗澡”。雪是無私的。

    當大地落滿雪花,世界顯得格外的安靜,如同地球?qū)殞毸艘话悖┯媚菬o瑕的身軀,給人留下了一片潔白。

    雨來到世界,你帶著雷聲,帶著閃電,猶如一支樂隊從天而降;雪來時,它無聲無息,默默無聞,像個安靜的小姑娘。雨和雪是同胞,但它們的性格完全不同,雨總是熱熱鬧鬧的,雪總是很安靜。雪是謙虛的。

    雪是紛紛揚揚的,不斷往下落,就像誰不小心打啐了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變幻著各種舞步。不一會兒,大地鋪上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。無論是外表還是內(nèi)心,雪是美麗的!

    我愛雪,愛這獨一無二的雪。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    有人喜歡繁花似錦的春天,有人酷愛郁郁蔥蔥的夏天,有人熱愛碩果累累的秋天,我卻欣賞寒風凜冽的冬天,尤其是家鄉(xiāng)的冬天。北方的冬天太冷,不能到戶外盡情玩耍,南方的冬天有太暖,見不到半點雪花,而家鄉(xiāng)的冬天既能見到天陽,又能欣賞雪景,可真是再好不過了。

    且不說春天的鳥語花香,不說夏日的生機勃勃,也不說秋天的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨,潔體玉魂,把那纏綿的情愫,深邃的靈智帶到人間,送給大地。

    家鄉(xiāng)的太陽既不像熱帶那么毒辣,也不像北極那么微弱,暖和的,金燦燦的,把自己的溫柔全拿出來了。

    冬天的使者—雪,邁著著輕快的腳步,靜悄悄地向我們走來了。她將她的大白衣朝天一拋,剎那間大片大片的雪花像無數(shù)傘兵從天空飄了下來,一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、頭上。樹枝上的雪花猶如毛茸茸的銀色絲帶。

    最妙的時刻莫過于下雪的時候了。下半夜天快亮時,下雪了!沙,沙,沙,仿佛是許多人在竊竊私語。推門看,一片片的雪花紛紛揚揚的飄著再也聽不到那沙沙的聲音了,抬頭一看,撕碎了的棉花紛紛的朝我飄來,雪停了,松柏上掛滿了雪花,高高的柳枝籠罩著一層霜,好像披著一件白紗,我們就像生活在童話中似的。

    嗯,什么東西這么香?啊!原來是臘梅開了,山坡上有的地方蓋著白雪,有的地方露著草色,有點地方則挺立著頭頂雪花的青松,一朵朵臘梅傲雪怒放,真是美妙極了!

    這就是我們家鄉(xiāng)—大具的冬天!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    漸漸地,漸漸地,秋姑娘已離開人間,冬娃娃風度翩翩前來“值班”,冬娃娃是多么地貪玩呵!她頑皮的性子一上崗就給我們來了個下馬威,哎!

    “哈,哈……”我搓著手,不停地往手里哈著氣,哎哎,冷死我了,這冬天怎么來得這么快,我的手幾乎都凍僵了啊!我在心里向冬天抱怨了無數(shù)遍。不過……相信很多人都和我有同樣的心聲吧!哎!所謂“新官上任三把火”,冬娃娃啊,你已經(jīng)上任了幾億年(或許都不夠長)了,怎么還能這么多貪玩呢!叫你“冬娃娃”可真沒說錯!有貪玩,有幼稚。

    冬天雖然冷,但她的美麗可真是名不虛傳啊!想一下,假如你現(xiàn)在身處一片梅花林中,漫天飛舞的花瓣像下雨一樣,你的頭和肩,上面都是五彩繽紛的花瓣,你會怎么樣呢?哈哈,不用說,肯定是陶醉其中,盡情享受這一場美麗的“花雨”吧!哎呀!想想都覺得好美妙呢!真希望快點到那個時候啊!

    冬天不但美麗,她還給我?guī)砹嗣朗衬?走進農(nóng)貿(mào)市場,人最多的地方無疑就是賣螃蟹之處了!瞧,螃蟹它揮舞著兩只大鉗子,威武地在水里橫沖直撞起來。把它買回家,到鍋里一放,可以清蒸,可以炒食,都令人垂簾三尺,更別說你了!

    冬娃娃啊!你雖然調(diào)皮,但你帶給我的美麗風景與美食,早已使我深深地迷戀上了你,冬,我愛你!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    走在校園里,一轉(zhuǎn)身,樹上的葉子都快沒了;在旗桿后面的墻上,爬山虎青翠的景象消失了。我低頭考慮:

    為什么會這樣?這時,郵遞員——告訴我,冬天來了。

    現(xiàn)在,我們課間的大節(jié)奏已經(jīng)改成了跑步練習;教室被加熱;老師同學都換上了漂亮厚實的棉襖羽絨服;戴上一副手套……這一切都向我們表明,冬天來了。

    老人走得很快,很快就到了冬天。這讓我懷念秋天,向往冬天。

    啊,不小心看到花掉了,深入土里;看著這一幕,我想起一句詩:落紅不是無情,而是化作春泥護花。

    哦,明年的花一定會更紅更亮!

    我向秋天揮手告別,熱烈擁抱冬天!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    冬天是一個神圣的季節(jié)。凜冽的北風呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽;它卷走了樹上枯黃的葉子。瞧,大樹上的枝干光禿禿的,無遮無攔,孤零零地站在那兒,顯得那么落寞,冷清。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴寒,瞧,它們迎風而站,挺拔翠綠,狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是小區(qū)的守護神,又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴寒酷暑,還是狂風暴雨的襲擊,它們從不畏縮。

    冬天是一個美麗的季節(jié)。雖然花兒,草兒大部分枯萎了,安靜地沉睡在大地母親的懷抱里,等待春天那個萬物復蘇的季節(jié)。這時,梅花卻不畏嚴寒,傲立枝頭,在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅,非常漂亮,這個季節(jié)的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的。它們的大小,花瓣的數(shù)量各不相同,有的開起來一串一串的,像冰糖葫蘆;有的開起來一簇一簇的,燦爛無比。它們迎風怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。

    冬天還是一個歡樂的季節(jié)。當雪花踏著輕盈,舒緩的步履從天而降時,當大地被輕柔的雪花所覆蓋時,孩子們就裹著厚厚的棉衣,戴著手套和雪帽,像一個個可愛的洋娃娃,從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花,大家都笑開了花,迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂乎……。

    俗話說“瑞雪兆豐年”。看著田野里到處白茫茫的一片,爺爺奶奶臉上樂開了花,來年一定是個豐收年。

    冬天真好啊!它帶給我們快樂和知識,我愛這個可愛又美麗的冬天。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    冰冷的空氣讓人的手指不得不僵直。遲鈍地活動著,卻依舊是冷得麻木。套著手套,再揣進兜里,也躲不過涼涼的空氣。

    冬天里的冷,讓人無處可逃。涼颼颼的空氣想凍住一切,它使所有的活動都變得緩慢而遲鈍。掛在樹枝上的枯葉,一不留神松了手,就不得不飄搖落地了,可是太冷的空氣,使得飄落的葉子劃不出那樣優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地沖出,清晰得刺耳。有時頭腦里的故事也會被凍住,遲遲停留在一個片斷上不肯前行。

    今年的冬天,與往常一樣,它來臨的時候依然帶著那股寒氣。可是,當它再一次來到我的`生命時,我發(fā)現(xiàn)它并不是一無是處,只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點罷了。

    難道不是嗎?你看,平時默默無聞的臘梅,頭頂寒風,腳踏冰雪,昂首怒放,頑強地在雪地里生長。

    因為有了冬天,松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。因為有了它,才有了粉妝玉砌的世界。

    因為了有了冬天,樹葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個美好的構(gòu)圖。

    因為有了冬天,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完燦爛的金色后,又陶醉于純潔的白色。

    冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗和領(lǐng)會的,它給我們帶來的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。

    涼涼的風又仿佛在擦拭每個人倦怠了的眼睛。用這雙剛剛擦過的眼,去看那個透亮的世界總是會清晰許多。許多時候,那種清晰有點刺眼。一切都清清楚楚,看得那么徹底,就像看一塊冰,不僅能看到那些折射出的五彩的光,還會看到一些醒目的黑斑,而這又是我們最不愿看到的,可是卻無法遮掩。

    冬天就是這樣,冷得勢不可擋,無處可逃。一切都清可見底,坦白。它讓我們面對那些真實的黑點,那些無法改變的冷風。它有些殘酷,但在教我們面對和忍耐。

    冬天的美,并不是一場雪、一縷陽光就可以表達的,它的美,并不單純。

    冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝,小草枯萎,落葉凋零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠遠望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴,躲到了沒有冬季的南方。

    但冬天又是一個溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。

    冬天是一位風燭殘年的老人,他步伐?跚,歷盡蒼桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對於自己,沒有絲毫保留,當春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

    冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,是最美的,也是最令人懷念的。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    真情是一縷春風,溫暖我們潮濕的心;真情是一股清泉,洗去心頭的不悅;真情是一盞明燈,照亮我們前進的方向;真情是一陣清風,拂過心中的煩惱;真情是……在我的字典中,真情就是冬天里的一把火,燃燒著紅紅的火焰,不滅……想到這兒,思緒便把我拉回那年冬天:

    那天,我還沒放學,突然,天空不作美,雷公公把藏了許久的大鼓重重地敲了起來,緊接著,下起了傾盆大雨,整個世界彌漫在雨幕中!天陰沉沉的,讓人感覺到凄涼。因為是冬天,所以下了雨就格外寒冷。看著雨越下越大,而我卻沒有帶傘,怎么辦?我記得想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!我想:顧三輪車回家吧!恩,就這么辦!我不管三七二十一地沖進了雨簾。還好,一出校園就有三輪車,我高聲叫喊坐上了三輪車。這時,有一位中年婦女走來,他問車夫:“載人嗎?”車夫說:“對不起,車上已經(jīng)有人了!”“她給你多少錢?我雙倍!”我想:誰遇錢,不心動,我等著受淋雨之苦吧!三輪車夫說:“她給我三元!”“我給你六元!”婦人說。“不要!”三輪車夫望著濕淋淋的我,回答。“我給你12元,別走……”雨中,婦人的背影漸漸失。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    冬天最讓我欣喜的就是玩雪,然而這個冬天一直沒有見到雪花飛舞的場景,不知不覺到了這個冬天就要過去了。

    周末的一天爸爸媽媽帶著我去濟南參加一個婚禮,經(jīng)過兩個小時的車程,我們終于到了濟南的一家飯店,哇!好多人呀!真是個熱鬧。

    吃完飯爸爸看看表對我和媽媽說:“時間還早,不如我們?nèi)セ┌?”“好啊!好啊!”我高興的說著,這樣我就可以看到雪景了。

    很快我們就到了濟南有名的臥虎山滑雪場,“嗯,今天來的正是時候,人還不算多”我自言自語的說著。進了雪場媽媽幫我和爸爸各租了一身滑雪裝備,有手套、眼鏡、滑雪板和滑雪杖。穿上這身裝備后,我那雙沉重的腳再走起路來變得十分的艱難,步伐慢了許多。走進雪場,映入眼簾的是一片雪白的山地……。好美的一幅景象。我小心翼翼的走上了滑道,沒想到剛開始滑的第一步就摔了個仰面朝天,媽媽看到這樣是不行的,于是就幫我請了個教練,哇!這個教練又黑又壯,像是一個非洲人!不過他的技術(shù)還是蠻好的!“嗯,我們先去初級滑到吧!”教練笑瞇瞇的對我說。到了初級滑道后,教練先教給了我最基本的滑雪動作,然后讓我試著在滑道上滑一滑,很快我就掌握了滑雪的動作要領(lǐng)。“嗯,滑的還不錯!來,我們再去中級滑道上試試!”教練邊說邊帶著我去了中級滑道,中級滑道要坐一個電動滑椅才能上去,本想一次就能坐到上面去,可是,坐了兩次都沒有坐上去,第二次坐的時候還摔了下來,第三次終于坐了上去,耶!

    站在中級滑道的最頂端向下看,哇!下面的人像小螞蟻一樣的小。接著,教練對我說:“來,見證你實力的時候到了!快,從這里滑下去!”“啊!什么?讓我自己從這么高的地方滑下去?不可能的,我可不敢自己滑!”“你要相信自己呀!一定能行的!”教練給了我一些鼓勵,我開始鼓起勇氣準備向山下沖,可是不知道怎么搞的,手和腳都不聽自己的使喚了,一步也動不了,這時,我看到爸爸站在半山腰沖著上面喊著我名字,給我加油打氣,于是,我再次鼓起勇氣準備滑下去,慢點,慢點,自己心里想著再慢點,但是卻越來越快,不一會我就滑過了爸爸的身邊,最后,我以最穩(wěn)最完美的速度滑到了山下,回頭向上看去,爸爸卻摔了一大跤。

    在回家的路上,爸爸問我今天又什么收獲,我說:“今天我懂得了一個道理,無論做什么事都要相信自己一定能行,一定能成功的!而且一定要大膽一些,不要害怕,還要堅強的去面對挫折,相信自己!”加油!耶!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    在這個寒冷的冬天,大家期待的雪像堵車一樣被耽擱了,卻來了一個帶著霧霾的不速之客。他龐大的身軀擋住了雪的到來,把早已到達目的地的大雪帶到了天空。中國的首都北京就像是在棉花里行走。它明顯是黑色的,看不見五指。你可以在陰霾周行走,看不清自己的手,給人們帶來了很多煩惱和災難。

    我曾經(jīng)講過一個故事:幾個中國人來到冰島,卻無法正常呼吸,倒在路邊。一位醫(yī)生冷靜地把一根管子接到汽車排氣管上,另一端接到嘴上,救了幾個中國人。這個故事諷刺了中國的霧霾。

    霧霾給我們帶來了多大的不適?我過去常常向窗外看,看看外面的天氣有多糟糕。不到十米遠的建筑什么也看不見。就像生活在仙境一樣。周圍的霧霾似乎伸手就抓,但我不敢出去,怕被“白怪”吃掉。在家里,模糊的身影從地板下走過,卻不知道他是誰。一句話,你在我身邊,我卻完全不知道。

    沒有人知道這個白色的怪物什么時候會來來去去,但我知道一件事,那就是霧霾的產(chǎn)生,這是我們化工廠的“杰作”。東方的獅子被蒙住了眼睛,中國大地有一種氣息。

    如果把車換成自行車,二氧化碳是什么?是0。只要動動腳,減少車的數(shù)量,就能克服這個可怕的霧霾。這樣下去,誰還敢留在中國?中國誰敢呼吸?希望大家從今天開始減少開車次數(shù),多動動腿,把中國從霧霾中拯救出來!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    秋姑娘一脫下美麗的衣裙,冬爺爺就拖著長胡子揮舞著魔術(shù)棒從遠方走來了,一路上“呼呼呼”地唱著歌,呵出陣陣寒冷的空氣,把我們的鼻子凍得通紅。

    公園里,小草都回到了大地媽媽的懷抱,花兒也不再開放了,好像已經(jīng)受不住冬爺爺?shù)暮L。樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖,樹葉已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了,只剩下一些枯枝在寒風中搖曳。只有道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,凝神佇立在寒風中,好像一位位堅守崗位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    冬天,那么冷。我躲在屋中,屋外寒風呼嘯,我看著窗外,行人抱著雙手,弓著腰一路小跑。他們一定是想早點回家吧,這么冷的天誰想待在外面呢?冬天好像把人都變懶了,一到冬天,人們就什么也不想干,只想待在家裹著被子看電視睡覺。我就受了冬天的魔法,在外面一刻也不想待,就想躺在床上,就算很無聊也懶得起來,動都不想動一下。

    有時,家中實在無聊,我就趴在窗邊看外面風景。雖然是冬天,但這兒的冬天并不像書中說的那樣,百花凋零,百草枯萎,花,還是有的;草,還是綠的;只是欣賞他們的人不在了。草在風中顫顫巍巍,花兒在搖晃著,卻從未屈服過。只要有一線生機,他們就抓住這個機會活了下去。

    不要否認,如果我們有這種精神,那么每天早晨面對工作時,就不會不想起床了。不要瞧不起這些冬天的野花野草,他們就是我們最好的老師,只要我們學會了他們的頑強,在困難面前不退縮,那就可以打敗任何困難。

    冬天的花草啊,你們頑強,堅韌,你們是我最好的老師,我喜歡你們!

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    冬天就要來臨了,你們有什么打算呢?我們當然是做好迎接冬天的準備。

    冬天是最美的季節(jié),那時候我的心情也極為矛盾。

    有時我會想:時間你快些走,讓我看看鳥語花香的春天,不!時間你慢些走,讓我多看看這冰天雪地的冬天,我們踏著雪花前進!前進!前進!

    冬天來了,天空上的白云襯著地上的雪花,真像一幅古畫,也像兩個親密的朋友,面對著面,正在說悄悄話呢!

    冬天來了,動物們有的在冬眠,有的把秋天存著的糧食拿出來吃,并分享給大家。

    冬天來了,人們做好防寒的準備,同學們呢就在一起鍛煉、活動活動身體。有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在踢毽。

    你們知道我冬天經(jīng)常做些什么嗎?告訴你吧,我除了做作業(yè),還會偶爾去公園散散步,放松放松心情,呼吸新鮮空氣,當然,我還會出去鍛煉身體,讓自己健康茁長成長。那些傷害身體的事我通通不做,你知道為什么嗎?這就要麻煩你們自己去體會了,知道下場就不會做錯事了呢,哼哼!

    有鳥語花香的春天,有烈日炎炎的夏天,有果實累累的秋天,有雪花紛飛的冬天。我更喜歡冬天。你也喜歡冬天嗎?希望你能慢慢的喜歡上冰天雪地的冬天,這樣就能跟我成為好朋友了。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒,如果單獨要看,也得作個計劃,排個日程、選個地點——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時間的去盡情享樂,已經(jīng)消失在我們的思維中。

    我們究竟要什么呢?享受快樂,應(yīng)當是人們生活的追求。不論貧富,我們都擁有身邊的自然美景,我們都擁有美好人生。現(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財富?過于向往提高自己的地位,為此忙碌著,拼爭著,奮斗著。可是如果一直追求下去,還有盡頭嗎?當我們達到自己的目標時,換來的只是一時的滿足,可是更大的期待又將我們驅(qū)動起來。

    冬天的雪景,只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香,也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當是我們生活的背景,不要漠視它的存在。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在上升,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

    黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細細,有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

    “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去,操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

    雪后,那軟綿綿的白雪裝飾著世界,花草樹木,都被披上了豪華的銀襖。房子,大地,都蓋上了一層白毯,為我們鋪上了“更上一層樓”的路。

    在我們高興的時候,大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車來來往往,不免會給司機帶來十分的不便。可能會造成車子打滑,嚴重的會造成事故。行人也得放慢腳步。

    總之,大雪既給我們帶來歡樂,也會給我們帶來不便。我愛雪,我更愛看這美麗的雪景。

    六年級寫冬天(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    有人喜歡春天,是因為春天的蒙蒙雨霧,籠罩了整個世界,喜歡那若有若無的感覺,喜歡春風拂面的感覺;有人喜歡夏天,是因為燦爛的陽光,灑遍了整個大地,喜歡那生機勃勃的場面;有人喜歡秋天,是因為片片飄落的紅葉,帶來了累累的果實,喜歡那豐收的喜悅,喜歡紅葉帶來心里的舒適;而我,喜歡冬天,是因為刺骨的寒風,阻擋了萬物前進的腳步,它是四季中唯一不平坦的季節(jié),它就像生活中的困難一樣,阻遏著我們前進的步伐。

    也許有的人不喜歡冬天,它既沒有春天的溫暖,也沒有秋天的詩情畫意,只剩下冬季那不羈的性格,它無論世間萬物多么厭惡嚴寒,卻一意孤行地吹凍了整個大地。

    而且當你走在路上,一陣寒風吹來,頓時全身會起了雞皮疙瘩,脖子也不由自主地往衣服里縮。

    身上也必須要穿著厚厚的毛衣,這樣行動也不方便……。

    但我卻認為冬天的利大于弊,它帶給我們快樂。

    記得,去年的冬天和往年一樣下著雪。

    我和朋友們都跑到雪地里玩,雙腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱的響聲,那聲音像動聽的樂曲,讓我們都陶醉在其中。

    我們大家有的堆雪人、有的打雪仗、還有的溜冰,都快樂極了!

    冬還教會了我們要學會堅強,用堅韌不拔的精神面對一切困難。

    梅花是冬不羈的性格的象征。

    梅花生長在寒冷的冬天里,卻能茁壯地成長。

    所以,我們要像梅花那樣堅強面對困難。

    大自然是這樣,人生何嘗不是如此呢?如果人生只有暖意濃濃的春天,陽光明媚的夏天,果實累累的秋天,那只有無盡的喜悅,豈不是十分單調(diào)無味?人生需要冬季,所謂:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,人生必須有挫折與逆境,才能迎來成功的曙光。

    歷史上為人稱道的強者都是在人生的冬天里戰(zhàn)勝了嚴寒,愈挫愈勇,最終得以撥開冰雪,看到了冰雪之下累累的果實。

    冬是個裝飾家。

    當小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,想給房子披上了棉衣;它落在大樹上時,想給樹穿上了銀裝;它落在汽車上,像一層層白奶油。

    這情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,真是美不勝收啊!

    冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力,我愛冬天,像子女眷戀母親一般……。

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