調查報告提供了一個有效的途徑來了解目標對象的需求和期望。最后,如果你還有其他關于調查報告的問題,歡迎隨時向小編提問,我們將竭誠為你解答。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇一
為了豐富同學們的寒假生活,提高學生的社會實踐能力,促進學生理論知識與社會實踐的有機結合,我系于20xx年組織寒假社會實踐活動,主題之一為“改革開放30周年農村發展變化及現狀調查”。我選擇了“改革開放30周年農村發展變化及現狀調查”這一主題,對自己的家鄉—xx市陵縣xx喬家村進行了調查。通過為期40多天的調查訪問,我深切感受到三十年來農村發生了巨大變化,取得了巨大的成就,農民的生活有了翻天覆地的變化。以下是我的調查報告:
從20xx年x月xx號到x月xx日這三天我做了調查活動的準備,包括擬定計劃、羅列提綱、設計和打印調查問卷,確定采訪人及時間等。從x月x日開始正式在我村開展采訪調查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續續進行的,一直持續到x月x日。從x月x號起我開始整理并撰寫調查報告,并于x月x日完成。
我家鄉所在地為山東省xx市xx鎮喬家村,原政府駐地為堿店鄉,后因鄉鎮合并,現政府駐地為鄭家寨鎮。村中擁有土地一千二百八十畝,是一個地多人少、以農業為發展主的村莊。村中有100多戶人家,人口為四百八十九口(20xx年統計結果),后因人口死亡,計劃生育政策,農村富余勞動力對外輸出等原因,至20xx年,村中大約現生活人口為400口。在這次社會實踐活動過程中,我分別以發放調查問卷、錄音、攝像、調查訪問等形式走訪了村中67戶人家,采訪了282人,約占全村總人口的63%。在調查采訪過程中發放調查問卷70份,收回70份;拍攝照片67張,錄音26份,錄像13份。這次調查活動主要是為了了解家鄉在改革開放三十年來的發展變化,國家對農村實施的政策在本村中的實行情況,村中建設,村容村貌,村中經濟發展總體態勢等;了解家鄉村民在改革開放三十年中衣食住行等各個方面的巨大變化;了解當前村民的現實生活狀態,生產生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發展的想法、期望。因此次只調查了本村63%的村民,故在一定程度上對反映問題可能有所影響,但或多或少可以反映一下本村的一些實質問題。現將統計結果列表如下:
1、改革開放30年來,村中變化的表現:
2、改革開放30年來,村民家中的表現:
3、對國家政策的了解情況:
4、對國家政策的改進情況:
5、對現狀的滿意程度如何:
6、制約本村發展的因素:
7、對自己家庭的發展是否有明確的目標和計劃:
8、認為本村落實不好的方面:
9、通過哪些途徑了解國家政策:
以上便是我采訪本村父老鄉親后做出的的統計。從統計結果且結合自己的親身經歷,我總結出我村村民在衣食住行等各個方面所發生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的'感嘆家鄉三十年來發生了滄海桑田的巨大變化:
1、新房一排排,寬敞又明亮。當年的土坯房子、小木門已不復存在,如今的磚瓦房寬敞明亮。往前幾十年數,家家戶戶的小木屋在夏天是屋外大雨,屋內小雨,現如今的大瓦房堅固耐牢,有些村民戲言:“刮風下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當然是說笑,但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現在鋁合金的門窗,變化之大可見。
2、摩托車、電動車來去自由,面包車、小轎車也來“趕會”。早些年的腳走肩扛的運輸方式早已不復存在。現在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。村里人出門摩托車、電動車,不到一會功夫就到達了目的地。部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車,出門更是舒適、方便。
3、摒棄大魚大肉傳統吃法,講求吃得健康綠色。改革開放30年來,農民的生活質量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認為30年來家中變化表現在生活質量上。村民餐桌上的內容不斷升級換代,往前幾年,年年過節吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。這幾年村民的大魚大肉已經吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。
4、大姑娘、小媳婦花枝招展,年會上個個時髦、時尚。以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以說天天穿新衣,什么時髦穿什么。各個花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。就連那發型,也是年年新變化,年年新內容。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇二
調查組選點調查三個鄉鎮:文井鎮(文井村、文光村)、花山鄉(坡頭村、文俄村)、景福鄉(古里村、糖梨村),涉及3個鄉鎮6個行政村12個村民小組414戶農戶。鄉村人口1658人。鄉村勞動力資源949人,其中:在鄉村務農655人,外出務工294人。
(一)文化結構。小學以下文化程度298人,占鄉村勞動力總數949人的31.4%;初中文化程度554人,占鄉村勞動力總數的58.4%;高中文化程度(含中專、職技)82人,占鄉村勞動力總數的8.6%;大專以上文化程度15人,占鄉村勞動力總數的1.6%。
外出務工人員文化結構:小學及以下文化80人,占外出務工總數294人的27.2%;初中文化程度174人,占外出務工總數的59.2%;高中以上文化程度40人,占外出務工總數的13.6%。
(二)年齡結構。20歲以下42人,占鄉村勞動力總數949人的4.4%;21—49歲780人,占鄉村勞動力總數的82.2%;50歲以上127人,占鄉村勞動力總數的13.4%。
外出人員年齡分布情況:20歲以下15人,占外出勞動力總數5.1%。21歲—49歲256人,占勞動力總數87.1%,50歲以上23人,占勞動力總數7.8%。
(三)農村勞動力從事產業。鄉村從業人員949人占鄉村人口總數1658人的57.2%,其中,從事第一產業693人,占總數的73%;從事第二產業72人,占總數7.6%,從事第三產業184人,占總數的19.4%。
外出務工從事產業:外出務工294人,從事第一產業50人,占總數的17%;從事第二產業73人,占總數24.8%,從事第三產業171人,占總數的58.2%。
(四)外出務工情況。
外出渠道:自發組織外出294人,占外出勞動力總數294人的100%。
外出時間:1—3個月2人,占外出勞動力總數294人的1%;3—6個月12人,占外出勞動力總數的4%;6個月以上280人,占外出勞動力總數的95%。
外出地點:鄉內29人,占外出勞動力總數294人的10%;縣內鄉外95人,占外出勞動力總數的32%;省內縣外126人,占外出勞動力總數的43%;省外44人,占外出勞動力總數的15%。
掌握職業技能狀況:參加過各類培訓127人,占外出勞動力總數的43%,持有職業資格證書4人,占外出勞動力總數的1%。
社會保障情況:與用人單位簽訂勞動合同并繳納社會保險36人,占外出務工總數的12.2%。
勞務收入情況:外出勞動者每年勞務經濟總收入為539萬元,人均年收入1.83萬元,從收入結構上看,月收入1500元以下45人,1500-元150人,3000元以上99人。
(一)農村勞動適齡人口逐步減少,務農人口比例較大。被調查的3個鄉鎮6個行政村12個村民小組414戶農戶中,農村勞動力資源僅占總人口的57%,勞動力資源呈下降趨勢,農村勞動力務農人數占農村勞動力資源的69%,務農人口比例仍較大。
景東縣在近年來在高原特色現代農業發展道路中,形成了壩區以冬早蔬菜、瓜果、冬玉米、冬辣椒、冬大豆為主,半山區及河谷以冬早青蠶豌豆、馬鈴薯、優質雙低油菜為主,山區以純糧作物、蕎麥、飼草飼料為主的農業生產布局,以及“一鄉一重點,一村一品,一組一特色”的開發格局。高原特色現代農業的發展,促進了農民的增收,也就近、就地吸引了當地農村勞動力,也是農村勞動力務農比例較大的主要原因。
(二)外出務工者技能素質有待提高,勞動維權意識不強。被調查的3個鄉鎮6個行政村12個村民小組414戶農戶中,294名外出務工人員全部為自發外出,參加過各類培訓的127人,占外出勞動力總數的43%,持有職業資格證書4人,占外出勞動力總數的1%。與用人單位簽訂勞動合同并繳納社會保險36人,占外出勞動力總數的12.2%。
外出務工人員技能素質偏低,外出務工就業的通行證—職業資格證書持有率低下。外出務工人員與用人單位簽訂勞動合同和繳納社會保險的比例不高,勞動維權意識不強。
四、建議。
一是相關部門要加強聯動,充分利用鄉鎮勞動保障平臺和農業部門“農信通”等技術手段,大力宣傳社會保障方面的政策法規,增強維權意識。
二是加大對外出務工人員的技能培訓,增強就業技能,提高就業質量。
三是要加快培育和完善統一開放、競爭有序的人力資源市場,為勞動者就業提供服務,同時逐步完善覆蓋城鄉的公共就業服務體系。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇三
調查對象:城鄉中小學。
調查方法:網上調查法。
實施調查人:1037。
教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國,農村人口占據8.8億人,相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀,我在假期通過網上調查與農村教育有關的情況,發現有許多問題將是農村教育的危機.
一.農村義務教育:“基本普及”之后的問題。
自兩年前中國政府宣布“基本普及了九年制義務教育”之后,許多擔心中國農村教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發現,農村的教育狀況并沒有登上一個“新的臺階”。相反,在并沒有根除導致問題的根源而又遭遇農村稅費改革等新的制度環境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現形式不同而已。
首先,“基本普及”這一含糊的語義背后所隱藏的問題是,在15%的人口——大約為1億8000萬人——所居住的區域還遠沒有普及,這也就意味著每年有數百萬少年兒童作為共和國的公民難以充分享受他們接受義務教育的權利。即以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99.1%來看,由于學齡兒童的基數過于龐大,沒有入學的0.9%的兒童數量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數當然是在農村,他們將成為未來的新文盲。
第二,正如20世紀90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結果,一些縣鄉政府為了達成這一目標使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經典式的法寶。而不擇手段的結果是導致了許多后遺癥,比如許多鄉鎮所背負的沉重的“教育債務”,此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調查表明:在已經通過“普九”驗收的1242個縣中,失學率超過5%的有209個縣,超過10%的有63個。在中西部,初中生輟學是一個帶有全局性的問題。而湖南省有關部門今年夏天對6個縣市的一項調查表明,農村貧困生的失學率高達30.4%(其中小學為39.7%,初中為20.0%),農村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達92.1%.
第三,從1986年《義務教育法》頒布之后到實現“基本普及”之前的間,總計有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務教育。這其中包括未入小學的近3200萬人、小學階段失學的3791.5萬人、小學畢業后未能升學的5000多萬人,以及初中階段失學的3067.6萬人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在:從國家今年公布的“8500萬青壯年文盲”,到各地以種種暴力手段威脅著社會的低文化層青少年犯罪。這些事實尤其需要教育行政官員們的深刻反思,同時也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。
二、師資力量嚴重不足,教師問題多多。
1.教師分布不合理。
以前農村基礎教育實行分級辦學、分級管理。鄉鎮中小學教師調整權力在鄉鎮,造成鄉鎮之間教師分布不合理,兩極分化嚴重。村小、條件差的學校教師緊缺,在職教師千方百計要求調出;城鎮、鄉鎮政府所在地中小學又人滿為患。有一個村小6個年級,只有5名教師,還有一個村小只有一位公辦教師,其余全是村請臨時代課教師。全區還有上百名計劃外教師,既無法保證教育質量,又加重鄉、村及農民負擔。另一種現象是城鎮中小學教師嚴重超編。有一所城市初中,有10名教師搞行管(如衛生、紀律、考勤、水電、印刷、門衛),造成人才浪費。
2.教師減員嚴重,補充困難。
以我區為例,全區教師共減員216人,包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務員等。而現在教師工資實行縣區統一發放,縣區財力有限,保現有教師工資尚有很大困難,更無力負擔新增教師工資。這兩年正值初中、高中學齡人口入學高峰,教師缺編嚴重。而區財政無力支付缺口教師工資。現在的情況是,一方面高初中教師緊缺,另一方面師范院校大中專畢業生無法按需分配到位。
3.教師素質偏低。
現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。在我們對5120名初中、小學教師進行問卷調查中,有2270名教師認為教師負擔過重,沒有時間進行教育科研活動,占問卷人的44.3%。
4.教師隊伍青黃不接。
農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。在對4447名小學教師問卷中,2252名教師認為工作負擔重,占問卷人的50.6%。
5.教育教學設施落后。
很多農村小學教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音樂課是教師唱一句,學生跟著唱一句,體育課要么是學生自己玩,要么是體育教師拿來一個籃球,幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,更別提教育現代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠農村小學幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農村教師在長年的教學過程中,墨守成規,安于現狀,工作無創新。在對5120名中小學教師專項問卷中,訂閱有關教育報刊雜志僅1種和未訂的有1897人,僅在寫論文時閱讀使用書刊資料的占810人,能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇四
一、調查目的:很多農村孩子認為學習沒多大用處,混個初中畢業就可以了,出去找個工作很簡單,大學畢業也不是一樣還要找工作嗎!然而,這個社會是信息的時代,是知識的時代,雖然現在很多大學生都找不到滿意的工作,但是正是因為有了知識,他們才有了去追求理想工作和高品質生活的機會,沒有足夠的知識終將被時代所淘汰,所舍棄。所以,希望這次實踐調查,使農村孩子認識到學習的重要性,同時鍛煉我的社會實踐研究能力,提高我的獨立思考和自主學習的能力!
二、調查方法:本次調查主要采取了走訪和訪談的方法,此次調查正直春節之際,拜年、同學聚會等給本次調查帶來了很大方便。
三、調查結果。
(一)被調查者概況。
本次調查被調查者的年齡集中在19―22歲,被調查者父母的文化程度普遍偏低。父親的文化程度一般是初中,母親則是小學或以下。至于父母的職業,除個別畢業生的家長是老師、司機等,90%的學生家長是農民。這種狀況使得父母在對畢業生的學習、就業等方面可提供的幫助極為有限。
(二)初中畢業生的去向。
根據調查顯示,畢業生的去向大致可分為兩類:一是繼續讀書,二是工作賺錢。
1)繼續讀書。選擇繼續讀書的畢業生中又分為三種類型。一是公辦高中,選擇此類的畢業生最多,占到50%,其次是復讀,有20%的畢業生,此類畢業生一般家庭經濟條件較好且學習成績不是太差。還有10%的畢業生選擇上職業高中。
畢業生選擇繼續讀書的原因多種多樣,居于前三位的是:為將來有個好工作、實現自己的理想、將來為社會造福。這有點出乎我們調查者的意料。在農村供孩子上學的目的只有一個,家長們想到的不是社會進步、人類福祉,而僅僅是希望孩子可以不用面朝黃土背朝天的辛苦勞作。一個被調查的女生說,她的目標很簡單,就是讓她的父母不再種地,可以像城里人一樣生活,所以她要好好學習。當然這一結果是值得我們慶幸的,至少說明畢業生已具有一定的社會責任感。
對于農村的孩子接受教育、升學無疑是走出農門的最佳途徑抑或唯一途徑。要解決初中畢業生的升學需求與高中教育供給之間的矛盾,則需要我們不斷加大教育投資,尤其是對農村地區的教育投入,大力發展高中階段的教育。另外還應當以就業為導向,加強中等職業教育,實現高中階段的職業教育與普通教育均衡發展,農村職業教育應該具有更大的發展潛力。
2)工作賺錢。
目前,他們有的繼承父業,有的自己創業,更多的是在各種場所上班,他們的工作是靠老鄉和親戚朋友的介紹,或者自己隨便找的,具有一定的盲目性。
在調查中發現,已經步入社會的初中畢業生相對于仍在讀書的同齡人來說,在待人接物和人際關系的處理上更為成熟,也更現實,世界觀,人生觀和價值觀都有很大的差別。
四、結果分析。
首先,我們從畢業生的主要娛樂方式、心理狀態、未來規劃等角度來了解畢業生現階段的生活情況。
1)主要娛樂方式。在農村,村民的精神文化生活水平雖然比往年顯著提高,但仍然較為有限。初中畢業生反映他們平時并無娛樂活動,一般就是看電視、上網、聊天或呆著什么也不干,只有在節假日時,會外出旅游等。在這種情況下,畢業生缺乏一種向上的精神。他們只是偶爾看一下報紙雜志甚至有20%的畢業生從不閱讀報刊,這使得他們獲得信息的途徑有限而單一。
3)未來規劃。大多數正在讀書的同學對自己的未來有一個明確的規劃,已經工作的初中畢業生對自己的未來生活大多抱有走一步算一步的心態,沒有明確的目標,欠缺進取精神,而且,受年齡和家庭的影響,成家立業成了他們的當務之急。
九年義務教育的普及給更多的人提供了學習的機會,但隨著社會的發展,初中文化水平越來越不適應社會發展的需要,我們要在社會立足,就要有更加深入的學習,讓自己有一技之長,提高自己的綜合素質,不被社會所淘汰!
五小結。
九年義務教育后初中畢業生的去向如何,決定了九年義務教育的最終意義,也直接影響著當地的經濟社會發展狀況及我國全面實現小康社會的進程。“初中后”這一概念的提出既是我們對現行教育體制的反思又是對社會現實的關注。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇五
冬季的村子里非常荒涼,也只能偶見幾個行人匆匆走過。卻到處能看到村民家門前堆著的糞堆,堆放著的玉米棒。村民們將自家的生活用廢水毫無顧及直接倒在街道,小巷上,生活垃圾也堆放的到處都是。使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥著難以名狀的味道。
這就是我眼中的鄉村建設,盡管國家號召了好多年,但中國的農村,或者中國北方的農村。抑或是我眼中的中國北方的農村依舊是這樣——臟、陋、差。
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農村實踐調查報告大全(21篇)篇六
就我村而言,農村社會秩序相對穩定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭利時采取非法手段,以致村干部與村民關系緊張,村干部與村干部關系緊張。“甚至有村干部身在其位,不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說到。就我調查到的而言,在農村,缺少優秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質也不高。
要建設新農村,建設和諧社會,發展農村經濟,我們就必需把村干部的整體素質提高。搞好村干部與群眾關系。使大家力往一處使,齊心協力搞好新農村的建設。
構建新農村社會,經濟發展是根本。經濟建設是農村建設的重中之重,這是毋庸置疑的。
我村位置雖位于新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村里帶來了極大的便利。“要想富,先修路”,便利的交通給村里的大理石礦工業帶來了發展的希望。
我中源鋪村陸續建立了五個礦石粉工廠和七個大理石加工廠。每個工廠都需要將近10個工人,這給我們村里帶來了更多就業機會。閑置的勞動力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬多元,他們在礦石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產品,一般都銷往長沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產。”
我村經濟得到長足的發展,人均收入也越來越高。工業的飛速發展,使我村聲名遠揚。
工業發展較快,但是農業綜合生產能力不夠,農業產業化水平不高,務農人員也不多,農民增收渠道單一。我村在養殖業,種植業上的發展都不盡如人意。
構建農村社會,經濟發展是根本,而文化建設是關鍵。對建設新農村而言,農村文化是新農村建設的軟動力。
在這個寒假期間,我就我村的文化建設進行社會實踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時,廣大村民積極參與,激發了農村文化建設活力,極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務和目標。是先進文化建設的重要領域。我們的社會經濟各個方面都獲得了巨大的發展,農村改革極大的解放了生產力,農村文化建設卻相對滯后,這就制約了全面小康社會的發展進程。
我們村早年就建立了自己的娛樂中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞,健身,構成了一道靚麗的風景。也充分展示出了我村文化建設的新精神,新面貌,新風采。
農村文化建設對農村經濟建設起重要作用,沒有農村文化建設,也沒有完整的農村經濟持續發展。
要搞好農村文化建設還需要以少數文藝愛好者帶動多數村民,以營造一個新的農村文化氛圍。
農村醫療衛生保障體系是我國全民醫療衛生體系建設的重要組成部分,也是建設社會主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,不斷提高全民健康水平,促進社會。
而合作醫療制度能提高整個社會醫療衛生服務的利用率和公平性。合作醫療能為大多數農村居民提供基本醫療衛生服務,與自費看病相比,參與農村合作醫療的農民在花費相同成本的條件下,能享受更多的醫療衛生服務。
在農民患大病時能給予醫療保障費用。以防止農民看病不起,一致農民因病致貧,因病反貧現象。
這種現象在我村也存在。我村僅一個衛生所,農村衛生所專業技術人員缺乏,技術不精。水平只能居于中等或偏下,且醫療設備也不全。對鄉村衛生事業健康發展有著一定的阻礙作用。
加強農村衛生技術人員隊伍建設,不斷添置醫療設備,提高衛生服務是當前重中之重,才能解決農村醫療衛生的困境。
中國環境保護事業,在過去很長一段時間內,有了長足發展,取得了很好成績。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國農村的環境保護工作則仍然是個相對薄弱的環節。我國農村人口眾多,農村農民大眾的生活環境保護問題也日益突出。環境問題大致有如下三點。
1、資源問題
資源的不合理開發利用,使自然資源遭受嚴重破壞,我中源鋪村是遠近聞名的工業小村,工業的飛速發展使我村對大理石的需求量增加,大理石資源被過度開采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。
2、工業污染鄉鎮工業對農村環境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業發展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產產品時,會產生大量粉塵,造成嚴重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質。若不經處理就排放,則嚴重污染河水。
我國現階段農村經濟發展與環境外保護沒有完全統一起來,工業企業在給村里帶來經濟效益的同時也帶來了環境的嚴重破壞。
3、農用化學品污染
在農村無法避免各類農藥化肥的使用。而農業化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營養化,使水面長滿水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質,河道淤塞。大量的n,p,k長期留于土壤中導致土壤變質。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇七
第四、推進農村創業。農村的經濟模式在進幾年有很大的改變,因此,鼓勵農民自我創業也是保證農村勞動力可持續發展的一個方法。相對于城市創業來說,農民自主創業困難較多。首先,水價、電價、通信等費用高,導致創業初始成本多,創業門檻過高;其次,從銀行取得貸款難度大,農民沒有可供抵押的固定資產,自行找不到貸款抵押的物品,也很難找到擔保對象。再次社會化服務體系不健全,農民即使有了資金能夠進行創業,能夠進行生產,但由于農民信息渠道缺乏,生產的產品銷路很難順利打開;生產的產品質量、標準化等問題也缺乏足夠的能力予以解決。就政策上需要建立完善農村中小企業擔保體系,在這個方面需要政府出臺相應措施,協調地方于銀行關系,故不作多的探討。村里則需要及時發布產業政策、市場信息、技術規范等,為創業者提供產業改革、發展、結構調整、資金投向、誠信建設等方面的服務,引導創業者依法納稅,合法經營,健康發展。
農村的勞動力不斷地外流,這是現階段農村普遍的狀況,一方面,這解決了農村的經濟問題,另一方面推動城市化進程。但就現如今的形勢,需要改變這種不斷外流的現象,原因歸于農村建設的需要,以及農村城市貧富差距不斷加大帶來的矛盾。因此吸引勞動力回歸農村,不僅是新農村建設的需要,也是國家發展的需要。通過不斷改善農村創業投資環境,不斷健全農村醫療衛生體制,不斷加大農村政策扶持,使農村成為真正的經濟增長點,實現全社會的共同富裕。
為全面了解農村勞動力資源現狀,合理開發利用農村勞動力資源,20xx年6月,由xx市人力資源和社會保障局牽頭,景東縣人力資源和社會保障局、農業局、縣委農辦等單位參加,對景東縣文井鎮、花山鄉、景福鄉農村勞動力的就業、培訓、收入、轉移就業等基本情況進行了抽樣調查,現將調查情況匯報如下:
景東縣轄13個鄉鎮(含3個鎮、10個鄉),170個村(居)委會(含4個居委會、166個村委會)。20xx年末全縣戶籍數11.63萬戶,戶籍總人口36.55萬人,其中:農業人口31.6萬人,占戶籍總人口的86.5%;男性18.98萬人,占總人口的51.93%,女性17.57萬人,占總人口的48.07%;少數民族人口18.21萬人,其中,彝族人口15.45萬人,占總人口的42.3%。全縣常住人口36.2萬人,城鎮人口11.73萬人,城鎮化率32.4%。20xx年末全社會從業人員22.23萬人。在全社會從業人員中,單位從業人員1.95萬人;鄉村從業人員19.69萬人。
被調查的文井鎮、花山鄉、景福鄉轄54個村(居委會),710個村民小組,戶籍總人口31699人,有漢、彝、苗、傣、白、哈尼等20個少數民族;耕地面積149981畝,其中水田面積69055畝,旱地面積77825畝,農業人均耕地面積1.2畝;產業主要有烤煙、蠶桑、甘蔗、畜牧、茶葉、林業等,農民人均純收入8230元。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇八
“根據調查統計,涇源縣農民參與旅游產業的不到3%,參與苗木種植的不足20%,參與肉牛養殖的占到63%,參與勞務產業的占到50%左右(包括兩種以上產業兼顧)。由此可見肉牛養殖農戶所占農民總數比重仍然較高。”
涇源縣旅游產業依托六盤山國家森林公園,苗木產業參與人數少但是占據較多耕地,黃牛養殖是當地農民的主要經濟來源。
這次我們想換一種角度來描述我們的實踐之旅,因為在我們的停留在涇源縣的幾日行程中,有兩位公務員叔叔一直陪同著我們,確實,按照一般人的想法,公務員都是“不食人間煙火”,但是這兩位叔叔顛覆了我們對公務員尤其是基層公務員的認知。首段文字就是我摘自涇源縣畜牧中心副主任楊博主任將要發表的論文中。還有一位是一直開車陪同我們的黨史辦公室馬主任。
熱土。
熱土熱的不僅是土地,還有人心。
臨近中午馬主任帶著我們到離六盤山國家森林公園不遠的一個叫做冶家村的地方,這個地方大概有70家左右的農家樂,提供住宿和農家菜。
“7月19號,一場大水,然后整個村就什么都沒有了。”大叔帶著笑容與我們分享一段艱苦的回憶,一場洪水,在當年全村年人均收入不過數千元的時候,就像是天塌了。
“當時縣里緊急救援,建立災民點,然后由縣里串聯,通過危窯危房改造工程,政府補貼大部分幫助村民重建家園,補貼細化到家具,之后又由民政、婦聯、旅游局攜手打造一個旅游農家樂園區,用最快速度做好三通(路通,水通,電通),之后又加強基礎設施建設,對農民進行餐飲,禮儀,管理等方面的培訓。”馬主任給我們娓娓道來,一路上,從旅游到苗木到養殖,沒有他不熟悉的政策。
“整個涇源縣114個村我全部跑過,而且不止一遍。”在指揮著車子前進的同時,涇源縣農牧局畜牧中心的楊主任這樣告訴我們。長時間日曬雨淋下黝黑的皮膚,一件吸汗的襯衣,一件有些舊的運動褲,還有一雙其貌不揚的運動鞋,這是這位長時間身處一線的基層公務員給我們的第一印象。一路上他和企業主,農戶都一起熟稔的聊著天。如果不是相互介紹,我們絕對不會將他和公務員聯系在一起。當我們需要有光黃牛養殖的相關資料時,他立馬發給我十一份不同角度有關黃牛養殖的文件,每份都好幾十頁,其中包括一篇他將要發表的論文。他給我的感覺,更像是一個長期與農民打交道的學者。
“我養牛已經有四十年了,現在一年能掙個20萬哩!”涇源縣龍潭村65歲的老爺爺幸福的告訴我們,他一共飼養了大概一百多頭牛,最后每頭都能賣一萬多塊,他的兒子與其他幾戶一起建立了合作社,以合作社的形式一起養牛,收益也相當的高。通過楊主任的解答,我們才了解到,個體養殖一般都是以基礎母牛培育和牛犢養殖為主,也就是說個體養殖戶通過母牛產犢,或者花費5000元左右收購四五月大的牛犢,養殖5-12個月,當牛犢成長到快速育肥期時在以一萬多的價格賣給大型養殖場。由于育肥期肉牛對飼草數量需求較多,故大型養殖場因為規模和成本的關系對肉牛育肥至其生長成熟,最后出欄銷售。無論是個體還是企業都獲得了較高的利潤。
最后老爺爺還驕傲的給我們展示了他家新買的轎車,一輛價值十萬的轎車。
大西北。
知行合一。拜讀了楊主任的論文之后我不想在此再對有關現狀和個人意見多著筆墨。
首先,涇源縣開始了旅游小城鎮建設,創造了大量的創業機會和就業崗位。其次,依托旅游產業的農戶們也在逐漸富裕,我們前往的農家樂年收入在十萬塊左右。
最后,我想說,雖然總有一些國家的蛀蟲在不斷的破壞政府在人民心中的公信力,但是有更多的像楊主任這樣的一線基層公務員默默的與農民同甘共苦帶領農民致富,沒有宣傳的渠道,沒有令人眼紅的收入,沒有“官威”和“官相”,只有一腔熱血灑在了大西北的熱土上。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”我呼吁大家與我一樣,摘下有色眼鏡,為這樣扎根基層兢兢業業的公務員們點一個大大的贊!
農村實踐調查報告大全(21篇)篇九
進入新世紀以來,黨和國家號召進行建設,取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發展都具有兩面性,我們要對其進行全面的認識,因而要進行全面的實踐調查。新農村建設對我家鄉的變化起了很大的作用。通過我國在十六大,十二五等重要會議中對“農業,農民,農村”三農問題的再三強調,可以看得出國家對新農村建設的高度重視。建設是黨和國家全面建設小康和現代化,推進工業化,城鎮化進程的重大戰略部署,是我國貫徹落實科學發展的重大措施,是實施可持續發展觀的必經之路,是時代的呼喚,是廣大農民的迫切愿望和心聲。
經過幾年的新農村建設,我的家鄉發生了很大的變化,這次利用實踐機會,對家鄉的新農村建設做了調查,了解了新農村建設前后村莊及人民生活狀況的變化,同時也發現了當中存在的一點不足和問題,希望能對當前建設中的有關方面起到一點參考和借鑒作用。現將有關情況和本人對此的一些問題思考,報告如下:
調查中發現,在國家西部大開發戰略的和建設社會之一新農村的目標的提出,我鎮黨委、政府在新農村建設過程中,始終以農村發展、農民增收為核心,不斷加大基礎設施投入,積極推進經濟結構調整,大力推廣先進生產技術,扎實開展招商引資,富有成效地推進了全鎮農業和農村經濟跨越式發展。為全面實現“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、民主管理”的總體目標而努力。通過我鎮政府和黨委以及廣大農民的共同努力,我鎮的新農村建設取得了可喜的成績。具體有如下幾點:
(一)物質生活
在十幾年以前,當你走在鄉村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結構的房屋,和那狹窄臟亂、高低不平的鄉間小路。每當下大雨的時候,屋內就到處漏雨,呈現出一種外面下大雨,屋里下小雨的景象;那鄉間的小路就更不用說,坑坑洼洼、雨水聚集、泥濘不堪,人們根本出不去。然而進入二十一世紀后,特別是最近幾年,我鎮寧村的房屋有了明顯的變化,從以前破舊的土房子變成了現在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房,有的農民甚至蓋起了兩層小洋樓,屋內一裝飾,在配上一些現代化的家電設備和城里人不相上下。至于交通那更不用說了,政府大力投資鄉村公路建設,努力實現村村通公路,截止目前已經基本實現這一目標。現在人們的出行十分的方便,鄉村的公交就從家門口經過,隨時都能坐上。人們常說:“要致富,先修路”,這句活一點都不假,農村公路的修建極大地推動了當地農業、牧業等其他產業的發展,我鎮政府和黨委積極探索,結合當地的特色,扎實開展招商引資,在銀星,蘭星,蘭豐等地建起了特色農業園,發展現代農業。農業園的建設不僅帶動當地經濟的增長,而且解決了農村的剩余勞動力問題,為農民增收提供了途徑。
此外,由于生活水平的提高,人們也追求時尚、快捷、方便,大多數家庭都購買了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆漿機等家用電器。人們現在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質量,吃出營養,吃出品味,新農村建設到處都突出一個“新”字。
(二)精神文化
在過去,由于經濟條件的限制,人們買不起電視,因而閑暇時沒有可消遣的,看不到電視劇等一些文藝節目,根本談不上豐富精神文化。但現在,家家都有電視有的甚至還有電腦,人們在閑暇之余都能通過這些來了解世界的發展,中國的發展以及社會的變化,大大的拉近了農民與世界的距離,豐富了農民的娛樂生活,同時也讓他們從中學到知識。此外,每到過年過節的時候,鄉政府也會組織一些娛樂活動,什么開花燈會啊,組建秧歌隊,高蹺隊。。。積極調動當地農民的興趣,讓他們積極參加,極大地豐富了農民的精神文化。
(三)思想文化教育
農村教育也是一個十分重要的問題。科學技術是先進的生產力,有了先進的生產力農民就更容易致富。在國家重要會議上,國家領導人也多次提出“科教興國,人才強國”戰略,大力發展教育,提高國民素質,為建設培養一大批頂尖專家以及數以千萬計的高素質勞動者,是我國從人口大國向人才大國轉變。目前,我國農村人口的比例約占全國總人口的70%,因此大力發展農村義務教育是當務之急。
對此,國家出臺一系列政策,從08年上學期開始,農村義務教育全部免費,除免收學費和教材費之外,對寄宿費進行補助,僅收本子和教參費。公共費用上,國家財政部加大對公共教育經費的投入,從以前的2%加大到4%,這使得一些教育設施得到改善,辦學條件及辦學效益得到提高,更優質的教育資源得到利用。
而在教師方面,國家對教育經費的投入,極大地改善了教師的教學、生活狀況,教室工資待遇得到明顯提高,同時還為教師建造了一些經濟適用房,解決了教師的住房問題,這些舉措使得教師工作積極性明顯提高,更加努力的向一個人民的好教師做起。
從這次調研的情況來看,新農村建設總的形勢較好,我們在發展經濟和新農村建設工作中的確下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。
新農村建設關鍵是解決“三農”問題,解決農民增收、農業增長、農村穩定的問題。“三農”問題不解決,短期來看,不利于國民經濟的持續穩定發展;從長期來看,將會阻礙中國經濟的可持續發展,將會使中國實現工業化、現代化目標的步伐停滯甚至是后退。此外,也不利于社會穩定。解決“三農”也是為了20xx年前更好的實現全面建設高質量小康社會這一目標。如何正確處理好三者的關系。協調好三者的內外矛盾是關鍵,也是重中之重,本次調查“三農”問題主要有以下幾個方面:
(一)農民問題
新農村建設中農民發揮著主體的作用,是的利益主體和實踐主體,他們評價的好壞直接影響到新農村建設的成效,同時也影響到政府工作的好壞,如何讓農民得到更大的收益是問題關鍵。經過這段時間的實際調查,現存在嚴重問題有:
1.農民素質差距大。小農思想從古至今,在人們的腦子里根深蒂固,利益觀念頑固不化,有不少農民為個人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品,公共場所不注意個人言談舉止,大聲喧嘩,隨地吐痰等現象屢見不鮮,就業觀念陳舊落后,只看重眼前,沒有長遠的眼光。
2.農民增收門路狹窄,增長點不多。農業增收既面臨著農業內部受資源約束,增收潛力不大的壓力,又面臨著農業外部就業競爭加劇的巨大壓力;產業結構調整緩慢,新型農業發展滯后,傳統農業只能解決農民的“吃飯”問題,而不能根本上解決他們的“致富”問題。大部分農民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對較高,但受群眾觀念、農民素質、就業門路所限,盲目性大,流動性強,難以穩定就業,也不是長遠之計。
3.農民法律意識淡薄。農民受自身文化素質的限制,對于法制認識甚少,一些農民或是不懂法,或是法制觀念淡薄,對法律沒有一個清醒的認識:什么該做,什么不該做,如何正確維護自己的生命及財產安全都不是很清楚,這就導致很多農民外出打工要不到工資,或因公受傷無人負責的情況頻頻發生;還有一些不法分子,正式利用農民法律意識淡薄這一特點,對其進行坑蒙拐騙,用一些花言巧語讓農民相信“一夜發大財”,這就使許多農民在不知不覺中觸碰法律。
(二)農業問題
農業是農民的生存之本。我國農業歷史悠久,占世界約7%的土地養活著全世界總人口22%的民眾。農業的重要程度非比尋常,提高農業產量、保持糧價穩定增長、保證農產品的質量和品質、進一步開放農村市場、保持并提高農民生產積極性是農業發展的必經之路。目前來看,根據我國國情立足實際發展現代農業勢在必行,急需增強農業的科技含量和土地有效的利用率。轉變農業生產方式和增長模式發展生態農業也是一個長期的過程。農業的標準化以及農產品的統一規范化生產、深度加工、銷售、食用等是建立現代農業全面發展體系的重要內容。在調查中發現的嚴重問題有:
1.糧食作物產量低。現在農村嚴重缺乏技術人員,由于沒有技術人員的專業指導,農民對當地土壤地質,耕作性,水肥特性等人士不足,種田只靠經驗來,沒有一套科學有效地種植方法,這樣的結果就是農民花了錢,干了活,但最后得不到好的收成,不能很好的發揮徒弟的生產能力,這是一種極大地浪費。
2.產品不優,沒有品牌。在農產品種植過程中,不少農戶片面追求數量,二不注重產品質量,在蔬菜、水果上噴撒催熟劑、膨大劑等農藥,這些農藥雖然可以是蔬菜、水果的生長周期變短,但是殘留在上面的農藥會對人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設和發展,只是盲目的跟隨,機械效仿和低水平生產現象比較突出。
3.過于傳統,缺乏特色和優勢。就拿家鄉本地來說,絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米,果樹、花卉、蔬菜的面積只有一小部分。我認為主要是缺乏地方扶持和農業人才,積極性不夠高,優勢品底蘊挖掘不出來。發展農業特色產業符合可持續發展的要求,也是發揮農業內在潛力的重要方式。
(三)農村問題
我國農村地區廣大,廣大農村地區的穩定直接影響著整個社會的和諧安定,搞好農村的和諧穩定是國家長治久安的大計。發展農村經濟,縮小農村、城鎮收入差距,是國家目前發展的當務之急。沒有穩固的經濟支持,新農村建設知識一紙空文,抓好國家經濟是根本。農村沿用的思想與長期的生活方式已經根深蒂固,這就使新農村建設具有了一定的難度。現將存在的問題總結為以下幾點:
1.市、集、會等人口聚集場所欠規范。不文明,不健康活動應該堅決打擊,文明風氣急需建立。提倡公平交易,設立公用放心稱,質量檢查力度需要加大。
2.農村缺乏娛樂設施和文化建設。目前,絕大多數農村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設施,農民在閑暇之余沒有其他的娛樂方式,身體也得不到鍛煉;此外,還應該建立一些活動室、書屋、網絡室等,這些不僅能滿足人們的精神需求,還能學到科學文化知識,了解最新資訊,能有效地推進新農村建設的步伐。
3.農村安全問題存在隱患。由于現在農村里的大多數青壯年都出去打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機,偷盜、拐騙行為有時會發生,農民的生命財產不能得到保護。
4.農村公共衛生事業發展艱難。一方面,鄉鎮醫院運轉困難。由于政策和經濟條件的原因,目前鄉鎮醫院條件差,醫務人員待遇低,結構不合理,導致人才引不僅、留不住。另一方,看病難的問題仍然嚴峻。新型農村合作醫療雖然給沒那么看病難問題帶來了福音,由國家、區、市財政共同補貼,每位農民只需交10元,即可享受醫療保險,看病報銷40%的醫藥費,住院報銷60%的醫藥費,不過這些合作醫療的醫院大多是縣、鄉級的一些醫院,由于政策和經濟的問題,他們的醫療水平和條件比較差,對于一些小病還可以,但如果是大病的的話,還得上市里的大醫院,然而醫藥費由會成為他們的苦惱。
農業是基礎,農民是關鍵,農村是重點。基礎不牢,地動山搖;農村穩,則天下穩;農民富,則天下富。加強建設,必須首先大力發展農村經濟,加快推進農業產業化,多渠道促進農民增收,農村發展。
1.調整農業結構。一是調整種植業結構,采取多樣化的種植,根據當地土壤、氣候等條件因地宜,發展特色,提高農產效益。充分合理的利用土地和水力資源,使其充分發揮它們的作用。二是調整畜牧業結構,維持畜牧業價格穩定。發揮規模化養殖效應。根據實際,不斷調整和完善農業結構,挖掘最優的農業結構配比,使其在在全面建設小康社會中發揮出應有的效能。
2.增加科技投入。積極引進先進的科學技術,科學規范化指導各項農業技術措施。發揮科技優勢,快速高效的使農民獲得有效的經濟利潤。經常派技術人員下鄉考察指導,幫助農民解決遇到的農業問題對于科技你的經驗積累會起到推動作用,同時可以促進科技的創新,及時發現新問題積極研究解決,提高解決新問題的能力。
3.加大創新,加強和培植市場主體。一是扶持種養大戶,培植農業生產主體。通過對一些市場意識強、科技素質高的種養大戶,采取政府扶持支部引導、農戶投資的辦法,大力發展規模養殖,引進優良品種,采用精細的管理方式,逐步發展狀大起來,使他們不僅是科學種養致富的典型,而且成為農村先進生產力的代表。二是通過政府支持引導,并聯合村里的大戶、致富能手等把農民科學合理的組織起來,使他們成為一個主體,提高農民組織化程度,提高農村經濟的自主發展能力。
4.必須進一步加大新型農民培養力度,全面提高農村勞動者素質。實施失地農民培訓、農村勞動力轉移培訓和新型農民科技培訓工程,造就有文化、懂技術、會經營的新型農民。加強農村精神文明和文化陣地建設,以文明村建設抓起,倡導健康、文明、科學的生活方式,大力開展以遵紀守法,建我和諧家園為主要內容的思想道德教育,推進農村和諧穩定發展。要加強法制科普宣傳,建設農村文化基礎設施,努力構建農村公共文化體系,豐富廣大農民的文化生活,提高農村勞動者素質。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十
教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國,農村人口占據8。8億人,相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀,我在假期通過網上調查與農村教育有關的情況,發現有許多問題將是農村教育的危機。
自兩年前政府宣布“基本普及了九年制義務教育”之后,許多擔心中國農村教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發現,農村的教育狀況并沒有登上一個“新的臺階”。相反,在并沒有根除導致問題的根源而又遭遇農村稅費改革等新的制度環境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現形式不同而已。
首先,“基本普及”這一含糊的語義背后所隱藏的問題是,在15%的`人口一一大約為1億8000萬人一一所居住的區域還遠沒有普及,這也就意味著每年有數百萬少年兒童作為共和國的公民難以充分享受他們接受義務教育的權利。即以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99。1%來看,由于學齡兒童的基數過于龐大,沒有入學的0。9%的兒童數量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數當然是在農村,他們將成為未來的新文盲。
第二,正如20世紀90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結果,一些縣鄉政府為了達成這一目標使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經典式的法寶。而不擇手段的結果是導致了許多后遺癥,比如許多鄉鎮所背負的沉重的“教育債務”,此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調查表明:在已經通過“普九”驗收的1242個縣中,失學率超過5%的有209個縣,超過10%的有63個。在中西部,初中生輟學是一個帶有全局性的問題。而湖南省有關部門今年夏天對6個縣市的一項調查表明,農村貧困生的失學率高達30。4%(其中小學為39。7%,初中為20。0%),農村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達92。1%。第三,從1986年《義務教育法》頒布之后到實現“基本普及”之前的間,總計有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務教育。這其中包括未入小學的近3200萬人、小學階段失學的3791。5萬人、小學畢業后未能升學的5000多萬人,以及初中階段失學的3067。6萬人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在:從國家今年公布的“8500萬青壯年文盲”,到各地以種種暴力手段威脅著社會的低文化層青少年犯罪。這些事實尤其需要教育行政官員們的深刻反思,同時也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。
1、教師分布不合理。
以前農村基礎教育實行分級辦學、分級管理。鄉鎮中小學教師調整權力在鄉鎮,造成鄉鎮之間教師分布不合理,兩極分化嚴重。村小、條件差的學校教師緊缺,在職教師千方百計要求調出;城鎮、鄉鎮政府所在地中小學又人滿為患。有一個村小6個年級,只有5名教師,還有一個村小只有一位公辦教師,其余全是村請臨時代課教師。全區還有上百名計劃外教師,既無法保證教育質量,又加重鄉、村及農民負擔。另一種現象是城鎮中小學教師嚴重超編。有一所城市初中,有10名教師搞行管(如衛生、紀律、考勤、水電、印刷、門衛),造成人才浪費。
2、教師減員嚴重,補充困難。
以我區為例,全區教師共減員216人,包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務員等。而現在教師工資實行縣區統一發放,縣區財力有限,保現有教師工資尚有很大困難,更無力負擔新增教師工資。這兩年正值初中、高中學齡人口入學高峰,教師缺編嚴重。而區財政無力支付缺口教師工資。現在的情況是,一方面高初中教師緊缺,另一方面師范院校大中專畢業生無法按需分配到位。
3、教師素質偏低。
現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。在我們對5120名初中、小學教師進行問卷調查中,有2270名教師認為教師負擔過重,沒有時間進行教育科研活動,占問卷人的44。3%。
4、教師隊伍青黃不接。
農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。在對4447名小學教師問卷中,2252名教師認為工作負擔重,占問卷人的50。6%。
5、教育教學設施落后。
很多農村小學教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音樂課是教師唱一句,學生跟著唱一句,體育課要么是學生自己玩,要么是體育教師拿來一個籃球,幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,更別提教育現代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠農村小學幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農村教師在長年的教學過程中,墨守成規,安于現狀,工作無創新。在對5120名中小學教師專項問卷中,訂閱有關教育報刊雜志僅1種和未訂的有1897人,僅在寫論文時閱讀使用書刊資料的占810人,能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十一
黨的x屆五中全會通過的《x中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》,對建設社會主義新農村進行了全面部署,明確了“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的建設要求。這是黨中央統攬全局、著眼長遠、與時俱進的宏偉決策,對落實科學發展觀,促進區域經濟社會協調發展具有十分重要的意義。建設社會注意新農村意義深遠,任務艱巨,必須著眼長遠,立足當前,統籌兼顧,穩步前進。
七月三日至九日在趙老師的帶領下,我們杭州電子科技大學諸暨社會實踐小分隊通過實地考察,與鳳儀當地居民的交流,以及有關教育和社會保障機制的建設的調查,我們學習到了新農村建設的經驗,同時也學到了一些建設過程中的矛盾和解決方法,并對現在建設遇到的困難表達了自己的看法。
一.調查對象。
調查對象的年齡段主要在20—60歲之間,有老年人也有少部分學生,大多數人為初中,高中的文化程度,少數為本科或本科以上學歷。
三.調查內容。
1農村教育狀況。
要普遍提高農村勞動力素質,必須加快發展農村職業教育與成人教育。此次對于教育狀況的調查對象主要是學生和其家長,他們大多數人都表示對當地的教育服務狀況滿意,學校沒有亂收費的現象,國家的義務教育給大多數的人減輕了負擔,國家的減負政策效果也很明顯,對貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費,但也有少部分的家長表示學校要適當增加一些活動器械以滿足學生們的物質文化生活。村子中的大多數家長都認為投資教育是一件很值得的事情,只要自己的孩子有能力到好的學校就讀,自己會盡一切努力為孩子爭取,他們認為只有學習好了才能夠在這個社會立足,才能夠獲得美好幸福的生活。
2農村醫療服務狀況。
大多數的人都認為當地的醫療服務狀況比較好,能夠滿足需要,同時村里的醫療保險也比較到位,可以及時解決看病過程中遇到的問題。不過大家覺得醫療保險報銷的費用還是太少,特別是小病不能解決;醫療機構的醫療(包括醫藥,掛號,住院等)費用高,手續繁瑣,定點醫院等限制有的時候讓人難以承受。遇到意外事故,大病的時候,國家報銷的比例相對還是比較少,所以大多數的人認為醫療保險要以保大病,保住院為重點,很少的人認為應以保門診或保小病為重點。雖然醫療保險存在一定的缺陷,可是幾乎所有的村民都參加了,一個比較普遍的觀點是:每年只要投入很少的一部分錢就能夠再出現意外狀況的時候獲得比較大的補助。投保的費用當中大多數都由村政府承擔,這得益于村企業良好的經濟效益。所以大家對于自己承擔的比例還是比較滿意的,當然也有一部分人不太清楚這方面的問題,主要是一些老年人。對于患病后的就醫情況,大部分的人選擇的醫療單位村衛生室,只有很少的人選擇縣級或以上醫院。選擇村衛生室主要原因是離家近;而縣級醫院憑借其質量也占據一定份額。
四.農村居民醫療服務中存在的問題。
一是鄉鎮衛生院醫療技術人員嚴重缺乏、經費緊張、設備簡陋。村民普遍的認為農村合作醫療制度報銷范圍窄、比例低,報銷的醫藥費少。對小病、門診補償的比例很低。而一般來說,農民患上需住院治療的大病相對較少,而頭痛、感冒等小病時有發生,但不需住院治療。
二是村衛生所大都建在鄉醫家中,不合格,鄉醫普遍收入較低,待遇差。有部分的人認為部分定點醫院不規范經營,亂收費,造成自己的利益受損。調查顯示藥品較貴、檢查太多及亂收費是目前看病貴的主要原因。許多農戶反映,同樣一個感冒或其它小病,在私人醫生那里只花二十多元,而到定點醫院卻要花費幾百元。
三是農村合作醫療機關有些工作人員服務態度不夠好,有些醫院報銷手續較麻煩。大多數調查對象認為定點醫院少,看病手續煩。農民就醫大多數選擇村合作醫療站以及個體醫生。因為他們覺得這些醫療單位離家近,就醫方便,藥價便宜,收費低,服務態度好。定點醫院少,給農民看病帶來不方便。
五.針對調查結果,通過查閱資料我們提出的看法。
對于教育。
1.鄉鎮政府應該把普及和鞏固農村九年義務教育,加快發展農村職業教育與成人教育,充分發揮各級各類學校為新農村建設服務的能力放在首位,建設社會主義新農村,是黨中央從全面建設小康社會全局出發作出的重大戰略決策。我們必須按照黨的x屆五中全會的戰略部署,全力以赴地做好農村教育工作,充分發揮教育的基礎和引領作用,為建設社會主義新農村提供強有力的知識和人才支撐。
2.可以組織實施好農村寄宿制學校建設工程,建設遍布鄉村學校的遠程教育網絡,建立和完善城鎮教師到農村任教服務制度,加強農村教師隊伍建設,提高農村義務教育質量。大幅度提高農村中小學經費保障水平,讓所有農村孩子都能上學讀書,同在藍天下,共同成長進步。
3.要加快發展現代遠程教育,有效統籌城鄉各級各類教育資源,送知識、送技術、送人才下鄉,滿足農民多樣化的學習需求。推進“農科教”結合,統籌農村基礎教育、職業教育和成人教育發展規劃,創新農民培訓機制,把農村學校建設成為推廣農業先進技術、提供經濟信息服。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十二
20xx年5月12日,在xx文理學院思想政治理論教學科研部的帶領下,一批文理學子懷著激動、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會實踐的行程。
當天上午,我們首先xx縣xx鎮xx村。在當地領導和學院領導的精心安排下,我們在xx村村委會廣場對當地文化、經濟等方面進行了學習。之后,有關領導對我們社會實踐的活動路線進行了介紹,依次為xx鎮xx村,xx蘋果基地,xx農民手工合作社,xx縣國家濕地保護公園及孔子弟子燕伋的故鄉。在會議結束時,所有在會人員進行了合影留念。
第一站,xx鎮xx村。
當校車快要進入xx村時,整個村子的面貌全部展現在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門,一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來融洽的非常完美。會議后,我們開始了對xx村的親身考察。整個村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統一規劃,道路也一改以前泥濘土路變為水泥路,路邊種植者各種風景樹,栽立著路燈。貼著新農村的標語。各家門前也種起了自己喜歡的花草,無不彰顯人們對美好生活追求。
當我們在進行居民生活考察時,前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹,表現出了他們也喜歡清雅的生活,當我們問到他們對生活是否滿意時,他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農用工具相比比第一家多了很多,而且家中門窗也沒有安裝,給人一種欠缺感。當時已是10點多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問才知道他們剛從農田干完農活回來。孩子的爸媽在外打工,基本不回來,所以家中的農活只能由他倆來承擔。孩子的生活費則由他的爸媽負擔。這樣的生活又讓人看到了新農村發展的不足。
社會在發展,農民的生活在一步步提高,生活環境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農村建設的步伐,人們生活質量的提高,又讓我發現了新農村建設之中的不足,那些經濟條件差的農民,他們的生活步伐趕不上新農村的建設步調,雖然居住環境變了,但他們的生活質量卻沒有變,甚至降低。所以新農村的建設,我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設了新農村,新農村才會變的更加完美。
第二站,xx蘋果基地。
xx集團,是一家從蘋果種植,再加工,最后銷售的大公司。目前市場占有率為20%,所生產的產品銷售于世界上30多個國家。近幾年,xx縣通過招商引資,引進海升集團的經濟合作。今年海升集團投入1400多萬元,建成510多萬畝蘋果種植基地,所有果樹樹苗均從荷蘭引進,采用矮砧密植技術,果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋果,投入加工。通過海升集團種植的果樹與本地相比,他們一棵樹投入140多元,是我們7倍多。而且他有專門的果樹專家指導,先進的管理理念,使的他們的產量大大提高。
xx集團將自己和周邊農民的蘋果進行統一回收,然后通過榨汁加工,做出產品,銷往國內外,整個過程一條龍服務,解決當地農民為銷售蘋果而發愁的問題。而且,海升集團的果園管理需要大量人員,所以當地農民就成了最好人選。這樣一來,農民就又有了一筆可觀的收入。
經過發展,該地區已形成公司加基地加農民的農業發展模式,發展經濟鏈模式,如此,加工業反哺農業、農業推動加工業全面發展。想到我的家鄉,同樣也是一個蘋果生產大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠,我們怎么能跟上,我們沒有他們的環境,我們怎樣才能改變,我想還是我們當地干部應該提高自己的思想境界,真抓實干,勇于創新,看準目標,做出亮點,做好帶頭示范,增強基層組織凝聚力、戰斗力,全面科學發展,積極引進項目,加強與外界合作,將當地農業、工業全面推動發展。
第三站,xx農民手工合作社。
xx農民手工合作社是由農民自發組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個人自己做自己銷售,由一名村民走家串戶,說通個體戶,將個人手工組織起來。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類也就增多,時間長了,每個人的技術通過互相學習也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時間,都會有外國商人來合作社統一收購。目前,組織者每年都會被外商邀請出國去交流和學習,所以,他們的手工合作社也越做越火了。
農村手工合作社的成立,讓我看到了農村經濟發展的潛能,農民也開始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來提高經濟的新生活方式。這樣,農民不僅通過自己的手工藝賺得錢,提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統文化,農民的做法同時也將中國的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。
近年來,在中央領導懂的共同努力下,民生問題得到很大改善,各級部門、各地政府,為加快農村發展,不僅開出綠色通道,而且各方面為農民著想,中央財政為農民補貼,地方政府為農民招商引資,給客商提供最大限度的寬松政策,目的就是為了加快農村發展,提高農民經濟收入,改善農村生活水平。在這方面,我們的廣大農民朋友也積極響應國家,主動好客商合作,共同搞種植業、養殖業,甚至有部分農民朋友走出去學技術,最后將所學的技術引回家鄉,例如加工業,使得農村的經濟得到很大的發展,農民朋友再也不用擔心自家農產品賣不出去的問題。而且,辛苦一年最終會看到豐厚的回報,時間長了,農民的信心也就越堅強了,農村發展的腳步也就越快了。
第四站,xx湖濕地國家保護公園。
xx縣在發展經濟的同時也沒有忘記對環境的改善問題。xx湖濕地就是這方面最值得關注的一點。xx湖濕地的建設使得當地的環境氣候得到很大的變化。湖邊的環境也得到了綠化。各種休息的公園,娛樂設施也隨之建立,臨近湖邊的度假村,農家樂,以及各種小吃店也逐漸開張。通往xx湖的道路也全部水泥化。隨著xx縣對外宣傳力度的加大,來本地的游客也越來越多,有釣魚的,有專程來拍照的,還有全家一塊來游玩的。環境好了,各種鳥類也就在此落腳,筑巢。魚類的種類也會隨時間變多,繁衍生息,大自然也就越來越美。
xx湖濕地的建立,歸根到底,也是經濟發展的一種形式。只不過這樣的做法更加符合大自然的發展規律。它的建成,帶動了本地的旅游業快速發展,有帶動了當地的餐飲業進步,使得當地小吃也被外地游人所接受,還有當地的特色文化,風俗文化逐漸讓外界了解,當地經濟發展也就不言而喻,人們的生活環境、生活質量也就變的越來越好。
走近甘泉湖,想到我家鄉的甘泉湖,它沒有xx湖的龐大氣勢,沒有xx湖那樣能帶動經濟發展的能力,它僅僅是一條小小的湖而已。經過近幾年縣政府的大力發展,它的面積增大了好多,湖邊的環境也變好了,同時它也有了防洪的功能。可一直沒有人知道,這其實是一個豆腐渣的工程。在一次大雨過后,整個攔洪大堤全部泄氣,湖里全是淤泥,聽說下游被淹沒的地方很多。耗大量人力物力,結果卻這樣。不知是設計者技術問題,還是政府的監督問題,這一切我們都無從問起。今天看到xx湖,看到它給人們帶來的利益,不由得想到了我的家鄉,但切希望有一天,我回到家鄉能看到和xx湖一樣的甘泉湖,有著和它一樣的氣勢,一樣的經濟效益,一樣的造就我們當地人。
第五站,燕伋故鄉。
xx,周秦文化的.發源地,它有著深厚的文化傳統。今天我們一行來到孔子的弟子燕伋的故鄉,親身感受周秦文化的深奧。
來這參觀的人并不多,但他們的步伐不快,駐足,仔細閱讀文字,了解燕伋的生前情況,學習他那深厚的知識,領悟其中深奧的道理。我們一行都是學生和老師,大家都很興奮,盡管天氣很熱,樓梯很高,可同學們的熱情只高不下。來到高大威武的燕伋塑像下,嚴肅地表情和手中那知識竹簡,讓我深刻感受到周秦時代的嚴謹學風和那莊嚴地學習態度。再看看我們今天的學子,上課不離手機,作業不離答案,考前才努力學習,有的人甚至考試作弊。很少有人深入而學習。我想如果大家能有燕伋學習的精神,那么中國的將來必定會發展的更加強大。繼續走,我們來到燕伋的廟堂,廟內墻壁上全部是古人的學習壁畫,每一幅都那么逼真,無不透漏出古人的學習精神的認真。廟內一座手持竹簡的燕伋大銅像,來著都在朝拜,同學們一樣,但我不知道他們為了什么。但我希望此行能讓所有人明白古人的學習精神,也希望所有人能學習到他們的精神,用來鼓勵自己,讓自己的學習變得更加優秀。
如今有很多人在學習周秦文化,但周秦文化的深奧不是一兩天所能學到的,也并不是簡單的文字。做為一名大學生,我們不僅要學習傳統文化,更要了解其中所隱含的深刻道理,細細體會古人所總結的一字一句,用來提高自己的精神素養。周秦文化,它傳承者中華五千年的古老文化,散發著中華文化的博大精深,無論哲理還是生活都有著很深的道理。學習周秦文化,傳播中華文明。
xx之行,讓我看到很多新的改變。體會到了新農村的建設風貌,新科學技術的優越性,新思想的跨越式發展,新經濟的發展模式和博大精深的周秦文化。xx,新時代的“產物“,一切緊跟黨中央的號召,加快發展的步伐,向著新方向大步邁進。
xx的新發展,就是中國的新發展。共產黨的正確領導,給中國的發展指明了方向,一切跟著黨的指揮走,我相信中國的明天會更好。
教師評語。
文章觀點正確,論述全面,層次清楚,表達準確、中肯。作者在本次社會實踐中,處處留心,對比自己的家鄉發展與當地考察對象的不同,由此找差距取長補短。新農村建設發展中的不平衡,貧富懸殊提出了自己的看法和建議;對經濟發展與環境保護認識深刻,觀點正確;對新農村的發展,作者極為關心,由此及彼,談到國家政策,農民的認識,以及而今的改善,對初步成果的肯定,對未來的憧憬,是作者發自內心感受;結合《思想道德修養與法律基礎》課程學習內容,作為大學生,作者認識到傳承優秀文化,學習先進技術,讓自己變得更優秀,以振興中華為己任是本文的精華。文章始終流動著一顆赤子之心。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十三
一、研究的背景和意義。
(一)我國農村的基本狀況。
總體來看,絕大部分農民基本上可以達到溫飽有余,有的已經邁入了小康。
從從業情況看,農民除了在家務工務農外,相當一部分是外出打工。據勞動社會保障部2005年快速調查顯示,農民工主要分布在制造業、建筑業、住宿和餐飲業、批發和零售業、居民服務業等重點行業。
從受教育程度看,農業普查的結果顯示在全國56147.9萬農村從業人口中高中以上教育的僅有3258.7萬人,僅5.8%,小學23665.5萬人,占42.15%,初中21356.3萬人,占38.04%,平均受教育年限6.54年,純農業為6.23年。
(二)醫療衛生問題已經成為社會關注的熱點問題。
在2006年的兩會上,看病難,看病貴與教育問題等一起成為兩會代表最為關注的問題,通過媒體的報道很快成為老百姓最關心的話題,醫療衛生成為了全社會關注的焦點問題,通過媒體揭露出來的一些觸目驚心的事件使大家真正意識到我國的醫療衛生問題已經到了關乎人民生活質量的提高乃至改革開放成敗的關鍵。
(三)當前,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度,做出了建設社會主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。
二、研究目的為了了解發生在我們身邊的社會現象,關注社會熱點,我們通過走訪農戶和相關政府部門,初步學會了問卷調查、資料搜集和處理等方法,鍛煉了人際交往、口頭表達、文字處理等能力,培養學生團結合作、堅忍不拔和自主探索的精神。
三、研究方法。
資料來源和收集方法。
1.問卷調查。
2.文獻資料。
正文:
一、對農村醫療衛生的調查。
中國農業人口眾多,農業地域廣闊。農民在國家的各方面改革中不可忽視的非常重要的一個群體。當前國家正在實行的醫療改革的政策也逐漸向基層農村傾斜。了解農村醫療現狀和農民對醫療改革的反饋,進而設計出一系列行之有效的政策,對解決農村醫療問題有著重要作用。
(一)村級醫療機構的基本情況。
診所及衛生室。
(二)農村合作醫療的基本情況。
目前,我國一些地方已經實行了合作醫療制度,但各地的情況差別很大。合作醫療在資金籌集上有的達到了政策規定的最低標準,有的連最低標準也達不到。合作醫療的實行,關鍵還是需要政府政策的推動,并且經濟發展水平對于合作醫療體系的有效性和可持續性也都有較大影響。
城市化的動力來自兩個方面:市場和政府。兩者相互補充而不可替代。我們認為,拆遷農民生活方式得以轉變的客觀條件就是政府政策的引導,加強城市基礎設施建設,使農民享受到諸如現代交通、通訊、教育、文化娛樂等城市生活,提高生活質量等等。
消費結構的復雜性。城市生活新增物業、燃料等費用的支出,而且水電、教育、交通等費用增加,消費結構日益復雜,必然決定農民的消費理念發生變化。
文化生活的多樣性。城市作為文化中心,各類文化設施齊全,各小區也都建有棋牌室、健身房等設施,農民的業余活動就有了更多的選擇。具體而言,主要表現在:
(1)生活環境的變化。從分散的村落組織到集中的居民小區,生活環境發生了巨大的變化。例如垃圾處理統一化,治安管理規范化,綠化種植花園化等等,優美的生活環境提高生活質量。
(2)生活質量的提高。首先是生活過得更舒適:青壯年可以一心一意地工作,緊張勞累了一天之后,心無掛礙;老年人的生活則更為舒適,冬天曬太陽,夏天乘涼,不亦樂乎。其次,娛樂活動更豐富多彩:在集中的居民小區,建設娛樂設施、鍛煉器材更為方便、安全。再次,醫療、教育環境改善。可以參加醫療保險,就醫更加方便、及時,并能享受城市相對優越的醫療設施。
三、對農村生產勞動方式變化的調查。
傳統農村社會生活方式的最大特點是單一性。這種單一性是相對于城市社會生產、分配、交換、消費等一系列環節的多樣性和復雜性而言的,是以絕大多數農民的生活狀態為考察對象的。
1.投資方式的單一性。農民基本沒有現代投資理念,剩余資金主要是存入銀行。
2.文化生活的單一性。農村文化設施稀少,農民在農閑時多從事賭博、迷信活動。近年時有文化、科技下鄉活動,但不能根本解決問題。
隨著改革開放的不斷深入,農民的生活狀況發生了很大變化。
收入增加的農民多了。自從中央實施了一系列解決三農問題的政策以后,農村經濟有了極大的改善,農民的生活條件和種糧的積極性有了極大的提高。重視子女教育的農民多了。解決了溫飽問題的農民手中有了錢后,在后悔自己當年沒有學習更多文化的同時,開始考慮如何讓子女接受更好的教育。
關心時事政策的農民多了。現在村子里都安裝了電視,農民獲得信息渠道大大增加,所以他們對國家政策和實事了解關心也增多了。
基礎設施逐步改善,生活環境不斷優化,農村基礎條件進一步改善。移動電話、計算機開始進入農戶家庭,擴大了農戶接受外界信息的能力和渠道,農村居民的信息化水平不斷提高。縣鎮組織的科技、文藝下鄉活動,豐富了群眾的業余文化生活。
四、發現的問題及幾點建議。
(一)主要困難和突出問題。
農村勞動力素質偏低,絕大多數農民的素質不容樂觀。在思想素質方面,普遍存在“小富即安”心理,缺乏干大事創大業的開拓進取精神;同時缺乏誠信意識。在文化素質方面,農村居民受教育程度普遍偏低,對新事物、新技術缺乏認識。在道德素質方面,贍養父母、尊老愛幼等傳統美德有滑坡趨勢,關心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化,賭博、封建迷信等不良社會風氣有抬頭的趨勢。
農村社會事業建設滯后。農村醫療條件差,醫療水平低,農民生一場大病往往意味返貧。同時農村醫務人員水平低,醫療衛生狀況令人擔憂。科技文化投入不足,底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。絕大多數的村沒有文化活動室和相應圖書,缺乏多種形式的文化活動和體育活動,對社會保障的投入嚴重不足。
(二)一些想法和幾點建議。
1、對促進農村衛生狀況的改善提出一些建議:
增加政府對農村公共為生服務的投入;加強對農村醫療衛生服務的監管;切實降低農村藥品價格;推進鄉鎮衛生院的改革;鼓勵農村私人機構的發展;促進新型農村合作醫療的可持續發展;進一步完善農村醫療救助制度。
2、合理規劃村舍建設,規范農村房屋建設,加強公共衛生設施與精神文化設施建設,使鄉村環境更好更漂亮。尤其要普及科學文化知識,遏制迷信,扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制,切實加強農村醫療建設。加強農村教育系統建設,多從農民實際出發,針對不同人群有的放矢的做好教育工作。要建立新的農村科技人才引進與培養機制,切實照顧農村科技人才實實在在的利益。
3、農村建設規劃,加快推進新村鎮建設對建設社會主義新農村的工作各級要有總體的規劃,按照“分類指導,重點推進,逐步發展”原則進行規劃,根據其現有特點,對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則,搞好村鎮規劃建設。規劃設計以現代建筑方式,力求形式多樣,嚴格規劃管理,建新拆舊,逐步推進,實現村屯城鎮化建設目標。
五、反思與總結。
通過這次社會調查,關注了社會熱點,通過走訪農戶和相關政府部門,初步學會了問卷調查、資料搜集和處理等方法,鍛煉了人際交往、口頭表達、文字處理等能力,培養學生團結合作、堅忍不拔和自主探索的精神,也完成了一個有意義的假期,提升了自己的政治覺悟,培養自己的社會責任感。
通過自己的思考,加上豐富的網絡資源,以及一些同學的互相探討,終于初步形成了這份報告。但是越是細致的投入對農村現狀的思考,越是不能平靜,因為就目前的情況而言,問題大于成績,我們要做的還有太多。解決三農問題是我國的一項基本工程,每年中央都要以一號文件的形式予以強調。可見完整的點評農村狀況,為農民前途預做設想和安排,或許本來就不是我所能做到的,但是關于我國三農問題的種種討論和爭論則仍將繼續。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十四
改革開放三十年來,我國廣大農村發生了翻天覆地的變化,在絕大部分農民解決了溫飽問題之后,農村的政治文明精神文明和物質文明都獲得了空前的發展。這些成就的取得,是黨領導廣大農民進行社會主義實踐和改革探索的結果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應當看到,隨著政治體制和經濟體制改革的不斷深入,中國城市和農村的差距在不斷擴大,相比較而言,雖然農民手中有了余糧,有了可支配的零花錢,可廣大農民在整個社會生活中仍然處于弱勢,他們在知識構成、經濟地位、社會關系、尋找就業機會、子女接受教育、醫療保健、市場競爭等方面仍然處于弱勢。長期以來,他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產積極性,影響了整個中國社會的穩定,影響了全面建設小康社會的進程。如何幫助農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題。為增強學生黨員的社會責任感和社會研究能力,學校開展了六看六想六教育寒假社會實踐活動,針對自己本身的特點,我利于業余實踐對農村弱勢群體進行了一番調查,提出了自己的一些見解。
一、農村弱勢群體的現狀及成因分析。
中國是一個農業大國,農業人口占絕大多數,這一群體的狀況如何,關系到整個國家的狀況如何。如果我們縱向比,確實感到農村的變化可喜,過去的農民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而現在的農村,溫飽問題基本解決了,而且還有不少農民走上了致富之路,過上了小康生活,但是大多數農民仍然僅僅是解決了溫飽問題,生存的保障十分脆弱,發展的希望非常渺茫,大部分農民在社會活動中無優勢可言,具體表現在以下幾個方面。
2里想的千條計,白天還是眼巴巴地看著兩畝土地,想不出什么絕招來。農民面對看似無風險的莊稼活,看不到發展的希望,日復一日,年復一年,順其自然,在溫飽線上徘徊。
2、天災人禍使一些農民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后,農民應對其他風險的能力還很低,特別是在面對天災、疾病時,總是顯得孤立無助,山東濟南市一山區鄉某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完,另借親友2多萬元,病還沒有治好,在付不起醫療費的情況下,無奈從大醫院將孩子拉回家中等待奇跡出現。這個家庭,本來剛剛解決溫飽,可因疾病使這個家庭一下子又回到了貧困線以下,若依靠自身力量重新富裕真起來,恐怕十年內沒有可能。另外一些農民,因殘致貧、因傷致貧,或因養殖業經營不善致貧,在這些天災人禍面前,一些農民抵御風險的能力很弱,常常是手足無措,破罐破摔,給農村穩定帶來潛在的隱患。
3用新技術,可由于需要投資,且有風險,而不敢去實踐,其結果是越貧越膽小,越膽小越貧,形成了惡性循環。
4、觀念落后,思想保守,小農意識很濃,影響致富。農民很容易滿足,越是落后地區,農民的滿足感越強,只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢,和以前相比就十分滿足了。一個人只要感到滿足了,就沒有什么進取心了。我走訪了不少貧困地區的農民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農戶顯得十分滿足,他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質酒對飲一番,顯得十分愜意。()如果與其談到今后有什么打算問題,他們會提出一大堆困難,面對困難,有些是無力克服的困難,有些是可能克服的困難,可是無論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔風險的。
由于惰性思想嚴重,導致了家庭狀況不能有大的改觀,即使有了發家致富的機會,也總是持觀望態度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術,缺信息,不少人有畏難情緒,在內因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽好。
二、如何幫助農村弱勢群體走出困境。
農村問題是我們國家整體發展需要解決的大問題,而農村弱勢群體,更需要我們去拉他一把,使他們有戰勝困難的信心和勇氣,給他們提供一個起跑線,讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農村發展做貢獻。我通過對不少農村情況的考察,認為幫助農村弱勢群體走出困境,需要從以下幾個方面去努力。
1、幫助其理清思路,樹立戰勝困難的信心,自強,自立是關鍵。在廣大農村,我們根據抽樣調查,感到一個嚴重問題就是一些因病等致貧的農戶,精神一個子垮了下來,面對巨額外債,依靠幾畝莊稼,一輩子也還不清,也就是俗話說的躺倒一身泥,起來泥一身,前途沒有什么希望,再折騰也沒什么結果,在這種情況下,還不如躺著舒服,徹底失去了進取思想。鑒于此,鄉村干部要不失進機地給予關懷,幫助其理清思路,找出從新站起來的切入點,幫助其制定近期遠期的發展計劃,使這些弱勢群體看到希望。人有了希望才有信心,才有盼頭,才能夠堅強地站起來,這是內因,這是弱勢群體走出困境的關鍵。
2、給其必要的扶持,使其能夠站立起來。一些弱勢群體,在遭受打擊之后,完全依靠自身的力量是無法站起來的,我們在幫其理清思路的同時,還要給予必要的扶持,比如資金扶持等,應當把一些特困戶登記造冊,時刻關注他們的情況,并幫助其聯系小額貸款,幫助其尋找項目,幫助其培訓技術,使他感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖,使他們敢于面對現實,使他們感受到希望就在腳下。這樣以來,在鄉村的幫助下,才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導是不行的,要雙管齊下,要給其提供一個站起來的支點。
3、政策幫扶和農村互助相結合,引導弱勢群體走出困境。對一些貧困鄉村來講,財力有限,對農村弱勢群體的幫助往往是杯水車薪,難以從根本上奏效。面對這種局面,需要走政策幫扶的路子,并且將政策幫扶與村民互助相結合,這樣才能真正幫助他們擺脫困境。所謂政策幫扶,要根據特困戶的情況給予政策傾斜,比如資金支持和就業幫助等,為他們提供盡快站起來的機會。所謂農村互助,就是動員廣大村民伸出援助之手,給特困戶的盡可能的幫助,這種幫助可以是無償的,也可以是有償的,目的是幫助特困戶度過難關。
綜上所述,農村弱勢群體是一個不可忽視的社會群體,他們是我們的兄弟姊妹,他們目前的狀況是由于社會分工和歷史原因等諸多因素造成的,他們替我們承擔了痛苦,所以,關心他們,就等于關心我們自己,農村是整個社會群體的母體,農村弱勢群體是母體的一部分,我們要采取一切措施去幫助他們,使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,我們社會才會穩定,經濟建設才有后勁,社會各項事業才會健康發展,中華民族的偉大復興和全面建設小康社會的目標才能夠實現。
一調查數據。
概況:
東二分村共有約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。
(一)經濟收入狀況。
經濟收入以經濟作物為主,輔以副業如養雞,養羊,牛,豬。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括土豆,花生,莜面,玉米。種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
(二)受教育狀況。
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。
(三)生活狀況。
據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。
二下鄉感悟。
(一)我看農村教育。
人們在形容農村的教育狀況時總是用適齡兒童入學率低、失學率高、教育狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入邊遠地區人們不重視教育這一誤區。
經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后。
讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
(二)我為鄉親獻計策。
11能在宣傳東二分村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民,這可能是我國農村規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。
經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。
精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規章制度,保證了村里良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。
當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。
12鄉親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的莜面加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現。現今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(如生產洗滌用品的企業)倒是比較可行的。
現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發展高效田,是東二分村近幾年致富的首選之路。
通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。
就那短短的三天,我和周家村結下了不解的情節,或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養我者、我養者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。東二分村的鄉親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。
(三)三下鄉的意義。大學生參與三下鄉活動,是當年五四青年開創的走向社會,深入民眾光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的四個統一的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
14的之一。
抓住有利時機參與各種形式的暑期三下鄉活動,對于引導我們按照江澤民同志得出的四個統一的要求,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。
大學生三下鄉,有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。
15地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生三下鄉,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
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農村實踐調查報告大全(21篇)篇十五
《農村社會實踐調查報告2000字》由為您提供,歡迎閱讀參考!更多社會實踐內容請繼續關注我們欄目!
帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉——xx省x縣xx鎮xx。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務。回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
我們調研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養殖場像雨后春筍一般到處興辦。
全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。
因為我所處的村子位于山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的'農村領導干部則是國家政策順利執行的有力保證。
2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!
拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。
所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十六
20xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解,并且正確認識“三農”問題和新農村建設中出現的具體問題。
首先,對于此次調查要做幾點說明:
1.本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。
2.本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的.記錄。
4.本次調查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
調研內容和結果分析。
經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:
全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。
調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:
2考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;。
6就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當地小學所面臨的很嚴重的問題,而據當地老師說,這并不是一個個例。
根據我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。
教育決定一個人的觀念,新農村要想進一步發展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進一步發展重要一環。
農村生活中農忙的時間畢竟有限,那么農村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發現,農村的主要娛樂活動集中于傳統的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發空閑的農閑時間。
對于這個現象我們也做了一些簡單的調查,調查發現娛樂活動單一的原因有兩個:
第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統的生活方式餓不死自己就滿足了。新農村想要進一步發展,這種觀念必須改變,新的機器和技術再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉鎮干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農村應該可以更加快速的發展。
實踐總結。
本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農村發展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農村建設以來農村生活的巨大變化。同時也了解了新農村現在的面貌和農村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農村建設以來,在國家政策的扶持下,各級鄉政府還是為農村的發展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。
本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
我們從對農村一點都不了解開始,通過上網查資料,以國家政策為背景,做出了一份調查問卷。在實踐過程中發現,這樣的問卷時經不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結,重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。
雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費。回想全部調查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執著調查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發現自己成長了好多好多。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十七
實踐單位:湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村。
實踐時間:xx年8月1日至xx年8月3日共3天。
xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解,并且正確認識“三農”問題和新農村建設中出現的具體問題。
首先,對于此次調查要做幾點說明:
1.本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。
2.本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。
4.本次調查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:
第一,國家**好。
全部被調查人員都說國家**好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家**的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。
第二,家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書。
調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:
2考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;
6就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當地小學所面臨的很嚴重的問題,而據當地老師說,這并不是一個個例。
根據我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。
教育決定一個人的觀念,新農村要想進一步發展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進一步發展重要一環。
第三,農村農閑時的娛樂方式之我見。
農村生活中農忙的時間畢竟有限,那么農村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發現,農村的主要娛樂活動集中于傳統的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發空閑的農閑時間。
對于這個現象我們也做了一些簡單的調查,調查發現娛樂活動單一的原因有兩個:
第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統的生活方式餓不死自己就滿足了。新農村想要進一步發展,這種觀念必須改變,新的機器和技術再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉鎮干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農村應該可以更加快速的發展。
本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農村發展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農村建設以來農村生活的巨大變化。同時也了解了新農村現在的面貌和農村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農村建設以來,在國家**的扶持下,各級鄉政府還是為農村的發展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。
本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
我們從對農村一點都不了解開始,通過上網查資料,以國家**為背景,做出了一份調查問卷。在實踐過程中發現,這樣的問卷時經不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結,重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。
雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費。回想全部調查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執著調查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發現自己成長了好多好多。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十八
在放寒假期間我參加了廣平鄉大曲村的幾項調查活動。在調查期間讓我感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。在實踐期間我主要做了以下的工作。
我們調查了大曲村受教育狀況,村民中有30%的人受過初等教育,10%的人受到過高等教育。現在村里只有20個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有80%的孩子八歲才上一年級。
我們還調查了農民的生活狀況,據調查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給,只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費在200元左右。
經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區的人們對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經濟的落后。
在我們調查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清晰地記得鄉親們樸實的話語。搞調查時,他們總說:我的孩子能向你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
由此,我們轉過頭來想一想,一個地區是否重視教育單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷讓人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后,但也正因為落后他們比城里人更渴望受到教育,更渴望個個都考上大學!當你看到大曲村的鄉親們省吃儉用供孩子們上大學的時候。你還會說他們不重視教育,還在扳著手指頭數有幾個失學兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區扣上不重視教育,教育意識淡薄之類的帽子是不是過于武斷,是否含有某種歧視成分呢?不是因為我是一個農村的學生,我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我有過親身的體驗。
從開始調查到調查結束。我的心情經歷過一次次的萬千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到農村對知識的渴望,對富裕的渴望。面對這份慎重的情誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉親們做出貢獻。但是對于有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們。然而現今我們只能在宣傳大曲村成功的經驗同時,提一些不夠成熟的建議。
通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常淡薄,或許是受傳統觀念影響太深。其實,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。
在我們調查完了以上項目之后。我們還參加大曲村旱災的調查。自xx年10月以來,持續的干旱,無有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀過程中。我們主要調查了,旱災對越冬作物的影響,如何應對特大旱情。目前為止,隨著春灌的展開,小麥的干旱可以得到有效地緩解。
在抗旱一線,大曲村委書記,他是全村的榜樣。在田間地頭,他身先士卒,帶頭苦干,在辦公室他通宵達旦,不知疲倦。在他的身上體現了一名領導干部敢于戰天斗地的勇氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農民的斗志,在他的帶領和指揮下。參與抗災的廣大農民群眾,團結一心眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像,而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極地參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。為適應以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。
社會的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此,我們必須走向社會,深入農村,農民的現狀。了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。
還有醇厚民情和樸素民風的情感滋養,難以盡得于書本。貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根源深深植入祖國的沃土。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動。我們從與人們群眾廣泛接觸了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創新能力!
農村實踐調查報告大全(21篇)篇十九
新型農村合作醫療制度是政府在不斷解決“三農”問題,構建社會主義和諧社會的背景下出臺的重大惠農政策。重點是幫助農民減輕因患重大疾病帶來的經濟負擔,減少“因病返貧”現象。
自20xx年新型農村合作醫療制度試點推廣開來,到如今已經基本覆蓋了全國農村。它的實施,有效的緩解了廣大農村百姓“看病難,看病貴”的問題,提高了農民健康,促進了社會主義新農村建設。
搞好新農村合作醫療,是加快連云港市社會主義新農村建設,解決農民就醫難,提高農民健康福利工程、愛民和惠民工程,是構建社會主義新農村的重要內容,也是實現小康社會的基本條件。為此,我于20xx年,8月,趁著暑期之余,前往贛榆縣沙河鎮醫院的農村合作醫療報銷點親身實踐、調查,切實的了解新農村合作醫療的實施情況。
8月1號,吃完早晚,我乘車前往沙河鎮醫院,開始了為期一周的實踐活動。來到沙河鎮醫院新農村合作醫療報銷管理辦公室,得悉來意,劉主任熱情的表示歡迎,向我講述一些關于新農村合作醫療的情況。而且,我還查閱了許多的辦公室文件,對我市的新農村合作醫療情況,有了一個大概的了解。
在醫療合作報銷點工作,每天我都會遇到許多拿著醫療清單的人前來報銷,對此,閑暇之余,我對部分人進行了訪問、調查,被訪者都笑容滿面,直言表示愿意參保,新型農村合作醫療給他們帶來了切身的實惠,減輕了看病的經濟負擔。另外,我也遇到不少持懷疑態度的人,他們對報銷補償兌現不及時,不公平、不透明,有關醫療規定不合理意見很大,也有人抱著“花錢參保,不生病就吃虧了”的態度,因此部分人拒絕參保。經過一周的訪問,查閱相關新聞報道,大多數人還是對新農村合作醫療持著歡迎的態度,且這個比例在不斷上升,參合率穩步提升。由被訪者總體看出,新型農村合作醫療制度,在連云港市被廣大老百姓歡迎,漸漸地深入民心,農民也感受到了黨和政府對普通農民的關懷。
連云港市新型農村合作醫療工作,在20xx年贛榆縣省級試點縣的基礎上全面推廣,次年,全市參加人口253萬,參合率達到77。8%,發展到20xx年,經過政府的宣傳引導,以及受參保帶來的實惠吸引,參合率已經高達99.89%,位居江蘇省前列。人均籌資水平由20xx年的30元,增加到20xx年的100元,政府補償由20元增加到70元,受益人群不斷擴大,受益程度不斷增加。到了20xx年,人均籌資達到150元,政府補償120元,最高支付限額達到當地農民人均純收入的6倍以上。
連云港市新型農村合作醫療工作,取得了突出的成績,受到衛生部、省政府、省衛生廳的表揚,走在了全省和全國的前列。調查中了解到,市區新型農村合作醫療保險與四縣新型農村合作醫療保險有著不同之處。首先,在補償模式上不同,市區只保大病,即住院治療,縣里則采取保大加。保小的模式。另外,藥品和診療目錄范圍不同,市里采取的是城鎮職工醫療保險的規定和診療目錄,范圍大。而縣里采用的是《省新型農村合作醫療藥品目錄》,品種相對較少。最后,在管理方式上不同,市區新型農村合作醫療保險委托人壽保險連云港負責支付業務,而縣里在由縣鎮合管辦負責,在醫院內設立醫療保險點。
在沙河縣醫院農村合作醫療報銷辦公室實踐期間,我隨著劉主任,也進入過農村調查農民的就醫情況,以及大力宣傳新型農村合作醫療。
如今,幾乎每個村子,都有小型的醫療診所,雖然設施簡單,但是村民就醫方便,而且不用交付掛號費、診療費、注射費,藥費也比醫院內便宜許多,大多數農民愿意到村衛生所看病。在衛生所看病,一般都是常見病,為此,政府按照實際出發,采取了“保大+保小”的模式,一些常見病也能看,帶著醫療卡看病,當時就能報銷哦部分醫療費用,給農民帶來了實惠,提高了農民參保的積極性。
1、少數人抱著占便宜的心理,平時不愿花錢參保,直到發生大病、需要大筆醫療費時,才跑去要參保,可是已經過了每年的參保期限,于是找人托關系、甚至去醫療報銷辦公室去大吵大鬧,為此給大家帶來了不少的麻煩。
2、由上述看出。新型農村合作醫療的宣傳還不到位,特別是一些偏遠地區,參保率過低,不利于新農村建設的推進。
3、新農村合作醫療,以大病補償為主,有很大的局限性,事實上真正影響農民健康的都是一些常見病和多發病,而只保大病,卻難以覆蓋、惠及多數人的利益。
4、連云港市對不同醫院、不同的消費者水平,按照不同的比例進行補償,報銷的比例還偏低,即使報銷了部分,農民還要自付50%——70%,面對昂貴的醫療費,補償金也是杯水車薪,沒有根本上解決農民“看病貴”的問題。
5、藥品種類過低,有一些農村急需的藥品都未在報銷范圍之內。我在報銷管理辦公室實踐時,常遇到農民拿著醫療費用單,詢問“為什么花了這么多錢,報銷卻這么少,即使按最低比例也不對啊。”這時,工作人員不得不無奈的解釋,他所用的藥品不在報銷范圍內,而在報銷范圍內的藥品卻又不利于疾病的治療。
6、對外出打工和外來打工者的補償。這些人看病往往報銷繁瑣,甚至是無法報銷,為此有人打工者在得病時,不得不回到家鄉就醫,以節省醫療費。這些打工者,為了所在的城市建設做出了巨大的貢獻,當地政府應該考慮到農民工的利益。
7、醫療費用補償操作不透明,也不規范,缺少民主監督,甚至是有關系的可以多報銷,沒有關系的,就少報銷許多。
8、定點醫療報銷醫院的職業道德有待提高,醫生醫德,令人堪憂。
解決農民“看病難”“看病貴”是關系農民健康,推進新農村建設,建設和諧社會的重大問題,是關乎連云港市350萬的大事。對于連云港市新型農村合作醫療的現狀,以及我的所見所聞所想。我建議:
1、提高財政補償的標準,加強宣傳,爭取讓更多的人參保。提高報銷比例,擴大報銷藥品的品種范圍,降低報銷的起點。
2、加強和細化農村合作醫療的管理,提高透明性,保證公平、公正、公開。合理的改善管理制度和運行機制。
3、加強醫生職業道德的教育,另外,要關注、解決外來勞工和外出打工者的醫療報銷程序,爭取早日實現聯網管理,實現跨市、跨省的新農合報銷網絡互通,早日實現隨時隨地的看病報銷問題。
最后,我相信,經過黨和政府的不懈努力,新型農村合作醫療,會越來越好,逐漸的解決農民“看病難,看病貴”的問題,構建新時期的社會主義新農村,實現社會和諧,百姓安康!
農村實踐調查報告大全(21篇)篇二十
一、綜合能力顯著提高。
改革開放以來,隨著農村經濟的持續快速發展,該村的農業生產條件有了明顯的改善,農業生產綜合能力有了很大的提高。從調查結果看,農民對目前農業生產機械化程度和農業生產物資(化肥、種子、農藥等)供應比較滿意的分別占74.0%和85.1%;而擁護國家的糧食綜合補貼、畜牧業生產補貼和免除農業稅政策的農民分別占到94.2%、86.0%和96.7%。
二、存在問題依然突出。
雖然該村的農業生產條件有了明顯的改善,農業綜合生產能力有了顯著的提高,但總體看,現代農業發展滯后仍是新農村建設亟需解決的最突出的矛盾。
(一)農業基礎設施薄弱,難以強化現代農業發展的基礎。我鎮農業生產受水資源短缺、物質技術裝備水平低、產業化進程慢等因素的制約,其生產仍然沒有跳出小規模、低水平、傳統粗放經營的怪圈。農業機械化作業水平低,實際機播、機收、機電灌溉率不高。農民出售農產品多以原糧、活畜為主,農產品深加工少,附價值很低。
(二)農民素質低、適應性差,難以承擔起發展現代農業的重任。目前,在該村農村勞動力中,文盲率為0.6%,小學文化程度占17.4%,初中文化程度占64.6%,高中以上文化程度僅占17.4%。農村平均受教育年限7.9年,不足初中文化水平。而在農村勞動力非農化流動過程中,出現的農民人力資本的“逆向選擇”現象:流出就業非農行業的基本是年富力強、受過較多教育的農村“精英”,留下從事農業生產的主要是人力資本含量和勞動技能較低的兒童、婦女和老人,進一步從總體上降低了從事農業生產的留守農民素質。無疑,農民作為發展現代農業的主力軍其素質偏低,難以承擔起發展現代農業的重任。
(五)經濟發展中“短視心理”造成集體實力日漸削弱,對戶營經濟的扶持存在誤區。這里的“短視心理”是指部分村干部群眾中存在的重短期利益,輕長遠利益,重個人利益,輕群眾利益,享樂主義,擺官架子的不利傾向。由于村集體經濟底子薄,加之片面地看待戶營經濟的發展,多數村干部對集體經濟發展抱的期望不大,導致近年山區集體經濟實力處于緩慢的發展趨勢。
由此看來,由于經濟基礎和自然條件因素的存在,要加該村的新農村建設的步。
教育與經濟的發展是相輔相成的。經濟的發展帶動教育的進步,而教育的發展反過來能夠促進經濟的發展。因此我們應關注農村的教育問題。
經過調查,我發現。
一.農村義務教育:“基本普及”之后的問題。
自兩年前中國政府宣布“基本普及了九年制義務教育”之后,許多擔心中國農村教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發現,農村的教育狀況并沒有登上一個“新的臺階”。相反,在并沒有根除導致問題的根源而又遭遇農村稅費改革等新的制度環境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現形式不同而已。
如以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99.1%來看,由于學齡兒童的基數過于龐大,沒有入學的0.9%的兒童數量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數當然是在農村,他們將成為未來的新文盲。
其次,正如20世紀90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結果,一些縣鄉政府為了達成這一目標使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經典式的法寶。而不擇手段的結果是導致了許多后遺癥,比如許多鄉鎮所背負的沉重的“教育債務”,此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調查表明:在已經通過“普九”驗收的1242個縣中,失學率超過5%的有209個縣,超過10%的有63個。在中西部,初中生輟學是一個帶有全局性的問題。
二、師資力量嚴重不足,教師問題多多。
1.教師分布不合理。
2001年以前農村基礎教育實行分級辦學、分級管理。鄉鎮中小學教師調整權力在鄉鎮,造成鄉鎮之間教師分布不合理,兩極分化嚴重。村小、條件差的學校教師緊缺,在職教師千方百計要求調出;城鎮、鄉鎮政府所在地中小學又人滿為患。有一個村小6個年級,只有5名教師,還有一個村小只有一位公辦教師,其余全是村請臨時代課教師。全區還有上百名計劃外教師,既無法保證教育質量,又加重鄉、村及農民負擔。另一種現象是城鎮中小學教師嚴重超編。比如有一所城市初中,有10名教師搞行管(如衛生、紀律、考勤、水電、印刷、門衛),造成人才浪費。
2.教師減員嚴重,補充困難。
農村教師資源極度缺乏,很多年輕教師都不愿意到鄉村教書;而一些能力較好的老師則選擇到求職;還有就是一些年歲已大的,不想在奔波的老教師留職任教,這就導致鄉村老師日漸減少,供給不足。
3.教師素質偏低。
師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。
4.教師隊伍青黃不接。
農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。
5.教育教學設施落后。
很多農村小學教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音樂課是教師唱一句,學生跟著唱一句,體育課要么是學生自己玩,要么是體育教師拿來一個籃球,幾十個學生打上40分鐘??不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,更別提教育現代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠農村小學幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農村教師在長年的教學過程中,墨守成規,安于現狀,工作無創新。該村僅有小學老師25人,而其中會電腦的卻還不到5人。
6.農村教師待遇偏低。
農村教師在最基層、最艱苦的地方教書育人,享受的卻是比城市教師低得多的待遇。而且區級學校好于鄉鎮學校,鄉鎮學校好于村小,村小教師除了工資,沒有任何獎金、福利,廣大農村教師極不公平。教師的工資、醫療、保險、養老等缺乏法律、制度保障。
三、資源分配不公平。
實處。迅速成立一個調查小組,查清鄉村小學、中學的負債狀況以及教師的工資問題,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足,建立一個機制對農村教育投資監督。再次,教育管理權限下放學校,增加學校的決策權,并向學校提供良好的辦學環境;對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。最后是加大農村教育資源分配,當地政府應該把農村教育作為一項重要任務來抓,在分配資源時著重加大農村教育的經費,為農村教育提供土地資源和其它的設備.我覺得通過對農村經濟體制的改革及完善,農村很快的就能飛速發展起來,隨之而來的就將是人民生活水平的提高,對文化的需求,那么,農村的教育事業也會得到飛快發展。我相信在不久的將來,我國的農村建設會有質的飛躍的。
劉春艷。
0806092030。
小教雙語師范081。
農村實踐調查報告大全(21篇)篇二十一
新農村建設的核心是農村發展觀的轉變,近年來,隨著領導班子的改進,經濟措施的施行,沂水縣農村呈現出煥然一新的面貌。下面就是小編給大家帶來的農村社會實踐調查報告,希望能幫助到大家!
一、村情介紹。
七里橋鎮觀音堂村位于湖南省祁陽縣城浯溪鎮東南方向,距縣城僅3.5公里,3路公交車從縣城直達七里橋鎮上,該村緊鄰鎮政府,離七里橋鎮街道不足500米,祁羊公路(縣道)穿村而過,區位優勢比較明顯,是鎮里重點發展的6個行政村之一;全村現建有3公里多的通村聯戶水泥路,實現了對全村各組的覆蓋,通戶率達95%;全村共有12個村民小組,308戶,共1125人,其中黨員35人;全村地勢較為平緩,有多座100-300米的小山,山上多種植油茶、柑橘,該村相對本鎮其它村來說,土地資源較為豐富,人均占有率較高;全村80%的成年人以在家務農為主,20%的外出經商務工,村里集體經濟十分薄弱,村集體經濟幾乎為零。
目前,由于受政策、資源、資金等方面因素的限制,該村僅有一家私營錳礦加工冶煉廠,這是村里唯一的吸納就業和給村里創收的經濟實體。x。
年,七里橋鎮黨委、鎮政府研究決定動員全鎮力量進行招商引資工作,縣里也給予土地、財稅、融資等政策上的大力支持,鎮財政還拿出一部財力鼓勵作為招商引資杰出單位和個人,目前。該鎮今年的招商引資工作實現了重大突破,協議金額已過千萬,種植漆樹的投資項目已經在該鎮烏山沖村破土動工。但是通過調查,發現該鎮其他一些行政村還存在一些比較突出的問題,是影響和制約農村經濟社會科學發展與農民增收的瓶頸,以下幾點是在調查觀音堂村中發現的問題:
二、調查中發現的一些問題:
一是農民收入增長乏力。觀音堂村全村90%左右的農戶增收渠道主要靠務工、養殖和種糧三種方式,少數人通過經商發家致富,是一個傳統的農業大村。近年來,隨著國家對三農的高度重視,各種強農惠農政策的貫徹落實,穩定并逐漸提高了糧食收購價格,但在市場經濟的影響下,農資、飼料價格等大幅上漲,增加了種養殖業的生產成本,制約了規模化產業的形成,同時受疫病、市場風險等的不利影響,抵銷了農作物豐產帶來的增收效應,農民的種養信心依然有較大上升的空間。據村里會計蘇祥發反映,當地x。
年尿素價格上漲到了每噸1850元左右,其它需求量大的化肥價格也繼續保持高位,農膜中地膜價格每公斤13元左右,農資價格較去年增幅達20%左右,雖說有一些補貼,但農業生產資料價格的上漲是影響農民增收的一大因素。二是糧食作物生產成本較高。由于受資金、政策的影響,尤其是對農業預期收益的不樂觀的影響,當地農民普遍采用傳統耕作模式以降低成本。據調查,每畝田從種到收的購選種子、抽水費、播栽人力、田間管理、收割等花費不低于500元,按最好年景每畝田一季產稻谷550公斤每公斤1.8-2.1元的收購價測算,除去生產資料和生產成本,每畝只有300-500元的純收入,如果加上種第二季440公斤左右的畝產量,每畝可以再增加300-400元的純收入,那么一年好的年景中每畝的純收入在700-900元左右,平均每戶以5畝田來算,一戶每年從種植水稻的角度來說,可以有3500-4500元的純收入,這與一個中青年熟練農民工一年在外務工所得的平均年收入8000-10000元相比,還有較大差距,而且這還需要很多有利條件的支撐才能實現。在此基礎上,農戶想繼續保持增收就顯得異常困難,這是為什么中央高度重視三農問題的一個有力體現,也是為什么青壯年農民更愿意外出務工而農村出現了大量留守兒童以及勞動力缺乏等系列問題的一個重要原因。當前,我國一些地方農戶增收長效機制不健全,這是一個亟需各級黨委和政府高度重視的問題,有效解決好三農問題是事關我國經濟社會發展大局的戰略性問題。
一、東海村基本概況。
1、基本狀況。
東海村地處附海中偏東南部,是附海鎮中心村,20x。
年韓家路、太陽地兩個自然村合并而成。全村區域面積5平方公里,耕地總面積2830畝。全村總戶數1831戶,戶籍人口4431人,暫住人口7530人下設47個村民小組。20x。
年全村工農業總產值到達6億元(不包括規模以上企業),農業總收入到達2300萬元,農民人均收入到達18400元。
2、基層組織建設。
東海村共有黨員112人,根據地域片區及居住人口劃分為七個片區支部,由村兩委成員擔任片區支部書記,設立黨員中心戶,作為片區支部活動發起人及活動點,定期組織開展民主生活會、志愿活動等,加強黨性學習,提高黨員服務意識,及時反映基層黨員及群眾訴求。在20x。
年全民參與“五水共治”集中整治行動中,東海村按照片區開展活動,黨員用心參與,帶動群眾,提升了村河道環境。同時設立了黨員愛心互助基金,共募集到捐款51100元,捐助困難黨員及表彰村道德模范。
村三套班子干部堅持與時俱進,采取多項措施,以改革創新精神研究新狀況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗,全面、深入、扎實、持久地推進農村基層組織建設,不斷提高農村基層組織建設水平,加快基層組織建設步伐,努力為實現“加快發展,富民興村”的目標帶給堅強的組織保證。
一是完善了村級組織辦公活動場所建設。在新建辦公樓中設置了便民服務站、遠教站點、農家書屋、三北講堂等場所,方便群眾辦事和活動。
二是健全村干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規范了黨員培養制度、坐班督查、干部包隊等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學化、規范化。
3、新農村建設。
近年來,在上級黨委的正確領導下,東海村兩委以黨的x。
大精神為指導,努力學習貫徹科學發展觀,個性是新農村建設以來,緊緊圍繞新農村建設,用心推進農業和農村經濟結構調整、加快農村發展,以村容村貌和的集中整治為突破口,切實我村生產生活條件,帶領廣大群眾發家致富,使我村人民生活水平有了明顯提高。
同時東海村十分重視精神禮貌建設,結合禮貌村建立、文化禮堂建設、禮貌家庭評比等活動,經常開展禮貌衛生建立活動、環境整治、綠化美化建設,利用村級各種會議開展法律法規社會道德教育,弘揚新人新事,開展各類文藝活動,尤其是文化禮堂建設成功后,舉行了各類培訓講座、大型文藝活動等,豐富群眾日常生活,改善了村里的精神文化面貌。結合建立安全示范村,開展讓平安走進千家萬戶活動,我村近年來無重大事故,社會風氣進一步好轉,民兵工作、征兵工作、婦女工作都較好地完成。
4、信訪工作成效。
加強農村信訪穩定工作,是促進農村社會和諧穩定的重要環節。村兩委一向對本村的信訪穩定工作給予高度的重視。東海村由于歷史遺留問題較多,造成部分群眾上訪現象,村班子成員經過仔細排查核對,采取針對性措施,逐步解決各上訪戶的合理訴求,對不合理的重復上訪狀況進行勸導,信訪工作成效顯現。
全村綜合治理工作也穩步開展。村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經常深入組戶,用心幫忙廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發現不穩定因素,從根本上消滅一切可能引起上訪的不良因素,實現小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩定。
二、農村經濟發展。
第一產業方面,東海村20x。
年農民人均收入18400元。經過調查,全村共有耕地2830畝。除了部分農產品農戶自產自銷外,全村農業主要以種植絲瓜絡及花木為主,絲瓜絡有種植簡單、種植周期短、資金回本快等優點,對農民收入有幫忙。但絲瓜絡對環境有必須程度的破壞,造成河道污染,201x年以來透過引導農戶轉種其它作物、補貼拆除絲瓜棚農戶等方式拆除了部分污染嚴重的種植區域,調整農業產業格局。花木種植已經構成了較完整的體系和規模,經濟效益較高。
第二產業方面,東海村以家庭工坊為主,主要生產飲水機、取暖器等小家電,20x。
年全村工業總產值到達5億元(不包括規模以上企業),是東海村的主要經濟增長方式。自經濟危機以來,受到經濟發展不景氣的沖擊,訂單減少,小作坊遭遇倒閉潮,透過企業調整和生產方式轉型,東海村的工業發展正在走出陣痛期。
從我村的整體經濟收入和來源看,農業經濟發展渠道單一,小農分散型經濟占比較大,與現代農業發展格局有很大差距;工業產業發展缺乏方向性;村群眾經濟發展缺乏動力,發展不足,需要大力發展村群眾經濟。
三、我的幾點看法。
針對目前東海村的總體狀況,我認為在以后一段時光從以下幾方面去工作:
(一)充分發揮年輕干部作用,加快干部年輕化進程。經過20x。
年換屆工作,村兩委補充了多名有干勁、活力足的年輕干部,構成了以老干部領導、年輕干部為主力的更加具有時代性、戰略性的干部隊伍。我認為接下來需要更加充分地發揮年輕干部的優勢,讓年輕干部逐漸挑大梁、做實事,使年輕干部成為東海村發展的主要動力,緊跟時代潮流,為建設新農村而努力。
(二)定期集中召開村民代表和黨員代表會議,認真聽取廣大黨員群眾的推薦和意見;定期集中召開全村村民代表和黨員代表會議,認真聽取廣大黨員群眾對本村建設發展的推薦,讓廣大群眾用心參與本村的建設與發展。集思廣益,不斷提高黨員群眾參與本村建設發展的自覺性、用心性,切實轉變廣大群眾原有落后的思想觀念。
(三)依托中心村優勢,大力發展村群眾經濟。經濟發展了,村里才能給老百姓創造更好的生活環境,才能為老百姓帶給更好的社會福利。東海村作為中心村,擁有地理位置和交通便利的優勢,要充分利用現有條件,加大村群眾資產開發力度,增加村群眾收入,為老百姓謀福利。
這是我到村任職以來,透過與村干部的交流,對村民的走訪,及自我日常工作時的所聞所見,所掌握的一些狀況,完成的調研。在今后的工作中,我將立足全村經濟發展的全局,進一步深入群眾當中,從廣大村民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學發展觀,為建設和諧、進步、發展的新的東海村作出力所能及的貢獻。
目前,在上級黨委政府的親切關懷下,在東海村干部的正確領導下,在全體村民的共同努力下,村三委正在努力探索一條適合本村實際狀況的的發展道路。作為東海村的大學生村干部,今后,我將繼續扎根農村,為村建設發展建言獻策,爭當“學習型、勤政型、創業型、滿意型”大學生村干部,努力作好國家政策法規的宣傳員、村情民意的調查員、群眾事務的服務員和遠程教育的操作員,與東海村的干部群眾一齊,掀開完美明天的新篇章。
黨的x。
屆五中全會通過的《x。
中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》,對建設社會主義新農村進行了全面部署,明確了“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的建設要求。這是黨中央統攬全局、著眼長遠、與時俱進的宏偉決策,對落實科學發展觀,促進區域經濟社會協調發展具有十分重要的意義。建設社會注意新農村意義深遠,任務艱巨,必須著眼長遠,立足當前,統籌兼顧,穩步前進。
七月三日至九日在趙老師的帶領下,我們杭州電子科技大學諸暨社會實踐小分隊通過實地考察,與鳳儀當地居民的交流,以及有關教育和社會保障機制的建設的調查,我們學習到了新農村建設的經驗,同時也學到了一些建設過程中的矛盾和解決方法,并對現在建設遇到的困難表達了自己的看法。
一.調查對象。
調查對象的年齡段主要在20—60歲之間,有老年人也有少部分學生,大多數人為初中,高中的文化程度,少數為本科或本科以上學歷。
三.調查內容。
1農村教育狀況。
要普遍提高農村勞動力素質,必須加快發展農村職業教育與成人教育。此次對于教育狀況的調查對象主要是學生和其家長,他們大多數人都表示對當地的教育服務狀況滿意,學校沒有亂收費的現象,國家的義務教育給大多數的人減輕了負擔,國家的減負政策效果也很明顯,對貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費,但也有少部分的家長表示學校要適當增加一些活動器械以滿足學生們的物質文化生活。村子中的大多數家長都認為投資教育是一件很值得的事情,只要自己的孩子有能力到好的學校就讀,自己會盡一切努力為孩子爭取,他們認為只有學習好了才能夠在這個社會立足,才能夠獲得美好幸福的生活。
2農村醫療服務狀況。
大多數的人都認為當地的醫療服務狀況比較好,能夠滿足需要,同時村里的醫療保險也比較到位,可以及時解決看病過程中遇到的問題。不過大家覺得醫療保險報銷的費用還是太少,特別是小病不能解決;醫療機構的醫療(包括醫藥,掛號,住院等)費用高,手續繁瑣,定點醫院等限制有的時候讓人難以承受。遇到意外事故,大病的時候,國家報銷的比例相對還是比較少,所以大多數的人認為醫療保險要以保大病,保住院為重點,很少的人認為應以保門診或保小病為重點。雖然醫療保險存在一定的缺陷,可是幾乎所有的村民都參加了,一個比較普遍的觀點是:每年只要投入很少的一部分錢就能夠再出現意外狀況的時候獲得比較大的補助。投保的費用當中大多數都由村政府承擔,這得益于村企業良好的經濟效益。所以大家對于自己承擔的比例還是比較滿意的,當然也有一部分人不太清楚這方面的問題,主要是一些老年人。對于患病后的就醫情況,大部分的人選擇的醫療單位村衛生室,只有很少的人選擇縣級或以上醫院。選擇村衛生室主要原因是離家近;而縣級醫院憑借其質量也占據一定份額。
四.農村居民醫療服務中存在的問題。
一是鄉鎮衛生院醫療技術人員嚴重缺乏、經費緊張、設備簡陋。村民普遍的認為農村合作醫療制度報銷范圍窄、比例低,報銷的醫藥費少。對小病、門診補償的比例很低。而一般來說,農民患上需住院治療的大病相對較少,而頭痛、感冒等小病時有發生,但不需住院治療。
二是村衛生所大都建在鄉醫家中,不合格,鄉醫普遍收入較低,待遇差。有部分的人認為部分定點醫院不規范經營,亂收費,造成自己的利益受損。調查顯示藥品較貴、檢查太多及亂收費是目前看病貴的主要原因。許多農戶反映,同樣一個感冒或其它小病,在私人醫生那里只花二十多元,而到定點醫院卻要花費幾百元。
三是農村合作醫療機關有些工作人員服務態度不夠好,有些醫院報銷手續較麻煩。大多數調查對象認為定點醫院少,看病手續煩。農民就醫大多數選擇村合作醫療站以及個體醫生。因為他們覺得這些醫療單位離家近,就醫方便,藥價便宜,收費低,服務態度好。定點醫院少,給農民看病帶來不方便。
五.針對調查結果,通過查閱資料我們提出的看法。
對于教育。
1.鄉鎮政府應該把普及和鞏固農村九年義務教育,加快發展農村職業教育與成人教育,充分發揮各級各類學校為新農村建設服務的能力放在首位,建設社會主義新農村,是黨中央從全面建設小康社會全局出發作出的重大戰略決策。我們必須按照黨的x。
屆五中全會的戰略部署,全力以赴地做好農村教育工作,充分發揮教育的基礎和引領作用,為建設社會主義新農村提供強有力的知識和人才支撐。
2.可以組織實施好農村寄宿制學校建設工程,建設遍布鄉村學校的遠程教育網絡,建立和完善城鎮教師到農村任教服務制度,加強農村教師隊伍建設,提高農村義務教育質量。大幅度提高農村中小學經費保障水平,讓所有農村孩子都能上學讀書,同在藍天下,共同成長進步。
3.要加快發展現代遠程教育,有效統籌城鄉各級各類教育資源,送知識、送技術、送人才下鄉,滿足農民多樣化的學習需求。推進“農科教”結合,統籌農村基礎教育、職業教育和成人教育發展規劃,創新農民培訓機制,把農村學校建設成為推廣農業先進技術、提供經濟信息服。
大眾體育的發展水平是衡量一個傳統社會走向現代社會的復雜的,漸進的過程的一項重要內容,體育人口的發展是社會,經濟發展到一定階段,是人類文明,社會進步的必然結果利用隨機調查提問的方法,整理數據并由此可得知城市人口進行體育鍛煉健身的趨勢。
對于我們自身來說,參與體育活動的動機,首先是增強體力、增進健康;其次是為了消遣娛樂和精神情緒的修養、改善;再次就是為了增加社交機會,與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運動能力和延續學生時代形成的體育習慣。
在遇到健康問題的時候,體育人口首先想到參與體育活動,而非體育人口首先想到的事補充營養保健品、改善生活規律、加強營養等非體育手段。
帶著看看農村社會體育人口狀況,問問他們參加體育活動的目的內容及效果。我們對廣場進行體育鍛煉的群眾進行了調查。據調查,體育人口的活動項目主要有長走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優于非體育人口。如各種慢性病的發病率低于非體育人口7.1個百分點。呼吸系統疾病的發病率只有非體育人口的12%肥胖的發生率低于非體育人口1.5個百分點。而有身體疲勞、體力衰退感覺的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。
在參加群眾體育活動點的人群中,以年長的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時間都是抓緊時間休息,很少有人出來鍛煉。活動點的活動時間晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動點是晨練與晚練都開展活動的。活動點穩定性較強,常年堅持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動點的活動時間不隨四季的變化而變化,活動時間最長的季節是5—10月份。每天活動時間在2小時以內的占總數的57.8%,在2小時以上的占總數的42.2%。
據調查,影響居民參加活動的主觀原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認為“沒有必要”的占18.2%認為自己“身體較弱,不宜參加體育活動”的占11.4%,學生時代就不喜歡體育活動的占11.0%,認為“體育活動不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔心他人譏笑的占7.3%。對于影響人們參加體育活動的客觀原因,缺少時間的占35.8%,缺少場地設施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場地遠、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據此可見,時間與場地設施的問題依然是影響人們參與體育活動的主要問題。
近幾年來,居民參加體育活動的時間、體育消費額等有所改善,政府為改善群眾健身活動的條件作了大量工作。但是,從調查中可以看出,場地設施及資金短缺問題依然是困擾群眾體育發展的關鍵問題。
調查表明,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動的場所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學校,45%在廣場,10%則以其他的方式進行鍛煉。由此可見,在廣場參加活動的人較多,這是由于廣場的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學校,馬路上進行身體活動,這也是現在人們進行體育活動的新趨勢。
對于人們參加活動的方式,以社區活動為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時大多愿意與朋友在一起,這也更能促進人們的鍛煉樂趣,同時又增加了友誼,另有多數人喜歡個人鍛煉,只與人的興趣愛好有關,還有的是社區舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛健身的人提供更好更多的機會。
經過這次實際性的調查可知,社會體育在農村居民中已經廣泛的展開,人們對身體鍛煉的興趣也越來越高,而社會體育的方式多樣,種類繁多,人們在何時何地都能進行身體鍛煉,這為農村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著社會的飛速發展,人們的空余時間也越來越多,而人們對健康的要求也越來越高,相信將來會有更多的人投身社會體育,農村的體育人口會日益壯大。