優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇一
梁實秋生于亂世長于亂世。他原名治華,祖籍河北沙河,191月6日生于北京。19就讀于清華學校,1923年赴美國,先后就學于科羅拉多州立大學、哈佛大學和哥倫比亞大學。1926年回國,由于戰(zhàn)亂,梁實秋四處奔走,從北平到青島,從青島到廣州,從廣州到四川,再從四川到北平,飽受顛沛流離之苦。1948年梁實秋從北平移居臺灣。二女一子,只有小女兒梁文薔隨他入臺,大女兒梁文茜和兒子梁文騏留在大陸。梁實秋到臺灣后一去就是三十年,一直沒有再回過大陸。山川阻隔,骨肉分離,飄泊羈旅,因此在梁實秋的散文作品里,濃烈的故園之思是一個永恒的主題。
思鄉(xiāng)和念舊,是梁實秋散文情感的主旋律。他的這份鄉(xiāng)愁到了晚年越是熱烈,因思鄉(xiāng)心切,他一會兒想喝北京的豆汁兒,一會兒又想吃故鄉(xiāng)的栗子,可由于兩岸未實行三通,這些均成泡影。梁實秋幾乎有半數(shù)的散文小品都是念舊之作,他的好友、舊交、文壇故人、亡妻,都栩栩如生地出現(xiàn)在他的作品里。“樹高千丈,葉落歸根”,對家鄉(xiāng)和往事固執(zhí)的懷念,就形成了梁實秋揮之不去的思鄉(xiāng)情結(jié)。
“過年時須要在家鄉(xiāng)里才有味道。羈旅凄涼,到年下只有長吁短嘆的份兒,還能有半點歡樂心情?”晚年的梁實秋是一個典型的漂泊無依的老人,得了嚴重的“思鄉(xiāng)病”。對故園強烈的思念使得梁實秋提筆寫下了大量的帶有濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的文章,《雅舍談吃》即是代表。《雅舍談吃》所寫的都是作者30多年前足跡所至的大陸生活,即北平、上海、青島、武漢、重慶和廣州等地當年的'美食,尤其是對于北平四時八節(jié)的飲食風尚,名樓飯莊的佳肴名廚,街頭巷尾的零食小吃,不斷流露出贊賞之情,寄托著對故土家鄉(xiāng)的眷戀和向往。作者曾說:“偶因懷鄉(xiāng),談美食以寄興。”道出了寫作的真意。事實上,也確實是“借一飲一啄,品味久歷人生,回首追憶過去的美好時光,著文談吃以遣懷寄興來過癮,作一番回鄉(xiāng)的夢和精神漫游。
梁實秋生長在北京,凡是與北京有關系的,他講起來無不如數(shù)家珍,且充滿了一脈深情。他對北京的名吃、風味了如指掌。在描寫京城美味中,有全聚德、便宜坊烤鴨;正陽樓、烤肉宛的烤羊肉;致美齋的鍋燒雞、煎餛飩、爆雙脆;東興樓的芙蓉雞片、烏魚線等等。在談到這些名吃時,他經(jīng)常是旁征博引,用一些古詩文的名句來佐證名菜的美妙。對北京小吃,從“豌豆黃”“熱蕓豆”“鐵蠶豆”到“爬糕”“油炸花生仁”等等,他均能一一說出它們的制作方法,味道特點。還有許多因歷史沿革的關系原義已經(jīng)失去的街道名稱,他也記憶猶新。例如,“肉市”已不賣肉,“米市胡同”已不賣米,“鵓鴿市”已無鵓鴿等等。足以看出梁實秋對自己的故鄉(xiāng)有多么熟悉,而在這種娓娓細語中又透露出多少的親切。“除卻巫山不是云”之感悠然而生,一句話說到家,他太熱愛自己的故鄉(xiāng)了!
《雅舍談吃》是真正的“意在吃外”,或者說在“吃”中隱現(xiàn)著一股濃郁的鄉(xiāng)愁,透露其思念故土的文化情懷。如《火腿》,分述三個片斷性的回憶:一是在上海吃火腿,鮮明似火的瘦肉,依稀透明的肥肉,“至今思之,猶有余香。”具體地描寫了火腿的色、香、味。而色越鮮,味越濃,越想吃,又吃不到,思鄉(xiāng)之情就越濃。二是回憶在民國十五年冬,在南京與友人共享的情景。而今與友人天涯各一方,何時才能相見呀,思鄉(xiāng)的心情變得惆悵起來。由吃火腿想到人,睹物思人,觸景生情。一種無可奈何的浪跡天涯的游子的思鄉(xiāng)之愁躍然紙上。三是憶抗戰(zhàn)時,與張道藩在重慶留春塢吃的那頓火腿。吃火腿的地點由上海轉(zhuǎn)到南京,由南京吃到重慶。接著來到了臺灣,偶得一只真的金華火腿,去切割時,老板的舉止言談把文章推向了高潮。當老板把火腿劈成兩截時,他驚叫道:“這是道地的金華火腿,數(shù)十年不聞此味矣!”離鄉(xiāng)有年,火腿勾起了他故土的情懷。細細地品著來自內(nèi)地的火腿,“言外之意”是他心中不解的思鄉(xiāng)情結(jié),濃烈、回蕩。
1987年梁實秋先生故去,家人把他的墓碑面向隔海相望的大陸,大概就是為了使這位文壇耋宿能在九泉之下遙望魂牽夢縈的故鄉(xiāng)吧!
(來源:凱風網(wǎng)江蘇頻道)。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇二
我從小就聽過二泉映月,并被它深深地打動了。因此,當媽媽讓我選擇學一樣樂器時,我毫不猶豫地選擇了二胡。經(jīng)過刻苦努力的學習,我的二胡水平有了很大提高,現(xiàn)在拉起來已經(jīng)得心應手了。
我從一升二的暑假開始學習二胡,到現(xiàn)在才學了兩年多時間,但我已經(jīng)獲得了很多獎項了。今年八月份,我參加了“敦煌杯·上海”二胡演奏大賽。預賽時,我憑著一首歡快的《蘇南小曲》順利地殺進決賽。決賽那天,我完全沒有壓力,鎮(zhèn)定自若地走到評委面前坐下,深吸一口氣,一出弓,左手不斷撥動,右手揮灑自如,奔騰熱烈的《賽馬》響起。那音樂時而急切,時而平緩;時而響亮,時而低沉,觀眾們仿佛被我?guī)У搅诉|闊無垠的草原,天高地遠,萬馬奔騰。評委們驚訝萬分,向我投來贊許的`目光。一拉完,評委們就不禁向我豎起了大拇指。
我的二胡還能隨時調(diào)動全家的心情,前一秒還很悲傷,下一秒就變得十分快樂。每當我拉起二胡,全家人都放下手中的事,停下腳步,靜靜地聽著,常常沉醉在里面。拉到悲傷的高潮部分,我看到媽媽手捂著胸口,眼里閃爍著淚光。
在“敦煌杯”比賽前,我看了一場名家名曲演奏會,那真是一場視聽盛宴啊!也許在二十年后,我也會成為一個二胡演奏家!
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇三
我是坪地一小的男子籃球隊隊員,我最羨慕的是nba球員所擁有的球技。如:漢密爾頓精準的跳投,奧尼爾無堅不摧的扣籃,韋德閃電般的速度,姚明夢幻般的`步伐。
以前,我只是想擁有厲害的籃球技術和閃電般的速度,但卻沒有去認真練,去追求。教練嚴格我們訓練時,大家都很懶惰,這里叫苦,那里罵娘。結(jié)果在本屆全街道的小學生男子籃球賽中,我們倒數(shù)第一。經(jīng)過這次的失敗,我得到了教訓。
我國成功學第一人陳安之說:“要成功,頭腦簡單往前沖!”于是,我立即行動。現(xiàn)在,再也不是老師要我訓練,而是主動去訓練。教練在教育我們時,我不再走神,認真聽教練說話,領會教練的意圖;訓練時,我不再偷懶,而是更加吃苦耐勞,而且每天比別人多練兩倍,就算累了也要堅持,受傷也無所畏。
日復一日,我進步很大。我想:經(jīng)過十年的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想:去nba打球。
指導教師:彭忠誠。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇四
從小,我就對空調(diào)有著獨特的愛。夏天每天必開空調(diào),調(diào)到最低度,冷風颼颼地吹來;冬天我也要開,開到最高度,熱風徐徐溜出。空調(diào)幾乎成了我夏冬的必備之物。
“老媽,我要開空調(diào)!”我義正言辭地對老媽說。“行行行!”老媽一臉的無奈。因為老媽知道,只要不同意我就會死纏硬磨地泡著她。
我揮舞著雙臂跑回臥室,拿起遙控器“滴”一聲打開了空調(diào)。“歐拉拉歐拉拉……”我站在空調(diào)面前跳舞。這就是我夏天每天必干的事情——開空調(diào)。
在夏天炎熱的太陽暴曬下,即使縮在房間中寸步不出家門,“鋒利”的陽光也會鉆透房頂來房中“做客”,而且我們家還是住在最頂樓,我又是個“汗人”,因此如果有幾分鐘不開空調(diào)我就會渾身燥熱,在床上翻來覆去,身體汗汗,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。同樣,這也是老媽這么爽快地答應開空調(diào)的重要原因之一。
但是,在夏天也會有意外發(fā)生。
有一天早晨起來,我隨手點擊遙控器的開關——。
……。
我大驚:“怎么回事?也沒關插排啊?怎么?”我連忙打開燈——沒亮。
“停電了!”這短短三個字像一聲巨雷,狠狠劈在了我那“脆弱”的心靈上。“啊!那我今天該怎么過啊?”我哀嚎著。
下樓去看,在傳達的黑板報上明明白白地寫著:從早晨7點——晚上5點停電!
于是當天晚上來電的時候,我已經(jīng)躺在床上,神志迷糊不清,嘴角微微抽搐,渾身是汗,熱得連站起來的力氣都沒了!
所以可想而知,夏天我是多么需要空調(diào)了吧?
冬天開空調(diào)?沒聽說過,可是,本人就是一個“冬天開空調(diào)”的忠實粉絲。
一到冬天冷得不能再冷的時候,本人就會拿起空調(diào)遙控器,打開空調(diào)調(diào)到最高度——這樣,一會兒臥室里就暖洋洋的了。
大家肯定也有過這樣的經(jīng)歷:暖氣沒來,可窗外已是大雪紛飛的世界,雪花飄落,看著看著渾身就涼透了。恐怕大家的做法和我一樣吧?我迅速縮到被窩里只露出頭,在身上蓋上好幾層棉被,身子呈球狀,還不斷向手心里哈氣取暖。但自從第一次被雪花打得大敗而回后,我潛心研究,發(fā)現(xiàn)原來在冬天,把空調(diào)開到最高度也可以取暖!有了這項“發(fā)明”,從那以后每當雪花紛飛時,我就會打開空調(diào),就再也不用做縮頭烏龜啦!
說實在的,我發(fā)現(xiàn)我是最依賴空調(diào)的,既不是在夏天給人的涼爽,亦不是冬天給人的溫暖,而是——那嗡嗡的聲音。
聲音?大家都很奇怪了:怎么還喜歡空調(diào)發(fā)出的聲音?
沒錯,那聲音在本人聽來,簡直是天籟之音啊!
我也曾追根求源探尋過我為什么會喜歡空調(diào)發(fā)出的'聲音,原因卻讓人大跌眼鏡——因為我從小就開空調(diào),因此那嗡嗡的聲音已在我的腦海中留下了深刻的印象。我對空調(diào)聲音的喜愛,甚至達到了這天籟之音,假如有一天聽不見,我耳朵就會奇癢無比!
呵呵,這就是本人的“空調(diào)情結(jié)”。你的情結(jié)是什么呢?看完此文,請撥打電話號碼,告訴我你的情結(jié)吧!
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇五
從小生活在干旱缺水的西北小城,我對水有著特殊的感情,對有關水的記憶極為深刻。
小時侯,水缸、水桶、扁擔是家家戶戶必備的生活用品,陶制的水缸有大有小,大小以各家人口的多少而定,大的能裝十幾桶水,小的也能裝上三四桶水。
那時,居民定時限量供水,每到供水的時候,公用的水龍頭前就排起了長龍。如果家里洗衣要多用水,就要全家上陣,借來鄰家的水桶,排隊的排隊,挑水的挑水,家里所有瓤盆都裝得滿滿的,好一通忙活。孩子們很早就學會挑水,當大人忙的時候,幾個孩子湊在一起排隊,挑水,肩膀壓得生疼,但那份快樂的感覺至今使我記憶猶新。
夏季是缺水嚴重的季節(jié),經(jīng)常是排隊一兩個小時卻沒來水,大人們就得去較遠的地方找水。有時半夜一兩點供水,叮當?shù)乃奥暫腿藗儽甲呦喔媛晠R成了一支優(yōu)美的交響樂。
長大些,便夢想擁有一套帶水龍頭的住房,能夠有充足的水,自由地使用。上大學的時候,每層宿舍樓有一間共用的水房,定時供水,這已讓我感到很幸福了。
畢業(yè)后來天津,終于圓了兒時曾經(jīng)做過的夢。特殊的人生經(jīng)歷,對水的長期渴望,造就了我深深的戀水情結(jié),雖然用水十分方便,我卻不輕易浪費一滴水,看著別人把清亮的水倒掉,心里總不是滋味。
這些年,媒體上經(jīng)常報道,一些地方因缺水而無法居住,變?yōu)閺U墟,由于現(xiàn)代工業(yè)的'污染,人類將面臨嚴重的水荒。想想天津也是缺水十分嚴重的城市,凡此種種嚴酷的現(xiàn)實深深地觸動了我的內(nèi)心。
結(jié)婚的時候,全自動洗衣機十分流行。我了解到半自動洗衣機要節(jié)省很多水,就堅持買了半自動的洗衣機。在跟同事談起買半自動洗衣機的動機時,同事不解地說那能省幾個錢。我不禁默然,深深感到我們之間的差別。好在先生也是西北長大的,他很理解我。
我是個喜歡清潔的人,每次洗衣服至少要漂洗3次,總怕殘留洗滌劑。既要節(jié)水,又要干凈,該怎么辦?我每次洗衣服總是要攢一大堆,分成2~3撥;依次放入洗衣機中洗滌,既省水,又可少用洗衣粉,減少對水的污染,最后一桶清水留在水盆中,用來擦洗家具和地面。
幾年后,半自動洗衣機壞了,在先生的堅持下,我換了一臺全自動的洗衣機,這下節(jié)水又成了新問題,看著水一桶一桶流掉真覺得可惜。不行,得想辦法,我改變以前攢大堆衣服的習慣,把洗衣與作衛(wèi)生同時進行。第一桶的洗衣粉水一般用來沖洗馬桶,第二桶水用來擦地板,第三桶水用來擦洗家具窗臺,最后一桶水存起來留作沖馬桶用,這樣既提高了做家務的效率又充分利用水資源,一舉兩得。前年,換了大房子,用水更方便了,但我節(jié)水的習慣絲毫沒有改變。為了更好地節(jié)水,搬到新家,我在洗漱盆內(nèi)放置一個小塑料盆,旁邊放一個大水盆,每次的洗漱用水都能積攢起來,用來沖馬桶,實現(xiàn)了水的二次利用。
最近我又在電視上學到淘米水洗碗,洗菜水澆花的新招。雖是麻煩一點,但心里很高興,也很充實。
現(xiàn)在,自己經(jīng)常津津樂道自己的節(jié)水經(jīng)驗,一次旅游,與同事談論素質(zhì)話題時又說起自己的節(jié)水經(jīng)驗和感受。同事頗為感慨,自己也是挺注意環(huán)保的,但是從小生活在水資源充足的南方農(nóng)村,從沒有想過節(jié)水。
生活中,看到節(jié)水的人,我便肅然起敬,那些任意浪費水的人,總讓我心里感覺不快。公共場所跑水,總千方百計找人解決。但現(xiàn)實卻并不讓我樂觀,隨意浪費水的現(xiàn)象處處可見。尤其一些單位公共用水浪費十分嚴重,真希望有關部門能采取有力度的措施加以制止。
水是生命之源,我們不能等到?jīng)]有水可用的時候才想到去珍惜它;從每個人開始,從每個家庭開始,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水!
水繪就了我的生命軌跡,我難舍對水的珍惜和渴望,這就是我的節(jié)水情結(jié)。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇六
我是坪地一小的男子籃球隊隊員,我最羨慕的是nba球員所擁有的球技,如:漢密爾頓精準的跳投,奧尼爾無堅不摧的扣籃,韋德閃電般的速度,姚明夢幻般的步伐。
日復一日,我進步很大。我想:經(jīng)過十年的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想:去nba打球。
指導教師:彭忠誠。
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我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇七
一周一次的二胡課是我的最愛。剛開始時,由于我對二胡非常的投入,加上有強烈的好奇心,和剛?cè)腴T時知識的簡單,我次次得到老師的好評,于是我開始沾沾自喜[注:形容自以為不錯而得意的樣子。]。
其實我當時只是覺得好奇:兩根弦能拉出那么多音,馬尾巴也能發(fā)出聲音,卻沒想到因此一不小心上了“賊船”。
那時我才二年級,愛吃零食,所以當時二胡老師總買些零食誘惑我,而且當時的曲子不難,老師要求也不高,每天“玩”一下就行了。可是,后來曲子慢慢變難了,老師的要求也提高了,我每天要練一個或半個小時琴,而且總練一個曲子,我覺得非常煩,恨不得把琴摔了。
一根琴桿,一個琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,這就是二胡――讓我又愛又恨的二胡。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇八
這一陣急促、雄壯、激昂的二胡聲過后,音韻逐漸平緩下來,好像潮海落去,月明風清。
二胡聲,有時似一陣春風拂過綠茸茸的草地,有時像幾只畫眉在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,有時又如秋風瑟瑟,凄厲悲愴,動人心魄。
剛剛上了二胡課,在家了悶了一天的我,頓時覺得神清氣爽,心境明朗。
記得以前,每次上二胡課,聽到那猶如殺雞般的聲音,我都會有一種想把二胡摔在地上的沖動,那種挫敗感讓我一點信心都沒有。有時上課時,我都能睡著,頭一傾一傾像雞在啄米,手里卻還拉著不成譜的'調(diào)。每到這時,二胡老師便會輕聲咳嗽以示提醒,若我還沒清醒的話,就會說道:“我們先下課休息一下吧!”一聽到這句話我便會立馬清醒過來,現(xiàn)在想想,自己都覺得很好笑。
就是這樣(每次上課開始打瞌睡,然后,被二胡老師的一句話驚醒,接著,下課。)過了一年半,漸漸的,我上課不怎么打瞌睡,也不在偷懶了。有時興趣來了,還會讓老師再多教一會兒。直到后來,我才明白,是我漸漸喜歡上二胡了,并愛上了它,迷上了它。空閑的時候,我還會主動地拉二胡,沉醉在二胡清冽婉轉(zhuǎn)的曲子中。
現(xiàn)在,二胡已經(jīng)成為了我生活中重要的一部分,它時刻伴我左右。當我情緒低落時,我會拉起二胡;當我激動時,我會拉起我的二胡。每次拉起二胡,便會感覺仿佛身處僻靜的竹林,早已忘卻了世俗的束縛,讓我神志明清,心緒平靜、安寧。
回想起我第一次撫摸二胡,第一次拿起二胡,第一次用它拉出第一個音符,以及,第一次用它拉一曲完整的曲譜時,我激動的心情便已告訴我:它會同我一起成長,見證我青春歲月里的悲喜。
每當我拉起一串動人的音符時,我便好似聽到它在對我說:“是你給予了我不熄不滅的生命!”
它一一二胡,是我最好的伙伴,也是我最好的伴侶。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇九
我的老家座落在重慶銅梁的一個小村莊,我們這里沒有山,是屬于丘陵地帶,我家的老屋陪伴我走過了兒時的春夏秋冬,而如今變成了一片耕地,父親在上面種滿了胡豆,每當我想起老屋的時候心總是生疼生疼,而父母對于老屋的那份情感我無法去揣摩,不用說遠遠超越了我對老屋的那份思戀,那時候為了砌房,父母用盡了所有精力,沒有錢,東借西籌才讓老屋可以勉強安身。事隔多年,我任然清晰的記得在大門進客廳的地方用碗的碎片砌成的幾個數(shù)字1981。06。那就是老屋的生日。
老屋整體是用石頭砌成,沒有做任何修飾,屋頂是蓋的黑色的瓦,和農(nóng)村里其他房子一樣,沒有任何區(qū)別。總面積在七十多個平方米,與其他七八戶人家組合成一個略似n字型的院落,我的家就在n字的右邊,我家大門的左側(cè)剛好和我家堂叔共用一堵墻,右側(cè)就是一條狹小的人行道,再過去就是稻田了。
老屋的大門正對著太陽升起的方向,大門進去就是客廳,所謂的客廳就是多功能的了,平時在那里吃飯,到了收割季節(jié)要臨時堆放稻谷,小麥,胡豆,油菜......總之在沒有被曬干進倉之前都堆放在那里,因為方便于拿出去涼曬。我們家由于地方狹小,所以更顯擁擠,凌亂。客廳的中間放了一張四方桌和四根高凳子,可以供八個人坐,桌子上方的墻壁上掛著爺爺?shù)漠嬒瘢攴菥眠h,畫像上已經(jīng)好多的灰塵了。
客廳的左邊就是父母的臥室,石壁上方硺了幾個洞,用木棒塞進去做了一個閣樓,閣樓是用來堆放稻草,麥草,柴火和一些零七八碎的東西和各式各樣的農(nóng)具,有了這個閣樓,冬天可以御寒,夏天可以防暑,真是一舉幾得,臥室進門的正對面有以個三角柜,柜子上面放了一臺和我年齡相仿的三茶牌黑白電視機,記憶里的電視只可以搜兩個臺,一個中央電視臺,一個四川電視臺而卻是特別的不清晰,經(jīng)常要叫一個人出去轉(zhuǎn)動用竹竿支起的天線架,一個人在里面看,一個人在外面轉(zhuǎn),外面轉(zhuǎn)得就在叫“清楚了沒有,清楚了沒有?”里面的就會叫“慢點慢點,好了好了,喲,喲,喲,又麻了又麻了。”三角柜的旁邊是一個衣柜,衣柜左邊的那扇門也不知道是什么時候脫落的,反正記憶里的那扇門就一直靜靜的站在衣柜旁邊,衣柜旁邊是父母結(jié)婚時買的新床,那個時代稱之為新式床,一米五寬。比現(xiàn)在的床四角多一個架子,方便于掛蚊帳,相信大多數(shù)朋友見過鄉(xiāng)下那樣的床。床和衣柜都是紅色的,隨著歲月的流逝,那些油漆已經(jīng)脫落的差不多了,只留下了星星點點的印記,唯一清晰的只有兒時的記憶了,永生銘刻于心!
父母臥室的后面就是我的房間了,我的房間很小,我的房間是從廚房進去,進門就看到一個石頭做的糧倉,用來儲備稻谷,玉米以及所有糧食。進門左邊就是一個寫字臺,上面有一盞桔紅色的臺燈,仿佛記得那時候父親花了15元幫我買的,寫字臺上經(jīng)常亂七八糟的放著各種各樣的東西。旁邊就是我的床了,我的床很小,好像是一米二寬,最開始我也不記得是用什么做得支架,上面放了一張涼板床,后來我?guī)Я藥讉€同學回家在床上搗蛋,竟然把涼床跳斷了,想著那時候就好笑。石倉的旁邊放了好幾排泡菜的壇子,壇子里有各種各樣的泡菜,咸菜,兒時總是那么討厭吃,現(xiàn)在回想起來卻是那么的美味無窮,恐怕今生再也沒有機會嘗嘗了!
客廳的后面就是廚房,客廳和廚房相連接,有個門框,但是沒有門,廚房的中間是兩個大灶,一個燒柴,一個燒煤,旁邊就是一口水泥做的水缸,水缸旁邊是一個石頭做的臺子,上面可以放炊具,切菜。再過去就是一個碗柜,碗柜下面是一個潲水缸子,缸子里面就是拌豬料用的,每年春節(jié)我們家總會殺一只又肥又大的豬過年。對于殺過年豬是兒時最開心的事了,因為天天都可以有豬肉吃,現(xiàn)在回想起還不免垂涎三尺!廚房的旁邊有一個門是進我的臥室,再旁邊還有一個后門,后門出去以前是一個小小的院壩,現(xiàn)在修了一條彎曲而坎坷的鄉(xiāng)村公路。
客廳的右側(cè)是豬舍,豬舍分三個圈,母親每年總會喂好幾頭豬,殺最大的一只來做過年豬,然后剩下的就賣給屠夫。豬舍的角落有個一雞圈,晚上雞就自覺地回到圈里,第二天早上就會去圈里撿雞蛋,母親天天煮雞蛋給我吃,直到有一天我吃膩了,吃雞蛋吃得哭,當時所有大人都笑我。但是父母卻舍不得自己吃雞蛋,我吃不完的雞蛋總會拿到集市上去賣,以換錢來補貼家用。
前年臘月28一場大火把我家的老屋化為了灰燼,那時候我在廣東,家里當天就打電話給我,說我家房子著火了。著火的原因是因為奶奶癱瘓了,生活不能夠自理,精神幾乎失常,在床上拉了尿,父親就把床上的被子拆下來用電熱散烤干,被子放在那里就出去干活了,而奶奶還在床上躺著。不久被子就著火了,火勢蔓延很快就上了房頂,相親們看到了急忙叫我父親,都過來幫忙滅火,父親跑回來想到奶奶還在床上,不顧危險徑直沖進去把奶奶從大火中抱出來,出來的那一瞬間大火把整個門全部封住了,鄉(xiāng)親們都看到了,如果慢一分鐘父親和奶奶都會被困在里面。當時的畫面誰都可以去想象是怎么樣的情景。更為喜劇的,又令人深思,也令人憤怒,從著火那一刻開始就打了119,沒有多久就來了消防車,(重慶市銅梁縣平灘鎮(zhèn)派來的),消防車上跑了幾個消防隊員下來,又是拉管子,又是抬機器抽水,大家松了一口氣,都以為有救了,可以放心了。搞了半天機器打不著火,水抽不到,相親們說算了,我們還是靠自己,用傳遞的方式用盡了所有能夠舀水的工具,最終把大火撲滅了,火滅了,再看那幾個消防隊員,居然他們的機器還沒有打著火。幾個人還守著那臺永遠沉靜的啞巴機器。當老屋被大火摧毀的幾天我就從廣東趕回銅梁,正月初三晚上12點我還在貴州,聽到奶奶去世的消息,當時的心疼啊,疼,最終我沒有能夠給奶奶送終,留下了遺憾,痛苦,再最后就是回家為奶奶守靈,送奶奶走上她人生最后的歷程,我和唐哥把奶奶安詳?shù)姆旁诠撞模瑸樗w上一生中最后的青紗,我的心在滴血,心里默默地為奶奶祈禱,奶奶你一路走好!奶奶在鞭炮與鑼鼓聲,哀鳴聲中駕鶴西去......
再回首老屋,已經(jīng)是千瘡百孔,一片廢墟,屋里的一切都被大火燒得蕩然無存,望著昔日的老屋我欲哭無淚,回望童年的點滴,老屋給予我的一切現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)化為了廢墟。再過了段時間,來了挖掘機,把老屋的.地翻了一翻,成為了現(xiàn)在的耕地,父親在上面種滿了胡豆,或許也種滿了他對老屋,對奶奶的那份思念......
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十
中國結(jié),把幸福與平安系在了一起;而讀書這個“結(jié)”,卻把我緊緊地吸附在了文學的殿堂上,讓人難以割舍。
我從小就仿佛與書有不解之緣。記得孩提時,一到晚上,我總愛瞪大了眼,不肯去睡覺,哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙,也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書,我便會乖乖地爬上小床,安靜地等待著那一個個有趣的故事。每當聽到媽媽跟我講起那時候的我,是如何地喜愛書時,心頭便會涌上一陣喜悅。
我稍大了些時,便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時起,在屋外那棵高大的柳樹下,便時常有一個小孩兒斜倚著樹干,捧著小人書,看那上面的圖畫。依稀記得,那些書上的人物畫得真是漂亮極了:有穿過云層的孫悟空,有斜臥病床的林黛玉,還有長了一臉胡子,模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄臟了我的小褲褂,每次都被奶奶生氣地拖回家。
在兒時的記憶里,仿佛那種對書的真切的渴望之情,是揮之不去的,它是那么深地刻在了我的心底里。
現(xiàn)在,我依然摯愛著書。有時,我覺得自己就像一個新生的小蜜蜂,在書的芳香里盡情地成長,忘我地汲取營養(yǎng),吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體;而書籍,卻一點一滴地養(yǎng)育了我的靈魂。是書籍,在我最黑暗最無助時熱情地接納了我,使我不致于孤獨;是書籍,在我最困惑最迷茫時幫助了我,使我不致于迷失方向;是書籍,在我人生的道路上,為我照亮了遠方。
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我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十一
屋子里,悠揚的二胡聲,古樸淡雅,時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,時而激越昂揚一瀉千里。裊裊余音,在這靜謐的夜色中渲染開來。
僅僅一個細長的琴桿,一個雕花的琴筒,兩根簡單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓,竟能演奏出月光悠悠,也能奔騰出千軍萬馬。少年的我,左手在琴桿忽上忽下滑動,靈巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞著。右手有力的運弓,時快時慢,時長時短。一首首曲子,迸發(fā)而出。
一曲終了,我的思緒回到我初學二胡的時候,那可不是十分輕松的事兒。
運弓,是二胡的最基本動作。“萬事開頭難”,剛開始學習時吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩,一遍又一遍單調(diào)的音階練習又枯燥乏味,但做過的決定又怎能輕易放棄?堅持,堅持,再堅持,終于音色有了起色,變得圓潤了,不再那么刺耳了。
由于音樂知識匱乏,可以說一竅不通,僅僅識譜,就是我的一大難題。看著一大堆簡譜撲面而來,我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導:“5讀so。”經(jīng)過堅持不懈的練習,我終于對于這些數(shù)字形成了條件反射,這令我倍感鼓舞!
基本功合格后,我就開始練習曲子。最開始練的是《小星星》,我不作文禁好奇:二胡就兩根弦,怎么拉的出曲子呢?老師告訴我,哪個音用哪個手指按弦,按弦的哪個位置。于是斷斷續(xù)續(xù)的琴聲響起來了,每當我拉錯時,老師就會提醒我改正,回家之后仍鍥而不舍的練習,終于連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了,我突然在喜悅中感到一種從未有過的感覺。
就這樣,《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子,也在我的努力下一一攻克了。我迎來了自己的第一次比賽。
洋洋灑灑的燈光驅(qū)散著一團又一團黑暗,坐在舞臺中央聚光燈下,這樣的氣氛令我十分緊張激動,馬上要開始了!我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑,當我撫摸著熟悉的二胡時,我的心剎那間平靜了下來,活潑高亢的樂音在場上流連徘徊,在耳邊綻放。簡單的二胡簡單的堅持收獲了大家的鼓勵和認同。
如今,我已會拉許多許多的曲子,像激情澎湃的《賽馬》,憂傷婉轉(zhuǎn)的《二泉映月》。這些悠揚圓潤的音樂,如同心頭種下的種子,我小心呵護,不懈耕耘,已經(jīng)發(fā)芽,開始露出了青翠欲滴的小苗苗。
夜,屋子里再一次響起了悠揚的二胡聲,或古樸淡雅,或幽怨深沉,曲曲折折,奔流不息,在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十二
有人說,兒時的記憶能伴你一生。也有人說,兒時的記憶是文學創(chuàng)作的源泉。
兩種說法我都同意。但前提是,兒時的生活。
應當在鄉(xiāng)村,不管是伴其一生的記憶,還是文學創(chuàng)作的源泉,其實質(zhì)是一種鄉(xiāng)土情結(jié),而且這種鄉(xiāng)土情結(jié)還不完全受年齡的限制,關鍵是它在人心里留下的印象的深刻程度。
我由于生在農(nóng)村,兒時的記憶便充滿了優(yōu)美的神話和迷人的夢境,引我時時回味,甚至魂牽夢繞;而每次寫作的沖動大多與兒時的心理感受有關。
只有在鄉(xiāng)間,兒童的生活才會像童話。記得小時候我們可以漫山遍野地奔跑,可以到后山的老樹林里去摘野果子,可以躺在厚厚的青草上,一邊吃果子一邊望著天空飄浮的白云,讓無憂的心自由飛翔;我們可以在地塄上挖洞,也可以在山坡上挖戰(zhàn)壕,然后學電影上的人們打仗;我們可以在水渠里泡上半天,不會游泳就可以在水淺處用手支撐著,讓身體浮起來,再用兩只腳拍打水面,裝出一副游水的樣子。我們還可以在大人不在家時,卸下門板搭戲臺,披上床單作戰(zhàn)袍,沾一把粗麻在嘴上當胡須,扎一條毛巾,挎一把老馬刀,在臺子上感覺一下英雄;我們可以在聽到一點半點消息時,翻山越嶺幾十里去看露天電影,我也常常為電影里的人和事感動不已,一個人的時候偷偷地思念那位不知名的朝鮮護士。
只有在鄉(xiāng)間,兒時的夢想、兒時的情緒才可以延伸。我到上中學的時候,生活中仍然充滿了許多童趣。有一個中秋節(jié),我邀請了幾位最好的朋友到我家賞月,晚飯后我們登上一個山峰,吟風弄月,指點夜色,徜徉在銀光清輝的世界,大大的體驗了一下古代文士的灑脫風流。不料第二天一早,一場大雨把正在趕往學校的我們澆成了落湯雞;還有一次,我和一個好朋友一起合寫一篇文章,兩個人于晚飯后到山上邊散步邊商量,不知不覺月出東天,冷暉遍地,我們索性坐在山坡上進行更詳細的探討。回家時小山村已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),除了月光的照耀,再也看不到一個亮點。
我從小喜歡雪。現(xiàn)在才知道,我所喜歡的是鄉(xiāng)村的雪,而對于城市的雪,也只有在久居城市而看不到鄉(xiāng)村時才注意一下,作為一種心理補償。最早印象很深的是冬天去上學的路上,踩在厚厚的雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲響,好象有一利說不清楚的滿足;后來大一點了,就喜歡看漫天飛舞的雪花,迷迷茫茫的不知深淺,我就被一種很神秘的氣氛籠罩著,有點飄飄欲仙的感覺;再后來,我就喜歡雪天的那種意境——當然這是受了傳統(tǒng)文人的影響,先裝了一些古文詩句在肚子里,一旦遇上下雪天就萌發(fā)出一些平時不大想得起來的情緒——然后就找一個合適的地方,比如山頂或河邊,一個人立在那兒,靜靜地感覺冰天雪地中人與天地一氣相通。那時,說不上是先有想法后有感覺,還是先有感覺后有想法,直到現(xiàn)在也說不清楚,只就是喜歡那么做。其實,雪在我心中的印象非常深,所以,現(xiàn)在每到冬天,我就覺得城市的乏味,就回想起在鄉(xiāng)村的生活趣事,特別想念的還是鄉(xiāng)村下雪的情景。
很多情況下,這種對鄉(xiāng)村往事的回憶最容易引起人寫作的欲望。每到這時候,我就覺得一個人的鄉(xiāng)土情結(jié)才是他寫作的原動力,也可以說是原始沖動。就現(xiàn)在已知的文學大師,幾乎都有鄉(xiāng)土生長或生活的經(jīng)歷,都有一股很濃的鄉(xiāng)土情結(jié),而且好多作品的功力和深度也往往表現(xiàn)在對鄉(xiāng)村生活和人物心理的描述方面。比如魯迅寫的童年時掃開雪地扣麻雀的情形,郭沫若自傳里寫的自己11歲時在后花園里看見嬸嬸時的一些想法,沈從文筆下的鄉(xiāng)村情趣……現(xiàn)在的賈平凹,寫的東西也以鄉(xiāng)村題材為主體,彌漫著一股濃厚的鄉(xiāng)土氣息。當然以〈白鹿原〉名揚天下的陳忠實就更不用說了,他為寫小說專門找了一片鄉(xiāng)土去生活。這種鄉(xiāng)土氣息有時候還顯得十分古老,但是卻很有韻味。大概這就是文學的本質(zhì)吧。我們多少年來不斷探討,說了一大堆理論,其實對于寫作的人來說,最關鍵的是他的生活經(jīng)歷和內(nèi)心感受以及由此造成的情感傾向。如果沒有這些東西,再多的文學理論都只是一些毫無用處的空洞概念。
我和不少寫作的人探討過這一問題,他們大多都有同感,認為城市的死板生活和繁亂環(huán)境,容易使人心身疲憊而缺乏激情,也在很大程度上限制了人的自由想象;鄉(xiāng)村則不同,這里天高地闊,山水成形,人們過著相對閑散的生活,尤其與自然界有直接密切的接觸,比較多的吸收了天地的靈氣,對事對物、對人對情對理都有相當敏銳的感覺,又比較容易產(chǎn)生不受拘束的遐想,好多人心里都裝著一些奇妙的故事。這正是文學創(chuàng)作的源泉和動力。
此外,從中國文化傳統(tǒng)來看,也能看出鄉(xiāng)土情結(jié)對文學的價值。由于中國長期的農(nóng)業(yè)文明,在文化傳統(tǒng)中包含了很多與山水有關的內(nèi)容,而審美情趣便是其中之一。這種陶醉于山水之間的審美情趣,其實就是一種很典型的鄉(xiāng)土情結(jié)。這種情結(jié)其實并沒有隨著社會的重大變化而消失,它依舊隱含在許多文化人的心底,也成了一種源遠流長的民族心理情結(jié)。
雖然現(xiàn)在也不乏城市題材的文學作品,但總體上說,這些作品還是缺乏文學應有的那種意境和韻味,它提供給人們的不是一種精神享受,一種美感贈與,而是一些城市現(xiàn)象的綜合,往往使本來就已經(jīng)很心累的城市人群在閱讀過程中更加心理沉重。它決沒有產(chǎn)生于鄉(xiāng)土情緒之中的文學作品那樣讓人讀來便有一種如春游、如夏浴,也如隆冬迎風飲雪的感覺,那是一種把自己交給自然,返回生命本體的感覺,那種感覺總是讓人回味不盡。這種情形也許就是文學創(chuàng)作和審美的本質(zhì)特征,再沒有更好的方式取代之前,它依然牢固地占居著我們的心靈空間。在我看來,這也是整個美學的一個基本特征。
我們沒有辦法改變?nèi)祟悂碜宰匀贿@一事實,所以也不可能從根本上脫離對自然的依賴和親近,因此在我們的心里,最美的東西仍然是最自然的東西,最自然的東西就是現(xiàn)存于鄉(xiāng)村之間的山水草木以及人們生活于其中時所留下的一切美好記憶。
作者:范笠。
公眾號:怡心苑。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十三
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的懷念我的二胡老師記敘文,希望對大家有所幫助。
敬愛的朱老師去世了,走得無聲無息,留給我的只有無限的懷念。
朱老師是我的二胡啟蒙老師。他長得高高的,很消瘦,頭發(fā)早已花白。深深的額頭上長著一雙濃眉。他是一個和藹可親的老人,那雙慈祥的眼睛總是靜靜地望著我。聽人介紹,他曾是涼山歌舞團的樂師,二胡拉得特別好。第一次見到他的時候,他送給我的見面禮是二胡曲《騫馬》,那激昂的樂曲隨著他翻飛的'手指傳出,讓我仿佛看到遼闊的草原上萬馬奔騰。
七歲的時候,我拜朱老師為師,開始學習二胡演奏。當時我還小,學習得有些吃力,練習空弦就練了一個多月,不時發(fā)些一陣噪音,我都聽得刺耳。朱老師總是手把手地教我,一遍又一遍地反復練,直到我學會為止。記得學習簡單樂曲時,我對簡譜茫然不知,旁邊的媽媽都急得出了一身汗。朱老師卻一直耐心地教我。就這樣,經(jīng)過三年多時間,我可以演奏許多名曲了。
朱老師非常疼愛我,他教我音樂也教我做人的道理。記得第一次考級的時候,由于我緊張,曲子只拉了一半突然腦子一片空白,考級失敗了。朱老師耐心地教導我要勇敢,不怕困難,不怕失敗,爭取好的成績。后來我經(jīng)過再次練習,勇敢面對第二次考級,結(jié)果輕松取得了成功,這都要歸功于敬愛的朱老師。
前幾個月,朱老師病了,得了癌癥,更消瘦了,腳也腫了,不能來學校給我們上課。為了不耽誤我們學二胡,他把我和另外幾個學生叫到他家里上課。上課時,他慈祥的微笑掛在憔悴的臉上,看得我直想哭。他教得還是那樣認真,教到一半的時候,他的額頭冒出了冷汗,可他仍然不停地教我,直到雙手舉不起輕輕的琴桿。直到這時,朱老師還在為我們學生著想,德陽的二胡老師很少,他便安排他的女兒繼續(xù)教我們,讓我們完成這門學業(yè)。
前幾天,朱老師走了,為了不讓學生傷心,他讓他女兒隱瞞了消息。聽到他去世的噩耗,我哭了,心如刀絞。我懷念我的二胡老師——朱老師,他永遠活在我的心中。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十四
小時候在媽媽的懷抱中聽著那動人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長大了聽著音樂,學會了享受,知道了它的真義。
在我的心里,音樂是一種美,純真的。聽一首歌必需學會用心去感受,聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對我來說一首美的歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長大,學會了知識和本領有了自己的感受。
就在這時一個音樂的大門為我打開了,六歲的時光來到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學了一門課程——“古箏”。在這個培訓班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時我十分專心,但是就是因為我最小的原因,所以比其它的人都學得慢一些。回家時我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵我,對我說:“就是因為你小,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做,沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項古箏活動中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個人的功勞,離不開爸爸媽媽的`支持。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,可我一直在學古箏,對一個上五年級的我來講學古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時間來練琴,做完作業(yè)又要聽英語、做數(shù)奧題、背古詩宋詞。可我卻不放棄,盡可能抽出一些時間去練習。現(xiàn)在我已經(jīng)考完六級了,在學七級的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認真,可能是時間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵!
歲月過得那么快,童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》,歡快的歌,動人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細細品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂,在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無助的時候歌唱;在我快樂時為我祝賀。音樂無時無刻都在我身邊響起,伴我成長!
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十五
雞蛋,對于現(xiàn)代人來說,實在是太普通不過了,只需三毛錢一個,只要你消受得了,想吃多少就吃多少。雖說吃多了難保膽固醇會升高,沒準還會有人白眼你,說你是個“老土”:沒吃過好的,只拿雞蛋當寶呢!然而我恰恰是這“老土”中最“土”的一個,在我眼里,雞蛋不但是味美無比,而且還是充滿愛的,珍貴無比的佳肴呢!
雞蛋——等于美味,這是我從幼年起就深深植于心中的信念,并終生信奉,絕不會動搖。在那物質(zhì)匱缺的年代,想吃飽肚皮已非易事,營養(yǎng)二字是無法企及的。我奶奶當時已七十多歲,非常清瘦,孝順的母親想方設法弄來了幾個雞蛋,每天給她老人家煎上一個以彌補營養(yǎng)的不足。望著黃澄澄香噴噴的煎蛋,我饞涎欲滴。奶奶心疼孫女,就把煎蛋周圍的一圈蛋白撕下來放到我碗里:“邊上的硬,我嚼不動,你吃了吧!”我就心安理得的吃了下去,只覺得鮮美無比,余香滿口,恨不得吃上滿滿一碗才過癮。于是我每次都眼巴巴地望著煎蛋,奶奶每次都會撕下蛋白給我,自己只吃蛋黃。雖然父母也曾阻止過我這種既饞又無知的行為,但每次都在奶奶“我嚼不動,讓娃娃吃點!”的'憤怒的喊聲中妥協(xié)了。當時我心中的愿望就是:將來有了錢,一定要煎上一大碗吃個夠!每當回想起這件往事,心中總是又酸又甜,我真不該沒心沒肺地去分享奶奶那一個可憐的雞蛋!如今,親愛的奶奶早已遠去,好東西我已不知吃了多少,但我覺得最好吃最稀奇的,仍是煎雞蛋。
雞蛋——等于過生日,這是在我幼年時就根植于心中的又一個企盼。每逢我的生日,不論多么艱難,慈愛的母親總會煮上兩個雞蛋以示祝賀,從未間斷過。我和妹妹守著那煮雞蛋的小鍋,手舞足蹈地歡笑,望著那白白的雞蛋在水中翻騰,我小小的心房中就像那煮雞蛋的沸水,撲騰著幸福的水花,那快樂美好的感覺,溢滿全身,滋潤一身。
幾十年過去,彈指一揮間。濃濃的雞蛋情節(jié),使得我嗜雞蛋成癖,百吃不厭。夫君常會為我煎上兩個雞蛋,他深知這馬屁絕不會拍錯,況且三毛錢煎個雞蛋便能哄得老婆眉開眼笑,這等便宜事何樂不為?每逢做客,筷子總是會不自覺地伸向雞蛋,熟知我的同事會把盛雞蛋的盤子轉(zhuǎn)到我面前,我則毫不臉紅地笑納之。在家獨自用餐,犒勞自己的當然是煎雞蛋。兒子過生日,我也曾仿效母親,喜滋滋為其煮上兩個雞蛋,結(jié)果,每次均以我“自食其果”而告終。記得有一年適逢夫君的生日,他問“你準備犒勞老公點啥?”“煎上兩個雞蛋不就得了?”“什么?過生日只給吃兩個雞蛋?”夫君憤怒地瞪眼喊,我只得狼狽地堆出一臉的笑以示抱歉。說來也好笑,如今我一天一籮雞蛋也消費得起,但仍視雞蛋為奢侈品,從未放開大塊朵頤過。盡管如今已是無生猛海鮮不成席的年代,但在我心中,雞蛋永遠是不可替代的,最美味的珍品。
特殊的年代,鑄成了特殊的眷戀。幼年時的企盼,種下了難解的情結(jié),注定了我今生必定要“土”下去。正是:舍我之外,還有誰解其中味?小小的,浸滿了愛的雞蛋,是我永遠不變的珍愛。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十六
在我的童年里,有一首音樂,我久久不能忘懷。這首音樂在我姥爺?shù)亩飼r常拉出,雖不驚天動地,但也扣人心弦。就是姥爺用這只二胡,才給了我的童年錦上添花般的色彩。
兒時的我最愛聽姥爺拉的二胡,拉的既傳神,又動聽,使我不禁對姥爺產(chǎn)生一種敬佩。每天的勞累,只要聽上一曲姥爺拉奏的音樂,仿佛消失了一大半。就這樣,我在姥爺拉奏的音樂里度過了一段難以忘懷的時間。
記得有一次在老家過年,全家人都請姥爺拉奏一曲,這時我想故意刁難一下姥爺。“我今天心情不好,給我拉,給我拉一首符合我現(xiàn)在心情的曲子。只見姥爺凝神一想,拉出了《二泉映月》,我心情高興時,他就拉起了《賽馬》,令我精神愉悅,高興起來。姥爺對我的學習也非常關心,自打我上陳毅中學以來就陪著我,不管每天學習多累,只要一回家看到姥爺,仿佛什么都沒發(fā)生過一樣。
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我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十七
張麗沒立即回答,觀其神色有些無奈:我媽讓……就學吧!馮媛略思忖即干脆回答:我要學!
我于是收了這倆徒弟,教前分別寫一寄語:待之以誠,持之以恒;循序漸進,由淺深入;欲速則不達,功到自然成。
兩位學生悟性都可以,根據(jù)教程到了應“入深”練習阿炳獨奏曲《二泉映月》的時候了:啦……嗦啦,發(fā)咪來……短短的引子,音階下行的旋律,猶如一串百感交集的輕輕嘆息,把人帶入一個深沉的意境中去……兩人得心應手地演奏這一段后,沒發(fā)現(xiàn)什么毛病。而繼續(xù)下去樂曲難度越來越大了,其主題音樂使人聯(lián)想到一個拄著竹棍的盲藝人在坎坷不平的人生路上茫然流浪,無限傷感,無盡凄涼……這一段兩人演奏起來水平就參差不齊了。張麗突然停下說道:“老師,難度太大,怎么這么難,怎么這么難啊……”
而馮媛知難而進,盡管演奏得不順暢,但畢竟“磕磕絆絆”地用心完成了這一段落。
我趁勢讓她們放下二胡,開始上理論課:
說實在的,二胡對音準的要求實在太高。像古箏、鋼琴等樂器,演奏前把音調(diào)準,演奏時就沒啥問題,但二胡不一樣,每一個滑音,毎一記弓法,手指的角度和力量都必須恰到好處。
稍停片刻,又要繼續(xù)拉二胡。
就算跟小提琴相比,二胡也“吃虧”。因為小提琴好歹有琴枕,手指按到哪里還有個數(shù),但二胡,你稍微一按重,就過了頭。正因為這樣,演奏二胡每首曲子的音到底準不準,完全靠耳朵來判斷。
“老師!我不想學了……”張麗說。
我知道這是學琴的“排斥期”,便鼓勵道:“要勇往直前哦!”
此時的馮媛始終緘默不語。
那個“我要學”而不是“要我學”的學員,圓滿完成《二泉映月》,演奏深刻地反映了阿炳倔強、剛毅的性格,反映了阿炳對黑暗勢力毫不妥協(xié)的反抗精神。
那個“要我學”而不是“我要學”的學員,覺得越學越難,終于,她選擇了放棄。
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十八
國學經(jīng)典伴我成長作文1000字——儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》??這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱螅鞅媸欠恰鴮W使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領我們不斷領悟到生命的`意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。
國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們?nèi)绾巫鋈嗜恕!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
“《菜根譚》囊括了50中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“云中世界,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學,充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復雜的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
品讀國學,就是在品讀人生。
懂得國學,你就懂得了人生!
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇十九
上二年級的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣及愛好,把我送到市文化館學習拉二胡。
記得那是一個星期天的上午,媽媽帶我到文化館去見我的二胡老師,他姓段,大約40歲出頭,可頭發(fā)早已花白,一副慈祥的面孔,我心里的緊張頓時沒有了,他笑呵呵地看著我,先看了看我的手,說:“還行,手形不錯,可練習拉二胡是很辛苦的,你能堅持得下來嗎?”我點點頭說:“我一定努力練好!”
隨著年齡的增長,我的功課也多了許多,但我始終沒有放棄拉二胡這個愛好,仍然利用星期日去學習,今年,媽媽花1200多元給我買了一把二胡。我們這里新學員已經(jīng)來了好幾批,可我仍然是老師的得意弟子。去年暑假,我還順利地通過了國家民樂委員會的二胡六級考試,拿到了等級證書。
這幾年,爸爸媽媽和輔導老師為我付出了很多,為了不辜負他們的期望,也為了我有一個更美好的未來,我一定會努力、努力、再努力!
我的二胡情結(jié)(實用20篇)篇二十
我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑*的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著:^v^胡老師!胡老師!^v^胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉*發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,又繼續(xù)給我們講課。這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們紛紛議論起來,胡老師家里發(fā)生了什么事情?到了下午,我們打聽到胡老師的孩子生病了,一直大哭,不想吃東西,胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來小孩得的是急*肺炎,必須住院治療。
第二天,我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師,她的眼。
窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說什么也不去,說不能丟下我們不管。就這樣,半個月來,胡老師一直奔波于學校和醫(yī)院之間,從沒有請過一節(jié)課的假,也沒有遲到過一次。期末考試中,我們班同學都取得好成績,可胡老師卻瘦了不少。
在課后,胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談談歌星,侃侃新鮮事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益不少。
胡老師,您循循善誘的教導,有如春風化雨一般,滋潤了每個學生的心田。胡老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師。