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    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)

    時間:2025-05-24 作者:念青松

    我們經常參加各種各樣的活動,每一次活動都應該有一個相應的總結。小編精心為大家挑選了一些值得參考的活動總結范文,希望對大家有所幫助。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇一

    為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,x幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

    活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

    此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的'促進作用。

    今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇二

    為進一步加強幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的.逃生的辦法,11月9日上午,xx中心幼兒園認真開展了11·9全國消防安全宣傳日消防應急疏散演習活動。

    上午10:00左右,孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。演習結束后,彭媛媛老師向孩子們演示滅火器滅火的過程,還給講述火災的發生、我們懂得如何在地火中逃生等知識。

    演習活動的扎實開展,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救的安全知識,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,應急疏散的逃生技能。該園將以消防日演練活動為契機,進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈,為孩子的健康快樂成長創造安全環境。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇三

    11月19日,為了增強幼兒的自我安全保護意識,提高幼兒的安全防范能力,全體大班幼兒在老師們的帶領下,興致勃勃的參觀了無瑕消防中隊。

    首先,孩子們觀看了消防隊員的很多消防實戰演習,特別是消防員叔叔表演攀登六米拉梯、滑繩自救等項目,從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么佩服這些消防員叔叔,消防員叔叔利索的動作讓孩子們發出陣陣驚嘆。孩子們觀看了消防員的軍隊練習,脫帽、戴帽、敬禮,踏步走、正步走,消防員的動作整齊,精神飽滿感染著每一位幼兒,接著,消防員演示穿戴防毒、防火的衣服,并讓一旁的小朋友試穿厚重的消防服。小朋友說:“怎么這衣服穿得又厚又熱,”消費員一一介紹了衣服的用途,從而使孩子了解消防員穿著它們執行任務時是那么的辛苦。接著,孩子們在消防員叔叔的帶領下,有序地參觀了消防隊的環境設施,在他們的演示下,了解認識了消防車以及各種消防器材的用途,在參觀消防車時,幼兒都驚嘆消防車的神奇。消防車的構造真是很豐富,打開蓋子里面有各種的用途,消防員還進行了水槍的演習,請個別孩子體驗了拿水槍的`感受。

    消防員那種快、迅、猛、勇的斗志贏得了全體師生的陣陣掌聲,讓幼兒在實踐中體驗到了消防在我們的生活中所發揮的重要作用,也對幼兒的安全教育進行了一次實踐性的強化。

    在消防隊,孩子們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,孩子們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了孩子們自我保護的意識和自救的能力。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇四

    “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

    上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。

    全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。

    最后x老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

    通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,xx幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇五

    “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火災逃生的方法,我園分別于20xx年4月和11月舉行了“消防演習”活動。演練中,從火災口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

    這次演練活動的成功,與園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,制定了詳細的《消防演練方案》,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前,根據演練要求召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    3、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班教師進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

    4、撤離演練準備工作做好后,警報聲響起,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班級教師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

    5、演練結束后,各班按指定的路線返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教師針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

    通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇六

    我園認真貫徹落實《2016年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

    一、舉辦一次消防安全培訓課。

    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

    二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

    三、制作懸掛消防安全標語。

    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

    四、成立幼兒園火災糾察隊。

    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

    幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

    “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法,為創造良好的消防安全環境打好基礎。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇七

    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx.3.22下午三點,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

    這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的`小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

    通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的。緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇八

    1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

    2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

    3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

    4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

    5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

    6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

    7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。

    除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇九

    各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

    為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮x老師迅速將其制服。

    該園邀請--區派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關知識。并對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

    該園相關負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發事件以及緊急避險的能力,為創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇十

    孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進一步強化教師和幼兒的安全意識,提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動。

    下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時,孩子們在老師們的指導下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中,在老師、保育員的帶領下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學樓,疏散到了安全的操場。

    但在演練中也存在的兩個問題,具體有:

    1、教師在指導幼兒,自己未進行保護;

    2、兩個班同時走到樓梯轉向臺時,幼兒有穿梭現象,較混亂。

    根據以上問題,我園及時召開班主任會議,針對問題進行整改,要求教師在指導幼兒和保護幼兒的同時自己也要進行保護,兩個班在同時走到樓梯處時,分兩側兩邊走,先到的班級靠左走,后到的班級靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇十一

    隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

    1、開展一次消防安全大檢查。在xx月xx日,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

    3、利用幼兒園各班級的家園共育欄,全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

    4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災。如家里、學校、公共場所等,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

    5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了管制。

    此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。

    幼兒園消防日活動總結(熱門12篇)篇十二

    我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼兒園19個,農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽**全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

    我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

    在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。

    幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

    為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

    為幼兒提供輕松愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

    **縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。

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