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    我是誰(shuí)初三大全(22篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:影墨

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇一

    如果我是風(fēng),我會(huì)穿上漂亮的衣服,讓人們看到我,不會(huì)再是透明的,讓人們感受到我,卻看不到我。

    春天,我會(huì)穿上粉紅色的衣服,去拜訪(fǎng)我的那些好朋友。再去探訪(fǎng)人們,他們心里一定想著:這是春風(fēng),春天的風(fēng)。我一定會(huì)將暖意吹向人們,使他們不再感受到冬天的寒冷。在公園里,我會(huì)看著老爺爺下棋,調(diào)皮的我還會(huì)把他們的頭發(fā)吹的“怒發(fā)沖冠”。但是,我也會(huì)把斷了線(xiàn)的風(fēng)箏吹回孩子們的手中,順便擦干他們臉上的眼淚,讓他們的風(fēng)箏再次在天空飛翔。

    夏天,我會(huì)穿藍(lán)色的短裙,把海一般的涼爽帶給人們。我會(huì)吹走人們的疲勞,使他們?cè)谕砩细械绞孢m和涼爽,我也會(huì)輕輕的從樹(shù)下走過(guò),使在此乘涼的人更好入睡。也許,我會(huì)跟太陽(yáng)商量商量,看能不能讓面紗遮住它的光芒,讓人們不會(huì)感到很炎熱,我也會(huì)把雨點(diǎn)吹去有旱災(zāi)的地區(qū),使他們感到雨的歡樂(lè),享受雨的滋潤(rùn)。

    秋天,我會(huì)穿上我最喜歡的秋裝,讓人感受不到夏的炎熱,只會(huì)感受到一種秋高氣爽的感覺(jué)。我會(huì)加快果實(shí)成熟的步伐,讓它們趕快走入農(nóng)民伯伯的編織袋中,讓他們感到豐收的喜悅。我還會(huì)拉起落葉的小手,陪它們跳上一段優(yōu)美的舞蹈,然后讓它們安然入睡。

    冬天,我會(huì)穿上一件銀白色的棉襖,陪孩子們玩著打雪仗、堆雪人的游戲,讓他們快樂(lè)的歡笑著。偶爾,我會(huì)停在枝頭與紅梅悄悄交談著。在夜晚,我飛快地旋轉(zhuǎn)著,讓雪變著花樣落下來(lái),而人們會(huì)在窗內(nèi)望著我,靜靜地望著我。

    我想成為風(fēng),是善良、美麗,受人歡迎、熱情奔放的風(fēng)。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇二

    風(fēng)和日麗,我自由自在的遨翔在大自然中。呼吸著新鮮空氣,哼著小調(diào)“啦啦啦”。

    我每天自由自在地飛翔在天空中。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心計(jì),喝著清新的水,聞著花兒奔放出的香氣。

    我有一個(gè)溫馨的家,有疼愛(ài)我的爸爸、媽媽。我們一家在美麗的大森林安樂(lè)的住著。媽媽早出晚歸的尋找食物,爸爸則守衛(wèi)著我們的家。我是他們的開(kāi)心果,媽媽的雙手位這個(gè)家,爸爸的雙肩挑這個(gè)家,不管有多么辛苦,我們也覺(jué)得幸福。

    不知從何時(shí),我變成了一只流浪鳥(niǎo)。對(duì)了,還要數(shù)那件是了。那天,我回到了家旁的“游樂(lè)圓”已被盜走。爸爸不知道怎么了,白色的羽毛凈成了紅色。躺在了地上我不知所措。拼命的喊著爸爸,可他不回應(yīng)我。媽媽也該回來(lái)了呀!我在家門(mén)口望了許久。可是,終究沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)身影。我沒(méi)有了家,沒(méi)有疼愛(ài)我的爸爸,沒(méi)有了對(duì)我呵護(hù)有加的媽媽?zhuān)瑳](méi)有了我充滿(mǎn)歡笑的樂(lè)園。

    天灰地暗,我又獨(dú)自翱翔在灰色的天空中。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇三

    每天我都在水中游來(lái)游去,一旁的人都說(shuō)魚(yú)兒自由自在,而我卻羨慕那些飛翔的鳥(niǎo)兒。水困住了我,又何來(lái)自由呢?有天,一只飛鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái),它說(shuō):“天的邊是海洋,那里無(wú)邊無(wú)際,是魚(yú)兒的天堂。”也就是我的天堂,不得不說(shuō),我動(dòng)心了。是的,我動(dòng)心了。我跟著水流漂泊,游過(guò)了小溪,游到了大江,穿過(guò)了漁網(wǎng),隨著波浪向前,只是為了海洋。

    終于,我到了,到了夢(mèng)中的海洋。它無(wú)邊無(wú)際,散發(fā)著藍(lán)色的光茫,真美啊!可是,我好餓,好餓。突然,傳來(lái)了香甜的氣息,我情不自禁地游了過(guò)去,路上遇到許多面孔,它們也在沖,它們也餓,一想到這,我更加賣(mài)力地沖。

    嘩啦,剎那間,我被帶了起來(lái),逐漸向上。“還挺多,快點(diǎn),快點(diǎn)來(lái)幫忙,這一波搞的闊以哦。“耳邊傳來(lái)聲音,同時(shí),我被拉出海平面。過(guò)了一會(huì),我明白我這是被捕了。我很害怕,但害怕沒(méi)用,我得冷靜下來(lái)。首先去漁網(wǎng)附近試探,我一點(diǎn)點(diǎn)地試,我想快,可是沒(méi)有水,我是魚(yú)啊,沒(méi)有水連動(dòng)都動(dòng)不了。那伙人拉開(kāi)了網(wǎng),開(kāi)始分魚(yú)。我面前的那個(gè)人鼻子下長(zhǎng)著黑黑的水草,水草中還有兩片紅色的肥肥的肉。他看到我了,用手把我拿了起來(lái),瞧了瞧,那兩片紅色的肉動(dòng)了動(dòng):“哪來(lái)的河魚(yú)(清水魚(yú))?不值錢(qián)的玩意。”隨即,把我扔了出去,我回到海里。

    回到海里,我又一股腦地沖,不知道前方是什么,只知道沖。不知道過(guò)了多久,我還在沖,但還是在海里。

    ……。

    這海真是無(wú)邊無(wú)際啊。現(xiàn)在我是自由了嗎?我又是一條怎樣的魚(yú)呢?

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇四

    如果我是一只小小鳥(niǎo),如果我是一個(gè)小仙女,如果我是一朵云,如果我是一只小熊······無(wú)數(shù)個(gè)如果。展開(kāi)翅膀,飛向湛藍(lán)的天空,翱翔在大千世界里,自由自在的玩耍,找到屬于自己的一片——天地!

    如果我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)拿起小背包環(huán)游世界,領(lǐng)悟大自然的美麗與幽靜,在大海上遙望那一座座高大而險(xiǎn)峻的大山,在樹(shù)上唱起優(yōu)美的曲調(diào)!

    如果我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)邊的快樂(lè),做人類(lèi)的好朋友,和人類(lèi)一起分享喜、怒、哀、樂(lè)!給人類(lèi)捉害蟲(chóng),不讓人類(lèi)吃上害蟲(chóng)生病住院,挨疼痛、受苦。讓人類(lèi)不再痛苦,而是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。

    如果我是一只小小鳥(niǎo),我更忘不了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸前盐曳旁诘谝晃唬泻贸缘臇|西給我吃,做什么都先想到的是我,所以,我永遠(yuǎn)都忘不了媽媽的愛(ài)。從剛生下來(lái)的細(xì)心呵護(hù)到現(xiàn)在,因?yàn)閶寢尩年P(guān)愛(ài)里讓我感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)一絲傷害,也從來(lái)未遇到挫折。媽媽想我的影子,在我遇到困難時(shí),總是能及時(shí)出現(xiàn)在我面前。正因?yàn)橛袐寢尩臒o(wú)微不至的呵護(hù),才培養(yǎng)了我頑強(qiáng)、勇敢、奉獻(xiàn)的精神,這三種小小的精神,將小小鳥(niǎo)變成一只獨(dú)立的學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒。

    假如我是一只小小鳥(niǎo)我會(huì)把愛(ài)心撒滿(mǎn)每一個(gè)城市,每一個(gè)角落。讓愛(ài)的力量、奉獻(xiàn)的力量變成一串串音符,譜成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!

    我希望我是一只淘氣、可愛(ài)的小小鳥(niǎo),能在天空中自由的飛翔,看那七色的彩虹,將那多姿多彩的云朵編織成一幅美麗的圖畫(huà),讓人們欣賞這美麗的圖畫(huà),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,或者在天空為人們唱歌曲,讓人們欣賞著音樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我自己也在天空找到了自己的一席之地!

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇五

    清早,我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)我蓋著一個(gè)寵然大物,不,那不是寵然大物,那是我的被子。

    我從床鋪上望下去,平時(shí)都覺(jué)得不怎么高,現(xiàn)在對(duì)于這么渺小的我,早就已經(jīng)成為了望不見(jiàn)底的懸崖,為了下床,我只好閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,像蹦極一樣跳了下去,過(guò)了許久,我感覺(jué)到我還是沒(méi)有落地,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)我在滑翔,我再看了一下我的身子——原來(lái)我變成了一只鳥(niǎo)!我覺(jué)得我房間的空間不夠我活動(dòng),于是我透過(guò)窗戶(hù)的縫隙,飛了出去。

    我飛呀飛呀,飛到了一片一望無(wú)際的森林,我飛在高空上俯視著整片森林,這個(gè)視野可以清清楚楚看見(jiàn)這個(gè)森林所發(fā)生的大大小小,繁繁瑣瑣的事情,我為是一只鳥(niǎo)而自豪的時(shí)候,突然,一只雄鷹朝我快速地飛來(lái),幸好我反應(yīng)敏捷,一眼就看出了它把我當(dāng)成了它的獵物,于是,我拼了命的向前飛,可那只雄鷹還是一直窮追不舍,我向上飛,它也向上飛,我向下飛,它還是緊追不放,過(guò)了一會(huì),我急中生智,立馬往森林里面飛,我躲進(jìn)了樹(shù)林里,左拐右拐地逃出了雄鷹的魔爪。當(dāng)我暗自高興時(shí),那棵樹(shù)不知道是故意跟我作對(duì)一樣,直杠杠地豎在我面前,我來(lái)不及躲閃啦——“砰”我眼冒金星,被撞暈了。

    我離那條“死河”的源頭越來(lái)越近,終于,我到了源頭處,發(fā)現(xiàn)了一家工廠(chǎng)正在瘋狂的朝湖里排放大量污水,我覺(jué)得呼吸越來(lái)越困難,于是,我慢慢地從天上掉了下來(lái)。

    當(dāng)我奄奄一息的時(shí)候,心里一直默念著:“人類(lèi)啊,你們不要再破壞大自然了,大自然才會(huì)善待你們啊!”

    于是,我慢慢地閉上了眼睛。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇六

    晚上寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到窗前,我看著眾星供月的天空,忽然,一個(gè)流星劃過(guò)天空,只見(jiàn)金光一閃,我眼前一黑就睡了過(guò)去。

    第二天,陽(yáng)光照在我的臉上,使我全身暖暖的,睜開(kāi)眼后,發(fā)現(xiàn),我正坐在一片草地上,周?chē)囊磺卸甲兊脽o(wú)比巨大。我很奇怪,抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)了一雙橙色的小腳,不,應(yīng)該是爪子,又摸了摸身上的每個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)我竟被羽毛包住了,手也變成了翅膀,發(fā)現(xiàn)了自己變成了一只鳥(niǎo)。

    我試著飛起來(lái),結(jié)果還沒(méi)飛多高就掉下來(lái)。這時(shí)飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子,說(shuō):“喲!這不是那只小笨鳥(niǎo)嗎?怎么,還在練習(xí)飛呢?”我嚇了一跳。小蟲(chóng)子可高興了,哈哈大笑著說(shuō):“打我出生以來(lái),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的鳥(niǎo)呢!”我生氣極了,覺(jué)得很委屈,因?yàn)椋铱墒歉呒?jí)的人類(lèi)啊!就是一只老虎,也沒(méi)這么可怕過(guò),可如今卻被一只蟲(chóng)子更何況是只那么小的蟲(chóng)子給嚇了一跳。

    我說(shuō):“你這只臭蟲(chóng),有本事來(lái)比一下呀!我要讓你知道我的厲害。”“哈哈哈哈,就你還和我比,連飛都不會(huì),能干點(diǎn)什么?可笑死我了。”我越來(lái)越生氣了,心想,我可是一只高智商動(dòng)物,怎么能被一只小小的蟲(chóng)子看不起?這時(shí),一個(gè)聲音在我心中回蕩,“不,你只是一只笨鳥(niǎo),連飛也不會(huì)的笨鳥(niǎo)。”蟲(chóng)子叫醒了我:“你傻了吧,哈哈哈哈,我是來(lái)跟你說(shuō)比賽時(shí)間的,就在明天,下午三點(diǎn)。”

    第二天,比賽時(shí)間到了。森林里所有動(dòng)物都拿了一個(gè)放大鏡看比賽,只聽(tīng)"叮”的一聲,比賽開(kāi)始了,我飛奔出去,小蟲(chóng)子邊飛邊笑:"你連飛都不會(huì),我贏定了,哈哈!”

    我聽(tīng)了,生氣極了,我"跟”著小蟲(chóng)子跑過(guò)了一條河,兩條路,最后,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我為了贏,一路心想我一定要贏,不能敗給一只蟲(chóng)子,又聽(tīng)“叮"的一聲,小動(dòng)物們叫了起來(lái),我定晴一看:“我贏了,我贏了。”我興奮的暈了過(guò)去,當(dāng)我再次睜眼,天己高了,我還躺在床上。

    我明白了,只要努力,就可成功,但是驕傲就會(huì)失敗。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇七

    我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,我有很多很多美麗的夢(mèng)。我常常這樣想:我要是能變成一只小鳥(niǎo)那該多好啊!

    假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到敬老院,給那里的老爺爺老奶奶唱歌,跳舞。讓老爺爺、老奶奶快樂(lè)地安享晚年。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)和動(dòng)物們商量如何阻止人們破壞環(huán)境的行為。我會(huì)去人民電臺(tái)給人們說(shuō):&ldqu要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,不要浪費(fèi)。&rdqu這樣沙漠就可以永遠(yuǎn)消失了,變成一片茂密的森林,這樣沙塵暴就可以永遠(yuǎn)的消失。動(dòng)物們就可以不用搬家了。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛向天空,自由飛翔,給人們講天空的故事。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)給大樹(shù)治病,讓小朋友可以快樂(lè)地在樹(shù)蔭下玩耍。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)呼喚我的朋友,一起用嘴叼著種子飛向沙漠,把種子灑在沙漠里,讓種子快樂(lè)地成長(zhǎng),把沙漠變成一片綠洲。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到北京去看天安門(mén),然后給我的朋友講天安門(mén)是什么樣子。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到其他星球去看看有沒(méi)有外星人。然后告訴我的朋友。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在沙灘上玩沙子,然后看日出,再給小朋友們?cè)诤诎迳袭?huà)出日出的樣子。

    假如我是一只小鳥(niǎo),晚上的時(shí)候,我會(huì)躺在月亮上。

    我還有很多很多的假如。每一個(gè)假如就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!小朋友們,你們也有很多夢(mèng)想吧?為了你們的夢(mèng)想努力吧,我相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇八

    你們知道嗎?作為大自然里面的一員是非常值得自豪的!你們一定會(huì)很疑惑吧,一定會(huì)問(wèn)為什么對(duì)吧!就讓我來(lái)——大自然里面的一員來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這是為什么吧!

    我是一朵朵野花,我能將山坡變得更美。我是一朵玫瑰花,一個(gè)男孩摘下我,把我?jiàn)A在九十九朵玫瑰花的中間,送給他的愛(ài)人,我就這樣光榮的變成了讓他們幸福在一起的“功臣!”我是一朵小野花,一位活潑可愛(ài)的小女孩非常的喜歡我,摘下我,卡在她腦袋和耳朵的中間,就這樣,她認(rèn)為自己是一個(gè)世界上最美麗的小公主,我又完成了一個(gè)天真的小女孩的天真一個(gè)的夢(mèng)!

    我是一陣雨,我為大地媽媽換上干凈的新衣服。為小草、小花、樹(shù)木送去生命之水。我?guī)腿藗兦逑次蓓敗N覍⒑⒆觽兘?jīng)常去的學(xué)校給沖的干干凈凈了。我喂農(nóng)民伯伯們的莊家喝水,讓他們快快長(zhǎng)大,農(nóng)民伯伯們就會(huì)有很好的收獲了!

    我是一場(chǎng)雪,我滿(mǎn)足了許多小孩子們想滑雪橇、打雪仗、堆雪人的愿望,畢竟很多地方都不怎么下雪,有些地方還從來(lái)就沒(méi)下過(guò)雪呢!那就讓我——大自然里面的一員來(lái)幫助這些小孩子們吧!

    我是一個(gè)大大的甜甜的西瓜,在夏天中為人們解渴。我是一個(gè)大大的石榴,為人們?cè)黾泳S生素。我是一塊較大的石頭,被人們放在小溪中間,他們就可以從我身上走到河對(duì)岸去了!

    聽(tīng)了我的講解你們明白什么了嗎?你們又希望自己是大自然中的誰(shuí)呢?我就不多說(shuō)了!我現(xiàn)在要到四川去下場(chǎng)雨了!不然那里的莊家就遭了,等改日有時(shí)間,我在和你們聊聊吧!就這樣了拜拜!

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇九

    我身穿美麗的衣服,有一條大大的尾巴,我是一條美麗的小魚(yú)。

    我生活在一條清澈的小溪中。這兒有我的許多朋友。我尤其愛(ài)春天,岸上的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,小草弟弟又長(zhǎng)高了。我唱著歌兒一會(huì)兒游上水面,感受著和煦的陽(yáng)光,聽(tīng)著枝頭上鳥(niǎo)兒的歡唱,一會(huì)兒鉆進(jìn)水底下與伙伴門(mén)玩耍嬉戲,可高興了。每天我都快樂(lè)地生活著。直到有一天,一切都變了,我浮到水面上,只見(jiàn)一大隊(duì)人手提工具,岸上的樹(shù)木被砍的所省無(wú)幾。隨后,從水面上,陸地上,一只只大怪物轟轟而來(lái),我感到噩耗來(lái)了。幾個(gè)月后,一座化學(xué)工廠(chǎng)建好了。我的家園流入大量化學(xué)污水,我再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的'歌唱,再也看不見(jiàn)花草樹(shù)木,取代的是轟轟聲。工廠(chǎng)不停地排放污水,小溪變得有臟又臭,伙伴死了許多,我十分悲傷,呼吁人們:“保護(hù)水資源,留一條生路給我們吧。”可是不但沒(méi)有改善,反而更加嚴(yán)重。我和幸存下來(lái)的伙伴們背井離鄉(xiāng),逃到另一個(gè)地方去了。

    我們游了很久很久,到處都是伙伴們的尸體。我左沖右撞,終于來(lái)到一條大江中。這里環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的好地方,我和伙伴們開(kāi)始了新的生活。我們?cè)谶@里生活了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有許多兇猛的魚(yú)來(lái)攻擊我們。我們決定返回故鄉(xiāng)。我們來(lái)到我們當(dāng)初來(lái)時(shí)的入江口,發(fā)現(xiàn)那里的水也被污染了,我們回不去了。我們只能游向其他地方。可是,到處都排放工業(yè)污水,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),在江中繼續(xù)生存。

    不久,我的生命也到了終點(diǎn),在我離開(kāi)這個(gè)世界的最后時(shí)刻,我再一次呼吁人類(lèi):請(qǐng)你們把污水處理后再排放出來(lái)吧!我們也有生命,我們也要生存,我們也要回家,體諒一下我們,留一條生路給我們吧!

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十

    第五十五屆乒乓球世界錦標(biāo)賽在中國(guó)本土上海舉行。我――作為國(guó)家隊(duì)的一號(hào)種子參加了這次比賽。經(jīng)過(guò)我不斷地努力,我終于不負(fù)眾望沖破重重難關(guān),進(jìn)入了二分之一決賽。如果能夠勝利,我就實(shí)現(xiàn)了大滿(mǎn)貫的夢(mèng)想。我知道數(shù)億雙眼睛在看著我,我可不能讓他們失望。

    終于到?jīng)Q賽的那一天了。在比賽前,教練吳浩正再一次和我討論比賽戰(zhàn)術(shù)。我和教練十分緊張,因?yàn)槲疫@次的對(duì)手竟然是四分之一賽淘汰王勵(lì)勤的韓國(guó)名將――海外兵團(tuán)――我的好朋友王弈浩。我和他從小打到大,在無(wú)數(shù)次比賽中,我們勝負(fù)各半。我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。教練看出了我的心思,不斷鼓勵(lì)我,讓我沉著迎戰(zhàn)。

    隨著裁判員郭嘯一聲令下,比賽終于開(kāi)始了。

    球在乒乓桌?喜歡系靨躍著,觀(guān)眾的掌聲此起彼伏。不知不覺(jué)比賽進(jìn)入到了決勝局。汗水浸濕了我的衣衫。我不斷告訴自己要穩(wěn)1確執(zhí)虻攪聳七平!觀(guān)眾們凝神屏氣,勝利的天平終于傾向我!我連下兩球,贏得了勝利!體育場(chǎng)內(nèi)歡聲雷動(dòng)?/p五星紅旗在體育場(chǎng)上空冉冉升起,我隨著音樂(lè)情不自禁地唱起了國(guó)歌:“起來(lái),······”突然,一束刺眼的光射在我的眼中,我揉了揉眼睛一看――是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

    “起床啦!寶貝!早上怎么唱起國(guó)歌了?”我把晚上做夢(mèng)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“想當(dāng)世界冠軍嗎?你就要刻苦訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí)。”

    我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,我打開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,好像在對(duì)我說(shuō):“如果你是世界冠軍,我一定每天到你的床頭唱歌。”我深深吸了口氣,對(duì)著天空大喊:“加油!賀曉聰!”

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十一

    莫名地就想起了你——楓——我曾經(jīng)最最親密的伙伴。

    “拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不完紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,涯不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……”

    曾記否,我們一起在沙灘上砌著沙丘堡,而我們就是那城堡里的小小公主;曾記否,我們?cè)谠绱赫巯乱欢涡轮Γ逶趬Ω拢覀冋f(shuō)過(guò),我們的友誼就像這棵會(huì)長(zhǎng)得又高又大的“友誼樹(shù)”;曾記否,你帶著我到海邊放風(fēng)箏,你說(shuō)‘我是風(fēng),你是箏,有了風(fēng),箏才能夠飛翔,有了箏,風(fēng)才能夠體現(xiàn)。我們會(huì)像風(fēng)和箏一樣,互相依靠,互相陪伴,永遠(yuǎn)不分離。’……這些,你還記得么?我們的大海,我們的沙丘堡,我們的“友誼樹(shù)”,我們的“天使風(fēng)箏”?而如今,風(fēng)箏還在,回憶依舊,而你,卻早已人去樓空,留我一人在孤單的天空下仰望星星,讓淚寫(xiě)的詩(shī)稿浸濕每一個(gè)想你的夜晚。幾多的不舍,幾多的思念,匯集在這流淌出的每一字、每一句。

    還記得那一天,也就是我們的最后一次見(jiàn)面,某件事使我強(qiáng)烈懷念我們?cè)?jīng)的友誼,我想找你,雖然我知道,自從你父母離婚了以后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。莫名的,內(nèi)心深處有一種微妙的害怕,可在我記憶中,你那充滿(mǎn)著火一樣的熱情與真摯的眼睛在鼓勵(lì)著我。于是,我扣響了那扇阻隔在我們中間的門(mén)。

    你從門(mén)縫里探出頭來(lái),冷漠如冰地打量了我?guī)籽郏头路鹗悄奥废嘤觯踔磷屛矣幸环N“拒人與千里之外”的感覺(jué)。你淡淡地說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)吧。”

    猶豫了半天,我問(wèn)你過(guò)得好不好?聽(tīng)了我的話(huà),你冷冷地笑了,然后一口一個(gè)“你們被父母寵著的獨(dú)生子女”“我們沒(méi)人要沒(méi)人管的流浪兒”,你斜睨了我一眼,那是一種能夠刺痛人自尊心的像冰一樣冷的目光啊!楓,我知道,你父母的離婚對(duì)你的打擊很大,我知道,從那以后,你開(kāi)始冷眼看待周?chē)氖鞘欠欠牵墒牵@有怎樣?我們都是人啊,我們是沒(méi)有什么兩樣的,我們都應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后同樣可以為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量的!

    其實(shí),我一直想說(shuō)一句話(huà),可我最后還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我怕招來(lái)你的輕蔑和嘲笑,那就是——楓,你還記得,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?——“我是風(fēng),你是箏……”

    ——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我們那似逝非逝的友誼。

    祝你:

    快樂(lè)幸福!

    不知道是否還被你當(dāng)作朋友的箏。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十二

    &nbsp5歲時(shí),我就被父母送到了游泳館,從此我便和那清澈見(jiàn)底的水打上了交道.

    游泳對(duì)我這個(gè)身高只有一米多的孩子來(lái)說(shuō),真是一個(gè)不敢觸極的動(dòng)詞.更何況在這潛水區(qū)足有1.5米,深水區(qū)足有2米的水池,我怎么敢下水......為了保險(xiǎn)些,初學(xué)者身上都圍著一圈皮帶,皮帶的另一端則由另一個(gè)同學(xué)拽著.然后在水里原地練習(xí)踩水動(dòng)作.一個(gè)月過(guò)后,大家伙基本都學(xué)會(huì)了如何踩水,可卻從沒(méi)脫離過(guò)皮帶.在游泳館里,皮帶似乎是我們孩子唯一的精神寄托,離開(kāi)了它,就像離開(kāi)父母的`關(guān)懷一樣,總害怕自己永遠(yuǎn)沉在水中浮不上來(lái).可只有靠自己飛的鳥(niǎo)才是一只勇敢的鳥(niǎo),或許這也是父母把我送到這鍛煉我的理由之一吧!

    果不其然,我們不能永遠(yuǎn)都依賴(lài)著皮帶,那樣還學(xué)什么游泳.有一天,教練嚴(yán)肅地對(duì)我這個(gè)孩子說(shuō):"你練的已經(jīng)差不多了,該脫離皮帶的輔助了,自己跳下去試試吧!”邊說(shuō)邊指著水池.”,不,我不敢.”我的頭像撥浪鼓似的搖起來(lái),可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),教練的雙手就把我拋向泳池.剎那間,種種幻想從幼稚的腦中冒出來(lái):我外一掉在水中淹死怎么辦?人的本能似乎沒(méi)有游泳這項(xiàng),我要是條魚(yú)該多好,就可以自由自在地在水中游了.”啪”,水打在腿上面,現(xiàn)在只能想每天練習(xí)的踩水動(dòng)作,比劃了兩下,一瞪腿,自己居然浮了上來(lái),又看到了教練.只不過(guò)教練的臉上不在是一臉嚴(yán)肅,好像也在為我學(xué)會(huì)游泳高興呢!

    有了第一次,第二次就不難,從此我似乎愿意享受水滑過(guò)身上輕柔的感覺(jué),我愛(ài)上了游泳.

    在游泳中,我學(xué)會(huì)了,游泳技巧;懂得了,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到而失去自信,而是因?yàn)槭プ孕庞行┦虑椴烹y以做到;在水的”逼迫”下,我明白了,有了壓力才有動(dòng)力,做什么事要勇往直前,任何時(shí)候都不能失去知難而進(jìn)的勇氣和信心.

    “我是魚(yú),向往一片海洋,蔚藍(lán)寬廣……”林志穎唱的我是魚(yú)又回蕩在耳畔,的確,我應(yīng)該把自己變成一條魚(yú),一條勇往直前的魚(yú),把生活變成一片海洋,一片蔚藍(lán)的海洋,不論波濤多么洶涌,自己都要勇于去面對(duì)和挑戰(zhàn),最后在屬于自己的那片自由的天地里尋找幸福......

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    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十三

    今天我要來(lái)夸夸我自己:我是一個(gè)好學(xué)生。

    在學(xué)校,我尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,樂(lè)于助人。記得有一次,有兩個(gè)同學(xué)在吵架,我就上前去勸架,后來(lái)他們兩個(gè)人就和好了。還有一次,有個(gè)同學(xué)摔了一跤,我就急忙跑上前把她扶起來(lái)。我還是老師的小助手,每天早上我?guī)屠蠋煱寻i到辦公室去,幫老師泡好水。還會(huì)幫老師發(fā)本子。

    我關(guān)心集體,有集體榮譽(yù)感,記得學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑了300米,雖然跑得很累,雖然只跑了倒數(shù)第二名,但為了班級(jí)的榮譽(yù),我還是堅(jiān)持跑完了全程。在學(xué)習(xí)上,我好學(xué)上進(jìn),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),愛(ài)讀課外書(shū),我認(rèn)識(shí)很多的字,我已經(jīng)可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了,而且看書(shū)的速度也很快,當(dāng)看到不懂的地方,就會(huì)向爸爸媽媽提出問(wèn)題。我喜歡探究大自然的秘密,我喜歡看電視里的欄目,什么一頭牛生了一個(gè)黑蛋呀,什么發(fā)現(xiàn)水怪呀,這些大自然的奧秘我多么渴望知道答案啊!

    我特別喜歡買(mǎi)這些書(shū)看,因?yàn)槲姨肓私馐澜绺鞯氐氖虑榱耍媸翘幸馑剂恕N业呐d趣非常廣泛,我最喜歡畫(huà)畫(huà),我每天一有空就會(huì)畫(huà)上幾幅畫(huà),在紙上任由我想象創(chuàng)造,這是我感到最愉快的一件事,從二歲到現(xiàn)在,我已經(jīng)畫(huà)了整整五大框了。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入到我生活的每一天,是每天生活中不可缺少的一件事,畫(huà)家和設(shè)計(jì)師一直是我的理想。畫(huà)畫(huà)使我提高了審美意識(shí),陶冶了情操,使我的生活變得色彩斑斕。我喜歡彈鋼琴,喜歡音樂(lè),通過(guò)彈鋼琴,我不僅學(xué)到了許多音樂(lè)方面的知識(shí),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,持之以恒,專(zhuān)心致志,去年我通過(guò)努力,通過(guò)了鋼琴五級(jí),明年我還要考更高的級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴,我懂得了怎樣去欣賞音樂(lè),做個(gè)有品位的,高尚的人。我還喜歡跳芭蕾舞,練芭蕾是一件蠻苦的事,但是通過(guò)學(xué)習(xí)芭蕾舞,我學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,今年我又考了北京芭蕾舞三級(jí),同時(shí)更多的是在古典音樂(lè)和芭蕾舞中,領(lǐng)略了芭蕾的美和高貴。我還喜歡寫(xiě)毛筆字,學(xué)習(xí)書(shū)法貴在堅(jiān)持,練習(xí)毛筆字必須用功,心正則筆正,我剛剛接觸書(shū)法,我覺(jué)得我在寫(xiě)書(shū)法上堅(jiān)持和用功做得還不夠,以后我要象畫(huà)畫(huà)那樣堅(jiān)持日日練,這樣才會(huì)有所收獲。

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    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十四

    我的身體高高瘦瘦,穿著黃色的夾克,戴著白色的帽子,并穿著咖啡色的鞋子,體內(nèi)流著黑色的血液,我來(lái)自一間干凈的工廠(chǎng),后來(lái)被送進(jìn)一家文具店。

    這家文具店規(guī)模很小,但里面都是我的親朋好友,我們每天享受著天倫之樂(lè)。有一天,來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,把我買(mǎi)回家去。

    小主人回家后,便把我放在一個(gè)又黑又溫暖的盒子里,我好想看看外面的世界。隔天,小主人帶我到學(xué)校,正好小主人的'月考日,小主人把我拿起來(lái),并開(kāi)始作答,我也在小主人的考卷上跑來(lái)跑去,終于寫(xiě)完了。小主人雖然沒(méi)有考第一,但還是考了第二名,小主人對(duì)我說(shuō):“托你的福,我終于考到前三名了!”

    說(shuō)了這么久,你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是一枝黃色的鉛筆。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十五

    我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我總用自己和別人的眼光問(wèn)自己,看看自己是個(gè)怎樣的人。

    我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)睡在床上或躺在地上,任思緒飛翔,想一些將來(lái)的事情。一會(huì)幻想自己是個(gè)很有錢(qián)的人,一會(huì)幻想自己有車(chē)有房……但這些光想不行同,都要靠自己努力才行,我常常幻想后對(duì)自己這么說(shuō)。我還是愛(ài)收藏的女孩。我的櫥柜里有好寶貝――書(shū),有愛(ài)的'教育、成語(yǔ)故事、寓言故事、三字經(jīng)、《中國(guó)童話(huà)》……這些書(shū)是我最心愛(ài)的,每次翻起這些書(shū)回想以前的事情,真有種說(shuō)不出的溫馨。

    我還喜歡爬格子。每次與姐姐玩起這個(gè)游戲就會(huì)想起我美好的童年。

    現(xiàn)在,我常常問(wèn)自己:我是誰(shuí),并從生活中尋找答案,只為有一天我能告訴自己――我到底是誰(shuí)。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十六

    每次看到這樣的場(chǎng)面,我都希望,我是那個(gè)亂扔垃圾的人,我會(huì)站在環(huán)保工人的角度去看待這個(gè)問(wèn)題。然后,我會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。我想對(duì)這些亂扔垃圾的人說(shuō),亂扔垃圾會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)和一些不必要的麻煩。如果每個(gè)人都亂扔垃圾,會(huì)不利于建設(shè)美好的生活環(huán)境。所以,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。在校園里,我時(shí)常會(huì)看到一些說(shuō)臟話(huà)和打架的事情發(fā)生。我總是會(huì)替這些人感到臉紅。他們總覺(jué)得武力是解決一切問(wèn)題的最有效的方法。可是他們卻想錯(cuò)了,其實(shí)用武力解決問(wèn)題,是最愚蠢的方法,是最愚蠢的人才會(huì)辦出來(lái)的事。

    如果我是那個(gè)說(shuō)臟話(huà)和打架的人,那么我首先會(huì)站在父母的角度去看待這個(gè)問(wèn)題。我的孩子在校園里說(shuō)臟話(huà)、打架,別人肯定會(huì)說(shuō)我沒(méi)有教養(yǎng)好孩子的;然后,我會(huì)站在老師的角度去看待這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)學(xué)生真是太不讓我省心了,他經(jīng)常說(shuō)臟話(huà),還時(shí)常打架,真是太給我們班抹黑了。我明白了一個(gè)道理:在做任何事情之前,一定要判斷一下會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果,并且要學(xué)會(huì)換位思考,確定在不傷害他人的前提下,在去認(rèn)真做這件事情,這樣我們才能成為老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

    在街道上,我經(jīng)常會(huì)看到一些乞丐向人們要飯要錢(qián)的場(chǎng)面。大多數(shù)人都愿意伸出援助之手去幫助他們,但是,有一些人不但不去幫助他們,還用某種行為讓他們更加的傷心。如果我是這些人,我會(huì)站在好心人的角度去給乞丐們一些關(guān)愛(ài),讓他們的心靈得到一些安慰。而不是去傷害他們,捐出自己一包零食的費(fèi)用。去讓他們感受人們的愛(ài),從而走出心理的陰影。如果我是你。但事實(shí)上我不是你,你也不是我,我不可能成為你,而你也無(wú)法替代我,我們唯一可以做的只有:做好自己。

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    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十七

    我是人海茫茫中最不起眼的一個(gè)人。

    我不知道我是誰(shuí),我也不知道他們是誰(shuí)。我可能是你,可能是他,可能是每一個(gè)人。走在大街小巷里,身邊的一個(gè)人又一個(gè)的走過(guò),哈。一個(gè)都沒(méi)記住!

    管他呢!該干嘛干嘛,我不在意我是誰(shuí),我也不管我是誰(shuí),你愛(ài)把我當(dāng)成誰(shuí)就當(dāng)成誰(shuí),無(wú)所謂啊!

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十八

    “你可以否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)!”

    我覺(jué)得每個(gè)人都是自己的代言人,都是為了自己而活,快樂(lè)或悲傷,那是自己的事,與他人無(wú)關(guān),也無(wú)關(guān)他人的事。

    人對(duì)自己“好”或“壞”都是活,何不對(duì)自己“好”一點(diǎn)呢?那么你就該承受一切你應(yīng)該承受的苦難,總之后,總會(huì)有甜頭可以吃的,就如同明星孫儷,她出名前為別人撐傘,打雜,但她從不抱怨,只是實(shí)打?qū)嵉母芍龖?yīng)該做的事情,于是她從苦日子里面熬出了頭,現(xiàn)在有了自己的家庭和美滿(mǎn)的事業(yè),別人都說(shuō)她是“辛苦二十年,幸福五十年。”她一直都沒(méi)有在意過(guò)他人的眼光,她承受了別人的議論中的苦,做了我們都不愿意去做的事情,但她沒(méi)有埋怨!她沒(méi)有逃避?她努力讓自己過(guò)去的'苦日子成為過(guò)去式,讓過(guò)去的苦成為她現(xiàn)在努力的動(dòng)力。

    做自己,不去在意他人異樣的眼光,可是嘴上說(shuō)說(shuō),又有多少人可以真的不去在意呢?所以我們活在當(dāng)下做自己,做一個(gè)不完美也不失去本性的人。

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇十九

    我是一條魚(yú),我是一條小沙丁魚(yú),我和我的伙伴在海里生活和玩耍,直到有一天。一天,我正在睡覺(jué),突然一聲巨響把我吵醒了。我看到周?chē)黄靵y,每個(gè)人都拼命逃跑。我終于找到了我最好的朋友——;—小沙,我連忙問(wèn)道:怎么了?發(fā)生什么事了?”“別著急!我們跑吧,捕魚(yú)隊(duì)來(lái)了!”“捕魚(yú)隊(duì)?”一個(gè)可怕的想法閃過(guò)我的腦海“捕魚(yú)隊(duì)他們?cè)?jīng)帶走了我的另一個(gè)朋友——小la......

    那天和今天一樣混亂。可惡的捕魚(yú)隊(duì)撒了一張大網(wǎng),捕獲了許多沙丁魚(yú)兄弟。在恐慌中,我們?nèi)齻€(gè)試圖逃跑。突然,一張大網(wǎng)沖了下來(lái),正要抓住我。就在這時(shí),小羅沖了上來(lái),把我推出去,而他自己也被抓住了——;—開(kāi)始——開(kāi)始吧。

    “捕魚(yú)隊(duì)!你確定是捕魚(yú)隊(duì)嗎?”我問(wèn)。“是的。他說(shuō)。這真是一個(gè)捕魚(yú)隊(duì),我們跑吧!”就在我們要離開(kāi)的時(shí)候,安“未知對(duì)象”他飛下來(lái),把我從沙灘上沖走。我被撞進(jìn)一個(gè)小洞,暈了過(guò)去。我不知道過(guò)了多久,我醒來(lái)時(shí)看到我同伴的尸體和丟棄的垃圾都在我周?chē)T?jīng)是我們美麗家園的大海消失了,取而代之的是“臭烘烘的大海。對(duì)于這種結(jié)果,只有人類(lèi)非常高興!因?yàn)樗麄冇肢@得了豐厚的收獲,漁船在夕陽(yáng)下嗚嗚叫著,帶走了一點(diǎn)沙子,他們的同伴和我的家......

    看著我現(xiàn)在的家,我憤怒地想:人類(lèi)必須是沒(méi)有同情心的冷血?jiǎng)游铩7駝t,他們?cè)趺茨軍Z走我的朋友,我的祖國(guó)和我珍惜的一切?”雖然我很生氣,但這沒(méi)有用,只是在“監(jiān)獄”靜靜地等待死亡。為什么人們要破壞環(huán)境,為什么他們要如此貪婪,為什么他們要如此殘忍地對(duì)待我們共同的家園!為什么”我問(wèn)了,沒(méi)人回答我。除了死寂,什么也沒(méi)有。

    在浩瀚的宇宙中,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)到小魚(yú)的呼喚......

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇二十

    我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己:我是誰(shuí)?看,鏡子里的我,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,漂亮吧!

    我是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。同學(xué)們有什么小難題,只要找到我或讓我知道,我都非常愿意幫他們分憂(yōu)。雖然我也有和好朋友鬧翻臉的時(shí)候,不過(guò)你別擔(dān)心,過(guò)不了多久時(shí)間,她們會(huì)主動(dòng)和我和好的。

    我還是個(gè)愛(ài)收藏東西的女孩子。我的小櫥里有許多百看不厭、百玩不厭的稀奇寶貝,如郵票、電子丹頂鶴,多功能電子布娃娃等,每一件都有一個(gè)動(dòng)人的故事。有時(shí),我翻翻那些寶貝,就自然回想起從前走過(guò)的路,還真有一種溫馨自豪的感覺(jué)呢。

    現(xiàn)在,我常常問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并一直努力地從生活中尋找答案――我到底是誰(shuí)?

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇二十一

    有天,一只飛鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái),它說(shuō):“天的邊是海洋,那里無(wú)邊無(wú)際,是魚(yú)兒的天堂。”也就是我的天堂,不得不說(shuō),我動(dòng)心了。

    是的,我動(dòng)心了。我跟著水流漂泊,游過(guò)了小溪,游到了大江,穿過(guò)了漁網(wǎng),隨著波浪向前,只是為了海洋。

    終于,我到了,到了夢(mèng)中的海洋。它無(wú)邊無(wú)際,散發(fā)著藍(lán)色的光茫,真美啊!可是,我好餓,好餓。突然,傳來(lái)了香甜的氣息,我情不自禁地游了過(guò)去,路上遇到許多面孔,它們也在沖,它們也餓,一想到這,我更加賣(mài)力地沖。

    嘩啦,剎那間,我被帶了起來(lái),逐漸向上。“還挺多,快點(diǎn),快點(diǎn)來(lái)幫忙,這一波搞的闊以哦。“耳邊傳來(lái)聲音,同時(shí),我被拉出海平面。

    過(guò)了一會(huì),我明白我這是被捕了。我很害怕,但害怕沒(méi)用,我得冷靜下來(lái)。首先去漁網(wǎng)附近試探,我一點(diǎn)點(diǎn)地試,我想快,可是沒(méi)有水,我是魚(yú)啊,沒(méi)有水連動(dòng)都動(dòng)不了。那伙人拉開(kāi)了網(wǎng),開(kāi)始分魚(yú)。我面前的那個(gè)人鼻子下長(zhǎng)著黑黑的水草,水草中還有兩片紅色的肥肥的肉。他看到我了,用手把我拿了起來(lái),瞧了瞧,那兩片紅色的肉動(dòng)了動(dòng):“哪來(lái)的河魚(yú)(清水魚(yú))?不值錢(qián)的玩意。”隨即,把我扔了出去,我回到海里。

    回到海里,我又一股腦地沖,不知道前方是什么,只知道沖。不知道過(guò)了多久,我還在沖,但還是在海里。

    這海真是無(wú)邊無(wú)際啊。現(xiàn)在我是自由了嗎?我又是一條怎樣的魚(yú)呢?

    我是誰(shuí)初三大全(22篇)篇二十二

    如果科技往后幾百年,像何夕所說(shuō)人離不開(kāi)號(hào),那是一個(gè)怎樣的情景,我坦白,不知道。

    一個(gè)人被指證犯錯(cuò),而一個(gè)定為永不會(huì)亂的系統(tǒng),被那個(gè)人指為其實(shí)是那系統(tǒng)犯了錯(cuò),你該相信誰(shuí)?現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)無(wú)情,你將永遠(yuǎn)可能成為犧牲的對(duì)象,且不說(shuō)后幾百年的事,就好比現(xiàn)在的冤屈。

    人只相信自己,或是只相信自己創(chuàng)造的東西,又相信自己那似對(duì)非對(duì)的判斷,其余人的生命總有一天會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)軀體。那就是丑惡的人性,一種我們不能不改的庸觀(guān)。

    希望時(shí)光穿梭后的幾百年,不再有人伸冤,也不再有人大吼?你是誰(shuí)?

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    演講稿要符合聽(tīng)眾的需求和期望,盡量選取與主題相關(guān)的材料和例子。閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們觸發(fā)思考,培養(yǎng)自己的分析和表達(dá)能力。老師們,同學(xué)們:早上好!
    我在這個(gè)項(xiàng)目中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷給了我很多啟示和教訓(xùn)。接下來(lái),小編將為大家?guī)?lái)一些生動(dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。她,敘述了一段難
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的收獲、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行整理和記錄的方式。接下來(lái)是一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作中起到一定的指導(dǎo)作用。
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,從而得到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。借助以下范文,您可以更好地了解個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和形式。培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以促使我們思考自己在培訓(xùn)中的問(wèn)題和困惑,并尋找解決的方法和思路。以下是一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。注重個(gè)人品德修養(yǎng),熱愛(ài)本職工
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們周?chē)沫h(huán)境在不斷地變化著,晴、陰、雨
    演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,能夠使聽(tīng)眾容易理解和接受。以下是一些激勵(lì)人心的演講稿范文,它們通過(guò)感人的故事和強(qiáng)烈的情感打動(dòng)了觀(guān)眾。“時(shí)鐘滴滴答答地響,我
    在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該突出自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)地反映自己的不足和改進(jìn)計(jì)劃。這是一些寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特、觀(guān)點(diǎn)鮮明的述職報(bào)告范文,與大家分享并互相學(xué)習(xí)
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和回顧,有助于提高自己的職業(yè)發(fā)展。以下述職報(bào)告范文將為大家展示一個(gè)成功的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告有所啟發(fā)。
    教研是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑,可以提升教師的教學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。如果你正在進(jìn)行教研活動(dòng),那么以下的范文和案例或許能給你一些思路和指導(dǎo)。
    月工作總結(jié)可以督促我們?cè)谙乱粋€(gè)月中更好地規(guī)劃和安排工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在繁忙的工作學(xué)習(xí)中,一年的時(shí)間過(guò)去
    學(xué)期計(jì)劃是我們規(guī)劃學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),它會(huì)影響我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)。為了幫助大家更好地制定學(xué)期計(jì)劃,小編整理了一些成功學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。油麻地的小學(xué)生禿鶴,與校長(zhǎng)兒子桑桑是
    范文在寫(xiě)作指導(dǎo)中起到了重要的作用,可以幫助讀者審視自己的寫(xiě)作水平和不足之處。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的收獲和啟
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。一天,我問(wèn)爸爸幸福是什么?爸爸說(shuō)
    作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。“長(zhǎng)大”這一個(gè)字
    個(gè)人總結(jié)的目的是為了了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而找到提升自己的方法和途徑。現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)欣賞一些出色的個(gè)人總結(jié)范文,尋找靈感和借鑒的地方吧。回顧一學(xué)期來(lái)的工作
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。今天是母親節(jié),我要給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。苦
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀(guān)評(píng)估和反思。接下來(lái)是一份來(lái)自某市場(chǎng)部經(jīng)理的述職報(bào)告,希望對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)者有所幫助和啟發(fā)。智能工程中心:我是工程部劉真,在
    教案模板是教師工作的重要文件,它可以起到檔案記錄和教學(xué)檔案的作用,為教師的工作提供依據(jù)和證據(jù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀教案模板,可以不斷提升自己的教學(xué)水平。
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。我有許許多多的第一次,有第一次玩電腦,第
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話(huà)題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫(xiě)作有著很好的啟示作用。有天中午,馬上到
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,讓我們審視自己的工作方式和方法,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些精心編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望
    自我介紹通常需要簡(jiǎn)潔明了,清晰表達(dá)個(gè)人信息,避免過(guò)多冗雜的細(xì)節(jié)。在以下的自我介紹范文中,你可以找到一些與你類(lèi)似的特點(diǎn)和經(jīng)歷。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫xx,我
    寫(xiě)讀書(shū)心得可以分享我們的觀(guān)點(diǎn)和感受,與他人交流和互動(dòng),獲得更多的學(xué)習(xí)啟發(fā)和思想碰撞。看看下面這些讀書(shū)心得,或許能夠給你一些新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,幫助你更好地撰寫(xiě)自己的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅要突出個(gè)人的成就和經(jīng)驗(yàn),還要展示個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率切【帪榇蠹沂占膫€(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。大家好,我是來(lái)自恒福中學(xué)初二七班的侯
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步的地方,每一個(gè)人在這里都能夠找到自己的定位。4.學(xué)校提供的各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們的學(xué)校生活更加豐富多彩。
    幼兒園大班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的社交能力和自理能力。以下是一份關(guān)于幼兒園大班教學(xué)實(shí)例的整理,供大家查閱。本次活動(dòng)《海底世界》以此為內(nèi)容題材,分別通過(guò)剪貼和繪畫(huà)的
    初中教案的編寫(xiě)需要教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法論,同時(shí)也需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)不同學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。下面是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的典范,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    演講稿是學(xué)生參加演講比賽、班級(jí)會(huì)議或重要活動(dòng)時(shí)必備的寫(xiě)作形式。在這里,小編為大家整理了一些出色的學(xué)生演講稿范本,希望能對(duì)大家有所幫助。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我深信只
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),積極參與各種課外活動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。主標(biāo):北站愛(ài)情故事。愛(ài)上愛(ài),
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:如果
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。細(xì)雨如絲,一顆顆桃樹(shù)貪婪地
    范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們提高寫(xiě)作的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和條理性。親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們:在建設(shè)節(jié)約型
    夢(mèng)想是生活中的航標(biāo),為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不忘初心、勇往直前。這里有一些有關(guān)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的報(bào)告和研究,讓我們一起來(lái)了解。我是一只鷹,一只有夢(mèng)想的鷹。小時(shí)候,母
    范本是指導(dǎo)我們寫(xiě)作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求。通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共性和特點(diǎn),從而提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。尊敬的老師:我叫———,
    演講稿范文是為了更好地展示自己的才華和能力而準(zhǔn)備的,它能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和贏得認(rèn)可。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重課程的分層次、有機(jī)聯(lián)系和循序漸進(jìn),以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)、發(fā)展能力。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以下是一些教
    學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的一種重要方式,我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。范文五:通過(guò)總結(jié),我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,努力朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家好!這天我演講的
    感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天的活動(dòng),我將竭盡所能為大家提供一個(gè)愉快的體驗(yàn)。感謝您們的到來(lái),讓我們一起開(kāi)啟這個(gè)令人期待的活動(dòng)。為了達(dá)到預(yù)期的效果,我們需要做哪些準(zhǔn)
    在這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去之際,我們需要對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析。如果你還不知道如何寫(xiě)一篇完美的期末總結(jié),不妨看看以下幾篇范文。己滿(mǎn)意的成績(jī),報(bào)給爸爸媽媽老師?我覺(jué)得
    撰寫(xiě)檢討書(shū)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),也是對(duì)他人和組織的尊重和回應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些值得參考的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些幫助。親愛(ài)的女友:你好!覺(jué)
    通過(guò)自我介紹,我們可以展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),為個(gè)人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃提供機(jī)會(huì)。以下是一些自我介紹范文,供大家參考。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,并記得保持
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,切忌啰嗦,以便引起觀(guān)眾的興趣和注意力。如果您正在寫(xiě)一篇演講稿,這些發(fā)言范文或許會(huì)給您一些新的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的少先隊(duì)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方法。小編在這里為大家推薦一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的好范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    提交述職報(bào)告可以促使自己思考如何提升工作能力和效果。這些范文涵蓋了不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告,可以幫助大家更好地了解如何撰寫(xiě)報(bào)告。少先隊(duì)組織是我們黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。我的爸爸很喜歡抽煙。有一次,我
    編寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀演講者的演講作品,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和思維方式。通過(guò)參考演講稿范文,我們可以更好地理解演講的技巧和優(yōu)秀演講者的思維模式。
    小班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極參與能力。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。1、感知毛線(xiàn)柔軟的特性及其多樣性,運(yùn)用已有
    演講稿范文不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和邏輯性,還需要注重演講者的表達(dá)方式和非語(yǔ)言溝通的技巧,如聲音的抑揚(yáng)頓挫、肢體動(dòng)作的配合等。這些演講稿范文融合了作者自己的思考和
    新年代表著新的開(kāi)始和希望,人們都寄予了美好的期待和愿望。接下來(lái)小編為大家整理了一些新年慶祝的精彩瞬間,歡迎大家一起來(lái)分享和欣賞。下面是小編為大家整理的,供大家參
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,袁老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“兩人三足”
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和檢驗(yàn),也可以為他人提供借鑒和參考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)是一次對(duì)自己政治覺(jué)悟、思想品質(zhì)、道德操守和社會(huì)責(zé)任的全面檢視和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份較為完美的
    演講稿不僅需要有深度的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔清晰、條理清楚的語(yǔ)言和思路。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的教師演講稿范文,希望能夠給大家提供一些有用的指導(dǎo)和建議。
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié),從中獲取更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。感謝以下實(shí)習(xí)生同學(xué)們的分享,他們撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很好的借鑒。
    在過(guò)去的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
    入黨是一個(gè)人自我教育、自我提高的一個(gè)重要機(jī)會(huì),通過(guò)入黨可以更好地接受黨的教育和培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的入黨組織人和介紹人的職責(zé)和權(quán)限,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    通過(guò)制定銷(xiāo)售工作計(jì)劃,可以提高銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的工作效率和達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)的準(zhǔn)確性。接下來(lái),我們將為大家介紹一份完整的銷(xiāo)售工作計(jì)劃模板,希望能夠幫助大家提高銷(xiāo)售工作的效率和
    醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員在一段時(shí)間內(nèi)制定的,關(guān)于醫(yī)院的工作安排和發(fā)展規(guī)劃的書(shū)面材料。它主要包括科室工作計(jì)劃、科研計(jì)劃、人員培訓(xùn)計(jì)劃、醫(yī)療質(zhì)量管理計(jì)劃等內(nèi)容,旨在提
    講話(huà)稿的目的是為了通過(guò)有效的語(yǔ)言交流,使聽(tīng)眾理解和認(rèn)同我們的觀(guān)點(diǎn),并產(chǎn)生某種共鳴和行動(dòng)。演講是一種重要的表達(dá)能力,在各種場(chǎng)合都有一席之地,以下是一些成功的講話(huà)案
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃的執(zhí)行需要不斷跟進(jìn)和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整策略和措施,以適應(yīng)市場(chǎng)變化和需求的調(diào)整。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)自己能力的展示,通過(guò)書(shū)面表達(dá)能夠展現(xiàn)我們的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師分析自己的教學(xué)問(wèn)題和不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)目標(biāo)的提高。接下來(lái)是一些教師工作計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和
    范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫(xiě)作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。這些范文范本是不同領(lǐng)域和題材的代表作品,可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。
    活動(dòng)方案的制定需要全面分析和詳細(xì)規(guī)劃,確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。希望大家在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)能夠通過(guò)這些范文獲得靈感和啟發(fā),提高方案的質(zhì)量和實(shí)效。為慶祝第xx個(gè)國(guó)際勞動(dòng)
    入黨是我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的開(kāi)始,也是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力的起點(diǎn)。下面是一些對(duì)黨員身份的認(rèn)識(shí)和體會(huì),大家一起來(lái)了解一下。敬愛(ài)的黨組織:您好!我志愿加入中
    歡迎各位來(lái)到今天的活動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我作為主持人向大家介紹本次活動(dòng)的背景和目的。下面是一些值得借鑒的主持人技巧和花絮,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位嘉賓,親友,朋
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展非常重要。想要寫(xiě)一篇扎實(shí)的
    入黨是一個(gè)深入了解黨的理論和實(shí)踐的過(guò)程,是我們不斷提高自身素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。以下是入黨申請(qǐng)書(shū)范例,僅供參考,希望對(duì)入黨積極分子的入黨思考有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:
    軍訓(xùn)心得是參與軍事訓(xùn)練后的自我評(píng)價(jià)和反思,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的借鑒作用。以下是小編整理的一些軍訓(xùn)心得范文,希望能夠幫助大家更好地理解和總結(jié)自己的軍事訓(xùn)練經(jīng)
    在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等場(chǎng)合。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩演講稿范文,希望能夠給即將要進(jìn)行演講的你一些幫助和指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)心得可以促進(jìn)知識(shí)的鞏固和理解,通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們能夠更好地提升學(xué)習(xí)效果。小編特意為大家搜集了一些寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。接下來(lái),我為大家提供幾篇個(gè)人總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期又將結(jié)束了。今天,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。去年7月25日,我在貴州省,游覽了黃
    心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。
    學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷地規(guī)劃和實(shí)踐,我們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以幫助我們明確工作目標(biāo)和時(shí)間安排,提高工作效率。不同職業(yè)的工作計(jì)劃書(shū)可能有著不同的特點(diǎn)和要求,以下是一些職業(yè)的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。
    述職報(bào)告還要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。以下是一些成功的述職報(bào)告寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一是理順中小學(xué)校黨建工作管理體制。
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等方面。教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)
    在進(jìn)行自我介紹時(shí),我們要注意尊重他人,并注意與他人的互動(dòng),避免單方面的自我吹噓。接下來(lái)是一些關(guān)于自我介紹的常見(jiàn)問(wèn)題和回答,希望對(duì)大家在面試或社交場(chǎng)合中有所幫助。
    在教師總結(jié)中,我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步情況進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,為下一步教學(xué)提供參考。這些教師總結(jié)范文準(zhǔn)確反映了教師工作的特點(diǎn)和難點(diǎn),有助于促進(jìn)大家的思考和交流。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份重要文獻(xiàn)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。
    通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行反思和改進(jìn)。4.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以欣賞到一些優(yōu)秀作品的風(fēng)采,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法
    范文范本是對(duì)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。在本文的最后,小編為大家整理了一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。有時(shí)候是一段崎嶇的山路,
    我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的三國(guó)演義讀書(shū)心得體會(huì),僅供參考,歡迎
    演講稿范文的語(yǔ)氣應(yīng)該明確堅(jiān)定,同時(shí)富有感染力,能夠引起觀(guān)眾的共鳴。請(qǐng)大家閱讀這些演講稿范文時(shí),注意其中的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法,以便在寫(xiě)作中有所借鑒和運(yùn)用。
    通過(guò)述職報(bào)告,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更加清楚地了解你的工作情況,更好地評(píng)估你的能力與貢獻(xiàn)。以下是一些精選的述職報(bào)告樣例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部室
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以更好地規(guī)劃和邁進(jìn)未來(lái)的道路。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些參考和幫助。
    幼兒園中班注重幼兒的情感教育,培養(yǎng)他們的情緒管理能力,使其在學(xué)習(xí)和生活中更加積極樂(lè)觀(guān)。以下是幼兒園中班師生們一學(xué)期的總結(jié)和展望,希望能給您帶來(lái)一些啟示和思考。
    黨員心得體會(huì)是黨員在思想、工作和生活中的得失、體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些有關(guān)黨員心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和幫助。為了扎實(shí)做好黨的
    家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,形成教育共同體的重要橋梁。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)參會(huì)須知和注意事項(xiàng),希望能幫助大家更好地參與。一轉(zhuǎn)眼,孩子已臨近畢業(yè)了,作為家
    通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),可以及時(shí)總結(jié)并改進(jìn)自己在工作中的不足,提升自己的工作能力和水平。以下是一些工作心得體會(huì)的經(jīng)典名言和警句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,以確保我們的觀(guān)點(diǎn)和論證能夠被聽(tīng)眾準(zhǔn)確地理解和接受。以下是一些成功演講者的發(fā)言稿分享,希望能夠?yàn)槟愕难葜v帶來(lái)啟發(fā)。
    事跡材料是一種很好的宣傳和展示方式,可以讓更多的人了解和認(rèn)同你的事跡和成就。以下是一些事跡材料的寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
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