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我愛崗位演講稿（通用22篇）篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:。
大家好!今天，我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚于六(2)班，熱情讓我們立足于六(2)班，使命讓我們奮斗于六(2)班。50張笑臉，50顆童心，50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影;操場上，有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。
我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候，還是失敗后朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰，更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮，各拿各的號，各吹各的調，但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務，同學們也表現得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛生已成了同學們自學的必修課，“優秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已，常來我班做客。
我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進，愛她蓬勃向上。是她陪我學習，伴我成長。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行!
謝謝大家!
孔子說：“與朋友交，言而有信。”幾千年前，孔子是這樣教育他的弟子們的。今天，我學了語文書上的一篇課文《中彩那天》，也是教育我們要誠實守信。可見誠實守信是中華民族幾千年來的優良傳統，是一個人做人必備的優良品質。
在這個社會要做一個誠信的人很不容易，在誠信與利益之間我們經常要作一番激烈的思想斗爭，比如我們的課文《中彩那天》中，講述的是作者的父親買了兩張彩票，有一張中了一輛奔馳汽車，剛好給朋友庫伯代買的一張中獎了，其實彩票還在父親手中，庫伯不知道，面臨著道德難題――誠信，全家人經過激烈的思想斗爭，最終把車給了庫伯，一家人的心情放松了許多，孩子也從父親身上學到了誠實守信的品格。
怎樣才算做到了誠信呢?我們小學生應該做到：不說謊話、勇于承認錯誤，答應他人的事盡力做到，實在做不到要向他人說明原因。在日常生活中，我們常常碰到這樣一些情況：朋友借我的筆不小心弄壞了;下課在教室里玩，不小心把同學的文具盒踩扁了……遇到這種事，大家一般都要作一番思想斗爭，是向對方坦白?還是將它埋在心里?這時候最好的選擇是向他人承認錯誤，這樣才算做到了誠信。如果把它埋藏在心里，只會使自己不安。
總之，我們要從點滴小事做起，爭取做一個講誠信的人。
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我愛崗位演講稿（通用22篇）篇二
尊敬的各領領導，各位評為、同事們：
你們好!
我們應該珍惜這個來之不易的機會，用我們的生命去闡釋我能美麗的人生。
崔總說過：忠誠于事業就是忠誠于自己，責任與榮譽并存。這是對文化的最深刻的注解和闡述。
歷經六年的發展，縱觀從形成期到現在和蓬勃發展期，我們都深深的體會到了“文化是明日的經濟資源，只有無限的文化才能生生不息”的道理，今天，我們見證歷史與精英們共同磨礪智慧的靈光，未來歷史將見證我們，與大家一起分享收獲的磬香。
站在今日的輝煌，我們翻開重重歷史，艱辛而成功的走過了六個春秋。在這20xx多個日日夜夜里，有成功的喜悅也有失敗的挫折，然而正是這20xx個晝夜，才鑄就了今日的輝煌，鑄就了今日的!
成功只能代表過去，如今，在城市化，消費升級和科技發展的效應帶動下，已經進入可新一輪的發展周期，正面臨著新的挑戰，也是戰略機遇。在這一輪的發展過程中，隨著張家港、廣州、內蒙古公司的陸續投入運營，我們正向著集團化公司邁進，并在世界二甲醚這個項目中充分發揮著自己的綜合競爭優勢。我們正站在新的起點上，實現新的跨越，攀登新的珠峰。
對于我們的員工而言，恪盡職守那是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，才是真正將自己融入了企業的新發展中。
放眼于當今的中國，是要提高國家的競爭力，以信息化帶動經濟化。縮小范圍來講，對我們公司而言，就是要從可以帶動人才化，以人性化帶動管理化，這對我們公司提出了更高的要求，在這種形式下，我們要不斷創造新的起點以適應社會的變遷，時代的更替不斷充實自己的知識與技術，同步與時代的思路去灌輸自己的工作學習中，令自己永遠走在世界的最前列!
此時此刻，就像冉冉升起的太陽，綻放出無限的光芒，又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨輪，乘風破浪，向著勝利的彼岸進發。讓我們共同努力，上下齊心，趁著迅速發展的春風，站在新的起點，謀求新的發展，為建設新時代的而分發圖強，為美好的明天而奮勇前進吧!
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇三
尊敬的各位領導、評委、同事：
大家好!今天我很榮幸站在這里，感謝領導和同事給我這次鍛煉機會。對“我愛我崗”的看法，我談三點自己不成熟的認識。
第一，什么叫愛崗我認為：愛崗，是一個人應盡的職責;愛崗就要講奉獻，而奉獻，才是一個人最崇高的追求。愛崗說得具體點就是要做好本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。愛崗就是無私敬業、奉獻一生。說到愛崗，就不能不說一下“主人翁”意識，我們每一個人的觀念都會改變，工作不再是“要我做”而是“我要做”，切實做到“愛崗如愛家”。奉獻自我!奉獻青春!
第二，我為什么愛崗有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯系在一起的，不是工作需要，而是我們每一個人都有自己的崗位，都需要一份工作。當今社會，不愛崗就會下崗!崗位是一個人實現人生價值的平臺，因為只有通過崗位才能體現我自己的人生價值。我認為愛崗就是為人民服務的體現，崗位不分大小、好壞、高低、貴賤，每一個平凡的崗位都能做出不平凡的成績。他們讓我們記憶猶新，清潔員時傳祥、公交售票員李素麗、煤礦工人謝延信、山村教師李桂林、陸建芬等等，很多很多，都足以證明這一切。具體拿我個人來說，在辦公室從事文秘工作，作為普通的一員，我清醒地認識到自己的一言一行、一舉一動都非常的重要，因為這事關單位形象的樹立、風尚的體現，還有個人素質的顯現和風采的展現。而這一切都需要我愛崗、敬業、奉獻，更需要我用心去對待本職工作。只有這樣，我才能實現人生價值，活出人生品味和意義。
第三，具體怎樣去愛崗?當前，面臨時代發展日新月異、生活節奏不斷加快、工作方法不斷創新，崗位對一個人的要求也隨之發生變化，標準也隨之提高。真正做到愛崗，我認為應做到以下幾點：首先，一是保持一顆平常心，在任何時候都能吃得苦、受得氣、讓得人。二是誠懇做人、勤懇做事、踏實工作。三是胸懷寬廣。在工作中，敢于承擔責任，在矛盾和問題面前，不推讓，敢于承擔風險;團結同事，揚長避短，形成合力;立即行動，干字當前，力在其中，領導看準決定的事，一定要不折不扣地落實好。四是當好領導的“咨詢員”、大家的“服務員”、辦公室的“管理員”、內外的“協調員”。堅持一切從文秘工作實際出發，努力推進學習創新、制度創新、調研創新、辦文創新、服務創新，不斷改進工作方式方法，搞好本職工作。其次是擺正位置，找準坐標。牢固樹立配合意識，積極主動，全力以赴，自覺做到多匯報、多維護，不爭“紅花”，甘當“綠葉”。理順關系，正確處理好為領導搞好服務、為科室服務、為基層服務之間的關系，既要積極為領導服務，又要熱情為群眾辦事。加強修養，自我加壓，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，磨煉堅強意志，培養良好習慣。與領導、同事多交心、多溝通，懂得理解人、寬容人。勇于創新，為領導當好參謀，善于領會領導意圖，深入基層進行調研。多為領導提出新思路、新見解、新對策。真正做到“參”在點子上，“謀”在關鍵處。最后，為人處事要堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，待人要誠，手腳要勤，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領導布置的事情延誤，不讓各種差錯發生，不讓前來辦事的同志受到冷落，不讓部門的形象受到影響。歌德曾經說過，“人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。搞好工作一個很重要的前提就是要切實強化學習，不斷拓寬視野。我認為“學習就是工作，認真學習是一種覺悟、一種責任、一種境界、一種能力”的體現，學習實質就是為了更好的工作。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇四
泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，六年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。
當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我愿青春在這片熱土中閃光！當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業，我是人民教師！
路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。幾年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我越來越感覺到，自己離不開這個職業。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”。愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”。
就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇五
我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。下面是本站小編整理了我愛我的崗位。
演講稿。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。
我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。
當我第一次以教師的身份踏進三中大門時，我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上，望著學生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師，我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福。
記得剛來學校時，我是缺乏教學經驗的青年教師，卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來，三中帶給我很多感動，領導的關心，導師的認真指導，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。
以前只知道老師不過每天兩節課，批幾本作業而已。如今，真正的成為了一名人民教師，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水，教師必須有一桶水;校園里，我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學任務，一面要精心的看護學生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求……這些動力和感動，都讓我永遠無悔于自己的選擇。
大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙，覺得再苦再累也是值得的。
時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福!
作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。
我的演講到此結束!謝謝大家!
人人都說教師是崇尚的職業，也正因為如此，五年前我考入了臨汾師范大學，五年后也就順理成章的從事了教育事業，雨果說：“花的事業是高貴的，果的事業是甜美的.”也是源于對事業的熱愛，我從大學畢業后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源于對這事業的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。
一年過去了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。
記得我真正成為幼教一員的時候，侯老師曾問過我說：“在咱們學校實習了半年，你對學校各方面有什么感觸。”我的回答的是——這里的一切都使我非常震撼，學生們都團結一心，做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體，學生各個都多才多藝，這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這里是我的幸運，這不僅是對我的一個鍛煉，更是值得我學習的一個地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。
今天，我站在這個講臺，內心充滿了激動，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現在，能得到領導老師學生的認可而感到自豪。
如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛，因為熱愛而敬業，因為責任而努力，因為年輕而拼搏，時間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。
通過一年的教育實踐，我真實的感受到當老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。
作為一名青年教師，我們應該以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，迎接挑戰，在工作中，經常向其他的教師請教，多去聽聽其他教師是如何上課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師，既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這里有我的追求，有我的愛，我愿意把自己的一生奉獻給教育事業。
謝謝大家。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。
當我第一次以教師的身份踏進三中大門時，我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上，望著學生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師，我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福。
記得剛來學校時，我是缺乏教學經驗的青年教師，卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來，三中帶給我很多感動，領導的關心，導師的認真指導，同事們的熱心幫助，都讓我感到自己是幸福的。
以前只知道老師不過每天兩節課，批幾本作業而已。如今，真正的成為了一名人民教師，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識我愛我的崗位演講稿我愛我的崗位演講稿。學生要有一碗水，教師必須有一桶水；校園里，我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學任務，一面要精心的看護學生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求……這些動力和感動，都讓我永遠無悔于自己的選擇。
大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙，覺得再苦再累也是值得的。
時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的'道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！
作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。
我的演講到此結束！謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇七
人人都說教師是崇尚的職業，也正因為如此，五年前我考入了臨汾師范大學，五年后也就順理成章的從事了教育事業，雨果說：“花的事業是高貴的，果的事業是甜美的.”也是源于對事業的熱愛，我從大學畢業后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源于對這事業的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。
一年過去了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。
記得我真正成為幼教一員的時候，侯老師曾問過我說：“在咱們學校實習了半年，你對學校各方面有什么感觸。”我的回答的是——這里的一切都使我非常震撼，學生們都團結一心，做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體，學生各個都多才多藝，這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這里是我的幸運，這不僅是對我的一個鍛煉，更是值得我學習的一個地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。
今天，我站在這個講臺，內心充滿了激動，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現在，能得到領導老師學生的認可而感到自豪。
如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛，因為熱愛而敬業，因為責任而努力，因為年輕而拼搏，時間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。
通過一年的教育實踐，我真實的感受到當老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。
作為一名青年教師，我們應該以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，迎接挑戰，在工作中，經常向其他的教師請教，多去聽聽其他教師是如何上課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師，既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這里有我的追求，有我的愛，我愿意把自己的一生奉獻給教育事業。
謝謝大家!
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇八
各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我愛我的工作崗位》。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把醫藥行業作為我們發展的方向，那么就要把自己的理想、信念、才智無私地奉獻給這個莊嚴的選擇————熱愛自己的工作崗位吧，就像魚兒愛大海，就象禾苗愛春雨，就像老鼠愛大米！怎樣才能體現這份愛呢？敬業是我們的選擇！有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！
熱愛工作，說具體點就是要做好自己的本職工作，把點滴的小事做好，把分秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！
說實話，行政助理是一個很平凡的崗位，沒有銷售部門的閃亮業績，也沒有售后服務的光彩奪目，更沒有決策部門的運籌帷幄，有的只是一個后勤保障應有的服務，為大家服務，為公司服務，僅此而已。
但我還是熱愛這份工作，因為它給我帶來了莫大的快樂，每一項工作對我來說，就是一段快樂的時光，文件的草擬是對我所學知識的綜合考察，活動的組織是對我能力的鍛煉，服務大家則是對我工作的肯定等等，每當一項工作完成，就標志著我向前邁出了堅實的一步，一種成就感油然而生，是來自內心深處的，讓人愜意。工作使我快樂，快樂讓我更好的工作。
是這樣的，它只是一個平凡的崗位，卻讓我收獲了很多，有了長足的進步，同事們，讓我們熱愛自己的工作崗位吧，為生物制品的美好明天，奉獻出自己一份微薄之力。謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇九
大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙，覺得再苦再累也是值得的。時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！
作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。
我的演講到此結束！謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！今天我演講的題目是我愛我的收費員崗位。
如今雷鋒，已經成為我們這個時代精神文明的同義詞、先進文化的代表。他曾經說過在在幫助他人之時，自己心里也會感到愉快。雷鋒同志以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂。從事服務行業的我們工作中更要努力學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，不久前，我還是一名剛踏出校園的大學生。告別校園，初入社會，我幸運地得到寶貴的工作機會，加入到九景高速這個大集體，成為了一名高速公路收費員，起初還有些擔心自己能否做好由學生到企業員工的角色轉換，但良好的工作環境和領導的關懷以及同事們的熱心幫助使我很快適應了我的工作生活，也盡快熟悉了業務知識。在這短短的幾個月里，作為一名收費員，我受益匪淺，每天都有不同的收獲。
在我的收費監督牌的格言這一欄寫的是“微笑服務，點滴做起”。微笑很簡單，可它卻體現了一種快樂的心境，一種難得的修養；對別人來說，又表達了一種敬意和尊重，傳達了一份關懷和問候！
坐在收費崗亭里，我們每天面對著熟悉的車道，卻面對著許許多多陌生的面孔，他們來去匆匆，我們迎接他的到來目送他的遠去，感受著他們生活的快步伐，從日出到日落我們看著這個不停歇的城市發生的點點滴滴，處在這個崗位，我每天都在細細體會它帶給我的一切。有時會遇到一些有趣的司機，能在我工作之余帶給我一些樂趣。當遇到一些不太理智的司機時，我就要調整好心態，和司機進行良好的溝通，保持好的服務態度。無論在什么情況下都應良好的自我管理。因為當我們服務于司機時，言行舉止不僅代表著個人，同時也代表著企業的形象，作為公司的一份子，我們有責任義務為維護企業的形象。
十多年的校園生活作為學生，沒能接觸到太多外面的人或事。面對司機的刁難一時不能適應，走上工作崗位要學會獨自處理陌生的人事，在這里工作后的每天都像是在上一堂實踐課，增加我的閱歷。
這是平凡的高速公路事業，沒有光鮮亮麗的色彩，飛塵尾氣相伴，還要經歷嚴寒酷暑考驗，但我們愿意把激情和希望拋灑給這條長路，用愛與奉獻建設更美好的明天！我們要弘揚雷鋒精神中在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”，我雖然是一名普通的收費員，但往后一定努力在工作中追求屬于我的.榮譽。
謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十一
大家好！
人人都說教師是崇尚的職業，也正因為如此，五年前我考入了臨汾師范大學，五年后也就順理成章的從事了教育事業，雨果說：“花的事業是高貴的，果的事業是甜美的”也是源于對事業的熱愛，我從大學畢業后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源于對這事業的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。
一年過去了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。
記得我真正成為幼教一員的時候，侯老師曾問過我說：“在咱們學校實習了半年，你對學校各方面有什么感觸。”我的回答的是——這里的一切都使我非常震撼，學生們都團結一心，做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色。我看到的.是一個非常積極的團體，學生各個都多才多藝，這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這里是我的幸運，這不僅是對我的一個鍛煉，更是值得我學習的一個地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。
今天，我站在這個講臺，內心充滿了激動，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現在，能得到領導老師學生的認可而感到自豪。
不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上，不記得多少次感到孤獨無助，可是，每當我想起孩子們一張如花笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛，我就會告訴自己在苦再累都是值得的如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎？”我會毫不猶豫大聲說：我熱愛，因為熱愛而敬業，因為責任而努力，因為年輕而拼搏，時間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。
通過一年的教育實踐，我真實的感受到當老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。
作為一名青年教師，我們應該以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，迎接挑戰，在工作中，經常向其他的教師請教，多去聽聽其他教師是如何上課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師，既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這里有我的追求，有我的愛，我愿意把自己的一生奉獻給教育事業。
謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十二
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。
一年過去了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。
我覺得留在這里是我的幸運，這不僅是對我的一個鍛煉，更是值得我學習的一個地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。
今天，我站在這個講臺，內心充滿了激動，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現在，能得到領導老師學生的認可而感到自豪。
如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎？”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛，因為熱愛而敬業，因為責任而努力，因為年輕而拼搏，時間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的`是我們對教育事業的那份熱愛。
通過一年的教育實踐，我真實的感受到當老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。
作為一名青年教師，我們應該以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，迎接挑戰，在工作中，經常向其他的教師請教，多去聽聽其他教師是如何上課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師，既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這里有我的追求，有我的愛，我愿意把自己的一生奉獻給教育事業。
謝謝大家！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十三
尊敬的各位領導和同事，各位評委，大家好！
很榮幸能在“檢察人員職業操守討論”中，以演講的方式同大家交流我對工作的感受和認識，我演講的題目是《我愛我的檢察工作，愛我的辦公室崗位》。
自從十年前邁進了心目中的圣地——人民檢察院。從此我與人民檢察事業結了緣。自學了法律本科，終于在第一次國家司法考試中高分獲得通過后,被任命為助檢員、檢察員、辦公室副主任，艱苦的自學是為了滿足一個普通法律人的夢想，滿足一個把法律當做信仰、渴望追逐和見證在中國這片古老的大地上把法治變成現實的夢想，滿足一個渴望在祖國九百六十萬平方公里公平正義的晴空下，人民能自由地、有尊嚴地活著的夢想。
我深知，實現這個夢想，需要幾代甚至十幾代法律人的不懈努力。我們既要勤奮工作、不遺余力地打擊違法犯罪，清除法治道路上的絆腳石，也要自身素質過硬，以良好的職業操守彰顯于世人。檢察職業操守，應該是我們檢察人員不可逾越的道德底線，是那道我們抵制形形色*惑的紅線，我認為人民檢察的職業操守就是忠誠、公正、清廉、文明。作為一名檢察院辦公室領導，我的職業操守就是干好每一件小事，服務全院，勤勤懇懇 無怨無悔 默默奉獻 。
一樓的喧嘩聲和緩了下來，那是控申科又平息一場糾紛；燈火通明的辦案區，那是自偵部門在詢問證人，訊問犯罪嫌疑人，進出的車輛是干警忙著收集證據材料；刑檢部門的攜著案卷，忙著去提審、出庭，各項檢察工作都在忙碌而有序進行中，這是大家對檢察事業的認真堅守。也有我們綜合部門的默默奉獻！ 我們的工作，依法預防和打擊刑事犯罪，化解矛盾糾紛，協調利益關系，維護社會穩定。我們恪守職業精神，堅持公正廉潔，把青春和才智獻給我們熱愛的檢察事業。作為檢察院辦公室的一員，雖然我不具體辦案，但我的生活 我的工作表面不是那樣轟轟烈烈，但和其他一線干警一樣有火熱的心，各項檢察業務的成就也有我的奉獻！我們一樣是在為社會的公平正義而努力，我愛檢察工作熱愛更愛我的辦公室工作！
無論酷暑驕陽 凄風冷雨，我天候全員待命，隨時的準備。都是辦公室對辦案工作的全面有力的保障。辦公室不是辦案的主體，卻是辦案保障的主力。我們要保證領導指示能隨時傳達；當需要印刷時，打印機能立即開啟；當需要文書、物品時，能及時提供；當需要人員協助時，能立即到位……這就是我所在的部門，這就是我所參與的工作，忙碌,但充實而又快樂！
文件的流轉，上通下達 督查 督辦 保密 機要 傳真 檔案管理 數據的統計，文稿的起草 ，會議室布置，接待的準備等等……瑣碎，繁忙。在一次次單調的重復，一陣陣緊急的忙亂，一份份事務的堆積中我在一次次的懷疑中肯定我的工作。它細孝繁雜，同時又平實、豐富。在不斷的重復中我熟練了技能，在緊張的應急中我提高了效率，在多任務的處理中我學會了統籌安排。對它了解的越多，就越能體會它的價值，就越珍視這份責任，熱愛這份工作。！我的工作是平凡的，在平凡的崗位上有一份光發一份熱，是一個神圣職責，如果生命再給我一次選擇，我會依然選擇人民檢察這個職業，選擇辦公室崗位。我要向無數前輩一樣，把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業之間。 也許我們沒有鮮花，沒有掌聲，但是我們青春無悔，生命無悔，因為我們的奉獻與忠誠融進了夏邑檢察改革發展的大潮中，融進了夏邑人民安定團結的幸福里。 我喜歡檢察事業“強化法律監督，維護公平正義”的情懷； 我敬仰檢察職業“剛正不阿，不畏權勢”的秉性； 我贊賞檢察機關“實事求是，客觀公正”的精神； 我欽佩檢察干警“一身正氣，兩袖清風”的品格； 我更敬佩默默無聞無私奉獻的辦公室精神！我愿繼續在辦公室為檢察事業增光添彩而竭盡全力！
倏忽間已到辦公室近五年，五年來的辦公室工作，我感受著同事們恪盡職守、樂于奉獻的精神，客觀求實、依法辦案的工作態度，清正廉潔、自尊自重的品格，嚴格執法、敢于監督的氣魄。大家在“強化法律監督，維護公平正義”的檢察實踐中樹立的公正廉潔的良好形象,是我最好的學習榜樣。我也要認真恪守和踐行檢察職業操守在我的崗位上勤勤懇懇 無怨無悔 默默奉獻 ，以我的熱誠和勤奮，踏踏實實的認真做好本職工作，為檢察事業的進步與發展奉獻青春！貢獻力量！
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十四
各位領導：
大家好!
今天我競聘的崗位是_部_，感謝領導們過去對我的培養，信任，支持和鼓勵，我十分地珍惜這次機會。我叫_，本科學歷。畢業后進入公司后一直在銷售部同市場部工作。此次參加競聘，我認為我有以下競聘優勢：
一、我性格開朗，為人熱情大方。
我在公司工作多年，使我養成了善解人意，善于溝通交流的良好品德。在工作中我能夠服從領導，團結同事，從而造就了良好的人際關系。我推崇敬業精神，對于每一件工作我都力爭卓越，追求完美，正是這樣一種精神使我一步一個臺階地走到現在市場部副經理的工作崗位上。
二、我具有豐富的工作經驗和吃苦耐勞的精神。
我先后做過售樓員、招商員、樓層主管、市場部副經理。不同的崗位歷煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，也培養了我寬以待人、樂觀豁達、冷靜沉穩、自強不息的品格和吃苦耐勞、不畏艱險的精神，這都為我做好以后的工作奠定了良好的基礎。
三、我具有較強的溝通、協調能力。
1、自從參加工作以來，任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協調各種關系，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環境中完成。社會就是因為有了溝通才多了許多和諧，多了幾分融洽。
2、我隨和，熱情的性格，一定能夠協調好工作關系，創建和諧的工作氛圍。
四、我具有較強的敬業精神和管理能力。
參加工作中我一直勤勤懇懇，任勞任怨，無論在哪一工作崗位我都恪盡職守，力爭把工作做得最好。敬業精神讓我在長期的工作中塑成了甘于奉獻，勇挑重擔的品格。我現在的工作崗位市場部副經理，鍛煉了我的管理能力，任職期間我把各項工作都安排地井井有條，確保了工作有條不紊的開展。
如果我能競聘上市場部經理的崗位，我將一如既往地扎實工作，努力學習，使自己能更好的提高業務能力。同時對下一年度市場部的工作我的思路是：
1、穩定商戶，隨著電子商務的普及及發展，給我們這種以零售業為主的市場帶來巨大的沖擊，所以我們在適當的時候通過宣傳、活動等等方式來促動市場的消費量，給市場經營戶信心。
2、發展商戶，之前我們的招商還是被動招商，主要是商戶自己找上門來尋求鋪位，市場部下一年度要積極發揮部門同事的主觀能動性，要主動的出去，尋找客戶資源，積累客戶資源。
3、整合資源，對于目前市場內能利用的空余廣告位，積極尋求廣告商，美化市場的同時，提高公司收益。
4、努力調研市場，及時發現市場的變化和需求，密切聯系商戶，及時反饋有價值的信息給公司，用于指導我們應對市場變化，做出調整。
5、加強部門人員考核管理，組建一支團結合作，能為商戶提供優質服務的團隊。
最后，如果這次我能競聘上市場部經理的崗位，我將不遺余力地履行自己的職責，按照公司發展地要求，緊緊以發展市場為導向，以服務商戶為主要目標來指導我們的工作，將我們的市場做好做大。
最后，再次感謝領導們給我這個難得的競聘機會。我的演講完了，謝謝。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫xxx，今天是我第一次面對大家進展競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的時機，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性活潑，充滿激情；我做事踏實不張揚；我為人正直，善于聽取別人的意見。
我已經步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰總是并存。我常常問自己：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我總是為這些問題糾結，憑心而論，我工作時間雖長可人生平過得太過于普通毫無亮點。二十多年來，我一直默默地工作，是這次競聘上崗的時機又一次喚醒了我沉睡的斗志。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。
我這次競聘具有五個優勢：
一、有豐富的機關工作經歷。我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我對基層可以說是了如指掌，我能效勞好基層，有豐富的基層工作經歷。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我一直不斷的加強個人素質，以“明明白白做人，實實在在做事”為，腳踏實地，老實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經歷材料和調查報告，具備較好的文字功底。
五、有較大的年齡優勢。我正值人生中年，身體安康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的`工作中去。假假設我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識的學習，一直不斷的學習新的知識來提升能力。盡快完成角色轉換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位而不越位。
三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，腳踏實地，任勞任怨。
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。走出這一步才能看到更廣闊的天空，我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十六
你們好!
下面我將競聘副主管的想法，向諸位匯報一下。
我于20xx年5月22日入職望湘園，在經過企業系統化培訓和領導的專業帶教后，我的專業知識和實操能力得到了長足的進步!并獲取了“20xx年10;11;12和20xx年1;2;3;5”等七個月度的“口味明星”稱號;同時還多次被顧客點名為其燒制菜肴。
當然僅憑這些就想成為一個合格的主管是很難的。不僅要實干，他還得具備長遠的目光，善謀略;擁有廣博的知識和精熟的專業技能，以及高超的組織管理水平等。之所以選擇競崗，是因為，自認為有絕對的能力和信心勝任這項工作，并具備自身有利條件如下。
《一》我擁有正直的人品，我認為作為管理者人品至關重要，無能的領導頂多算個次品，而品行不正的領導，無異于危險品，企業的蛀蟲。擁有正直的人品，在工作當中對待下屬員工及處理工作事物，才會做到“不偏不倚”;才經得起利益的誘惑，不做出危害企業的舉動。
《二》對企業絕對的忠誠;飽滿的工作熱情。一切以企業利益為重充滿激情的出色完成各項工作任務，和企業共進退!
《三》我有及強的求知欲望，良好溝通和理解能力。保證在這個充滿變革，探索和挑戰創新的餐飲領域不被淘汰出局!充分理解上級精神指示做好傳達和關心下屬.
《四》能吃苦耐勞;端正嚴謹的工作態度。能在短時間高負荷的情況下，端正面對及認真處理細節問題，保質保量的完成工作。
《五》良好的人緣，有利于團隊成員的親密團結，提高配合作戰能力。
對于一個優秀的領導來說，上述幾點對他而言是皮毛。但對我來講卻是為數不多的優點，我明白自身的不完美，仍然存在著一些不足的地方，但我相信我會得到伙伴們得支持和信任。就此事而言，我認為自身不足的地方主要在于以下兩點。
《一》目前的專業技能水平不是很高。
《二》處理各種突發事件的經驗不夠豐富。
針對這些不足之處，我想我以后會虛心向前輩及同行伙伴請教，留心觀察周圍伙伴的過人之處，加以學習。多做聆聽者，細心分析，多看相關書籍豐富自己的知識，平常多協助各位伙伴完成各項工作，從實踐當中獲取真知。在處理突發事件方面，我會細心分析以前發生過的案例的發生原因和善后結果。尋找它們之間的共性和異性，努力發現隱患所在，防范于未然!同時多跟各位前輩伙伴交流，了解他們曾經經歷過的案例，通過多種渠道了解各種應變方法!
房瑣事。協助廚師長，傳達上級指示，關心下屬員工等。所以競崗成功，是更大的責任承擔，是更高的新起點而已。
最近門店針對顧客推行“出品承諾”取得了不錯的效果，但在實施過程當中我認為有以下幾點問題有待改進。
《一》前廳后廚的溝通;無專人全程跟單，造成漏單少做，倉促上菜。《二》切配，荷臺等部門的配合度不夠。《三》原材料散凍不徹底，導致出品質量下降和烹調事故的發生。其解決方法不外乎：對菜品的銷售情況進行匯總分析及時與后廚溝通;早做準備工作，根據不同時段不同時間的熱銷菜，適時的做人員調整;服務員適當推薦制作時間較短的菜;全程派專人跟單，防止漏單少制;切配，荷臺，爐灶人員在尊重對方的同時，相互呼應配合。荷臺應細心觀察爐灶動態，為烹調做合理安排;散凍及時徹底。避免爐灶臨時人為散凍，影響操作及造成劃油事故的發生。
說了這么多，不禁感慨萬分，七年前的我絕對不能像今天這樣站演講臺上談吐自如。回憶往事，雖有歡樂但也經歷了無數挫折和磨難。都沒辦法說清次數和程度了，但那些個挫折磨難卻是我終身的財富。是它們讓我懂得做人的道理，生活艱難。讓我明白自身品德和過硬的技術，以及無畏的面對和事業的執著是不被行業淘汰的唯一保障!
在未來的一年當中，我會努力做好當下工作的同時，側重于學習更高層次的管理知識和應變能力，加強自身的修養，協助上級做好工作，打堅實的基礎。爭取一年后走上競崗廚師長的講臺!
“給我一次機會，我會還你萬分精彩”這是我永恒不變的競聘承諾。我關注競聘結果渴望成功，但更看重參與過程，我想我是否拔得頭籌，都改變不了我對事業的執著，和對大家的尊重和熱愛!祝大家身體健康，萬事順意;祝我們的望湘園明天會更好!
謝謝大家!
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十七
尊敬的領導、評委、在座的各位同事：
大家好!
聽，春的足步近了，萬物復蘇，呈現勃勃生機。看，我行股改正在緊鑼密鼓進行著，支行人事變更大幕已悄然拉開，一個公開、公平、公正的競爭平臺在我們面前展現。風好正是揚帆時，今天，我擬競聘的崗位是xx分理處大堂客戶經理。我叫xxx，現年xx歲，學歷函授本科，19xx年入行，先后在xx辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、xx分理處，歷經銀行通訊員、綜合柜員、國際業務、辦公室文秘、xx分理處大堂客戶經理、市分行直聘客戶經理等多崗位鍛煉。曾獲xxx“青年崗位能手”和“xx市先進工作者”等多項榮譽。
面對擬競聘的.崗位，我想自身有如下優勢：
第一：有飽滿的工作熱情，嫻熟的業務技能作支撐。xxxx年x月至xx月間，我服從組織安排，走上xx分理處大堂客戶經理這個崗位，在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作著。十四年的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業務能，無論是傳統業務，還是新興業務，力求做到懂原理，會操作，善營銷。
第二：有良好的個人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客戶經理是我行營業網點的形象大使，在與客戶交往中表現出的交際風度及言談舉止，代表著工行的形象，因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。
第三：有強烈的事業心，嚴謹的工作作風作支撐。由于我曾在辦公室從事過文字工作，從而養成了愛思考，勤動筆的習慣，在xx分理處大堂客戶經理這個崗位上，我常結合崗位實際，圍繞優質文明服務、產品營銷等主題書寫了許多建言性文章，其中絕大局部為《xxxx人》、省市分行網訊所刊用。尊敬的各位領導、評委及各位同事，假如我有幸再次走上xx分理處大堂客戶經理這個工作崗位，我將繼續緊緊圍繞支行各項中心工作，當好分理處主任的得力助手，敬業愛崗，力爭百尺竿頭更進一步。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。
我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。
當我第一次以教師的身份踏進三中大門時，我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上，望著學生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師，我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福。
記得剛來學校時，我是缺乏教學經驗的青年教師，卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來，三中帶給我很多感動，領導的關心，導師的認真指導，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。
以前只知道老師不過每天兩節課，批幾本作業而已。如今，真正的成為了一名人民教師，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水，教師必須有一桶水;校園里，我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學任務，一面要精心的看護學生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求……這些動力和感動，都讓我永遠無悔于自己的選擇。
大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙，覺得再苦再累也是值得的。
時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福!
作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。
我的演講到此結束!謝謝大家!
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我愛崗位演講稿（通用22篇）篇十九
尊敬的各位領導，各位評委:。
大家好!
首先借這次發表競聘演說的時機，向多年來在工作、生活上給予我關心、指導、幫助的各位領導和同事表示衷心的感謝。
光陰荏苒，時光如梭。從1982年參加工作至今，一轉眼就是25個春秋。在這25年里，xx農村信用社這塊高天厚土，使我從一個不諳世情、一無所有的社會青年成長為在政治上進步、在工作上進取、在生活上樂業安居的中層干部。
在這里，我榮耀地參加了中國共產黨，受聘了中級職稱，獲得了專科學歷，學到了不少工作技能和做人的道理，曾屢次受到市、縣表彰或獎勵。1998年被任命為辦公室任副主任。
今天我懷著報答領導和感謝同志們的'心情，懷著進一步鍛煉和鞭策自己的目的參加這次活動。同時，也想借助這個平臺，爭取一個繼續為領導承擔更多責任，繼續為同志們提供更多效勞的時機。為此，我決定競聘辦公室副主任的職位。
對于辦公室副主任職位，我已經走過了10個春秋，不僅業務熟悉，而且產生了很深的感情。從打字員做起，先后負責過收發、文秘、黨務、婦聯等多項工作。如果從業務熟練和技術掌握上，毫不夸張的講無人能比。更重要的是，在這個崗位上，學習、收獲了很多知識，熟悉、掌握了很多本領，也與各位領導和同事們都結下了很深的緣分，我非常希望能在這個崗位上繼續工作，繼續為領導效勞，為群眾盡責。
如果各位領導和同志們能夠給我一個時機，我將在原來根底上力爭做到以下幾點：
尊敬的各位評委，今天我能走上這個舞臺，既有必勝的信心，也有失敗的準備。即使沒有競爭上，我也決不懊悔，更不會喪志。這說明我的某些條件還不具備，還有較大的進步空間。我將會更加嚴格地要求自己，以更加優異的表現去爭取更加卓越的成績。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇二十
在此伏彼起的掌聲中，我在細細品味；從平平常常的話語中，我在苦苦思索。
支撐荊保山的是對事業的一種情感，對崗位的一種敬畏，對人生的一種態度。25年時間，荊保山把對祖國對家鄉對崗位的一腔大愛，寫進了崎嶇的山路，留下的是堅實的足跡，呼嘯的松濤。他用忠誠和堅守告訴我們，只要心中有愛，無需驚天動地，無需沖鋒陷陣，無需大智大勇，普通人也同樣能演繹出愛的宏大樂章，因為愛就意味著付出，愛就必須承擔起責任，即便你是超大型設備上，一顆默默無聞的螺絲釘，你也應該盡心盡力、盡職盡責，肩負起自己應有的擔當。
走出領導的辦公室，連日來我籠罩在我心頭的陰霾一掃而光，是啊，愛，是一種忠誠，更是一份責任啊。匯清流成大海，積跬步致千里，萬丈高樓平地起，只有腳踏實地地干好本職工作，擔當起自己的責任，才能實現自身的價值，才能體現崗位的重要，才能為機關增光輝，為萬榮添色彩。
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。
我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。
當我第一次以教師的身份踏進三中大門時，我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上，望著學生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師，我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福。
記得剛來學校時，我是缺乏教學經驗的青年教師，卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來，三中帶給我很多感動，領導的關心，導師的認真指導，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。
以前只知道老師不過每天兩節課，批幾本作業而已。如今，真正的成為了一名人民教師，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水，教師必須有一桶水;校園里，我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學任務，一面要精心的看護學生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求……這些動力和感動，都讓我永遠無悔于自己的選擇。
大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼云煙，覺得再苦再累也是值得的。
時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這里見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福!
作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。
我的演講到此結束!謝謝大家!
我愛崗位演講稿（通用22篇）篇二十二
我是一名普通的幼兒教師，我愛春天里的小雨沙沙地下，我愛池塘里的小鴨慢慢地游，我愛花園里的蜜蜂嗡嗡地叫，我更愛幼兒園的小朋友甜甜地唱！我慶幸自己走進了幼教著塊神奇的沃土。我的追求，我的夢想，我的快樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中，任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
在這片沃土中，我漸漸悟出，作為幼兒教師，不僅要做好蠟燭照亮幼兒，更要不斷充電，積極進取；在這片沃土中，我漸漸悟出，幼兒愿意獲取知識，比學到的知識本身更重要，怎樣獲取知識，比獲得怎樣的知識更重要，“會學”比“學會”更重要；在這片沃土中，我漸漸悟出，我們今天的“教”是為了明天的“不教”。
愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現；愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真；多少次，跳起小熊舞來神氣活現，使我回到了永生難忘的童年；多少次，和孩子們圍在缸旁觀察金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界；多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福。而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了年我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就感，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而叫驕傲、而自豪。
孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，他猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜！
孩子，當你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花，遞上我親自縫制的布娃娃告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時，當你輕輕撫摸我的肩頭時，我分明感到“教師”這一沉甸甸的責任。
孩子，當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲講話了，我和你的同伴為你豎起了大拇指時，分明看到你眼中充滿激動的淚滴。我相信，你就是未來的莎士比亞、達芬奇！
孩子，當夏天的驚雷響起時，你用求助的目光望著我，我把你緊緊抱在懷里：“不要怕，雷公公和小朋友捉迷藏，一會兒，它就要離去。”我從你的眼中讀懂了“堅強”。
孩子，當你玩釣魚的游戲，正在為有的小魚釣不起而著急時，我耐心引導你發現磁鐵的秘密，當你為自己的能干歡呼雀躍時，我從你的目光中看到了你對知識的渴望！
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它道出了幼教工作的真諦，時時把我激勵。
孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。
不要笑我灑脫浪漫，這是因為活潑的思維充實了我的.大腦；不要笑我混入孩子之中，綻出稚嫩的笑臉，這是因為太陽和月亮的光輝把我照耀。請為我舞蹈吧，陪襯紅花的綠草，請為我放歌吧，印滿足跡的溪道，因為我已經從萌芽走向收獲，我的心蕩漾著青春的陶醉與驕傲。