優秀作文在結構上通常合理緊湊，層次清晰，能夠將重點表達得準確明了。閱讀下面的這些優秀作文，可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的寫作之美。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇一
上課時老師給我們布置了一個很奇怪的任務—種豆芽我興沖沖的跑回家，進門就拿一把黃豆放在杯子里，媽媽也過來幫我，我正要裝水時，就聽見媽媽說：“要先裝水再放豆芽這樣它才長的快。”我恍然大悟裝完水就來觀察它，剛開始泡的時候，黃豆滑溜溜的，好像是在水中洗了一個澡，摸起來硬梆梆的真像一個雞蛋的外殼，在閃閃發亮好象要和陽光媲美。
一夜過去了，剛睡醒就 懷著好奇心去看豆芽去了。哇！真沒想到一夜不見你就膨脹的怎么大了！真像是吃飽了肚子啊正在長胖呢！晚上我有又來觀察，突然發現它的臉色不好了，皺巴巴的，就象一個老奶奶的臉，我急忙問媽媽；媽媽笑著說：“那是要脫皮了，明天就好了”。
第２天６點我就起床了。迫不及待來看豆芽，只見它水靈靈的，就好像海里的大珍珠一樣。和昨天比起來，就好像是把 外衣洗了一洗更干凈了。晚上的時候，豆臍旁裂了一條小縫真像一個媽媽要生寶寶了，我高興得手舞足蹈。
到了 第３天的時候，
豆子就已經長出了小白芽，好像一個淘氣的小寶寶出生了，那個芽有越長越長，直到今天星期６長的和菜市場的豆芽一般高了，真是“拔豆而起”。真讓我感覺到 了“士別三日，當刮目相看”的滋味！
以后每當我吃豆芽時，就想起種豆芽， 感嘆真是吃豆芽容易，種豆芽難啊。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇二
“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇三
今天，我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進教室說：“今天我來種一個大蒜。”于是，卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來，只見大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個圍成一團。然后，卓老師把大蒜放進一個剪好的塑料杯里，接上一點水，再放在窗臺上，讓它們慢慢的生長。放學回家，我也照著卓老師的做法，用一個盤子種了一個大蒜。
20xx年3月11日晴
今天，放在窗臺上的大蒜遠遠望去和昨天沒什么兩樣，可是一走近就能看見它的皮快泡脹了，像肉上長了一個包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團香味包住一樣，香極了。我還發現家里的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽，摸一摸，感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來，我才知道它們把水都給染黃了。
20xx年3月12日雨
今天，學校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發現家里的其它蒜瓣也開始發芽了，隔一天就長了一、二毫米。這時，我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點，仔細一看，那是蒜瓣開如爛掉了，但它還不停地、頑強地生長，真勇敢。
20xx年3月16日晴
過了一個星期了，我家里的大蒜變化可大哩！幾個兄弟開始“告別”了，它們把衣服脫下來，一個個地分開，盤里的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個蒜瓣上都發了芽，最長的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經過了幾天，盤里的水快要干了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒這么大的蒜味了。
20xx年3月17日晴
今天，我又發現了新的變化。放學一回到家里，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經長成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長大以后是什么樣的呢，恰好媽媽買了一些蒜苗回家，這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長，我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇四
之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進土里后，再澆了些水。
我在陽光里等了好久，還是沒有長出來。三天后，我跑過去看了一下，哇!發芽了。長了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊!
10月3日
過了兩周天，大蒜又長高了很多。有的長得特別高，比三個橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。
10月23日
又過了好久，等我再去看大蒜時，大蒜已經長得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發亮。我覺得大蒜已經成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇!煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇!好美味啊!
大蒜，真是既好吃又好看呢!
小學生觀察集錦（模板22篇）篇五
奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來，帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
很可惜，我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致~厲害的動物。
之前曾經想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢？
看到小燕子的一家，真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護板”，怕他們不小心掉下來。
田野中，麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。
麻雀又是一種噪音監測器，這是科學家下的定論。不錯，每當中午，我家門前出現人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。
當月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窗里，或談談今天的見聞，或說說明天的打算……小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢！幸虧科學研究發現麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。
麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動，每天都亂蹦亂跳好幾個小時，天天如此，我們都叫它小瘋子。”
小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不急待地想要看到它們！
寵物店很快就到了，離老遠我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找個缺口逃出去似的。離近了，才發現籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛動，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結實，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進入了夢鄉。
又看了一會兒，二媽要帶我回家了：“這兩只小松鼠每天都是這樣，下次有機會還帶你來看它們！”我使勁點點頭，邊走邊想：“這兩只可愛的小家伙，尤其是小瘋子，下次我回來的時候，它們還會這樣蹦著跳著迎接我，讓我積累寫作素材嗎？肯定會的，看那只小松鼠，跳得可真瘋！”
x月14日星期二天氣晴。
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
x月15日星期三天氣陰。
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時，發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
x月16日星期四天氣晴。
今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來，沒有豐富的知識無法探索大自然！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇六
今天，科學老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子，要求我們回家種下并寫好觀察日記。
日期：7月7日
生長情況：剛剛種下來，沒有任何變化。
語錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質疏松，每個坑只用播種一顆，再蓋上泥土就ok了。
日期：7月9日
生長情況：矮生向日葵和小青菜都發芽了，只不過“小黑衣”還沒脫掉而已。
語錄；剛發芽的矮生向日葵和小青菜只有一點點大，像一位害羞的小姑娘。
日期：7月12日
生長情況：矮生向日葵已經脫掉了“小黑衣”，莖已經有2厘米長了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細細的小豆苗一樣，只有一厘米左右。
語錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點都沒受到“蘇力”臺風的影響，還是那么健壯，當然，這都是在我的細心保護下才活下來的。
日期：7月17日
生長情況：在矮生向日葵的子葉頂端又長出了第二對子葉，它嫩綠嫩綠的，真可愛。
語錄：在我的細心觀察下，發現在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來癢癢的，我量了一下，發現長的好快哦！已經有7厘米了。小青菜的生長速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長了一厘米，不過，它的葉子起了變化，長大了很多，像一個愛心形。
日期：7月23日
生長情況：矮生向日葵的莖有12厘米長了，第二對葉子也長高了，現在已經有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長的新葉。
語錄：小青菜怎么長的這么慢呢？應該要施肥了吧！后來上網查資料，才知道生長過程中，小青菜生長就是比較緩慢的。
日期：7月30日
生長情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對子葉都枯萎了，不過它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。
語錄：我好傷心呀！矮生向日葵會不會已經死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來，又上網查了資料，原來子葉枯萎也是正常的，不過我得叫爸爸去買點肥料來。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇七
這天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......
種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。
年4月2日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
年4月4日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇八
今天老師布置給我們一個任務，就是讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發現干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點，我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒去看泡的黃豆，我發現有些黃豆皮鼓了起來，我想應該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
7月2日星期四 天氣陰
黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發現黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀!
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
7月3日星期五 天氣陰
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發現黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經很相近了。我盼著它們快快長大，心里越想越高興。但我發現有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
7月4日星期六 天氣陰
新的一天來臨了，我跑進了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然發現有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分，應該會變重呀!于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己去查查。
過了一會兒，我的豆芽已經長1.5厘米,寬3毫米，媽媽說這已經最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還彎曲著，可真美呀!
7月5日星期天 天氣陰
新的一天再次來到，一放學回家后，我沖進廚房看豆芽。
發現它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學英語似的;有的小芽成“乙”狀，好像在學寫字呢;有的小芽成“e”狀，好像在學畫蝸牛似的。
黃豆真是太有趣了。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇九
今天，天氣較熱。我懶洋洋的起了床，便想起了老師給我們的任務——種大蒜，并觀察記錄。我想也沒想，便掰了兩片大蒜。我把兩片大蒜的“身體”插入了土中，只露出“頭”。我又抓了一小把土，往它們蓋的“頭”上撒，蓋住了它們的“頭”。最后，給大蒜澆了點水。
我擦了擦頭上的汗，笑著看著兩棵大蒜。心想：“我的大蒜啊，你快長大吧。”
過了幾天，我的大蒜還是沒長出來。我想：“大蒜是不是死了？”一個個問號就從我的腦子中冒了出來。
我挖開了泥土拿出大蒜，呀，它長胡子了——原來，大蒜已經長出根了。這時，我心中的“希望之火”又點燃了。我又想：“不過幾天，我的大蒜一定會抽出嫩芽的。
原來觀察東西那么有趣，我以后還要多多觀察。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十
今天下午，我在走廊上發現了幾只螞蟻，我連忙去拿了幾塊餅干碎屑，然后撒到螞蟻路過的走廊上。過了一會兒真的有只螞蟻在餅干碎屑上，我一想能不能借此機會觀察螞蟻呢?于是我忙去房里找來放大鏡，我發現在螞蟻的頭部，有個小鉗子，我想那應當是它的嘴巴，還有一對觸須。
這時我發現螞蟻們來來往往，忙個不停，相遇時它們還要相互碰碰頭，擺擺觸須，打個招呼，它們圍著一只比它們大點的螞蟻，我想這只大的螞蟻會是蟻王嗎?我帶著疑問，去問我的小老師小老師說：它是兵蟻。照顧蟻王，防止敵害，是它的職責。蟻王身體可比它大了，要大一到兩倍，蟻王的任務就是繁殖后代，壽命一般5到6年。
今天我又了解了些新知識，可真開心。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十一
蘭花是一種以香著稱的花卉，具高潔、清雅的特點。古今名人對它品價極高，被喻為花中君子。而我奶奶家就養了淡泊、高雅的蘭花，足足有六盆呢!
我看著爺爺親手把蘭花養大。播下種子，澆了澆水--終于發芽了!我想再給[聽話"的小芽澆澆水，被爺爺阻止了。爺爺告訴我，蘭花不需要太多的水，現在只需隔一天澆一次水，等蘭花長大了，竟然只要一星期澆一次水就可以了。
第二天放學回家，我又去后花園看蘭花，那里多了兩個大大的竹筐，每只竹筐里裝了三盆蘭花。它小小的，只有幾片葉子，葉子是嫩綠色的，微微帶有一點嫩黃，真是可愛。在花盆里，就像一件小巧的工藝品。
過了四天，發現我心愛的小苗長出了嫩嫩的莖，上面有四個花骨朵兒，我高興地一蹦三尺高。那天晚上，我做了一個夢，夢到從白色的花苞中長出了一個可愛的花仙子。她在銀黃色的月光下偏偏起舞，漂亮極了。
三天后我給蘭花澆水，發現蘭花開花了。那是幾張小嘴巴，由幾個[衛士"(葉子)護著。它是那么小巧迷人，雪白的花上有幾滴晶瑩的露珠，可能是昨晚雨妹妹留下的配飾吧。可愛的蘭花上彌漫著芳香，那嫩黃色的花蕾上灑了一層薄薄的花粉。我都快陶醉了，真想讓它多開一會兒，因為我知道，花開總有凋謝時。
幾天后，果然，那美麗的花朵凋謝了，我的心情就像那枯萎的花兒一樣，垂頭喪氣的。不過還好，那更加蒼翠的葉根給了我安慰。它們彎著腰，仿佛在對我說:[花有重開日，人無再少年。"沒錯，加油!
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十二
我有只可愛的小烏龜，它的脖子上仿佛圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動，仿佛是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應都沒有，最中間還隔了一條分離線啊！它的兩旁帶著許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。
它的尾巴小小的細細的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應該不知道吧！烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護我這只可愛的小烏龜。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十三
今天，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養在一個臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只
大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。于是，我把它放出來
透透氣，結果它逃到角落里去了。“好你個叛軍，竟敢逃走，我把就你放進盆里，關你十天的禁閉，看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說。
我喜歡拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——
兩只堅硬無比的大鉗子，。筷子一旦碰到它的大鉗子，只聽“咔嚓”一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。我使勁一甩，它便摔了個仰面朝天，不停地掙扎著。看到這情景不由得讓我捧腹大笑起來。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十四
秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。于是我纏著母親帶我去捉蟋蟀。母親拗不過我，帶我來到了小區樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動。
在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我問母親：“怎么只聽到蟋蟀的叫聲，不見蟋蟀呀？”“別說話，它就在那塊紅色的磚塊下面。”母親小聲說道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標”，母親一手拿著事先準備的網罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉睛地盯著。只見母親一網罩下，蟋蟀在網罩中拼死地掙扎著，仿佛在說：“放我出去，放我出去。”我們把捉來的蟋蟀放在事先準備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養起來。
蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲，一對長長的觸角，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時候作戰的利器。
蟋蟀開始很怕我，見我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過了一會兒，看我沒有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來，但還是不時地停下步來看看我。讓我對它產生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著，好像在說：“走開，這兒是我的地盤，別來打擾我！”呵呵，還真是只有個性的家伙。
蟋蟀最大的特點就是它的叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個音樂家唱歌似的。我發現蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地揮動著，這是為什么呢？我跑去問母親。母親意味深長地告訴我；“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發出的。”原來蟋蟀會唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又會唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十五
我按照科學小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。
x月x日星期一晴
綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。
xx月xx日星期二晴
綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。
xx月xx日星期二晴
綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十六
自從爸爸把我們家的花都擦干凈了，我就一直覺得花盆是空的，一直想種點什么。
碰巧老師昨天給我們留了一份觀察日記。我靈機一動，還不如在花盆里，種大蒜。這樣不僅可以豐富我家的菜品，還可以完成老師留下的作業。真是一舉兩得！
媽媽知道我要種大蒜，就對我說：“我們來對比一下誰的大蒜長得快！”我聽著，雙手贊同。按照書上說的，我拿了一杯水，放下了我的“蒜娃”。媽媽直接種下的。一天后，我小心翼翼地種下了蒜苗，心里默默祈禱：蒜苗，蒜苗，你一定要快點長大！一定要超過媽媽。
一天過去了，兩天過去了，我的大蒜已經發芽了，但是我媽媽的還很安靜。直到第二天，我媽的大蒜發芽了，嫩嫩的，又細又綠，大概一寸多高。
日子一天天過去，大蒜長得越來越高，但其他大蒜也爭相追趕。可惜被媽媽的鍋蓋一按，都“郁悶”了。
今天我們家煮面的時候，我把蒜苗拔出來，切碎，放進面里。雖然眼淚是從辣出來的.，但我的心是甜的，因為我終于吃到了我勞動的果實！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十七
今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。
當我種下去的時候不知道多興奮呀!可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。
10月2日 星期日
今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。
10月3日 星期一
今天我的大蒜長得好長，有0.1-1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀!
10月4日 星期二
今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢!
10月5日 星期三
今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢!
10月6日 星期四
今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。
我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。
就剩最后一個沒有長芽了呢!
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十八
地球上的植物都有它奇妙的生長過程，語文課方老師讓我們回家觀察一下水養豆的生長過程。我興奮極了，一回到家放下書包，就迫不及待的去做。
首先，我拿了一個玻璃杯，抓了一些黃豆放進去，剛抓的黃豆是圓圓的，硬硬的，如同寶石一樣。然后放了自來水沒過黃豆，水面高出黃豆兩厘米，一切準備好，就等著奇跡發生了。
第一天，我一大早起來上學時看到豆子已經變的白白胖胖的，比剛放進水里是大了兩倍多，水倒是少了很多。科學課上老師講任何植物都需要陽光、溫度，我就把裝著豆子的杯子拿到有陽光的窗臺上，讓它曬曬太陽取取暖，想著這樣豆子會長的快一些。等放學回家我就看見了一個個豆子變的玉一樣晶瑩剔透，在水里可以看見一點點培根和培芽。
第二天，看起來好像和昨天沒有什么變化。有一兩粒有一點點長在外面的“小月芽”，靜靜地沉睡在水中像剛出生的小寶寶。它在里面干什么呢？在睡覺？在唱歌？……都不是。它應該在思考怎么樣才能夠快快長大吧！
又過了兩天，我發現豆子變軟了，可是，有五粒已經死了，我傷心極了。媽媽說“每天都要給它更換新的水，這樣每天都有足夠的氧氣它就不會死了”。我按照媽媽說的去做，果然黃豆陸續破裂而出了，形狀像我們平時吃的豆芽菜一樣，看的我心里美滋滋的。
水養豆真讓我出乎意料啊！任何的生命的成長都需要精心的呵護呀！如果你也喜歡就動動手吧！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇十九
3月12日是植樹節，那天我和爸爸去花店買了一棵桂花樹。
到了店里，選了一個不顯眼的桂花。回到家，我和爸爸在門后種上了桂花。
3月24日，桂花樹有點高，上面長著綠葉。那些葉子被翻了出來，邊上有一些小刺。
6月30日這一天，桂花樹和我一樣高，樹枝上長出了許多小樹枝，仿佛要開花了。
7月30日，樹枝上長出了許多芽，芽的顏色是黃色的，摸上去好像要掉下來。
8月20日，一大早醒來，我穿上衣服，洗了臉，刷了牙。我一走出樓道門，就聞到一股清香。我跑到桂花前，看到它正在盛開！那桂花大如青豆。即使在院子外面，也能聞到桂花的香味。
哇！多香的八桂啊！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇二十
當春風吹拂大地的時候；當的夏季下過一陣清涼的細雨后；當人們正沉浸在豐收的喜悅的時候，它，自然界的一員，從春到秋，生長著，它看似平凡但我覺得它并不平凡，反到是很美麗，它就是小草。
已經到了春天，春風吹向大地，我與幾人好朋友一起到田野里散步，去感受春的氣息。漫步在田野里，猛得向上一看，天空是那么藍，再向下一看，小草已經從土里鉆出來，這吸引了我的好奇心。它已經冒出了嫩芽，嫩芽上還有著一絲涼氣，有著一些小土塊，周圍的植物都在沉睡，只有它發出了小小的嫩芽，忽然想到了一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，小小的嫩芽給田野增添了一份生機。這時，我覺得小草才是春天里最美麗，美在它的獨特。
炎熱的天氣叫人喘不過氣來，心情也變得糟糕，我準備去鄉下的姑姑家玩，那里比較涼爽一些，坐在汽車上車窗外下起了大雨，這正是為炎熱的夏天降降溫。到了姑姑家，雨早已停了，在姑姑家門前的空地一有許多的植物，其中的小草引起了我的注意，它們雖經歷了狂風暴雨的襲擊，要仍然挺立在那里，但不免有了些憔悴，可是與其它的那些弱不禁風的花強多了，比如那開得最艷的馬蘭花，早已歪倒在那時，這時我更覺得它是美麗的，美在它的堅強。
到了豐收的時候，農民伯伯臉上終于露出了喜悅的笑容，這時，我再次來到田野里，再次觀察了小草，它們已經沒有夏天時那樣茂盛，那樣翠綠，變成了枯黃色，它們的生命已到了盡頭。可是到了明年的春天，它們還是會繼續生長，正像詩中所說的那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。這時，我覺得它是美麗的，美在它生命力的頑強。
見到媽媽我要說：小草是美麗的，不信你看春天的它；見到爸爸我要說：小草是美麗的，不信你看夏天的它；見到老師我要說：小草是美麗的，不信你看秋天的它。今天我要對著世界說：我也要做小草一樣的人，平凡而美麗，加油！
小學生觀察集錦（模板22篇）篇二十一
早晨，我從床上跳下來。啊呀！好冷啊！秋天真的要來了，我穿上了厚衣服，走出門。
路邊的黃芽經過了一夜的寒風吹得生病了，他們在冷風中瑟瑟發抖。啊，秋天真的來了。
抬起頭，樹上的葉子一夜之間掉了許多，有些枝條已經光禿禿的了，有些樹上還有一些美麗的黃色葉子。啊，秋天真的來了。
走著走著，只看見一群群紅通通的東西直指藍天，葉子重重疊疊，嫩綠嫩綠的，挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒啊！長得真好看，在深秋里它們玩得歡著呢！
忽然，一抹粉紅吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它們的花瓣層層疊疊，葉子翠綠翠綠的，莖也是翠綠的。在這個寒冷的秋天，它們依然嬌艷的很，不管冬天下大雪還是秋天刮大風，都生機勃勃。月季花，月月開。
不畏寒冷的不僅是它們，還有我們，我們將在深秋里不畏困難，好好學習。
小學生觀察集錦（模板22篇）篇二十二
每當秋天來臨的時候，菊花就會開放，顏色非常多彩，有雪白色、金黃色、粉紅色、火紅色。在我們學校的后院，經常會看到這樣美麗的菊花。
早晨，陽光明媚，我看見了千姿百態的菊花。菊花有大有小，大的如碗口一樣，小的像小太陽花一樣小。菊花的花瓣各不相同，有的花瓣是一絲一絲的，有的是彎彎曲曲的，還有的花瓣是重疊短小的，從遠處看就像小球一樣可愛。 菊花太美了，我喜歡菊花。
9月26日星期六天氣：晴
下午，我又來到了小院，走過去觀察，這時，我聞到菊花散發著淡淡的清香，我蹲下來輕輕撫摸著它的枝干，我發現菊花的枝干非常挺拔，沒有其他花脆弱。
回家后，我收集了菊花的作用，原來，菊花是我國傳統常用中藥之一，菊花味道甘苦有散風清熱、解毒消炎的作用。 菊花不僅惹人喜愛，而且藥用價值很高。