策劃書的編寫需要充分調研和分析，以確保項目的可行性和可持續(xù)性。以下參考策劃書范文的目的是為了給大家提供一些思路和參考，并不代表萬能的解決方案。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇一
為使公司的品牌知名度得以再度提升擴大產品銷售，使公司規(guī)模再上一個臺階，在廣告安排上使公司有計劃、有步驟、持續(xù)性、系統(tǒng)性地投入廣告。在廣告策略以中央一套廣告為核心，以點帶面，充分發(fā)揮廣告整體效應。以下對公司xx年9月------xx年廣告做初步規(guī)劃：本計劃分為兩部分，一.公司整體宣傳計劃;二.公司整體宣傳媒體安排。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇二
“書香農家”是一項以“農家書屋”工程為載體，涵蓋圖書宣傳、支教、家訪調研等實施內容的團隊項目，按照日程規(guī)劃，項目團隊于7月16日下午17:00從蘭天學生公寓出發(fā)，前往民勤，正式實施“書香農家”項目，并于8月15日順利返校。經過一個月的努力，截至目前，項目已基本完成，為了更好的宣傳“農家書屋”工程，團隊經會議討論決定，于9月初就項目實施情況向學校廣大師生予以展示和匯報，現將具體事宜通知如下：
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇三
(一)召開媒體座談會。
主動與當地宣傳部門聯系，組織專家和媒體進行座談，結合第三次全國口腔健康流行病學調查結果，發(fā)布我國目前中老年人口腔健康狀況，宣傳我國口腔衛(wèi)生工作策略，講解口腔衛(wèi)生保健知識，介紹全國“愛牙日”健康宣傳促進系列活動方案，組織、動員電視、廣播、報紙、網絡等媒體動態(tài)報道相關內容，共同促進公眾對口腔疾病防治的關注。
(二)宣傳教育活動。
會同當地老齡工作主管部門結合本地情況，組織口腔疾病防治機構和疾病預防控制機構專業(yè)人員，針對中老年人群開展口腔健康講座、報告、街頭義務宣傳、口腔保健知識競賽和互動游戲等群眾喜聞樂見的活動,制作宣傳展板，張貼“愛牙日”宣傳畫，免費發(fā)放《中老年人口腔保健指南》等。
(三)專家咨詢活動。
組織經驗豐富的口腔專家，針對重點人群開展口腔健康咨詢現場活動。
(四)中老年人口腔衛(wèi)生關愛行動。
每個省(區(qū)、市)要在當地有計劃地選擇至少3個社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方，開展宣傳、講座、咨詢等活動，進行口腔健康檢查和潔治，有條件的地區(qū)可對65歲以上人群開展義齒修復。
(五)深入基層了解口腔疾病防治機構運行狀況和群眾對口腔保健的需求情況。
深入基層，通過調研、召開座談會、考察口腔疾病防治機構等多種形式，切實了解口腔衛(wèi)生工作開展情況、存在的問題和群眾需求。
(六)“口腔健康衛(wèi)士”評選活動。
中國牙病防治基金會擬在全國范圍內開展“口腔健康衛(wèi)士”評選活動，請各地積極推薦常年堅持工作在口腔疾病防治第一線的口腔專業(yè)人員參加評選。評選活動方案由中國牙病防治基金會另行印發(fā)。
(七)口腔健康促進西部行活動。
繼續(xù)支持中華口腔醫(yī)學會開展口腔健康促進西部行活動。在項目地區(qū)開展口腔健康教育、技術培訓和對口支援等活動，并對部分兒童進行免費窩溝封閉治療。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇四
活動開展時間為5月26日至6月3日，其無煙日主題活動分別包括：“世界無煙日”手抄報宣傳展、以“遠離香煙，珍愛生命，共建書香校園”為主題的校園簽名活動、在學校宿舍區(qū)宣傳欄粘貼禁煙海報一系列的活動！
1、書寫策劃書，上交審批并申請活動相關物品。
2、由相關部門提供活動過程中所需要各種宣傳資料。
3、由外聯部外出找到相應贊助商家，拉取相應贊助。
4、前期宣傳：手抄報宣傳展會在ac區(qū)兩側展板展出。
6、聯系校報、校廣播站進行相應的報道與宣傳。
7、活動總結，對活動中出現的問題及其目的進行總結反思。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇五
1、請新隊員上臺。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、退場，少先隊員呼號。
8、奏樂退隊旗。
七、文藝匯演。
各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演。
八、活動結束及表彰：
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、葉校長宣布活動結束。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
十、預期效果：
通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇六
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為了響應學校的號召，積極配合學校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學們的環(huán)保意識。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇七
c、10月初，溫州、樂清、白象條幅共計70條約為xx0元左右。
d、建議在白象磐石路口建一指示路牌。約5萬小計213000元。
a、溫州晚報報眉全年每周一次共計54次計200元×54次=10800元。
廣電報報花全年每周一次共計54次計480元×54次=25920元。
b、火車站出口或入口廣告牌?元×2個×半年=約5萬。
小計86720元。
3.后期xx年1月――2月。
舉行“xx-狂風之夜暨世紀新款發(fā)布會”
(1)活動目標。
通過這次活動大力弘揚服裝文化，提高“xx”在同行業(yè)中的威性，進一步打響知名度使xx成為名牌產品邁進。加深廣大顧客對xx的了解，在穩(wěn)定顧客的基礎上擴大影響，增加顧客回頭率。使企業(yè)再上一個臺階。
(2)活動籌備。
a、活動廣告宣傳，(電視、報紙)。
b、落實場地、主持人、特邀明星。
c、聯系新聞單位、攝影、攝像人員。
d、邀請嘉賓,邀請政府領導人、廣發(fā)邀請函,聯系車輛。
e、布置場地準備活動。
(3)活動安排。
a、花車舞龍隊游行(白天)。
b、舞龍舞獅隊表演，政府領導人講話。
c、時裝表演。
d、服裝知識竟猜。
e、文藝表演。
f、21世紀服裝流行趨勢及xx西服21世紀新款發(fā)布。
g、xx西服21世紀新款服裝表演。
h、xx金卡現場發(fā)布，凡是現場現場購買xx西服的顧客將獲得xx金卡一張，憑金卡購買xx西服一套可便宜500元。累計購買5套可獲贈一套。
i、拍賣一件特制“xx”金絲西服并由公證員宣讀公證書，由公司經理頒發(fā)證書。
g、明星文藝表演。
4、后續(xù)期xx年3月后。
(1)舉行企業(yè)服裝模特選拔賽――成立溫州市第一支企業(yè)模特隊。
活動安排草案：
a、在全國性報紙上打廣告――舉行xx杯模特賽(在全國范圍內選拔模特、培養(yǎng)新秀，優(yōu)秀者將被公司高薪聘用組成第一支企業(yè)模特隊)。
b、邀請新聞界人士，政府人員、客戶及各界人士。
c、舉行模特選拔賽(如有可能請電臺直播)。
(2)5月份霉雨季節(jié)發(fā)布廣告：xx西服提醒您霉雨季節(jié)將到請您注意西服的防潮。
(3)發(fā)起尋找公司成立以來的前100位顧客。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇八
在十七屆六中全會“文化大繁榮大發(fā)展”的主題號召下，由大學城文學社發(fā)起，紅樓夢協(xié)會、瀟湘雨協(xié)會、百家思想與文化協(xié)會、書畫協(xié)會、心理協(xié)會、讀者協(xié)會、電影協(xié)會七協(xié)參與的大型文化宣傳周特在我校舉行。立足校內，拓展校外，弘揚民族之文化精髓。激勵青年，不斷奮發(fā)，敢于勇承時代之重擔.此次活動，重在繁榮校園文化，濃厚校園文化氛圍，挖掘培養(yǎng)校園創(chuàng)作新人，開拓大學生視野，提高大學生文學與文化素養(yǎng)，促進當代大學生全面發(fā)展，承擔起當代大學生應備的為社會主義精神文明建設做貢獻的責任與義務。
主辦方：共青團武漢科技大學委員會承辦方：武漢科技大學學生社團聯合會。
活動對象：武漢科技大學廣大師生。
活動一：展現個人風采，再會歷史名人。
活動二：領悟詞曲奧妙，彰顯個人才華。
活動三：再看歷史畫卷，領略人物百態(tài)。
活動四：展現縱橫豪情，書寫青春傳奇。
活動五：相約文化名人，感受藝術魅力。
一、活動準備階段。
1,活動正式開始前兩天，在校園各人流較多的路兩旁懸掛寫有“第三屆化宣傳周”的橫幅。
2,13號晚上，在南北園安放活動宣傳板，板子內容要充分體現文學宣傳周的的目的、宗旨及活動安排。同時八個協(xié)會會員要在南北園貼海報，海報說明活動的主題及意義。備注：
1、書畫協(xié)會宣傳部在活動開始前一周（8號——9號）聯系社聯宣傳部借活。
動所需宣傳板（備注：9號前統(tǒng)計出八協(xié)所需宣傳板總數）。
2、宣傳總組負責人（書畫協(xié)會宣傳部長）協(xié)調各協(xié)會宣傳部長安排人員準。
備好宣傳板和海報。
3、13號晚上，統(tǒng)一擺出宣傳物品。
4、電影協(xié)會聯系食堂工作人員，在食堂電子屏上宣傳文化宣傳周。
二、活動舉辦階段。
活動一：展現個人風采，再會歷史名人。
—文學之才子佳作。
活動主題：心與心的交匯活動形式：文化展覽。
活動內容：
1.文化長廊之個人風采。
各協(xié)會社員優(yōu)秀作品制成活頁，粘貼在一起，用繩子掛在南北園食堂門口。旁邊配一展覽便簿（供前來欣賞和研讀的人留言，表達內心的看法和對現代社會各種現象的感觸，14號-15號12點至1點，各協(xié)會派2人負責現場留言）。
作品將寫上作者姓名、qq號，如有欲結交者可與其聯系并加為好友；同時公布各協(xié)會的郵箱號碼，有興趣者聯系各協(xié)會負責人進行交流。
2.文化長廊之名家薈萃。
主要活頁形式展出，展出內容為與八個協(xié)會活動聯系較緊密的名人作品及有趣的、有意義的小故事。
3.八協(xié)征文(詳見附件三)。
活動時間：11.14——11.17活動地點：南北園食堂走道旁。
活動意義：為大家提供一個展示自我的平臺，同時領略校園人文氣息，感受名人。
風采，共同接受文化的熏陶，彼此分享對當代各種社會想象的看法，拉近你我之間的距離，感受心與心的交流，品味彼此間永恒的默契。
備注:。
1，各協(xié)會會長確保本協(xié)會于11月14日上午將展品在事先確定的本展區(qū)布。
臵妥當（按文化大闖關的`順序），保證中午展覽的順利進行。并在活動結束后即11月17日晚將所用物品收回。
若遇到下雨，則用薄膜蓋住作品，以防淋濕。
2，讀者協(xié)會負責各協(xié)會準備活動按時進行，展覽期間，讀者協(xié)會定期派。
人對展出物品進行維護。
活動二：領悟詞曲奧妙，彰顯個人才華。
—文學之謎題解答。
活動主題：展現自我學識,感受文學浪潮。
活動目的：以猜謎的形式引起大家對文學的興趣。活動時間：11.16——11.17。
活動形式：文學謎題，題目由各協(xié)會分別搜集，分為對聯、詩詞、字謎，以及歇后語。以燈謎形式各分為難、中、易三個等級，對聯就要求對下聯或由下聯補上聯，詩詞主要考積累，并設有開放級問題。
以繩子連起間隔的燈籠和謎題，掛在帳篷下面，參與者到相應協(xié)會負責人處答題，答對的謎題將被各協(xié)會負責人取下。簡單的答對三個或較難的答對一個即可獲得一張書簽。
開放級問題收錄各協(xié)會的調查問卷，只需制作調查問卷的協(xié)會認為有理就能獲得相應獎品。
（南北園各舉行一天，集中人員，物品，宣傳力度大）。
活動地點：南北園食堂的走道旁。
活動意義：盡情展露自己的文學才華，找出自己的文學知識的不足。體驗思維跳。
躍的迅速與靈活，激發(fā)自我的潛在思考能力，享受猜謎競答的無限樂趣。
備注：
1、大學城文學社設計書簽正面，由各個協(xié)會設計體現自己協(xié)會特色的書簽反面，于11月11日晚9:00前大學城文學社將書簽正面發(fā)至各協(xié)會郵箱。
2、16號8點北苑書畫協(xié)會負責，北苑大學城文學社負責。
3、16日和17日上午將帳篷、桌椅、宣傳單、繩子、燈籠和謎題都拿到食堂前布臵好。
當天活動結束后，所用物品都由負責該物品的協(xié)會收回保存或歸還。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇九
1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。
2、收集校園有關的問題和校園有關的安全圖片。
3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。
(二)、活動內容。
1、參與互動：“舉校園風帆，共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中，由廣大同學在展板上簽上自己的名字，為校園安全貢獻出自己的一份力量，做到“安全校園，你我同行”。
2、你我同行：活動過程中，以戲問答形式對行人進行問答，題目分為兩類：(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者，將獲得小禮品一份)。
(三)、活動后期。
1、現場垃圾清理工作。
2、物品清點。
3、活動結束后開總結會議。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十
在活動準許后，由相關部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動，達到本次宣傳活動的目的。
附表：
經費預算：
1.宣傳展板（噴繪）：50元／張*3=150元。
2.宣傳橫幅：50元/條*3條=150元。
策劃：學生會維權部。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十一
對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生，針對此類事件可做一方面的宣傳。
2、食品安全。
炎夏來臨，不少細菌蚊蟲也如期而至，加上近來h7n9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入，對食品方面的安全宣傳也不容小覷。
3、校園環(huán)境安全。
可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調查，找出校園及校園周圍所存在的安全隱患，通過圖文解說讓同學們予以注意，防止此類安全事故的發(fā)生。
4、突發(fā)疾病預防。
針對此類突發(fā)性事件進行宣傳，讓同學們防范的同時，也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。
5、自然災害及意外災害。
汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱，時隔經年，就在前不久4?20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害，就得讓大家知道如何應對和逃避，所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視，比如火災等。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十二
(一)精心組織。按照省、市、區(qū)安辦統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)安辦要做好活動的策劃、組織、實施。各村(社區(qū))要加強密切配合，以各種形式開展相應的宣傳教育活動，活動內容要貼近群眾、易于接受。
(二)注重實效。鎮(zhèn)安辦要圍繞主題，廣泛深入宣傳，使“安全生產月”活動家喻戶曉、人人皆知。
(三)強化考核。各村(社區(qū))可圍繞主題，開展有特色的安全宣傳活動。鎮(zhèn)政府將此納入到年終安全工作考核之中。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十三
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
一、活動主題：我健康我快樂。
二、活動時間：6月1日上午。
三、活動地點：卓然小學操場。
四、活動目的：通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員：全校師生及集體學生。
六、活動內容:。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十四
6月1日上午。
卓然小學操場。
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
全校師生及集體學生。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、葉校長“六一”致辭。
1、請新隊員上臺。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、退場，少先隊員呼號。
8、奏樂退隊旗。
各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演。
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、葉校長宣布活動結束。
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十五
1、小朋友們，我們這學期開學已有兩個星期了，每天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學，走進潔凈的校園，走進桌椅整齊的教室，這樣的學習生活，你喜不喜歡啊？（學生答）今天，就讓我們一起來認識我們自己、我們的教室和學校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》。
（二）個人衛(wèi)生。
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個小朋友想和大家打個招呼，讓我們一起看看吧）。
2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你喜歡他嗎？
3、學生評判關于飲食的一些現象；出示“醫(yī)生寄語”。
4、講解運動衛(wèi)生的注意事項（聯系學生生活實際）。
5、關于學習衛(wèi)生，重點講解“用眼衛(wèi)生，”強調“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的相關知識講授；并考一考學生的基本常識；以圖片形式出示“看不見的細菌”，讓學生更加注重個人衛(wèi)生。
7、討論：我們怎樣注意個人衛(wèi)生呢？（學生交流，發(fā)言）。
（三）教室衛(wèi)生。
1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學生說一說，教師補充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結：我們在學校里的大部分時間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學習，要學會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
（四）校園衛(wèi)生。
1、出示“校園圖”，問學生：這是什么？干不干凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。
3、教師代替校園向小朋友說一句話。
4、遇到垃圾，你該怎么做呢？（出示圖片）。
5、認識垃圾筒、學會倒垃圾（圖片、短片）。
總結：美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他？有時候，你一個小小的動作，就會有大大的收獲，學校因你而美麗。
（五）拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌。
總結：小朋友們，當你們帶著干凈的臉頰來上學時，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學的時候，依然是來時的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！
項目宣傳策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十六
口腔疾病是威脅我國中老年人身體健康的重要公共衛(wèi)生問題。隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔衛(wèi)生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國中老年人齲齒患病率分別高達88.1%和98.4%，牙周健康率分別為14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴重危害全身健康。今年9月20日是第二十個全國“愛牙日”，宣傳活動的主題為“關注中老年人口腔健康”。為此，衛(wèi)生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動，宣傳重點為中老年人群。