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    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)

    時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    檢討書的寫作要求實事求是,不要掩飾事實,也不要責怪他人。在這里,小編為大家整理了幾篇有關檢討書的經典范文,歡迎大家共同研究和學習。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    我很抱歉,在今天給您寫下這份檢討書,其原因主要是因為我在期末的時候,因態度不端正,學習不積極主動,以至于導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書,希望您能看到我知錯就改的誠心,以及我對期末語文考試不及格的后悔之心。

    其實早在考完語文考試的時候,我就已經猜到了會不及格這個后果,因為在考試的途中,我就因為很多詩詞寫不出來,以及語文考試的作文,我也感覺自己離題千萬里,所以在考試結束之后,我還有好一陣子的傷心,難過。但是又在當我考完所有科目的考試之后,我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實,當真的出來的時候,我才又想起自己是早已預知的沒有考好,所以當事實塵埃落定的時候,我感到萬分悔恨,后悔自己以前沒有聽講,后悔自己態度不端正,哪怕是考試也是敷衍了事,所以千錯萬錯都是我的錯。

    我應該在自己早自習不認真背課文,在課堂里面總是開小差,課后也沒有認真復習,平時布置的家庭作業也是隨便寫完了事,在這多種不學習的情況下怎么可能會考出優異的成績。其實班主任老師就經常把我叫到辦公室,給我做思想工作,說我哪怕數學成績再優秀,語文成績不認真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進,一個耳朵出,完全沒有把它當回事,我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚,只有在現在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴重性。

    現在說再多也沒用了,世界上沒有那么多早知道,也沒有后悔藥,只能在事情發生之后盡量的去彌補它。從這一次經驗教訓之后,我一定會認真把語文成績趕上來,我也決心做好以下幾點:

    1、在早自習的時候,認真背好課文,熟讀古詩詞,文言文,被背到滾瓜爛熟。

    2、課前提前做好預習,對老師第二天要講的文章,提前看一遍,了解思路,以防在課堂中跟不上老師的進度。

    3、課后認真復習,在認真完成好老師布置的家庭作業之后,對今天所學的知識再回顧一遍,溫故而知新。

    4、做到學習態度端正,不驕傲,不氣餒,不放棄,努力學習,不辜負老師和家長對我的期望。

    我對不起老師,對不起家長,但是還是希望老師您能原諒我,且相信我,在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇二

    敬愛的語文老師:

    對于我在語文考試當中不認真的行為,在此向您表示深深的愧疚與歉意,我不認真寫作文,直接抄閱讀文章的行為是簡直是“完全抄襲模仿”的懶惰行為。

    通過這次錯誤,經過您的批評,我深刻地意識到自己錯誤,大錯特錯了。老師啊,我堅決地要改正錯誤的。我決定:

    一、今后認真學習語文,努力思考,加強自我創作能力。

    二、摒棄抄襲之風,嚴格遵守考試紀律,認真做題。

    三、要積極進取,做一個勤于思考的好學生。

    這次作文成績得零分就是給我很好的警鐘,今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,避免再出現這樣的行為。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇三

    我很抱歉考試沒考好。

    因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    我總結出來有幾點是我做的不夠的:一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。

    一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。

    我覺得改正這個習慣。

    二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。

    因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。

    但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

    腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

    腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。

    所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    語文考試檢討書1000字我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。

    然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。

    考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

    成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。

    我總結出了造成這次考試失利的原因:1,平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

    2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

    3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

    現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。

    可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇四

    親愛的老師:

    您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    我此次成績不好的原因有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇五

    尊敬的'xx:

    您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    關于我此次考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

    第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

    第二,我在課后沒有及時復習,在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

    在此遞上這語文考試不及格的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

    檢討人:xx

    xxxx年xx月xx日

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對我的教誨,在這次的語文考試當中整個班級只有我一個人沒有及格,我給您蒙羞了,我非常的對不起您,語文是一門非常重要的學科,在上課的時候老師每節課也很負責任,但是我的考試態度卻造成了我成績的不及格,我想如果是我沒有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒能及格,老師也會為我感到欣慰,但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的,但在考試的時候卻在睡覺,我這日字都在不斷的對自己反思與檢討,我犯下的錯誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態度,以及對自己錯誤的認識,還有自己一定會在學習上嚴格要求自己的決心。

    在這次的考試前一晚,我并沒有去進行語文的復習,而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時候就對自己說,玩一小會就去復習語文,結果玩了一陣又一陣,完全把復習拋到了腦后,因為個人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機就玩到了深夜,在考試的這天,因為起的很晚,匆匆忙忙的感到學校,在語文考試的過程中,在做完基礎知識的時候睡意就來了,還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來,作文和閱讀也沒有寫完,這才造成了我的不及格。

    作為一個學生,在考試的時候發生這種睡覺的情況,導致成績的不合格,這是一種對自己不負責任的行為,這也是對教學老師的不尊敬,同時也是我學習態度的不端正,我們在學校的目的就是學好知識,并且能夠熟練的運用,同時養成好的習慣和態度,我知道在這次的考試當中,我的行為很惡劣,我也知道老師對我的行為已經很失望了,在我經過自己的反思,我知道自己對考試的態度很不端正,我也很后悔在自己身上出現了這種行為。

    我知道我語文考試不及格是我對待考試的態度造成了,我對不起老師在平時對我的指導,同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題,我對這次事情的認識非常深刻,我辜負了老師對我的期望,所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養成一個好的學習習慣,在學習上持之以恒,用積極的態度面對自己的每一次考試。

    老師,對不起,我讓您失望了。我現在已經意識到了自己存在的問題,我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇七

    期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發現失敗的原因有許多。

    首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,造成考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

    其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,造成作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

    再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,造成寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,造成考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

    最后,則是我最大的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,造成犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

    通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續努力爭取下一次的好成績!

    檢討人:xxx。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    此番我在語文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語文成績位于班級倒數幾名。

    回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒钦Z文的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

    現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語文考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇九

    尊敬的xxx:

    在剛剛結束的期中考試里,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

    平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的.題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

    檢討人:xxx。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十

    親愛的父母:。

    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。

    此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。

    為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

    分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。

    其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。

    第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

    讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

    從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

    第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

    第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。

    考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

    此致:

    非常抱歉!

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

    一是學習不用功。

    這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。

    也許您清楚也許您不清楚。

    前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

    上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

    然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。

    這的確浪費了很多時間。

    只要一閑下來就發呆。

    所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

    還有,我有個不愛寫作業的毛病。

    特別是上了高中后作業多了起來。

    以后要勤快些。

    其實這也是學習態度的問題。

    二是學習態度不端正。

    我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。

    其實這是消極的心理暗示。

    事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。

    心理暗示也是蠻重要的。

    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。

    要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有了新的要求。

    因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。

    所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

    還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。

    而其他人都用這半小時學習了。

    人總是不見棺材不落淚的。

    我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

    只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

    我一定不會在同一地方摔倒。

    做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

    所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,。

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

    請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十一

    尊敬的老師:

    在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

    我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十二

    尊敬的語文老師:

    關于我在語文考試當中沒有寫作文的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤?;仡櫛敬五e誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當中。

    回顧錯誤,我于20xx年xx月x日進行的語文考試當中由于在前面部分做題時間太久導致作答到作文部分的時候只剩余xx分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措,導致我陷入了陣陣的迷茫當中,不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的xx分。

    作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態度不端正的表現。

    語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文??墒俏覅s沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分數。

    我沒有寫作文的行為給同學造成了不良范例,會讓相當一部分同學受我影響。

    如今錯誤已經犯下,此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機會,主要是要對于我自身錯誤原因的一個認識與剖析:

    一,主要是由于我平時不注意認真學好語文各項基礎知識,沒有能夠背書課文知識,導致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因為對課文太陌生導致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部分基本是一片空白,實在太不應該了。

    二,沒有充分認識到作文部分在語文考試當中的重要。作為一名高中生,需要經過三年艱苦卓絕的學習才能夠順利通過高考進入大學。而語文就是重要的一門科目考試,語文當中的作文更是衡量與評價學生思想修養、人生覺悟的重要參考指標。我在考試當中不寫作文,也就相當于表示自身的思想修養為一片空白,那是相當不明智的行為。

    三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應該努力得完成試卷當中的每一道題,最不應該得就是留作文題不做。要知道作文占據分數許多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分數,不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了。

    總的來說,我現在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當中就堅決不會再出現類似錯誤了。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十三

    親愛的父母:

    期中考試成績出來了,我的數學和英語考了滿分,數學老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數學滿分的同學,吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學,一周不用寫英語作業。但是我的語文只考了91分。語文沒考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分數都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復習語文。而且,數學和英語我在家做過很多試卷和練習,可是,我沒有做語文練習,造成我的語文退步了許多。每到周末,媽媽說我應該把學過的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學習放在第一位,語文就沒有考好。還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒有報補習班,別的同學都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。我以后一定要牢牢掌握住學習方法,把語文像數學、英語一樣認真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十四

    尊敬的老師:

    此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

    老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

    但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

    老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

    今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

    檢討人:xxx。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十五

    尊敬的語文老師:

    您好!

    我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次語文沒考好,現在想起來非常后悔。

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文這種需要多讀,多寫的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

    我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十六

    尊敬的老師:

    此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

    老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發,老師的`條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

    但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

    老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

    今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    語文考試的檢討書內容(優秀17篇)篇十七

    尊敬的xx:

    您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,爭取下次取得好成績。

    檢討人:xx。

    xxxx年xx月xx日。

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