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    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆硯

    讀后感是通過閱讀一本書籍后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作形式。下面是一些讀者們對(duì)于暢銷書籍的讀后感和評(píng)論,供大家參考和交流。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇一

    中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事,和一張張精美的小插圖,中國(guó)上下五千年讀后感葛夢(mèng)白。

    又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在,我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了;從盤古開天辟地到中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的,讀后感《中國(guó)上下五千年讀后感葛夢(mèng)白》。著名歷史家龐樸說過:“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄,由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累。”聽了這句話,你是不是迫不及待想了解歷史了呢?那么,請(qǐng)翻開《中華上下五千年》的第一頁吧!

    五千年對(duì)于宇宙來說只是一瞬間,但對(duì)于人類,對(duì)于世世代代生息在地球的中華民族來說,算的上是一段悠久的歷史了。遠(yuǎn)古時(shí)期,“湘妃竹上的斑點(diǎn)”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動(dòng)著我們;古代時(shí)期,秦始皇焚書坑儒的行為,朱元璋削刺的做法,一直都為人類所痛恨;岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心……不過,最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。

    一代天驕,莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君,他懂得愛民,他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的,所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是他,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書。可憐岳飛,十年之功,毀于一旦啊!1142年1月27日,昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從爬山涉水到遨游太空……一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn),一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明,億萬人民前仆后繼,代代精英嘔心瀝血,終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌,演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事,形成了中華民族文化的積淀,這種積淀是無形的,卻是無處不在、無時(shí)不在的!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇二

    這本書給我印象最深的是屈原沉江。楚懷王是非不分,勒尚在楚懷王面前誣陷屈原并不在意得失,就是怕勒尚吧楚國(guó)毀掉,所以屈原直諫,楚懷玉便對(duì)他更加厭惡,一怒之下把屈原貶之三閭大夫,屈原只能眼睜睜的看著楚國(guó)一天天衰敗,內(nèi)心悲憤不已,他把滿腔的愛國(guó)熱忱華為悲憤的詩句,寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年秦國(guó)派人毀了楚懷玉的墓,屈原悲憤難耐抱石投泊羅江自盡。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇三

    國(guó)慶七天長(zhǎng)假的第一天。陽光燦爛,晴空萬里。跟前兩天的狂雷閃電,傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來,實(shí)在是好的太多啦!可媽媽說:這七天,外面的世界堵之不盡,決不能去湊熱鬧。所以啊,可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫地作業(yè),看《中華上下五千年》!

    五百年的諸侯割據(jù),征戰(zhàn)連年,老百姓的生活沉重苦難。這個(gè)時(shí)候,中華民族迫切需要一個(gè)大一統(tǒng)的環(huán)境來休養(yǎng)生息,綿延發(fā)展!于是,在各方局勢(shì)千呼萬喚中,七國(guó)列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時(shí)登上了歷史的大舞臺(tái)!從最開始的商鞅變法,到范雎的遠(yuǎn)交近攻,秦國(guó)為日后的強(qiáng)大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了嬴政即位,他重用李斯等人的治國(guó)政策,從公元前230年到公元前221年的十年之間,或武力威脅,或重金收買;或蠶食,或強(qiáng)攻,迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個(gè)國(guó)家,使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代!

    公元前221年,秦始皇終于統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立了皇帝的尊號(hào),至此,中國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝秦朝建立了!秦王朝建立后,秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán);廢除了原來六國(guó)的的法律,統(tǒng)一了法典,又將秦國(guó)原來使用的篆書稍加簡(jiǎn)化,作為正字,同時(shí)淘汰通行于其他地區(qū)的文字,這種經(jīng)過簡(jiǎn)化的篆書就是小篆,是我國(guó)第一種規(guī)范化的文字;此外,秦始皇還統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡,又為了抵御外族的侵略修筑了萬里長(zhǎng)城所有這些舉措的實(shí)施,都大大推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來焚書坑儒,建造阿房宮,求不死藥,修建皇陵,殘暴不仁又勞民傷財(cái),可這許多作為都是前無古人的,因此,秦始皇也被稱為千古一帝!

    大地在我腳下,國(guó)計(jì)掌于手中,那個(gè)再敢多說話?夷平六國(guó)是誰,哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績(jī)高過孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!這是媽媽告訴我的歌詞,小伙伴們看看,這么霸道的語氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊!

    秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝,這應(yīng)該算得上前無古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績(jī),建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒有堅(jiān)持到,就被后人推翻了,這其中蘊(yùn)含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說,以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí),歷史的深刻含義是沒法理解的,但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,終有成熟領(lǐng)悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來!

    學(xué)無止境,不進(jìn)則退!小伙伴們,繼續(xù)努力加油!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇四

    這學(xué)期,我們開始讀《中華上下五千年》這本書了。這是一部把偉大中華民族上下五千年歷史文化的書,也是影響人們深遠(yuǎn)知識(shí)的.百科全書。我從中知道了遠(yuǎn)古時(shí)代距今約有170萬年了。我們也學(xué)習(xí)了幾篇,我最喜歡《黃帝戰(zhàn)蚩尤》這一篇。

    我了解到了最早的衣服和文字是怎樣產(chǎn)生的。當(dāng)年黃帝有一個(gè)妃子嫘祖,發(fā)明了養(yǎng)蠶和繅絲,她教人們把絲制成衣服,古代的絲綢衣服就這樣出現(xiàn)了。

    黃帝從小十分聰明,能通百事,斷曲直是非。他把一些事情都用符號(hào)記錄下來,再總結(jié)歸納在一起,就成了最早的文字。

    黃帝還進(jìn)行了兩次大戰(zhàn)。第一次是黃帝和神農(nóng)氏,第二次黃帝和蚩尤,因?yàn)辄S帝受到萬民擁戴,從而有些沾沾自喜,給蚩尤造成了可乘之機(jī)在涿鹿這個(gè)地方,黃帝的士兵亂成一團(tuán),東奔西逃最后請(qǐng)來了天女幫忙才打敗了蚩尤。以后勤于政務(wù)、兢兢業(yè)業(yè),和忠貞不二的炎帝共同勞動(dòng)、和睦相處,逐漸形成了漢族的前身——華夏民族,所以我們被稱為炎黃子孫。

    我還知道了一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。俗話說一根筷子容易折,十根筷子難折斷,這個(gè)深刻的道理,我謹(jǐn)記于心。我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)了才就是力量。

    文檔為doc格式。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇五

    今天,我讀了一本有這五千年文化歷史的古書。他就是《中華上下五千年》。

    先讓我們說一說三國(guó)里最令我敬佩的任務(wù)吧!一就是王允。王允為了不讓董卓謀權(quán)篡位,讓府中的一位舞女名叫貂蟬去分別誘惑董卓和呂布,讓他們自相殘殺。想不到這妙計(jì)還真有效果。呂布見了美人,心中甚是歡喜,王允見后便暗自歡喜,答應(yīng)了貂蟬與呂布的婚事。后來又把貂蟬介紹給了董卓。貂蟬便嫁給了董卓。呂布心中憤怒變把董卓給刺殺了。我覺得王允的智慧值得我們大家去學(xué)習(xí)。還有就是劉備命關(guān)羽進(jìn)攻襄陽、樊城。曹操以于禁為帥,龐德為先鋒。,統(tǒng)帥七軍迎敵。龐德驍勇善戰(zhàn),關(guān)羽馬失前蹄,幾為所敗,于禁深妒龐德,便緊急鳴鑼收兵。關(guān)羽回營(yíng),夜觀兵書,揣摩對(duì)策。并攜關(guān)平,周倉夜管敵營(yíng)。適值襄陽水漲,關(guān)羽趁機(jī)開閘水淹曹軍,生擒于禁、龐德。怪不得說:置之死地而后生。他告訴我們,不論是打仗還是做事,都要堅(jiān)持到底。

    讀完這本書,我還有許多的故事想和大家分享,這本書承載著我們中國(guó)五千年年文化歷史。這本書使我懂得了很多道理,只有多讀書,才會(huì)有收獲。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇六

    歷史是一面鏡子,里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

    這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。

    走投無路的毒品販子在中國(guó)受到熱捧,沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易,再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸,開設(shè)煙館傾銷毒資全是國(guó)民所為。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先把紡織品輸往印度,然后把印度的毒品輸往中國(guó),再?gòu)闹袊?guó)把茶葉、生絲等輸往英國(guó),英國(guó)人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來,除了英國(guó),美國(guó)也從土耳其向中國(guó)輸入毒品,俄國(guó)從中亞向中國(guó)北方輸入毒品。由于毒品的急劇增加道光帝決定銷煙,由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。

    三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿·顛地等英國(guó)商販被驅(qū)逐出境,次日義律亦將十三行的英國(guó)人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。

    讀完這本書后我感觸很深,我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”的愛國(guó)精神。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻焉c國(guó)家利益結(jié)合在了一起。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇七

    我讀了《中華上下五千年》這部書,那里面講了很多故事,幾乎都是人們的智慧,也有一些傳說。中華上下五千年,那一定就是歷史了,書中很多地方我都讀不懂,因?yàn)橛行┳趾芾@口,甚至連見都沒見過。但是內(nèi)容很精彩。其中有秉公的大禹,神箭手后羿,大貪官和珅等等。他們的故事都無不引人入勝。有的忠心耿耿,有的口蜜腹劍,有的為了大局,有的為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利。書中有很多很有名的歷史人物,像李白、狄仁杰、武則天……可當(dāng)聽到真實(shí)的故事,有的卻和自己以前聽到的不一樣。我就講幾個(gè)小故事吧。

    中華民族的歷史,上起傳說中的三皇五帝,下至當(dāng)今的中華人民共和國(guó),有文字記載的就長(zhǎng)達(dá)近五千年。在這五千年漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華民族經(jīng)歷一代一代的艱辛奮斗,不斷創(chuàng)造,征服自然,建設(shè)社會(huì)文明,至今積累了非常豐富的物質(zhì)、文化財(cái)富,使得中國(guó)成了世界矚目的文明古國(guó)。

    鉆木取火、結(jié)繩記事、酒池肉林、喪家之犬、南門立木、臥薪嘗膽、焚書坑儒、三顧茅廬、聞雞起舞,一系列家喻戶曉的歷史故事牽引出了一系列的風(fēng)云人物,如商紂王、孔子、商鞅、勾踐、秦始皇、項(xiàng)羽、諸葛亮、楊貴妃、忽必烈、海瑞、文天祥、和坤等等。他們雖然早已被淹沒在了歷史的風(fēng)塵中,卻個(gè)個(gè)性格鮮明,讀其故事如見其人。而在幾千年的文化傳承中,這些人早已有了一種歷史標(biāo)簽的味道,幾乎每一個(gè)人都成了一個(gè)人格典型,在每個(gè)時(shí)代,都有千千萬萬現(xiàn)實(shí)中的人與之對(duì)應(yīng)。

    人物勾連歷史,從三皇五帝時(shí)代,到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國(guó)、宋遼夏金、元明清——中華上下五千年的歷史輝煌燦爛,而其中的故事紛繁精彩,每次讀之,總會(huì)給人振聾發(fā)聵的啟示。這本書以時(shí)間為序,選取了中華歷史上的重大歷史事件、風(fēng)云人物,在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上,用文學(xué)化的語言一一展現(xiàn),讀之,既能了解中華歷史的發(fā)展脈絡(luò),又可以享受文學(xué)的熏陶,汲取歷史的智慧。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇八

    今年暑假,我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書是敘述了我國(guó)從堯舜禪讓到幸亥革命的歷史,它記錄了各種人物的成功與失敗,蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)。

    這本書里面有很多精彩的歷史故事,例如:伊尹從廚房奴隸到宰相的故事;伯夷、叔齊餓死首陽山的故事;詩仙李白、詩圣杜甫的故事;孟母三遷的故事和三顧茅廬的故事等。

    我最喜歡其中的《孟母三遷》和《三顧茅廬》的故事。《孟母三遷》的故事是這樣的:孟子的家開始住在一座山上,他經(jīng)常模仿上墳人的樣子去做喪事而不好好學(xué)習(xí),因此孟母把家搬到了鎮(zhèn)上。可鄰居是位屠夫,孟子又跟他學(xué)起了賣肉,于是孟母又把家搬到了學(xué)校附近,孟子才跟著學(xué)生們讀起書來。后來,孟子終于成為僅次于孔子的名儒。這個(gè)故事讓我想起:孟母為了孟子的成長(zhǎng),付出那么多代價(jià)、心血,世上真的只有媽媽好啊!這讓我想到我的媽媽從小為了我成長(zhǎng),每次吃飯,都把好菜夾給我自己都舍不得吃。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,媽媽也嚴(yán)格要求我把字寫好,做好作業(yè)并尊重老師。還把我送進(jìn)少年宮學(xué)象棋,讓我嘗到了象棋的樂趣,同時(shí)又送我去學(xué)跆拳道,既讓我鍛煉了身體,又讓我培養(yǎng)了百折不屈的品質(zhì),以及擁有一顆感恩的心,使我在學(xué)習(xí)和生活中有了明確的目標(biāo)。

    《三顧茅廬》的故事是這樣的:劉備認(rèn)為諸葛亮是個(gè)人才,于是三次去請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮為了感激劉備重視自己的精神,它憑自己的才能幫劉備完成三分天下的宏偉計(jì)劃,為蜀漢政權(quán)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)故事讓我想起了半人半仙的諸葛亮神機(jī)妙算的許多故事,像草船借箭、借東風(fēng)和錦囊妙計(jì)等很多有趣的故事。這讓我深刻的感受到:一個(gè)人只要有才華有真本領(lǐng)他就一定會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并得到重用。所以我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)并掌握各種本領(lǐng),讓自己德、智、體全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

    這些偉大的英雄人物,使我體會(huì)到先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的歷程,激發(fā)我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣。我通過閱讀本書,增加知識(shí),開拓眼界,汲取由歷史引發(fā)的智慧、經(jīng)驗(yàn),豐富我的生命內(nèi)涵,提升我的人文素養(yǎng),長(zhǎng)大后為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)力量,譜寫美麗人生的新篇章。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇九

    中華上下五千年是對(duì)歷史非常好而又深刻反映了中國(guó)上下五千年的歷史,里面描述了許多中國(guó)古時(shí)歷史故事,如少康復(fù)國(guó),武王代紂、宣王中興、陳勝起義、淝水之戰(zhàn)等中國(guó)改朝換代的故事,里面述說的十分生動(dòng),形像也十分逼真。

    這本書讓我明白了中國(guó)古時(shí)的大大小小戰(zhàn)爭(zhēng)和各個(gè)皇帝,他們的改朝換代,各種大大小小的起義,讓我明白了人民是一個(gè)國(guó)家的資本,許多農(nóng)民工人起義都是因?yàn)橐恍┗实鄞笏了压蚊裰褙?cái),供他享樂,大動(dòng)土木。使得一些人民無可忍受,妻離子散,家破人亡,這才造成了起義。這個(gè)道理我們都應(yīng)該知道,中國(guó)上下整整五千年的歷史,展現(xiàn)了我們民族光輝燦爛的成就,讓我們不得不敬佩。

    這本書我們大家都應(yīng)該讀,中國(guó)的歷史記錄無限可流傳下來的都是我們祖先們用汗血生命寫出的文字,生為中華子孫更應(yīng)該看看這本書。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十

    華佗的醫(yī)術(shù)非常高明,他治好了蝎子蟄痛;他用青苔煉膏,治療馬蜂蟄過的腫痛;用紫蘇治療誤食魚蟹中毒。

    有一天,有個(gè)人肚子很痛,連痛了十天。華佗看過后說:“你這是脾臟潰爛了,必須馬上剖腹治療.”治療后,那人的'病果然已經(jīng)好了.曹操的頭痛了,華佗打一針就不痛了。后來曹操又患了一種病,需要剖開頭顱才能醫(yī)治。可曹操卻認(rèn)為華佗想殺他,就把華佗關(guān)進(jìn)牢里殺了。

    我覺得華佗好可憐,因?yàn)樗緛聿o惡意,卻被誤解了。

    這本書還有許多有趣的地方。這本書概括了中國(guó)五千年的發(fā)展史,是本讓人受益無窮的好書。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十一

    在《中華上下五千年》中,有正面人物,也有反面人物,有我佩服的人,也有我討厭的人。

    我最欣賞的人無非是黃帝了。我欣賞黃帝的治國(guó)有方、聰明,蚩尤布下毒霧陣的時(shí)候,本想可以將黃帝的軍隊(duì)活活餓死,可是黃帝急中生智,發(fā)明了指南車,沖出了毒霧陣。最后,黃帝、炎帝兩個(gè)部落融為一體,合力打敗了殘暴的蚩尤,令天下百姓過上了安寧的日子。

    我最佩服的人就是盤古,盤古太強(qiáng)壯了,竟然不吃不喝頭頂天、腳踏地地站了那么長(zhǎng)時(shí)間,而死后自己的四肢還變成了很多東西,用來造福于后生的百姓。比起女媧,他更辛苦。比起黃帝,他造福百姓的更多,我真的佩服極了盤古。

    倉頡也是我一個(gè)佩服的人物。他最初只是管糧食和牲口的一個(gè)小官。當(dāng)時(shí)計(jì)數(shù)的方法很簡(jiǎn)單,在繩子上打結(jié),每多一些食物或者多一只牲口,就打一個(gè)結(jié),不同顏色的繩子代表不同的東西。可是,打結(jié)容易解開卻難了,于是他改成用貝殼計(jì)數(shù),可是,丟一個(gè)貝殼就造成很大的損失,由此被罷了官,于是,他決定發(fā)明一種文字,他從幾位老人追捕獵物的事情中得到啟發(fā),發(fā)明了象形字。

    除此之外,管鮑之交令人感動(dòng),周公輔佐成王讓人動(dòng)情,在這本書中,我還有許多喜歡的人物,由于時(shí)間問題就不一一解說了。

    這下你知道我喜歡、佩服、惋惜的人物是誰了吧!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十二

    上個(gè)暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

    在這本書中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

    傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,進(jìn)取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因?yàn)闆]有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開始生病。這個(gè)問題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時(shí)候,想出了一個(gè)好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個(gè)有毒,哪個(gè)沒毒。讀到這,我想:萬一他也中毒了怎樣辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好,書上解開了我心中的謎團(tuán):他雖然想到了這一點(diǎn),可是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原先,中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自我的偉大的人啊!

    炎帝出發(fā)了,他開始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會(huì)繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。可是,有一次,炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終,腸子爛了,停止了呼吸。可是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

    當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難時(shí),我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中,我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我應(yīng)對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí),我會(huì)感到無助……可是炎帝不會(huì),他必須會(huì)勇往直前。

    在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個(gè)本,撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。

    雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門利人”的精神卻永垂不朽。

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十三

    暑假,我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有一個(gè)故事讓我印象最深刻。

    大禹治水,這個(gè)故事大家對(duì)它都很熟悉。傳說堯舜時(shí)期,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,洪水一定要治理了。于是,大家一致選舉禹負(fù)責(zé)治水。禹不敢稍有怠慢,努力工作,勘察山川地勢(shì)。用了三十年的時(shí)間,終于馴服,從這個(gè)故事來看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品質(zhì)是高尚,“三過家門而不入”已傳進(jìn)千家萬戶的.俗語。三次經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親勸他去看看兒子,可他卻說現(xiàn)在治水剛開始,沒有功夫回去。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說,禹回去看一眼也不費(fèi)多少時(shí)間,自己的親骨肉!可禹為了全身心地投入工作,寧愿放棄去看自己妻兒的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如命地去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。

    我在佩服禹對(duì)工作勤懇負(fù)責(zé)的同時(shí),更加敬仰他心系百姓的胸懷。我為有這樣的祖先感到自豪。如今我們的黨,也和大禹一樣將老百姓的幸福牢記心頭,我為有這樣的黨感到驕傲!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十四

    在這本書里,我認(rèn)識(shí)了許多朝代,它們分別是夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、魏晉、南北朝、隨、唐、五代十國(guó)、宋、元、明、清。

    這本書里面還有許多有趣的故事,這些故事讓我明白了許多道理。

    在這本書的開頭有一個(gè)故事叫《盤古開天辟地》。傳說在很久很久以前,整個(gè)天地是漆黑一團(tuán),像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋。盤古每天都用頭往上頂,腳往下踩,天地就這樣被慢慢分開了。這個(gè)傳說的故事讓我明白了,人做事要有一顆堅(jiān)持的心,才能把事情做好。

    我還從書里知道了許多歷史故事。有“臥薪嘗膽”、“三顧茅廬”“赤壁大戰(zhàn)”“靖康之恥”“虎門銷煙”等等。我還從書中認(rèn)識(shí)到了許多歷史名人。有:統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇、政治家諸葛亮、軍事家孫臏、妙手回春的華佗、忠心為國(guó)的岳飛等等。

    當(dāng)讀到我們中國(guó)在清朝末期火燒“圓明園”搶走了好多國(guó)寶時(shí)我非常生氣。覺得國(guó)家一定要強(qiáng)大才行,才不會(huì)被外國(guó)欺負(fù)。

    讀了這本書我更加了解自己的祖國(guó),以后我一定要努力學(xué)習(xí),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,更美好!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十五

    歷史,一個(gè)深?yuàn)W的名字,一卷數(shù)千年的故事,也是一條“中華路”上獨(dú)一無二的紅色綢帶。也許,聽到“歷史”兩個(gè)字,你就會(huì)想起那些特別復(fù)雜的關(guān)系而沒有興趣。但我覺得,《中華上下五千年》這本書就是寫得非常簡(jiǎn)捷,而且十分易懂。所以,讀完這本書就是學(xué)會(huì)了五千年悠久的歷史了。當(dāng)然,五千年嘛,總會(huì)有許許多多、各種各樣的故事,也不妨有幾個(gè)印象特別深的,其中,讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國(guó)治君的伊尹的故事了。

    伊尹是一位德高望重的大臣,早年和商湯一起治理商朝,后來,因商湯去世,待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩,無心政治。伊尹耐心教導(dǎo)太甲,讓他學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)管理朝廷,可太甲卻不理會(huì),讓伊尹白費(fèi)了很大的力,所以被伊尹關(guān)進(jìn)了桐宮。而伊尹,卻花費(fèi)了他所有的心血來撫養(yǎng)、教育太甲,治理商朝,是大臣、人民們公認(rèn)的明君。

    從這則短小的文章中,我卻讀懂了許多:伊尹一心只為國(guó)家,沒有私心,這是非常可貴的品質(zhì)。他不會(huì)責(zé)怪老百姓,只會(huì)數(shù)落自己的不對(duì),這絕對(duì)是最好的大臣。他的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。他就是一位英雄!而且不比任何比武的英雄差!

    在我們的日常生活中,也要像伊尹一樣。學(xué)習(xí)他那種一絲不茍的精神,學(xué)習(xí)他寧愿犧牲,也為人民著想的英雄精神。學(xué)習(xí)他那有目標(biāo),就盡力去做的精神,還有他那溢出書本的愛國(guó)、愛人民精神。對(duì)于我,一個(gè)小學(xué)生來說,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍、執(zhí)著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要參加跳遠(yuǎn)比賽。在上場(chǎng)前,我十分緊張,緊張的雙腿發(fā)抖,腦子里盡是胡思亂想,擔(dān)心跳不遠(yuǎn),擔(dān)心身體重心沒控制好來個(gè)嘴啃泥(這可太丑了),又害怕腳步?jīng)]踏好踩出線外而沒有成績(jī)……突然老師的話在我耳旁響起,“加油!堅(jiān)持才是勝利!要迎難而上,不怕困難,就會(huì)成功!成功屬于努力,自信的人,加油吧!”我便馬上有了信心。在賽場(chǎng)上,同學(xué)們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張,不要放棄要加油,迎難而上,在這樣的掌聲和鼓勵(lì)聲下,我努力拼博,奪得了第一名的好成績(jī)!正是這種意志讓我獲得快樂,獲得成功!而當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我就應(yīng)該迅速站定,敬禮。沒錯(cuò),這就是愛國(guó)。但愛國(guó)不僅如此,做到愛國(guó)還要愛家人,愛老師,愛兄弟姐妹。也許,我還不能為國(guó)效力,但是,我一定要做好最完美的自己!做出最捧的自己!

    有人說,歷史是沒有感情的,但是在我看來,歷史中有高興,有悲傷;有感動(dòng),有可笑;甚至還有憤怒。如果,你也想走進(jìn)歷史,重溫歷史,感受它的喜怒衰樂,那就快來看看《中華上下五千年》吧!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十六

    中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生,我想了解祖國(guó)的過去是十分重要的。在寒假里媽媽給我買了《中華上下五千年》這本書。

    我翻開書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

    讀完了上下五千年,我覺得自己收益非淺,原本對(duì)中國(guó)歷史了解甚少的我,現(xiàn)在也深刻地感受到了中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。

    秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長(zhǎng)城;四大發(fā)明神話般的傳向西方;鄭和七下西洋,傳播了泱泱大國(guó)的禮儀風(fēng)范,都讓西方國(guó)家不敢小瞧我們中國(guó)人民。 當(dāng)然,中國(guó)歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實(shí),化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在我們今后的成長(zhǎng)道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣,對(duì)一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。

    通過上下五千年的閱讀,就好比在學(xué)習(xí)歷史,有一句話說的好:“歷史總是驚人的相似。”雖然歷史是我們的過去,但是也正因?yàn)橛辛藲v史,我們才能發(fā)展到今天文明的社會(huì)。

    這個(gè)寒假我讀了《世界上下五千年》這本書,書里記載了公園前4240年至1945年的歷史大事。全書分為古代卷、中世紀(jì)卷、近代卷和現(xiàn)代卷四個(gè)部分,其中我最喜歡看古代卷的故事。最讓我入迷的一遍叫做千古之謎金字塔,大概講述了埃及法老胡夫強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工,他們被分為十萬人的大群來工作,每一大群人要工作三個(gè)月。這些勞動(dòng)者中有奴隸,也有許多普通的農(nóng)民和手工業(yè)者。他們借助畜力和滾木把巨石運(yùn)到建筑地點(diǎn),又將場(chǎng)地四周天然的沙土堆成斜坡,把巨石沿著斜坡拉上金字塔。就這樣,堆一層坡砌一層石,逐漸加高金字塔。對(duì)這種說法,后人也提出了許多疑問。“金字塔是如何建成的”這個(gè)問題到今天仍然是一個(gè)沒有人能作出完滿答案的難題。

    英國(guó)有一位叫約翰。泰勒的人,是天文學(xué)和數(shù)學(xué)的業(yè)余愛好者,更是金字塔的發(fā)燒友,他對(duì)金字塔有很多驚人的發(fā)現(xiàn)。他根據(jù)文獻(xiàn)資料中提供的數(shù)據(jù)對(duì)打金字塔進(jìn)行了研究,經(jīng)過計(jì)算,他發(fā)現(xiàn)胡夫大金字塔令人難以置信地包含著許多數(shù)學(xué)上的原理。他的觀念受到了英國(guó)數(shù)學(xué)家查爾斯。皮奇。史密斯教授的支持。1864年他實(shí)地考察金字塔后聲稱發(fā)現(xiàn)了更多的數(shù)學(xué)上的奧秘。例如塔高乘以109等于地球與太陽之間的距離等等。

    直至今天,金字塔到底凝結(jié)著古埃及人多少知識(shí)和智慧,任然是未解之謎,也吸引著成千上萬的熱心者在探索,不得不感嘆一句人類的智慧太偉大了!

    讀中華上下五千年讀后感(模板17篇)篇十七

    《中華上下五千年》像一首歌,有戰(zhàn)爭(zhēng)沙場(chǎng),活力豪邁的旋律;有盛世和平,舒緩起伏的曲詞,更有外交全球,巡航世界的交響樂。《中華上下五千年》還像一幅畫,將人物描繪的栩栩如生,將情愁表現(xiàn)得淋漓盡致。

    回眸歷史,從秦始皇統(tǒng)一中國(guó),到新中國(guó)成立,我讀出了歷史的厚重;從四大發(fā)明名揚(yáng)海外,我讀出了先輩們的智慧;從鄭和七下西洋,岳飛精忠報(bào)國(guó),我看到了愛國(guó)英雄的英勇事跡;然而,給我印象最深的卻是《秦始皇焚書坑儒》的故事。

    因?yàn)閯e人的縱容以及自我的驕傲,千古一帝——秦始皇犯下了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤:他下令把不是秦國(guó)的歷史書全部給燒了。我承認(rèn)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)是一個(gè)壯舉,沒有足夠的智慧和勇氣是無法做到的。這個(gè)壯舉足以傲視朝廷中所有的能人,但秦始皇他那目中無人的態(tài)度也足以將他從天堂摔至地獄。因?yàn)樵跉v史的長(zhǎng)河中有許多名垂千古的人,不論是君主還是忠臣,我們都應(yīng)當(dāng)給予尊重,而秦始皇卻不將其放在眼里。就這樣,中國(guó)的文化事業(yè)有了一次大的浩劫,在短時(shí)間內(nèi),秦國(guó)到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫在竹簡(jiǎn)上的古代書籍,不僅僅如此,秦始皇為了保住自我的名聲,不讓別人對(duì)他的做法表示不滿而大開殺戒。此刻想想,他的做法還真是好笑,“身正不怕影子歪。”這是我們常說的一句話。如果自我確實(shí)有著很強(qiáng)的實(shí)力,做一個(gè)尊敬古人、體諒老百姓的君主的話,人們就不會(huì)抱怨了。就是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤的做法使得秦朝出現(xiàn)了許多奸臣,開始走下坡路。

    一想到這,我就悔恨不已,恨秦王朝的腐敗,很秦始皇那目中無人的態(tài)度,很當(dāng)時(shí)沒有人能阻止這一切。

    此刻,已過去千年,千年之后,歷史長(zhǎng)河中的杯具已化為煙,我們引來的將是一個(gè)嶄新的中國(guó),一個(gè)嶄新的民族!

    緬懷歲月,凝聚遐想,我合上了承載五千年歷史的厚實(shí)書頁,對(duì)自我的職責(zé)有了更深的體驗(yàn)。

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    讀后感是我們對(duì)于文學(xué)作品、故事等所獲得的知識(shí)和情感進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是一些深入淺出的讀后感范文,讀者可以借鑒其中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。略顯粗略的品讀完這
    通過對(duì)安全工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在,形成有效的改進(jìn)措施,提高工作質(zhì)量。下面是一些安全工作總結(jié)范文案例,供大家參考并借鑒其中的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。安監(jiān)系統(tǒng)肩負(fù)著保
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    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語
    中班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和興趣需求,注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用。接下來,小編為大家推薦一些中班教案范文,希望能夠?qū)χ邪嘟虒W(xué)起到一定的啟發(fā)作用。
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    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭T绯浚B皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗,清新的
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和過程的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理未來的工作。請(qǐng)各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作時(shí)有所幫助和指導(dǎo)
    檢討書的寫作要求實(shí)事求是,不要掩飾事實(shí),也不要責(zé)怪他人。在這里,小編為大家整理了幾篇有關(guān)檢討書的經(jīng)典范文,歡迎大家共同研究和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好!我很抱歉,在
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