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    手心的溫暖(匯總19篇)

    時間:2025-06-23 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇一

    生活中,總有許多美好的瞬間,會令我們心頭溫暖無比。茫茫人海,因為有愛而溫馨;漫漫人生,因為有愛而溫暖,愛的背后,折射出的無疑是人性最珍貴的善良,哪怕是來自陌生人的溫暖,也會久久的彌漫心田,讓人難以忘懷。

    還記得那是小學(xué)五年級時的初冬時節(jié),凜冽的寒風(fēng)迎面刮來,刀割似得,仿佛要搜刮去每個人體內(nèi)所有的熱量。我頂著寒風(fēng),獨自走在上學(xué)的路上,因為出門有點晚了,怕上學(xué)遲到,我便向著公交站臺一路小跑過去。這時,一串鑰匙從我的衣兜里掉落在地上,我卻絲毫沒有發(fā)覺。

    “姐姐……”,耳邊仿佛聽到一聲急促的叫喊聲。

    這時,公交車進(jìn)站了,當(dāng)我擠上車時,隨手一摸口袋,“哎呀,壞了!”,我突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,心里驟然急的一團(tuán)亂麻,這可怎么辦?鑰匙丟了,不但進(jìn)不了家,而且還要被爸爸媽媽罵,現(xiàn)在回去找,就錯過了這班公交車,鐵定要遲到,又要被老師責(zé)備,我如同熱鍋上螞蟻,急得跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

    “快看……”,這時,旁邊一位阿姨的話引起了我的注意,順著她的手指著的方向看去,車外,凜冽的寒風(fēng)中,一個八九歲的小女孩背著書包,正跌跌撞撞的向著車子跑來,邊跑邊喊著什么。

    公交車終于啟動了,緩慢的駛出了站臺。

    “哦,原來是和我一樣怕上學(xué)遲到,急著趕車的學(xué)生”,我收回了目光,繼續(xù)著急著丟失的鑰匙。

    “哎呀!”還是那位阿姨的驚叫聲吸引了我的注意力。

    車后,那個小女孩還在頑強的追趕著公交車,突然,腳在一灘水漬上一滑,她摔倒了。

    “快停車!后面還有個孩子……”阿姨對著駕駛員叔叔喊。

    “慌什么,真是的,坐下一班車就是了”,由于擔(dān)心遲到,我抱怨著。

    這時,那個小女孩爬了起來,顧不得身上的污水,一邊揮著手,一邊追上來。

    等等,她手里那是什么?

    鑰匙,她手里揮動著的那是一串鑰匙。

    我的鑰匙!

    我的臉騰的一下紅了。

    這時,公交車停了下來,車門一開,我迫不及待的跑了下去。

    “姐姐,你的鑰匙……”,小女孩凍的發(fā)紅的小手伸向我,手心里是一串染有污泥的鑰匙,鑰匙上還有一些血跡,“我看見你鑰匙掉了,喊了你好久,你沒有聽見……”

    “你的手……”我一把抓住小女孩的手,攥在手心里,那一刻,我的掌心驀然涌起一陣陣溫暖,我知道,那股濃濃的暖意也隨之融入了我的心里,我掏出紙巾,輕輕的擦拭著她傷口上的污泥,眼淚不由得流了下來:“疼嗎?”

    “姐姐,不疼……”,小女孩明亮的眼睛里晃動著晶瑩的淚珠,“只要鑰匙還給你就好了”。

    “謝謝你!”我彎下腰擦去小女孩褲子上的污泥,“對不起!”

    “我要上學(xué)了,姐姐再見”,小女孩對我揮揮手,蹣跚的向前面跑去,遠(yuǎn)處,她的媽媽正站在路邊等著。

    看著手心里失而復(fù)得的鑰匙,感覺那樣的炙手,炙得我的臉也一陣陣發(fā)燙。

    站在寒風(fēng)中,緊緊的握住冰冷的鑰匙,品味著鑰匙上漸漸散去的余溫,但我知道,鑰匙帶給我的溫暖是永遠(yuǎn)不會散去的,因為,那絲余溫不僅溫暖了我的手心,而且將一直溫暖著我的心田。

    恍惚中,我忽然有種感覺:冬天,已不再寒冷了。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇二

    愛像一根線,牽著我。那個風(fēng)箏,那條傷痕,讓我的手心充滿溫暖。

    在湛藍(lán)的天空下,陽光顯得格外耀眼。在這個風(fēng)和日麗的下午,閑得只能看著黑屏的電腦發(fā)呆的我一定要找點事做。“超,出去放風(fēng)箏吧!”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那只龐大的老鷹,欣喜若狂:“可以帶上我一起嗎?可以帶上我嗎?”我纏著弟弟的朋友——嘉軒。他看我對老鷹的癡情,不知是感動了,還是拿我沒辦法了,勉強地點了點頭。

    在幾分鐘的路途中,我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久,面對一片綠油油的草坪,一片優(yōu)柔的綠色映入眼簾,使我舒服極了!這會外,風(fēng)在草坪上放肆的嬉戲,而兩旁的大樹也隨著風(fēng)兒舞蹈。不知不覺,風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛了,嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離,我又立馬跑過去追,我往這邊追,它就往那邊跑。還沒幾分鐘,我就滿頭大汗的趴在草坪上。

    那蔚藍(lán)的天空像一支搖籃曲,我慢慢地雙眼合攏,享受這美麗的風(fēng)景和新鮮的空氣。

    “風(fēng)箏飛走了!”弟弟和嘉軒喊到,我立馬睜開眼睛迷茫的問:“它去哪了啦!”“哈——哈”看到他們捧腹大笑,再看到嘉軒手里的老鷹,我反應(yīng)過來,他們在捉弄我!我一把搶過風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏。一股風(fēng)吹過,我趁著好時機,朝前跑去,右手松開,然后隨著風(fēng)越飛越高。我立馬放線,我右手緊握住線,左手飛速的放線。可能是放線速度過快,我覺得右手發(fā)熱,突然劇烈一痛,我下意識地放下風(fēng)箏線。右手被風(fēng)箏磨出了一條線,傷口還在冒血,這時,弟弟立馬跑來拿起我的手,緊張的問:“姐姐,痛嗎?哎呀!你不會放線,就不要放那么快嘛!”說完,他對我的手吹了吹,我覺得清爽許多了,我感覺心里滿滿的都是愛。

    我躺在草坪上仰著頭,望著快樂和愛在天空中蕩悠!悠啊悠,悠啊悠……。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇三

    愛的芬芳有時只是輕輕一握。

    城市在夜晚燈火通明,白天繼續(xù)熱鬧喧囂。由遠(yuǎn)及近的點點燈光,伴隨著過往汽車的聲音,再一次變成了一望無際的星星;無數(shù)的燈光連成一條閃閃發(fā)光的流光帶,長長的路像天空中璀璨的銀河。在我的記憶中,有一只溫暖的手和一個燦爛的笑容,在馬如龍的背景下久久不肯消散。

    小時候特別害怕過馬路,經(jīng)常站在路中間怯生生地四處張望。經(jīng)過無數(shù)次危險的穿越,這成了母親最大的煩惱。碰巧我在上學(xué)的路上不得不穿過一條繁忙的馬路。我媽媽不能總是來接我和送我。她只是一臉擔(dān)心的告訴我要小心。

    陽光明媚,在春天,它以其特殊的溫柔撫摸著新綠的樹枝,投射出小小的陰影,勾勒出奇妙的幾何圖案。我站在路邊,看著來往的行人和車輛。我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,再也沒有前進(jìn)的勇氣。

    一只大手輕輕握住我的手,溫暖而有力。那一刻我恍惚以為是爸爸。抬頭一看,是一張年輕的臉,和我父親一樣溫柔的眼睛。他小心翼翼地帶我穿過無盡的車流,來到一個安全的地方。

    站在路邊,他對我笑了笑,笑得像溫暖的春風(fēng),笑得像此刻的陽光。“下次過馬路要小心!”一股暖流涌上心頭。

    那一刻,我覺得溫暖如春,手里的溫暖被定格為永久的記憶。

    有時候長大了,會牽著年輕的手穿過繁忙的馬路,告訴他們下次要小心。我好像看到了很多年前的畫面,一個年輕人領(lǐng)著一個小女孩穿過了無盡的車流。我不知道多年后他們的記憶里會不會有同樣的畫面,同樣的溫暖,但至少我有,并且傳承下去。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇四

    中午的陽光透過昏暗的玻璃,直直的照在自己伸在被窩外手心上。明亮而且刺眼,不光因為好久沒有見到這樣明媚的艷陽天,更是因為黑暗而關(guān)閉的心早已沒有了陽光的感覺。而現(xiàn)在絲絲的陽光灑在手心上,暖暖的直指心底。說不出的美妙與動容。這種感覺就像九死一生回到故里的戰(zhàn)士,沒有受到功臣般的禮遇,而是人們施舍的憐憫的可憐眼光,就像這陽光,只覆蓋我的手心,卻不能照亮我前進(jìn)的路。

    天空飄過故鄉(xiāng)的云,曾經(jīng)滿懷信心的我,現(xiàn)在卻像頭被斗敗的公牛:頭依然抬著但卻不再高昂;眼依然放光卻不再銳利有神;腳步依然堅定卻不再執(zhí)著向前。一次次被虛無縹緲的紅紗牽引,一次次浪費自己的精力,直到斗牛士舉起手中象征勝利的十字花劍,在自己的要害部位深深刺下。就像我的夢,努力奮斗,但一點點機會都沒有找到。就這樣被虛無縹緲的東西牽著鼻子走了好久,精力不再充沛,體力不再豐盈。忽然發(fā)現(xiàn)公牛是被郁悶死的。正如那云,疾馳而來慢慢消散,只在沙場留下凌亂的腳印。我已是滿懷疲憊,眼里是酸楚的淚。我曾經(jīng)豪情萬丈,但現(xiàn)在只有空空的行囊,有誰會為我撫平創(chuàng)傷。

    慶幸我依然是個堅強的人。不愿意做撲火的飛蛾,不喜歡不是永久的美麗。也許這就注定我繼續(xù)忍受煎熬。讓我去飛吧!我有我的夢,不愿意做一只被絲線控制的風(fēng)箏。不論走的多遠(yuǎn)飛的多高,都不能逃脫那個圓圈的牽絆。不愿意做跨過河界就沒有回頭之日的小卒,即使有再大的抱負(fù),也是別人手中可有可無的一個棋子。

    落下最后一滴眼淚,卸下一生最重要的情節(jié),漸漸暗下來的世界里,哪里有無悔的星光閃爍,如果燃燒了我的軀殼,燃燒了為夢綻放的花朵,一個人孤單單的影子里,是不是無奈的絲絲折磨。我曾為夢付出太多,甘愿為夢承受苦澀。但現(xiàn)在只有逼真的軀殼。

    是誰說過得到在付出以后,人在世,好好活,然后干好多有意義的事情。——某軍事家曾說過。

    夢已不在,夢成空白,我流下眼淚,獨立風(fēng)中。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇五

    這又是一個清明。天空中飄著細(xì)細(xì)斜斜的雨絲,雨濕潤了空氣,濕潤了土地,而土地上冒出的新綠浸潤了行人的眼。春筍從地里鉆出來,大小各異的棕色尖包里包裹著整個春天的美味。

    掃完了墓,我們便到奶奶家的后山上挖竹筍,分派得到小鋤頭的我和弟弟滿足地嘻嘻笑著,像模像樣地把它抗在肩上,雄赳赳氣昂昂的在前方開道,勢必要把整座山的春筍攬入懷里。爸爸媽媽則聊著天,跟在我們的后面。

    我有點高估了自己的能力,還沒過多久,我就累了,有些吃力地把鋤頭從肩上放了下來,可沒想到春雨后的上路那般滑,我腳下沒踩穩(wěn),整個身子向后倒去。

    我驚慌極了,卻連聲呼救都來不及發(fā)出,只來得及緊閉雙眼,等來疼痛的來臨。

    沒……沒摔倒?我小心翼翼睜開眼,感覺到背上有兩雙大手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我。身后傳來爸爸的聲音:“小心點,別鬧,這兒路滑。”旋即,背上那兩雙大手傳來的溫暖消失了,卻在我的心頭,暖暖地蔓延開來。

    到了目的地,我和弟弟興奮地?fù)]起了小鋤頭,可我們似乎低估了春筍周圍盤根錯節(jié)的竹根,鋤了半天,愣是沒翻開多少土。沒過多久,我和弟弟就悶了,決定去和爸爸媽媽會合。可是爸爸媽媽在稍高處挖筍,我們上不了小陡坡,只能在坡下煩惱地徘徊。

    “爸,拉我一下,我上不去!”弟弟沖著爸爸大喊。

    他們哭笑不得的看著坡下兩個不停蹦?q的小矮人,放下鋤頭,走到坡邊向我們伸出了手。爸爸握住了我的手,媽媽握住了弟弟的手,牽著我們爬上了那個又濕又滑的小陡坡。這時,雨又下了起來,細(xì)細(xì)斜斜的,有幾條雨絲落到了我的臉上。我覺得手心的溫度是那么暖,一直暖到了心頭。

    在成長的路上,爸爸媽媽不就是這樣嘛,隨時陪伴在身邊,支持著,牽引著我們。

    四月的雨絲,涼得透心;手心的溫度卻是那么暖!

    手心的溫暖(匯總19篇)篇六

    “啊———”,只聽過道一聲慘叫,我重重摔倒。那一刻簡直痛不欲生,我腦子里一片空白。

    我輕輕睜開雙眼,四周已圍滿同學(xué),有的關(guān)切地問;有的瞥了一眼就走;有的趁火打劫,狠踢我一腳,腿頓時變得越來越疼,似乎已經(jīng)不屬于我身體的一部分。我感到有點寒心,竟沒有一個人向我伸出援助之手!正在懊喪之時,一個人影擠開“觀眾”跑到我跟前,定睛一看,是馮平!他仔細(xì)打量我,然后招呼其他幾個同學(xué)幫忙把我抬到醫(yī)務(wù)室去。

    我被他們這古怪的舉動弄得哭笑不得,他們已經(jīng)分別抬起我的手腳。我的身體已經(jīng)離開了地面,像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安,如果他們一失手,豈不是讓我雪上加霜?可我的擔(dān)心是多余的。我只感到,背上有一只手托著,腰上有一雙手抬著。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上,所有的不適和擔(dān)心隨著微風(fēng)吹散了。

    可是,醫(yī)務(wù)室沒人,我們大失所望。他們手也酸了,輕輕把我放在地上,在不知所措的時候,馮平脫口而出:“把他送到申老師那里。”他們一擁而上,挽住我的雙手,將我向教室挪去,我心里的痛一下子蕩然無存,我知道,他們不會丟下我不管的。他們輕腳輕手地把我向前挪,生怕又一用力,再讓我感到疼痛。

    到了老師面前,我一臉蒼白,“咝咝”地抽著冷氣,老師見狀,決定讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查。媽媽還沒來,我向座位那里挪去。可平日里一步跨下的臺階如萬丈深淵,使我不禁打了個寒戰(zhàn)。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看,又是馮平!原來,他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開來,一直滲透到我的全身。他用鼓勵的目光看著我,像是在說:“加油!你能行!”我竟覺得恢復(fù)如初,一步踏下臺階竟安然無恙。我示意馮平出去玩耍,他笑而不語,仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調(diào)皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時無聲勝有聲!

    這互相緊握的手心溫暖,傳遞著朋友之間的深情厚誼,那余溫點點,浸潤著我的心田,讓我久久難以忘懷。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇七

    企盼像寂寞的祈禱,雪落也無聲,早春的午后,天地間驀然旋動一派蒼茫。

    無雨的秋,一路凄迷走過無雪的冬季,卻擷來世間所有的白色花瓣,從天亮到天黑再到天明,無數(shù)季節(jié)的手在舞蹈。這片沉靜的宇宙局部,終于披上了純白的婚紗,待嫁新娘般的楚楚動人。

    初春的雪,淡泊而溫潤,已現(xiàn)出晶瑩的淺藍(lán),幽幽暗香彌漫了清晨的曠野。星星點點的踏雪的人,紅衣碧衫,如蓮似荷,仿若婚禮蛋糕上朵朵的雨花,縈繞著溫柔的燭火跳動。履痕在地球的宣紙上,描摹第一張中國畫。足印犁開時,一如叢林間溪流的炫音,沙沙淙淙;點染處,抑揚頓挫,濃墨重彩,雪地在暢鳴,咯咕咯咕有如遠(yuǎn)方布谷的和聲。

    朝陽升起在曼妙晨霧里,暖暖的,映照天邊云霞,一任無際的莽原聯(lián)袂,給大地的高腳杯斟滿琥珀般的葡萄酒,層層疊疊,熒光碧透。頃刻間,霧也散了,天造地設(shè)的水墨丹青,卻如亭亭的蹁躚女子,回眸時分,只剩了一抹淡淡的腮紅。

    來在河濱時,那些彎彎的幽徑,已突兀著鵝卵石們繽紛的腦袋,萬縷春水化作飄渺的煙云,向著灰藍(lán)的天際升騰。樹上的積雪,碎玉般的,軟軟地落在黃楊、或薔薇、或迎春的枝條,被那些柔韌的藤蔓,細(xì)細(xì)雕鑿出透明的花朵,于是,那音樂敲打在石板和松嫩的春泥上,又如木琴的清亮或笙簫的流連了。

    從冬天走來的、踏雪的人,攝入鏡頭的還是爛漫春雪,打開那魔術(shù)的匣子窺探時,已滿目纏綿的春水,季節(jié)的綺麗轉(zhuǎn)身,嫵媚成瞬間的夢幻與繁華。看遍了純凈的天,高聳的橋,以及來時的方向,最后的一片潔白會在哪里呢?不在遼遠(yuǎn)的長空,也不在廣袤的原野,是在身后,一個被視覺忽略甚至丟棄的地方,兩塊青澀而質(zhì)樸的石頭,靜靜的撐起的鵝黃的木條,那種在喧囂都市角落里,誰也不會放在心上的,沉默的凳子。雪還厚厚的依然純白,暖暖的印著一個像男孩一個像女孩、另一個也像男孩和女孩的古拙、溫暖、快樂的手心。那些張開的指端,深深地印在雪的臉孔,像蓬勃的花,極力綻放著要覆蓋世間的.祈愿,掌心卻小心翼翼的輕盈,才讓那雪峰昂揚而厚重著。

    來自遠(yuǎn)古的,雪地上最后的、神秘的符號。

    陽光也在,暖暖的溫情注目這相連的手心。

    最左和最右邊的、男孩和女孩的古拙的憧憬開始融化,然后是向左和向右第二個,第三個……融化成云樣的、溫暖的風(fēng),依舊純白,向著陽光的璀璨。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇八

    從海參崴到克拉斯諾市的國際列車,行程要四天之久,一個人征途遠(yuǎn)遠(yuǎn),好在弟弟國外生活日久,熟識了一些俄羅斯的朋友,在上車前已經(jīng)和列車員打好招呼,對我沿途給些特別的關(guān)照,第一次坐在陌生國度的車?yán)铮m舒適卻有著幾分不能安心,語言懂些但交流還是有些障礙,幸運的是對面有個中國女孩,還能做閑聊時的旅伴。

    在漫長的無聊與不時而來的恐懼中,從烏蘭烏德市上來了一群男青年,樣子各異,整個車廂內(nèi)只有我和對面的女孩是異族。其實在這個國度里,人們最擔(dān)心的就是“酒鬼”的糾纏,這群大男孩里面有一個很特別,白白凈凈的臉,恰好的身材,特有的種族優(yōu)良?xì)赓|(zhì),冷酷中不乏溫情,在那群百無聊賴酗酒尋歡的青年現(xiàn)出突兀的不同。在他們的國家里,男孩長到十八歲都必須要服兵役一年,所以看他很有軍人的威嚴(yán)和氣勢,還灑脫的透著正氣,也有男人對女人的會意的敏感。他,坐在我們的右邊橫著的座位上,與青年們坐在一起,偶爾的幾句應(yīng)答,看出他對他們的不屑。

    青年們,骨骼健壯、精力充沛,喝起酒來發(fā)起那種狂笑和不知說著什么而發(fā)出的淫笑,令人毛骨悚然,躲不開,走不得,只能聽著,或側(cè)身躺過去,避免著一次次被請,強迫喝酒的災(zāi)難,女孩也安靜地躺著,不去看他們,免得惹來糾纏,他們盡管喝的不多,也是暈暈醉著的樣子,喝得興起時,他們便發(fā)出了一陣陣的怪怪的笑,伸出粗壯的胳膊幾個人擁在一起,朦朧醉眼透出的嬉戲狀態(tài)。

    他,這個青年的名字叫安德烈,把所有的看在眼里,把他的座位調(diào)到了女孩的上鋪,先坐到了她座位的邊上,擋過去他們想遞過來的酒杯:“說,不要這樣”,這樣的幾次保護(hù),她處在安全中,又轉(zhuǎn)過身體把臉朝向座位那邊,靜靜的躺著。她感覺到了他悄悄為她拉被子,蓋好整個身體的部分,不露在外面一點,免著招來的危險。

    素不相識的路人,這樣的一種關(guān)懷,她有一絲感動,但不敢說感動,不能表示感動,畢竟她是另一個國度的人,也怕這個青年那里也有災(zāi)難隱藏,默默地躺著,想著一路還要多久能走到盡頭。

    夜來了,青年們繼續(xù)興奮著,安德烈,稍稍喝了一點,臉也紅紅的,她擔(dān)心著,側(cè)著的身體挨緊了那面壁墻,不知這夜能否安睡。鬧得累的青年們各自去尋找獵物發(fā)泄興奮去了,他仍坐在她身旁,側(cè)坐著,又蓋了蓋她的被子,她依然閉著雙眼,佯裝在睡,坐了好久的他在要下車時,抓住了她的右手,雙手拿起她的右手,緊緊握著,說:“我喜歡你,我想保護(hù)你一生”,她,慢慢睜開眼望著他,回應(yīng)說:“今天多謝你”,也告訴他,“如果我們在一個國度,有共同的語言,我會選擇接受你的喜歡、接受你一生的保護(hù)”。

    他,無奈的把一只手的手心貼近她的掌心,掌心相對,看到他們彼此的靦腆,感覺得到一股暖流從手心隨血液流進(jìn)了他們的心里,他把一種溫暖和情感通過掌心的熱量像傳給她,那一刻,他把溫暖留給了她。這種熱情的滯留,一天中短暫的一瞬間,人生路上短短時刻的駐足,留下了短卻又恒久的暖。

    她感覺到他下意識的傳遞,羞紅的臉揮別著這位陌生的朋友。

    人生的漫長旅途中,有多少溫暖,能從手心流入鑄成美好?找到你珍愛的人,握緊她的手,把所有的熱情和溫暖傳遞個她,把愛攥在手里,用心呵護(hù)!

    手心的溫暖(匯總19篇)篇九

    雨淅淅瀝瀝地下著,順著屋檐往下流,像一串?dāng)嗔司€了的珠子從屋頂滑落。雨水雖沖刷了內(nèi)心的煩惱,洗凈了城市的空氣,但我仍提不起精神來。

    望著窗外的雨,內(nèi)心掀起一陣陣波瀾,泛起一圈圈漣漪。

    “唉!”看著窗外的狂風(fēng)呼嘯,行人行色匆匆,我就嘆了一口氣,爸爸馬上就要回家了,到時候,我就會“洗耳恭聽”父親大人的教誨了。

    窗外停在電線上的麻雀有我羨慕的東西——自由。雀兒怎有那般自由呢?為什么我卻沒有?瞧著期中語文試卷上大大的,鮮紅的90分,我又跌入屬于悲傷的深淵中。

    “嘩——”雨越下越大,還伴著轟隆的雷聲和刺眼的閃電,天空灰蒙蒙的,我現(xiàn)在的心情就如這天空一般糟糕。

    我不敢再多看一眼那有力的筆跡——90分,當(dāng)我看見英語和數(shù)學(xué)試卷上的100分是多么開心,可語文試卷上的分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂,深深刺痛我的心。

    仔細(xì)一聽,我聽見了熟悉的腳步聲和輕微的呼吸聲。我知道,爸爸回來了。

    “期中考試的卷子發(fā)了沒?拿過來看看。”我慢吞吞的把卷子拿給爸爸,不敢直視爸爸的眼睛,只是看窗外。

    雨停了,雨后的一切都似乎那么清新,那么有活力。小花小草伸著懶腰,剛睡一覺醒來的它們此時正活力四射,花草兒上的水珠在陽光的照耀下金光閃閃,像名貴的珍珠一般。

    “薇薇,別傷心,女孩子苦著臉不好看,語文下次考好就是了,你的總分290分,排名第幾?”爸爸用他溫暖的掌心撫摸著我的頭,我的好心情就像雨后春筍一樣瘋長,我從“苦瓜女孩”變回了“陽光少女”。開開心心、沒心沒肺地笑了,把剛才的憂愁全一股腦地丟掉了,對爸爸說:“第四名。”

    現(xiàn)在的我比自由自在的麻雀還快樂,爸爸讓我看窗外墻角的薔薇花:“那是薔薇花,生命力很強,就像你一樣哦!”

    是誰說父愛不如母愛偉大,我的爸爸那溫暖的手心就是最好的反例,太陽已經(jīng)流入我心,和爸爸手心的溫度融在一起。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十

    夜深了,我關(guān)掉床頭的燈,在黑暗中躺下。已經(jīng)入冬了,夜間的冷風(fēng)穿過房間沒有關(guān)緊的窗,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼,讓人心生煩躁。

    每次走路出行,母親都會牽著我的手,仿佛我還是個三歲的孩子似的,過馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長大了,我總擔(dān)心遭人笑話,時不時就要掙脫開母親的手,母親不肯,我無奈,“媽!我都多大了,不要你牽!”母親卻更加堅定,說:“不行!馬路險。”就這樣,幾次下來,我也習(xí)慣了與母親牽手。一次飯后散步,我和母親有說有笑的,突然,一輛電瓶車從我身邊竄了過去,我沒提防,差一點摔倒,母親一把拉住了我,那電瓶車卻頭也不回的走了。母親沖著那車的背影大吼大叫,起的臉都紅了。那是我第一次見那樣溫柔的母親如此的.失態(tài)。她心疼的拉著我,不斷地詢問我。我說沒事,她卻更加自責(zé)。母親啊!您為什么要自責(zé)呢?您分明拉住了我,我還能感受到你手心的溫度,冷冰冰的,是嚇壞了吧!

    思緒斷開了,隨著母親手心的溫度飄揚,斷在回憶里。我睜開眼睛,母親已不在身邊,卻替我掖好了被子,耳后的發(fā)絲似乎還有您手心的溫度,蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親啊!我終于懂得了那手心的溫度,那是承載了您多少的愛啊!白駒過隙,時光易老,您牽著我走過了多少個春秋,那手心的溫度溫度又是多么的厚重啊!只希望時光你慢慢走,讓我再多一點,深一點去體會,去感受您手心的溫度!

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十一

    那天,屋外飄落著雪花,北風(fēng)呼嘯著拍打著門,天氣使人不想去上學(xué),可是為了自己,又不得不去,心中及不情愿,滿附牢騷的吃著早飯,暗自祈禱天氣好轉(zhuǎn)起來。可是,天不隨人,當(dāng)我要去上學(xué)時,依舊大雪紛落而下。

    一步一步的向?qū)W校走去,頂著寒風(fēng),艱難的挪著步伐。終于,在我認(rèn)為自己快要倒下的那刻,我看到了學(xué)校的大門,也許是冥冥中自有天意把,最終我沒有遲到。

    “天氣真冷”,進(jìn)到教室后我有感而發(fā)。看到大家也都凍的滿面通紅,突然間發(fā)現(xiàn)自己受的苦算不了什么。只是我一直盼著下課,回家。

    好輕易盼到了頭,放學(xué)了。剛出校門,我看到了媽媽,突然感到不在孤單了。一路上,我都在給媽媽訴苦,說天氣冷,太凍人了。媽媽只是笑笑,做了個很好的聽眾。不過一會,我感到自己得手溫度不降反升,再一看,是媽媽把她暖和的雙手覆在了我的手上,心中一陣感動,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

    回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽得手涼了好多,于是飛一般的放下書包,去拿起水盆,接了熱水端到媽媽面前,我當(dāng)時就想:媽媽的手會因此暖很多把。于是,把手放了進(jìn)去,表示媽媽把手放進(jìn)來,媽媽很了解我,看懂了我的意思,把冰涼的手放了進(jìn)來。我笑了,快樂的笑了,剎那間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角微微上揚了。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十二

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌一次又一次的回響在我的耳邊,我的腦海里也一次又一次循環(huán)播放著那一幕:

    秋風(fēng)拂過,落葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,似黃鶯展翅飛翔。媽媽還在不停歇地織著,我蹦跳著,向大樹問好,和小草說悄悄話……飯后散步是我最享受的時光,無拘無束。只見不遠(yuǎn)處有個小賣部,只要一聽“小賣部”這三個字我就發(fā)餓,之吞口水。

    “媽―”我撒嬌地叫道。

    “啊,什么事?”媽媽猛地抬頭問道。

    “我想買零食!”我開門見山的說。

    “嗯……晚飯才吃過,你又餓了?”

    “呵呵!對呀!”我嬉皮笑臉地說。

    “一元!夠不夠?”媽媽抽出一元錢問。

    “夠了!夠了!”我接過那夢寐以求的錢。

    我似箭般沖了過去,“小怡!等會兒!等會兒!”媽媽上氣不接下氣地說。“怎么了?”我以為發(fā)生了什么事,急忙停下腳步問。媽媽把毛線放在袋子里,騰出右手來,輕輕牽起我的手。我猛然發(fā)現(xiàn),這個動作持續(xù)你十幾年,過馬路、上街、逛街、買菜,媽媽都會騰出手來,緊緊牽著我。而現(xiàn)在,不到50米的路程,媽媽也會一如既往地牽起我的手。媽媽的手,好似那火苗,熱乎乎的,溫暖著我冰涼冰涼的小手,也溫暖了我的心。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十三

    那封信是她臨走前的那堂課夾在我的書本中的。就在那前幾天,與我關(guān)系甚好的她一起去文藝室的路上,她突然轉(zhuǎn)過頭,用浸滿淚水的眼神望著我,結(jié)結(jié)巴巴地喊著我的名字,我當(dāng)時似乎沒有察覺他的轉(zhuǎn)變。我欣喜地扭過頭,忽見那水汪汪的眼睛,疑惑地問:“怎么了”?她對我說,如果我有一天離開了,你會怎么樣。

    我依舊笑嘻嘻地說到:“怎么會呢”?她本想說些什么,但被一句突然的話給吞咽了下去。

    隨著歲月那沉重的腳印,似乎已經(jīng)抹去了她對我臨走前的那番話。

    雨過天晴,天空中抹過一道彩虹,然而門前那受過雨水沐浴的桂花樹,散發(fā)出前所未有的沁人心脾的桂花香。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十四

    外婆一直生活在鄉(xiāng)下。盡管舅舅早已在城里買了房買了車,多次要接她去住,可她一直不肯。她總說自己老了,腿腳不好,爬不動樓梯。盡管行走不是很方便,但外婆每個周末都會來舅舅家和我家。

    每次打開門,我都會看見外婆手里大包小包的。菜籃子里總是放著幾把不同的蔬菜:有時是綠得能滴出水來的菠菜,有時是白嫩嫩的水芹……一把一把齊齊地碼在籃子里,看上去十分誘人。而布袋子里是白白的大米或是糯米粉,里面還常常藏著幾十個草雞蛋。“外婆,這樣多不衛(wèi)生啊!”我很奇怪外婆擺放雞蛋的方式,覺得很有必要提醒她一下。“你懂什么呀?”媽媽搶過我的話,得意地?fù)P揚眉毛說:“你外婆是怕把雞蛋弄碎了。你看這么多東西,她哪還有第三只手拿啊?”這時外婆總是一邊呵呵笑著,一邊不停地搓著自己的雙手。媽媽呢,總會拉過外婆的手一邊輕輕地?fù)崦贿叢煌5貒Z叨:“你看你看,你這手勒得都有血痕了,家里什么都有,不用你這么送來送去的。”“讓我來,讓我來,外婆。”我擠到外婆身邊,一把握住她的手,放在自己手心里,來回地搓著。

    我喜歡摸外婆的手。她的手很粗糙,有時翹起的老皮會戳得我的手發(fā)痛,可是它卻又非常溫暖,哪怕是最冷的冬天,她的手都是熱乎乎的。我奇怪自己的手為什么總是冰冷的。外婆捏捏我的小臉蛋笑我說:“小懶蟲,等你長大有了孩子就會知道啦!”再看她的手背,幾條青筋凸起著,仿佛一不小心就會擠破外面那一層薄薄的皮。撫摸著她的手,我逐漸懂了:外婆老了,外婆真的變老了。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十五

    父兮生我,母兮鞠我。撫我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。

    題記。

    小的時候,特別喜歡牽著父母的手。

    逛街、上學(xué)、睡覺只要能牽著父母的手,感受著父母手心傳來的溫度,我便會感到安心。父母總是說:“你也長大了,不要總牽著父母的手,不然別人會笑話你的。”

    那時的我從不在乎別人的眼光,只覺得父母的手就像避風(fēng)港,保護(hù)著我。

    但是,直到那次,我發(fā)現(xiàn)是我太愚蠢,錯得一塌糊涂。

    那一天是月考,結(jié)束一天的考試我回到家。想到今晚要上學(xué),我就想趁這個早上好好地放松一會兒。但想象是理想的,現(xiàn)實總是那么骨感。剛起床的我就被媽媽叫去做題,這讓我很不爽。但沒辦法,母親的話在我們家就是圣旨。走進(jìn)書房,看見一座座山,我便感到頭大。我不敢抱怨,只能用最快的時間去攀登它。完成后,我正放下筆想歇息一會,“圣旨”又到了:“寫完了嗎?那就去照顧妹妹吧。”

    我頓時不樂意了:“我做了那么久的題,還要去照顧妹妹。你們?yōu)槭裁淳筒荒芸紤]一下我的感受呢!”“你是這個家的一份子,你就應(yīng)該去做這些事!”

    我和母親吵了起來。

    感到煩躁的我走去陽臺想冷靜一下,“呼!”,一陣風(fēng)走了過來,好像在嘲笑著我的孤單。我感到一絲涼意,兩只手緊握在一起,卻感受不到絲毫溫暖。

    午飯和晚飯都沒吃,我便去上學(xué)了。晚修第三節(jié)課下課,我感到身體有點不適,但并沒有在意,覺得應(yīng)該睡一覺就好了。回到宿舍,我倒在床上,很快便睡著了。到了晚上12點半左右,我覺得我的頭像裂開一樣,那疼痛讓我難以入睡,只好請假去看病。我媽一聽說我生病了,馬上叫我小姨看著我妹,然后帶我去看病。

    坐在車上我感覺全身發(fā)冷,全身不覺地縮成了一團(tuán)。這時,一股火熱而溫柔的暖意從手背上傳來,原來是媽媽溫暖的手覆在了我的手上。久違的,我又感受到了她手心里的溫暖,那感覺就和小時候一樣。到了醫(yī)院,我被緊急送去打點滴,醒來已經(jīng)是第二天的早上了。

    溫暖的陽光柔柔地照在雪白的床單上。我看見媽媽趴在床上睡著了,她的手還在握著我的手。我才發(fā)現(xiàn),媽媽的兩鬢又多了幾根銀絲,仿佛又蒼老了幾歲。直到這時,我才明白,并不是父母的手心不溫暖,而是我內(nèi)心的屏障擋住了傳來的熱量。原來,父母一直是愛我們的!

    父母,永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,在困難時為我們遮風(fēng)擋雨,在安寧時送我們揚帆遠(yuǎn)航。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十六

    生就一雙明亮的眼睛。當(dāng)你看著她那仿佛能穿透心靈的目光時,就不敢說謊了。這閃閃發(fā)光晶體有足夠的純度和亮度,照進(jìn)陰暗的心靈深處。

    我總說她笑起來像兔子,或者“飛天小豬”,她沒心沒肺地笑的時候,我總猜測她的分貝無人能敵,或者說,塞著耳機音量開到最大,依然能在音樂的節(jié)奏中摻和沒節(jié)奏的笑聲。她總是因為比我高1.5厘米而沾沾自喜,用她頭上那團(tuán)比我長一點的毛刺激我質(zhì)量永遠(yuǎn)是3a的頭發(fā)。若心血來潮時,還“逼”我們稱她“happyqueen”。她永遠(yuǎn)可以讓你知道她的心事,黯然失色的目光罩上陰云,或滿足自在時的開懷大笑,笑意粲然。

    知道她是誰了嗎?若沒猜出來,那就告訴你吧,她就是我的同學(xué),除了名字以外,跟那個網(wǎng)球排名第二的羅杰·費德勒離了十萬八千里。但是,在我心中,那位網(wǎng)球王子一點也不能跟這位小羅相提并論。

    記得開學(xué)初的全校中秋賞月會。散會后,我靜靜地倚在門前,想起媽媽飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹,樹葉兒沙沙響。望著天空中皎潔的明月,一切聲音都退得很遙遠(yuǎn),我很想家,心里悶得難受,便去找小羅。她便和我在陽臺上,我看著她真誠的光射進(jìn)心里,心里忽而感到溫暖。我把心里的苦水和一切全倒出來,不知說了多久,只感到月光都已黯然。她耐心地聽著,聽得很認(rèn)真。待我感到倦意時,一杯溫暖的果汁遞到我面前。絲絲的清甜讓心一下子好暖,感覺友情的萌芽正偷偷地冒出來,慢慢把我包圍起來。第二天,回寢后發(fā)現(xiàn)桌上有張紙條——“心情不好的話記得上來聊天哦!”我似乎看見她在紙上對我笑,望著沒心沒肺的笑臉,心里隨之愉悅了。真正的朋友,并不是在一起一定有聊不完的話題,而且是在一起就算不說話,也不感到尷尬。

    為你的難過而快樂的是敵人;為你的快樂而快樂的是朋友;為你難過而難過的,就是那些該放進(jìn)心里的人。她,就是該放進(jìn)心里的人之一。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十七

    溫暖,存在于每一個人的心中。溫暖,來自圣潔的心靈。溫暖,是每一個人的需要。溫暖,是每一個人的渴望。

    天空中不知不覺的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著,追逐著,像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺得很美好。可是,雪越下越大,向遠(yuǎn)處望去,美麗的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處白茫茫一片。

    我在焦急的等待著媽媽,可是媽媽還沒有來。我用手擦去頭發(fā)上的雪花,溫暖的雙手接觸到雪花,雪花立刻在我手里融化,真討厭,手上全是水!而且,好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中,呈現(xiàn)在我眼前的世界一片銀裝素裹。我開始了漫長的等待。

    本來玉屑大的雪花成了鵝毛大雪,我的羽絨服上,頭發(fā)上全沾滿了雪花!我搖搖頭,想搖下頭上的雪花,可他就是纏著我不放,怎么也搖不下來。我低下頭,滿心憎恨。忽然,雪好像停了下來,我抬起頭來,一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花,我轉(zhuǎn)身,看到了一個和藹的笑容,有一位阿姨把傘遞給我,笑著摸摸我的頭,“小朋友,下大雪了,小心別感冒了!傘給你,快點回家吧!”“阿姨,這傘……那你呢?”

    “阿姨沒關(guān)系的,你快回家吧!”阿姨說完轉(zhuǎn)身走了,她的身影漸漸消失在著冰雪中。

    謝謝您!我在心里默默地念道!此時,我的心流過一股暖流。這一種溫暖,可以融化所有的寒冬積雪。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十八

    與你牽手十指相扣時,你就是我十里的春風(fēng),無盡的暖流。

    ——題記。

    陽光正好,微風(fēng)不燥,女孩子最喜歡拉著好朋友的手一起漫無目的`的閑逛了。我和女朋友“日常秀恩愛”,蹦跶蹦跶的朝食堂走去。

    “那么,有一個世紀(jì)難題產(chǎn)生了,”她假裝皺眉,故弄玄虛,“今天中午我們吃什么呢?”我何她拉著手,“這是個好問題,隨緣啦。”

    我們突然停了下來。

    “那是什么?”我忽然注意在這條熟悉的道路上有一處不對勁的地方,可能是潛意識里帶來的不安,我的另一只手輕輕捏住她的衣角,躲在她身后問她,當(dāng)前的不安使我不由得緊張起來,和她相扣的那只手心漸漸出汗。

    她皺了皺眉,緊緊的攥住我的手帶我繞到一旁,“別怕,是只死老師......”可能是內(nèi)心的聲音終于得到了確認(rèn),我打了個冷戰(zhàn),我盡量得克制著自己,握緊她的手,低聲說:“我害怕......”

    她拉著我繞遠(yuǎn)離開了那兒。

    周圍行人不斷,他們大都與同伴說說笑笑著走過,身后有幾個女孩子不知道說到了什么,忽然一齊大笑起來,我下意識得回頭望去,卻只注意到了地面上紅白交雜的一小部分,便驚悚般木訥地使四肢僵硬起來,手心不住的冒冷汗。

    “別怕,我在。”

    忽然有一句話鉆進(jìn)了我的心里,我抬起頭,便看到了她眼眸中浮現(xiàn)的一腔溫柔,簡單的四個字順著手心的漸暖進(jìn)入心房,使我不由自主的放松下來,她拉著我離開了這個是非之地,為我?guī)砹藷o盡的溫暖。

    她大概就是溫暖本人了吧,我沖她笑著,我們十指相扣,一如最初的美好,一切美好,都不及你牽我手時的模樣。

    手心的溫暖(匯總19篇)篇十九

    從小到大,唯一能給我?guī)戆参康模菑奈沂中膫鱽淼哪阏菩牡臏囟取?/p>

    ――題記。

    你是一個很瘦很帥的男孩,在我的記憶中,你一直是一個好學(xué)生。作為你的學(xué)妹,我始終把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。你不僅學(xué)習(xí)好,還品學(xué)兼優(yōu)。小時候我最喜歡拉著你的手,軟軟的,暖暖的……幼兒園時,每一次受傷,你總會拉起我的手,溫柔的說:“別擔(dān)心,學(xué)長幫你。”每一次你都會幫我反擊,卻每一次都會輸?shù)煤軕K。而你不顧自己遍體鱗傷,依舊拉著我的手,對毫發(fā)無損的我說:“學(xué)妹,我們走吧。”

    我們漸漸長大,從一年級開始,我每天都和你一起上學(xué)。你總是走在外面,緊緊的攥著我的手。凜冽的寒風(fēng)割著我的皮膚,但手心傳來的你掌心的溫度,就像一股暖流流進(jìn)我的心里。有時你會把外套脫下來為我穿上,而自己瘦弱的身軀卻在寒風(fēng)中微微顫抖。手掌的柔軟加上衣服的溫暖,讓我感受到了你的溫柔。時光飛逝,正值初中時代的我們之間明顯有了間隔。而你依然溫柔的笑容,是我見過的最美的畫卷。經(jīng)常在上學(xué)時遇見你,雖然沒有了小時候的那種守護(hù),但那一聲“學(xué)妹”,卻仍舊給我?guī)砹诵撵`上的溫暖。長大了的你,變得安靜、不愛說話。只有在見到我時,才會偶爾恢復(fù)小時候的活潑。比我大一歲的你,不再經(jīng)常拉我的手,卻會在我需要幫助時,一如既往地伸出那細(xì)長的手指。

    學(xué)兄妹之間的愛,就是那從手心傳來的,你掌心的溫度。

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    自我介紹需要簡明扼要地介紹個人的姓名、年齡、職業(yè)等基本信息。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):非常榮幸能參加這次面
    教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)科的特點進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是一些教學(xué)工作計劃的編寫指導(dǎo)和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、知道糧食來之不易。1、水稻、麥子、
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    寫個人總結(jié)可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為自己的未來發(fā)展指明方向。下面是一些成功人士撰寫的個人總結(jié),希望對大家寫作起到一定的啟發(fā)作用。今年是我在局辦公室工作的第二年
    很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動。接下來,請大家欣賞這段感人的短片,讓我們共同感受其中的情感力量。主持人:吳情(男)王紅葉(女)
    編寫整改報告不僅是對過去問題的反思,更是對團(tuán)隊的一次自我剖析,是為了促進(jìn)團(tuán)隊的快速成長和發(fā)展。隨后是一些經(jīng)典的整改報告模板,可以幫助大家快速撰寫出符合要求的報告
    參與運動會可以增強學(xué)生對運動的興趣,培養(yǎng)他們的運動技能。接下來是一些經(jīng)過篩選的運動會總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些有價值的觀點和見解。中國心志愿者團(tuán)隊策劃了1
    家長會是一個讓家長們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況的機會,也是家長們表達(dá)關(guān)心和建議的平臺。以下是小編為大家整理的家長會參考范文,希望能夠給大家一些啟示。
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    對于不同的活動類型和目的,活動方案的制定也會有所不同。如果您正在為某個特定的活動制定方案,以下是一些值得借鑒的活動方案范文,希望能幫到您。農(nóng)歷九月初九是我國的重
    通過撰寫述職報告,可以使自己更好地總結(jié)和梳理工作內(nèi)容和成果。接下來是一些實用的述職報告范文,希望對大家有所幫助。戶口所在:安徽國籍:中國。婚姻狀況:未婚民族:漢
    發(fā)言稿可以是會議上的主旨發(fā)言,也可以是演講比賽中的演講稿。發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)具體情況進(jìn)行些許的修改和調(diào)整,將其中的普適性觀點與個人經(jīng)歷相結(jié)合,以更好地適應(yīng)自己
    培訓(xùn)心得體會的總結(jié)讓我不斷地思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,找到了更多的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。如果要寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會,我覺得首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期
    幼兒園教案是一種有序、計劃性的教育活動指導(dǎo)書,它對幼兒園教學(xué)內(nèi)容、方法、組織形式等進(jìn)行了系統(tǒng)化總結(jié)和概括。這些幼兒園教案的設(shè)計能夠有效引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)能
    教案的評價要兼顧教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,能夠推動教學(xué)的不斷改進(jìn)和提高。下面是小編為大家整理的高中教案范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
    不同崗位職責(zé)的分工合理性,直接影響著個人工作的目標(biāo)達(dá)成和團(tuán)隊協(xié)作的效果。根據(jù)公司的安排和要求,我的崗位職責(zé)主要包括以下幾個方面:負(fù)責(zé)日常辦公室文檔的整理和歸檔;
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    施工需要注意施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)和安全管理,以確保工人的生命安全。接下來是一些成功案例的施工總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,于xxxx年xx月x
    在制定活動方案時,我們還需要考慮活動的預(yù)算和資源調(diào)配,確保活動的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些經(jīng)典活動方案范文,希望能給大家在制定自己的活動方案時提供一些參考和靈感。
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    作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計劃來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。在以下范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級的教學(xué)工作計劃的編寫思路和方法。1、感其境,激其情
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    即將到來的年度考核中,述職報告是不可或缺的一部分,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備并展現(xiàn)出自己的工作成果。2.以下是一些成功的述職報告案例,希望能給大家提供一些參考。
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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更全面地認(rèn)識自己的不足和進(jìn)步。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望可以對大家有所幫助。不知不覺我已經(jīng)在律所實
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    范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球。以下是小編為大家搜集的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
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    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在某項交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議,下面列舉了一些樣例。甲方(贈與人):乙方(受贈人):為明確雙
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    事跡材料以客觀、真實的方式呈現(xiàn)出一個人或一個團(tuán)體在具體工作或生活環(huán)境中的重要行為和成就。這些事跡材料不僅僅是一段文字的描述,更是對于某個人或某個事情的敬意和致敬
    編寫工作計劃書可以幫助團(tuán)隊成員更好地理清工作思路,明確工作重點,提高工作效率。隨后將為大家分享一些成功的工作計劃書樣例,希望能夠為大家的工作規(guī)劃提供一些建議和思
    師德是一種涉及教育行為和教育道德的重要概念,也是教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。這些師德范文或許能夠激發(fā)我們對教育事業(yè)的熱愛,堅定我們做一名教師的決心。開學(xué)初,張校組織
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的
    范文范本是我們提高寫作水平的重要工具,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。最近國內(nèi)洪水泛濫,湖南告急
    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。可能回憶掉進(jìn)了大海,
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