第一次上課的心得體會（優質20篇）

心得體會可以讓我們更快地成長和進步，幫助我們提升自己的能力和素質。這些心得體會范文包含了學習、工作、生活等方面的體驗和感悟，非常有參考價值。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇一

疫情的蔓延使得全球范圍內的學生不得不在家上課。對于我而言，這是我第一次在家上課的經歷。之前，我習慣了每天早早起床，背上厚厚的書包，踏上去學校的路途。但是現在，我只需打開電腦，便可以與老師和同學們進行在線學習。這個新的學習方式給我帶來了一些全新的體驗和感受。

第二段：靈活的時間安排。

在傳統的學校教育中，我們需要遵循固定的上課時間和課程安排。然而，在家上課，我可以更加靈活地安排自己的時間。我可以選擇早上或晚上上課，也可以根據自己的節奏來決定學習的進度。這種自主選擇的感覺讓我覺得自己變得更加負責任和成熟。我可以更好地安排時間學習，而不是被學校的時間表束縛住。

在家上課，老師們給我們分配了很多學習資料和任務，但是我們需要主動地去獨立學習和解決問題。沒有了老師面對面的指導，我需要自己去理解和掌握知識。這對我的自主學習能力提出了更高的要求。我需要更加主動地去尋找答案和解決問題，培養了我的獨立思考和解決問題的能力。

第四段：溝通與合作能力的鍛煉。

雖然我們無法面對面地和同學們進行交流，但是在家上課的過程中，老師和同學們仍然利用網絡工具進行溝通和合作。我們可以通過在線聊天、視頻會議等方式與老師和同學們交流。這使得我不僅學到了知識，還鍛煉了我的溝通和合作能力。在一個虛擬的學習環境中，我學會了如何表達自己的觀點，尊重他人的意見，并協同合作完成任務。

第五段：思維的開闊和創新的機會。

在家上課讓我有更多的時間去思考和探索。課堂上，我們往往被老師的教學內容和問題所局限。而在家上課，我可以自由地探索與學習內容相關的信息和知識。這使得我的思維變得更加開闊，能夠從不同的角度去思考問題。同時，在家上課也給我提供了更多的創新機會。我可以嘗試借助科技工具和創造力來表達和展示學到的知識，這激發了我的創造力和創新思維。

第六段：總結。

通過這段時間的在家上課，我對于傳統教育的固定模式有了更加深刻的認識。在家上課使我體驗到了時間上的靈活和自主學習的能力。同時，通過在線交流和合作，我也鍛煉了自己的溝通與合作能力。此外，在家上課也為我提供了更多思考和探索的時間，讓我思維更加開闊，并給予我創新的機會。我相信，在家上課的經歷將對我未來的學習和成長產生積極的影響。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇二

黨課作為入黨積極分子培養中的重要環節之一,在黨性教育、黨的理論知識教育、思想政治教育中占據重要的地位。第一次上黨課，會有哪些。

呢?以下有三篇范文可供參考：

1

本學期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了黨課培訓學習。在學習期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。

第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

第二、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，并帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮斗。

第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

從我向黨組織遞交。

入黨申請書。

的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今后，我要努力做到以下幾點：

1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，關注國家大事，時刻以黨員的標準要求自己。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。

3、生活上，關心并主動幫助同學。工作、學習中講究方法、刻苦鉆研，踏實肯干。努力學習業科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮斗終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。

2

黨課在國歌聲中鄭重開始了。本次課由技術學院的陳為我們講授《黨員的權利與義務》，陳書記首先現場了解了大家對入黨的看法，并用生動的例子，幽默的語言跟我們講入黨的重要性。作為黨校的第八期學員，我們是那樣的期待呀。聽到黨員的權利和義務，我不禁楞了一下，一直以來，我都認為黨員是全心全意為人民服務的，應該是要做很多義務，至于權利，了解真的很少。陳書記知道大家對黨員的權利了解很少，所以著重為我們講解。

通過課堂的認真聽講，我了解到黨員權利與義務的概念第一次出現在無產階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協會共同章程》。章程指出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。是啊，自古以來權利與義務相生。然而，黨員的權利是一開始就有了么?不是的，期間還經歷了一個漫長而艱難的過程。1945年6月11日，我國七大通過的《中國共產黨章程》，第一次以正式文件的形式規定了黨員的權利和義務。然而，在黨的九大、十大、十一大，黨章取消了關于黨員權利保障的規定。直到1980年，黨的十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》這份具有轉折意義的黨內文件，明確規定：“各級黨組織必須切實保障黨員的各項權利。侵犯黨員權利的行為，是嚴重違反黨紀的。”并于xx年10月24日頒布實施的《中國共產黨黨員權利保障條例》，至此，黨員的權利才正式規定了八項條款，包括了參與權、知情權、培訓權、意見表達權、建議權、批評權、監督權、表決權、選舉權和被選舉權、申辯權、意見保留權、申訴權和請求組織幫助權。

黨員權利的演變經歷了如此漫長的過程，陳老師在上課過程中舉了很多例子，包括陳少敏事件、越南共產黨、其他國家的政黨做法。這些例子告訴我們，每一件事情的發展都不是一蹴而就的，需要經歷螺旋式發展才能不斷前進和完善。大學學習也是如此，學習是一個不斷努力的過程。還記得，大一的時候我成績不好，很是灰心，覺得大學沒什么意義。后來在師兄師姐和同學的幫助下，我漸漸發現大學學習不是誰天生就能適應的。新環境，新專業，新同學。期間，肯定會遇到種種不如意，還好我堅持了，努力著，才有這越來越好的成績。陳書記還講了一個女生宿舍風波的例子，大概是說一個宿舍里鬧不和，老師首先追究了宿舍里是黨員的女生的責任。女生卻覺得很委屈。這件事也引起我們的深思，黨員的責任究竟是什么?黨員的思想積極性顯然要比其他同學高，這固然沒錯，但是處理不好同學關系都是黨員的錯么?誰都會犯錯，黨員也不例外，然而宿舍關系問題顯然和是不是黨員沒有多大關系，關系問題需要大家一起解決。想想生活中很多人也喜歡給黨員扣帽子，覺得當了黨員就應該多無私奉獻，什么累的活要主動承擔。看來，大家都把黨員的權利給忽略了。經過這一課，獲益匪淺。

3

剛走進大學，在同學，老師的推薦下，我有幸參加了我們學院的這期黨校培訓。也十分珍惜這次能與這么多優秀同學一起學習的寶貴機會。

管這次黨課學習培訓時間不長，但在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了"三個代表"重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就"三個代表"重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其次，這次學習培訓加深了我對"三個代表"重要思想的理解和認識。"三個代表"重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。"三個代表"不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習"三個代表"重要思想，更要在實際學習工作中踐行"三個代表"。

最后，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

通過這次入黨積極分子培訓，我進一步系統的學習了黨的性質和任務，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇三

人體解剖學是關于人體形態結構的學科，是一門重要的護理學基礎課程，解剖學知識不僅是學習生理學，內外科護理學等課程的基礎，同時堅實的解剖學知識是做好臨床護理工作的可靠基礎；作為一個非醫學專業的大學生，雖然不用過深的對人體解剖方面進行深入的研究，但是平時多掌握一些醫學常識，了解一些基本的人體構造方面的知識還是很有必要的。

基于以上種種原因，所以在大二第二次選修課程的時候，我選擇了人體解剖學這一科，當然學習過程中也收獲頗多，在錢國強老師的講解下，我們對人體自身的結構，內臟等各個部位都有了很深的理解和認識；同時，也學到了很多生活中的小常識，讓我對人體解剖和生活醫學小常識方面事實而非的東西變得逐漸清晰。

課堂上老師先給我們講一些解剖的術語和人體結構的名稱，有的我們都知道，但是大多數我們不知道的，人體解剖學的名稱和術語繁多，所以學習它就需要記住他們，我們只是要求了解，我們中學學的是細胞、組織、器官、系統等，但是解剖學卻是研究他們的方法。我們通過看解剖相關的圖片和視頻，了解了解剖的一些方法和過程，看起來時有些害怕，但想想那些在解剖的工作人員，我想他們肯定是有著非常好的心理素質，同時也讓我想到了那些拿手術刀的醫生，他們動手術也應該是一個解剖的過程，手術就是解剖學的應用之一吧，還有那些破案的法醫也是通過解剖尸體獲取相應的破案證據。只有正確認識了正常人體形態結構，才能充分認識其生理，生化過程以及病理變化，進而理解和掌握各種疾病的發生，發展，臨床特征與診治，預防原則。

是消化系統，消化系統主要講是與消化相關的器官，即器官的形態和功能，接下來是呼吸系統、泌尿系統、循環系統、神經系統都是學習相關的器官和功能。

最讓我印象深刻的是我們去參觀解剖室里的實驗標本，其中有塑料的和真實的尸體標本，雖然經過處理過，但我還是覺得刺激的，但看到同學用手去抓和老師的講解，非常吃驚。通過觀察真實的解剖標本，我們把學的那些人體內部的術語標本一一對應，雖然與平時講課和視頻的不太一樣，但這讓我們印象更深刻，總的來說還是挺好的。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇四

9月1日，開學的第一天，心里激動萬分，因為今天要上我的第一堂。此外今天舉辦開學典禮，我們到了操場，站到了教師的隊伍中，教師整齊的隊伍還有同學們莊嚴的氛圍影響了我們，我們就好像又回到了上學時代，升國旗奏國歌，國旗下的講話，還有頒發獎狀，一切都是那么熟悉。結束了升旗，我們回到了各自辦公室，投入到積極的備中，隨著一節一節的過去，我的心情也越越緊張。雖然已經備了兩天的，但是對于上，還是毫無頭緒，嗨！發愁！沒辦法只能進行實戰演習了！第四節終于到了！我邁著沉重的步伐到了初二4班，進了班，我走向講臺，不知為什么總是顫抖，從說話到站立，抖得不像話，，上鈴打響了！我要開始上了！那群孩子看到我很奇怪，我忽略掉他們一伙的眼神，撇開嗓門喊了一句“上”，只聽下面也回應了一句”起立，老師好。“我說：”同學們好，請坐！“隨著他們落座，我的心情也慢慢舒緩了，看著眼前這一張張可愛的面孔，心想："這么可愛的孩子，我害怕什么呢？"于是我開始上，我先進行了一下自我介紹，然后給他們僵了一下我的上要求，同學們都非常配合我，雖然堂氛圍有點沉悶，但我想這也應該算是一個好的開始吧。我按照順序一點一點的上完我的。打下鈴了，我也留完了作業，喊道”下“同學們整齊的站起，回答道：”老師您辛苦了“心里有了一絲絲小安慰！嘻嘻！

中午放學，回到宿舍，我并沒有午休，而是投入到下午的備中，吸取上午上的`不足，進行教案的修改。直到上完了所有的，我才放松下，晚上回到寢室，躺在床上，回顧今天上時的景象，感覺自己真的投入到教師這個行業中了！在這半年里，我一定努力工作，使實習更加有意義。通過這幾節，我更加堅定了，堅定了我的奮斗目標，堅定了我的學習計劃。我會努力做到更好。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇五

第一段：

手機作為現代科技的代表之一，已經成為我們生活中不可或缺的一部分。作為一名學生，手機更是我們學習的好幫手。而這學期，我第一次上手機課，通過這門課的學習，我有了許多新的認識和體會。

第二段：

首先，手機課教會了我如何合理利用手機。我們都知道，手機可以帶來很多的便利，但同時也給我們帶來了很多的困擾。通過手機課的學習，我發現了一些合理利用手機的方法。比如，在學習時，我可以打開手機上的學習應用，輔助自己的學習；在休閑娛樂時，可以使用手機上的游戲或者視頻軟件放松自己。同時，手機課也教會了我多個如何避免手機成癮的方法，保持身心的健康。

第三段：

其次，手機課教會了我如何保護個人信息和網絡安全。在互聯網時代，個人信息泄露和網絡安全問題日益嚴重。但很多人對此卻毫無防備。手機課通過講解各種網絡安全的案例和事例，教會了我們如何設置密碼、如何警惕網絡詐騙等。通過學習這些知識，我對如何保護自己的個人信息和網絡安全有了更深的認識，學會了自我保護。

第四段：

此外，手機課還使我了解到手機的一些新技術和新應用。通過在手機課上學習，我了解到了很多最新的手機技術和應用，比如人工智能、虛擬現實等等。這些新技術和新應用給我的生活帶來了更多的可能性，讓我對手機的前景充滿了期待。同時，手機課也讓我認識到手機的影響力，它不僅僅是一種溝通工具，更是我們未來生活的重要一環。

第五段：

通過這門手機課的學習，我不僅僅是了解了手機的使用方法，更是對手機這一科技產品有了更深入的了解。我明白了手機的利與弊，學會了合理利用手機，保護個人信息和網絡安全，還掌握了一些最新的手機技術和應用。我相信，在未來的學習和工作中，手機將會繼續發揮重要作用。我會將手機作為一個工具來使用，發揮出它最大的功效，讓它成為我提高學習和工作效率的好幫手。同時，我也會時刻注意個人信息和網絡安全，保護好自己。

總結：

通過第一次上手機課的學習，我收獲了很多。手機課不僅僅是一門理論課，更是一門關于生活和未來的課程。我相信，在不久的將來，手機將會進一步普及，成為每個人必備的工具。通過學習和掌握手機的使用方法和技能，我們可以更好地應對生活和工作的挑戰，使手機成為我們的助力。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇六

手機已經成為我們日常生活中的必需品，尤其是在當今互聯網時代，手機幾乎成為了人們的第二個大腦。由于手機的普及，手機課程也應運而生。作為一名大學生，我第一次上手機課的時候，不禁產生了許多新奇的想法和感受。下面我將用五段式的結構來分享我第一次上手機課的心得體會。

首先，手機課程是如此的新穎而吸引人。在上手機課之前，我從來沒有聽說過有這樣一門課程。我對這門課程充滿了好奇和期待，準備好好探索這個新的學習領域。當我走進教室，看到老師擺放在桌上的各種手機品牌和型號時，不禁感到興奮。手機課程所涉及的內容非常豐富，包括手機的構造、原理、應用和維修等各個方面。而且，手機課程也緊跟時代發展，不斷更新和改進，使得我們學習的內容永遠跟上科技的步伐。手機課程的新穎和吸引人之處使我對課堂產生了極大的興趣。

其次，手機課程的實用性沒有讓我失望。在接觸了手機課程的學習內容之后，我意識到這門課程并不是一門純粹的理論課程，更多地是關于實踐和操作的學習。我們通過課堂上的實踐操作和實驗室的練習，了解了手機的各個部件和功能，學會了基本的維修和排除故障的方法。這些實際技能在我們的日常生活和工作中是非常有用的。盡管我們現在幾乎所有的操作都可以通過手機完成，但是掌握手機的基本維修知識可以幫助我們更好地保護手機，延長手機的使用壽命，還可以省下不少的維修費用。手機課程的實用性讓我深感自己所學的知識并不是一種空洞的理論，而是可以立即應用于實踐的能力。

再次，手機課程讓我進一步認識到了手機的重要性。手機已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分，可以說幾乎時刻陪伴在我們身邊。然而，作為手機的使用者，我們通常只關注手機的功能和應用，對于手機的原理和構造并不了解。通過手機課程的學習，我對手機的內部結構和工作原理有了更深入的了解。我發現手機不僅僅是一個通信工具，還是一個多功能的娛樂和工作工具。手機的應用和發展已經深刻影響了我們的生活和工作方式，使得我們的社交、學習和娛樂更加便捷和多樣化。

再次，手機課程可以激發我們的創造力和創新精神。創造力和創新是我們這個時代非常重要的一項能力。手機課程提供了一個平臺，讓我們在學習和實踐中發現問題、解決問題并創造新的解決方案。例如，在維修實驗中，我們經常會遇到無法排除的故障，這時候就需要我們靠自己的智慧和創造力來尋找解決辦法。手機課程讓我明白，創新不僅僅局限于科技領域，而是涉及到我們生活和工作中的各個方面。手機課程的學習培養了我們的創新思維，使我們能夠更好地適應和應對不斷變化的社會和科技環境。

最后，手機課程的學習讓我意識到學習是一個不斷更新和拓展知識的過程。在手機課程的學習中，我真切地感受到知識和科技的快速發展。手機課程的不斷更新和改進意味著我們必須時刻保持學習的狀態，不斷拓寬自己的知識面。在面對日新月異的科技和時代發展的大趨勢之時，只有通過不斷學習和保持好奇心，我們才能跟上時代的步伐，掌握更多的機會和競爭優勢。

總之，第一次上手機課給我帶來了新奇和充實的學習體驗。手機課程的新穎和吸引人之處讓我對課堂產生了濃厚的興趣；實用的內容和技能使我進一步認識到手機的重要性；課程的學習培養了我的創造力和創新精神；還有讓我深刻意識到學習是一個不斷更新和拓展的過程。手機課程不僅讓我們學會如何使用手機，更讓我們掌握了一門實用的技能，提升了我們的創新思維和適應能力。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇七

在學生生涯的每個階段，第一次上課都是一次難忘的經歷。對于大學新生來說，第一次上課更是令人期待和忐忑不安的時刻。本文將分享我在第一次上課中的體會和心得，希望能夠給其他新生以啟示和幫助。

在第一節課的開場白中，老師介紹了課程的主要內容和要求。我認真記錄下來，并根據老師對于學習的建議，努力在課堂上專注聽講，這為以后的學習打下堅實基礎。同時，我也認識到了在課堂上，聆聽別人的意見和看法，孜孜不倦地學習，才能真正地理解所學知識，那么才能更好地提高自己的學習能力。

第三段：互相交流，同學心得。

課堂上與同學們的互動也是我很難忘的體驗。在第一節課中，我們互相介紹認識，并圍繞著教師導入的主題展開討論。我們分享了自己的想法和觀點，并借此機會結交了新朋友，獲得了不一樣的視角和經驗。這一次互相交流也使我認識到，身處課堂，既要注重自己的收獲，也要關注在場的同學，互相學習互相促進，才不會錯過任何機會。

第四段：備課練習，課后心得。

在課堂上取得好的成績，離不開良好的備課練習習慣。第一次上課之后，我在課后利用課程教材和參考書對課堂內容進行復查，并按照教師的要求完成相關練習與實踐。這一次課后實踐，讓我更加深入地理解了教師提出的問題和內容，并且我也樂于與同學們交流我的進步和收獲。在今后學習中，我也將保持著這樣的練習習慣，堅持加強自己的課后練習，并不忘與同學間的互動交流。

第五段：未來展望，總結心得。

在第一次上課的體驗中，我收獲了很多。正確的聽課態度和備課練習習慣，都是我在今后學習中需要堅持的。同時，學習過程中，交流和同學間的互動，也是我很愿意做出的貢獻。我希望未來的學習，能夠堅持這樣的思想和行動，積極參與到每一節課、每一次互動和課后實踐當中，從而不斷提高自己的學習能力和綜合素質，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇八

第一段：引言（200字）。

自2020年開始，全球范圍內爆發了一場突如其來的新冠疫情，人們紛紛改變工作和學習的方式，迅速轉向了在線辦公和遠程教育。作為學生中的一員，我也不例外地經歷了第一次在家上課的經歷。這段時間的上課經歷讓我深受震撼，產生了許多感慨與體會。接下來，我將分享一下自己的第一次在家上課的心得體會。

第二段：舒適與自由（200字）。

第一次在家上課，最大的感受就是身處舒適的家中，比起傳統的課堂，這種上課方式更具自由和便利。沒有了長時間的通勤和疲乏的等待，我可以更早地起床，準備好自己的心情和物品，以便在課堂開始時進入專注的狀態。另外，自己掌握了學習時間的自主權，不再受到統一的課表安排，可以更加靈活地調整自己的學習計劃，提高學習效率。這種舒適與自由的環境，讓我覺得更有動力和積極性去面對學習。

第三段：信息與互動（200字）。

雖然上課的方式發生了改變，但通過互聯網，我們可以更輕松地獲取信息和資源。在家上課，我可以更方便地使用電子設備，瀏覽電子文檔和教學視頻，隨時隨地地閱讀和學習。此外，在線教學平臺也為我們提供了更多的學習資源和互動的機會。通過網上討論、實時問答和交流，我能夠更好地與老師和同學互動，分享學習心得和解決疑惑。這種信息的暢通和互動的便捷，為我的學習帶來了更多的可能性和成果。

第四段：自律與責任（200字）。

雖然在家上課有很多的便利和自由，但也不可避免地要求學生具備更高的自律和責任心。課堂沒有了老師的監督和同學們的親密關系，需要我們自己保持學習的紀律，切實完成作業和閱讀任務。在沒有外在壓力的情況下，學會管理自己的時間和精力，培養良好的學習習慣和自主學習能力，是我感受到的一個重要挑戰。通過這段時間的在家上課經歷，我更加深刻地認識到自律和責任的重要性。

第五段：思考與展望（200字）。

總的來說，第一次在家上課的經歷給我留下了深刻的印象。在這個特殊的時期，遠程教育為我們提供了更靈活和多樣化的學習方式，帶來了許多新鮮和有趣的體驗。通過這段時間的獨特經歷，我更加意識到學習的方式和方法的多樣性和可塑性。未來，我希望能夠進一步借助互聯網和數字科技，探索更多創新的學習方式，并將其融入到自己的學習和生活中。同時，我也深深地感受到傳統的課堂教學的重要性和不可替代性，期待著早日迎來與老師和同學面對面的學習時光。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇九

隨著科技的發展，手機已經成為人們生活中不可或缺的一部分。為了更好地利用手機，在學校里開設了手機課程。最近，我第一次上了手機課，我的心情說不上是興奮還是緊張。但是課堂上的種種體驗卻給我帶來了一些新的思考和啟示。

第二段：新穎的學習方式。

手機課程的學習方式與傳統課堂的學習方式截然不同。在課堂上，老師不再是那個一直講解的人，而是像我們一樣，拿著手機忙碌著。以前，我從未見過老師如此放松地使用手機來教學。通過手機，老師在課堂上播放了許多有趣的教育視頻和音頻，這讓我獲得了與傳統課堂完全不同的學習體驗。

第三段：強化學術知識。

手機課堂的核心是通過手機應用程序進行學習。我們可以在手機上下載各種學術軟件，通過這些軟件進行學習和課堂互動。手機并不只是一個娛樂工具，而是一個強大的學習工具。在手機課堂上，我利用手機應用程序進行了自主學習，并在課堂上進行了互動和探討。這種學習方式加深了我對學科知識的理解，并提高了我的學習興趣。

第四段：拓寬視野和開闊思維。

通過手機課程，我可以獲取全球范圍內的知識。在手機上，我可以瀏覽互聯網，搜索各種學科相關的信息，從而拓寬了我的視野。在課堂討論中，我還能和其他同學交流和分享自己的觀點，這讓我從不同的角度思考問題。手機課堂的學習方式不僅加深了我的學科知識，還培養了我獨立思考和分析問題的能力。

第五段：迎接挑戰和發展。

參加手機課程是對傳統學習方式的挑戰，但同時也是一個巨大的發展機會。通過手機課程，我能夠更好地利用手機，提高學習效率并且發展一些新的技能。我相信以后手機課程將成為學校日常教學的主流方式，而我對此感到非常期待。因為通過手機課程，我可以了解到更多的學科知識，拓寬自己的視野，培養自己的能力，并且與其他同學進行互動和交流。

總結。

第一次上手機課的經歷給我留下了深刻的印象。不僅在課堂上學到了新的知識，還培養了自主學習和獨立思考的能力。手機課程不僅開拓了我的視野，還讓我更好地利用手機進行學習。參加手機課程是一次挑戰，也是一次發展的機會。我相信通過手機課堂，我將能夠更好地適應未來的學習和工作環境。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十

在得知要進行人體解剖生理學的學習之初，我從很多渠道都了解到這是一門難度不低的課程。每次上課，教室基本都坐滿了人，足以看出同學們對這門課的重視程度。在老師的講述下，我逐漸了解到人解是一門研究人體結構和功能的學科。學習的過程中注重記憶和理解。

進行了一段時間的學習后，發現人解的許多基礎知識在高中生物和大學里的生物化學里都有涉及。比如細胞組織的基本結構、淋巴液的生成和回流、動作電位等。漸漸，我走入了人解的'大門，對人體的系統活動有了一些基本的概念。明白這門課程的目的是為了讓我們掌握正常人體形態、結構特征和生命活動運行規律等知識，為進一步學習藥理學等課程打好基礎。

不得不提老師把學習中的重點明確的很好，便于課下去有趨向性地復習。講到一些難點的時候，老師甚至還親自板書引領著我們去了解整個生理現象的過程。ppt上的一些動態的圖片，也對理解一些復雜的過程有很大的幫助。比如在講心肌細胞動作電位細胞內外各期的離子運動時，通過直觀的感受圖片上離子的運動，給我留下了十分深刻的印象。

人解的學習離不開實驗，自從做了人解實驗后，我就發現，實驗的總結與反思對我學習理論課程有很大的裨益。比如實驗化學物質對蟾蜍離體心臟活動的影響。雖然這是一個視教實驗（蛙心插管難度較大），但通過實驗老師的講解和操作后，我們也能看到各種離子、生物因子對于心肌細胞收縮性和自律性的影響。對心肌細胞收縮性、自律性的改變有了更深的理解。還記得，第一次實驗的時候，不敢抓小鼠，不敢給蟾蜍毀髓，到現在能基本獨立進行各項實驗操作，人解實驗讓我改變了許多。

可以把零散的知識系統化，規范化。很多好學的同學還會用各種顏色的記號筆畫出書上的重難點，便于復習。當然，有些記憶力特別好的同學，上課聽一聽后就能基本掌握知識，真是羨慕的很。對大多數同學來說，課后的總結復習都是非常必要的。像我們最近學習的心血管反射，就可以畫出層次圖，總結出3條路徑，重點掌握頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射和頸動脈體和主動脈體化學感受性反射。老師要求自學的部分，也要認真看一看，畢竟也會涉及少量考點，所以更要分配好時間。

對于考試的想法，現在大概知道有名詞解釋、填空題、問答題等題型。感覺前兩者的掌握是相通的。老實說，我自己比較懶，從網上下了每一章的名詞解釋的總結，復習的時候看一看，按理說，自己總結的話，會對書本的掌握更上一個層次。問答題主要就是理解掌握老師強調的一些重點生理活動過程機制概念等。這就需要我們在平時的學習中就多多留心。才能在考試中拿到理想的成績，才能不辜負老師的辛勤付出。

小結：以前聽人體解剖生理學，想到的都是一些血淋淋的場景，覺得學習了這門課程的人可以插一個人幾十刀都不傷到要害。然而真正自己去學習的時候，發現它和一般的課程并沒有什么很大的區別。我們學藥的，做的大多也只是動物實驗，只能從動物身體來了解人的身體構造，然而這已經足夠滿足我們的需求。在課程的學習中，最好保持一顆平常心，不要把人解當作一座大山，對我們的學習也有好處。

學習了一段時間的人體解剖生理學后，感覺是真的學到了一些不一樣的東西，掌握了新的技術。真正地開始探索人體結構的神奇奧妙。人為什么能思考，能運動心臟為什么會不停的跳動卻不覺得累？一些在生活中常見的反射活動是怎么發生的？等等許多問題，似乎都在漸漸明了。對人解的興趣也漸漸提高，對于某些章節，比如呼吸系統，我就聽的比往常更認真和仔細，因為我奶奶有哮喘。希望能通過這部分的掌握，實現一些難以期望的目標吧。

上課之前老師也會把上次課的內容回顧一下，幫助我們梳理知識脈絡，進行下一階段的學習。所以我的建議比較少：可以把實驗課需要的知識提前講一下，許多次實驗都是在無知識基礎的情況下完成的。除此之外就沒有什么了。感謝老師一直以來的辛勤教導！

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十一

第一次上課是每個學生都會經歷的一個難忘的時刻。這是一個全新的環境，同學們會遇到新的老師和同學。通過這一次上課，同學們可以了解到教學目標，掌握學習方法和建立學習計劃，對于未來的學習起到了至關重要的作用。下面將就第一次上課的心得體會進行總結梳理。

第二段：體驗新環境。

第一次上課，大家都會感覺到環境的新鮮和陌生。新的教室布局和學習設備讓同學們感到非常新奇，同時也會產生一些迷茫和不適應。這個時候反而應該更多地與同學和老師溝通，逐漸熟悉環境，擺脫陌生和不適應的感覺。只有熟悉適應新環境后，才能在之后的學習中更好地發揮自己的才能。

第三段：了解學習目標和方法。

在第一次上課中，老師們通常會明確告訴同學們這個學期的學習目標和學習方法。在這個過程中，同學們應該認真聽取老師的每一句話，并且主動提問問題。同時，在前一天的準備中，也可以通過預習課本、查詢相關資料來幫助提前了解學習內容，提高上課聽課效率。了解學習方法可以幫助我們更好地將知識點鋪陳出來，并且避免學習困難。知道學習目標，可以讓我們更有針對性地進行學習計劃，在規定時間內完成學習任務。

第四段：建立學習計劃。

學生在第一次上課后，還可以對此進行總結，制定一個有規劃的學習計劃。制定一個科學的學習計劃可以幫助我們更好地安排時間和任務。首先要根據課程的難度、時間和自身的實際情況，設定一個合理的學習目標，并制定詳細的學習計劃，根據計劃在規定時間內完成相應的任務。另外，在學習計劃的制定過程中，我們可以將一些重要的曾經提過的知識點和習題摘要，方便日后學習、整理和鞏固。

第五段：結尾。

總之，第一次上課是同學們體驗和了解學習的第一步，需要我們充分發揮自己的主觀能動性，并且對于學習方法、計劃和任務制定做好充分準備和調整，在此基礎上形成一個科學有效的學習體系。未來的學習必然會面臨更大的挑戰和壓力，這就需要我們在第一次上課時認真總結和體驗，從而更加深入地認識自己的學習特點和問題，為日后少走彎路。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十二

疫情爆發后，大部分學校都停課了，我們被迫待在家里上課。對于我來說，第一次在家上課是一次新奇的體驗。雖然有一些困難和挑戰，但我也學到了很多東西，獲得了新的體會和成長。

第二段：適應新環境。

第一天在家上課，我的心情非常激動。盡管我有一臺電腦和網絡，但突然轉變到遠程教育模式還是有些不適應。家就是一個休閑和娛樂的地方，在這里要專心上課，感覺還是有些奇怪。而且，我需要自己管理時間，保持專注，避免被其他事情分散注意力。我意識到，適應新環境需要一些時間和自律，我決定積極面對這一挑戰。

第三段：主動學習和合理安排時間。

在家上課，我主動學習的意識增強了。在學校里，老師會嚴格管理我們的上課時間，布置作業和檢查。而在家里，我需要自主決定學習時間和安排任務。我制定了一個詳細的學習計劃，包括每天的上課時間、自習時間和休息時間。我學會了主動找尋信息、獨立思考和解決問題。這種自主學習的方式，讓我更加積極主動地參與學習過程，提高了我的學習效果。

第四段：家庭支持和互助。

在家上課，我發現家庭的支持和互助對于學習的幫助非常大。我和我的父母一起制定學習計劃，他們在家里創造了一個良好的學習環境，提供必要的學習資源。他們也幫助我解決遇到的困難和問題。而且，我和我的兄弟姐妹之間相互學習，互助成長。這種家庭的支持和互助，讓我感到非常溫暖和幸福，也更加深入地體會到家庭的重要性。

第五段：總結和展望。

總的來說，第一次在家上課是一段有挑戰和機遇并存的經歷。我面對適應新環境的困難，通過主動學習和合理安排時間，克服了困難并取得了成長。而家庭的支持和互助也讓我體會到了家庭的溫暖和重要性。回顧這段經歷，我相信無論是面對什么樣的困難，只要有信心和堅持，就一定能夠克服困難，并取得更好的成績。未來，我將更加珍惜家庭的支持，保持積極的態度，繼續努力學習，追求更好的自己。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十三

Java語言作為一種廣泛應用且不斷發展的編程語言，在現代技術領域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學習之后，我深感這門語言的強大，也深刻地體會到了需要在編程學習上投入更多的時間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學習過程以及我的心得體會，并總結了在未來的學習中需要注意和努力的方向。

談及Java學習的起點，我是通過很多書籍、網絡資源和課堂作業入門的。入門階段的教學主要集中在數據類型、Java類、變量、流程控制、循環語句和字符串等基礎知識上。思路和編程框架是編程語言學習的核心，因此對于初學者來說，正確的思路指導和建立基本的編程框架至關重要。在這個過程中，我認真學習了Java編程的基本框架，包括面向對象編程、類與對象模型、方法和構造函數等方面。此外，理解數據類型和數據結構，對于初學者來說也是非常重要的，因為它們是程序設計的核心。

第二段：Java語言的特點和優點。

Java語言有許多獨特的特征，這些特性使Java在很多領域中勝過其他語言，例如其開放性、極佳的拓展性、跨平臺性和強大的網絡支持等。Java語言的其中一個優點是其面向對象編程（OOP）的能力。這使得Java可以在開發程序時利用OOP的優勢，因此Java的可維護性和易調試性非常強。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應的，可以優化程序性能，從而提高程序的執行效率。

第三段：面向對象編程的精髓。

在Java學習中，我們涵蓋了許多面向對象編程的主題。面向對象編程將類視為對象的構造組件，它有屬性，有方法和有構造器。由于Java的編程風格采用的是面向對象編程（OOP），所以我需要了解面向對象編程的基本概念，例如繼承、多態和封裝等。一旦領會了面向對象編程的思想，我就可以準確地進行程序設計和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復、提高代碼的可維護性和可擴展性，從而提高程序的質量和效率。

第四段：不斷提高自我的技能和能力。

對于一個正在學習Java編程語言的人來說，了解新的開發工具和新的技術都非常重要。Java語言是開放源代碼的，這意味著可以通過自由的開發工具和框架來實現。當然，Java語言的發展速度快，新技術和新框架不斷涌現，我們也應該不斷地更新自己的技能和能力。同時，我認為Java的學習還需要堅持長期不斷地練習和思考，樣例編程和自己的實驗是提高編程技能的必要途徑。

第五段：結尾。

Java編程語言絕對是如今世界范圍內最重要的編程語言之一。在第一次學習Java的過程中，我從中獲得了很多經驗和啟發，這些都對未來的學習和技能提高是非常有幫助的。在未來的學習中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術的涌現，不斷探索和實踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學習和實踐中，我將能夠掌握Java編程的核心，最終成為一名優秀的Java程序員。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十四

每個人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯.今天有機會鍛煉身體，一個人逛街！第一次買菜！

今天早上我起得很早。洗完梳完，聽爸爸跟媽媽說家里吃的不夠，準備買點蔬菜。聽到這里，我走過去說：“爸媽，今天讓我去逛街吧！”爸爸一開始不同意，但是在媽媽的支持下，爸爸同意讓我去鍛煉！第一次買菜！我想讓我父親把他想買的蔬菜寫在紙上：

一斤豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。

到了之后，我把車鎖在門外，然后進了菜市場。哇，菜市場這么多菜！西紅柿像紅寶石一樣紅，毛豆像快樂的豆子一樣綠.剛走了幾步就看到買毛豆的那個。兩塊錢買了半斤毛豆。我走了半個菜市場才找到黃瓜。買了兩根黃瓜八根頭發，然后又走了。整個菜市場都沒發現豆芽。我有點氣餒，第一次買菜！但我又想了想：“這是我第一次買菜，只有成功，沒有失敗！”想到這，我又去了菜市場。黃天沒有幫助任何幫助過我的人。終于找到了1。買了一斤豆芽和七根頭發。任務完成后，我差點高興的跳起來，第一次買菜！我把蔬菜放在籃子里，打開車門，騎著自行車走了。

這件事我會印象深刻的！

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十五

20xx年7月31日，對于大家而言可能是個普通的一天，但對于我來說卻是一個很值得記念的日子，因為那天是我第一次獨自去買菜。

那一天媽媽的腿有點抽筋，我想自己已經長大能分擔家務了，便自告奮勇去買菜。一路上，我手中握著媽媽給的40元錢，邊走邊暗自鼓勁，街道旁小樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在鼓勵我：大膽點！相信你是最棒的！

走進菜場，五花八門的菜應有盡有。瞧！綠油油的青菜，圓滾滾的冬瓜，紫微微的茄子，紅通通的西紅柿，還有許多我叫不出名字的菜，真是讓人目不暇接。

生平頭一回做的事總是難以忘懷，第一次走路、第一次上學、第一次騎車……這次頭一回獨自買菜則又是一次非同尋常的生活體驗，它鍛煉了我的膽量，更表明了我獨立生活的能力又提高了一步。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十六

剛剛步進高中的校門，我們就開始了軍訓生活。這是我的第一次軍訓，感慨頗多。

累

假如要問同學們，這次軍訓最大的感受是甚么，我想應當就是累了。平常在家中，父母拿我們當寶貝，不舍得讓我們受苦受累，可是這次軍訓，我們在烈日下練習，在獨立中成長，在交換中收獲，面對很大的練習量，固然會讓我們有些吃不消，但堅持了幾天下來，我們還是適應了，這不但進步了我們的身體質，而且還鍛煉了我們的毅力。

新鮮

面對陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教官，我們可能會有一種迷茫，但是在相處了幾天以后，我們便漸漸熟習了這一切，我們想了解太多因而便有了很多個話題，我們彼此了解，彼此熟習，漸漸的我們又有了好多新朋友。

思念

我們其中的大多數同學都應當沒有離開過家，沒有離開過父母。這次，我們第一次真正獨立，在這個進程中，說不想家是假的，想我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，想我們的家，想在家中的點點滴滴，宿舍里的同學們偶然圍在一起談論家里的幸福時光或是開心的事，在興奮的同時也會留下想念的淚水。讓我們更加曉得了家的重要性，更加曉得珍惜身邊的親人。

團結

在練習進程中我們變得更加團結。更快的融進了這個大家庭。就拿平常的練習來講，軍姿站立這個項目，全班站成一個方隊，都立正不動才會顯得整齊，只要有一個同學動了在隊伍里就會非常明顯，軍姿站立看似非常簡單，但真正做起來卻也是很困難的，站幾分鐘就會覺得腳掌發麻小腿發酸，但是為了班級的榮譽，我們只能選擇堅持。當我們的班級以最標準的姿態顯現在大家的眼前，我們的心中最多的是一種自豪感!

紀律感

到點集合，到點練習，到點吃飯，到點睡覺，到點做該做的事情，學校已幫我們把時間安排的很充實，我們要做的就是按時做好自己該做的事情。在練習的時候，就要嚴格服從教官的指揮，服從命令。在宿舍也要按時睡覺，按時起床，不能違反紀律，七天的軍訓，我們的紀律感明顯增強。

感動

軍訓期間，老師們不但是我們的老師，更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時候在我們身邊照顧我們的是老師，在我們無聊之時在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學校的各位領導和老師也是專心良苦，大概是怕我們覺得軍訓生活太單調因而便天天給我們安排講座，學長們的專心交換，老師們的諄諄教誨，都為了讓我們更加迅速的適應高中生活。給我們留下印象最深的應當就是軍訓聯歡會和俞敏洪老師的講座了吧，這些活動使我們的軍訓生活。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十七

歲月無情，現在我已經成為七年級學生，告別了不情愿的小學生活，走上了坎坷的中學學習之路。今天，作為一名初中生，我想參加第一次軍訓，這也是一項非常嚴格的任務。

下午，我很早就到了學校，操場很熱鬧。校園里的學生在小聲談論軍事訓練。看著身邊的同學，都換上了全新的迷彩服。穿上之后真的不一樣了。大家仿佛都是真正的軍人！

終于，開學典禮開始了，所有的學生都來到了操場。領導講完后，我們開始宣誓“努力訓練，努力挑戰，報效祖國”。隨著響亮整齊的聲音傳出，我的心情異常激動！

夏令營開幕式后，學生們正式開始軍訓。

看，以下是我在軍訓中的獨特感受。——訓練的時候，教官對我們要求很嚴格，要求我們做每一個動作。在站姿的訓練過程中，每個學生都必須保持同樣的動作，直到我們腰酸腿痛。當時我心里想：我的褲子又肥又大，風一吹就粘在腿上。好癢，好想撓！這種魔鬼般的訓練確實折磨人，但鍛煉的是我們的意志。

經過長時間的訓練，教練讓我們休息一下。當我們聽到這個消息時，學生們都興高采烈，因為我們沒有受過這樣的訓練。閑暇之余，我感受到了軍人的疲憊。

涼風中，教官的聲音鏗鏘有力。我們聽口令，做相應的動作。雖然很辛苦，但是我們的訓練能像真兵一樣辛苦嗎？他們通常在烈日下練習，訓練實彈。

一天的訓練，一次又一次的挑戰，還有從未有過的發自內心的獨特感受。

軍訓的第一天，我學到了很多東西，因為那些士兵的性格和精神值得學習！

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十八

Java是一門廣受歡迎的計算機編程語言，它讓程序員可以輕松地在不同平臺上編寫代碼。第一次接觸Java，我收獲了許多有趣和有用的經驗，其中包括新的編程思想、語法規則等。下面，我將分享自己學習Java的體會，探究這門語言的學習之路。

第一段：學習Java的初步感受。

學習Java是一項具有挑戰性的任務，特別是對于沒有編程基礎的人來說。然而，我發現，Java是一種非常有邏輯性的語言。與其他語言不同，Java有著非常嚴格的語法規則，這并不是一件壞事。基于嚴格的語法，我們可以更高效地組織代碼和調試程序。此外，Java還有許多有準則的良好編程習慣，比如為一個方法或變量起名和避免使用全局變量。

第二段：Java的特色與自身優勢。

Java的優點不僅在于其嚴格的語法規則，更在于其跨平臺能力和穩健性。Java編寫的程序可以在各種操作系統上運行，而且Java的編譯器會自動處理內存管理等問題，從而消除了一些常見的錯誤和漏洞。此外，Java比其他語言還有著更好的可擴展性，可以更容易地開發大型應用程序。

第三段：Java的最佳編程實踐。

在學習Java的過程中，我了解到一些最佳編程實踐，這些方法可以提高代碼的質量和可讀性。例如，程序員需要使用大量的注釋來解釋代碼的功能，這樣可以使程序更加易于理解和維護。此外，清晰、簡潔的代碼風格也是非常重要的，它可以讓代碼更容易閱讀，從而降低錯誤的發生率。

第四段：Java的具體應用場景。

Java適用于許多不同的應用程序，包括網絡應用、桌面應用、移動應用、服務端程序和游戲開發等。無論是運行于服務器的企業級應用程序，還是完美地運行在手機上的游戲，Java語言都可以勝任這些任務。隨著人工智能和物聯網技術的不斷發展，Java的應用場景也在不斷擴展，這使得學習相應的編程技術更加有意義。

第五段：學習Java后的思考。

我的學習Java的過程是一段非常有意義的經歷。這門語言的概念和規則一開始可能有些抽象和難以理解，但是通過不斷的練習和實踐，我可以更加自然地理解和運用這些概念。學習Java讓我意識到，編程是一門非常嚴肅、有條理的工作。在編程的過程中，我們需要保持專業的態度，遵循良好的編程實踐，從而編寫出更加清晰、安全和優雅的代碼。

總之，學習Java是打開編程世界的一個重要的門。它讓我了解并掌握了一個全新的編程思維，更好地理解了計算機結構和操作系統。通過這個過程，我既學會了技能，也學會了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信，隨著時間的推移，我會進一步深入Java語言的學習，更好地理解和使用該語言。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇十九

放暑假的時候，爸爸說，他給我報了一個軍訓夏令營，我特別高興。去夏令營的前一天晚上我把軍訓所需要的物品全部整理好了。

去的那天早上，我們坐著大巴車一路直通濟南，汽車走到有山的地方，過了三四個隧道，又行了幾百米，這才到了軍營。到了軍營，營長先給我們分隊，我是第三隊的，又分配了教官，又給每個人發了軍衣，然后又讓教官去給我們安排宿舍，我的宿舍里有四個人。除我以外，他們三個的分別是:彪彪，虎哥，白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后，過了一會兒教官讓我們到操場集合。我們慢悠悠的走到操場，營長給我們開會，具體說這七天主要的活動項目。大會完了以后，我們舉行了足球比賽，籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯，有回宿舍休息去了。

第二天，我們學了端正的站立和端正的蹲下。我們本來以為端正站立是很容易的呢。沒想到，教官教完我們之后，就讓我們在原地站立半個小時，稍微動一下還得打報告。我們好不容易才熬過了這半個小時我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛國電影。

第三天，第四天，我們參觀了軍事博物館，科技館，濟南的廣場。這兩天晚上我們還舉行了晚會，每個同學都表現了他們自己的才藝。

第五天，我們上午去爬山，在山下往山頂上看，山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營吃飯到了。下午我們又去了濟南野戰訓練場。在訓練場內我們分為二隊一對是警察，另一對是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們在山里打槍。

第六天，我們上午學唱“感恩的心”，“團結就是力量”，到了下午我們就開始發獎儀式。

到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓的時間并不是很長，但給我留下的印象卻很深刻。通過這次軍訓，我養成了愛學習，勤奮，熱愛體育的小軍人。我體會到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴格要求自己。

這就是我的難忘的“第一次軍訓”。

第一次上課的心得體會（優質20篇）篇二十

7月5日，我們去丹徒區船艇學院進行了“法制陽光快樂成長”的軍訓。

來到學校，老師給我們發了礦泉水和帽子之后就上車出發去軍訓的地方。一路上，同學們在車子里說說笑笑，車廂里成了一片歡樂的海洋，興致可高了!

來到軍訓的大禮堂，范干事向我們宣布了軍訓的紀律后，就開始教我們唱軍歌《團結就是力量》：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”。同學們個個昂首高歌。范干事還教了我們拉歌口號：“一二三四五，我們等得好辛苦”等。

練完歌后，同學們在自己排長、連長的帶領下來到了一條小路上練軍姿，我被分在了四連七排，由向連長、王排長帶領。向連長告訴我們立正的要點：表情嚴肅，雙眼平視前方，四根手指彎曲，大拇指放在食指的第二關節，中指貼緊褲縫，腳跟并攏，腳尖分開約六十度，身體微微向前傾。盡管天空中飄下的毛毛細雨打濕了校服，但同學們絲毫沒有要退縮的意思，仍然按要求做好。

時間到了，終于到了我最期待的午餐時間了。我們坐了下來，我剛想提起筷子，開始大吃特吃，就聽范干事甩來一句硬邦邦的話：“不許吃!”。

過了好一會，我的肚子已經咕咕叫了幾次了，范干事終于說可以吃飯了。我才剛吃了不到一半，潘繼濤早已吃完了，他可真是“大胃王”啊!

晚上，我們回到學校開篝火晚會，老師給每人發了一根熒光棒，讓我們在晚會上揮舞。晚會開始了，同學們個個多才多藝，這真是八仙過海，各顯神通。我們在下面揮舞著熒光棒，一片光的海洋。

7月6日，我們去參觀了博物館，看見了許多青銅器、金銀器等，讓我大開眼界。下午，我們又去觀看了3d電影《動物總動員》。

這次軍訓真有趣，讓我知道了要團結協作，我希望以后多參加這樣的活動!