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    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:文鋒

    無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇一

    童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。五彩的生活中必不可缺的就是趣事,我的童年趣事多多,打開(kāi)一個(gè)記憶出現(xiàn)一個(gè)趣事,瞧瞧這個(gè),看看那個(gè),逗得我捧腹大笑,來(lái)!一起看看這個(gè)趣事吧!

    一天早上,我迷迷糊糊起了床,一看表7:45分,我像觸了電一樣跳了起來(lái),媽媽竟然還不叫我起床,我既憤怒又委屈的穿著衣服,下床洗漱。這時(shí)媽媽已做好早飯,笑吟吟的叫我起床。見(jiàn)我已經(jīng)起了床,滿面春風(fēng)的夸我:“今天,昊昊起得真早,走,吃飯去!”我板著臉和媽媽走到餐廳一看表7:55分,我心想:“我馬上要遲到了,那還有心情吃飯呢?媽媽還笑呢!”我想著便留下了眼淚并哽咽起來(lái)說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憬o我請(qǐng)個(gè)假吧!都7:55分了,”說(shuō)罷,我又哭了起來(lái)。一臉疑惑的媽媽看了看表笑著說(shuō):“什么呀,你再看看表,到底幾點(diǎn)了!”我抹抹眼淚,睜大眼睛看了看表,呀!是6:55分,我不好意思的破涕為笑了。媽媽見(jiàn)我不好意思了,拉起我的手走到了餐桌旁,我大口大口的吃起了早飯。

    童年趣事,是那么天真無(wú)邪,每當(dāng)想起我都忍俊不禁暗暗發(fā)笑,我的童年就是在這樣一個(gè)又一個(gè)充滿天真的記憶中長(zhǎng)大的。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇二

    窗外落日的余暉透過(guò)枝葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑在地板上,如同星光點(diǎn)點(diǎn)遍布銀河。不是那么耀眼的光芒卻像豐收的麥穗,壓在我心頭,又沉又悶,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

    “一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么,只是檢驗(yàn)了你一段時(shí)間的努力成果。”外婆走到桌前輕輕拍了拍我的肩,“我一個(gè)老太婆也不會(huì)說(shuō)什么。來(lái),我們出去走走散個(gè)步吧。”

    慢慢地走近,才發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫婦慈眉善目,頭發(fā)已全然花白。他們安詳?shù)刈陂L(zhǎng)椅上,老爺爺慢悠悠地?fù)u著蒲扇,在比劃著,逗得老奶奶捂著嘴呵呵直笑。那爽朗的聲音、幸福而充滿樂(lè)趣的笑容將她眼角的魚(yú)尾紋都漾開(kāi)了,顯得年輕了許多。如此溫馨的場(chǎng)景如同一幅畫(huà),誰(shuí)也不忍打擾。我們漸漸走遠(yuǎn),聽(tīng)外婆邊走邊聊起了這對(duì)老夫婦過(guò)去的生活,我專(zhuān)注了許多。他們年時(shí)的理想、工作時(shí)的奮力打拼、共同面對(duì)生活中的難關(guān)。一路攜手走來(lái),想不到長(zhǎng)椅旁那顆老槐樹(shù),當(dāng)初一顆小樹(shù)苗,現(xiàn)在也在跟隨他們的腳步慢慢變老。看著他們,腦海中不禁浮現(xiàn)出幾句歌詞“慢慢地回憶,慢慢地陪你慢慢地老去……”

    也許他們并不懂得浪漫,但從他們身上,從幾句歌詞中,我的心情也漸漸從浮躁變得淡定,似乎感到這里也有樂(lè)趣。我想,對(duì)他們來(lái)說(shuō),浪漫并不是一件漂亮的晚禮服,不是一枚奪目的鉆戒,更不是海枯石爛的誓言。奮斗一生陪伴著彼此,慢慢老去,不時(shí)回味過(guò)往與從前的苦與樂(lè)是更大的樂(lè)趣吧。

    外婆說(shuō):"奮斗過(guò),努力過(guò),一時(shí)的失敗只是人生路上的的一段風(fēng)景。”

    晚風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽(yáng)依舊。暖暖的余暉灑在遠(yuǎn)處人的臉龐上,映照出生活的愜意與樂(lè)趣。在這里,我也找到了人生的樂(lè)趣。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇三

    在成長(zhǎng)的故事中有許多,勞技老師曾說(shuō)過(guò),人的一生有許許多多的事要做,有大事、小事,事情是無(wú)所不能的,但凡事都需要自己去創(chuàng)造,去論那件事是悲傷還是快樂(lè),無(wú)論是失望還是悲慘,在生命中總是會(huì)有挫折的,總是會(huì)有坎坷,就是看你這是怎樣克服它、度過(guò)它的了。

    每個(gè)人都會(huì)有童年,童年是孩子們的樂(lè)趣,自從我從小學(xué)跨入中學(xué)的那一剎那我便也從童年中釋放出來(lái),變成了那朝氣蓬勃的少年,雖然現(xiàn)在的我已是少年,但童年的光輝到現(xiàn)在仍然記得如此清晰。

    小時(shí)候,我是那么地愛(ài)美,看著那些漂亮的阿姨和媽媽?zhuān)业男睦锟偲谂沃幸惶熳约阂呀?jīng)長(zhǎng)大成人,穿著那時(shí)尚而又高雅的衣服在大街上一亮,會(huì)不會(huì)被別人認(rèn)為我是從天而降的仙女?我一直期待著那一天的到來(lái)。

    就在這時(shí),媽媽回家哪一個(gè)文件,看見(jiàn)我花枝招展的,首先愣了一下,嘴角又慢慢吐露出把甜美的笑意,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女孩子嘛,愛(ài)美是件好事,但是你現(xiàn)在還沒(méi)到這個(gè)時(shí)候,看看你現(xiàn)在,臉紅得像個(gè)猴子屁股似的,趕緊去洗掉!”雖然我的心中有些慚愧,但我還是忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

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    每個(gè)人的腦海里都有一條記憶的銀河,銀河里有無(wú)數(shù)顆記憶著童年樂(lè)趣的星星,每個(gè)星星里都有一個(gè)故事。今天在這里我就摘下一顆閃亮的星星,與大家一同分享。

    關(guān)上記憶的閘門(mén),我仍意憂未盡,童年時(shí)的我是多么天真快樂(lè).金色的童年編織著燦爛的明天,以后的童年中一定還會(huì)發(fā)生許多趣事,還有很多事情帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。本站.原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!

    童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的`腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

    童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

    想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

    童年是一汪清澈的海水,

    是一串歡樂(lè)的笑聲,

    是一只自由飛翔的小鳥(niǎo);

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇四

    在我童年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許許多多的趣事,其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新,每每回想起來(lái),還忍俊不禁。

    小時(shí)候的我總是很羨慕大人,他們可以做自己想做的`事情,不用一天到晚被人管著,自由自在,是多么快樂(lè)啊!我盼望著自己也能快點(diǎn)成為大人,不用再整天被爸爸媽媽管著,做自己喜歡做的事,那該多好!

    可是媽媽告訴我,長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間。我不相信,心想:一定有什么快速長(zhǎng)成大人的竅門(mén)。一天,我看見(jiàn)了正在廚房媽媽做飯,只見(jiàn)她在炒菜時(shí)總會(huì)撒一些白色的東西下去。我一問(wèn),才知道那叫鹽。媽媽還跟我說(shuō),菜里放點(diǎn)鹽會(huì)更好吃,大家才會(huì)多吃點(diǎn)飯。可是為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢?多放些肉不是更好吃嗎?經(jīng)過(guò)思考后,我得到一個(gè)答案,那就是――多吃鹽能快速長(zhǎng)成大人!“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的!”我心里想。

    于是,在晚上吃飯的時(shí)候,我偷偷舀了半勺鹽,倒進(jìn)我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我緊鎖著眉頭,艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己,還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯,再看看自己,還是沒(méi)有長(zhǎng)高!媽媽看見(jiàn)了我痛苦萬(wàn)分的表情,關(guān)心地問(wèn):“怎么了,不舒服嗎?”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便嘗了一口我的稀飯,剛放進(jìn)口就全都吐出來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么回事?我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要多吃飯,多運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)大,不能只吃鹽!”

    你看,小時(shí)候的我多么好笑、有趣!

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    五年級(jí):裴可馨。

    點(diǎn)評(píng):小作者想成為大人,于是開(kāi)始仿照大人,但是卻發(fā)生了很有趣的事情。小作者善于觀察生活,通過(guò)觀察媽媽做飯時(shí)候的舉動(dòng),接著自己進(jìn)行了模仿,但是卻鬧出了笑話。小作者在描寫(xiě)這個(gè)“放鹽趣事”的時(shí)候,將細(xì)節(jié)寫(xiě)得十分有趣,語(yǔ)言描寫(xiě)尤為生動(dòng)。童年的美好時(shí)光被小作者描繪得淋漓盡致,有趣而耐人尋味。

    點(diǎn)評(píng)教師:陳凱倫老師(畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院,熱愛(ài)并專(zhuān)注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子,要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),從而從小培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng);對(duì)于高年級(jí)的孩子,希望孩子們通過(guò)和我的學(xué)習(xí),可以掌握知識(shí)掌握方法,語(yǔ)文,也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過(guò)我的努力,讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上作文,從而快樂(lè)學(xué)習(xí)!)。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇五

    記得有一次,我家新買(mǎi)了一盆含羞草,我十分喜愛(ài)它。有一天,我不知從哪里得知把顏料涂在植物上,植物就會(huì)變成顏料的顏色的消息,我便把目光盯在含羞草上,我拿出一個(gè)調(diào)色盤(pán),把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色都滴在含羞草上,盼望著含羞草快快變成彩色的,讓媽媽高興一下。

    第二天,我迫不及待地來(lái)到含羞草前,看看含羞草有沒(méi)有變成彩色的,但是結(jié)果卻大相徑庭,含羞草還是那樣的平淡無(wú)奇,普普通通。第三天,我懷著期待的心情來(lái)到含羞草前,一看,含羞草還是那樣的脆弱,那樣的嬌小,還是那樣的碧綠,并沒(méi)有傾吐七彩光芒,我想:大概是含羞草想慢慢吸收七彩顏料吧,明天應(yīng)該可以變成彩色含羞草了!于是到了第四天,我如期而至地來(lái)到含羞草前,我失望而又悲傷,那含羞草還是沒(méi)有變成彩色的,我徹底失望了。

    跑到媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁春卟莶粫?huì)變色呢?”媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“小傻瓜,植物當(dāng)然是不會(huì)變色的了。”我又問(wèn):“可是我給它加了七種顏料的呀,為什么還是綠色的呢?”媽媽又說(shuō):“乖孩子,以后可別再做傻事了,植物是不會(huì)吸收顏料的,所以含羞草是不會(huì)變色的。”我總算明白了。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇六

    這時(shí),我和媽媽的腦袋里有同一個(gè)想法:游泳去。當(dāng)媽媽說(shuō)出她的想法時(shí),我心里頓時(shí)感到有說(shuō)不出的高興,比吃了蜜還甜呢!

    到了游泳館,我換好了泳衣,來(lái)到了游泳池前,眼前一亮,一眼望去,哇,好多人呀!真是人山人海,真巧,還有同學(xué)也在泳池里游呢!

    夏日炎炎,太陽(yáng)把池水曬得都有點(diǎn)溫了,我不會(huì)游泳,只能戴上我的無(wú)敵裝備——救生圈,再戴上我的超級(jí)武器——游泳鏡,“撲通”一聲跳入水中,濺起了歡樂(lè)的水花。

    我在水里歡快地游著,像一只小魚(yú)游來(lái)游去,我用游泳圈模仿各種各樣的游泳姿態(tài),我看見(jiàn)那些不要游泳圈的人,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳,還有的在跳水中芭蕾呢……我真是羨慕不已呀!清涼的池水讓我已經(jīng)忘記了炎熱,我慢慢游到同學(xué)身邊,然后,“撲通”一聲潛入水中,跟同學(xué)玩起了“捉迷藏”,可好玩了!

    我希望我以后能放下“武器裝備”,像游泳高手一樣在池中自由自在地游,相信我一定能做到,因?yàn)樗自捳f(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人。”

    快樂(lè)的游泳結(jié)束了,我還幻想著下一次游泳的樂(lè)趣……。

    文檔為doc格式。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇七

    在我的童年里,發(fā)生了很多的事情,許多事就像小鳥(niǎo)一樣從我的腦海里飛走了,但有一件事情讓我記憶猶新。

    那一次,是夏天太陽(yáng)炙烤著大地。狗狗們都吐出了舌頭;小貓們都躲進(jìn)了房里;人們都打開(kāi)了空調(diào)。中午,我滿頭大汗的從外面回來(lái),媽媽連忙叫我去洗澡。我洗完澡之后,身子感覺(jué)非常涼爽。忽然,一只公雞出現(xiàn)在我的視線里,我想:公雞應(yīng)該也很熱吧,身上還裹著一層厚厚的羽毛給它也洗洗澡吧。于是,我躡手躡腳的來(lái)到公雞身后,乘它不注意抓住了它。我拿來(lái)一個(gè)盆子,放了些水,又拿來(lái)一個(gè)香皂。我使勁地把公雞按進(jìn)水里,用香皂擦它的身子,它一直在掙扎。忽然,公雞趁我分心,啄了我一下,我一松手,它就乘機(jī)逃之夭夭了。被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭,媽媽聞聲趕來(lái),看到我受傷的手問(wèn):“你的手怎么流血了?”我指著那只東張西望,渾身上下都涂滿了肥皂的公雞說(shuō):是這一只公雞,我給它洗澡的時(shí)候不領(lǐng)情,還啄了我一下。“媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:”孩子,公雞是不會(huì)洗澡的`。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    直到今天,看到大公雞,我就不由自主地想起我給大公雞洗澡那令人啼笑皆非的事來(lái)。

    每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

    記得那一次,媽媽買(mǎi)回了一些橘子,放在桌子上就去做飯了。

    哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

    兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

    記得有一年暑假,表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課,無(wú)聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說(shuō)要看書(shū),不管我怎么哀求,他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。

    汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書(shū)房,見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢,更是氣不打一處來(lái),嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

    第二天早上,心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音:“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。”媽媽驚奇地說(shuō):“不會(huì)吧!”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來(lái)。不多久,媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō):“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說(shuō):“是哥哥不聽(tīng)我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽(tīng)了異口同聲地說(shuō):“你這臭小子!”說(shuō)完也笑了。

    現(xiàn)在想起這件事,雖然覺(jué)得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇八

    童年,每個(gè)人都有。可每個(gè)人的童年都不一樣,可有一點(diǎn)是一樣的:每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。

    媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她的童年:“家里很貧窮,很少會(huì)穿到新衣服,衣服都撿別人穿小了的穿,她還沒(méi)到上學(xué)年齡的時(shí)候,就要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,看到別的小朋友每天背著書(shū)包去上學(xué),非常羨慕。終于到了上學(xué)的年齡了,心情別說(shuō)有多么激動(dòng)。每天放學(xué)后和小伙伴一起去打豬草,放牛、砍柴;從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么玩具和童裝,最她感到快樂(lè)的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪。”

    我的童年,不管是吃的、穿的、玩的,想要什么就會(huì)有什么,除了學(xué)習(xí),我什么都不用做,連吃飯都要父母追在后面喂,玩具多得勝不勝數(shù),什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭,可這些給帶我的是瞬間快樂(lè),讓我感到最快樂(lè)的是有關(guān)心體貼我的父母,有辛勤培育我的老師,有熱情開(kāi)朗的同學(xué)及知心的伙伴。

    媽媽?zhuān)遥钤诓煌哪甏粋€(gè)從小貧困,一個(gè)從小富裕,我們的童年生活是不一樣的。可這有什么關(guān)系呢?不一樣的童年有不一樣的快樂(lè)。這才真正體現(xiàn)了我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮,共產(chǎn)主義事業(yè)的進(jìn)步。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇九

    在童年的快樂(lè)記憶里,我總是會(huì)做同一件事—畫(huà)畫(huà)。

    說(shuō)起這件事,我總是很尷尬的,5歲半前,我原來(lái)是住在深圳的,小時(shí)候,因?yàn)轶w質(zhì)不好,就在深圳租了一間房子,可是,我3歲時(shí),血液里的:『搗亂』分子開(kāi)始,蠢蠢欲動(dòng),我每天都在墻上作‘大杰作’,特別是在中午午休的時(shí)候偷笑,黃金時(shí)段【作畫(huà)】,怎能放棄?拿出了彩筆,鉛筆,等畫(huà)呀畫(huà),搞得爸爸,媽媽哭笑不得,搬回老家時(shí),爸媽還重新把墻刷了呢!‘唉,‘小孩都不好帶啊,不省心’,爸媽的嘆息,家中的日歷,地板,難逃‘命中畫(huà)劫’讓人頭疼,為此,童年爸媽的嘮叨和皮肉之苦沒(méi)有少挨,(真是無(wú)比欠揍啊,因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)的畫(huà)紙,還亂畫(huà),不揍才怪……)。

    你是也否有過(guò)一段天真傻傻的童年呢?可以告訴我嗎?

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    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十

    不必說(shuō)那高大的樹(shù)林,低矮的石洼,小小的籃球場(chǎng);也不必說(shuō)那鮮紅的野果,枯黃的落葉,五彩的花兒。單是那一片嫩綠的草地,就有無(wú)限的樂(lè)趣。

    在草地中,最好玩的要是數(shù)蛐蛐兒了。

    臥在一塊背風(fēng)的的大石頭后面,猶如一個(gè)機(jī)敏的獵人,仔細(xì)地盯著那個(gè)小小的洞口,似乎在等待什么寶藏。快了,快到了,心兒怦怦地跳著,額頭上冒出了細(xì)細(xì)的一層的汗珠。蛐蛐兒終于出來(lái)了。他先搓了搓它那綠綠的腳,好像是在伸懶腰。接著一邊歡唱著歌兒一邊向旁邊散步,一下子歌聲停了,取而代之的是一聲聲刺耳的鳴聲,好似一個(gè)小型報(bào)警器。原來(lái),這只可憐的小蛐蛐爬得太快了,一不小心沒(méi)停住,不偏不倚,沖進(jìn)了一支“螞蟻突擊隊(duì)”,被抓了個(gè)正著,被圍在了中間。四周的一只只螞蟻,蠢蠢欲動(dòng),舞動(dòng)著自己的大嘴巴,一張一合。只要被它咬到,那滋味可一定不好受。

    童年中那美麗的樂(lè)園,不是那高大的樹(shù)林,不是那低矮的石洼,而是那片草地上的小蛐蛐兒。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十一

    前幾天,我去了奶奶家玩。

    我到了奶奶家后,去了田里玩。田里種著菜,奶奶叫我去摘豆子。我看見(jiàn)一顆豆子就摘一顆,奶奶看見(jiàn)了就說(shuō):這樣摘太慢了,還會(huì)漏掉,要拔起來(lái),然后把葉子撕掉,最后把豆子摘下來(lái)。我聽(tīng)了后開(kāi)始摘豆子,我使勁地拔,可是怎么也拔不出來(lái),我就拿鋤頭來(lái),我使勁一除,一株豆子被我逼出來(lái)了,我馬上把葉子撕下來(lái),因?yàn)槎棺釉诶锩妫~子在外面,所以幾下就撕完了,葉子撕完了,就只有豆子了,我安心地把豆子一顆一顆摘下來(lái),不用擔(dān)心把葉子摘下來(lái)。我們不一會(huì)兒就摘完了。摘好后,我們自己分開(kāi)玩。我在四處玩來(lái)玩去。突然,我發(fā)現(xiàn)了好多好多野草莓!我忙碌起來(lái),我大方地摘起來(lái),東一顆,西一顆,上一把,下一把,左一些,右一些,不一會(huì)兒就有了一大堆了。摘好了,我就開(kāi)始吃野草莓,吃了幾顆,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小兄弟和我一起在吃野草莓,我差點(diǎn)把螞蟻吃下去,我馬上把螞蟻吃過(guò)的扔了,然后再看看還有沒(méi)有螞蟻在吃野草莓,接著幾位蟲(chóng)小弟和它們吃過(guò)的野草莓都被我請(qǐng)了出去,這下我安心的吃了起來(lái)。吃了一點(diǎn),我想:留一點(diǎn)給他們吃。我在車(chē)上找到他們,我看見(jiàn)他們挖了很多野菜,我想:今天真好玩!

    今天我們豐收日。

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十二

    生活中處處充滿著樂(lè)趣,生活中也從來(lái)不缺少樂(lè)趣。然而,生活在快節(jié)奏都市的我們卻很難感受到生活的樂(lè)趣,是因?yàn)樘β担€是因?yàn)閴毫μ蟆o(wú)論如何,我們何嘗不放慢腳步,靜靜地感受生活中那一點(diǎn)一滴的樂(lè)趣。

    每天的培訓(xùn)班一個(gè)接一個(gè),作業(yè)堆擠如山卻沒(méi)有時(shí)間做,我的時(shí)間似海棉已經(jīng)彈盡糧絕,只能擠出可憐的一點(diǎn)水。

    和往常一樣,每天都是早出晚歸,剛回到家,把書(shū)包一扔就像一團(tuán)稀泥灘在了床上,一天的勞累已經(jīng)使我沒(méi)有體力起來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了。四處張望,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上那嫩的不能再嫩的嫩葉,幾瓣小小的葉子抱在幾尺像牙簽般的枝干上,這一個(gè)在我的小天地中唯一的綠色讓我驚喜萬(wàn)分。我這才想起這不是我上周種下的向日葵嗎?我驚訝怎么不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。可能是我平時(shí)太忙碌沒(méi)有注意吧。多虧我父母每天充當(dāng)臨時(shí)園丁幫忙每天晚上澆一次水才不至于使小苗死掉。

    幾乎每天回家第一件事情就是看看小貓長(zhǎng)的怎么樣了。這也是我忙碌生活中的樂(lè)趣之一,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)使我放松。

    漸漸地,許多課都已上完了,我開(kāi)始抽空來(lái)親自照顧這株小苗。不,是一株大苗了。每當(dāng)給他澆澆水,當(dāng)那晶瑩剔透的小水珠停留在綠葉上時(shí)很是可愛(ài)。

    小苗越長(zhǎng)越大,我的任務(wù)越來(lái)越少,看著它亭亭玉立的枝干和郁郁蔥蔥的小葉子,令人百感交集,從當(dāng)時(shí)的不屑一顧到現(xiàn)在的精心照顧,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里也有樂(lè)趣。

    現(xiàn)在,向日葵在我的呵護(hù)下長(zhǎng)的枝繁葉茂,我的生活也因它的存在而充滿著樂(lè)趣。

    還記得一個(gè)故事,在以前的美國(guó),窮人羨慕富人,大家都認(rèn)為窮人在苦苦生存,富人在吃魚(yú)吃肉。但一個(gè)聰明的廣告設(shè)計(jì)師解決了這一切。他僅僅放了一段廣告,使這個(gè)觀念發(fā)生了翻天覆地變化,在畫(huà)面中,一個(gè)人在高空一邊刷玻璃,一邊帶著笑容哼著歌,而另一邊卻是富人面對(duì)著堆積如山的文件愁眉不展。

    其實(shí)生活并不如人們所說(shuō)的那樣的苦悶,而是有很多精彩,放慢腳步,細(xì)心觀察,你可能會(huì)聽(tīng)到一句話“嘿!這里也有樂(lè)趣!”

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十三

    下了一整夜的雪。早上起來(lái),抬眼一看,啊!窗外的美景深深把我陶醉,樹(shù)枝上沾上了大雪,變成了樹(shù)掛,那碧綠的小草也被這鵝毛大雪蓋上了一層厚厚的被。

    走出去,我仿佛進(jìn)入了雪的世界,白雪皚皚,一切都是那么的美麗。純潔。走到校門(mén)口,那里的景色吸引了我。樹(shù)上,草上,運(yùn)動(dòng)器材上,都覆蓋了層層白雪。

    雪還在下,那些白皚皚的雪花打在窗戶上,給窗戶也留下了一個(gè)個(gè)小水滴。雪漸漸的停了,到了自由活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們像白馬一樣沖出教室。在操場(chǎng)上,有的'同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在談?wù)搶?duì)這場(chǎng)雪的感受,但是更多的同學(xué)在一小組為單位來(lái)堆雪人。我們小組是一份工形式來(lái)堆雪人,我是我們組的采雪員,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那層層白雪在等我們才的時(shí)候我們個(gè)個(gè)都是笑逐顏開(kāi),在我們辛苦的努力下,和大家的合作下,一個(gè)大大的雪人總算堆出來(lái)了!看看我們自己的勞動(dòng)成果,我們都是多么的高興啊!

    我愛(ài)雪,我愛(ài)雪的景色,我愛(ài)雪的潔白,我愛(ài)雪的純潔,但我更愛(ài)的是大自然授予人的樂(lè)趣,雪,我愛(ài)你!

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十四

    “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽(tīng)智者的教誨,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

    我喜歡在月色溶溶的晚上,獨(dú)自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí),我會(huì)像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里,我體會(huì)到了李紳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親。”的思親之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”的孤獨(dú)。凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”對(duì)生活的熱愛(ài)之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”的詩(shī)人與朋友之間真摯,深厚的感情。

    “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū),你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵(lì),賦我信心。書(shū),你是最美的!

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十五

    我擁有一個(gè)具有豐富知識(shí)的好朋友,它就是書(shū)。我和它親密無(wú)間,同睡一張床,同躺一個(gè)枕。

    書(shū),就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。每天晚上,我把頭壓在那松軟的枕頭上,雙手拿起書(shū),津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀呀讀,眼皮慢慢地垂了下來(lái),在回味書(shū)中的內(nèi)容的同時(shí),我也漸漸地香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是啊,書(shū)和我的生命緊緊地連在了一起。我的床頭上放著好幾摞書(shū),我經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè),就下意識(shí)地翻開(kāi)一本書(shū),身不由己地走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。

    我喜歡在書(shū)的海洋里暢游,讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。

    吃飯的時(shí)候,我也有個(gè)看書(shū)的習(xí)慣,雖然這樣不利于胃口的消化,對(duì)健康有害,可我這一“惡習(xí)”始終無(wú)法改掉。我家餐桌下的玻璃上,那幾本《意林故事》,已被我翻掉了頁(yè),可是我依然愛(ài)不釋手。

    前幾天的一次,媽媽讓我到熱水器那兒接一杯水給她喝,當(dāng)時(shí)我正在看《綠刺猬》這本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)有人喊,我連頭都沒(méi)抬,答道:“嗯。”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,伴著媽媽急匆匆的腳步,我的書(shū)也翻到了盡頭。只見(jiàn)一道陰影擋住了燈光,我猛地抬起頭,只見(jiàn)媽媽像鐵塔似的站在面前,她劈頭蓋臉地嚷:“水呢?”我不好意思地?fù)狭藫项^,撇了撇嘴。

    聽(tīng)說(shuō)我們班王也買(mǎi)了一全套《皮皮魯叢書(shū)》,我就急忙向她借,一天借一本,白天看不完,就半夜起來(lái)看。媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)走火入魔了,可她哪里知道,書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的。書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野。有了書(shū),許多難題我都能迎刃而解。

    “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)打開(kāi)書(shū)的大門(mén),我看見(jiàn)一束強(qiáng)光向我撲來(lái),這就是知識(shí)。

    我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)就是我的老師,書(shū)就是我的朋友,書(shū)啟迪了我,書(shū)教我怎樣學(xué)習(xí),教我怎樣生活。

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    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十六

    當(dāng)我還是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒時(shí),我就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū),但那時(shí)書(shū)只是我手中翻來(lái)翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。

    當(dāng)我上幼兒園中班時(shí),書(shū)就是我手中美麗的圖畫(huà)本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。

    當(dāng)我上幼兒園大班時(shí),書(shū)就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書(shū)粘著媽媽講故事,不再調(diào)皮,搗蛋。書(shū)就像一個(gè)超級(jí)“故事寶”,里面裝滿了無(wú)數(shù)精彩的故事,每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我上_年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》……我都已經(jīng)讀過(guò),有的甚至讀了好幾遍。

    上_年級(jí),書(shū)在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來(lái),自己一個(gè)人獨(dú)自坐在書(shū)桌前又一次打開(kāi)了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的.衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨(dú)地走著,用微弱的聲音喊道:“請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……”我真想買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖。可是風(fēng)雪越來(lái)越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸。看到這里,我禁不住大哭起來(lái)。媽媽跑來(lái)急切地問(wèn):“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說(shuō):“賣(mài)火柴的小女孩凍死了,太可憐了。”媽媽摸著我的頭安慰我說(shuō):“小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了,她再也不會(huì)冷了。”聽(tīng)了這番話,我才慢慢地平靜了下來(lái)。

    書(shū)陪伴著我漸漸成長(zhǎng),我走進(jìn)書(shū)中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過(guò)。書(shū)讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書(shū)其樂(lè)趣窮!

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十七

    微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,小草在陽(yáng)光的沐浴下突出了嫩嫩的小芽。

    那天和媽媽去趕集時(shí),看見(jiàn)了一位賣(mài)茉莉花的老爺爺,媽媽看我很喜歡就幫我買(mǎi)下了一盆。

    到了家,媽媽對(duì)我說(shuō),全家誰(shuí)都不管這盆花,讓我一個(gè)人養(yǎng),天啊!這是在鍛煉我嗎?我頓時(shí)想被雷劈了一樣,嚇到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人們常說(shuō):雨后見(jiàn)彩虹,我相信,我只要努力有耐心就一定能取得好的成績(jī),我一定要把這原本是一件雨天的事情變成帶有彩虹光芒的晴天!

    今天是我養(yǎng)這盆花的第五天了,有些事情已經(jīng)成了習(xí)慣,比如每天澆水啊,每天觀察它一下啊等等,都成了我生活的一部分。剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有任何養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的我把花放在了太陽(yáng)光很強(qiáng)的地方,過(guò)一會(huì)我再去看時(shí)它已曬死了很多的花,哎。好傷心,隨后我去查閱了資料才發(fā)現(xiàn)花是不能在光線太強(qiáng)的地方的不然會(huì)曬傷的,這讓我恍然大悟啊。我把花搬到了有點(diǎn)陰涼的地方去了,然后的幾天里我都是第一個(gè)去看望它的,雖然每天澆水很辛苦,但是看著花一天天長(zhǎng)大也就把我壞心情給變好了。今天晚上再去看花時(shí),花枝上已經(jīng)有新的芽了,看到這些剛剛冒出的小生命,我發(fā)現(xiàn)我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。

    大家都知道,茉莉花有著一股很香的氣息,它可以帶給人們一種沒(méi)有的感覺(jué)。所以在外面有什么不高興的事情回到家聞到那花的芳香你就會(huì)把不高興的事拋到九霄云外了。

    從此,養(yǎng)花就成了我的一大興趣,這種樂(lè)趣就叫芬芳!

    車(chē)上樂(lè)趣多初一(優(yōu)秀18篇)篇十八

    我非常喜歡讀書(shū),也聽(tīng)到身邊很多不同的聲音,比如身邊的同學(xué)不喜歡讀書(shū)。但是這都影響不了我。

    二年級(jí)時(shí),書(shū)成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不茍的老師。書(shū),便是我的良師益友。從書(shū)中,你能感受人文環(huán)境的熏陶;從書(shū)中,你能穿越時(shí)空;從書(shū)中,你能了解歷史,斥貪官污吏為非作歹……啊,書(shū)啊,你便是歷史,你便是未來(lái),你便是世界萬(wàn)物。

    當(dāng)你由年少無(wú)知到滿腹經(jīng)綸,你可曾想過(guò),書(shū)已奉獻(xiàn)了一生。當(dāng)你再次翻開(kāi)久違的“朋友”,意義已不再相同,此時(shí)的你與書(shū)長(zhǎng)談,書(shū)中的含義顯而易見(jiàn),你不在迷茫,留給你的只是無(wú)盡的回味、無(wú)盡的悠長(zhǎng),一種書(shū)香的纏綿,這便是書(shū)中的樂(lè)趣。

    書(shū)中的樂(lè)趣有許多許多,只要我們認(rèn)真去“品味”,就會(huì)有很大收獲。看啊,那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊;那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;那“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的勸誡……我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書(shū)的樂(lè)趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識(shí)的一條途徑。但是,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣,才是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書(shū)香,嗅到甘苦,你便領(lǐng)悟到閱讀的樂(lè)趣。其樂(lè)、其味、其香,如潺潺流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。風(fēng)暖洋洋的,春天已經(jīng)
    心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識(shí)和技能。這些范文的寫(xiě)作方式和技巧可以借鑒和應(yīng)用到我們自己的寫(xiě)作中,提升寫(xiě)作水
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作的一次回顧,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。希望這些年度總結(jié)范文可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,共同進(jìn)步。
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。江海容納百川,所以廣闊;天空容納小鳥(niǎo),
    活動(dòng)策劃是對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃和安排,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些精彩活動(dòng)策劃的實(shí)踐案例,通過(guò)這些范文可以學(xué)習(xí)到一些策劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    述職報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人能力和成就的重要機(jī)會(huì),其重要性不可小覷。大家可以參考以下述職報(bào)告范文,了解如何撰寫(xiě)一篇成功的述職報(bào)告。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!20
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
    為中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)總理少年時(shí)代立下的志向。他取得的成就和他小時(shí)候的立下這樣宏偉的目標(biāo)是分不開(kāi)的,他的理想影響了他的一生。一天下午,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)
    工作計(jì)劃范文是對(duì)自己在工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。本學(xué)期世界歷史上、下冊(cè)
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。當(dāng)然,每個(gè)人
    學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要途徑,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文給我們提供了一種思考學(xué)習(xí)的方式和方法,幫助我們從更宏觀的角度看待學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。
    時(shí)尚的服裝可以帶給人們自信和魅力,同時(shí)也揭示了一個(gè)人的品味和追求。趕緊點(diǎn)擊下方鏈接,你將發(fā)現(xiàn)一些精選的服裝總結(jié)范文,這些范文能夠幫助你更好地總結(jié)自己的穿衣經(jīng)歷。
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要靈活適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生的反饋情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。本班學(xué)生44人,都是我校原五(3)班的學(xué)生。應(yīng)該
    日記是生活的記錄者,將我們遇到的每一個(gè)人和事匯集成獨(dú)一無(wú)二的故事。每一篇日記范文都有其獨(dú)特之處,或許能夠給我們寫(xiě)作帶來(lái)新的啟迪。將土平鋪在青瓷盆之中,將種子撒下
    策劃方案是在完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)之前,對(duì)所需步驟、資源和時(shí)間進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種書(shū)面文檔。當(dāng)然,每個(gè)項(xiàng)目和情境都有其獨(dú)特性,策劃方案只是指導(dǎo)性的參考,具體實(shí)施還需
    英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們的發(fā)展至關(guān)重要。如果你正在為寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)而困惑,別擔(dān)心,下面有一些范文可以幫到你。寫(xiě)作過(guò)程可分為三個(gè)階段:1、審
    思想?yún)R報(bào)是一種培養(yǎng)積極向上思維方式和習(xí)慣的方式,有助于塑造良好的心態(tài)和個(gè)人形象。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和思考的方向。
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合的演講稿,可以用于會(huì)議、座談會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等場(chǎng)合。以下是一些備受好評(píng)的發(fā)言稿,它們揭示了成功演講的秘訣和技巧,相信對(duì)您的演講能夠有所裨益。
    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包含引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。推薦幾篇精彩的演講稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。調(diào)查時(shí)間:5月3日至205月10日被訪者
    活動(dòng)方案是指在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),為了完成某項(xiàng)任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃。活動(dòng)方案三:主題為“文化交流”,旨在促進(jìn)不同文化之間的交流和了解。通過(guò)舉辦
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)目標(biāo)和要求,保證教學(xué)工作的有效實(shí)施。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的
    教案是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中有效地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的一種文稿,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備好一年級(jí)的教案了。小編為大家收集了一些一年級(jí)教案的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供
    活動(dòng)方案可以幫助我們更好地組織和安排活動(dòng),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。小編整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,供大家在實(shí)踐中參考和借鑒。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多
    讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所啟發(fā)。于丹老師講授《論語(yǔ)》心得別具
    德育工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的德育工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),深入開(kāi)展未成年人思
    撰寫(xiě)講話稿需要注意選擇簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)方式,同時(shí)也要注意語(yǔ)氣的把握,使得聽(tīng)眾能夠感受到演講者的真誠(chéng)和親切。在演講之前,可以參考一些成功的演講者的講話稿,來(lái)幫助
    優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
    教案應(yīng)該具備循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突出、靈活多樣的特點(diǎn),以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案實(shí)例,供大家參考借鑒。通過(guò)本堂課的教學(xué),讓學(xué)
    學(xué)校是一個(gè)集體,它培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們學(xué)會(huì)與他人共同生活和學(xué)習(xí)。下面是一些學(xué)校總結(jié)的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。根據(jù)博興縣教研
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。走過(guò)泥濘,越過(guò)黑暗,身后留
    在學(xué)校里,我們能夠結(jié)識(shí)許多好朋友,共同度過(guò)美好的時(shí)光。下面是一些關(guān)于學(xué)校管理的案例分析和解決方案,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是
    幼兒園大班是引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極上進(jìn)心態(tài)的階段。以下是小編為大家精選的幼兒園大班主題活動(dòng),供大家參考。培育小孩的動(dòng)手涂色能力,觀測(cè)和察看比較與手口同
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。田園風(fēng)光是獨(dú)特的,清新
    教研可以提高教師的自我反思和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,增強(qiáng)教師的教學(xué)魅力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教研范文,供大家參考學(xué)習(xí)。堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年奮斗的見(jiàn)證,通過(guò)它我們不僅可以找到自己的不足,還可以尋找改進(jìn)的方法和方向。希望通過(guò)這些年終總結(jié)范文的閱讀,能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些思
    進(jìn)入理想的學(xué)府或者獲得理想的獎(jiǎng)學(xué)金,寫(xiě)一份更多申請(qǐng)書(shū)是必不可少的。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:你們好
    非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上擔(dān)任主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)愉快的活動(dòng)體驗(yàn)。在這里,我分享了一些來(lái)自行業(yè)精英的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
    辭職報(bào)告是個(gè)人思考未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一種方式,它能夠反思自身在當(dāng)前職位上的成長(zhǎng)和不足之處。這里有一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以激發(fā)你的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)
    教師通過(guò)大班教案的實(shí)施,可以引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的綜合能力。以下是幼兒園的優(yōu)秀教師整理的一些大班教案模板,供其他教師參考使用。1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。站崗執(zhí)勤是軍人在部隊(duì)生活中一項(xiàng)非常重
    英文是連接全世界的橋梁,學(xué)好英語(yǔ)可以使我們更好地了解其他國(guó)家的文化和思維方式。隨后是一些具有代表性的英文文章示范,有助于大家理解英文寫(xiě)作的特點(diǎn)和要求。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是指對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的目標(biāo)、策略、資源和風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的文檔。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望對(duì)各位創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)。。濰坊目前的現(xiàn)狀:1、
    教學(xué)改進(jìn)是指在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)反思的結(jié)果,對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段進(jìn)行調(diào)整和改善。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的教案范例,將它們作為參考,對(duì)
    在社會(huì)生活中,通知扮演著重要的角色,它可以傳達(dá)各種消息和指示。您可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和適應(yīng),以滿足具體的需求和要求。于本月19日凌晨2點(diǎn)左右,保安部xx在
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以梳理和整理已學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。作為一名二級(jí)建造師,在工作中不斷接
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一直以來(lái),我都有這
    教案是教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的基礎(chǔ),它能夠幫助教師提前規(guī)劃好教學(xué)的內(nèi)容和步驟。如果你需要一份關(guān)于四年級(jí)教學(xué)的教案,以下是一些精選的教案范本,供你參考使用。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。當(dāng)年那群兒童團(tuán)員們因?yàn)榈洁l(xiāng)
    自我介紹是一種展示自己能力和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),可以給人留下深刻的印象。接下來(lái),我將為大家展示一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。交流式自我介紹的內(nèi)
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合
    勵(lì)志可以激發(fā)我們的積極性和動(dòng)力,使我們更加堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。勵(lì)志文章可以從不同的角度和視角出發(fā),激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力和積極心態(tài)。郭敬明身兼當(dāng)紅偶像作家、公司老板
    優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。我心中的桃花源是綠色
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。會(huì)議主持人:洪勇躍。會(huì)議出勤情況:
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。炎熱的'夏天,
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。在各種促銷(xiāo)員中,我認(rèn)為數(shù)
    通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對(duì)我們有所啟發(fā)。今天上午,我和我的表弟和爸爸媽媽還有我
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
    經(jīng)營(yíng)總結(jié)是企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)和把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、改進(jìn)經(jīng)營(yíng)策略的重要手段。經(jīng)營(yíng)是企業(yè)在不確定的市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和戰(zhàn)略選擇的過(guò)程。尊敬的某總、劉經(jīng)理:時(shí)間過(guò)得很快,來(lái)
    工作鑒定是一個(gè)正視問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到解決問(wèn)題的方法和路徑。以下是小編為大家整理的一些工作鑒定案例,希望能給大家提供一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。
    護(hù)士的職責(zé)還包括為病人提供心理支持和安慰,幫助他們減輕痛苦和焦慮。下面是一些比較優(yōu)秀的護(hù)士總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天我演講的題目是
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    述職報(bào)告應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的工作情況,避免夸大和虛假。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競(jìng)
    單位的發(fā)展需要有良好的內(nèi)外部環(huán)境條件,包括市場(chǎng)需求、政策支持等。以下是小編為大家整理的單位個(gè)人職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。尊敬的全體市民:
    班主任工作計(jì)劃的核心是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每個(gè)班主任都需要有一份明確的工作計(jì)劃,下面是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。明確教育要面向現(xiàn)代化
    在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明清晰和邏輯條理的組織,以便讀者能夠準(zhǔn)確理解我們的實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果。在這些實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到作者在實(shí)踐過(guò)程中遇
    教學(xué)工作總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)的有效方法。以下是一些成功教師所撰寫(xiě)的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。總結(jié)是對(duì)某一特
    合同協(xié)議是商業(yè)交易過(guò)程中的重要組成部分,通過(guò)明確雙方權(quán)益和責(zé)任,有效地防范了合作風(fēng)險(xiǎn)。掌握一份完整的合同協(xié)議范文有助于我們?cè)趯?shí)際工作中更好地處理合同事務(wù),提高工
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