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    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)

    時間:2025-06-17 作者:雅蕊

    通過總結心得體會,我們可以更好地理解自己的內心世界,從而找到更多的成長機會。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經驗和教訓可能對我們有所啟發。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇一

    的告別之際,歌舞升平,在繁榮之下,一場戰爭即將打響。這是一場沒有硝煙的戰爭,但卻也是一場輸不起的戰爭。從武漢,到長江,再如洪水般一發不可收拾地席卷全國。綿延千千萬萬里的戰線,醫院里的徹夜燈火通明,無不成為這場戰爭的見證。但是,你看到了嗎?在這里,在那里,在每個地方,到處都有逆行的身影。他們是不是無兒無女,他們是不是窮途末路,他們是不是早已在死亡的邊緣徘徊,已經不再害怕致死的病魔。不,都不是。他們只是平凡人,同千千萬萬的大眾一樣,但他們又不平凡,他們是戰士,是英雄,不畏生死的傲骨。

    有些人在死亡面前泰然自若,不是因為他們不害怕,而是因為他們別無選擇。到底是什么,支持著他們的精神支柱,是責任,是勇氣,是理想,更是信念。他們前仆后繼,只為對得起心中那份大愛天下的心。84歲高齡的鐘南山院士,在第一時間趕到抗疫最前線,前的那句“把重癥患者都轉移到我這里來”時至今日都是那么的震懾人心。無數的共產黨員舍生忘死,從全國各地馳援武漢,政府審時度勢,計劃國家的發展,大到每一個省市,小到每一個家庭,無不發出“武漢加油”的壯語。

    是啊,武漢加油,中國加油。

    我看到了,一個不屈不撓,永不放棄的民族,一個同仇敵愾,團結戰斗的民族,一個充滿希望,迅速崛起的國度,我大中華的復興勢不可擋。我看到的,一條巨龍,在世界的東方,在太平洋的海畔,正欲騰飛。

    中華復興的道路,并不一帆風順,但五千年之悠久歷史,無數次化解的災難,足以給我們信心。我們攜手,共渡這艱難困苦,然后,去奔跑,去擁抱,那最美的春天。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇二

    青年有力量,國家有力量。王楊和其他數名小伙伴皆是在校大學生,與其不同的是,當疫情襲來,她主動組織與號召身邊的大學生積極投入疫情防控工作,成立了志愿小組。后期協助社區人員管理分配工作,使得更多的人們志愿于疫情防控工作。“十根筷子牢牢抱成團”的理念得以貫徹落實。不分晝夜對于社區人口進入嚴格管控,做好“兩碼”“一陰”的三項檢查。她心中有抱負,心中有力量,心中有人民。她堅韌不拔,勇于號召。采訪人員問到時,她這樣樸素的說到:“在這個世界上,永遠有睡不完的覺,干不完的活兒。”金鶴社區書記宋海寶說到:在你看到王楊的時候,她身上永遠有著一股力量。

    青春有擔當,志愿正當時。鶴壁返鄉大學生積極響應號召,共同參與到疫情防控工作中,主動擔起工作量大的人員信息排查錄入、全員核酸檢測、疫情防控宣傳,以及各個疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風險、不計報酬情、不言苦累,以極大熱情投入到防疫一線,用青春的力量助力疫防控工作,守護美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線綻放,為疫情防控工作注入了青春的動能,成為了疫情防控工作中一道靚麗的風景線。

    平安是人民的福祉,安定的社會秩序需要我們共同守護。我校信息工程學院20級學生侯志童于2022年1月11日響應政府為充分發揮青年在構建平安和諧社會環境中的積極作用,讓青春與家鄉來一場“雙向奔赴”的倡議,及時與所在縣,街道主動對接,加入當地大學生團員志愿者隊伍,成為了云夢社區的一名志愿者,在志愿崗位上努力發光發熱,以夢為馬,不負韶華。

    在志愿者崗位上,侯志童同學切實的為人民服務積極協助開展全民核酸工作和卡點值班登記工作,在全面核酸現場秩序進行維護,確保現場秩序的穩定,引導人民群眾便捷的完成核酸檢測,保證不漏檢不混檢;還積極參與了“敲門行動”和“雙禁行動”來幫助防疫信息更加完整,為人民的安全加“保險”。忘不了的是寒冬之下手被凍得通紅仍然堅持核酸檢測信息錄入;是“敲門行動”中沒有桌椅板凳蹲在地上也要完成手動登記;是即使大年三十家人團聚的日子也要堅持夜間“雙禁”巡邏。

    在這期間,侯志童同學在忙碌之余依舊注意到雖然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響,但他們仍可以積極配合社區的疫情防控工作,對疫情防控的志愿者及工作人員,報以理解和積極配合的態度,這讓她不禁感動感慨于我們偉大祖國的凝聚力。

    她堅信:“共同戰疫,抗疫有我,在這場阻擊戰中,我們當以奉獻詮釋信念、以行動彰顯忠誠、以初心不變擔當使命,書寫新時代雷鋒故事的生動篇章,彰顯“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,充分展現青年志愿者勇挑重擔、樂于奉獻的扎實作風和朝氣蓬勃、吃苦耐勞的精神面貌,讓祖國,人民認同我,讓祖國和人民相信有我們明天會更好。”侯志童同學主動到社區參加志愿服務活動,用實際行動完美詮釋了一名大學生的青春靚麗本色。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇三

    徐杰,中共黨員,黃岡職業技術學院村現代農業201901班學生,浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情,他主動放棄與家人團聚的時間,沒有請戰書,沒有誓師會,在大年三十的夜晚,在家人的擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落,化身"抗疫勇士",譜寫了一曲抗擊疫情的"逆行者"之歌。

    大年初一,為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門,徐杰帶領村委會成員進行部署,連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播,他們迅速封路、堵路,在主干道設立勸導崗,制作、張貼勸導標語。

    在勸阻村民們不要出門的同時,徐杰卻"不聽勸阻",穿梭在每家每戶,逐戶登門排查,詢問村民身體狀況,測量體溫,作好記錄,摸排工作一絲不茍,確保不漏一戶,不漏一人。

    為了方便村民們的生活,徐杰還干起了"代購"的活兒,每隔三天,他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品,列好清單,自己駕車去鎮上統一購買,送貨上門,為村民們的生活考慮得相當周到,細致入微。俯首甘為孺子牛,他甘愿做人民的忠仆!

    為了更好地保護人民群眾的生命安全,預防疫情的傳播,徐杰組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。

    春節,本應是全家團聚的溫暖時刻,但在徐杰看來,自己溫暖了,人民群眾就不會溫暖;自己在家團圓,將會有更多人無法在家團圓!徐杰"舍小家,為大家",穿著雨衣在寒風中值班,手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇四

    面對疫情的防控需要,她用實際行動踐行了一個領導組成員的擔當和使命!

    一、沖鋒在前彰本色。

    隨著疫情的蔓延,__的疫情防控工作驟然打響。作為一名中層領導,她最先響應學校號召,主動申報參與人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;還要求把值班時間安排在下午5點到10點這個時間段,她說“別的同事離得遠,我家近,就讓我來值這個點的班”。

    疫情當前,她舍小家,顧大家,挺身而出,彰顯了一名中層領導的本色。

    二、使命擔當顯底色。

    卡點開展疫情防控工作的主要內容是登記、掃碼、測量體溫、防疫知識宣傳等;雖是簡簡單單的動動嘴和手,跑跑腿,但她總是熱情滿滿,斗志昂揚。

    她認真觀看進出卡點的車輛、人員掃碼信息,做到憑綠碼出入,確保社區百姓的平安出行。

    她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人員,詳細的給他們講解疫情當前,做好自我防護的重要性。

    她細心地登記因為手機沒電,老年機無法掃碼等各種情況不能掃碼進出入人員的信息。

    ……。

    三、熱情服務添暖色。

    幾天下來,她的盡職盡責獲得了小區居民的認可與稱贊!一些大爺大媽還主動去給她幫忙,她成了卡點最贊“守門員”!

    因為自己家離卡點比較近,她不用值班的時候,總是給同事們送來桃子、西瓜、還有自己家的葡萄等水果!

    值夜班的時候,常有蚊子出沒,她二話不說,給同事們送來了風油精。

    體貼周到的熱心獲得同事們一致的好評。

    這就是她創造的七星街疫情防控卡點的三原色故事!

    她就是我們學校的年級主任——杜__杜老師。

    有單位領導的暖心關懷,有同事之間的體貼關心,更有來自志愿服務過程中的責任感、使命感和滿足感;這些都是她繼續堅守崗位的力量和勇氣。

    她說,自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰疫第一線,但她會盡全力做好志愿服務的每一項工作,為守護好__,守護好我們共同的家園貢獻自己的一份力量!

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇五

    典型行為是能夠揭示事物本質的例子,具有廣泛的代表性和說服力。擁有“以一為十”角色。在新聞寫作中,恰當地選擇典型故事是揭示事物本質、突出人物精神境界的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    在這一個不尋常的春節,肆虐的病毒襲來。在這場沒有硝煙的戰爭中,黨員干部面對的是嚴峻的考驗。____鎮銀行黨支部始終沖鋒在戰疫最前線,保障全行員工的健康安全,用不畏艱難的行動,描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

    在大家響應國家號召,盡量待在家中不出門的時刻,有這樣一群逆行者,他們犧牲假期時間、不顧個人安危,發揚黨員先鋒模范作用,全身心投入到疫情防控工作中,讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。

    作為____鎮銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領導小組辦公室的綜合管理部,一直沖鋒在____鎮銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來,綜合管理部總經理王璽龍,作為一名黨員,始終保持黨員先進性,為保障全行各項工作的開展、疫情防控工作的具體實施忙于奔波,經常性的趕工加班,犧牲了假期陪伴家人的時間,以盡心的工作,切實扛起疫情防控應盡之責。

    保障信息暢通。疫情期間,為保障信息上傳下達渠道暢通,認真做好各類防控信息、上級部門要求等文件的接收傳達,做好疫情防控工作的通知、疫情防治實施方案、復工返崗工作方案、營業時間調整等文件下發,他經常加班加點確保信息及時傳達,并發揮黨員主觀能動性,積極協調配合各部門、支行的信息報送,讓各類信息有效傳遞,真正提高疫情防控期間的工作效率。

    保障防疫物資充足。消毒液及口罩是疫情防控中的重要基礎物資,在全民防疫期間,各類物資貨源緊張,大部分地區處于緊缺狀態,他為了采購消毒酒精,不顧疫情嚴重的危險,走遍__縣城各個藥店、采購點,前往駐馬店市區多家營業點采購,未能買到消毒物資。在經過不斷打聽消息,得知確山縣有一批剛生產的酒精后,迅速驅車前往,采購回消毒酒精,并按照需求,配備至各支行,保障了行內營業網點及辦公區域消毒殺菌工作的順利開展。經過不懈努力,近日采購到口罩,確保口罩的儲備,落實人人佩戴口罩的要求,做到關愛自己也關愛他人的健康,為營造健康安全的復工工作環境打下基礎。

    保障禁行后的交通通行。__縣為加強疫情管控,發布禁行的通知。在行內無公車的情況下,按照縣委縣政府要求,經行內同意,他舍小顧大,給個人車輛辦理通行證,保障了總行通行暢通,方便業務聯系及工作開展,不辭勞苦奔走在駐馬店市、__縣及縣域各鄉鎮之間,協調配合政府部門、監管部門完成工作。同時,也為行內員工提供出行幫助,為全行值帶班人員開具小區出入證明,接送鄉鎮支行員工到各工作支行,保障假期支行正常值班。

    這場戰疫,正是由一位位黨員的用實際行動沖鋒在防控疫情的第一線,展現出新時代黨員風采,以團結一致、迎難而上的氣勢,為黨旗增色、為黨徽添彩。相信通過大家齊心協力,必將早日戰勝病魔,恢復美好生活。

    疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰打響以來,xx中學總務處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

    面對疫情,xx中學在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,任xx同志為防控工作領導小組辦公室主任。當天接到此項任務通知時,xx同志還在老家xx與家人過春節,盡管還是春節休假期間,但他二話沒說,立即馬不停蹄趕回學校,開始開展疫情防控工作,從接到任務至今沒有休息過一天。

    為有效應對和防控疫情,他周密部署,組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排,密切關注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查,并對這類人員作出居家14天觀察期規定,接著是對出桂學生及教職工調查統計。全校xx多個班,每個班大約xx人,收集整個學校學生和教職工數據,工作量非常大,為了第二天能按時上報數據,經常工作到深夜,為確保不遺漏一個原則,他的電話保持24小時暢通,經常電話不停地聯系核實數據。同時每天還要收集上級下發的文件,閱讀學習后,通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去,及時組織教職工、學生和家長網上學習,做好科學防護。同時安排人員做好一些開學前的疫情防控物資儲備。

    剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠,在規定上報時間還沒上報數據,還要通過電話催報,為更好地做好疫情工作,他撥通電話溝通,耐心做班主任和老師的工作,強調此次疫情的嚴重性,問題很快得到解決,使工作得以順利開展。

    這次疫情防控,正值學校放春節長假,但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻,用自己的實際行動守護著校園平安,為全體師生筑起了一道安全屏障!

    xxx,中共黨員,經濟開發區xx學校副校長。作為學校衛生工作的主管領導,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后,xxx同志受命擔任學校疫情防控小組的副組長,協助校長開展學校的防控工作。xxx同志帶領全校師生認真履行防控責任,扎實做好全校疫情防控工作,以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

    xxx同志不忘黨員先鋒模范作用,以高度的政治責任感和大局意識,舍小家顧大家,堅決把師生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好,在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。今年春節,因為疫情防控的需要,xxx同志放棄和父母團聚的機會,給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后,在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作,查看學校防疫工作是否到位,師生的防控意識是否到位,并及時在全校群發布相關防控的知識、警示,讓大家認清疫情防控的形勢。

    xxx同志堅守崗位,靠前指揮。他每天都堅守工作崗位,協調處理防控事宜,配合帶班領導開展工作巡查,協助工作人員及時上傳下達有關防控信息,幫助值班人員校園消殺,指導門衛對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校,老師多、學生多、班級多,導致防控數據的統計和上報任務重,有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息,給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下,他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作,為了信息準確及時上報,積極溝通班主任、協調各科室,電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范,守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發生后,xxx同志配合校長建立了防控工作領導協調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛工作制度,確保24小時信息暢通。協調辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育,為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題,積極參與學校開學預案制定,向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知,要求“居家隔離不少于14天”,啟動開學預案,調度安排各科室開學準備工作,提早動手,備好物資、做好校園消毒,課程輔導等各項工作,確保開學時給師生提供符合衛生安全標準的辦公學習環境。

    朱xx,中共黨員,xx職業中等專業學校旅游專業教師,17(3+2)酒店班的班主任。

    1月15日,春節前夕,對于朱亮老師一家是個特殊的日子,與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節期間,朱老師堅決、嚴格、負責地執行肺炎防控措施,說服親姐姐和家人做好隔離措施,并為了照顧好姐姐,騰出女兒的房間給姐姐隔離,讓女兒睡自己房間,自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫,詳細記錄情況。隔離了幾天后,姐姐和家人覺得沒事,想出去到公園走走,可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門,甚至姐姐出房門都被要求戴口罩,導致姐姐很不理解,生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作,他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責,杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來,朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學認識和強烈的責任感,朱老師第一時間向社區和學校報備該情況,主動做好自我管理,防止疫情擴大,做自我隔離的表率。隔離期后,姐姐和家人確認無事。

    同時,身為班主任的朱老師,更是放心不下班級的學生們。為了更加好地落實疫情防控措施,他緊密聯系家長,督促好每個孩子。利用班級的學生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發布有關防控要求和信息,做好各項防控措施。有些家長和學生沒有及時反饋和積極配合的,朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促,直至班級每個學生都落實到位,不留防控盲點。有一次,班級一名學生沒有按規定時間填報防控工作健康情況調查表,朱老師核對發現后馬上聯系該生,聯系不上,聯系家長,結果也聯系不上,這下可把朱老師急得團團轉。他通過各種途徑多方尋找(該學生親戚、班級同學和同學的家長,實習酒店的經理等),最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣,一看表,已經從中午忙到下午三點多,而午飯還沒吃。現在,他的班級防控管理規范、到位,學校、家長、學生配合、溝通緊密、及時、有效。

    “停課不停教,不停學”。為了不讓任教班級的學生落下功課,朱老師在家充分發揮“互聯網+教育”的積極作用,利用云班課等學習平臺,發布學習視頻、課件、試題等資源,在線答疑、在線督促和收集、掌握學生學習狀況,在線布置和批改作業等,保證學生在家也能享受優質的教學資源。

    他妻子抱怨說,在家休息怎么也不閑著,多陪陪孩子呀!不是在引導、督促學生防控,就是備課、上課、改作業;不是隔離姐姐,天天量體溫、就是督促親朋好友,宣傳疫情防控,怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說:我們在家團聚,多么幸福呀!你看看現在那么多戰斗在防控一線的醫生、護士、警察們,他們沒日沒夜,冒著生命危險,為了一個個陌生人,不是更加可敬!我身為黨員教師,為了我們的親人、我們的學生、我們的朋友忙點、累點,算不了什么!

    社區是阻擊疫情的重要關口,是疫情防控的重點。在__縣各個基層社區,有這樣一群黨支部書記,他們每天奔波在“抗疫”一線,帶領黨員群眾筑起防控疫情的“隔火墻”。

    力華園社區書記裴俊峰。

    培(裴)植厚愛獻基層,俊才英姿斬煞星。鋒(峰)韌剛勁斷疫路,笑迎春光溢滿城。疫情發上以來,力華園社區書記裴俊峰在轄區內大膽實施大網格管理平房區域,收到了明顯的成效。

    力華園社區轄區內北至聯社巷,南至110國道,東至前進路,西至新華路,轄區內共有四片平房巷道區,四個樓房居民住宅小區。在防控新冠肺疫情中,四個樓房區居住集中、出入規范,迅速管控住了人員流動。

    四片平房區由于占地廣、出口分散眾多,人員居住復雜,難于管控,力華園社區書記裴俊峰大膽施策,在轄區內打破過去小網格化管理的模式,整合力量,迅速將其中三條分叉較多的巷道:南寧巷、永勝巷、義長巷,進行統一管理。

    南寧巷、永勝巷、義長巷共有居民住戶520戶,其中租房戶就有128戶。三條巷道相通相連,分隔管理需要投入很大精力、物力。裴俊峰根據實際情況想辦法,統一出入口,按應急需要精減成三個出口,片區內各小出口全部封閉。他帶領社區工作人員逐家逐戶進行登記摸底,對人在外地的租客及時電話勸返,完善居民群,壯大防控應急群,引導居民自管自治。同時招募片內居民志愿者組成值守隊伍,有效保障了整片區域內人員防控疫情的安全。

    舊城社區書記__。

    張羅謀劃細考量,居民安樂肩上扛。春(椿)陽高照萬戶暖,驅散疫霾迎曙光。新冠肺疫情形勢復雜嚴峻,防控應對措施必須快速有效,面對新的情況出臺新政策,宣傳必須及時跟上。舊城社區馨悅小區是城區人口最多的居民住宅小區,48幢樓已入住3060戶居民,有5740口人,社區黨支部書記__,為讓居民第一時間得到政策的指令,她顧不得普通話不標準,直接用本地土話喊起了大喇叭,收到了良好的效果。居民們從土話大喇叭里聽到她逐漸嘶啞的聲音,更體會到了形勢的嚴峻,聽出了她急切的心情,聽清了政策導向,聽得入耳更入心,轄區居民對這個面熟又耳熟的社區黨支部書記更加信賴了。

    __社區書記__。

    王者無懼病毒狂,打卡設崗布控忙。新(鑫)日遍野春意濃,此戰不勝不還鄉。疫情阻擊戰進入膠著對壘的關鍵時期,路口、小區家門口成為抗疫的第一道防線。“管好自己的人、看好自己的門”成為戰役的重要戰術。__社區山河墅小區在__社區書記__的帶領下,防控疫情小中隊七名志愿者、業主委員會成員在疫情面前集體聚義,按下鮮紅的手印,用一份赤膽忠心、一份莊嚴承諾、一個向死而生的壯舉,一句鐵骨錚錚的誓言,向死神挑戰,向新冠肺炎疫情宣戰:“阻擊疫情,我們義無反顧、無怨無悔、絕不后退!”“你們平安,我們心安”!

    __社區書記__。

    張弛有度展才能,全力抗“疫”巧布陣。勤(琴)懇奔忙卡崗間,不負重任不負民。__社區水利巷有平房居民93戶,常住人口242人,較大的巷口12個,小巷口四通八達,面對此種情況,__社區黨支部書記__精準施策,實行大網格管理,組織多方力量,統籌資源,及時堵漏洞、填空白,有效堵塞水利巷出口多的防控漏洞,做好了平房區域的人員、車輛管控,將疫情阻擋在家門外。

    惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。突如其來的“戰疫”就是一道考題,12為社區書記帶領基層黨員干部、志愿者沖鋒一線、團結一致、共克時艱,為打贏這場疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。

    xx縣xx學校在嚴峻的疫情面前,出臺有效措施,積極準備物質,制定規章制度,建立兩個體系,積極響應“停課不停學”,譜寫了一曲教育系統抗疫激昂的贊歌。

    1月23日,學校一接到xx縣教育局《關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,馬上制定《xx學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》,成立由校長為組長、副校長為成員的領導小組。責任到人,由安全主任xx專門負責,開展疫情防控工作。在統計春節返鄉務工家長等各類信息時,做到“日報告”。

    學校馬上在校門口東側設立“消毒通道”,進出校門口先消毒,再登記,無關人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設立1.5米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。

    除此之外,學校還專門設立了觀察教室和隔離室。學校創新使用隔離室、觀察室雙層套間,預防交叉感染。外面套間除了常規消毒物品,還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

    xx學校實行信息上報責任制度,學校領導牽頭,領導班子分包,老師分包學生,這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發布公告,還反復打電話給家長,告知真實上報的重要性。在學生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛生應急工作條例》等法律法規的有關內容和近期疫情防控領域發生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件,打造群防群控的網絡體系,夯實了群防群控責任。

    為做好開學前的準備工作,學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學生的生命健康安全,在學校經濟困難的情況下,壓縮其它開支,直接訂購1萬只醫用口罩。除此之外,還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙,為學校順利開學提供了堅實的保障。

    為確保校園這片凈土,xx學校施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校,學校領導班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機,在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協作,落實責任,積極投身疫情防控一線。

    為做好開學前的準備工作,xx學校不斷完善各項規章制度,先后制定了疫情防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規等11個制度,以健全制度為突破口,通過狠抓落實,確保學生不被病毒感染。

    落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責,為進校服務人員建立健康檔案,進校人員嚴格消毒。教室區域由專職教師負責,每天進行消殺通風,并進行記錄。

    落實責任分工體系。學校全面統籌規劃,小學部、中學部領導班子分區域分包教師,班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣班子成員分包班級,老師分包學生,每班至少3名教師,實施網格化責任防控體系,層層壓實責任。

    殷xx,男,1974年11月出生,現在澄城縣莊頭鎮中學工作,擔任學校副校長職務,主管學校體藝衛工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作,殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求,充分展現出他愛崗敬業的使命感和責任感。

    擔當責任制定各類制度。

    學校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后,安排殷xx同志具體負責該項工作,他沒有多余話,按照縣局文件要求首先制做好預防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發布到班級微信群、教師微信群,對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應注意的問題。其次,制定好學校關于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化,按照縣局文件要求并結合學校實際制定完善好了各類制度。

    在疫情防控工作開始至今,他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統計及上報,疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數據統計、疑似或確診個體病例明細情況表,縣局有關疫情防控文件接收并予以處理,每天兩次電話上報學校疫情防控工作情況“0”報告,每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統計上報縣局,完善學校開學前各處室應準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關疫情相關的工作。

    疫情非常時期,各類事情比較多,他能夠合理安排工作時間,工作安排的井井有條,使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發的緊急通知,他加班加點進行工作,在一次縣局統計教師及現居家庭成員疫情防控登記表,這項任務時間緊任務重,到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

    為確保師生疫情防控信息上報真實準確,他每天都督促班主任及時上報學生健康信息。1月30日,九年級一班下午上報缺一名學生,他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯系此學生,還給班主任建議可以聯系一下和這個學生同村的學生。通過班主任的不懈努力最后聯系上這名學生,完成了所有學生疫情健康上報。他對班主任講,疫情非常時期,不能遺漏任何一名學生,疫情健康上報工作完成99%都等于0,我們干工作就要干好,就要完成率達到100%。他干工作認真細心,一切工作程序都要自己親自過一遍,這在我們學校全體教師都知道的。在排查武漢籍學生時,當時為落實一名武漢籍學生及家人近期相關情況,他與班主任通話達5次多,強調工作程序,落實責任,要求班主任對該生及家庭成員的信息調查通話進行錄音保存。

    恪盡職守堅守工作崗位。

    疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律,各個小區為“外防輸入、內防擴散”,嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時,他沒有交通工具,只能步行3公里到學校值班,中午不回家吃飯。我們學校假期沒有師生住校,值班期間也沒有人員出入,但他毅然堅守工作崗位到最后。

    眾志成城,在不經意的細節中展現,大愛無疆,是職業品格。在這場沒有消煙的戰爭中,殷xx同志堅守崗位、恪盡職守,以自己的實際行動守土盡責,書寫忠誠。領導表揚他近期工作辛苦了,他說,生命重于泰山,這是我主管的工作,是我應該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促,能夠盡心盡力的干好每項工作,他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志,才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領導和同志們的共同努力下,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!

    xx縣xx學校在嚴峻的疫情面前,出臺有效措施,積極準備物質,制定規章制度,建立兩個體系,積極響應“停課不停學”,譜寫了一曲教育系統抗疫激昂的贊歌。

    1月23日,學校一接到xx縣教育局《關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,馬上制定《xx學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》,成立由校長為組長、副校長為成員的領導小組。責任到人,由安全主任xx專門負責,開展疫情防控工作。在統計春節返鄉務工家長等各類信息時,做到“日報告”。

    學校馬上在校門口東側設立“消毒通道”,進出校門口先消毒,再登記,無關人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設立1.5米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。

    除此之外,學校還專門設立了觀察教室和隔離室。學校創新使用隔離室、觀察室雙層套間,預防交叉感染。外面套間除了常規消毒物品,還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

    xx學校實行信息上報責任制度,學校領導牽頭,領導班子分包,老師分包學生,這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發布公告,還反復打電話給家長,告知真實上報的重要性。在學生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛生應急工作條例》等法律法規的有關內容和近期疫情防控領域發生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件,打造群防群控的網絡體系,夯實了群防群控責任。

    為做好開學前的準備工作,學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學生的生命健康安全,在學校經濟困難的情況下,壓縮其它開支,直接訂購1萬只醫用口罩。除此之外,還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙,為學校順利開學提供了堅實的保障。

    為確保校園這片凈土,xx學校施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校,學校領導班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機,在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協作,落實責任,積極投身疫情防控一線。

    為做好開學前的準備工作,xx學校不斷完善各項規章制度,先后制定了疫情防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規等11個制度,以健全制度為突破口,通過狠抓落實,確保學生不被病毒感染。

    落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責,為進校服務人員建立健康檔案,進校人員嚴格消毒。教室區域由專職教師負責,每天進行消殺通風,并進行記錄。

    落實責任分工體系。學校全面統籌規劃,小學部、中學部領導班子分區域分包教師,班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣班子成員分包班級,老師分包學生,每班至少3名教師,實施網格化責任防控體系,層層壓實責任。

    xx學校在接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后,校領導第一時間向班主任及全體師生發布電子課本,請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導學生預習的方式,讓學生度過一個有意義的假期。

    學校出臺“停課不停學”方案后,以教研組為單位,xx學校全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。語文老師務必使每一課的教學精確到知識點,落實到生字詞,既有讀的任務,又有寫的練習,真正把學生的學習做到有效規劃。數學老師的每一個例題,每一個難點的練習,都提交了作業設計。學生的作業拍照提交到班級微信群中,老師們又繪制了作業提交表格,誰的作業完成了,誰的作業完成的好,表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫:“老師指導我們學習,就像在學校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來,句子不通順的句子她在圖片上改正,做錯的題目會一一標出,照片上的紅色筆跡,就像老師為我們付出的心血。”

    家長們積極和老師溝通,普遍反映學生雖然沒有在校學習,但孩子依然有著正常的作息時間,良好的聽課習慣,能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業,按時上傳朗讀視頻,這是xx學校老師們努力教育的結果。

    學校對疫情防控期間貧困生的學習情況高度重視,首先摸清排查建檔立卡學生家庭如何進行停課不停學,家中能否收看到電視名校同步課堂,家中是否使用網絡、使用哪類網絡。學校在教育局的指導下,積極與電信、移動、聯通等部門結合,在寬帶網絡、手機流量等方面解決貧困生網絡學習的實際困難。除此之外,學校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關懷備至,每天詢問健康狀況,做好記錄;輔導學習,一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學生自費購買試卷,送到學生家中。疫情防控時期,xx學校對建檔立卡貧困學生的關愛落實到實處,累計捐贈防疫物資折合資金近xx元,使疫情防控工作有力度更有溫暖。

    為減少和阻斷疫情傳播,xx學校加大宣傳力度,以校信通為平臺,短短一個月時間,向廣大家長和學生推送了十二篇高質量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇,受到了廣泛歡迎。xx政府網公眾號轉載四篇,xx青年公眾號轉載一篇。

    為了使開學后教學工作更加穩定有序,學校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規為內容的開學第一課的ppt推送給家長,同時編寫了xx學校疫情防控期間學生在校一日常規、xx學校疫情防控期間師生就餐要求、xx學校疫情防控期間開學教師須知、xx學校疫情防控期間開學時致家長的一封信、開學后教室通風消毒制度,全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。

    2月8日晚上9時許,縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明,窗外偶見燦爛煙花,才讓一直處在緊張繁忙工作狀態中的疾控人突然意識到,今天是元宵節!

    疫情的緊張亂人心弦,超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準備相關物資,準備相關資料,藥品,器材……所有的疾控人立即各就各位,就像開足了馬力的機器,高效運轉。

    疫情就是命令,時間就是生命。

    物質準備!檢驗!流調!消毒!疫情分析!網絡報告!上報指揮部……。

    一切的工作都在爭分奪秒,有條不紊,流暢高效的進行中……。

    春已至,疫未休。這場防疫戰還在繼續,疾控人作好了充分的思想準備,發揚不怕疲勞、連續作戰、衣不解帶的精神,召之即來,來之能戰,戰則必勝!我們堅信,他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰!

    請全縣人民相信疾控人:

    你說你看不見路,

    他們就在黑暗里為你找光明。

    你說你感到絕望,

    他們就在絕望里為你找希望。

    別問他們怕不怕?

    但請你別怕,

    因為他們會一直。

    在你身后……。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇六

    疫情防控集結號吹響后,太白中心衛生院第一時間組織召開動員部署會議,周密部署各項防控工作,完善醫院醫療診治流程,制定醫院防控實施方案和應急預案,充實發熱門診及預檢分診力量,分批次、分片區、分工種對醫務人員和職工進行疫情防控工作業務培訓。全院80名醫護人員和干部職工踴躍報名,全體黨員在《請戰書》上簽名按下紅手印。

    高速卡口、全員核酸檢測點、隔離點、村組道路上、小區樓道里……太白中心衛生院醫護人員的足跡幾乎遍布太白鎮大街小巷。醫護人員不顧自身安危,為節約有限的醫療物資,6-8個小時不喝水、不上廁所,24小時堅守在幾平米的戰場,不畏任何天氣狀況,以實際行動詮釋了救死扶傷的職業精神,彰顯了共產黨員的本色和醫務人員的責任擔當。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇七

    20_年歲末,因新型冠狀病毒席卷全國,疫情防控形勢嚴峻,20_年注定是一個不平凡的年份。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。疫情傳播速度之快,令人震驚。在醫院黨委及院領導的帶領下,全院周密部署,精心安排,沉著應戰,采取措施,開展抗擊疫情行動。

    為積極應對突發疫情,某某總醫院建立了強大的防控體系,立即組建抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情應急醫療梯隊,科室接到通知后,醫護人員積極報名,“我工作年頭長,有經驗。”、“我年齡小,沒有家庭負擔。”一聲聲“報名”,一句句“我可以!”科室微信工作群中接起了長龍,成為了這個冬天最溫暖的語言,也成為我們最鏗鏘有力的誓言。

    有些同事退掉了春節回鄉的火車票;有些同事取消了出行旅游的機票和酒店;有些家在遠方的同事只匆匆與年邁的父母團聚了片刻就折返回京,實現了全科全員備崗,每個人都在為抗擊疫情傾注全部的力量。值班醫護在病區內張貼各種宣教單,為住院患者宣講疫情防控知識、演練七步洗手法以及如何使用快速手消液等。科室口罩儲備告急,調集所有力量,護士某某的父親遠在山東老家,為科室醫護人員采購口罩,并快速郵寄到科室。

    面對疫情,有多少人舍小家、為大家。科室的某某醫生,他的愛人是門診部及醫患關系辦公室的熊怡南醫生,兩人的家鄉是此次疫情最為嚴重的武漢,在得知家鄉疫情后,他們毅然退掉返鄉機票,返京回崗值班堅守。熊怡南更是寫下了請戰書,請求支援家鄉武漢。她在請戰書中寫道:“他們正義無反顧地奮戰在抗擊疫情一線,我又如何能在這場沒有硝煙的戰爭中置身事外?”,“大疫當前,我更愿意選擇與昔日戰友并肩作戰,負重前行!”。夫妻二人相互支持、相互鼓勵。同樣為人父母,同樣為人子女,只因那一身白衣,一位父親的選擇不再只是孩子,一位母親的承擔更是為了大眾。

    沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。在這個特殊的時期,總醫院醫護團隊能做的就是團結一心,每個人盡自己所能,扛起屬于自己的責任。感謝這支優秀團隊每一個默默付出的人,言行中彰顯著最無畏的一面。致敬平凡崗位中治愈病患的仁韌醫者,生命中蘊藏著高尚的靈魂。病毒無情,大愛無聲,攜手前行,共克時艱!

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇八

    疫情是指疫情的發生和發展。大規模流行病包括嚴重急性呼吸系統綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    殷xx,男,1974年11月出生,現在澄城縣莊頭鎮中學工作,擔任學校副校長職務,主管學校體藝衛工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作,殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求,充分展現出他愛崗敬業的使命感和責任感。

    擔當責任制定各類制度。

    學校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后,安排殷xx同志具體負責該項工作,他沒有多余話,按照縣局文件要求首先制做好預防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發布到班級微信群、教師微信群,對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應注意的問題。其次,制定好學校關于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化,按照縣局文件要求并結合學校實際制定完善好了各類制度。

    在疫情防控工作開始至今,他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統計及上報,疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數據統計、疑似或確診個體病例明細情況表,縣局有關疫情防控文件接收并予以處理,每天兩次電話上報學校疫情防控工作情況“0”報告,每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統計上報縣局,完善學校開學前各處室應準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關疫情相關的工作。

    疫情非常時期,各類事情比較多,他能夠合理安排工作時間,工作安排的井井有條,使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發的緊急通知,他加班加點進行工作,在一次縣局統計教師及現居家庭成員疫情防控登記表,這項任務時間緊任務重,到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

    為確保師生疫情防控信息上報真實準確,他每天都督促班主任及時上報學生健康信息。1月30日,九年級一班下午上報缺一名學生,他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯系此學生,還給班主任建議可以聯系一下和這個學生同村的學生。通過班主任的不懈努力最后聯系上這名學生,完成了所有學生疫情健康上報。他對班主任講,疫情非常時期,不能遺漏任何一名學生,疫情健康上報工作完成99%都等于0,我們干工作就要干好,就要完成率達到100%。他干工作認真細心,一切工作程序都要自己親自過一遍,這在我們學校全體教師都知道的。在排查武漢籍學生時,當時為落實一名武漢籍學生及家人近期相關情況,他與班主任通話達5次多,強調工作程序,落實責任,要求班主任對該生及家庭成員的信息調查通話進行錄音保存。

    恪盡職守堅守工作崗位。

    疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律,各個小區為“外防輸入、內防擴散”,嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時,他沒有交通工具,只能步行3公里到學校值班,中午不回家吃飯。我們學校假期沒有師生住校,值班期間也沒有人員出入,但他毅然堅守工作崗位到最后。

    眾志成城,在不經意的細節中展現,大愛無疆,是職業品格。在這場沒有消煙的戰爭中,殷xx同志堅守崗位、恪盡職守,以自己的實際行動守土盡責,書寫忠誠。領導表揚他近期工作辛苦了,他說,生命重于泰山,這是我主管的工作,是我應該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促,能夠盡心盡力的干好每項工作,他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志,才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領導和同志們的共同努力下,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!

    “我是黨員,我先上!”疫情就是命令,防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務后,_交通運輸分局_站長_就沒有離開過疫控卡點工作崗位,直至1月30日上午11時發生心梗暈倒。

    為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照_區統一部署,1月26日上午,_交通運輸分局負責協調設立公路交通疫控卡點。接到任務,_同志主動請纓去轄區內最遠、情況最復雜的伍明高速服務區。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建,一邊協調解決工作人員的飲食、休息,防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品,組織卡點工作人員召開現場工作會議,安排部署卡點的各項工作任務,要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員,協助醫護人員測量體溫,嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下,_總是搶在其他同志的前面,去詢問來往車輛的情況。卡點任務較重,人員有限,執法人員按照24小時輪班制,但_心系疫情防控,從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務區疫控卡點,吃住全在卡點上,卡點條件有限,累了就只能和衣而臥,飲食只有簡單的快餐及方便食品。

    鑒于_服務區的車輛流動較多,工作量較大,局領導按排伍明交管站站長王峰協助他工作,初六上午八點本該他下夜班,他向王峰交接了相關工作后并沒有離開崗位,上午十點左右連續奮戰了近百個小時的_感覺胸悶、氣喘、出冷汗,他也沒有和同事們說起,只是說王站長來了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他還說從年前到現在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親,準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯,陪陪他老人家。可是上午11時,剛到家的_便暈了過去,家人急忙撥打120,將他送往阜陽市第五人民醫院進行搶救。由于救治急時,手術也非常成功,目前已脫離了生命安全,正在icu病房進行密切觀察。經診斷,_本來就患有高血壓,又因長時間熬夜、工作勞累,這才導致突發下壁心梗。

    得知_生病一事后,_交通運輸分局領導立即趕到醫院進行探望,并及時向區政府、市局領導進行匯報。蘇醒后的_仍不忘向前來探望的領導詢問疫情防控一線工作情況。

    在日常工作中,_作為_交通運輸分局治超站站長,一名普通的共產黨員,他就長期堅守在工作一線默默耕耘,不計名利,踏實工作,經常熬夜加班。面對疫情,他更是發揮黨員模范帶頭作用,用極短的時間就協調建好4個疫控卡點16座活動板房,做為值班室、休息室、隔離室使用,保障了卡點防控工作的開展。_的工作也贏得了過往車主旅客、服務區同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動彰顯了交通人的愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。

    疫情來襲,還有許許多多的交通執法人員,明知前路兇險,他們卻依舊義無反顧地“逆行”,堅持奮戰在疫情防控一線,堅守著人民生命安全的防線。

    朱xx,中共黨員,xx職業中等專業學校旅游專業教師,17(3+2)酒店班的班主任。

    1月15日,春節前夕,對于朱亮老師一家是個特殊的日子,與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節期間,朱老師堅決、嚴格、負責地執行肺炎防控措施,說服親姐姐和家人做好隔離措施,并為了照顧好姐姐,騰出女兒的房間給姐姐隔離,讓女兒睡自己房間,自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫,詳細記錄情況。隔離了幾天后,姐姐和家人覺得沒事,想出去到公園走走,可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門,甚至姐姐出房門都被要求戴口罩,導致姐姐很不理解,生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作,他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責,杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來,朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學認識和強烈的責任感,朱老師第一時間向社區和學校報備該情況,主動做好自我管理,防止疫情擴大,做自我隔離的表率。隔離期后,姐姐和家人確認無事。

    同時,身為班主任的朱老師,更是放心不下班級的學生們。為了更加好地落實疫情防控措施,他緊密聯系家長,督促好每個孩子。利用班級的學生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發布有關防控要求和信息,做好各項防控措施。有些家長和學生沒有及時反饋和積極配合的,朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促,直至班級每個學生都落實到位,不留防控盲點。有一次,班級一名學生沒有按規定時間填報防控工作健康情況調查表,朱老師核對發現后馬上聯系該生,聯系不上,聯系家長,結果也聯系不上,這下可把朱老師急得團團轉。他通過各種途徑多方尋找(該學生親戚、班級同學和同學的家長,實習酒店的經理等),最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣,一看表,已經從中午忙到下午三點多,而午飯還沒吃。現在,他的班級防控管理規范、到位,學校、家長、學生配合、溝通緊密、及時、有效。

    “停課不停教,不停學”。為了不讓任教班級的學生落下功課,朱老師在家充分發揮“互聯網+教育”的積極作用,利用云班課等學習平臺,發布學習視頻、課件、試題等資源,在線答疑、在線督促和收集、掌握學生學習狀況,在線布置和批改作業等,保證學生在家也能享受優質的教學資源。

    他妻子抱怨說,在家休息怎么也不閑著,多陪陪孩子呀!不是在引導、督促學生防控,就是備課、上課、改作業;不是隔離姐姐,天天量體溫、就是督促親朋好友,宣傳疫情防控,怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說:我們在家團聚,多么幸福呀!你看看現在那么多戰斗在防控一線的醫生、護士、警察們,他們沒日沒夜,冒著生命危險,為了一個個陌生人,不是更加可敬!我身為黨員教師,為了我們的親人、我們的學生、我們的朋友忙點、累點,算不了什么!

    成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人,由學校辦公室主任許維亮專門負責,開展疫情防控工作。統計疫情期間學生、家長等各類信息時,做到“日報告、零報告”。

    學校馬上設立疫情期間校門口防控制度,無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。

    實行信息上報責任制度,學校領導牽頭,各科室分包,班主任分包學生,這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發布公告,還反復打電話給家長,告知真實上報的重要性。

    為做好開學前的準備工作,學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購1萬只醫用口罩。除此之外,還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品,為學校順利開學提供了堅實的保障。

    施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校,學校領導班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機,在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協作,積極投身疫情防控一線。

    為做好開學前的準備工作,不斷完善各項規章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規等制度,以健全制度為突破口,通過狠抓落實,確保學生不被病毒感染。

    落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責,為進校服務人員建立健康檔案,進校人員嚴格消毒。教室區域由專職人員負責,每天進行消殺通風,并進行記錄。

    落實責任分工體系。學校全面統籌規劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系,層層壓實責任。

    接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后,校領導第一時間向班主任及全體師生發布網上教學課程,請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習,讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后,以教研組為單位,全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通,普遍反映學生雖然沒有在校學習,但孩子依然有著正常的作息時間,良好的聽課習慣,能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業,按時上傳視頻,這是老師們努力教育的結果。

    為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂教樂學為平臺,向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識,受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

    為了使開學后教學工作更加穩定有序,對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓,同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信,全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。

    為保證學校能夠順利開學,洛北中學經歷四次省、市級的核驗,面對核驗中出現的問題,學校以最快的速度進行整改,補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇九

    謝敏,中共黨員,黃岡職業技術學院村電子商務201903班學生,2009年6月至今,謝敏一直在軍墾醫院上班,現為醫院護士長職務。

    農歷28日休息日那天,接到單位領導電話通知,她就立刻動身趕回了醫院開會,才知道這次肺炎的嚴重性,隨后全院開始著手開展疫情防控工作。春節以來,她沒有跟父母、丈夫、小孩見過面,更別說一起過年、吃年夜飯了。每日全天候24小時,隨時待命工作,吃、住、行都在醫院。在她們管轄地區已經確診了幾例新冠疫情患者,她頂著心理壓力和恐懼,以不畏風雨,不畏艱險的精神時刻抗擊在醫護一線,為了患者的康復和地方防控疫情工作付出了全部的精力和時間。當問及是什么讓她堅持、支撐到現在,她輕輕說了一句:"工作需要,責任重于泰山,不想在戰場上當一個逃兵。"。

    因為縣城當前的病毒疫情形勢比較嚴峻,醫護人員緊缺,她自愿報名參加縣"組建新型冠狀病毒感染醫療救治預備隊",當日就火速前往縣人民醫院救援。

    春節之際,疫情來襲,疫情防控,志愿有我。春節期間返鄉大學生放棄寒假休息時間,積極響應號召,“疫”無反顧加入到疫情防控隊伍中來,用實際行動展現當代青年的責任與擔當,為全力筑牢疫情防控堅固防線貢獻“青春力量”。

    在這樣特殊時期疫情防控形勢嚴峻之下,哈爾濱石油學院多名學子作為青年,服務于群眾與社會中去。其中,我校信息工程學院2020級學生王楊作為志愿者投身于一線,與其他各高校學生一起參與到家鄉河南省鶴壁市的疫情防控工作中去,助力家鄉防疫,守護家鄉人民春節平安。

    此次防控工作中,王楊等同學和社區工作人員負責一起維持秩序、引導居民掃碼預約、幫助老人登記、檢查社區人員出入安全,管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線青年,讓全市防控工作順利展開。在經過培訓后,挨家挨戶協助醫護人員,宣傳防疫知識。一個多月以來,他們對1360余戶人家進行信息排查,贏得了鶴壁市淇濱區金鶴社區群眾的一致好評。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十

    自新冠肺炎疫情發生以來,新疆維吾爾自治區烏魯木齊市長春中路街道長春北路社區居民委員會帶領黨員干部群眾,連軸轉、日夜轉,認真落實疫情防控措施,積極服務群眾。

    長春北路社區及時成立疫情防控工作領導小組,制訂應急防控預案,全體工作人員下沉至3個網格黨支部,分批次開展全覆蓋摸排,保證24小時連軸運轉,每天每戶測溫2次以上,并及時對摸排數據進行匯總和分析比對,查找疫情防控薄弱環節和漏點。

    2月起,長春北路社區居委會先后組織57名網格員、34名黨員成立“紅色突擊隊”,募集34名黨員志愿者組建愛心車隊,堅持每天對轄區所有小區開展篩查甄別,幫助居民解決生活困難。

    發現外來返烏居民有發熱癥狀后,社區立即啟動防控預案,社區書記帶領疫情防控專班、醫護人員第一時間上門采取防控措施,安排專車將發熱居民轉運至政府指定的集中發熱門診,并同步向上級疫情防控指揮部報告,對發熱居民7天內行動軌跡進行全面認真梳理,對所有可能與之接觸過的人員逐一登記造冊并分別進行隔離,有效阻止疫情大面積擴散。

    在全市封閉隔離期間,社區居委會要求工作人員24小時在崗在位,通過社區綜合服務平臺、警綜平臺等,將工作人員每天摸排的信息和數據進行匯總、比對和篩查,全面分析掌握轄區居民出行動向;對外部來訪人員,社區通過各小區門崗認真登記來訪人員詳細情況,成立核查小組將每日來訪人員登記信息與平臺大數據庫進行比對,并分類建立臺賬,保證臺賬及時準確更新;對轄區發熱人員,社區主動實行陪診送診;對居家隔離人員,社區幫助安裝智能報警門吸,張貼隱形封條,避免他們外出走動和人員來訪。

    在社區居委會的號召下,社區工作者積極宣傳疫情防控知識,為居民加油鼓勁,提振信心。同時,社區居委會成立轄區居民后勤保障小組,及時收集梳理匯總轄區居民的生活需求,按照事不過夜的原則幫助解決。每天確保居民的日常生活供給,定時幫助清理居家人員生活垃圾。社區工作者及志愿者通過微信視頻聊家常的方式,對居家人員開展心理疏導,每周舉行線上知識問答、才藝展示等活動,豐富居民的文化生活,讓宅在家里的居民宅得住、宅得穩。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十一

    新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,全國一盤棋,同時間賽跑,與病魔斗爭,在抗疫一線涌現出了無數可敬、可愛的“你們”,也正是因為“你們”的無私奉獻和舍小家顧大家,這場戰“疫”勝利可期。

    “你”是救死扶傷的白衣天使,展現了大愛逆行者的無悔擔當。醫者仁心,造就人間大愛。“你”在這場沒有硝煙的戰“疫”中,帶著無悔信念舍小家奔赴一線,成為最美“逆行者”,譜寫著一個個感人故事。“擔心弄花護目鏡,強忍淚水不哭的90后護士朱海秀”“行走不便,依舊堅守崗位的武漢金銀潭醫院院長張定宇”“哭過之后,一如既往奮戰在前線的醫生胡明”“為節省防護服,值班期間只吃一頓飯、只上一次廁所的醫護人員”等等事例比比皆是,“你”用無疆大愛與患者共克時艱,用“我將無我”見證醫者仁心,以實際行動踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”的無悔誓言。

    “你”是勇挑重擔的人民軍隊,彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是責任。從選調軍隊優秀醫療人員進行崗前培訓和考核,到全面接管火神山醫院救治任務;從組建抗擊疫情動力支援部隊,到保障武漢各網點生活物資配送運輸,再到調運物資支援“方艙醫院”建設,人民子弟兵聞令而動,以最高站位迅速動員部署,發揚特別能吃苦,特別能戰斗的精神,始終奮戰在疫情防控最前沿。第一時間向組織遞交請戰書,“抗擊疫情,首戰用我”,“堅持到疫情最嚴重的地方去”……子弟兵們用實際言行構筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城,向人民群眾傳遞出必勝信心和強大力量。

    “你”是堅守初心的共產黨員,詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言。“我是一名共產黨員,疫情來了,我不上誰上?”“只要有困難,黨員就應該第一時間沖在前面!”“‘戰疫’不打贏,我們決不收兵!”……疫情面前,廣大黨員沒有片刻遲疑,紛紛主動放棄與親人團聚機會,積極投身到抗擊疫情這場全民戰役中,用愛與責任構筑起一道攜手抗擊疫情、守護人民健康的堅固長城,讓鮮紅的黨旗高高飄揚在疫情防控斗爭第一線。哪里有疫情隱患,哪里就有共產黨員的身影,在荊楚大地,有3次主動請纓沖在最前線的“老將”彭志勇,有危急時刻挺身而出的胡龍霞,有與時間賽跑的廣大黨員突擊隊……因為“你們”的存在,黨徽在疫情防控斗爭第一線越發“耀眼奪目”。

    “你”是眾志成城的人民群眾,凝聚了共克時艱的強大正能量。一方有難,八方支援。無論是1998年的抗洪,還是2003年的非典,亦或2008年的抗震救災,具有社會主義制度優越性的神州大地歷來如此。庚子鼠年的這次新型冠狀病毒肺炎疫情,全國人民心往一處想,勁往一處使,各地紛紛馳援武漢,醫護人員、救援物資、愛心捐款不斷向一線集結,“武漢”你并不是獨自在戰斗,全國人民始終與“你”同心同向。“你”看,滿載愛心蔬菜的貨車從各地駛出,各階層人士的愛心捐款向武漢匯聚,海外華僑自籌的醫療物資抵運國內……不僅如此,為堅決遏制疫情蔓延擴散,全國人民認真落實疫情防控各項舉措,大街小巷顯得格外“寧靜”,庚子鼠年春節過得別樣不同,全民總動員投入到了這場沒有硝煙的戰爭中。

    正如歌曲中所唱的那樣:“聽我說!謝謝你,因為有你,溫暖了四季;謝謝你,感謝有你,世界更美麗”。我相信,有“你”和“你們”的努力,我們一定能夠打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

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    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十二

    2020年初一場突如其來的“新冠疫情”疫情席卷全國,疫情就是命令,防控就是責任,面對異常嚴峻的疫情形勢,她堅守防護一線,不忘初心,守護著群眾的健康。

    疫情面前,她是無懼無畏的“逆行者”。抗擊疫情,是一場沒有旁觀者的全民戰爭,雖然身為醫護人員,但她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親,面對疫情,她毅然選擇逆向而行。疫情空前,靖邊縣人民醫院啟動特別重大疫情一級響應,成立新冠疫情隔離病區,由于感染科醫護人員短缺,醫院從全院抽調臨床一線醫護人員到隔離病區抗疫,面對空前的恐慌氣氛和可能感染的風險,她主動向醫院遞交了請戰書,不顧家人的反對,丟下正在讀高三的女兒,義無反顧的第一批投入到新區隔離病區一線臨床工作。

    記得隔離病區住的第一個發熱患者,特殊時期,每一個發熱、咳嗽患者都按疑似患者管理,人人自危,細思極恐,面對緊急成立的隔離病區病房布局尚未完全標準,防護經驗尚未成熟的情況下,她冒著感染的風險第一個穿著厚厚的防護服沖進隔離病區與患者零距離接觸,不僅為患者進行診療工作,還對患者進行心理疏導及生活照顧,由于防護服短缺,一個班6小時不吃不喝不上廁所,呼吸也會受影響,下班走出隔離病區后已是汗水浸透了衣服,渾身沒有一點勁,但她沒有一點怨言。她說:疫情就是戰情,醫者就該守崗盡責。休息期間還積極學習新冠疫情相關知識并主動參與住院患者的病情討論。

    在疫情常態化防控期間,她本著強烈的事業心及責任感再次申請到發熱門診一線工作,為防控工作貢獻著自己的一份力量,她就是一名普通的醫生,用自己的實際行動踐行著醫務工作者的擔當和使命,在平凡的崗位上詮釋著新時代醫護人員的醫者仁心和醫德本色。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為保障群眾生命安全和身體健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰,xxx村以高度的責任感和使命感,支部班子精心組織領導,帶頭深入群眾宣傳摸排,廣泛動員支部黨員、鄉村醫生、村 當前隱藏內容免費查看民小組長等參與疫情防控工作,充分發揮了基層黨組織戰斗堡壘作用和***員先鋒模范作用,踐行著***員的初心和使命。

    一是提高政治站位,精心組織領導。接上級關于疫情防疫工作指示以后,xxx村迅速組織召開專題會議部署疫情防控工作,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。春節期間帶頭堅守崗位,按照分片包干原則,五位村主干分片聯系黨小組長、村民小組長,明確責任,形成網格化管理。制定防控措施,深入一線做通群眾思想工作,及時匯總工作開展情況,群策群力,確保工作推進有序。

    二是全面激活載體,宣傳摸排到位。村組干部、小組長全面入戶走訪,發放《給全縣廣大人民的一份信》,宣傳疫情防控知識,并開展地毯式排查,及時了解常住人口、外來人口和返鄉人員健康狀況,做好監測、消毒和衛生環境整治。在主要交通要道、人口密集地張貼宣傳通告和疫情防控知識,通過村村響循環播放疫情防控相關內容,營造人人重視,人人防控的社會氛圍,做到了疫情防控家喻戶曉。

    三是發揮模范作用,廣泛動員參與。村主干帶頭,黨員群眾積極參與防控,自發響應不參與聚餐、傳統習俗活動等聚集性活動,帶頭做好家人宣傳動員工作,對從湖北回家、去過湖北以及途經湖北來xxx的線索及時上報村里,村干部做到疑似線索一對一管理。xxx村群眾xxx看到村組干部等深入一線開展工作的人員,深受感動,自愿捐助xxx箱消毒洗手液。通過疫情防控工作,進一步密切了黨群干群關系。

    疫情防控工作事關廣大人民的生命安全和身體健康,在xxx村黨總支的帶領下,廣大黨員群眾積極發揮模范作用,為疫情防控工作貢獻自己的力量,凝心聚力,充分體現了基層黨組織戰斗堡壘作用。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十四

    2022年的春天注定會成為每一個山鋁人刻骨銘心的記憶,再次襲來的新冠肺炎疫情,打亂了學校原有的生活節奏,校園成為抗疫的“主戰場”。在這場沒有硝煙的戰爭中,學校里的每一名教職員工都履職盡責擔當有為,以行動堅守初心,眾志成城,共畫抗疫最大同心圓。

    在疫情面前,許許多多普通又平凡的教師克服各種困難,堅守在自己的工作崗位上,沖鋒在教學一線。他們中,慈愛可親者有之,嚴謹敬業者有之,淳樸厚道者有之,得法善教者有之,博學才高者亦有之……無論哪一位,都猶如絲絲春雨、潤物無聲地關愛著每一個學生,以更清晰的社會責任,更堅定的教育信念,更投入的工作狀態,踐行著教師工作的專業性,彰顯著教師無私奉獻的大愛精神。

    在得知學校開啟校園封閉、線上教學應急響應機制后,我校老師選擇回到家里簡單整理行裝后立刻趕回所負責的校區留校駐校,在不同崗位上同為校園疫情防控工作盡全力,就這樣,一對對教師夫妻分隔在兩個校區,近在咫尺卻似各在一方。

    作為一名教師、學生處主任,龐慧敏老師深知肩上擔子之重,任務之巨,使命之強,舍小家、為大家,兢兢業業,用耐心、細心、愛心和責任心對待疫情防控的每一件事,每一個細節,踐行著一位人民教師的責任、使命與擔當。結婚不到一年就與丈夫分隔在南北兩校,但她毫無怨言,小小的身軀,雖沒有鮮花掌聲,但工作激情依然飽滿,工作態度永遠扎實,無論走在哪里總能看到她臉上溫暖的笑容和忙碌的身影,感染著身邊的每一位老師!她在認真完成學生管理任務的同時,嚴格按照學校疫情防控各項部署要求,主動將責任扛在肩上,落實在行動上,積極發揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰斗員的作用。

    她曾說:“選擇了教育,就要學會付出;在這個崗位,就不要計較得失。”在這個特殊時期,她抗責在肩,以身作則,始終嚴格要求自己,秉承"對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則,每天早上六點鐘就到達核酸檢測棚配合醫務工作者做好準備工作,等待學生排隊進行檢測;每天晚上巡視宿舍、安排部署第二天工作到十二點才能睡下。不僅如此,她每天走進宿舍,問候學生的生活需求,走進餐廳,陪同學生一起進餐。為了及時準確上報疫情防控有關數據,她只能占用吃飯休息時間,很多次教學樓里只剩下一盞燈在照著整個校園。雖然工作占據了她全部的生活,但工作壓力總是自己一人默默承擔,展現給大家的都是積極向上的生機狀態;雖不能像醫務工作者那樣奔赴一線,但她時刻關注著當地的疫情動態,寸步不離地守護著學生。始終以時不我待的責任感和緊迫感,為了保持手機二十四小時開機狀態,密切關注上級下達的各項工作要求,充電寶走到哪里、帶到哪里,不遺漏任何一個細節,認真落實自己的各項工作。她為創造疫情期間安全健康的校園環境而奔忙,為學生安全健康保駕護航,為打贏疫情防控“阻擊戰”奉獻自身“她”力量。

    像龐慧敏老師這樣與家人隔離,一心撲在學生成長上的老師還有很多,有的甚至放下了自己年幼的兒子、年邁的父母,默默陪伴、堅定支持學生、積極開導學生,平凡的工作、瑣碎的事物、每日的堅持、全情的付出,便是山鋁一部老師封閉期間真實教育教學生活的寫照。在這段特殊的日子里,他們是老師,也是戰士,是學生追逐夢想路上最堅定的陪伴者,是守護社會安定、保障學生健康成長的重要力量之一。

    在疫情防控奮戰一線,醫護工作者是最美逆行者;公安警察是祖國鋼鐵長城最美守衛者,守土有責,逆行向前,守土盡責,堅守一線。不一樣的崗位,同樣的奉獻;不一樣的選擇,同樣的堅守。沒有人是無畏的英雄,只是在害怕面前選擇勇敢!德高為師,身正為范,作為人民教師,奉獻是我們最純正的顏色,三尺講臺上如是,共克時艱亦如是!“初心明如炬,使命重于山。”教師們用自己的付出,守護著一群人的平安,雖無豪言壯語,無驚天動地的事業,但在疫情中我校教師用自己的力量閃爍光芒,踐行初心,以踏實肯干、認真負責、勇于擔當、忠于職守的工作作風譜寫了教育工作者最質樸、最美的樂章。讓我們為她們點贊,向她們學習!

    沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。面對嚴峻的'疫情形勢,山鋁中職一部全體教職工聞令而動,服從安排,他們用實際行動詮釋著什么是責無旁貸,什么是義無反顧,他們成為這個春天校園里最靚麗的一道風景線。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十五

    在全國抗疫表彰大會上,社區工作者又一次高調亮相,他們多數是來自基層工作崗位,在各自的網格中辛勤奔走。在疫情面前他們勇于擔當責任,用執著和堅守書寫著新時期的不凡篇章。他們就是我們身邊的網格員。

    嚴防嚴控當好偵查員。肖勉同志每天早出晚歸,和隊友們深入每家每戶,宣傳解釋、登記排查、發放通行證。對所轄社區、街道等展開地毯式摸排,建立完善返鄉人員清單,認真開展測體溫、報行蹤等工作,確保排查工作不漏一戶、不遺一人。每天回家時,雙腿都是既酸且軟,但這不是最令人難受的,他說,最讓我們難受的是有些住戶不理解我們的工作,對我們上門不止沒有好臉色,甚至還抱怨喝斥。面對這種情況,他總是耐心做好解釋工作,最終得到住戶的理解和配合。

    土味宣傳,凝聚共識。為把宣傳發動工作做到農村群眾的心坎上,差干鎮各村網格員選擇了最直接的方式——入戶派發。社區(農村)是疫情防疫工作的主戰場,預防是根本,宣傳是重點。你好,這個宣傳單給你,愛注意衛生,近期疫情形勢嚴峻,愛多加注意……網格員們積極利用傳統的喊喇叭、貼標語、發傳單等手段宣傳疫情防控知識,凝聚起同心協力防控疫情的共識和力量。營造了濃厚的疫情防控工作氛圍,增強了農村社區群眾的健康意識、防范意識,提高了疫情防控能力。

    疫情威脅人民群眾的生命健康安全,也帶來巨大的心理沖擊。為幫助社區人民做好疫情防控期間的心理防護,網格員們主動請纓,組成心理疏導志愿服務隊,為一線抗疫人員和人民群眾提供應對疫情在線心理咨詢和疏導服務,筑牢打贏疫情防控阻擊戰的強大心理防線。

    小網格,大作為。基層網格員為我縣創建優山美水生態之星精致小城·大美平遠提供強大的基層保障。在疫情面前,哪有什么歲月靜好,只是有的人在幫你負重前行罷了,這句話也道盡了網格員們的默默奉獻和無私付出,用忠誠踐行初心,用行動書寫使命。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十六

    夏__,30歲,中共黨員,__三小體衛藝主任。在疫情防控期間,一直默默付出、不畏辛苦,堅守著自己的職責,用實際行動詮釋了責任與擔當,踐行了黨員初心使命。

    一、統計數據,一絲不茍。

    疫情當下,排查師生流動人員信息,成了學校工作的重中之重。作為黨員的她,雖是女兒身卻勇挑重擔,承擔信息員工作。到過上海、北京、南昌、婺源、萬年人員統計表、學校新冠肺炎防控情況統計表、教職工及學生流動情況登記表、學生信息收集統計表、教職工信息統計表……她已記不清收集了多少數據,上報了多少表格。碰到緊急上報數據,哪怕熬夜到凌晨一點多,她也毫無怨言;有的數據信息需要每天上報,有的要求一天按時間點報幾次,上報前還得先核查統計,然后再上報。當某個班級忘了按時上報時,她就主動聯系班主任,確認之后再統一上報。為了防止錯過上報時間,她把表格及上報的時間點寫在鼠標旁邊的筆記本上,確保做到萬無一失。她的每一天被一些數據表格圍繞著,但對各類上報數據了如指掌。雖說通過她上報的是一個個生硬的數字,但在她心里,那都是關系全校師生的健康與安全,不容許出現一絲失誤。

    二、做好宣教,助力防疫。

    她除了是防疫工作信息員,還是防疫宣傳員。他積極向廣大師生、家長宣傳疫情防控知識,及時做好學生的心理情緒疏導工作。通過學校公眾號、學校微信群、學生家長群等媒介,向師生、家長及時推送疫情信息、疫情防控倡議書、防控知識手冊等資料,抓住關鍵節點教育學生養成講文明、講衛生、講科學的健康生活方式,保持積極樂觀、理性平和的良好心態,堅定戰勝疫情的信心。

    三、立足本職,精益求精。

    她不僅是學校體衛藝處的負責人,同時也是六年級班主任兼語文教師。她教育學生嚴而有度,與學生相處真誠以待,用愛與學生溝通。學生們都說她是值得依賴的老師,是教學經驗豐富的老師,又是親密的好朋友和值得尊敬的長者。她用樸實的愛心去愛每一位學生,對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛優秀生,不放棄學困生。還經常跟學生談心,跟他們講學習方法和做人的道理,讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

    夏__老師用她的實際行動,彰顯了黨員的先鋒模范作用、“疫”不容辭地使命與擔當!在她的身上充分體現了共產黨員的優秀品格和高尚情操,展示了新時代人民教師的精神風貌。

    疫情防控先進模范典型事跡心得體會(優秀17篇)篇十七

    湖北省枝江市馬家店街道白家崗村是典型的城郊村,地理位置特殊,管控形勢復雜。轄5個村民小組,共有農戶964戶、人口2997人。自新冠疫情發生以來,白家崗村村民委員會堅持早隔離、嚴封控,斬斷了傳播途徑、遏制了疫情擴散。截至目前,該村新冠疫情確診病例、疑似病例、密切接觸者、不能排除感染發熱病人“四類人員”均為零。

    該村自1月25日即實行封閉管理,設置交通卡口19個,市、街道、村三級干部包保10個網格,50余名黨員、網格員、志愿者落實村民包保全覆蓋,實現了“人不流動、車不移動”。白家崗村村委會全面實行生活物資集中代購服務,通過“線上下單+統一配送+專人分發”模式,平均每天幫村民代購各種物資80余單。村“兩委”班子積極聯絡商超和保供車輛,幫助村民銷售花菜、蘿卜等各類時令蔬菜近8萬公斤,確保糧食無滯銷。

    面對嚴峻形勢,村委會堅持發揮黨員、群眾在抗疫中的主體作用,組建起“黨員先鋒隊”“巾幗防疫隊”等多支隊伍,全體村民自覺服從封控管理,積極投身抗疫。全村110余名本地黨員、返鄉黨員自覺做到“五帶頭”,即帶頭聯戶包戶、帶頭排查人員車輛、帶頭“一對一”幫扶困難群體、帶頭保障群眾基本生活、帶頭不傳謠不信謠。

    同時,堅持疫情防控常態化,結合疫情防管控知識宣傳,大力推動移風易俗,做到白事簡辦、紅事禁辦。黨員、志愿者組建流動糾察隊,勸阻不戴口罩外出、人員聚集等情況,“公勺公筷、健康生活”在白家崗村已經蔚然成風。為鞏固疫情防控成果,該村眼下正開展人居環境整治。

    為了疫情期間高質量保供,白家崗村通過打品牌、抓項目,化危為機,促進精準脫貧。解除封控管理后,村“兩委”班子積極聯系相關部門,推薦村里富余勞動力外出務工。鼓勵貧困戶發展種植養殖產業,全力推進消費扶貧,幫助貧困戶銷售各類農副產品1.5萬余公斤,增收15.51萬元。

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