優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術，它不僅僅是一個文字堆砌的過程。接下來是小編整理的一些優秀作文范例，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇一
她扎著馬尾辮，瓜子臉上長著一對柳葉眉，一對水汪汪的眼睛下有一個櫻桃小嘴，看上去，像明星。
老師說她是個馬虎的學生。因為它她毛毛躁躁，丟三落四，有時最簡單的作業都會錯，最不應該錯的地方偏偏錯了。有一次放學時，她趕緊收拾書包一溜煙跑回家。等做作業時，才發現把同學的作業收走，自己的落在抽屜里。第二天，不僅自己被老師批評，還連累了同桌。
班長說她是只懶羊羊。因為她晚上很早睡覺，早上卻很晚起床。有時上課的時候會睡著，有時看書時，也會打盹。有一次，老師讓她和同桌一起去辦公室搬作業，她因為磨磨蹭蹭地收拾書包，沒有及時去，害得同桌累得筋疲力盡。
媽媽說她沒記性。因為有時媽媽吩咐買醬油，她卻買來花生油。有一次媽媽叫她去樓下拿快遞，她說：“等一下。”一直到了晚飯時間，媽媽問：“我的快遞呢?”她才想起來快遞沒有拿。最后被媽媽臭罵了一頓。
她就是小紅，你要和她交朋友的話，就去三年級(1)班找她。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇二
新學期開學的第一天我們就排座位了。我雙手合十，在胸前默默祈禱：給我一個天使同桌吧!排完座位，我像一個漏了氣的皮球趴在桌上，因為我的同桌竟然是我的'老熟人——個被我戲稱“小魔女”的女生!
她的頭發又密又長，軟軟地垂在肩膀上。細細的眉毛像兩彎小月芽，大大的眼睛像兩顆水晶葡萄，紅紅的嘴唇像可愛的小櫻桃。
別看她長得一副乖乖女的模樣，和我們一起玩的時候她可“瘋”了!她的運動細胞特別豐富，跑步像風一樣快，跳得比袋鼠還高，輪滑和滑板滑得又快又好，爬梯子的時候像猴子一樣敏捷。每年的運動會都是她大顯身手的時候，她一個人就能拿好幾個冠軍，得好多分，為班級爭得許多的榮譽，老師和同學們都夸贊她是班上的運動健將，我可真為她感到驕傲。
我相信我們的友誼會天長地久，請大家猜猜她是誰吧!
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇三
一對濃眉，下面是一架黑色半框眼鏡，眼鏡后面是一雙永遠睡不醒的小豆眼，鼻子上帶著上天送給的祝福，她還長著一張“櫻桃小嘴”她閉口時，好似“淑女”，但一張嘴，完全可以笑到讓你懷疑人生。
每天吃飯前，她都會說：“不能多吃，得減肥。”可是一看到好吃的，她就玩兒命了：“我還有胃，我肚里還有空間，我還沒吃飽，我沒吃多，我沒吃撐……”飯后一上稱，爸媽來看數字，她就用腳一擋，一翻白眼兒：“該看的看！不該看的別看！”
她最大的愛好就是晚上不睡，早晨不起。晚上躲在被窩玩手機，早晨裹著被子呼呼睡。她媽讓她干活時，如果她心情好，碗刷的能反光，地擦的能照人，如果她心情不好，碗變豁牙，還粘手，地還打著滑。她心情好時，作業字跡工整，并且乖巧聽話，心情不好時，字寫的還沒有螃蟹好看，并且很不聽話，簡直就是——找抽！
你知道她是誰嗎？
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇四
她是一個女孩，個子比我高半頭，胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的，像新鮮的葡萄一樣。她最愛粉色，衣服幾乎都是粉色系的。
她學習好，什么題都難不倒她。我記得有一次老師讓我們做一張卷。我做到第四題就被難住了，只好停下筆來。而她呢，低著頭飛快寫著自己的卷，不一會兒，整張卷就答完了。
她不僅學習好，而且愛干凈。有一次，她同桌在她的桌子上畫了一個圖案。她發現后，拿起紙巾就去水房蘸水，把桌子擦得干干凈凈，像一面發光的鏡子。
她愛好彈鋼琴。據說，她剛開始學琴的時候，彈的都是噪音，讓人不得不捂住耳朵。現在，她已經能彈四級曲子了。有一次鋼琴比賽，是我陪她去的。舞臺上的她彈奏的音樂美極了，讓人不覺要翩翩起舞了。
你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班長——王小玲。她就是這樣一個多才多藝的小才女，我們要多向她學習。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇五
她，是我的同學，是一個活潑開朗、充滿正能量的女孩，她很愛笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發色偏棕，不長不短，總在腦后扎上個短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫畫了！
一次，我與她偶然在美術課上同桌了。我要畫的比較簡單，可對于沒遺傳什么藝術細胞對的我來說，這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢，簡直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩，畫出來的線條沒有一絲顫抖的痕跡。不過寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開始一筆一筆地畫人物的發絲，每一筆看似隨意，實則精心布置，耳邊仿佛有清風吹過，零碎的發絲也在風中飛揚著。可這時，我看見她之前在額頭上方的頭發中畫的一道優美的弧線，可在濃密的發絲中卻顯得那么明顯，礙眼。我忍不住想提醒你，卻怕你難堪，忍住了。這時，你仿佛能讀心般，看穿了在你身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來看著我，那是一種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽光，聲聲清脆的鳥語花香，那顆浮躁、不安的心就這樣慢慢沉靜下來，重返原本的純凈。我不再擔心，而是繼續看著你畫，看你如何將那不經意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發帶。
她的畫也許不是最好的，卻是令我印象最深的，你的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇六
我是一個樂于助人的好孩子。
有一次，我們班有一位同學吐了，老師問我們誰愿意去帶她洗一洗，在同學們都不愿意的時候我自告奮勇地對老師說:“老師，我帶她去。”同學們驚訝地看著我，老師說:“這就是樂于助人，愛干凈的陳蕙昕，我希望大家也要這樣，好嗎？”我帶著那位同學洗完回來了，看到老師在掃吐的東西，我跑過去對老師說:“老師讓我來掃吧!”老師說:“不用了，快回去休息一會兒吧!”我說:“老師，我不累，這是我應該做的”。老師只好讓我掃，我先掃然后再擦地，把臭味兒帶出了教室門。老師表揚我真棒，不怕吃苦不怕累。
我還有幾個缺點就是馬虎，愛玩，有時學習一上一下。
這就是樂于助人的我，你愿意和我做朋友嗎？如果想你就來和我做好朋友吧。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇七
她有一頭過肩的直發，一雙水靈靈折大眼睛總是在觀察身邊事物，她的身材瘦瘦的，看起來很機靈。穿著校服手她很精神，在體育課上她還帶領同學們做操呢！
她性格好，臉上總是帶著笑，她非常在意自己的成績，曾因沒考好而傷心。有一次，她語文期末模擬考了91.5分，當她看到成績時，立馬哭了，我和我的朋友費了好多口舌教育把她勸住。
她在學校最喜歡的專科課莫過于音樂了，她是音樂老師最喜歡的學生之一，她能記得所有學習過折曲子，能完美的吹出最難的音符。她還能吹出還沒有學習過的曲子，后來我才得知，就連音樂課她也要預習。
她是一個活潑、大方、樂于助人的女孩。有一個星期四上美術課時，一位同學忘記帶圖畫本，她馬上拿了一張紙給這位同學。平時不管哪位同學遇到這種情況，她都會這樣做。古人云:平時肯幫人，急時有人幫。當她忘帶紙時，大家都愿意幫助她。她還很喜歡送禮物，現在看看我的筆帽，哪個不是她送的？她送禮物那個熱情勁，你是不接受不行呀！
現在，大家猜一猜，這位同學到底是誰？
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇八
我有一個好朋友，她今年9歲了。皮膚白白的，一頭烏黑的`長發，漂亮的柳葉眉下，一雙大眼睛炯炯有神，一個櫻桃般的小嘴，笑起來像綻放的玫瑰花一樣，看起來非常漂亮。
別看她看著很文靜，可是發起火來就像大老虎一樣兇猛，一副要把你“吃掉”的樣子。
她學習很好，每次上課老師問問題她都會積極回答，教室里總能看到她認真學習的身影。
同學們喜歡她，因為她是一個熱心腸的人。我記得有一次，我和其他同學玩游戲時不小心摔倒了，她急忙跑過來把我來扶起來，檢查我有沒有受傷，直到確認我沒事才放心。
她不僅熱心幫助同學，還尊敬師長。在校園里看到老師會向老師敬禮問好，教師節時她還親自做禮物送給老師。
她很喜歡畫畫，每次上美術課時她都很開心。她畫的畫很好看，經常得到老師的夸獎，說她很有想象力。我猜她聽了這句話心里一定很開心。
總之，她是我學習的榜樣，好了聽了我的介紹，你是不是覺得她很厲害？快來猜一猜她是誰吧！
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇九
她是一個活潑可愛的小姑娘，黑黑的眉毛下面一雙大大的眼睛，好似兩顆水靈靈的大葡萄。圓圓的小臉上有一張比櫻桃還櫻桃的小嘴。一笑，便有兩個小酒窩露出來。不認識她的人見了都說她長得漂亮。
可她的性格卻與她的長相截然不同。整天喜歡和男生在一起舞槍弄棒，平時還常常會惹是生非。反正張奶奶家的雞和王大伯家的狗全是她的“手下敗將”。有是還會替別人打抱不平，回來之后，頭上難免有幾個勝利的果實。但全是“好了傷疤忘了疼”，不要一會，就又出去干壞事去了。鄰居都說她投錯了胎，應該去當男孩。別看她整天蹦蹦跳跳，可學習成績可不錯，還是語文課代表呢！
想知道她是誰么？也許你們早就猜出來她是誰了。她就是我―百花仙女！想和我做朋友么？
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇十
她是一位貼心的小棉襖；她也是一位追星達人；她更是一位馬虎的語文組長。她正當妙齡，年方12，兩只鬼靈精怪的大眼睛，總是眨巴眨巴就能想出一個鬼點子；一張能說會道的櫻桃嘴，你如果跟她說理那可真是生不如死哦；一雙聽力靈敏的元寶耳，誰要是敢說她壞話保準她瞬間就能聽見上去教訓那個人。她是個“書女”；也是個讀書愛好者；更是個游戲小博士！不過她的缺點可不少，可優點也很多！下面我們就來聽聽她身邊的人是如何評價她的吧！
干妹妹鈺說：“姐姐很疼我，我受欺負了，她會幫我告訴班主任老師，并且逗我開心，姐姐的優點數不勝數，比如：”幽默，善良，爭議，缺點我覺得沒有。”同桌高說：”很女漢子，她太喜歡楊穎了！所以搞得她時而女神，時而女漢子。優點是：不欺負弱小，缺點可是一大堆啊！比如說：不淑女，不文靜，不安靜。”班主任李說：”很有文化，很愛寫作，很文明，是個乖乖女，優點是：不鬧，不打人，愛學習，缺點我可沒發現。”
你們現在一定迫不及待想知道她是誰把？哈哈，就是我！我聽了她們的敘述，以后一定把優點發揚光大，缺點及時改正！！
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇十一
我們班有一個女同學，她的眼睛又黑又亮，忽閃忽閃的仿佛會說話。她的牙齒又白又整齊，美得世界上絕無僅有。還有她的鼻子跟下巴，都不是一般的鼻子和下巴。關鍵是她有兩個小酒窩，不笑也有，一笑更大。她那笑紋從酒窩里像水波似的一層一層蕩漾開去，特吸引人的眼球。她那一頭烏黑油亮的頭發總是扎成馬尾，一甩一甩的顯得倍兒精神。
她不但長得漂亮，而且也比我們聰明。
在數學課上，老師提出一個難題，同學們一個一個低著頭，涂的涂寫的寫，一會兒李麗一個答案，一會兒王fang一個答案，都不對，只見她眼睛咕嚕嚕一轉，正確答案就出來了。
在我們班舉行的故事大會上，同學們都爭先恐后講了一個故事。但是同學們講的是故事要么書上看過的，要么是大家平常經常講的，只有她別出新裁，自己續編了一個寓言故事，并且講的頭頭是道，贏得大家一片熱烈的掌聲。
為什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成為我的同桌。天哪，她一下課就看書，看《一萬個為什么》，看《宇宙的奧秘》，還有一些我聽也沒聽說過的書!還有一些書上有許多難題，她一邊看一邊查資料并在上面寫滿了解釋或答案。我算是知道了“神童”是這樣煉成的。我以后一定要向她學習，遇到問題多請教她。
不過，說了半天，你們猜出她是誰了嗎?對了，她就是我們班的學習委員——王艷。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇十二
期中考試后，她想和我去問考試成績，被我一口回絕了，我說：“如果考試沒考好，星期天的好心情就這樣被破壞了！”她聽我這么一說不敢去了。有些同學去看了分數，說她只考了79分，只見她悲傷的淚珠順著鼻梁向下滑落，原本架在鼻梁上那副晶瑩透亮的眼鏡，被她的淚水弄模糊不清了。后來，我出去一下，騙她說我去問分數，她考了92分，淚水止住了，但她仍抽泣說如果考不到95分，她媽媽會打她的。洪豆也去問分數了，結果告訴她考了94分，于是，我就把實情抖了出來，當真，考卷發下來她考了94。
上次籃球賽，五（2）班vs五（4）班，我們拿出了小黑板，上面寫著“五（4），五（4），不3不4。”因為五（4）班也罵我們班的嘛，可她說這不好，不利于同學團結。經過一個多小時的激烈競爭，我班以4比2的優勢打敗了五（4）班，她因我班的勝利而高興了一整天。
現在知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——孫彤。
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇十三
那天，鄭曉宇借了我一本書，我甭提多高興了，我是一個小書迷，只要有時間，就坐在沙發上看書，我家的書都被我讀完了。因此，我高興的做出了一個“耶”的手勢。
叮鈴鈴，放學了，走在路上，還捧著那本書看，正看得津津有味時，突然，一只手輕輕拍了拍我的肩膀，我猶如一只受了驚嚇的小兔子，回頭一看，嗨，原來是一個帶著紅領巾、剪了一個齊耳短發的大姐姐，可是我不認識她呀？她找我干嘛？一個個問題從我的小腦袋瓜里蹦出，她的一句話揭開了所有的謎底：“走路別看書，對眼睛不好。”“哦，謝謝！”我答道。我盯著她一直看，直到她拐進了一個巷子，她的背影才在我的眼里消失。
回到家，我想起了為什么沒問她名字，后來，我終于知道了她叫什么名字——紅領巾!
她的背影永遠沒有在我的心里消失，每當我遇到是否應該幫助一個人的時候，這件事就會像放電影一樣在我腦里出現。
向所有幫助過的人的人們致敬！
寫自己她是誰寫人范文（14篇）篇十四
一個佝僂彎曲的身影，一雙充滿慈愛的眼睛，還有略微矮胖的身材，她是誰呢？噢，她就是我的婆婆。
我的婆婆已經是七十歲出頭了，她有一頭花白的頭發，堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的笑容，一笑起來那雙小眼睛都瞇的看不到了。人老了都會有些肥胖，我婆婆也不例外，往日漂亮的她已經變成了一個飽經風霜的老人。
婆婆不僅老了，而且動作也變的非常慢了，她平時出去逛一圈都要一個小多時才能回來，記得有一次她想出門去透透氣，因為從早上起來一直在家里都呆了幾個小時，特別無聊，于是她就告訴媽媽，我出去轉轉啊，走走運動運動去。媽媽聽了很高興，她也想要婆婆多動動，老是坐著不動會得病的，還有老是在家里也沒意思，出去還能看看外面的老人都在干什么，放松放松心情。結果這次，她過了一個小多時還沒有回來，媽媽有點著急了，又等了一會還沒回來，打她電話竟然沒帶，媽媽急的團團轉，不會出事了吧，怎么回事呢？我說那你出去到她常去的地方找找看看吧，媽媽拿了鑰匙正準備出門，這時忽然門被打開了，婆婆回來了，原來今天她走到一個離家較遠的小公園去了，到那發現有幾個老人在那拉二胡表演呢，她聽的著迷了，再加上走的比較慢所以時間就長了些，看到她安全的回來我們的心臟終于回到原位了。
這就是我的婆婆，一位慈祥的老人，你喜歡她嗎？