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    最新為媽媽做的事(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:碧墨

    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇一

    在幼兒的內(nèi)心已經(jīng)萌發(fā)了去關(guān)愛他人的想法。這時(shí)我通過(guò)對(duì)他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無(wú)論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無(wú)私的、是不求回報(bào)的,讓他們對(duì)愛有進(jìn)一步的升華。再者通過(guò)音樂活動(dòng)激發(fā)他們對(duì)歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對(duì)自己的關(guān)愛,真正的做到了家園互動(dòng);還可以邊聽音樂邊打節(jié)奏,這樣既培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感又能從活動(dòng)中獲得樂趣,使主題活動(dòng)的思想貫穿始終。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇二

    1.個(gè)別幼兒可能會(huì)出現(xiàn)只挑選固定同伴的情況,教師要鼓勵(lì)其向快速完成兩兩結(jié)伴的幼兒學(xué)習(xí)。

    2.如果幼兒在選擇角色時(shí)發(fā)生矛盾,教師可引導(dǎo)幼兒知道在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中可以互相交換角色。

    3.若發(fā)現(xiàn)有的幼兒合樂性較差,可鼓勵(lì)其先扮演袋鼠媽媽,邀請(qǐng)合樂性較好的幼兒扮演袋鼠寶寶,合樂性較差的幼兒雙手搭在合樂性較好的幼兒肩上時(shí),可以在其帶動(dòng)下加強(qiáng)對(duì)旋律和節(jié)奏的感受力。

    4.及時(shí)表?yè)P(yáng)能創(chuàng)編出不同的“相親相愛”動(dòng)作的幼兒。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇三

    1.按節(jié)拍協(xié)調(diào)地做蹦跳步,并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié)。

    2.在游戲中體驗(yàn)音樂游戲的樂趣,感受媽媽對(duì)自己的愛。

    活動(dòng)重、難點(diǎn):按節(jié)拍協(xié)調(diào)的做蹦跳步,并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié),體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。。

    活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入。

    請(qǐng)1名老師扮演袋鼠媽媽跳入場(chǎng)地。

    二、袋鼠媽媽找寶寶。

    1.誰(shuí)來(lái)了呀?袋鼠媽媽是怎么走路的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

    2.引導(dǎo)幼兒雙手手臂彎曲放胸前,兩只手下垂,雙腳并攏跳。

    3.播放音樂,幼兒聽音樂按節(jié)拍蹦跳步。

    4.播放音樂,教師扮演袋鼠媽媽去找寶寶。

    5.提問:剛才我是怎么找寶寶的?

    6.討論游戲規(guī)則:第一句歌詞時(shí),袋鼠媽媽去找一個(gè)袋鼠寶寶跳到它面前,第二句歌詞請(qǐng)到的袋鼠寶寶站起來(lái),第三句歌詞袋鼠媽媽和袋鼠寶寶做一個(gè)相親相愛的動(dòng)作。

    8.根據(jù)幼兒回答,師幼示范“相親相愛”的動(dòng)作。

    9.播放音樂,請(qǐng)一名幼兒扮演袋鼠媽媽,去找寶寶。

    10.播放音樂,請(qǐng)一半幼兒扮演袋鼠媽媽去找寶寶。

    三、大灰狼來(lái)了。

    1.師:袋鼠媽媽們都找到了自己的寶寶,我們一起到草地上去玩吧!

    2.教師扮演袋鼠媽媽與幼兒示范兩人蹦跳步(袋鼠寶寶在前,雙手彎曲放胸前,兩手自然下垂,袋鼠媽媽在后,雙手搭在袋鼠寶寶肩上,雙腳并攏一起跳)。

    3.播放音樂,袋鼠媽媽和袋鼠寶寶按節(jié)拍蹦跳步,在“相親相愛”處做一個(gè)動(dòng)作。

    4..感受大灰狼的音樂,“聽!好像是誰(shuí)來(lái)了?”

    5.師:大灰狼來(lái)了,袋鼠媽媽怎么辦?引導(dǎo)幼兒聽到大灰狼的音樂時(shí),袋鼠媽媽要保護(hù)自己的袋鼠寶寶,趕快蹲下來(lái)躲到草叢里面!

    6.播放音樂,再次進(jìn)行游戲。

    7.大灰狼已經(jīng)走了,袋鼠寶寶們跟著袋鼠媽媽回家吧!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇四

    媽媽說(shuō),你這么大了,要盡快解決自己個(gè)人的事情,不讓要鄰居笑話。

    媽媽說(shuō),你身邊的同學(xué)大部分都結(jié)婚了,很多小孩子都快上幼兒園了,你不要再清高自傲亂挑剔了。你還記得門對(duì)面鄰居家的外孫女嗎?從前和你在一個(gè)小學(xué),人家孩子都三歲了,年紀(jì)比你還小,你真的應(yīng)該很著急才對(duì)。

    媽媽說(shuō),你一個(gè)表嬸哥哥家的孩子和你一般年紀(jì)也還單身,你們見一見吧,聊聊天當(dāng)交個(gè)朋友,不一定有眼緣一眼看上對(duì)方呢。

    媽媽說(shuō),別人養(yǎng)閨女很省心,聽父母話,怎么我養(yǎng)你就這么不省心,這么不聽話?非要?dú)馑啦砰_心嗎?以后我不管你了,你愛怎么著怎么著。

    媽媽說(shuō),閨女,媽媽求求你,找個(gè)人結(jié)個(gè)婚,給媽媽抱個(gè)孫子,女人年紀(jì)越大養(yǎng)孩子越難啊。媽媽像你這么大你都已經(jīng)出生了。

    媽媽說(shuō),今年之內(nèi)你不找個(gè)男朋友帶回家以后永遠(yuǎn)都不要回家了。

    媽媽說(shuō),就上次你見得那個(gè)男孩子不是還不錯(cuò)嘛,雖然外表差了點(diǎn),但人心地很善良,對(duì)你又很細(xì)心,還給你送花,你嫁個(gè)他就會(huì)幸福一生。嫁人就要嫁個(gè)愛自己多一點(diǎn)的人,這個(gè)人看樣子以后還是會(huì)很大有出息的。

    媽媽說(shuō),女兒,聽媽媽勸,媽媽會(huì)害你嗎?媽媽這么多年看人還是很有眼光的,你說(shuō)喜歡那個(gè)胖子,可是他不靠譜啊,連見媽媽一面都不肯,整天愛理不理你,這樣的人不好嫁,即使結(jié)了婚,以后哭日子在后面。

    媽媽說(shuō),這門親事我做定了,你嫁也得嫁不嫁也得嫁,這個(gè)好的人媽媽才不能讓你錯(cuò)過(guò)。

    媽媽說(shuō),上人為下人全拋一片心,下人孝順上人?那就是笑話。結(jié)婚生子組成自己的家庭哪還有時(shí)間精力管自己的老父老母,但媽媽不候悔,媽媽想你們?nèi)蘸筮^(guò)得很幸福,不要再像媽媽這樣舍不得吃舍不得喝過(guò)一輩子了。

    媽媽說(shuō),女兒聽話吧,媽媽知道這么多年來(lái)你自己也不容易,可生活中哪有那么多詩(shī)情畫意,人無(wú)十全十美,日子不都是磨合湊合著過(guò)嗎?找個(gè)對(duì)自己好的人幸福一生,找個(gè)自己愛但不愛自己的人痛苦一生,你看媽媽這一生不就是很明白了嗎?就這樣,不準(zhǔn)再搞砸了。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇五

    1.幼兒在集體活動(dòng)中學(xué)唱過(guò)歌曲《袋鼠媽媽》。

    2.教師在鋼琴伴奏下演唱歌曲,錄制成音頻資料,并配上提示語(yǔ),保存于u盤中。

    音樂開始前的提示語(yǔ):

    教師1:我是袋鼠寶寶。

    教師2:我是袋鼠媽媽。

    合:讓我們一起跟著音樂唱唱、跳跳,相親相愛!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇六

    此時(shí),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。我是一個(gè)早產(chǎn)兒,從小體弱多病,清楚地記得那一次,我突然發(fā)著高燒,爸爸又出門去監(jiān)考,家里就媽媽一個(gè)人,媽媽摸著的我滾燙滾燙的額頭,眼淚不住的往下流,背著我就往醫(yī)院跑,一路呼喚著我的乳名:“冶兒,你可別嚇?gòu)寢屟剑眿寢屢宦沸∨埽盐冶车结t(yī)院,醫(yī)生給我檢查,讓我輸液,媽媽就一直陪在我的病床前,輕輕地?fù)崦业念^,時(shí)不時(shí)地擦去我身上的汗水,我睜開眼睛,看見媽媽眼里還溢洪滿了淚水。

    媽媽,是您無(wú)微不至地關(guān)心我,讓我的身體慢慢地好起來(lái),我忘不了,朦朧的雨中,是您為我撐傘,我的頭上是一片無(wú)雨的晴空,而您的衣服被雨水淋透了,火辣辣的陽(yáng)光下,我躺在床上睡不著,是您為我搖著扇子,驅(qū)趕蚊子,讓清涼的風(fēng)伴我進(jìn)入夢(mèng)香,而汗水濕透了您的衣裳,久病的床前,是您含著淚水為我唱著搖籃曲,您耐心地鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利”,勇敢的而對(duì)困難。

    想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,在今天這個(gè)特殊的日子里,我送媽媽什么禮物最能表達(dá)我對(duì)媽媽的感激呢?突然,我眼前一亮,采一束野花送給媽媽吧,于是,我迅速的跑到田野,采了一束金黃的野花,雖然,我叫不出花的名字,但是,野花散發(fā)著陣陣清香,我在心里默默地說(shuō):“媽媽,讓花香消除您的疲勞,祝您節(jié)日快樂!”

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇七

    2.播放ppt袋鼠圖片。3.介紹袋鼠。

    4.這只動(dòng)物名叫袋鼠,你們看它長(zhǎng)得特別高,休息的時(shí)候它們愛站著。它平時(shí)最愛吃草,你們看它正在爬下吃草吶。所有的袋鼠,不管長(zhǎng)多大,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的退,而且很有力,它平時(shí)是用腳跳著走路的,就像這樣(教師示范)。你們看下一張圖,袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,袋鼠媽媽的胸前有一個(gè)袋袋,那袋袋里面就裝著一個(gè)袋鼠寶寶。你們看袋鼠媽媽和袋鼠寶寶多么的相親相愛呀。今天咱們就來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于袋鼠媽媽的歌。

    二、有節(jié)奏的讀歌詞。

    1.教師分句教讀。

    2.邊讀邊加動(dòng)作。

    學(xué)唱歌曲。

    1.分句教唱。

    2.完整演唱。

    四、音樂游戲。

    1.準(zhǔn)備:“大灰狼”躲起來(lái),“獵人”藏在樹后面架起槍。2.第一遍音樂:幼兒戴著頭飾跟老師一起學(xué)袋鼠媽媽跳,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈。唱到最后一句時(shí),一起相擁蹲下藏起來(lái)。這時(shí)候“大灰狼”走出來(lái)做找袋鼠的樣子,這時(shí)候“獵人”開槍打跑了“大灰狼”。獵人說(shuō):“大灰狼跑了,袋鼠們可以回家了”。

    3.第二遍音樂:袋鼠們一起蹦蹦跳跳回了“家”。

    活動(dòng)小結(jié):

    可恨的“大灰狼”想要吃掉我們袋鼠,“獵人”及時(shí)的救了我們。“獵人”的做法非常正確,我們也要學(xué)習(xí)“獵人”那樣要保護(hù)動(dòng)物,我們一定要做一位愛護(hù)動(dòng)物的小朋友。

    活動(dòng)反思:

    本節(jié)課內(nèi)容非常有趣,幼兒們吸收的還不錯(cuò),尤其是在音樂游戲時(shí)候,幼兒們好像融入到了劇情里面,幼兒們學(xué)袋鼠跳的非常開心,應(yīng)該在這個(gè)環(huán)節(jié)上多讓幼兒在進(jìn)行一下。還有應(yīng)該適當(dāng)鼓勵(lì)幼兒。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇八

    1.教師邊放音樂邊講述故事:今天天氣可真好,袋鼠媽媽把她的孩子乖乖放在她的口袋里,帶著乖乖一起去森林里玩,袋鼠媽媽和乖乖相親相愛,非常高興。森林里來(lái)了一只大灰狼,慢慢的尋找著小袋鼠。獵人叔叔及時(shí)趕來(lái),舉起槍打死了。小袋鼠們又可以高高興興的和媽媽一起相親相愛了!(教師完整放錄音機(jī)一遍。)。

    2.教師先講解示范游戲規(guī)則:音樂一時(shí),幼兒兩人一組(一前一后),前者做小袋鼠,雙臂彎曲在胸前,兩手自然下垂,后者做袋鼠媽媽,雙手搭在前者身上,兩人同時(shí)做蹦跳步,每小節(jié)跳一下。唱到地三句時(shí),兩人相對(duì)擁抱,互相拍拍、撫摸,表示兩人相親相愛。到結(jié)束句時(shí),袋鼠一起蹲下不動(dòng)。音樂二時(shí),大灰狼聽音樂按節(jié)拍大步走,做找袋鼠的樣子。等音樂結(jié)束,獵人“砰”開槍,“大灰狼”一下倒地裝死。獵人說(shuō):“大灰狼死了,袋鼠出來(lái)吧!”袋鼠們又做蹦跳步繼續(xù)游戲。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇九

    歌曲《袋鼠媽媽》,幼兒顯得比較興奮,本次活動(dòng)的歌曲中歌詞簡(jiǎn)短易懂,節(jié)奏明快,幼兒很快就能夠記住,歌曲的旋律也比較好掌握,幼兒比較完整地把歌曲唱出來(lái)。但在目標(biāo)1中,本來(lái)想讓幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編出相親相愛的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)部分孩子不能夠邊唱邊做游戲,如果唱歌就忘了要做動(dòng)作,做動(dòng)作的就忘了唱歌,因此在這一方面還是需要多加訓(xùn)練。在創(chuàng)編的過(guò)程中,幼兒的創(chuàng)造力沒有得到很好的體現(xiàn),大部分幼兒只是跟著老師做動(dòng)作,在這點(diǎn)上還需要好好地反思。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十

    德國(guó),一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而安靜的國(guó)家。不知道他們的'育兒方式又是怎么樣的?我們一起看看這位德國(guó)媳婦學(xué)到并正在實(shí)行的德國(guó)式育兒。

    1、怕什么缺乏主見,孩子必須無(wú)條件遵守家庭規(guī)則。

    以前我看育兒書上講,不要對(duì)孩子說(shuō)“聽話”,而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子有自己的見解,不然就會(huì)容易形成服從權(quán)威,缺乏主見的性格。但是在德國(guó)家庭中,孩子是必須聽從父母話的,而且必須服從規(guī)則。這里的聽從,主要從行為舉止上來(lái)講。比如吃飯必須坐在飯桌上吃,不可以靠在椅背上。不可以玩食物,也不可以浪費(fèi)食物。吃完自己盤子里的,再拿新的食物。公共場(chǎng)合說(shuō)話聲音要小,不可以影響到其他人。大人說(shuō)話時(shí),不可以隨便插嘴。玩完玩具,要整理好。誠(chéng)實(shí),不找借口。遵守時(shí)間。“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ),更是融入生活中的方方面面。總之規(guī)矩很多,但有一條很有“特色”,那就是不可以嘩眾取寵。如果童童故意做出一些吸引大家注意力的奇怪舉動(dòng)或聲響,都將被漠視。幾次之后,自然不會(huì)再犯。漸漸地,童童就發(fā)現(xiàn),自己遵守規(guī)矩,舉止文明,更能得到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。而讓孩子遵守規(guī)矩,行為有界限,和她擁有自己的主見其實(shí)并不沖突。

    2、談什么親密關(guān)系,孩子自己能做的父母絕不代勞。

    在德國(guó),很少看見祖父母全權(quán)照料孫輩的。因?yàn)椋先硕加凶约旱纳罘绞剑麄儾粫?huì)為了孫輩而擾亂自己的生活,這是很普遍的現(xiàn)象。比如,童童的奶奶每年都會(huì)出國(guó)旅游,一年中有一半的時(shí)間在外享受金色晚年。所以,這與國(guó)內(nèi)的爺爺奶奶或主動(dòng)或被動(dòng)撫養(yǎng)孫輩的情景完全不同。德國(guó)家庭,更加注重每個(gè)人的獨(dú)立空間。這與他們從小所受的教育息息相關(guān),他們認(rèn)同:自己能做的事,絕不麻煩別人。記得有一天,童童坐在花園里想玩剪紙,抬頭便對(duì)我說(shuō):“媽媽,幫我把剪刀拿來(lái)。”我起身便去,可是找了一圈卻沒找到。童童此刻有點(diǎn)不耐煩地沖我嚷嚷:“就在廚房里的臺(tái)面上嘛!”我轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備再去。此時(shí),奶奶發(fā)話了:“童童可以自己去拿,不要麻煩媽媽,因?yàn)槟阒涝谀睦铩!鳖D時(shí),我意識(shí)到:原來(lái)我一直為她代辦太多,從而縱容了她的依賴性。而我,也一步步地失去了自己的獨(dú)立空間,變成召之即來(lái)的老媽子。長(zhǎng)此以往,家庭關(guān)系就有失去平衡的危險(xiǎn),孩子成為中心,對(duì)父母的付出習(xí)以為常,認(rèn)為父母為她所做的一切理所當(dāng)然。在德國(guó)家庭中,孩子只是家庭成員中的一員,并非中心。孩子自己能做的,大人絕不代勞。

    他們認(rèn)為,每個(gè)孩子都是從小學(xué)起,從日常點(diǎn)滴做起,不能因?yàn)槟昙o(jì)小,就放松要求,或者聽之任之。雖然爺爺奶奶都很愛孫女,但是他們的愛在心里,含蓄內(nèi)斂,不會(huì)用夸張的情緒,來(lái)表現(xiàn)。這與我們中國(guó)大多數(shù)長(zhǎng)輩的表達(dá)方式完全不同。所以,在不了解國(guó)情的人眼里,德國(guó)的人情是比較冷漠的。實(shí)則不然,只是表達(dá)方式不同。

    3、說(shuō)什么孩子脾氣火暴,先給孩子創(chuàng)造文明、平靜的家庭日常氛圍。

    爺爺奶奶各自以身作則,整個(gè)家庭氛圍就是這樣,很文明、很有修養(yǎng)。童童的表現(xiàn),也確實(shí)有了很大的進(jìn)步,不再隨意頂撞大人。在這樣的家庭環(huán)境中,孩子很容易就會(huì)形成好的習(xí)慣,心甘情愿地聽從長(zhǎng)輩、快快樂樂的遵守規(guī)則。也許這就是德國(guó)家庭教育最重要的一塊。而且孩子從小遵守規(guī)則,服從父母,并不會(huì)抹殺個(gè)性,失去創(chuàng)新精神,而是一個(gè)人良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。在奶奶家,奶奶會(huì)陪著童童玩拼圖玩兩個(gè)小時(shí)之久,還一起畫畫、喂魚、到海邊撿貝殼……非常有耐心,奶奶一直聲音很低地和童童互動(dòng)。而我內(nèi)心也清楚地體會(huì)到,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),時(shí)間上的陪伴,比物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)更可貴。同時(shí),童童也自然能感受到平靜的家庭氛圍,進(jìn)而也變得不急不躁。而這正是耐心不足,火爆有余的我最缺乏的。

    在德國(guó),我常常可以看到耐心排隊(duì)等待的人們,或是時(shí)時(shí)處處為他人著想的舉動(dòng)。還有很多微笑著打招呼的陌生人,整個(gè)城市都呈現(xiàn)出一種高度自覺、井然有序的文明風(fēng)貌。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的“德國(guó)制造”,更是一張全球認(rèn)可的“名片”。大到國(guó)家,小到家庭,用規(guī)范約束行為,孩子就會(huì)把遵守規(guī)則內(nèi)化成自己的本分。以小見大,國(guó)家才會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)文明的狀態(tài),而這種家庭教育和道德風(fēng)尚,又將訴諸于家庭教育,從而形成良性的循環(huán)。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十一

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛我們的人,所以,母愛,是人間最偉大、最真誠(chéng)、最無(wú)私的愛。媽媽為了我們,不知付出了多少。

    記得有一次,我在晚上睡覺的時(shí)候,忽然覺得渾身發(fā)熱。媽媽急忙打開了燈,拿出了體溫計(jì),幫我量體溫。“哎呀!”媽媽看著體溫計(jì)叫了起來(lái)。我看了一眼體溫計(jì),是39.2度。媽媽望了望窗外,此時(shí)外面正下著傾盆大雨。沒辦法,媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我,我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動(dòng)極了。我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛。媽媽一直都陪在我的身旁,我知道她也很困,但是她仍舊義無(wú)返顧地陪在我的身旁。因?yàn)樵谶@世界上,我是她最愛最愛的女兒。

    陽(yáng)光照在我的床上,我睜開了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺,還打著輕微的呼嚕。啊!這就是母愛,偉大的母愛啊!媽媽寧可在椅子上睡覺,也要陪在我身旁。

    母親就像是一個(gè)辛勤的園丁,而我們就是那萌芽的小樹,被母親用裝滿愛的水壺澆灌著;母親又像是那顆北極星,永遠(yuǎn)都在我們的頭頂上守護(hù)我們。

    母親,我永遠(yuǎn)愛你!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十二

    《媽媽的薯片面膜》中,小作者和母親搞笑的場(chǎng)景折射出你與母親親密無(wú)間的關(guān)系。

    一個(gè)帶著口水的面膜,一個(gè)搞笑的媽媽,一個(gè)幸災(zāi)樂禍的我,組成了一個(gè)快樂的早晨。

    星期六我可以睡懶覺,但我書癮上來(lái)了,一大清早就偷偷地把書放在床上,蒙著頭用手電筒照著看書,我還事先把椅子放在門旁,防止媽媽突然沖入。

    過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽起床了,我聽見動(dòng)靜躺下,正好在下一秒,媽媽破門而入,她自言自語(yǔ)道:“怎么有聲音?”她張望了一下,沒發(fā)現(xiàn)我醒來(lái),便偷偷從柜子里拿出我自己都舍不得吃的薯片。我的心在滴血,仿佛我身體的每一塊肌肉都在尖叫,可是我卻不敢出聲揭穿她,我怕被她反罵一頓。

    老媽走了,我心想:你吃我也要吃!于是我也拿出一包薯片。我躺在床上吃了起來(lái),盡管是躺著可是我依然在吃、吃、吃,這時(shí)媽媽貼著面膜又進(jìn)來(lái)了,可能她聽到了吃東西的聲音。媽媽一把推開門,我立刻把零食放在枕頭一側(cè),可嘴里還有薯片,我只好含在嘴里裝睡。

    我哈哈大笑道:“老媽,天作孽,不可救,自作孽,毀面膜呀,哈哈哈!”

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十三

    曾以為,你是水,我是魚,魚離不開水,水卻可以沒有魚。后來(lái)明白,你是船,我是槳,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

    ——題記。

    在我的印象中,我似乎總在盼望著媽媽。

    小時(shí)侯住在奶奶家,每到星期六早上,便有個(gè)女孩早早地站在公路口,晃著沖天的小辮盼望媽媽的到來(lái)。小小的辮子晃啊晃,晃過(guò)時(shí)間的河流,晃出一段盼望的童年。

    長(zhǎng)大一些,我上學(xué)了,有時(shí)放學(xué),我會(huì)故意慢吞吞地走著歪斜的碎步,比平常晚回家,因?yàn)槲遗瓮肼酚錾辖游业膵寢尅F匠K龔牟唤游遥f(shuō)要讓我獨(dú)立。于是,在時(shí)間的小路上印上一串歪斜斜的盼望。

    初三那年,我終于拒絕盼望的腳步——我沒讓她在晚自修后接我回家。她在得知我有同學(xué)做伴后,只是淡淡地“嗯”了一聲。那時(shí)我斷定,她的心里沒有盼望。

    依然記得那天晚上,下晚自修后我獨(dú)自回家,因?yàn)樽靼榈耐瑢W(xué)被父母接走了,雖然已拒絕盼望,心里卻也酸酸的。

    離家不遠(yuǎn)了,沒有同學(xué)說(shuō)話,我只能看眼前的景物。視線不知不覺往上移,似乎和大腦約好了不聽從心靈的指揮,定格在我家的窗戶上。我不斷的對(duì)自己說(shuō):“那一定是個(gè)黑洞口。”心里卻滋生出一絲的失望。出乎我的意料,那兒沒有黑洞口,而是一片光明!一扇亮著的窗戶!窗戶上映著一個(gè)影子,一根根線條細(xì)細(xì)地勾勒出一個(gè)身影!那個(gè)我從小盼望到大的身影。我停下來(lái),在她未看到我的時(shí)候躲到路旁的大樹后,我定定地凝視著這個(gè)身影。從前我到家時(shí),她已經(jīng)坐在床上看書了,而我是從不張望自家窗戶的,那么這個(gè)身影以前會(huì)出現(xiàn)在窗旁嗎?我不知道,但我知道,現(xiàn)在這個(gè)焦躁不安地左右張望的身影,清楚地傳達(dá)出她的心情:盼望!

    盼望,她此時(shí)此刻的盼望已讓我盼了十多年,但看到如此焦急的盼望,我有些心疼,有些慚愧,隱隱約約覺得這盼望綿延了十多年,我卻忽視后再來(lái)指責(zé)她。

    回到家,那扇窗戶又是一片漆黑,她像往常一樣安坐在床上,讓我自己到廚房吃點(diǎn)東西。我站在廚房的那扇窗前,手中端著溫?zé)岬娘埐耍@然是剛剛熱好的,為什么我以前沒有發(fā)現(xiàn)?我忽視了太多,忽視了菜的溫度,忽視了窗前的身影,甚至忽視了那份深沉厚重的盼望!

    忽然明白,我盼望的心從不曾停止過(guò),也從不曾孤單過(guò)。任庭前花開花落,隨天外云卷云舒,始終會(huì)有一個(gè)人盼望著我,如同我盼望她一樣。盼望的腳步踏著時(shí)間的車輪,直直地駛向心靈最深處,不停息。

    我盼望著她,如同她盼望著我!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十四

    在我的眼里我的媽媽是一個(gè)懶惰、暴躁、又沒有同情心的人。曾經(jīng)我認(rèn)為她是這個(gè)世界上最壞的媽媽。不信,下面我就來(lái)跟你們介紹介紹她。

    我的媽媽很懶惰,家里大大小小的家務(wù)活她從來(lái)都不干。每天都是外婆拖地,洗衣,做飯。但是會(huì)讓我干著干那的,經(jīng)常說(shuō)的最多的就是:“張秋桐,你的房間臟死了,快去收拾書桌,快去收拾房間。”我經(jīng)常想我的媽媽為什么會(huì)這么懶,都從來(lái)不會(huì)幫我收拾房間的。

    我的媽媽脾氣很暴躁,只要我做錯(cuò)一道題,她馬上就會(huì)吼起來(lái):“這么簡(jiǎn)單的題目還做錯(cuò),上課到底有沒有認(rèn)真聽講!”我跟爸爸都偷偷叫她母老虎。

    我的媽媽很沒有同情心,做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目問她,她總是回答:“不會(huì)去查字典,再不行就百度,不要來(lái)問我。”我每次都?xì)獾醚腊W癢。最可惡的是還有幾次因?yàn)樽謱懙貌缓镁桶盐业淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦掉了,害我一直寫到11點(diǎn)。

    我總是很羨慕別人的媽媽,總想著有一天能換一個(gè)溫柔的媽媽。慢慢的我長(zhǎng)大了,別人都夸我獨(dú)立,我可以自己一個(gè)人去上課,我的房間總是干干凈凈的,我可以自己完成作業(yè)。

    盡管如此,我的媽媽卻心靈手巧,她能一下子把非常難的剪紙剪得很漂亮。還會(huì)做蛋糕,有一次我們一起做蛋糕,媽媽像是會(huì)變魔法一樣,做出了美味又好看的蛋糕。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十五

    今天我要給大家介紹一下俺的媽媽。

    我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)小小的高高的鼻子。媽媽有一雙特別清澈明亮的大眼睛,眼睛兩旁有魚尾紋。媽媽的臉黑黑的,媽媽回家種地的時(shí)候總是被太陽(yáng)曬得黑黑的,所以媽媽就不大注意臉的保養(yǎng)了。媽媽的眉毛挺有趣,左邊的眉毛是濃密的,右邊的是稀疏的。媽媽的耳朵小小的。頭發(fā)又黑又少,媽媽還染過(guò)頭發(fā),但這幾年來(lái)我說(shuō)媽媽的頭發(fā)金黃金黃的時(shí)候,媽媽總會(huì)不高興的說(shuō):“俺滴頭發(fā)才沒有染過(guò)呢!小孩子不要瞎說(shuō)話。”

    大家覺不覺得我的媽媽很可笑呢?明明染過(guò)的頭發(fā),卻還說(shuō)不是好了,先不說(shuō)這個(gè)了,再說(shuō)說(shuō)我媽媽的手吧!媽媽的手是一雙勤勞的手,是一雙靈巧的手,是一雙友好的手,是一雙美麗的手。媽媽的手指又細(xì)又白的,像塊玉石一樣。媽媽的眼皮會(huì)變,有的時(shí)候變成雙眼皮,有的時(shí)候變成單眼皮。媽媽的嘴巴非常紅,很像吃了辣椒一樣。媽媽有的時(shí)候很累,眼睛里好像布滿了血絲一樣那么紅,看起來(lái)好像一直很疲勞一樣,讓人看著怪可憐的。

    媽媽喜歡說(shuō)我小時(shí)候的事情。媽媽還經(jīng)常找東西,媽媽總是說(shuō)過(guò)去的事情,媽媽有時(shí)候白天在家里洗衣服,看電視,中午的時(shí)候,給我做一頓好飯。等媽媽送我上學(xué)以后,媽媽還會(huì)返回家中拖地、整理書架、擦天花板……由于媽媽過(guò)度勞動(dòng),而且晚上又特別能吃,媽媽漸漸肥胖起來(lái)了。不過(guò)媽媽總是讓我叫她減肥,我覺得好有意思呀。媽媽讓我?guī)退约簻p肥的時(shí)候,我想讓媽媽學(xué)我們學(xué)校里的廣播播體操,可是媽媽像一只大熊貓一樣,滑稽極了,我看了忍不住笑了起來(lái)。

    不過(guò)媽媽現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)自己減肥了,以前爸爸總是諷刺媽媽說(shuō):“你看你可別胖的把門都給壓壞了啊!”我聽了總是很不舒服。但是現(xiàn)在因?yàn)楦绺玳_了個(gè)小小的健身房,做了老板,媽媽每次來(lái)的時(shí)候,哥哥就讓媽媽去學(xué)跑步機(jī),讓她在上面跑步,做一個(gè)鍛煉。但媽媽總是沒過(guò)一小時(shí)就喊到:“累死我啦!”快來(lái)把它給關(guān)了!”這時(shí)候,我總會(huì)飛快的跑去,把媽媽的跑步機(jī)給關(guān)了。但是現(xiàn)在媽媽既不用去跑步,也不用鍛煉身體,因?yàn)閶寢屪约撼晒Φ臏p肥了。媽媽總是在白天工作到晚上晚上12點(diǎn)的時(shí)候才回來(lái),媽媽多辛苦呀!

    我等我長(zhǎng)大了,我想發(fā)明一種機(jī)器人他可以幫人們做任何事情。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)這么的辛苦了。真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十六

    我媽媽有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,那么多黃褐色的雀斑,就像一大群螞蟻,正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋,數(shù)也數(shù)不清,像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮,總是穿著很樸素的衣服。

    看,我的媽媽就是那么平凡普通,可是我的媽媽卻是一個(gè)大騙子。

    記得有一天早上,我和爸爸媽媽來(lái)到姨丈的店鋪喝茶,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想去表弟家玩。”媽媽答應(yīng)得快:“好啊,等一下送你過(guò)去。”接著,他們幾個(gè)大人又繼續(xù)喝茶、聊天,我自己一個(gè)人覺得很無(wú)聊,就干脆坐在店鋪門口,用爸爸的手機(jī),做“一起作業(yè)”。不知過(guò)了多久,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,走,我們?cè)摶赝馄偶伊恕!蔽毅蹲×耍瑔枺骸皨寢專皇钦f(shuō)送我去表弟家嗎?”媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你還有一篇作文沒寫呢!寫完了,再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴,眼淚都快流出來(lái)了,說(shuō):“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說(shuō):“你把作文寫了,給我檢查了,我再送你去。”我聽了,不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

    回到外婆家,為了可以早點(diǎn)去表弟家,我就趕緊拿出作文本,很快就完成了。媽媽拿起紅筆,認(rèn)真地修改著,時(shí)而圈幾個(gè)圓圈,時(shí)而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽,說(shuō):“媽媽,這回您可以送我去表弟家了吧?”媽媽看了我一眼,說(shuō):“你現(xiàn)在去睡覺,睡醒了,把作文抄一次,給我檢查了,我再帶你去。”我生氣地說(shuō):“可是您之前答應(yīng)過(guò)我的呀!”媽媽也生氣了,說(shuō):“你的作文錯(cuò)了這么多,要重新抄一次,過(guò)關(guān)了才能去!現(xiàn)在去睡覺!”我把東西收拾好,慢吞吞地走進(jìn)房間,一把搶過(guò)爸爸的手機(jī),說(shuō):“爸爸,媽媽真是一個(gè)大騙子,她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽,卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)你媽呀?她總是騙你的呀。以前,她老是騙你說(shuō)不睡覺大灰狼會(huì)來(lái),你還不是上當(dāng)了?還不是乖乖地睡覺了?哈哈!”

    誰(shuí)知,這個(gè)大騙子正站在門口,只見她笑瞇瞇地說(shuō):“我騙你,還不是為你好?先把作業(yè)完成了,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?快點(diǎn)睡午覺。”我聽了媽媽的話,只了趕緊爬上床睡午覺了。

    家有大騙子?jì)寢專恢呛檬履剡€是壞事?不過(guò),我還是很愛我的媽媽的。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十七

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的媽媽-關(guān)于媽媽作文500字,歡迎閱讀與收藏。

    一說(shuō)到媽媽,你們會(huì)想到什么?善良、勤勞、慈愛,還是嚴(yán)肅、嘮叨、愛發(fā)脾氣……我最先想到的是耐心。

    我的媽媽屬豬,她和動(dòng)畫片《小豬佩奇》中的豬媽媽一樣,臉圓圓的,做事總是不緊不慢。她掛在嘴邊的口頭禪是“怎么了,寶貝?”“讓我看看,寶貝。”“別著急,寶貝!”這些神奇的話總能讓我的心一下子就平靜下來(lái)。下面我跟大家分享一個(gè)我和媽媽的小故事吧。

    昨晚,我突發(fā)奇想,決定發(fā)明一套射箭折紙。我很快把弓和箭做好了,可是弓需要皮筋才能把箭射出去,我在粘皮筋時(shí)遇到了困難,膠棒、膠條都試了,卻怎么都粘不牢,急得我把弓箭往桌上一摔,拿起剪刀就想把它們剪了。

    這時(shí),媽媽從屋里探出腦袋,問道:“怎么了,寶貝?”我還沒消氣,嘟著嘴不說(shuō)話。媽媽走近我,看到桌上一片狼藉,很快就明白了。“讓我看看,寶貝”,媽媽拿起折紙仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“弓的兩端需要再加厚些,現(xiàn)在太軟了,這樣垂著皮筋哪能捆得住啊!”說(shuō)完,媽媽還模仿弓那軟塌塌的'樣子做了一個(gè)渾身耷拉著、蔫蔫的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑。

    笑聲讓我冷靜下來(lái),這個(gè)方法我剛才怎么沒想到?我很快把弓調(diào)整好了。媽媽還指導(dǎo)我系好了皮筋。我前兩次怎么也綁不好,又開始有些煩躁,媽媽在旁邊一邊指導(dǎo)一邊鼓勵(lì)我:“別著急,寶貝,慢慢來(lái)。”我漸漸克服了急躁情緒,終于把我腦海中的弓箭折紙玩具變成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。

    我媽媽就是這樣一個(gè)有耐心的人,每天無(wú)微不至地照顧我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教育我做人做事……我愛我的媽媽!

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十八

    去年的這個(gè)時(shí)候,我參加了我媽媽的媽媽的葬禮。為什么我不直接稱呼外婆呢?而是媽媽的媽媽呢?只是因?yàn)槲覀円恢庇X得自己有媽媽,卻忽略媽媽也有媽媽。那次葬禮,讓我深刻地感受到媽媽對(duì)我整個(gè)人生來(lái)言,是多么難以割舍的一份親情。

    外婆走的那些天,我媽哭得撕心裂肺的,也讓我在深夜一度想到我媽媽若老去離開我的情景。光是想想,就讓自己傷心到淚流滿面。

    記憶里的小時(shí)候,我媽每個(gè)周末都要帶我回外婆家聚聚。買些好吃的或是帶上自家種的菜。逢年過(guò)節(jié),也不忘孝敬她的媽媽。想想我媽做的這些鎖碎事,我卻發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的不夠。

    我記不清,我是有多久沒回家陪伴媽媽了。我媽打電話說(shuō)給我做好吃的,讓我回家。一到家,我媽一頓數(shù)落:“媽媽在世的時(shí)候,你不經(jīng)常回家,以后,你想回家看媽都看不到了。自從你外婆走了,好想回家看看,給她買件衣服,都做不到,她也穿不到了。”我媽叨嘮了一連串,我知道她想她媽媽了。她的內(nèi)心對(duì)她媽媽的依賴、思念是無(wú)法言喻的。

    媽媽沒有媽媽了,我忘了。她也需要像我一樣,遇到傷心難過(guò)的事,找媽媽傾訴的時(shí)候。我也需要像我一樣,在困難面前一厥不振的時(shí)候,找媽媽為自己打打氣加加油。她也需要像我一樣,不管什么時(shí)候回家,都能吃到媽媽做的美味佳肴,因?yàn)槟怯袐寢尩奈兜馈?/p>

    媽媽的媽媽是我媽一生中最重要人,也讓我明白,有媽媽的幸福感。我要懂得珍惜、陪伴、感恩。

    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇十九

    在自己的童年里,是誰(shuí)在陪伴著我?對(duì)!是媽媽。

    12年了,是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個(gè)新的生命!

    記得一次,我在樓梯上滾了下來(lái),我禁不住疼痛,昏了過(guò)去。一醒來(lái),第一眼看見的就是媽媽,媽媽的眼睛里充滿了血絲,烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法,我的淚水一滴一滴的落了下來(lái)。回想起以前,真的不應(yīng)該。幾個(gè)星期前的一天,因?yàn)閶寢尠疽梗^暈。讓我洗以下碗,我就是不干。媽媽說(shuō):“我今天熬夜,頭暈,想睡覺。你就幫我洗一下子,好不好?”我還擊道:“我寫了一天的作業(yè),也不累了!”

    最后,還是爸爸把碗洗了。

    還有一次,星期五,媽媽讓我馬上寫作業(yè)。說(shuō)舅媽后天帶我民去玩,明天要上補(bǔ)習(xí)班。可是,我多么想看電視啊!便騙媽媽說(shuō),作業(yè)寫完了。第二天下午,我有想看電視,便把作業(yè)耽誤了。第二天,媽媽帶我走時(shí),我才想起作業(yè)沒有寫。就說(shuō),這么快啊!媽媽說(shuō),是不是作業(yè)沒有寫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便自己走了。下午,我作業(yè)寫好了,可又有什么用呢?媽媽不可能再回來(lái)了。這時(shí)。門口停了一輛車,媽媽下來(lái)了,帶我走了。在路上媽媽對(duì)我說(shuō);“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn)。”

    現(xiàn)在回想起來(lái)。真的好不應(yīng)該。淚水有一次情不自禁的落了下來(lái)。

    對(duì)啊!是媽媽給了我生命,我不感激,反而還時(shí)時(shí)與媽媽頂嘴。12年,都是媽媽在陪著我啊!

    這是,感恩的想法突然涌在我的心頭。

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    最新為媽媽做的事(通用20篇)篇二十

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會(huì)流下來(lái)。媽媽為了我付出了多少,她為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少!可是我卻身在福中不知福啊!

    小時(shí)候,我很淘氣,經(jīng)常做錯(cuò)事。有幾次,我在和別人打架,媽媽知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說(shuō):“為什么每次錯(cuò)的都是我呀!”媽媽再也壓不住自己的火氣了,她發(fā)飆了。這時(shí),媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。媽媽嘴里罵著我,這時(shí)的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,媽媽氣勢(shì)洶洶。拿著武器殺來(lái),我就像一個(gè)可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,媽媽才解了氣。那時(shí),媽媽在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現(xiàn)在,我才真正知道,媽媽也是為了我好。其實(shí),她打我的時(shí)候,自己是很心疼的。

    俗話說(shuō)得好“打是親,罵是愛”媽媽雖然打我,但是,她是為我好。是媽媽的嚴(yán)格管教才會(huì)讓我懂得了好多道理。是媽媽的嚴(yán)格管教才會(huì)有現(xiàn)在懂事的我。母愛是偉大的!媽媽謝謝您!

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    在工作匯報(bào)中,我們需要清晰地陳述自己的工作目標(biāo)、完成情況和遇到的問題。請(qǐng)大家關(guān)注以下工作匯報(bào)范文,從中學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備和撰寫一份完美的匯報(bào)。各位領(lǐng)導(dǎo):今天,國(guó)家局安
    描述自己在團(tuán)隊(duì)合作中的貢獻(xiàn)是述職報(bào)告中不可或缺的一部分。以下是一些來(lái)自各個(gè)行業(yè)成功的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些思路和寫作的啟示。寒來(lái)暑往,這一年的辛苦耕耘已
    范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。推薦給大家的這些范文范本,是經(jīng)過(guò)專家評(píng)選和加工的,具有較高的寫作水平和良好的表達(dá)能力。
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    活動(dòng)方案是指在規(guī)定的時(shí)間和空間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和要求,為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)活動(dòng)而制定的操作步驟和內(nèi)容安排。在這里,我們匯總了一些成功活動(dòng)的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    教學(xué)工作計(jì)劃要注重反饋與評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。希望通過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃的分享,大家可以互相借鑒和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記
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    在撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)時(shí),要注意突出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)提出合理的建議和改進(jìn)方向。以下是小編為大家精心收集的學(xué)生總結(jié)范文,供同學(xué)們參考。敬愛的黨組織:最近,我讀了一本
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)將全校師生團(tuán)結(jié)在一起,增強(qiáng)了校園凝聚力和集體榮譽(yù)感。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,我們將為您展示一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和思考。
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    授權(quán)委托是指當(dāng)事人將自己的權(quán)利或權(quán)限委托給他人進(jìn)行行使或處理的一種法律行為。授權(quán)委托書可以是私密的文件,被授權(quán)人應(yīng)妥善保管,避免泄露或被他人惡意使用。
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
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    通過(guò)寫一篇演講稿,我們可以更好地整理思路,提高自己的表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考,激發(fā)我們的創(chuàng)造和改變的動(dòng)力。
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推行體育教育的有效手段,可以讓學(xué)生們重視體育健康的重要性。以下是一些同學(xué)對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師
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    演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和場(chǎng)合的要求選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,如正式、親和、激情等。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿范文,相信能對(duì)大家的表達(dá)能力有所提升。
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員根據(jù)個(gè)人黨齡和表現(xiàn),向黨組織提出的入黨正式成為黨員的申請(qǐng)。它是黨員個(gè)人對(duì)自身黨性修養(yǎng)和履職情況的一種總結(jié)和概括,起到了對(duì)自己的自我反思和進(jìn)步
    生日是一個(gè)被關(guān)注和祝福的日子,我們會(huì)收到親朋好友的祝福和禮物。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日慶祝活動(dòng)建議,希望能為你的生日增添歡樂。昨天上午,爺爺從大廈給我買了一個(gè)
    自查報(bào)告是自己對(duì)于工作或?qū)W習(xí)過(guò)程進(jìn)行反查、總結(jié)和思考的一種方法。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的自查報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為了促進(jìn)我校的
    范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。分享范文之美:通過(guò)這些范文范本,你將能夠與他人一同分享寫作的樂趣和成果。
    幼兒園大班要求孩子們逐漸獨(dú)立完成一些日常生活的活動(dòng),如穿衣、梳洗等。小編為了方便大家寫幼兒園大班總結(jié),特地整理了一些范文,供大家參考。《6的分解組成》是大班的一
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。當(dāng)我被魚媽媽生下來(lái)時(shí)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校體育教學(xué)成果的重要場(chǎng)合,我們需要進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)和反思。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)校、不同競(jìng)技項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的地方。
    大班教案是為大班幼兒教學(xué)設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)指導(dǎo)材料,它能夠幫助教師科學(xué)地組織教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這些經(jīng)典的大班教案范文吧。活動(dòng)目標(biāo):1.根據(jù)提供的平
    述職報(bào)告是用于向上級(jí)匯報(bào)工作情況和成果的一種文書形式。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。每當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭
    教師心得體會(huì)對(duì)于我提高教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)方法非常重要。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。心得體會(huì)交流是人們進(jìn)行思考和總結(jié)的重要方式,通過(guò)與
    拓展延伸型教案模板可以根據(jù)學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的掌握程度設(shè)計(jì)一些拓展和延伸的學(xué)習(xí)任務(wù),促使學(xué)生深入學(xué)習(xí)和思考。制定教案模板時(shí)可以參考以下實(shí)例,以引導(dǎo)教學(xué)思路和安排教
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意充實(shí)內(nèi)容,避免空洞、瑣碎的言辭,以求實(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度贏得聽眾的信任和認(rèn)同。這些范文不僅表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和決策,還能讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
    通過(guò)撰寫簡(jiǎn)歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。這是一份經(jīng)過(guò)精心編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,內(nèi)容準(zhǔn)確且展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力。姓名:國(guó)籍:目
    是對(duì)自己工作過(guò)程中所取得的進(jìn)步和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有幫助。如下:。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參
    大家好,歡迎來(lái)到這個(gè)令人期待已久的活動(dòng),我將會(huì)為大家主持整個(gè)過(guò)程。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞,我們可以從中獲取一些有用的思路。尊敬的各位來(lái)賓,各位親友,
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人民群眾在創(chuàng)造、發(fā)展和運(yùn)用知識(shí)過(guò)程中的精神勞動(dòng)成果的法律概念,它包括了版權(quán)、商標(biāo)、專利、集成電路布圖設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。想要了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)規(guī)定和
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    師德師風(fēng)是教師職業(yè)發(fā)展中的核心內(nèi)容,是塑造教師形象的基石。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)相關(guān)研究報(bào)告,供大家學(xué)習(xí)參考。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們或多或少都會(huì)遇到
    公司的成功與否取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力和團(tuán)隊(duì)的合作精神。想要了解一家公司的運(yùn)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)策略嗎?以下是一些建議供大家參考。尊敬的業(yè)主朋友們:您們好!桂花飄香,云山
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域月工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1。加強(qiáng)食堂燃?xì)夤芾淼念I(lǐng)導(dǎo),
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