優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。對于寫作優(yōu)秀作文來說，閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇一
莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己！”
有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸；甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。
我們活了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時候。
失敗的時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細(xì)胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認(rèn)識自己，把握自己。
我們失敗的時候，給了我們很多啟示。走過這些橋，我們便走向生命的起點，走向命運的開端，走向一個全新的世界。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇二
生活中的許多事，都免不了被歲月沖刷而變淡。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海里，讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次，是我第一次參加羽毛球比賽。一路上，花香鳥語，風(fēng)和日麗，可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我：“加油，調(diào)整好心態(tài)……”
到了比賽場地，我很緊張，手一直在抖，掌心也變涼了，臉開始有一點白了。裁判吹響哨子了，我打了一個哆嗦，立刻站好位置，握緊拍子，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，可能是平時沒訓(xùn)練好的原因，我不是打出界，就是球沒打過網(wǎng)，要不就接不中球……老師在旁邊，看著我越來越慌張的臉，不時地?fù)u一下頭，我心里更慌亂啦！最后我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。
老師走過來，語重心長地對我說：“振作起來！‘失敗乃成功之母’，你要珍惜這次失敗，吸取經(jīng)驗，然后努力練習(xí)，說不定你一下次就成功了。只有有了失敗，然后不斷總結(jié)、反思、改進，在會有成功。站起來！”我恍然大悟，站起來，堅定地點了點頭。
以后，我每次練習(xí)羽毛球時，都會認(rèn)真思考，改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習(xí)。
果然，在下一次的羽毛球比賽中，我拿了第一名。站在領(lǐng)獎臺上，心里比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話：失敗了不可怕，只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續(xù)失敗；失敗了，勇敢去面對，并不斷改正不足，奮發(fā)圖強才能摘取勝利的桂冠。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇三
莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己！”有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸；甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。我們活了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時候。
失敗的時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細(xì)胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認(rèn)識自己，把握自己。
我們失敗的時候，給了我們很多啟示。走過這些橋，我們便走向生命的起點網(wǎng)，走向命運的開端，走向一個全新的世界。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇四
生活中，在身邊的一件件事日積月累成一棵大樹，每一片葉子述說著不一樣的事情。摘下一片，讓我回味無窮。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了82分，對于常常上90分的我實在是大跨越!考卷發(fā)下來的那一剎那，我瞬間愣住，這題目不是很簡單嗎?我答的難道不對嗎?口算、筆算為什么會錯呢?我搖搖頭，不，一定是“粗心”倒的鬼!放學(xué)了，我跑回家，不管三七二十一，鼓起勇氣對媽媽說：“我只考了82分。”我低下頭。“什么?”媽媽放下手中的活，滿臉驚愕。我拿出試卷，望著那鮮紅的82，遺憾、傷心、氣憤百感交集，心中不是滋味。媽媽看了看試卷，對我說：“先看看錯的原因。”是啊，木已成舟，米已成炊，看看82的原因吧。
填空題，概率混淆;計算題，抄錯數(shù)字;應(yīng)用題，題意不解!這些“重癥室病人”有的“不良癥狀”我怎么也有呢?!我認(rèn)真地一題題“地毯式”訂正、讀寫，不肯放過一個細(xì)節(jié)。“哎，先吃飯吧!都七點半了!”媽媽叫喚我，吃飯補充營養(yǎng)。我點點頭，吃飯去了。
打那以后，媽媽和爸爸齊心協(xié)力，為我出計算題、應(yīng)用題，終于——。
又一次考試，我再次回到了久違的97分，“升華”咯!同學(xué)們，只要有付出就有收獲。失敗了，站起來，失敗乃是成功之母!
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇五
推開記憶的閘門，往事?lián)涿娑鴣恚€記得那天上午，我們班舉行了“校園之星”的初選活動。
“校園之星”有8種，分別是：美術(shù)之星、體育之星、科技之星、音樂之星、英語之星——先由班級競選出人員，再由學(xué)年評比，最后學(xué)校再擇出十人，可謂說競爭很激烈。為了讓更多的人有機會參加這個活動，老師規(guī)定每一名同學(xué)只能報一項，全班同學(xué)也只能給別人投自己的一票，選手們?yōu)榱四茏屍渌瑢W(xué)投他那寶貴的一票，都付出了極大的努力，有的當(dāng)場跳了一支優(yōu)美的舞蹈，有的拉了一段美妙的音樂，有的.展示了精美的手工作品，有的——每一個節(jié)目都那么精彩，我們都很喜歡，最后在唱票下我們決出了19顆小星星。
里面沒有我，其實我也帶來了自己的作品，那是一只大老虎，是我昨天做完作業(yè)后用了三個小時才畫出來的，它就靜悄悄地躺在我的卷夾里，剛才評比時我沒有拿出來，是因為我看見其他兩名參賽隊員的作品比我的要好多了，那是他們平日習(xí)作的精品，而我的，只是我臨時3個小時的作品，沒法比的，我不好意思拿出來。
我失敗了，因為我的準(zhǔn)備不夠充分，而不是我的繪畫水平不好，今后我會更加努力的，做個有準(zhǔn)備之人。
我相信往事不會成為過去，它會變成經(jīng)驗伴我成長。我也相信自己終是最棒的。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇六
葉子健在我的記憶的果樹上，掛著一個又甜又大的紅蘋果。可誰又知道，這個大蘋果，原本卻是一個又青又澀的小蘋果。
那是20xx年7月初，我的鋼琴老師推薦我去北京參加一個鋼琴業(yè)余比賽。為了能在眾多參賽選手中脫穎而出，我不分晝夜練琴、背琴譜。就這樣比賽日期終于到了。在賽前第三天，我和媽媽帶著譜子，乘上了去北京的火車。一路上，我顧不了休息，仍然在背琴譜，頭暈了，閉上眼睛休息會兒，再繼續(xù)看。到北京的第二天一早，為了熟悉考試環(huán)境，媽媽帶我去參觀北京文藝館。
走著走著，我們突然發(fā)現(xiàn)有一間琴房，付了費后，我又迫不及待的坐上琴凳，練了起來。比賽的那一天，我早早的來到了考點，一看，真的嚇了一跳，因為我的對手全是些八、九級的大哥哥、大姐姐！我才過了六級，我能贏嗎？心里真的很擔(dān)憂。果然不出所料，才進入預(yù)賽我就被淘汰了。
頓時，我的心里象打翻了五味瓶一樣，什么樣的滋味兒都有。腦海里不斷地浮現(xiàn)出我平時艱苦練琴的情景，吃了那么多的苦，花費了那么的時間，就是為了這場比賽，可這么快就被淘汰了。心里越想越難過，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。可我卻又很不服氣，難道我永遠(yuǎn)趕不上別人嗎？不！我一定要戰(zhàn)勝挫折，繼續(xù)加油，永不放棄！
經(jīng)過這次的失敗，我更加奮發(fā)努力，認(rèn)真練琴，老師夸我進步很大，還上過幾次電視呢，成為一個小有名氣的“鋼琴家”。在20xx年8月中旬，我終于取得了鋼琴業(yè)余九級證書。捧著這來之不易的證書，我感慨萬千：感謝那次失敗，正是那次的失敗，激起了我的斗志，成為了我前進的動力。
我懂得了只有勇敢地面對挫折，不消沉、不放棄，就一定會取得成功！
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇七
今天，我們要在課堂上玩一個“過河拆橋”的游戲，我們一個個迫不及待地準(zhǔn)備好，開始游戲。
游戲規(guī)則是：三人一組，每人手拿一張紙，交替著單腳跳過，最快過河的隊伍獲勝。我是第一棒，隨著“預(yù)備——開始！”一聲令下，我立刻出發(fā)，單腳踩在了紙上，我剛轉(zhuǎn)過身去拿紙時，立刻重心不穩(wěn)，我連忙左搖右晃，穩(wěn)住平衡了，原來是因為我蹲下去拿紙，咦？平穩(wěn)了很多。啊，秘訣在這！我拿過紙放在腳前，剛跳過去，看見對方選手已經(jīng)超過我了，我連忙也加快速度，老師和同學(xué)都十分緊張地看著，一步、兩步……同時到達(dá)！我立刻換下一棒。
誰知我方隊員與對方選手同時倒在地上，我著急地喊著：“快起來！”她站了起來，準(zhǔn)備跳時，卻因為身體太高而重心不穩(wěn)。“半蹲，穩(wěn)住！”我大聲支援。她明白了，可惜我們落后了。我們著急地大叫：“快呀，快！”她立刻跳了起來，可惜有幾次找不到平衡而雙腳落地，又要重新開始，但我看對方選手也不是那么順利，因為他太心急，放太遠(yuǎn)了夠不到。不知過了多久，最后一棒來了，可是我們的隊員還沒回來，他們卻起跳了，這比分是追不上了，最后男生以2：0勝出。
對呀，如果一個組里只有一個人優(yōu)秀，其他人配合不好怎么贏呢？不堅持到底，怎么會知道結(jié)果是什么樣的呢？如果沒有技巧，那豈不是要比別人慢得多？想著想著，我明白了。
人生中往往會經(jīng)歷成功和失敗，如果你這次失敗了，沒事！從失敗中領(lǐng)悟的道理，會讓你離成功更進一步。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇八
俗話說：“失敗是成功之母。”這是被無數(shù)事實證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的;但對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。敢問一句，任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關(guān)系。
我國的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時，曾幾次考試不及格，老師要他留級;同學(xué)們都嘲笑他，但他沒有悲觀失望，而是從此發(fā)奮學(xué)習(xí);最后終于取得了優(yōu)異的成績;出國留學(xué)時又刻苦鉆研，成了的生物學(xué)家，為中國爭了氣。
而我們現(xiàn)在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪;痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機會。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的機會。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實嗎?我們回答的是：不。因此我們只有堅強地面對失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進存在的，就像一對雙胞胎。當(dāng)你成功的時候，有著將要面對失敗的危機;當(dāng)你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國的嗎?取得了一千多項發(fā)明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。
因此，我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結(jié)成功的經(jīng)驗，去迎接下一個挑戰(zhàn)。
對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇九
失敗是每個人生命中都必須經(jīng)過的階段。古語有云：失敗乃成功之母。但我卻不這么認(rèn)為，失敗了的人如果不重新振作起來，失敗就始終是失敗。自己永遠(yuǎn)就是一個失敗的人。
秦朝末年，楚漢爭霸。楚王項羽，兵敗于劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事，經(jīng)受不起失敗的教訓(xùn)。最后自殺于垓下。我認(rèn)為項羽的自殺是失敗，是無能的體現(xiàn)，怪他還自稱西楚霸王，如果我是項羽，我一定會渡過長江到北方重新建立新的軍隊。等待機會東山再起。俗語有云：留得青山在，不愁沒柴燒。
只要我們頂住失敗的壓力，總結(jié)前事失敗的原因，再接再厲，奮發(fā)圖強，就一定會成功的。
失敗的另一個原因可能是自己太過個人主義，不懂跟他人合作。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。要想成就一番霸業(yè)，必須依靠大家的共同努力，獨木不成林，人齊心不移。
古今中外，成大事者和能話失敗為成功的人，莫不胸襟開闊，氣度恢弘，“量小非君子，無度不丈夫”。請善待周圍的一切人，只有真心待人，人們才能死心塌地地幫你，強大的后盾是成功的保證。
失敗并部可怕，可怕的是失敗后不能重新站起來，繼續(xù)奮斗。只要坦言面對失敗，總結(jié)失敗的原因，才能為你踏上成功的道路打下堅實的基礎(chǔ)。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十
人的一生雖然會感悟到許多的啟示，可讓我記憶猶新的還是那次從失敗中得到的啟示。
放學(xué)了，爸爸問我考得怎么樣，我無言應(yīng)對。爸爸從我郁郁寡歡的樣子里仿佛看出了什么。爸爸把我?guī)У搅它S河邊的樹林里，放一塊比較小的饅頭粒，不一會便吸引來了一只小螞蟻。
小螞蟻第一次搬饅頭末沒搬起來，第二次沒搬起來……終于，小螞蟻用力翻動饅頭末向前移動。
爸爸說：“失敗是成功之母，不要為一次的失敗而灰心，成功總會有的。考不好沒關(guān)系，主要是要分析錯因，改變戰(zhàn)術(shù)，你這次錯在哪里？”我把卷子拿出來，分析了一下說：“是計算”，爸爸笑了。
是呀，不要為一次的失敗就灰心，一定要像螞蟻搬食物一樣，有信心，成功總會有的。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十一
成功就是擁有權(quán)力、金錢，擁有自由得人，而失敗呢？失敗就是功的過程，俗話說：“到成功的路上鋪滿了失敗的紀(jì)錄。”如果沒有經(jīng)過失敗，就成功，也不能說是成功者。
像林書豪、周杰倫，這些人都是成功者，但在成功前，失敗了無數(shù)次，還是不斷向前走，前往成功之路，他們只有一個共通點，那就是永不放棄的精神，如果遇到失敗就回頭，是永遠(yuǎn)不可能成功的，要成功，就必須付出代價。
成功后，也不一定能繼續(xù)成功下去，如果成功后，保有一顆驕傲的心，總有一天，就會失敗，像希特勒和項羽，都是從成功到失敗的例子，所以成功后，也不行有顆驕傲自大的心。
成功會讓人感覺很開心，很愉快，失敗卻會讓覺得很煩，很不開心，但是要成功，就必需經(jīng)歷很多次的失敗，吸取經(jīng)驗，才能成功，成功后，也不行很傲慢，以為什么事你都行，否則，又會重新走上失敗的路，所以成功后，也要像成功前一樣，什么都認(rèn)真去做，努力去做。
沒有失敗之因，怎會有成功之果？只要有立志、有毅力，能忍受挫折，就能走上成功的步道。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十二
俗話說的好失敗是成功之母。假如一個人沒有品味到失敗，那他就永遠(yuǎn)得不成功的快樂。
我的失敗有許多，一些是自己馬虎大意而造成的。但是一些就是自己的問題了。如果我遇到失敗，我要勇敢的去面對。一定不失去信心，相信下次一定會更好。記得那是四年級的時候，我覺得自己的語文是非常好的，所以上課就不認(rèn)真聽講。老師點我的大名，我也不害羞，心里抱著自己語文是非常好的心態(tài)。
一個學(xué)期慢慢的過了，但是我什么都沒有學(xué)到。期末考試來了，我依然是抱著語文好的心態(tài)，就不復(fù)習(xí)，考試也是不認(rèn)真。但是等語文成績出來時，我只接不敢相信。我才考了，考了六十七分。我是第一次考了這么底的分?jǐn)?shù)，只接不敢相信這是我的分?jǐn)?shù)。我一邊折罵自己，一邊鼓勵自己下次一定要考好。我想了一個晚上明白了：如果上課時認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那就不會有這樣的結(jié)果。
通過這件事明白了，如果這次考的好，那我一定還會抱著那種心態(tài)去學(xué)習(xí)的。一次失敗讓自己懂得失敗是什么味道的，讓自己更喜歡驕傲的味道。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十三
俗話說：“失敗乃成功之母“失敗不要緊，只要吸取教訓(xùn)，勇敢前進，終會成功。
我走在通向考級的小路上，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳正歡樂的走著，路上，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，潔白的小云朵們都出來曬太陽了;小花兒小草隨著大自然的歌聲跳著舞，小柳樹揮動著它那長發(fā)，大地也生機勃勃，美妙無限啊!
我的心情是愉快的，路上也暢通無阻。到了大廳門口，我迫不及待地飛奔進去了，我像一只活潑的小鹿，蹦蹦跳跳地跑進考場，人們都把目光投向我，明明知道要考核，還一點兒也不緊張。
我參加的是舞蹈考核。開始了，隨著旋律的動次打次，我扭動起來。誰料，今天我像吃了興奮劑一樣。在跳舞的過程當(dāng)中，我竟一下忘記了舞蹈動作。尷尬的站在原地，我在嘲笑聲中逃至門外，被迫坐在那里等通知。
我在迷糊中睡著，也不知過了多久，我被誰給叫醒了，醒來的第一眼我就看到了我的通知單。天哪!竟然是最低的等級“丙“!我都快被嚇昏了過去。
我回到了家，把這件事告訴了媽媽。媽媽笑了笑，鼓勵我說：”沒事的，這次失敗了沒關(guān)系，還有下一次，但是下一次你一定要吸取教訓(xùn)，這樣就會成功!“我點了點頭，聽完了媽媽的話，頓時我全身充滿了生機，充滿了活力，而大自然好像也在鼓勵著我，頓時恢復(fù)了生機，又奏出了美麗的樂章。
這次的失敗我并沒有氣餒，而是吸取教訓(xùn)，給下次的成功做好準(zhǔn)備。
這次的失敗推動我前進，失敗使我前進。
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失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十四
在籃球場上，有一些人都在叫著：“邱豪都怪你，你為什么不傳球。”而我則委屈的一個人蹲在角落里嚎啕大哭起來。我為什么會哭呢？下面就跟我一起去看一看吧！
星期六，我和王浩、汪建、朱志明、方以俊、胡棟在籃球場上準(zhǔn)備上演一場籃球比賽，經(jīng)過討論后，我們分好了隊伍，我和汪建、王浩一隊，比賽的號角吹響了，我們每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，猶如兩群餓狼盯著一只羊一般，這時由雙方的隊長石頭剪刀布，決定出了誰先發(fā)球，王浩是隊長所以他先發(fā)球，王浩擺好了姿勢，兩手緊握住籃球，用力朝我這兒一拋，嘿！我接到球了，我右腳先一跨，左腳再一跨，右腳一抬，緊接著我自如地把一個球往筐里一拋，耶！球進了，我非常開心，而王浩則冷冰冰地說：“這還只是開始。”果然進了第一球后，慢慢地我們把分?jǐn)?shù)給追了上去。
在大約二十分鐘時，我們兩隊的分都是二十比二十了。最后一球了，我們每一個人都熱血沸騰，王浩先是把球傳給了王建，王建剛到籃筐下，就被胡棟和方以俊攔住了他。他不能傳給王浩，也不能投筐，他大喊一聲：“邱豪一定要投進。”說完他把球傳給了我，我當(dāng)時心里特別驕傲，哈哈！這么近，我一定可以投進這一球，我心想：看我給你們露一手，投個三分。我一跳一跳，再一抬，投上籃筐，可是彈了出來，啊！居然沒投進，我沉浸在失敗當(dāng)中，完全沒有注意到隊友說的話，最終對手進了球，我們輸了，結(jié)束后，他們大喊：“啊！邱豪你怎么這么近都投不進。”聽到他們的埋怨，我立刻跑到了一個角落里，淚水一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)。
哎！這一次我真的是太驕傲了，果然驕傲使人退步，虛心使人進步。
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失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十五
在生活中，我們有許多東西可以選擇，有金錢、成功、地位......而我卻選擇失敗。
有一次，學(xué)校開了一場運動會。運動會還有十分鐘就開始了。同學(xué)們個個精神十足，生龍活虎。他們有的壓腿，有的俯臥撐，還有的高抬腿，這真是一場不分上下的對戰(zhàn)。“預(yù)備――跑――”裁判話音剛落，我們就一順雷不及掩耳之勢沖了出去。與第一名平分秋色，還有150米就到終點了！我們像出膛的子彈一樣劃出了一道弧線，又似離弦的箭向終點飛奔，可意想不到的是――和我并列的那位“飛毛腿”摔倒了！
我心想：哈！我是第一名！可想來想去，我遇到困難時，別人也經(jīng)常幫助，奧運宗旨也是這樣。我決定幫助他，我把他扶起，問道：“你還能跑呢？要不要去打電話？”“不需要，我只是‘翻個跟頭’罷了。謝謝你！”他感激地對我說。“啊！”歡呼聲響徹了天空。我循聲望去，原來，第3位同學(xué)奪得第一。“對不起。”他愧疚地說。“沒關(guān)系。”我說：“友誼第一，比賽第二。”
我們開開心心地回到了班級。助人為樂，從我做起。讓我們一起幫助他人吧！
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十六
面對發(fā)下來慘不忍睹的物理試卷，試卷上鮮紅的“x”試卷上那寂寥的“79”。“唉！”要是把分?jǐn)?shù)反過來就好了。我不懷好意的想到。我沉浸在我虛擬的世界里，也不知道那個人推了我一把，把我的思路全打斷了。從虛擬的世界中跳了出來，我不得不回到這個殘酷的現(xiàn)實中來，79分，再多打一點就好了，可惜天公不作美啊！
考試的失敗，我們永遠(yuǎn)都在為自己的不努力而找借口，我們總是抱怨老天對我們的不公，這樣，只會讓我們甘于平庸，最終碌碌無為。
當(dāng)我們放棄了努力拼搏任務(wù)的精神，當(dāng)然肯定也會有比你更糟糕的人也去放棄，有人放棄，就肯定有人努力，他們不會給自己找理由，而是用自己的行動去獲得成功，成功的人必定會有失敗。我們站在屬于自己的位置時，我們不妨停下來去看看比自己更好的人，去學(xué)習(xí)他們。
這樣，我們肯定會告別失敗，迎接成功。
正所謂，用寬容之心往后看，用希望之心往前看，用同情之心往下看，用感激之情往上看。我們要告別失敗，去迎接明天太陽升起的光芒。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十七
看到題目你可能會想，成功和失敗是一對反義詞，怎么會一起出現(xiàn)呢？過一會兒，你就會知道答案了！
在上一個周日，我去少科站參加了一個機器人比賽，雖然我已經(jīng)把程序倒背如流，但在比賽前我還不免會緊張。走進賽場，看見信息老師金老師也在，心里踏實了許多。
比賽開始了！我們要比兩個項目，我先打好了一個機器人，給電機定義，接著順利背出了程序，經(jīng)過幾次試跑失敗后，我調(diào)整程序，最后跑出了一個好成績，排名暫時在這個賽區(qū)的第五名。我成功了！
接著進行第二個項目，我按原定計劃做好了機器人和程序，成功跑了三次后，還剩兩次提交成績的機會，跑第四次后，發(fā)生了意外，由于我的機器人中途掉出了賽道，所以是0分，但我卻在按“返回”鍵時，不小心按到了“提交成績”鍵，白白浪費了一次機會。接著，我又像“吃錯了藥”似的，又故伎重演，浪費了一次機會。成績只排到了這個賽區(qū)的二十幾名。我覺得十分可惜。
就是一場比賽，卻讓“成功”和“失敗”都發(fā)生在了我的身上，真是十分奇妙。人生有時就是這樣，跌宕起伏，當(dāng)機會從你身邊溜走時，才會懂得珍惜，覺得彌足珍貴。
失敗的啟示小學(xué)生范文（18篇）篇十八
生活中的許多事，都免不了被歲月沖刷而變淡。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海里，讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次，是我第一次參加羽毛球比賽。一路上，花香鳥語，風(fēng)和日麗，可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我：“加油，調(diào)整好心態(tài)……”
到了比賽場地，我很緊張，手一直在抖，掌心也變涼了，臉開始有一點白了。裁判吹響哨子了，我打了一個哆嗦，立刻站好位置，握緊拍子，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，可能是平時沒訓(xùn)練好的原因，我不是打出界，就是球沒打過網(wǎng)，要不就接不中球……老師在旁邊，看著我越來越慌張的臉，不時地?fù)u一下頭，我心里更慌亂啦！最后我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。
老師走過來，語重心長地對我說：“振作起來！‘失敗乃成功之母’，你要珍惜這次失敗，吸取經(jīng)驗，然后努力練習(xí)，說不定你一下次就成功了。只有有了失敗，然后不斷總結(jié)、反思、改進，在會有成功。站起來！”我恍然大悟，站起來，堅定地點了點頭。
以后，我每次練習(xí)羽毛球時，都會認(rèn)真思考，改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習(xí)。
果然，在下一次的'羽毛球比賽中，我拿了第一名。站在領(lǐng)獎臺上，心里比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話：失敗了不可怕，只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續(xù)失敗；失敗了，勇敢去面對，并不斷改正不足，奮發(fā)圖強才能摘取勝利的桂冠。
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