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    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)

    時間:2025-06-19 作者:碧墨

    制定活動方案時,我們可以先明確活動的目標和意義,然后根據目標來確定具體的活動內容和流程。這些活動方案范文包括了不同類型和規模的活動,供大家選擇和借鑒。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇一

    1、全省掃黑除惡展開,輝縣哪里有黑惡勢力趕快舉報(附有舉報電話)。

    2、輝縣今年春節讓不讓放炮了?點開看看!

    3、輝縣這么多單位、企業的車輛被實名曝光!不看春節麻煩!

    4、趙固就是不一樣,義寫春聯慶新春忙!

    5、都看看,拍石頭張飛城這些人攤上好事了!

    6、《作文指導報》輝縣小記者團舉行年終總結頒獎儀式。

    7、城南農貿市場被省政府食品安全考核督查組督查指導。

    2月4日上午,《作文指導報》輝縣小記者團舉行年終總結頒獎儀式。幾十名小記者,分別獲得【閱讀之星】、【小小活動家】、【優秀小記者】稱號。

    日日要求讀一篇作文,

    周周組織周末小記者閱讀、朗誦、演講、造句集體活動,

    趕快報名參加《作文指導報》小記者團吧!

    《作文指導報》各小記者團報名電話:

    北云門鄉小記者團:15993034743。

    高莊鄉小記者團:13693733430。

    胡橋鄉小記者團:18695919938。

    《作文指導報》現面向輝縣各空白鄉鎮招募合伙人小記者團團長,在本鄉鎮成立小記者團及作文輔導中心。圍繞《作文指導報》的辦報特色和特點,積極配合當地學校和老師,開展有效的體驗式引導啟發活動,讓孩子在活動中學會觀察、學會思考、學會動腦、學會提問、學會創作,提高孩子的作文寫作能力、語言表達能力、獨立思考能力等,為今后的學業打下堅實的基礎。

    鄉鎮小記者團長合伙人招募要求:

    2、普通話流利標準,有普通話證;

    3、有事業心,有進取精神;

    5、熱愛教育事業,希望有所建樹。

    聯系咨詢電話:18738181087。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇二

    11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。今天,我們又迎來了第十二個“記者節”,記者團聯手校園廣播臺開展此次“我是記者,我愛記者”慶祝活動。

    二、活動主題:

    商院記者,一路同行。

    三、活動目的:

    宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大。

    學生學習交流,促進和諧校園建設。

    四、活動時間地點:20xx年x月x日。

    五、活動地點:中心廣場。

    六、活動主要內容:

    1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

    2、“我是記者,我愛記者”體驗活動及征集簽名活動。

    3、接力長跑。

    4、“倒著說”游戲。

    七、活動流程。

    1、11月8日早10點前張掛橫幅。

    2、活動時間為中午12:10。

    3、主持人宣布活動正式開始。

    4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

    5、由記者團、廣播臺負責人組織“我是記者,我愛記者”體驗活動及簽名活動。

    6、由主持人介紹“接力長跑”的規則并開始活動。

    7、由主持人介紹“倒著說”游戲規則。

    8、由主管指導老師做活動總結。

    9、有主持人宣布本次活動結束。

    附件:活動說明。

    1、“我是記者,我愛記者”體驗活動。

    首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球采訪話題:

    1、您最喜歡的新聞記者;。

    2、您為什么喜歡他或她;。

    3、您最關注哪方面的新聞;。

    4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎?有什么看法?

    5、今天是中國第十二記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢。

    6、如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

    2、簽名征集活動。

    制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我是記者,我愛記者》的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。

    3、接力長跑。

    規則:每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時,參賽隊員從起點(a答題點)出發往b答題點跑,從b答題箱中抽取題目開始答題,當a成員將題答對時,b成員開始往c答題點跑,如此繼續,每位成員有3次答題機會,第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題,如三道題目全部答錯,則需做20次蹲下起立運動,方可繼續前進。

    最后一棒結束后,最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學,再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時,將拼圖拼好,最先完成拼圖的隊伍獲勝。

    ·參賽團體:記者團全體成員、廣播臺全體成員。

    ·物品準備:桌子(8*)、椅子(21*)、紙箱子(7*)、智力問題(140*)、團徽拼圖(6*)。

    4、“倒著說”游戲。

    規則:出題的字數為四個,也就是說出的題必須是四個字,如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說,也就是人好是我,如果說不出或者說錯就算失敗,失敗者將會受到懲罰(現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字,就算失敗),這樣依次輪下去。

    注:第一次的四個字有主持人出題,有他隨意對現場的某一位說,緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字,按順是針的順序一次輪下去。

    一、活動背景:由于招新過后,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,并明確會員的權利與義務。

    二、活動主題:記者節活動暨記者團新老會員交流會說記者看到的真實談記者感到的真情。

    三、活動時間:月8日。

    四、活動風格:輕松但又不失人文氣息。

    五、舉辦單位:大學生記者團。

    六、活動地點:大學生活動中心會議室。

    七、活動對象:大學生記者團所有成員特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)。

    八、前期宣傳:

    1、開會通知所有干事。

    2、發邀請函到各會員手中。

    3、擬定海報,并張貼在指定位置。

    九、準備工作:

    1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;。

    2、地點申請工作由副團長負責;。

    3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責;。

    4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負責;。

    5、制作幻燈片由信網部負責;。

    6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負責。

    十、活動流程:

    1、招待邀請的所有嘉賓。

    2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;。

    3、指導老師發言。

    4、嘉賓致詞。

    5、開場節目,文藝表演等。

    6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;。

    7、中間互動環節;。

    8、中間負責采訪的人員現場采訪。

    9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;。

    10、結尾節目。

    11、由團長、副團長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團發展的期望。

    十一、注意事項:

    1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;。

    2、環節安排突出記者團特色,并保證場面熱情、平穩;。

    3、做好事情前期的準備工作,并充分完備現場的服務。

    十二、經費預算:

    1、邀請函:21元(100份)。

    2、裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)。

    3、獎品:40元。

    4、紙杯茶葉:25元。

    5、其他應急費用:50元。

    共計:161元整。

    校團委記者團秘書處。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇三

    11月10日下午,由濱州職業學院大學生記者團主辦的“展現記者風采,傳遞校媒力量—濱州職業學院第九屆大學生記者節紀念活動”在圖書樓報告廳舉辦,近500余人參加此次活動。

    一段洋溢著青春、激情、動人熱辣的開場舞拉開濱職第九屆記者節活動的序幕。一部記錄著“記者團成長、希望與寄語”的宣傳片渲染全場。院團委社團實踐部負責同志致詞;大學生記者團指導教師劉婷宣布了20xx-20xx學年“十佳學生記者”獲獎名單;與會老師為“十佳學生記者”頒獎。這些獲獎者展現出了對記者這一職業的堅貞和熱愛,他們戴著記者證,拿著采訪本和相機穿梭在校園中的辛苦,但卻樂在其中的青春活力,讓人嘆服。

    一首《飛的更高》寄托了對記者團的希望與祝福,唱出了青春的激揚與不懈的斗志;吉他協會的彈唱和b-box表演更是將晚會推向了高潮,贏得了觀眾們的陣陣掌聲;新綠話劇社帶來的小品《新綠學院》貼近校園生活、展現課堂百態,讓觀眾笑語不斷,將活動的氣氛帶到了極致;藏族民舞社團、雙節棍社團、青年志愿者協會、跆拳道協會帶來的舞蹈與武術表演在柔美與剛強中交叉轉換,讓在場觀眾沉浸其中;保衛科劉先生的京劇選段也讓在場觀眾掌聲不斷、吶喊不斷;詩歌朗誦《記者,我為你歌唱》更是讓在坐的學生記者們紅了眼眶,這是對校園記者的真實寫照,更是對校園記者趕稿和奔赴活動現場的真實記錄;活動在現代舞和街舞的完美結合下落下序幕。

    本次活動的成功舉辦,體現了記者這一職業的崇高與神圣,也以節目的形式歌頌了校園記者們在每一條新聞報到后的艱辛與執著,鼓舞著一群富有朝氣和活力的青年,更要擁有激蕩的生命力和一腔沸騰的熱血,為繁榮濱職校園文化發展一路前行。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇四

    各鄉鎮、縣直有關部門:

    為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

    1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

    2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節目)。

    (一)名記者、名編輯、名主持。

    1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

    2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

    3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

    (二)好新聞作品。

    1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

    2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

    3、字數和時間:字消息在1000字以內,字通訊在000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

    三、具體要求:

    (一)個人填寫推薦表一式2份。

    (二)好新聞:

    1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

    2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

    所有材料用a4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

    聯系人:況xx。

    房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

    (一)評審委員會組成。

    主任:徐xx。

    副主任:陳xx。

    成員:劉xx。

    況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、審核等日常事務。

    (二)表彰名額。

    1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。

    2、好新聞:。

    分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇五

    11月8日是我國第17個記者節,9日下午,由華北理工大學輕工學院黨群工作部主辦,院大學生記者團承辦的輕工學院第六屆大學生記者節紀念活動在第五教學樓5103教室舉辦,11名來自學部、職能部門負責人出席并擔任評委,近200余名師生參加了此次活動。

    首先,呈現給在場師生的是一場精彩的朗誦決賽。九名校園廣播臺選手充滿深情的朗誦,使師生分享了一場格調高雅、催人奮進的文化盛宴,把現場氣氛推向了第一個高潮。評委李艷君教授對選手進行了精彩的點評,使同學們受益匪淺。

    朗誦決賽結束后,進行了優秀記者表彰及頒獎。大學生記者團負責人以ppt為展示形式與現場師生分享了記者團壯大成長和校園記者足跡,渲染全場。新聞宣傳中心劉博老師宣讀了優秀大學生記者和慶祝記者節主題征文、攝影和朗誦比賽等系列活動獲獎名單,與會領導為獲獎學生頒獎。優秀大學生記者代表發言,回憶作為學生記者的點點滴滴,與同學們分享經驗和感悟。最后,黨群工作部部長姜俊玲講話,祝賀獲獎學生,對學生記者致以節日的問候。同時,回顧了大學生記者團幾年來的發展,鼓勵同學們再接再厲,努力做出更好的成績。

    活動中,穿插進行的才藝表演增添了整場活動的喜慶氛圍,掌聲、歡笑聲不斷,在合唱《我和輕院有個約定》的優美歌聲中此次活動圓滿落幕。

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    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇六

    活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。

    時間地點按排:第一場11月4日晚7:00第二學術報告廳。

    第二場11月4日晚7:00第二學術報告廳。

    第三場11月4日晚7:00第二學術報告廳。

    講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人。

    第二場,先做人,后做新聞人(初定)。

    第三場,校園新聞如何做(初定)。

    第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

    臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

    第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

    活動宣傳:做兩場宣傳板。

    每場報告8―10張海報。

    人員按排:邀請老師:譚××。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇七

    2011年,小記者數量達到萬人,涵蓋120余所學校。參加社會實踐和新聞采訪活動,提升社會交往和新聞寫作能力,是廣大學生加入小記者協會的主要目的之一。為此,市小記者協會將在2010年開展30多項新聞活動的基礎上,進一步拓展新聞活動領域,增添內容,改進方式;進一步拓展學生參與面,力爭讓每個小記者都有機會參加各種活動。2011年小記者新聞活動方案如下:

    一、活動開展模式。

    總體原則是:協會策劃全年主題活動,組織開展采訪和征文活動;各學校小記者站組織開展主題活動和各類自主性活動。

    1、四種類型活動。

    1)主題活動由協會設定主題,各小記者站自行組織開展的大型新聞主題活動。

    按照全年計劃,協會將定期策劃新聞主題并進行布置;各小記者站要積極組織小記者開展活動。有創意有特色的活動,事先向協會通報,以便晚報對活動進行采訪報道。

    2)采訪活動針對特定新聞事件或主題,由協會組織部分小記者參與的采訪活動。采訪主題由協會確定,并做好前期采訪協調和安排,并指定學校參與;參與學校組織小記者參與采訪活動。

    3)征文活動由協會組織開展,全市小記者參與的主題征文活動。

    協會全年將組織6至8次征文活動,分別設定主題并進行布置;各小記者站組織小記者積極參與。

    4)自主活動由小記者站自主策劃開展的個性化的新聞采訪活動。

    鼓勵各小記者站組織小記者開展各類活動,有新意有特色的活動,《小記者周刊》將進行跟蹤報道,或提供專版,刊登學生的活動報道。

    2、兩級活動組織。

    1)分別為:小記者協會和各小記者站。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇八

    11月8日是我國第17個記者節。為了提高學生記者的新聞素養和社會責任感,記者節來臨之際,大學生通訊社舉辦了“奉獻青春,我們在路上”系列主題活動歡慶這個特殊的節日。

    11月2日上午,我校大學生通訊社代表與東北大學記者團、xx藥科大學記者站代表在xx藥科大學聯合舉辦了首屆xx市大學生聯合記者節活動啟動儀式。11月3日至9日,各學校學生記者開展了新聞采訪比賽并召開了新聞發布會。此次活動環節設計以公益為主,旨在將記者節宣揚出去并能夠引起人們的重視,同時提高學生記者的新聞素養,提升對新聞的洞察力和探究能力。

    11月6日晚,校報編輯部在a1-201教室舉辦了記者節表獎大會,表彰了一年來積極參與學校新聞宣傳工作,涌現出的一批優秀的學生記者和通訊員。校報負責人在講話中勉勵同學們努力學習、勤奮工作,不斷提高自身素養和寫作能力,為校報多寫稿、寫好稿,在大學里圓自己的記者夢。

    11月4日至8日,大學生通訊社以各學院記者站為單位,以“奉獻”為主題,舉辦了為新生拍紀念照片、新老記者經驗交流會、采訪身邊同學中的好人好事等活動共同慶祝記者節。學生記者和通訊員們在活動中奉獻青春、收獲友誼、收獲感動,盡享節日的歡樂氛圍。

    學生記者們關注校園的每一個角落,穿梭于校園活動的第一線,通過記者節一系列活動的開展,彰顯了學生記者們的青春風采,豐富了學生的課余生活,廣大學生記者和通訊員們紛紛表示,要在今后的學習和工作中再接再厲,為傳播先進校園文化貢獻自己的一份力量。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇九

    為慶祝xx年第xx個中國記者節,展現我市新聞工作者風采,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業發展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第x屆記者節活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

    主辦:xx委宣傳部、xx新聞工作者協會。

    承辦:xx廣播電視臺、xx日報社。

    時間:20xx年11月8日下午15:00。

    地點:xx電視臺演播廳。

    整個活動分為四個板塊:有獎征集活動、新聞宣傳成果展示、“最美新聞人”頒獎、文藝節目匯演。

    由xx廣播電視臺推薦男女各一位主持人擔當本次活動的主持,主持詞要體現我市新聞宣傳整體情況,包括廣播電視、報紙、網絡等媒體20xx年度獲得的新成就、事業新發展,尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中涌現出的全省重大典型高思杰同志,號召全體新聞工作者向他學習。

    1、參與者可以將發生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字說明)或者一則簡短的報道發送到“印象阜陽”公眾號。

    2、由xx廣播電視臺和xx日報社資深記者團進行線下篩選,入圍作品將進行網上投票,最終選出最具新聞價值的作品。

    3、獲獎者將獲得由xx廣播電視臺頒發的榮譽證書及豐厚獎品,并有機會與xx廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及采訪體驗。

    1、領導致辭。

    2、新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒體在國家級、省級媒體獲獎作品及發稿量,制作成短片在現場播放。

    3、“最美新聞人”頒獎。晚會現場表彰獲獎者、頒發證書和獎品,重點突出向xx先進事跡學習的.環節,用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

    5、文藝節目匯演。從市直及各縣市區新聞單位選調自編自排文藝節目,合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,節目創作要體現新聞工作“三貼近”、創新工作、奉獻精神,弘揚社會主義核心價值觀。于10月15日之前將節目報送至xx市委宣傳部新聞科,以便編排具體節目流程。

    整個活動采取現場錄制形式,將在xx廣播電視臺四個頻道播出,并在微信平臺、xx新聞網、xx公眾網、xx在線、印象xx視頻發布,進一步擴大宣傳效果。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十

    根據《湖南省民政廳關于印發〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結合我市社會工作和志愿服務實際,制定本方案。

    一、活動主題。

    20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創新社會治理、建設完美社區、共筑幸福××”,結合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領,促進志愿者和相關組織團隊聯動服務的系列宣傳活動。

    二、集中活動時間。

    20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。

    三、集中宣傳地點。

    ××商業步行街。

    四、宣傳目的。

    今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創新的一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發社會活力、促進社會發育的專業優勢與重要作用;廣泛宣傳專業社會工作服務機構在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。

    五、活動內容和形式。

    以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區等單位開展聯合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發放宣傳資料、現場服務咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務知識,展示社會工作和志愿服務成果,營造社會工作和志愿服務健康快速發展的良好氛圍。

    市民政局局機關:社會工作基礎知識及慈善救助主題,

    展板6塊,易拉寶8塊。

    市文明辦:學雷鋒、志愿服務主題,展板4塊。

    團市委:大型公益活動主題,展板2塊。

    市救助站和恒德服務中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。

    市社會福利院:社會養老和社工服務主題,展板6塊。

    市康復醫院:腦癱兒童醫療救助主題,展板6塊。

    ××民生社會工作服務中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。

    市級社會組織:社會組織聯合服務主題,展板4塊。

    體育東路社區、方家巷社區、紫橋社區:合計3塊。

    共計:57塊。

    六、活動要求。

    1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發展社會工作和志愿服務事業的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規定”、省委“九項規定”、市委“十項規定”要求,堅持勤儉節約、簡樸大方、注重實效的原則。

    2.各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結合自身宣傳重點,制作出高質量的宣傳展板(展板規格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。

    2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現場服務。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。

    一、活動名稱:“社工宣傳周”社工進社區宣傳活動。

    二、活動主題:幸福,社工同行。

    三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務社群,助人自助。

    三、活動背景:**社區屬于政府購買社工服務的試點單位,時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

    (1)社工宣傳走進社區,貼近居民生活,了解居民需求;。

    (2)讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務,愿意主動找社工尋求幫助;。

    (3)便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。

    六、活動地點:**社區往烈士紀念碑路段。

    七、活動參與對象:**周邊來往市民。

    八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

    九、宣傳方法:

    (1)活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

    (2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,并向居民介紹社工。

    (3)現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

    十、活動主要內容及形式:

    (1)社工宣傳服務:包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

    (2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。

    (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

    (4)獎品發放。

    十一、活動前期準備工作:

    1、準備車輛資源,裝載物品。

    2、實地考察,了解**社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

    3、統一工作人員服裝(義工隊服)。

    3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

    4、社工互動環節的準備。

    6、獎品購買。

    7、工作人員聯系及確定。

    十三、活動預計困難及解決方法:

    1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。

    2、市民參與少,多觀望,則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。

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    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十一

    三、活動背景:xx社區屬于政府購買社工服務的試點單位,時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

    四、活動目的:

    (1)社工宣傳走進社區,貼近居民生活,了解居民需求;

    (2)讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務,愿意主動找社工尋求幫助;

    (3)便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。

    六、活動地點:xx社區往烈士紀念碑路段

    七、活動參與對象:xx周邊來往市民

    八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

    九、宣傳方法:

    (1)活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

    (2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,并向居民介紹社工。

    (3)現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

    十、活動主要內容及形式:

    (1)社工宣傳服務:包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

    (2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。

    (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

    (4)獎品發放。

    十一、活動前期準備工作:

    1、準備車輛資源,裝載物品。

    2、實地考察,了解xx社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

    3、統一工作人員服裝(義工隊服)

    3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷

    4、社工互動環節的準備

    6、獎品購買

    7、工作人員聯系及確定

    十三、活動預計困難及解決方法:

    1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。

    2、市民參與少,多觀望,則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十二

    為認真貫徹落實黨的精神,積極響應--區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

    1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)。

    2.由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)。

    3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

    4.-月-日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

    5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;。

    6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

    7.教師節組織一次主題升旗儀式。

    各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

    早上迎賓:--、--、--。

    人員安排:--、--、--。

    橫幅:--、--。

    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

    注意事項;拉對聯與讀對聯的配合。

    活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。

    活動時間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交。

    注意事項:錄音的后期制作及效果。

    活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十三

    降低事故發生率,安全生產事故四項指數同比下降,杜絕責任事故,防止安全生產重特大事故發生。

    三、工作重點。

    1、提高認識,把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負責、分級管理,層層抓好落實。同時充分認識到安全生產工作的重要性和艱巨性,采取切實有效的措施,精心組織、完善管理。

    2、認真落實各項計劃安排,成立消防安全工作領導小組,實行消防安全工作責任制。充分調動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區個體經營商簽定安全責任書。及時掌握社區重點隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預防和減少安全事故的發生。

    3、加強日常安全檢查,確保重點一類企業每個星期檢查_次。

    4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經常宣傳安全知識,利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區宣傳。尤其對轄區的青少年和老年人作為重點宣傳對象,增強居民防范意識。

    5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業安全檢查的方式,認真排出安全隱患,及時向上反映并提出整改措施,責令定期整改嚴格管理,不留任何死角,有效預防和控制安全事故的發生。

    四、工作措施。

    1、進一步健全和完善安全生產責任制。繼續推行安全生產一把手責任,實行安全生產目標管理和安全生產一票否決制,建立健全安全生產各項制度。

    2、進一步完善安全生產監管體系。切實加強安全生產機構隊伍建設,完善監管體系,健全規章制度,對隱患嚴重,容易發生事故的企業實行安全生產預警,采取緊急措施,防止事故發生。

    3、加強隱患排查治理,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產檢查中發現的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過”原則,上報有關部門嚴肅查處。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十四

    根據__字10號和__發(20__)41號文件以及__市教體局的具體要求,茲結合學校實際制定“安全生產月”活動方案如下:

    一、指導思想和原則。

    活動主題:治理隱患,防范事故。

    三、重點活動安排。

    (一)啟動“安全生產月”活動,搞好安全教育工作。

    1、根據市教體局印發的《__市教育系統20__年“安全生產月”活動方案》和街道中心小學的安全月方案文件要求,結合實際,制定本校切實可行的“安全生產月”活動實施方案,并通過班隊會,將學校“安全生產月”活動實施方案傳達到全校師生(班主任手冊出現,各校活動方案制定時間要在6月1日或之前,留檔備查)。

    2、制定詳細的安全教育計劃,開展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動。通過安全主題班會、安全講座、上安全知識課、觀看安全宣傳片、安全知識競賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式,加強對師生的安全教育,進一步增強師生的安全防范意識。(安全教育計劃分學校和班級2個層面制定,時間貫穿6月份,安全教育的記錄在6月份班主任手冊出現)。

    (二)組織“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”

    活動時間:6月1日至30日。

    活動任務:為貫徹落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》,配合“全國事故隱患排查治理知識競賽”和“全省百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”,開展“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”,組織全街道教職工參與答卷,答卷由學校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學校安全檢查“教職工安全培訓”,并賦分值。

    活動時間:6月2日至6月6日。

    活動任務:在全校開展“隱患排查”活動,重點針對校舍安全、消防安全、安全保衛、用電安全、飲食衛生安全、交通安全、教學環節安全、室外設施設備安全等進行檢查,并形成自查報告(存檔備查),同時還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。

    活動時間:6月9日至13日。

    活動任務:將6月9日至13日作為“安全宣傳周”,充分利用校園內的各種宣傳渠道,加強對師生關于安全法律法規、安全常識、重點是應急逃生技巧的宣傳,提高廣大師生的安全意識。充分利用現有宣傳欄,張貼各種安全圖文,建設校園“安全宣傳長廊”,保障校園安全文化建設工作取得實效。

    (五)組織開展全體師生參與的應急演練。

    活動時間:6月1日至8日。

    活動任務:吸收四川地震的慘痛教訓,結合實際,制定切實可行的安全應急預案,完善細化安全應急預案的內容,在規定活動時間內,集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關安全方面的應急演練,演練活動要嚴肅嚴密,不走過場。演練要制定細致的演練方案,并根據方案要求對師生進行有針對性的教育,并做好演練活動的總結。同時,演練活動要堅持經常。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十五

    關注民生,成就事業靚麗xx,xx相伴。

    2)通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

    3)展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

    4)強化xx品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象;

    5)促進觀眾、聽眾、讀者與xx各媒介的互動。

    活動1、主題:為xx作貢獻與xx一家親。

    口號:靚麗xx,xx相伴。

    目的:通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

    1)您對xx印象最好的是什么?

    2)您對xx印象最差的是什么?

    3)您認為xx目前存在那些不足?

    4)你認為xx怎樣才能為您提供更好的服務?

    5)您對xx還那些建議?

    請您留下您的聯系方式,以便于我們再次表示對您表示感謝!

    前期,xx報刊登。

    活動當天在廣場入口設置回收點,每回收一個發一紀念品。

    落實:10月18日前,由辦公室通知報紙,10月21日前報紙將策劃細化方案報局領導審批。

    活動2、主題:廣播電視名牌記者、主持人廣場見面。

    口號:關注民生,成就事業。

    目的.:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

    活動形式:造星計劃,所有欄目主持人一律著晚禮服,由專車送到現場,從紅地毯走過,并在廣告牌上簽名。

    落實:10月18日前,辦公室通知到各單位,服裝、車輛由各單位安排,10月21日導演組將出場安排通知各單位。

    活動3、主題:市領導現場為宣傳蕪湖優秀新聞記者頒獎、最佳特約記者獎。

    口號:靚麗xx,xx相伴。

    目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

    活動形式:由市領導為獲獎記者頒獎。

    落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體名單報導演組。

    活動4、新聞院系師生共賀記者節(邀請xx廣播電視職業技術學院)。

    活動形式:準記者為記者獻禮。

    落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體節目報導演組。

    活動5、主題:xx記者為xx明天加油(認領50名春蕾女童)。

    口號:靚麗xx,xx相伴。

    目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

    活動形式:由局領導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款。

    落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體方案由導演組決定。

    活動形式:由有線臺提供。

    落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

    活動7、與廣告大戶相關聯活動、《xx》有獎收視現場頒獎(電視臺安排)。

    活動形式:由有線臺提供。

    落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

    活動8、主持人現場秀。

    落實:導演安排。

    活動9、記者、主持人長廊。

    目的:推出明星主持人、記者。

    方式:以節目組或者個人大頭像作為表現形式,在入口處設計明星長廊;

    1.100平米舞臺;

    2.20xx瓦音響及相公設備;

    3.200張椅子及條桌;

    4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪;

    5.4個氣球及主題標語;

    6.彩虹門及標語;

    7.主持人綬帶;

    8.明星主持人、記者大頭像長廊;(辦公室安排)。

    9.節目單、主持人簽名照。

    10.領導紀念品設計(水晶鎮紙)。

    11.公安、保安、場地、

    1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審,

    2、11月1日,宣傳全面鋪開;

    3、在步行街安排戶外廣告兩幅(臨時);

    4、后期宣傳以xx報為主。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十六

    將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合,與為民辦實事活動相結合,與提升宣傳水平和傳播能力相結合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我臺的知名度和美譽度,鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者,堅持“三貼近”原則,踐行“走轉改”精神,努力提高輿論引導水平,為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

    牢記使命釋放激情。

    10月27日至11月18日。

    (一)開展送慰問送祝福采訪活動;

    2、采訪內容:對新成立的西寧廣播電視臺送祝福,表達支持祝賀等;

    3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置,在相契合的節目中進行播出。

    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。

    5、配合部門:全臺各部門。

    (二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動。

    1、采訪對象:全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員;

    3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期間根據各頻率頻道定位及節目設置,在相契合的節目中進行播出。

    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。

    5、配合部門:全臺各部門。

    6、要求:結合廣播及電視特色,制定前期采訪方案,在統一安排下進行有計劃的采訪報道,力求報道既能凸顯媒體特色,又具有創新和亮點。

    (三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動。

    1、參加人員:夏都零距離欄目、陽光熱線欄目。

    2、采訪內容:走進社區,深入群眾,了解民憂,為民辦事。

    3、播出形式:選擇社區的典型事件,與觀眾互動,幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。

    5、配合部門:網絡電視臺。

    6、要求:新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施,并制定各自可行的操作方案,確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

    (四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體。

    1、參加人員:西寧廣播電視臺全體干部職工。

    2、活動內容:在第x個記者節期間,通過表彰優秀工作者和先進單位,在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍,讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

    3、責任部門:臺辦公室、臺工會。

    4、配合部門:全臺各部門。

    (五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽。

    1、參加人員:全臺干部職工。

    2、活動內容:活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行,以征集的方式,鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機,以自己的工作內容或工作環境為素材,拍出最具創意的攝影作品,評審選出優秀作品,同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳,使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶,展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

    3、責任部門:臺工會、臺網絡電視臺。

    4、時間:20xx年10月13日至11月18日。

    5、配合部門:全臺各部門。

    (六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。

    1、參加人員:全體干部職工。

    2、活動內容:通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動,增長全臺新聞工作者見識,愉悅身心。

    3、時間:20xx年11月8日晚8:00。

    4、責任部門:臺辦公室。

    (七)公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

    第x個記者節是我臺成立以來的經歷的第x個自己的節日,開展記者節系列活動,是臺領導班子踐行群眾路線、順應全臺干部職工期盼的重要舉措,對于增進我臺內部凝聚力和社會影響力,增強新聞工作者的社會責任感和使命感,都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)、各頻率、各頻道要進一步提高認識,細化措施,統籌安排,抓好落實,做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與,使整個活動有計劃、按步驟地順利開展,樹立全臺職工“一心一意謀發展,團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象,確保慶祝第x個記者節系列活動安全順利圓滿。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十七

    慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    一、活動主題:

    “感謝師恩訴說心聲”

    我國第--個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

    20--年--月--—--日。

    理科樓各辦公室。

    信息工程系全體老師。

    六、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

    3、倡議書、通知各打印4份。

    1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

    2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

    八、負責人:

    信息工程系學生會學習部。

    九、主要參與者:

    學生會所有成員。

    十、備注。

    1、所有經費開支需要有正規發票。

    2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

    3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    最新開展記者節活動方案(匯總18篇)篇十八

    內容:對學校圖書進行清潔、整理,并按序排放。

    意義:增強愛書意識,增強實踐能力,培養合作精神。

    特點:將雷鋒精神的學習與實踐相結合,表現黨校研究生的積極奉獻精神。預算:無。

    主題:學理論,知團情。

    內容:4月晴天,在戶外舉辦一場團員知識競賽,以現場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關問題,并評出一、二、三等獎。

    意義:共青團成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團的歷程,更好地展現我團支部青年良好的精神風貌。

    特點:以團性建設促進黨性提高,表現黨校研究生共青團的先進性。

    預算:車費、水、午餐、獎品(約1200元)。

    主題:紀念中國共青團成立90周年。

    內容:舉辦一場不少于十個節目的小型文藝匯演,要求每位同學都參與。節目內容只要是積極向上、展示青年風采的,都可以呈現。并邀請學校相關領導指導、觀摩。

    意義:激發同學們作為當代青年的責任感,作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰自我,做新時代自信青年。

    特點:沖破人們對于黨校研究生的死板認識,展示我黨校青年多才多藝的.一面。預算:水、服裝租賃、紀念品(約1500元)。

    主題:歷史責任,青春使命。

    內容:結合共青團成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學校黨、團領導參加。

    意義:通過座談會,讓同學們認識到作為當代青年的我們,所應肩負的責任和使命,明確未來人生之路的方向。

    特點:同學們通過聆聽領導講話和相互討論,體現自己作為黨校研究生的黨性團性。預算:水、水果(約300元)。

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