2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）

通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，提高自我反思的能力。通過閱讀他人的心得體會，我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇一

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇二

在6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記發表了重要講話。習近平總書記著重強調，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

群眾路線是什么?群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯系，保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執政為民。群眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發展，都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時，革命就勝利、發展;反之，黨和人民的事業就會遭受損失、失敗。一切為了群眾，心全意地為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發點根本宗旨和歸宿，是無產階級政黨區別于其他政黨的顯著標志。

我作為一名大學生預備黨員，作為黨的下一代新生力量，我們更應該堅持黨的宗旨，認真落實群眾路線。我們應該認真落實好自己的學業，將自己培養成一名優秀的大學生黨員，為周圍的同學做出榜樣。而作為一名班級干部的我，應該多和同學交流，服務同學，做好黨建工作。首先要促進班級班風，學分建設，黨員帶頭搞好自己的學習，并且幫助需要幫助的同學搞好學習;然后關注推優入黨積極分子的情況，做好思想引領工作。總之，我們應當按照這些要求，進一步深化認識，堅持勤奮學習，努力提高自身素質和本領，發揮一個大學生應有的先鋒模范作用，使先進性教育活動不斷取得實實在在的效果。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇三

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇四

第二批開展學習實踐活動的單位，市縣機關在黨和國家工作全局中處于承上啟下的重要地位，是國家經濟發展、社會穩定和政權穩固的關鍵環節和重要基礎；國有企業是國民經濟的重要支柱，是經濟發展的重要力量；高等學校是思想、文化、科技資源的聚集地，在建設創新型國家、推進科教育興國中發揮著骨干作用。因此，應把握“四個重在”。

一是重在轉變思想觀念。

科學發展觀作為科學理論和全面建設小康社會的重要指導方針，已經顯示出巨大的真理力量，我們必須要在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導，引導廣大黨員干部特別是領導干部更新發展觀念、轉變發展思路，緊密結合當前形勢，對本單位科學發展的重大問題進行再認識，形成新共識，把學習理論同解決思想認識問題和發展問題結合起來，堅持在解放思想中統一思想，切實提高思想認識，努力在深刻把握科學發展觀精神實質上見成效，努力在增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性上見成效。

二是重在理清發展思路。

要切實把握“科學發展上水平”這一核心，通過學習實踐活動，努力把科學發展觀轉化為自覺行動，轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，著力解決“為誰發展和怎樣發展”的問題，努力在堅持改革開放上實現新突破，在推動經濟平穩較快發展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效。

三是重在解決實際問題。

必須緊密聯系經濟社會發展和黨的建設的實際，真正找準影響和制約科學發展的突出問題。當前，尤其要緊緊圍繞應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”，緊緊圍繞提高干部隊伍素質、改進干部隊伍作風等方面，重點解決思想觀念不適應的`問題，發展路子不明的問題，群眾反映集中的問題，經濟社會發展中遇到的難題，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

四是重在構建發展機制。

從實際出發，本著“要精、要管用”的原則，著力建立健全保障和促進科學發展的體制機制、推動科學發展的政策法規和符合科學發展要求的政策體系，研究并出臺本單位促進經濟平穩較快發展的政策措施。對現有的規章制度進行系統清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善；對當前急需、條件具備、正在出臺的政策和制度抓緊研究、盡快出臺；在解決突出問題中，將成功做法和成熟經驗轉化為制度，確保各項制度定得好，管得住，能頂用。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇五

唯有時刻尊重群眾、真正敬畏群眾、緊緊依靠群眾、善于動員群眾、不斷造福群眾，始終把人民群眾放在心中最高位置，把自己成長進步的根深深扎在人民群眾之中，才能夠贏得群眾的信任和認可。下面是本站小編為大家整理的個人學習黨的群眾路線教育實踐活動。

心得體會。

供你參考!

根據老洲鄉黨委統一部署和安排，我村于20xx年3月17日召開了中心村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。活動開展以來，在老洲鄉教育實踐活動領導小組的正確領導和鄉督導組的悉心指導下，我村統一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環節各項工作，按節點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進。現將活動開展情況報告如下：

一、強化組織領導，有序推進活動開展。

一是成立領導小組。按照鄉教育實踐活動領導小組要求，我村成立了由村第一書記為第一組長、書記為組長、村黨委成員、各支部書記為成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。

二是研究制定實施方案。按照規定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合我村工作實際，研究制定了《中心村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環節主要任務，切實將教育實踐活動與我村各項工作緊密結合起來。

三是廣泛發動營造活動氛圍。經過精心準備，于3月17日上午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議邀請了鄉聯系村汪鄉長作重要講話，村書記趙高林同志作了動員報告，傳達學習了上級黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了我村教育實踐活動各項工作。為提高思想認識，擴大活動影響，我村在公開欄設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄，懸掛標語黨的群眾路線教育實踐活動宣傳標語，向黨員發放黨的群眾路線教育20問，及時反映活動動態，努力營造了濃郁的活動氛圍。

二、加強學習教育，努力提高思想認識。

活動開展以來，我村通過召開全村干部、黨員大會，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了鄉黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、兩委班子及其成員的具體要求。認真組織黨員、干部重點學習了黨的和xx屆三中全會精神、系列講話精神、各級主要領導重要講話精神、黨的光輝歷史、優良傳統、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。開展了黨組織書記作一次動員講話、鄉聯系領導作一次群眾路線教育輔導報告、通讀一遍學習讀本、請觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論”等“六個一”活動，組織黨員進行學習。

三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題。

一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在村工作中的具體表現。目前，已經召村黨員專題座談會1次;向黨員發出征求意見函41份;收到各類意見和建議32條。

二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類，目前共梳理出各項建議20條問題，主要有經濟發展類2條，社會事業類2條，基礎設施類9條，群眾生活類3條，作風建設類2條，其它類2條。

四、認真開展“四查四改”活動。

按照鄉黨委邊學邊查邊改邊做的要求，將在調研和征求意見中查找發現的問題進行公示，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。

一是深化中心村社區服務中心建設，制定和完善了首問負責制、代辦事制度和監督舉報等制度，采取村干部坐班、值班制，為群眾提供代理、代辦事項，極大地方便了群眾。

二是將中心村新莊14組至鄉南北路段通組小路水泥路建設列入20xx年一事一議計劃。道路全長432米，遇陰雨天氣行走不便，給該處村民的生產生活帶來嚴重影響，群眾反映強烈，為此經村民代表會議討論決定將該道路列為20xx年的一事一議計劃，修建寬3米，厚度達18公分的水泥路，解決群眾出行問題。

三是修建中心村合作排灌站。中心村合作排灌站始建于1989年，原有一臺55kw電機，20xx年又增加了一臺55kw電機，承擔著14個村民組20xx多畝的耕地排灌任務，受益人口1600人。因設備老化，村每年都需進行維修，但因資金不足，沒有從根本上解決問題，如排灌站周圍道路、攔河網、院墻、護坡等未建，存在多處安全隱患，遠遠滿足不了排灌要求，近年遇洪澇災害因排水不及時，大面積的農作物被淹，給群眾造成嚴重損失。為此村兩委將這一情況向老洲鄉黨委政府反映，在上級部門的協調下，爭取到了縣水利局的項目，通過更換兩臺機組、排灌站周圍道路、攔河網、院墻、護坡等建設，大大提升排灌站的行洪能力，最大程度的減少了洪澇災害給農業造成的損，為村民增產增收提供了保障，目前合作排灌站的改造項目正在施工。

四是修建新莊七組過河橋。因主干河清淤，新莊七組過河橋受損嚴重，影響了群眾的生產生活，通過征取縣水利局項目，目前該橋已在重建中。

根據市委筑辦通報20xx年13期、15期和金華鎮黨委的要求，20xx年7月26日，我村為了貫徹落實省委書記趙克志7.5，省委、市委書記陳剛7.7講話精神，及時組織召開學習動員大會暨“三找”工作動員會，會上我村組織傳達學習了省、市兩級書記的講話，現將開展的活動的學習情況小結如下：

一、組織領導。

根據活動安排，我村于20xx年7月21日成立了三鋪村“三找”活動領導小組，并制定。

活動方案。

二、理論學習。

一是認認真真學習兩級書記的講話，作好。

讀書筆記。

制定。

學習計劃。

將講話精神列為近期的學習目標;二是認真按照兩級書記的要求加強自身修養;三是加強同志間的工作溝通;四是多向老領導、老同志、老干部學習請教。五是要按照黨的群眾路線教育實踐活動圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求在活動中“找問題、找差距、找目標”以座談會、走訪的方式主動向別人請教對查找出來的問題要真誠對待制定整改方案、計劃和措施并開展回頭看活動保持自己、同志頭腦清醒時刻做到警鐘長鳴。

三、開展工作情況。

我村利用召開動員會學習的方式，與參會人員共同對兩委及班子成員進行了查找，現查找出的問題主要體現在，對村委的資金監管、承諾、履諾方面，針對查找出的問題，我村及時組織召開村支兩委會議，研究整改措施，制定下一步的工作打算。

根據公司文件精神，按照礦黨委的統一部署，運搬工區迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習，特別是黨員干部走在前。確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效，為我礦安全生產夯實基礎。現將前階段工作開展情況匯報如下。

一、高度重視、周密部署、認真做好思想發動工作。

組織黨員干部職工學習精神，組織學習毛澤東、鄧小平、和《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題，制定了學習計劃，采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發運搬工區全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。

二、嚴密組織，主題明確，提高學習成效。

把上黨課作為教育活動的重要環節，通過集中授課，自主學習等形式開展黨課教育，充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員干部認真學習黨的報告、礦有關文件、和、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優良傳統。開展學習新黨章活動。教育引導黨員干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經理人行為準則新24條”，貫徹落實“八項規定”等。采用多種形式組織學習，激發學習熱情，提高學習效率。

三、相互討論，相互交流學習體會。

采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式，相互交流，促進學習。通過學習、討論、交流找準了在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，以問題引路深化學習，增強了學習的針對性。活化了學習方式，在主題教育活動中，采取集中學習、指導網絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習，推動學習群眾路線、貫徹群眾路線，真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機，如可開展好安全生產工作大討論，人人都發言，人人有總結，增強干部職工安全工作的自覺性。

四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保主題教育活動的實效。

結合目前工作實際情況和生產中存在的問題，對照上級要求，查找自身在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。在工區領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動，通過交流談心，誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現，指明今后的努力方向，共同查擺問題。

五、存在問題及下一步打算。

在前一階段的活動中，組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。

在下一步工作中，我們將繼續深入群眾，深入工作現場，到矛盾最集中、困難最多的地方去調研，與群眾面對面交流，傾聽群眾呼聲，征集群眾意見建議，通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式，并全面收集各類信息和資料，及時歸納總結提煉，形成有分量、有價值，有自身工作特點的經驗，提高運搬工區整體素質，為安全生產夯實基礎，為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇六

“研究性學習”是指學生在教師的指導下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學習，改變的不僅是學生學習的地點和內容，更重要的是：首先，它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發生和形成的過程中，推動他們去關心現實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經驗，使學生獲得了比較完整的學習經歷。其次，學生在這樣一種學習中將培養起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。

國學。

生創新精神的培養尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中，學生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經不可能。學生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領域中任思緒自由地馳騁，充分發揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習，正是學生靈感火花、創新精神產生的前提條件。應用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設研究性學習課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結果。

為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應講衛生，時時刻刻注意我們的飲食衛生。做為中學生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調查的研究性學習專題，經過我們一段時間的調查表明，學校食堂的飲食衛生還有待提高，尤其學校食堂供給學生用的餐具，我覺得應經過嚴格的消毒后再供我們學生用善，還有食堂的服務員的道德素質不高，應接受相關的道德教育，而且每個食堂也應具備工作制服供給服務員，服務員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關注飲食衛生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。

衛生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎？

在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛生習慣。

這種忽略飲食衛生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛生的重要性。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇七

通過個人學習實踐活動，在這新的學習過程中，和以往有所不同，學校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會，在此分享。

通過學習“黨的群眾路線教育實踐活動”，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我認為：

1.全面、準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為專業教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，從教學內容、教學方法、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感，幫助學生培養良好的行為習慣，“教生六年，想生一生”為他的人生打下堅實的基礎。

2.要做一名認真、嚴格的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等而親密的師生關系。和家長搞好關系，相信家校攜手才會讓學生更健康、快樂的成長，讓學生飛得更高遠!

3.有甘于奉獻的精神。范仲淹說：“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學校利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動的學習，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

“研究性學習”是指學生在教師的指導下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學習，改變的不僅是學生學習的地點和內容，更重要的是：首先，它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發生和形成的過程中，推動他們去關心現實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經驗，使學生獲得了比較完整的學習經歷。其次，學生在這樣一種學習中將培養起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。

國學。

生創新精神的培養尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中，學生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經不可能。學生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領域中任思緒自由地馳騁，充分發揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習，正是學生靈感火花、創新精神產生的前提條件。應用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設研究性學習課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結果。

總之，和現有的課程相比，研究性學習突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是福”這也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應該注意日常生活中的飲食，要做到衛生飲食。

為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應講衛生，時時刻刻注意我們的飲食衛生。做為中學生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調查的研究性學習專題，經過我們一段時間的調查表明，學校食堂的飲食衛生還有待提高，尤其學校食堂供給學生用的餐具，我覺得應經過嚴格的消毒后再供我們學生用善，還有食堂的服務員的道德素質不高，應接受相關的道德教育，而且每個食堂也應具備工作制服供給服務員，服務員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關注飲食衛生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。

衛生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負擔，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運動、環境、飲食等方面都息息相關，其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛生習慣。

在學校中，常有些食堂為了節省時間而對學生的食物衛生情況不認真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學生食用。學生們在校園中，食物無非是最重要的營養來源，食堂這樣做似乎已對學生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經常提到的“學生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛生的重要性。

飲食衛生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!

進入高中，我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學習過程中，和以往有所不同，學校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。

在高2第一學期，學校就組織我們去參觀東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。

在高2的這個學期——第二學期，學校準備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛生是我們要的健康。搞好衛生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛生》這個課題。我們六人組成一小組，進行研究實踐的過程中，首先是在網上查找關于課題的資料。第二部進行小組內討論課題。第三：通過社會實踐更深入的了解。通過實踐，我們得到了不少收獲發現了食堂的許多不合格問題，了解了同學們對食堂衛生的看法。和得到了同學們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。

在高一的時候，我們已經進入了課改的初級階段。可是當時的我們的成果是建立在有標題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發揮和創造了空間。與課題進行了很多反思，達成共識。古板的無味的題目已經過去。現在，創新已經增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學生，也改變了人們對生活學習的態度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍，進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進行實地調查,有人進行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強了我們的團結和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經歷過困難挫折,但我們團結在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究，使我真正的學到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學會了團結，學到了團隊的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標志。目前，我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內形勢的深刻變化。長期執政、市場經濟、跨越式發展等等，都給我們黨的先進性建設提出了許多新的問題和挑戰。比如，如何處理人民整體利益與個人利益的關系，人民長遠利益和現實利益的關系，這一部分群眾的利益和另一部分群眾利益的關系等。

群眾工作路線是我黨發家和發展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執政的土壤、喪失執政的根基。

“群眾路線”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，顧名思義是“路線”其要義重在走。基層干部是黨直接面對群眾的媒介和窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。

黨的群眾路線沒有捷徑可走、技巧可挖，要保障不走樣、不走調，基層干部急需提高三種“走”的能力。

必須提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生、民富、民難的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。

必須提高走“發動路線”的能力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮“宣傳機”和“播種機”的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織和調動起來，把黨的主張通過法定程序轉化為群眾集體的意志。

必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，化解“老不信”需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”，很多時候傾聽是最好的溝通，退步是最大的尊重。

我們黨在長期的革命和建設中之所以取得成功，一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。建設有中國特色社會主義的理論是小平同志對馬克思主義、科學社會主義理論的發展和創新，它的付諸實踐更是前無古人的偉業。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇八

人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。下面是小編為大家收集整理的學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行群眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收獲頗豐。回顧我們黨長久以來不平凡的發展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經驗就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅持人民群眾主題地位，發揮人民創造精神，與人民群眾始終保持著密切聯系。

在不同的時代背景和不同的發展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點。隨著改革開放的持續深入，社會主義市場經濟的發展，群眾工作對象更顯多樣化，群眾工作內容更加豐富，群眾工作環境日新月異，群眾工作網絡越來越復雜，這就需要進一步優化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對性和實效性。

縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經濟社會的發展、物質財富的增多、執政環境的優化，有的黨員發生角色錯誤，從內心深處進行了轉變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉變，對人民群眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經赤誠的心。雖然這些問題出現在極少數黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民群眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關系，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，體現了黨高度的政治眼光，切實維護群眾利益，心懷群眾。

當前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民群眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助群眾解決困難，千方百計為群眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，要充分相信群眾、發動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領群眾不斷推進社會主義市場經濟健康可持續發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業、不同層次、不同性質進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。

始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。

人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對不能孤立群眾，與群眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從群眾中來，到群眾中去，切實為人民群眾做實事，解決現實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將群眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰無不勝，堅不可摧，實現中華民族的偉大復興。

公司召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，確定每周二為群眾路線教育實踐活動學習時間，按照公司關于本此活動的實施方案要求，機電科全體成員在科長的帶領下，每周二按時組織學習，認真學習公司下發有關群眾路線教育活動文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》等學習材料，大家邊聽邊記筆記，通過學習我知道并領會了文件的精神，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾路線教育實踐活動的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。這次活動是在全體黨員中展開，主要任務是教育我們黨員要樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。通過學習使我們黨員的思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。公司還要求，要發揚密切聯系群眾之風，謙虛謹慎，戒驕戒躁，厲性勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。要著力解決突出問題，主要是堅決反對形式主義，堅決反對官僚主義，堅決反對享樂主義，堅決反對奢靡之風，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶班子成員，領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。

發表的重要講話強調，人心向背關系黨的生死存亡，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險，能力不足危險，脫離群眾危險，消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”上，我們要對作風之弊，行為之垢來一次大排查，大檢修，大掃除。

大排查，大檢修，大掃除，體現了黨中央對這一問題的高度重視和標本兼治的堅定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們，密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是黨執政后的最大危險。當前，經濟社會快速發展，思想觀念多元多變，利益訴求日益分化，做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加，堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位意義重大。

把教育實踐活動開展好，先得搞清楚當前黨內作風之弊，行為之垢是什么。在不同領域和層面，這些“弊”和“垢”有著不同的表現，不論是形式主義，官僚主義，還是享樂主義，奢靡之風，都是黨內作風積弊的集中反映。究其根源，則皆可歸為一點，那就是部分黨員干部的價值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾，決策辦事就難有群眾，倘諾一事當前先替自己打算，群眾意愿，群眾利益自然就會被拋在腦后，如果一切只為個人安逸和物質享受，對基層職工疾苦，群眾冷暖自然就會漠不關心，可以說，在當前形勢下開展黨的群眾路線教育，尤其需要做的就是在廣大黨員干部當中重塑全心全意為人民服務的宗旨意識，以正確的價值觀引導作風、行為的轉變。

經過了集中學習和自學，我有以下二點體會：

一、通過扎實有效的實踐活動，做為一名黨員，我認為有必要學習，更要學懂弄通，只有懂了、通了，才能對堅持群眾路線有堅定的信仰，才能有所收獲，才能增強宗旨意識。通過學習認識到要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性，開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，始終依靠職工群眾推動企業又好又快發展，才能做到堅如。

二、做為一名普通的共產黨員，通過這次學習，使我有很大的觸動，認為公司黨委發文件深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一場及時雨，通過這次活動，告誡自己要不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新時期，新的環境中社會的發展，要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的各項紀律，永遠都要甘當小學生，讓自己的思想覺悟和工作都有提高。

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇九

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，瑞怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：敢于創新，重于實踐，還要學會為人民服務。

創新對—個國家來說顯得極其重要。創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創新能力，才能立于不敗之地。不創新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇于創新是中學生應具備的新形象。

除了創新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是夸夸其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利于我們良好素質的培養，同時，我們創新能力也得到更好的發揮。而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說，重于實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐，我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補—塊磚，添—片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十

杏花嶺區教科研中心任鳳英老師蒞臨我校，為我校教師做了題為《綜合實踐活動的有效實施》。對于我們這些綜合實踐的門外漢來說，聽了任老師的講座，我們有一種耳目一新的感覺。

任老師首先講了綜合實踐這門課程的地位和性質，綜合實踐作為一門必修課，貫穿三到九年級及高中階段。以前我對綜合實踐的認識只覺得它是一門可有可無的副科，現在才明白原來是一門重要的必修課。綜合實踐不同于其他課程的特點就是充分體現學生的主體地位，學習方式是以探究為主，是“在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，基于學生經驗，密切聯系學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程”。

聽了任老師的介紹，我對綜合實踐課程又多了一些新的認識。首先，綜合實踐之所以為綜合實踐，課程名稱就體現出了課程特點。它是語文、數學、音樂、美術等很多課程的綜合，是內容、經驗、目標的綜合，需要運用到多學科的知識。這也就是為什么各學科的教師都可以參與到綜合實踐課程中的原因。其次，綜合實踐是一門實踐性非常強的課程。在學習過程中，充分體現出學生的自主性。學生可以設計調查問卷，進行結果的統計，可以進行實地考察，畫畫，拍照片，多種形式參與。綜合實踐實施的四階段分別是一確定主題，制定方案，二小組合作，展開研究，三匯報交流，資源共享，四活動總結。在這個研究交流過程中，要讓學生主動探究，主動參與，為小組獻計獻策，體會到合作是必不可少的，學會合作，愿意合作，培養出團隊精神。讓學生明白走得快要自己走，走得遠要一起走。

通過學習，我認識到綜合實踐是一門很好玩的學科，它的形式多樣，能充分體現孩子的主體地位，讓孩子做學習的主人。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十一

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講，并他們盡量往“快樂中學__”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。

來到恬神小學的-天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話，所以下鄉時，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會講雷州話的隊員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個小時才做好飯菜，豈一個愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行，我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步，順利完成后勤的任務。17號晚，是我們下鄉的-后一天，我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個人一起在教室里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學__到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十二

通過這次的社會實踐活動，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十三

的用意，一切都不是我們所想象和期待的那樣......

6月29日中午，我們就開始了我們的行程，大家背著行囊，拎著大包小包，踏上了去往興國的火車上。火車行駛的旅程中，大伙有說有笑，滿是激動和興奮，全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠，因為這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中，不知不覺我們很快就到達了目的地——興國，抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國，我來了!”這就是我們達到興國的第一天。

次日早晨，當我們還在濃濃的睡意中時，沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們，后來，我們得知今天的行程很滿，所以必須早早的起來。首先我們來到了興國革命烈士紀念館，剛到館前，大家就不約而同的三鞠躬，不為別的，僅僅是為了表達對那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績，大家都沉默了，在這種沉靜中想象，懷著崇高的敬意，我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠，在掩護游擊隊突圍中，率部分同志阻擊敵人，身負重傷，后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護共產黨萬萬年!”的口號。接著我們又參觀了瀲江書院(毛澤東故居)、蘇區干部好作風陳列館、將軍館。一路上，我們感受著革命烈士的愛國主義精神，沐浴著傳統的革命教育精神。

第三天，我們來到了良村中學，這是一所江西中醫學院幫扶對象的學校。剛到校門口，就被眼前的景象震驚了，陳舊的教學樓和宿舍樓，破舊的桌子和板凳，諾不是親眼所見，真不敢相信這是一所中學，雖然條件比較艱苦，但是老師和同學們還是取得了很多驕人的成績。在全縣中考中，本校學生取得了721分的高分成績，當然，這離不開同學們的勤奮刻苦學習，更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚，我們來到了當地的敬老院，隊友們有的利用自己所學的醫學知識幫老人們把脈，量血壓;有的動手掃地，打掃院子里的衛生;有的跟老人們歡快的聊天，都做著自己力所能及的事情，盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉，石印村，山羊寨，這里的房屋真的很古老，都是用那種瓦片蓋的。因為地處偏僻，所以村里的經濟狀況不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此，村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客，盛情的款待了我們，雖是粗茶淡飯，但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善，這樣我們才不虛此行。到達興國縣已經是第五天了，今天我們的目的地是分水村，背著重重的行囊，我們又開始我們的徒步之旅了，縱使有千百個不愿意，我們依舊還是默默地前行著，跨過了一個又一個陡峭的山區，歷經了四五個小時的山路，我們終于到達了分水村，其中有說不出的喜悅，也夾雜著些許的汗水，但更多的是感慨。次日上午時分，帶著鋤頭和鏟子，扛著我們的旗子，我們將要干一件“神圣”的事情，那就是修路，一路走來，我們見坑就填，雖然事情不是很大，但是隊友們的激情卻很高漲。終于到了結束的時刻了，這一路走來，我們經歷了很多，雖然大家每天都很趕，但是卻很充實。這一路走來，我們由互不相識，到現在的無話不談。這一路走來，其中有很多的汗水，卻也收獲了很多。看著大家無奈的眼神，眼角忽然有些濕潤，是的，經過這六天的朝夕相處，大家感情都很深厚了，都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席，這次的分離是為了下次更大的團聚。不敢說此次的活動，我們收獲了很多，但是，經歷了這一次，我們確實也學到不少。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十四

疫情實踐活動，是一場考驗我們團結意識和應對能力的實踐，也是一次深刻的思想洗禮和心靈之旅。參與疫情實踐活動，我感受到了團隊合作的力量，更加深刻地意識到防控疫情的重要性。通過這次實踐，我明白了責任的重大，徹底改變了對生活的看法，也更加珍惜了眼前的一切。下面，我將從團隊合作、責任感、生活態度和珍惜時光四個方面，分享我在疫情實踐活動中所體會到的心得和感悟。

首先，團隊合作是實踐活動中最關鍵的一環。在我們的疫情防控工作中，每個人都不分大小、職責不分輕重，每一個環節都需要密切配合。只有通過團結合作，才能確保工作的順利進行。在這次活動中，我們心手相連，緊密合作，為防控疫情貢獻自己的一份力量。大家互相幫助、互相支持，一同面對困難和挑戰。我深深感受到，只有通過團隊的力量，才能最大限度地發揮個人的優勢，提升工作效率，并取得更好的成果。

其次，責任感是參與疫情實踐活動的重要素質。在疫情實踐活動中，每一個人都必須承擔起自己的責任，時刻保持警覺、高度的責任感。我發現，只有當我們認真對待自己分內的工作，才能避免出現安全隱患，保護好自己和他人的生命健康。在這次實踐中，我全身心地投入到工作中，盡自己最大的努力去做好每一項任務，時刻保持清醒的頭腦，不放松對疫情的監控。在實踐中，我體會到了責任的重大，也更加意識到了自己作為一個普通人的責任。

第三，疫情實踐活動改變了我對生活態度的看法。在這次實踐中，我看到了身邊許許多多默默奉獻的人們，他們堅守崗位，保護我們的生命安全。我看到了醫護人員的辛勤付出，看到了在疫情期間無私奉獻的志愿者。他們的堅持和勇敢，讓我重新審視自己的生活態度。從此之后，我更加懂得感恩，懂得珍惜。每一天，每一天的健康，都是多么寶貴。在生活中，我不再怨天尤人，而是更加努力地對待每一天。

最后，疫情實踐活動讓我更加明白了珍惜時光的重要性。在這次期間，我們的時間被限制，生活節奏被打亂，原本輕松自由而快樂的生活被打破了。我體會到了生活的脆弱與珍貴，意識到了時間的無價之寶。在有限的時間里，我更加珍惜每一天，盡量發揮自己的才能，不浪費每一分鐘。我也懂得了，好的時光是靠自己去創造的，只有充實自己，才能過上更加豐富多彩的生活。

通過這次疫情實踐活動，我從團隊合作、責任感、生活態度和珍惜時光四個方面有了更深刻的體會。這次活動讓我更加堅定了未來生活的方向，也更加認識到自己的不足之處。我會繼續努力學習和進步，爭取為社會的發展和進步做出更大的貢獻，為人民群眾的福祉貢獻自己的一份力量。我相信，通過我們每個人的努力，這次疫情終將過去，我們的生活會越來越好。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十五

在此次黨的群眾路線教育實踐活動中，我辦以思想教育為重點，在全辦黨員干部范圍內抓好集中學習，統一思想，提高認識。透過近階段處室集中和自己進一步對《中國共產黨章程》、《論黨的群眾路線-重要論述摘編》等等文件的學習，進一步充分認識到應對新形勢、新任務、新要求，中央再提群眾路線的重要性和必要性。在那里，我想談談自己的一些學習體會。

忠心對黨，要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。要消除精神懈怠的危險，只有不斷地透過學習，要多做一些思想體會的積累，才能努力提高自身政治思想素質，在思想上與黨中央持續一致，堅定自己的政治立場，堅定自己的理想信念。在工作中堅持“以人為本、執政為民”的理念，樹立共產黨員正確的世界觀，全心全意為人民服務。

真心為民，要真誠務實，做好人民的公仆。要消除脫離群眾的危險，就務必始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為財政監督戰線的國家公務員，在工作中雖不直接服務于群眾，但我們國家的財政政策是以群眾利益為出發點的，所以在執行監督職責的同時，也要多傾聽來自企業的訴求，要將由于相關政策規定的滯后、缺失所引起的問題和政策執行的困難，認真予以關注并及時構成有價值、有推薦的調研報告上報財政部，以用心務實的工作作風，體現國家財政公務人員服務意識和職責意識，做好人民的公仆。

用心干事，要愛崗敬業，勤勤懇懇的做好本職工作。要消除潛力不足的危險，就務必做到與時俱進。首先加強自身業務知識的學習，個性是近階段國家重大財稅政策出臺的背景、目的'要有深刻的認識理解，學會認真思考，才能夯實自己的基礎，認真務實的做好本職。其次加強增強職責意識，用共產黨員的標準嚴格要求自己，無私奉獻，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計較，應對成績不驕傲。緊密結合工作實際，實實在在工作，實實在在為人，發揮先鋒模范作用。

清心律己，要潔身自愛，做到廉潔奉公。要消除的危險，就要不斷的學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，樹立正確的權利觀、不斷增強組織觀念、紀律觀念和自律意識，牢記強化反腐倡廉意識，讓自己在錯綜復雜的社會中找準正確的人生航標，始終持續奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。做到廉潔、勤政，進一步提高勤政為民的思想理念。

總之，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關心的熱點、難點問題，群眾就不會有什么怨言難事，我們也就不會有什么解決不了的問題，我們黨的執政根基就會越筑越牢。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十六

一、提升自身素質為群眾服務。作為一名社區工作者，一是要加強政治理論知識的學習，有了堅實的政治理論基礎，才能保持堅定的政治立場，重點要學習黨史、黨的章程、黨的性質和時事政治，保持高度的政治責任感，提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業務知識和技能的學習，社區工作隨著社會的進步、時代的變遷，群眾的需求越來越細，越來越直接，越來越具體。只有加強對社區社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規的學習，特別是關系到群眾切身利益的如物業管理條例、未成年人保護法、老年人權益保障法、婦女權益保障法、工會法等相關法律法規的學習。只有通過學習，才能提高依法行政能力、組織協調能力和應急處理的能力，強化為民服務意識，進一步提高為群眾服務的本領。

二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區工作者，要走千家、進萬戶，深入居民群眾家中去多了解、多調查、多研究，真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到黨和人民群眾聯系的紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實解決居民群眾在生產生活中遇到的實際困難和問題，用心為群眾服務。社區工作者只有當好居民群眾的貼心人，才能真心實意為居民群眾搞好服務，把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現場解決，不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。

三、拓展工作內涵為群眾服務。作為一名社區工作者，要以方便群眾辦事為出發點和著力點，創新工作方式方法，不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域，改善社區綜合服務辦事環境，將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優勢資源，健全為民服務機制。發放服務指南、公布服務電話、權限職責等方式，把服務內容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開，全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結、及時反饋等制度和做法，不斷提升服務的質量和效能。三是豐富服務內涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象，實行“5+2”錯時工作制、“電話預約”和“上門服務”制度，使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區找到人、辦成事，方便居民群眾。

2023年個人學習實踐活動心得體會（優質17篇）篇十七