端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）

制定活動方案需要與相關(guān)人員進行充分溝通和協(xié)商，確保各方的意見和利益得到充分考慮。看看下面這些活動方案范文，相信你能從中找到適合自己活動的靈感和思路。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

餃子飄香,品味端午。

快樂為主，比賽為輔。

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的.不二選擇。

1、“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié)，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們的友誼，增強二區(qū)隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。

3、在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

1、時間：2020年6月23日(周六)下午：15:30~21:30。

2、地點：東院食堂。

參加人員：二區(qū)隊全體人員。

前期準(zhǔn)備工作:由團支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

組建宣傳小組：由各班班長組成，負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組：由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作，生活委員負(fù)責(zé)費用地支出。

包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟生活。

1、布置會場用品：150元。

2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)。

3、一次性碗筷：150元。

4、零食：200元。

5、占地費：50元。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

堅持以黨為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。

1、與端午節(jié)有關(guān)的.經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開展“學(xué)包粽子”活動。

1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。

請程老師、朱老師、顧老師擔(dān)任評委，由吳老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。

各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。

3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。

各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱老師、葉老師、程老師組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，按照區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》(穗天文明辦〔〕21號)及天河區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校的工作實際，組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動。

二、活動主題。

愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午。

三、活動時間。

5月30日至6月9日。

四、活動內(nèi)容。

(一)看電影寫心得。

以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機，把愛國主義教育作為主題，貫穿在“我們的節(jié)日端午”主題活動之中，通過觀看愛國電影，組織學(xué)生撰寫觀后感。倡導(dǎo)廣大學(xué)生從身邊小事做起，感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛之情。

(二)品粽子說端午。

以創(chuàng)建全國文明城市為載體，宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，舉行讓學(xué)生在加積極參與包粽子，把粽子帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，并把品嘗的過程用手抄報展現(xiàn)出來，做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。繼承傳統(tǒng)，讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動，使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū)，深入學(xué)校，深入家庭。

(三)傳真情送溫暖。

為倡導(dǎo)人際互助，共建和諧社會，把“和諧端午，溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由學(xué)校少先隊大隊部組織少先隊員代表和自發(fā)的少先隊員們開展關(guān)心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒，為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。

(四)過端午畫情景。

為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景，倡導(dǎo)孩子們在過端午時的所見所聞用書畫的形式展現(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的情景，體現(xiàn)愛廣州，愛家園的思想道德。

(五)重道德誦經(jīng)典。

為進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化和地域文化，學(xué)校大力推行誦讀給譽為農(nóng)民詩人的龍洞村民樊善祥先生的《道德四字經(jīng)》。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)校結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動，以班隊團會為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦《道德四字經(jīng)》和國學(xué)經(jīng)典。

(六)畫寫綠色端午。

為提高孩子清潔廣州的意識，扎實推進“城鄉(xiāng)清潔工程”，倡導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握低碳生活知識，提高低碳意識、樹立低碳觀念、宣傳“文明低碳過節(jié)，共享綠色端午”的理念。由低年級的學(xué)生體現(xiàn)綠色端午，清潔羊城，并把所見所聞畫寫出來。

具體活動安排表：

五、活動要求。

1、各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織開展好“我們的節(jié)日端午”主題活動與創(chuàng)建文明城市工作緊密結(jié)合起來，精心制定具體活動方案，做好分工落實，保證活動的效果。

2、端午節(jié)期間，要突出“愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午”主題，按照方案的要求，認(rèn)真組織開展好各項活動，并有意識地留下精彩的照片。

3、加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作，報道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。

4、及時報送報送材料。“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項重要標(biāo)準(zhǔn)，是廣州市城市文明指數(shù)測評的一項重要內(nèi)容。我們要對活動經(jīng)驗做法進行認(rèn)真總結(jié)，各小組要做到方案、照片、小結(jié)等材料的完善，同時將活動開展情況資料及時做好整理歸檔，并于6月10日前將活動材料(小結(jié)、方案、圖片、錄像等)材料報區(qū)文明辦。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學(xué)們的動手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

1、現(xiàn)場制作香囊

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種粽子

時間上暫定

場地：學(xué)校食堂側(cè)門邊

1、制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場問卷

有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。

這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。(調(diào)查表附后)

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給同學(xué)們一個的娛樂游戲，放松心情。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗，同時滲透愛國主義的情感。

1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。

3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。

粽情粽意。

以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

20xx年6月20日―6月26日。

1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一“悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

主題活動總結(jié)。

為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的`節(jié)日——端午”為主題的活動，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。

學(xué)校利用國旗下講話進行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。

3、布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，許多社區(qū)開始舉行端午節(jié)活動，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)。

活動方案。

希望能夠幫到大家。

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二包粽子比賽。

時間：2019年6月20日。

地點：工農(nóng)院街18號。

參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。

比賽細(xì)則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗。

節(jié)日習(xí)俗。

感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

20__年__月__日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)。

二、活動地點。

公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))。

三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)。

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘。

(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)。

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。

參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)。

參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀(jì)念品。

3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎，拍照留念，預(yù)計20分鐘。

4、集體合影，5分鐘。

四、活動報名。

活動報名時間：截止到__月__日17：30，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：

報名需要注意：

1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。

2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開比賽。

3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。

五、活動預(yù)備及經(jīng)費。

1、活動獎品。

(1)知識競答，預(yù)備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共__元。

(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共__元。

(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共__元，按照10組報名，共__元。

2、活動道具。

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約__元。

(2)活動期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個粽子；活動需要的西瓜預(yù)備2個，共預(yù)計__元。

全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共__元；活動總經(jīng)費預(yù)計：__元。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

時間：6月xx日。

地點：xx養(yǎng)老院。

參加人員：小區(qū)居委會干部。

活動目的：6月x日正好是端午，xx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

時間：6月xx日。

地點：居委會。

參加人員：小區(qū)老年居民。

活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。

時間：20xx年6月xx日。

地點：居委會。

參加人員：小區(qū)居民。

比賽細(xì)則：

1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

一、活動主題：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。

2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。

4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結(jié)互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間：

5月26日——6月6日。

四、活動對象：

五年級全體學(xué)生。

五、活動內(nèi)容：

1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽。

五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動。

五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的.故事講給一、二年級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)。

五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)。

五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)。

五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)。

五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)。

3、學(xué)包一個屈原愛國粽子。

五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。

4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報。

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品。

五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會ppt，并利用晨會課進行宣講。

五年級每班制作一個ppt。

備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：39__643@)。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

華商報報名客戶（xxx人左右，分為兩批）。

現(xiàn)場來訪客戶。

前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請）。

（一）線上部分：（華商報宣傳）。

1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名；

（二）線下部分：（華商報北線看房直通車）。

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動；

（三）現(xiàn)場活動：（濃情端午“粽”享未來）。

以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報看房團的'到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。

2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在xx超市門口請x個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)xx未來宣傳資料樹立xx未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

2、加深消費者對品牌的整體形象，擴大知名度;。

3、吸引更多客戶加盟。

20xx年6月13日~16日。

歡樂迎端午，xx送大禮。

1、一次性購買xx元以上贈送香包一個。

(總計：0.6元，10%力度)。

2、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸。

(總計：1.96元，12%力度)。

3、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個。

(總計：3.2元，12%力度)。

操作細(xì)節(jié)：

(1)促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜，蔣主任進行檢查;。

(2)促銷員提前采購好香包，仔細(xì)清點數(shù)量;。

(5)活動前宣傳，公司根據(jù)實際人員情況，安排人員進行dm單發(fā)放。

音響、話筒、耳麥。

(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);。

(2)dm宣傳單。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

style="color:#125b86">夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以”我們一起過端午”。讓大家了解端午佳節(jié)。

一、活動目的：

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

二、活動時間：

三、活動地點：

男生公寓門口。

四、主辦單位：

警安職業(yè)學(xué)院院團委。

五、活動具體安排：

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始，放假期間每晚播出)。

六、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀(jì)念品：200元粽子：50元共計：320元。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力，在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”

5月26日——6月5日。

（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）。

1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負(fù)責(zé)）。

2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（6月1日前，大隊部負(fù)責(zé)）。

3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）。

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（5月28日前）。

6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）。

（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）。

1、環(huán)境布置：

童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）。

書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）。

賽龍舟彩泥展（朱紅萍）。

評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷）。

選票（你最喜歡的10首童謠）。

2、小舞臺：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）。

準(zhǔn)備工作：舞臺（后勤組）。

主持（學(xué)生）。

音響（顧志榮、陸忠達(dá)等）。

節(jié)目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）。

（2）一3《論語》（陳娟）。

（3）一5《論語》（張紅艷）。

（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）。

（5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）。

（6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）。

（7）三2《論語》（張嵐）。

（8）三5《論語》（黃屹梅）。

（9）四3《端午組詩》（吳娟）。

（10）學(xué)校詩朗誦（沈莉）。

（11）表演舞（毛艷艷）。

高年級組（施健康負(fù)責(zé)）（西大操場）。

（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）。

（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）。

準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。

游戲規(guī)則（施健康6月1日前）。

場地（施健康、倪懷東、徐磊）。

低年級組（楊軍負(fù)責(zé)）（東大操場）。

（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）。

（2）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）。

準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。

游戲規(guī)則（楊軍6月1日前）。

場地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）。

4、區(qū)域活動。

（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）。

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。

蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）。

（2）編制“長命縷”比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）。

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。

絲帶（黃丹鳳6月1日前）。

（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）。

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。

小樣（朱紅萍6月1日前）。

5、班級活動。

品粽子。

端午節(jié)我們的節(jié)日活動方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

一、主題：

以“粽子傳愛心”為主題展開活動。

二、時間：

20xx年5月30日9：00—11：00。

三、參加人員：

西部峰景物業(yè)、各樓積極報名參加的業(yè)主。

四、地點：

西部峰景小廣場。

五、具體方案。

1、活動安排：8：30分開始在西部峰景小廣場集合并做準(zhǔn)備。

參賽家庭60組，共分4輪比賽。每輪15組。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）、同一時間內(nèi)數(shù)量最多；

（2）、粽子個數(shù)規(guī)整大小均勻；

（3）、有無漏米現(xiàn)象；

（4）、捆綁松緊度是否合適；

（5）、外形是否美觀；

3、抽獎環(huán)節(jié)，將參賽序號投入獎箱，依次抽獎；

4、凡參與包粽子業(yè)主均有紀(jì)念品相送。

六、場地布置：

1、掛條幅。

2、活動場地圍擋。

3、現(xiàn)場布置桌椅。

4、準(zhǔn)備充足的粽葉和糯米。

5、現(xiàn)場播放音樂、話筒、音響。