2023年科技社團活動總結（匯總15篇）

活動總結是在一個活動或項目結束后，對過程和結果進行總結和反思的一種方式。閱讀這些活動總結范文，我們可以了解到活動中可能遇到的問題和挑戰，以及如何應對和解決。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇一

科技活動是培養學生創造和動手能力的最佳手段，社團展示活動已經結束，在這次展示的過程中，我們堅持了課內與課外相結合，理論與實踐相結合，充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力，讓學生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展。現將本次活動總結如下：

一、確定活動內容。

在活動前，先確定活動內容，我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒，然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作，活動方案中，注意培養學生的實際操作能力和發散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好，且要多樣、豐富。

二、組織學生，激發興趣。

在科技社團活動之前提前召集學生，告知其活動主要內容，讓學生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣，并積極為活動做好準備工作。

三、活動過程中互相配合。

活動前首先給學生講解理論知識（盡量簡單明了），在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學為一組，互幫互助，在培養動手能力的同時培養團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高，態度很認真，同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導，幫助學生順利完成作品。

四、作品成果展示。

理、自主發展，展示欲、求知欲得到了充分的展現。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇二

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

1、開展有趣科技制作。

將實驗室二作為科技社團活動室，提供社團成員開展有趣科技制作。如，潛望鏡的制作、仿真紙飛機的制作、風箏的制作、植物標本制作、巖石標本的制作、噴氣式火箭模型的制作，共計開展6次，這些科技制作的開展使學生的兩個基本能力即動手能力、思維能力得到全面綜合訓練。

社團在四月初，開展了紙飛機定點著陸和留空時間比賽活動，共有十名學生參加了比賽，這次活動的開展培養學生的創新精神和實踐能力。

學生在實驗室看科普報刊及科普讀物，利用網絡及光碟觀看科普視頻，5月8日組織三—六年級學生聆聽了科技講座《月球探秘》。這些活動的開展進一步強化科學教育的意識培養，激發學生的興趣。

二、評價、成果展示。

1、每次活動前讓學生簽到，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚。

2.、在參加昌吉市“三模”比賽活動中，我校派出16名學生參加比賽，共計有2名學生獲獎，分別獲二個等獎。并獲得市教育局和科協的表彰。

總之，通過以上活動的開展，培養學生的創造能力和實踐動手能力及熱愛科學、研究科學的意識，豐富了學生校園文化生活，但也有不足，由于受場地及器材的制約，學生的參與率不高，望今后能夠解決，使學生的參與率能進一提高。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇三

為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了科技社團，本學期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時間進行活動，以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組，同時準備必需的器材，并制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

在興趣小組活動中，我經常利用科技活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發明創造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋，創新工作，力爭以點帶面，發散開去，從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成！

今后繼續開展科幻畫比賽，對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇四

20xx學年第二學期，繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，根據教導處工作安排，進行每周四活動，本組參加學生有20人，主要地點放在四年級三班。現將本學期興趣小組工作總結如下：

本學期科技方面的競賽有科技創新大賽，經過努力，我校在創新大賽中獲得了好成績。

在興趣小組活動中，我經常給給學生找一些課外的知識，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情，小學生也能成為發明家。如宋傳昊同學覺得鍋蓋的擺放非常占位置，設計出了一個扇形鍋蓋，這樣問題就解決了。

老師憑上課講的一點無法滿足學生的求知欲，所以我要求學生在課后自己查找相關資料，進行積累，看到容易好做的就讓學生動手做一做。這樣既鍛煉了動手能力，又積累了經驗。

很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。

隨著社團的不斷發展，學生的發散性思維有了進一步的培養。設計的科技發明也越來越好，動手能力也越來越高。希望在以后能夠取得更好的成績。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇五

10-11學年第一學期科技社團活動總結在20xx-20xx學年中，學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員，我繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，根據教務處工作安排，進行每周四活動，本組參加學生有25人，主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。現將本學年興趣小組工作總結如下：

本學期有很多科技方面的競賽，這學期主要為比賽的各個活動做準備。

在興趣小組活動中，我們經常利用現有的器材給學生做一些教材外的實驗，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情，小學生也能成為發明家。以此來增強孩子的創新勇氣。

很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。

當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎，但較高的獎項還離我們較遠，特別是機器人大賽。我們還需共同努力，在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇六

當前，科學技術高速發展，使社會經濟、生活、文化等諸多方面發生了巨大變化，對基礎教育也提出了新的要求。現在我們所教的學生，將是21世紀的公民和建設者，他們應該具備怎樣的科學素質去適應高度科學技術化的社會，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰，這是今天基礎教育面臨的一個重要問題。本著增長學生的科技知識，培養學生的動手和實踐能力，鍛煉學生的想象和創造能力的目標，學校在原有的科技興趣小組的基礎上，啟明星”科技社團。活動過程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段，增長學生的科技知識；以動手制作為主要途徑，發展學生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經過一個學期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲。現將本學期的工作總結如下：

為了讓學生在學校受到愛科學、學科學、用科學的教育，在全校廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加科技社團，制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。

活動內容有科技知識培訓、電子焊接、航模、小制作、小發明、環保實踐活動等等，讓學生積極參與，從中受到教育。

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動：

1、定期開展航模知識講座，以大量事實說明了航天與國計民生之間的關系；介紹了目前我國航天事業發展的情況；展現了中國航天人的獻身精神。使學生們更加熱愛航天事業，熱愛科學技術，熱愛祖國發奮讀書。

2、航模動手制作競賽，在制作過程中，同學們感受到了愛科學、學科學的苦與樂，增強了不向困難低頭的決心，從而樹立了良好的科學思維意識，增強了良好的科學素質。

3、電子制作中，學生通過理論學習，了解了一些家庭用電的常識，以及親自動手焊接，學會了一些簡單的焊接方法。

4、學習了身邊的發明大王“吳多輝”的發明方法，學生對如何去發明有了新的的認識，學習了一些的簡單的方法，聯系生活實際，回憶、查找生活、生產及學習活動中一些使用起來還不太方便，自我感覺不太完善、不太完美的事物或現象，大膽提出自己的改進設想。發明創造以及動手能力得到了提高。

我們科技活動小組每周一進行活動，活動時學生來得很齊，他們對這個活動非常感興趣，還有自己的看法與見解，經常活動以后還遲遲不愿離開，向老師問這問那。

我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機教室、勞技室和操場，在實驗室我們進行小制作和小發明的講解和制作，在操場我們進行模型的放飛比賽，學生們無論在哪里都表現出濃厚的興趣和好奇心，他們學得津津有味。

通過開展各種各樣的科技活動，學生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升，并有一部分成績突出的學生代表學校參加了省市級的科普競賽。

社團活動開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情，學生也能成為發明家。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇七

科技社團自成立以來，目前已開展了六次活動，回顧這六次的活動，還是相當豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現出了良好的合作精神。社團活動的.過程中，充分調動了學生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學生自己提出來的，學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來。

在這六次的社團活動中，學生收獲了很多：

學生了解了一些防震知識，懂得了當地震來臨的時候，應該采取哪些措施；城市的孩子，懂得了綠豆種子發芽需要哪些條件，學生學會了控制變量做實驗，會做對照實驗；學生知道如何用一些簡單的零碎的紙模型，去拼一個完整的輪船，提高了動手動腦的能力；學會了如何用顯微鏡觀察黑藻的葉綠體，對顯微鏡的使用有了基本的了解；師生一起學會了如何還原魔方。

在這個社團里，大家結識了許多新朋友，也學到了許多知識，也快樂度過了每個星期四下午的課外活動時間。

20xx年xx月xx日。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇八

本學期即將接近尾聲，20xx——20xx學年第一學期的信息電子技術學院科技社團的活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。以下是本學期的主要活動簡介：

1、10月23日在信息學院506進行了電腦基礎硬件識別與功能認知活動。

2、10月30日在信息學院506進行了電腦機箱組裝與維護活動，團員4人一組組裝拆卸電腦機箱，學到了知識并促進了社團的凝聚力！

3、11月6日在信息學院506進行了windowsxp系統的裝機活動。同學們熱情很大！

4、11月13日在在信息學院315進行了windows7系統的裝機活動。

5、11月20日團員們齊聚信息學院213討論社團的發展方向與可行的有意義活動，團員們暢所欲言，提出了很多好點子并決定去兒童福利院獻愛心！促進了團員彼此的了解，增進了同學們的友情。

6、11月24日同學們來到福利院做義工，收拾會場；大家表現積極，充分體現了我院同學的素質！

7、經過緊張的一周排練團員于11月27日來到兒童福利院進行了“送溫暖，獻愛心”之行。為福利院的孩子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。

8、整個學期還穿插了團員們去市里電子城做兼職的社會實踐。同學們學到了很多校園外的知識而且減輕了經濟壓力！

9、12月4日在信息學院210進行了學期總結會議，在這一學期中，團員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春！

社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮！我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力！在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院！

我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今后的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌！

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇九

活動地點：

生物實驗室指導教師：xx

個人簡介：

馬xx，男，小學高級教師，從事教育工作30余年，工作踏實認真，教學成績顯著，曾多次獲得獎項，其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今，他還在教育這塊熱土上發揮著余熱。他的執教格言是：勤勞執教，奮斗一生。

為了更好的推行素質教育，培養青少年的實踐能力和創新精神，把現代化的科學技術引入到中小學青少年科技教育活動中，激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術的興趣，提高青少年的科學素質，我校從本學期開始繼續開展科技社團活動。

為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力，提高學生的'動手創造能力，激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術的興趣，同時為以后的比賽活動做準備；為了豐富學生的課外生活，開設科技興趣小組，對象是學校三至八年級的學生。

每星期星期四下午課外活動至放學

1、初步了解科技制作的方法。

2、了解目前的科技創新項目。

1、通過組織學生科技興趣小組的活動，促進青少年心理健康的良性發展。

2、通過組織科技興趣小組，以發展學生的興趣和特長，培養學生的動手能力和創造性地解決問題的能力。

3、通過引導學生通過參加科技興趣小組活動，培養學生工程化設計和實施的能力。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十

為了大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質，讓虹橋鎮一小成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

1、時間：活動時間每周三下午第二、第三節課。

2、地點：小科學家實驗基地。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

1、開展趣味小實驗。

社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質的重要途徑。

2、開展科技小制作。

社團活動將實驗室二作為科技創意廳，提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。

3、開展戶外考察活動。

充分挖掘學科課程教材中的科技含量，有意識讓學生結合生活中的一些科學現象進行思考調查，并用所學的科學方法嘗試解決問題現象，學以致用，激發學生的興趣。

4、設置科學探究站點。

開設“生態種養園”給學生提供觀察動植物生命活動的基地；并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯系，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，籌備校園觀測站。

5、抓好科普宣傳活動。

鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。將學校教學區、辦公區過道充分利用起來，布置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。

1、每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚（發給科學家名片，簽發喜報）。

2、、舉辦“六小”競賽（像小發明、小制作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫），并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學創新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽，表彰優秀的學生。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十一

全面落實科學的教育發展觀，進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

一、抓好組織管理，培養骨干教師。

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由校長室、政教處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技項目的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

二、抓好環境建設，創設科技氛圍。

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。

三、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的.各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十二

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

b、通課堂播放科普知識影片。

c、在師生中開展學校科普征文賽。

d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

e、組織學生參加“科技創新”大賽等活動。

f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。

經過幾年的努力，學校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經成為我校工作中的一個亮點。繼續深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。

a、繼續開展好學校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

b、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養，培養學生的科學實踐、探究能力。

學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發展。

9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。

10月份：圍繞“科技創新”、青少年科技創新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。

11月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。

12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校匯報活動成果。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十三

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優秀傳統，伴隨著社聯一齊成長；特殊，是因為在這一年里，我們突破創新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下:。

自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作。

基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門工作，又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于供給最新工作信息；又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優化。

2、新生培訓工作。

新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會:。

20xx年10月16日，在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言，部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議，讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些簡便的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日，我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。

10月31日，在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時，應當說是一次十分成功的培訓會。

另外，在王教師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習，大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

1、部門例會。

每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排；同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。

2、值班工作。

我們根據部門各成員情景，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也供給機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

定向越野。

xx年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養了團隊精神，加強了團結與協作意識。

社聯內部籃球賽。

11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中，我們部門表現優異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽。

在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了很多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。

部門內部慶祝社聯成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目，各自發揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯，對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

能夠說，在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同提高；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神；對個人而言，工作本事和素質都得到了提高，實現了雙贏。

作為社聯開展活動的專業隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出，在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。

1、“素質教育講堂”系列活動。

“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感激其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動。

“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同提高。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅守到最終，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。

3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。

11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳，到現場布置、發放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現場仍然很火爆，活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果，同時現場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞學校行。

11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現場，活動中整個現場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題，導致準備期間出現了分工不明確的現象，活動后針對這個問題也進行了討論。

5、原創音樂節——邱英杰演唱會。

12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。

6、xx年度學生社團評優答辯會。

作為本年度的最終一項重頭活動，xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上，為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，積極準備，力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業素質得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經驗，讓我們的活動更加創意、精彩。

部門之星評選工作。

部門考核工作。

積極分子申報工作。

部門內部聯誼活動。

1、工作熱情與積極性。

不論是常務工作還是活動任務，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然積極投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

2、認真負責的工作態度。

無論是值班時的臨時任務，還是現場的控制工作，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個人都會用心完成，真正把部門的事當作自己的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務，只為把工作按時、按量的完成。

然而，有得必有失:。

在第一次部門見面會上，我們就暴露出了準備不足，忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。

在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性，堅持認真負責的工作態度，總結自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設，力求工作更規范、更高效，氛圍更團結、更溫馨；另一方面在活動上要肯花精力，爭取打造好社聯的品牌，組織小活動，辦好大活動，推出精品活動。以活動為載體，發揚社聯的宗旨，擴大社聯的影響，將社聯更好的推向學校。

活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個嚴謹、干練的團隊，工作外，我們是一個愉快，溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十四

為了豐富新同學們的課余生活，讓新同學感受到學生活的快樂，在艱苦的訓生活中得到適當的放松；促進我系新同學們之間的交流，增強整個系的凝聚力，體現我系欣欣向榮的氣息，同時給新同學們互相認識，相互團結，增強我系的凝聚力，我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業工程系唱紅歌迎新生型晚會”。

同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關注，特對此活動的具體情況做以下總結：

節目是由我系團總支各部選送，經我系團總支文藝部及學生藝術團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經過了長時間的準備，我系團總支各部都積極協調配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學生藝術團及活動部做出周密嚴謹的晚會策劃。

晚會當天，現場氣氛十分熱烈，同學們情緒高漲，節目也十分精彩。晚會形式內容豐富，同學們參與其中得到了很多快樂，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節目都贏得了同學們的陣陣掌聲，唱紅歌節目更使同學們體會到了團結的力量，現代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評。總體上來說達到了預期的效果。

1、本次活動提前安排每一個節目參加彩排演出，并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學生藝術團排演節目任務明確，為晚會活動的高質量舉行奠定了基礎，這是成功之一。

3、通過彩排的節目和活動準備工作，看出了各個部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動的整體質量，這是成功之三。

1、我系各部聯系稍有不足，一些工作沒有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協助工作中，多多加強聯系。

2、尤其一點，對于一些特別的節目沒有考慮的非常周密到位，以后應加強這一方面的改進。

3、在會場紀律的管理上我們應注意改進，使會場秩序有序不亂，各項工作可順利進行。

4、加強我們的工作還有許多的缺點和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭取在以后的工作中表現的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。

2023年科技社團活動總結（匯總15篇）篇十五

這次活動以傳承我國優良傳統、弘揚棋藝文化為內容，以象棋、跳棋、五子棋為主要載體，增強同學們對棋藝的愛好，同時發掘棋藝人才，加強同學的交流。提升大學生的綜合素質，豐富我院課余生活。

總體來說，我們這次以“棋星杯”為主題的棋藝大賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集理事成員商量，而且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用開水問題就是由各社團提供的；還有社團聯合會的大力支持，校園同學的關注以及其他社團成員積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，社員就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、棋藝類型欠缺，主要是社團新建，各類器具不完善。

1、活動較大，而且意義深遠，反響良好，充分體現了我們社團的蓬勃的朝氣，和我們社團有做大事的能力。

2、這次活動激起同學們對棋藝的興趣，讓同學們的校園生活變得輕松而歡快。并且使我們大學生通過這次活動，了解我國國粹，放飛心靈，增長才干，鍛煉能力，提升修養，使棋社活動成為大學生傳承我國優良傳統的有效途徑。

3、這次活動圍繞“傳承我國優良傳統，弘揚棋藝文化，增強同學們對棋藝的'愛好，豐富我院課余生活“。并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員，使我社成員在各方面水平又提升了一個新的層次。

1、活動攝影費（膠卷與沖洗）45元。

2、活動工具損失費（損壞水盆及拖把各一）12元。

3、計劃書、總結書等打印費8元。