范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇一
今天，我在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬，我很好奇，就把它當(dāng)寵物帶回了家。
我把它放在桌上，等它探出頭來。不一會兒小蝸牛從“房子”里伸出了一點(diǎn)肉，我覺得很有趣，想和它玩，可是我一碰到它，肉就“哧溜”一下縮進(jìn)了殼里。
“小蝸牛，不要害怕呀。”我說，“快出來和我玩兒吧。”可小蝸牛不聽，我也沒有辦法，就開始觀察它的外形。
蝸牛的殼是螺旋形的，像一只牛角，中間最鼓，顏色也最深，呈褐色，越往外越顏色越淺，最外圈是土黃色的，上面還有一道褐色的線，像烤糊了一樣。在它出頭的地方，我發(fā)現(xiàn)了一個小洞，這個小洞就是它的呼吸器官，小洞一會兒合上一會兒張開，真像人在呼吸。
等待總是漫長的。我等蝸牛探頭都等得不耐煩了，正在這時，蝸牛終于開始出來了。只見它先從殼里擠出一點(diǎn)肉，我想：這是什么？上面怎么還有小吸盤？過了一會兒，我終于看見它的頭了，原來蝸牛是先出尾巴再出頭呀！
蝸牛把身子全伸出來后，我發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，頭頂上的一對長，下面的一對短。上方觸角的頂端有兩個黑點(diǎn)，這就是它的眼睛，下方觸角的中間就是嘴。身體下方的一排點(diǎn)點(diǎn)就是有力的吸盤。
小蝸牛把身子一挺，觸角一伸，做起早操來，它使勁搖擺了一會兒觸角，再晃晃身子，開始散步。
蝸牛先把上方觸角住前伸，試探有沒有危險(xiǎn)，然后用下面的觸角挨著地面，在地面探索，最后把身子往前挪一小步，重復(fù)這樣的動作，過了一分鐘，才往前爬了四五厘米。在它身后留下了一條銀色的線，燈光一照，亮晶晶的。
小蝸牛爬了一會兒，又把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地縮回去不動了，好像是睡著了。可愛的小蝸牛，祝你做個好夢！
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇二
我給蝸牛用紙盒做了個家，并在里面放了幾片葉子給它吃。吃了之后，它總是要拉大便。
蝸牛每幾小時拉一次大便，那么大便是從哪里拉出來的呢?我觀察了很久，知道了大便是從蝸牛的氣孔里拉出來的。
我又有了個新問題：蝸牛怎樣吃東西呢?帶著這個問題我上網(wǎng)去查了一下。
蝸牛的口在頭部的腹面，口里有帶狀的齒舌， 上面長著很多排列整齊的小齒，齒舌可以伸出口外刮取食物。
蝸牛食性雜，寄主多，除危害綠葉菜外，還危害十字花科、茄科、 豆科、葫蘆科等許多種蔬菜及農(nóng)作物，幼苗、成株均可受害。 蝸牛幼小時僅取食葉肉，殘留表皮; 稍大的個體用齒舌刮食植株葉片和莖部， 舐磨成小孔甚至將莖部吃斷，或葉片呈不整形缺刻，或殘留葉脈， 嚴(yán)重危害時可造成缺苗斷壟。
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇三
老師說讓我們回家觀察蝸牛，還給我們放大鏡呢！
“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大鏡，看起“乖乖”來。“乖乖”的殼是左旋的，聽說左旋的很少見呢！它的身體軟趴趴的，感覺好像口香糖；“乖乖”還有四只觸角，有兩只長長的，兩只短短的；它的長觸角上面的黑點(diǎn)，就是它的眼睛了。
這天，我閑著無聊，便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。突然，“乖乖”的排泄的地方出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長長的，黑黑的長線。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大聲叫道：“媽媽！快過來！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”媽媽拿起一張紙巾，把紙巾包住手，不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說：“惡心死了！惡心死了！老媽，你這都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！別指望我！”媽媽不耐煩的說。
其實(shí)“乖乖”的糞便不是很臭，可是我為什么捂著鼻子呢？
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇四
我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛。
它的身體長長的，殼像一個沒有棒子的棒棒糖，蝸牛的身上有粘液，只要它爬過的地方就一閃一閃的。蝸牛身上有了粘液，爬的時候就不會把皮擦破了。
蝸牛非常膽小，只要輕輕地碰它一下，它就馬上縮成一團(tuán)。
我知道蝸牛的長觸角是用來探路的，這對觸角就像盲人的拐杖。另一對短觸角就是蝸牛的鼻子，如果把短觸角切掉的話，蝸牛就聞不到氣味了，也就找不到它的食物了。
蝸牛喜歡吃菜葉，它過一會兒就可以吃出一個大洞，每次我去清理它的住處時，菜葉都已經(jīng)成為碎片了。
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇五
10月3日星期一，天氣放晴。今天中午，一場大雨剛停，我和姐姐就去二樓看蝸牛。
我和我姐姐看到的蝸牛非常特別。它的殼是螺旋形的，有一些奇怪的圖案。外殼由前黃色和后橙色組成。二樓有許多蝸牛。我看著第一只蝸牛和第二只蝸牛。我姐姐在蝸牛到達(dá)地面之前，把它從磚頭上放在了地上。蝸牛在半空中移動，更不用說它們有多惡心了！蝸牛從地上喝水，好像很渴。我們發(fā)現(xiàn)蝸牛喝水時會移動額頭。太神奇了。我們翻轉(zhuǎn)了蝸牛的身體，蝸牛用頭向前爬。身體用力一轉(zhuǎn)，他來了！
姐姐問我：“你知道一只蝸牛有多少觸須嗎？”
姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！
姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！
我今天很開心，因?yàn)槲覜]想到蝸牛會有這么大的秘密！
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇六
星期二晴
在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。科學(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識，于是我用樹葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。
在家里，它的身體一只縮在殼里不肯出來，大概是剛才受到了驚嚇。過了一會，它小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出腦袋，好像看見了我，馬上又藏了起來。過了好久，它似乎忍不住了，探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，所以在遠(yuǎn)處靜靜地觀察。
蝸牛長著兩對觸角，通常是一對長，一對短，像四根天線，不停地晃，仿佛在傳遞信號。你能猜猜這兩對觸角是用來干什么的嗎？告訴你，它的觸角可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢！
蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌一種液體，這種液體是用來保護(hù)蝸牛柔軟身體的。
蝸牛前進(jìn)時，它的頭往前伸，巴住地，再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它的身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬過的痕跡。
9月27日
星期四晴
第二次我去看蝸牛時，它已經(jīng)爬了5分米左右了，看樣子它有點(diǎn)餓，我想喂它一些東西，可是喂什么好呢？我在網(wǎng)上找到了答案。原來蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西，于是，我把它放在了一塊瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起來。它用牙齒把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齒最多的動物，雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼，咬爛后，將食物咽下去，蝸牛就是這樣吃食物的。
我對蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了，它不能再跟著我了，如果跟著人類，它始終是要死的。我決定把它放生，讓它回到大自然的懷抱，我?guī)鼇淼皆鹤永锏牟萜荷希屗フ易约旱募摇?/p>
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇七
在一個烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在臺階上休息。這時我看見一個小東西在慢慢地向前爬，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬，我頓時來了興趣。
我蹲下身子開始觀察，小蝸牛長著一對十分可愛的觸角，一搖一晃，仔細(xì)一看觸角上還長著兩個黑點(diǎn)呢，想必這就是蝸牛的眼睛吧！我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”，可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去，變成了一個“黑疙瘩”多有趣！
我輕輕地吹了它一下，它以最快的速度將全身都縮了回去，這時我才注意到了蝸牛的殼，這里殼就是蝸牛的家，蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個“小房子”，它可是蝸牛的保護(hù)殼，它一但受到侵害或受到驚嚇就會縮回殼中，并用粘液把口封住，如果外殼損壞或致殘時，它還能分泌出某種液體來修復(fù)，這是多么的神奇！
蝸牛的腳十分小，幾乎看不見，它的腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上，所以它會走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小，不起眼，它可是一種值得敬佩的昆蟲，它不怕干旱、不怕饑餓，遇到困難從不言敗，它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蝸牛的觀察日記蝸牛的觀察日記三年級篇八
我跑進(jìn)屋，問正在玩電腦的爸爸，爸爸說：“那既然你想知道答案，為什么不自己動手去找答案呢？”于是，我決定自己動手。
為什么蝸牛爬過的路都會有一條白線？首先，我把蝸牛拿起來，然后去摸蝸牛的身子可是還沒摸到就伸了回去，幾次都是這樣，最后，我拿起一個小石子，把蝸牛殼砸爛，抽出那塊肉，只見下面黏糊糊，還有一些小粒，那是他的腳，那些黏糊糊的東西，是蝸牛的排泄物，有助于蝸牛的爬行。
接下來，我要做第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，“蝸牛是害蟲還是益蟲”首先，我找來白菜葉子，饅頭沫和小蟲子，然后捉來三只蝸牛，我給蝸牛編上了號，把它們放在三種事物面前，他么大概非常餓，都爬向自己喜歡的食物，我由此斷定蝸牛是個大害蟲。
通過這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了大自然的奧秘，以后我要多觀察身邊的不同物種。