無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生配音大賽策劃書篇一
魅力之聲——校園配音大賽策劃書
主辦：共青團委員會
承辦：學生會
20xx年3月31日
關于舉辦“魅力之聲——校園配音大賽”活動的策劃
引言
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。有句話說得好：“言不正，則名不順”，所以我院開展“魅力之聲——校園配音大賽”活動；在豐富同學們的校園生活的同時，也選拔出有潛力、有實力的同學來展示西工商學子們的風范，發揚西工商激情張力。
“魅力之聲——校園配音大賽”
用聲音詮釋原聲影片經典,讓語言魅力帶給你我樂趣。
聲臨其境，魅力無限。
20xx年4月15日——5月15日
西工商全體同學
教一樓，報告廳
（1）豐富大學生的業余生活，鍛煉同學們的語言能力，提高學院老師、同學對語言的熱愛；
（2）增強廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次，打造文化校園；
（3）展示西工商學子們的風范，發揚西工商激情張力，以音會友；
制作活動海報和報名表，將海報貼在三個宿舍樓一樓大廳和教學樓。并在圖書館西側設立宣傳點并定點報名（不少于三天），學生會成員輪流值班大力宣傳，帶動廣大同學報名。
報名注意事項
1. 可1人或以小組的形式參賽（每組不能超過4人）。
2. 報名需提交報名表以及1-3分鐘的配音作品。
3. 工作人員做好收集工作。
初賽
(賽前個隊將本隊準備的比賽所需材料考錄到多媒體電腦上，內容可為電影片段(有趣味性，故事性)、情景劇、動畫等)
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環節：針對賽前抽簽進行1v1pk，將參賽報名時提交的作品進行公映，評委進行現場打分1-30分，現場觀眾通過問卷星的形式進行投票；獲勝組在原基礎上5分。
第二環節：現場配音環節。各隊根據消音后的原聲片段進行配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。評委進行打分0-70分
初賽若時間較長設置2次中場休息。文藝表演：①舞蹈表演;②播放短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演。
初賽前十名進入決賽（初賽成績為兩環節分數相加）。
決賽
由活動組織方準備十組短片，配有臺詞。
第一環節：各組賽前一天進行抽簽，抽取短片題目，進行指定短片配音。
第二環節：初賽獲第一名的組進行再次配音展示，兩環節分數可選取最高成績。
中場休息：①觀眾互動：請幾名觀眾上臺嘗試配音(搞笑型);②舞蹈表演。
現場出決賽成績并頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。設置兩個表演唱歌、舞蹈和魔術均可：
指導老師：
總負責人：
負責人：
計分組：
監督組：
匯總組：
拍照組：
1、活動開展前盡可能吸引人群，做好宣傳工作。
2、一旦發現有人有作弊行為，立即將其成績作廢，并取消其參賽資格。
獎項
名額
獎品
備注
魅力之聲及一等獎
1名
魅力之聲獎杯及證書
二等獎
2名
榮譽證書及獎品
三等獎
3名
榮譽證書及獎品
最具人氣獎
1名
榮譽證書及獎品
序列
用品
數量
單價
總價
備注
1
獎杯
1
50
50元人民幣
2
證書
7個
10元人民幣
70元人民幣
3
獎品
個
元人民幣
元人民幣
4
水果
8份
20元人民幣
160元人民幣
5
礦泉水
10瓶
2元人民幣
20元人民幣
總費用
300+？元人民幣
大學生配音大賽策劃書篇二
影視有著悠久的歷史，從單一到復雜，從無聲到有聲，是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚，清脆，鏗鏘，這些賦予了影視作品全新的生命，也因此創造出了無數影視經典。可以說，配音也是一門藝術，作為藝術，我們理應傳承，為此，我們藝術團舉辦這次電影重配音大賽，讓大家重新認識配音。
這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺，用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文化魅力，讓參賽者大膽發揮口才能力，展現個人風采，同學們參賽過程中學習交流，在學習交流中發現自我，展現自我，用大學生自己獨特的方式表達對配音事業的熱愛。
用我的聲音詮釋你的經典
主辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委
承辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委綠之韻藝術團
推廣宣傳時間：從4月18號~19號
報名時間：4月19號~25號
比賽形式：視參賽人數作以下兩種情況
參賽人數少于15支參賽隊伍，直接進行決賽。在確定參賽名單以后，在一周內完成由我方提供不同的視頻文件，然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的創意和創作路程，最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上，5月6號
參賽人數多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在4月30號前完成。后選出15組進行決賽（決賽如上）
評委負責評分，決定最后得獎人數。
教4 302
1、廣東工業大學全體師生
2、以個人名義報名的服從安排分配到2~4人隊伍中（若有可以反串的可獨立組隊）
3、報名以2~4人的小組為一隊
（一）評委組成
1、初賽：大一大二各派兩名干事篩選視頻文件
2、決賽：藝術團全體部長，大一干事代表邀請的嘉賓
（二）宣傳準備
1、在西區紅蘋果超市前和東區二飯門前設置擺攤。擺攤日期為4月18~19號時間由8:00~19:00.擺攤時派發傳單
2、派發傳單（在資金允許的情況下進行全校大一大二掃樓，時間是4月18~19號號晚上8：00~23:00，若資金不足，只掃環境學院的大一大二）然后在擺攤處派發傳單
3、利用微信平臺，用公眾號推送以及發動整個藝術團的人脈關系在微信上轉發文章
4、在除去教六的黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳
5、由干事中抽取三個人騎自行車拉開宣傳橫幅“電影重配音大賽”并播放宣傳錄音“在xx日子開始報名，喜歡電影配音的同學不容錯過啦”在人流高峰期游行學校
6、準備兩張海報在擺攤處張貼
7、貼吧上發帖。然后置頂
8、在活動報名期間和活動決賽當天，申請廣播臺播放宣傳
（三）人員準備
1、主持人：2名（一男一女）
2、禮儀：1名（負責迎賓、頒發獎品）
3、電腦操作員：藝術團內部2名
4、布置課室：全體工作人員
5、記錄拍照：內部2名或宣委
6、擺攤兩天：無課人員保持每個攤位三人在場。
7、掃樓：若掃全校，藝術團內部14人；若只掃本院2人
8、在黑板上寫公告：內部8人
9、初審評委：有電影欣賞能力者4人
（四）物資準備及經費預算
| 物資 | 數目 | 預算或來源 |
| 電腦 | 2臺 | 借用 |
| 攤位場地 | 東西區各一個 | 借用 |
| 策劃書 | 5份 | 5元 |
| 遮陽帳 | 4把 | 借用 |
| 氣球 | 1包 | 物資有 |
| 桌椅 | 6套 | 借用 |
| 評委嘉賓牌 | 若干 | 借用 |
| 油性筆 | 2支 | 5元 |
| 宣傳單（報名表） | 500張 | 待定 |
| 海報 | 3張 | 20 |
| 插電板 | 2個 | 借用 |
| 獎品 | 若干 | 100元 |
| 麥克風 | 4個 | 借用 |
| 便利貼 | 2本 | 3元 |
| 小紙片 | 若干 | 宣委負責 |
| 頻儲存設備 | 三份 | 借用 |
| 白板 | 2塊 | 借用 |
| 流動資金 | < | 20元 |
| 資金合計 | 153元 | |
（五）場地布置：
門口窗邊張貼宣傳海報門框上貼氣球中間第一二排評委，放置評分表、筆中間第三四排放置嘉賓牌講臺右側位置參賽選手，按作品展示順序坐好講臺左側位置前幾排坐工作人員，第一排主持人禮儀，第二排統計分數的工作人員其余為觀眾席。
| 時間 | 事項 | 備注 | |
| 活動前 | 4:00-5:30 | 工作人員搬運物資進入會場，并布置會場，調節音響。檢查音頻文件是否能用 | < |
| 6:00-6:45 | 工作人員回到各自崗位并確認活動所需物資，檢查各種設備，并開始播放音樂。 | < | |
| 6:45-7:00 | 嘉賓、觀眾入場，工作人員維持秩序。 | < | |
| 活動中 | 7:00-7:10 | 主持人宣布活動正式開始，介紹到場嘉賓。 | < |
| 7:10-8:00 | 播放參賽選手參賽視頻（各評委給分） | < | |
| 8:00-8:15 | 現場選人參加配音活動 | < | |
| 8:15-9:00 | 播放參賽選手視頻（各評委給分） | < | |
| 9:00-9:10 | 統計得分，評出前三，頒獎。若出現重分，執行下一項 | < | |
| 9:10-9:45 | 由主辦方給定視頻，重分組進行現場配音，一決高下，給10分鐘準備時間，配音期間關燈。隨后頒獎 | < | |
| 活動后 | 9:20-9:30 | 嘉賓合影留念，觀眾有序退場，工作人員收拾會場 | < |
準備好活動所需物資。
在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。
申請教室及實踐時長，綜合測評分。
比賽前提早3小時布置場地，令一切準備就緒。
布置好場地之后要進行一次彩排，主要檢查各種資料是否可以流暢播放。
在活動結束之后，工作人員留下馬上收拾東西，保證現場的秩序以及保障現場的清潔。在活動過后，撰寫通訊稿和心得，總結經驗并對該活動進行反思，查缺補漏，以求在活動中學習，不斷進步。
突發情況及預防解決措施
（1）參賽人數過少（解決方法：內部調劑）。
（2）參賽人數過多（解決方法：本次活動最多只接受40組參賽人員的報名）。（如果已足夠，則提早結束報名）
（3）參賽隊伍突然退賽（解決方法：如果在報名截止之前退賽則再招隊伍，如果在報名截止之后退賽，一組的話可忽略，如果2組及以上則要內部人員緊急組隊，事前也應該做好資料準備，以防萬一）
（4）視頻資料受損不能打開 （解決方法：事先準備雙份視頻資料，分別用3個不同的u盤裝好；上傳到云盤；上傳到郵箱）
（5）準備好的資料因為格式問題無法打開（解決方法：每一份資料最好保證有2種不同格式的文件）
（6）活動時間過長（解決方法：中間現場配音環節取消）
（7）麥克風不能用（麥克風本身原因，預留一個備用的；音響問題，預留備用的一個，或者改用教室的音響和麥克風）
（8）突然停電（用大喇叭向各位觀眾及參賽選手說明情況，使現場安靜下來，以免發生意外，如果20min內都沒有收到關于停電的任何情況匯報，或者無法解決，通知各位有序離開，工作人員到通道前后打開手機電筒，方便觀眾離場）
（9）決賽課室有沖突：提前準備好兩間課室
初賽比賽規則：報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始，并安排好單獨報名人員分組，并統一進入比賽群，群上有技術人員（麥趣華）解答配音問題以及初步配音教程。
1、若人數較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。
2、若人數較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品，在決賽現場進行播放點評。決賽各環節比賽規則： 進入決賽的隊伍，在決賽現場配音。由現場評委打分進行評比。
擺攤要求：每個攤位由三人負責。在人流高峰期時，由兩人除去派傳單。現場有電腦，不停循環播放事先準備好的搞笑吸引的由內部人員事先錄制的重配音視頻。
評分基本參考
1、語言表達，滿分40分。評委依據選手的配音節奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿酌情給分
2、劇情表現力：滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分
3、總體表現：滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分
(四)技術人員制作視屏簡介教程，事例。
（五）準備三~四個電影配音作品。用作宣傳。由藝術團內出演。
分別是 正式 逗逼 調侃。
評獎事項： 依據所得總分綜合排名評出前三甲，各級獎項均頒發證書和獎品并有相應綜測加分。
一等獎為：錄音筆一支（加綜測加分）
二等獎：私人影院電影票若干（加綜測加分）
三等獎：，迷你低音炮
未獲獎組：校內實踐時長兩小時
注：一切工作人員聽從現場負責組安排 本活動一切解釋權歸藝術團所有
大學生配音大賽策劃書篇三
xx年11月份
青春無悔，激情無限
豐富學生課余生活，增強電影愛好者交流與學習
大連藝術學院表演藝術系學習部
1、本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.
2、參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯系方式，以便確認參賽者身份.
1、前期宣傳：
a、在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）
b、在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動
c、發放傳單
d、廣播站播報
2、報名流程：
a、在音樂樓前設置報名處，進行集中報名
b、郵箱報名
c、短信報名、王若塵（）、趙穎欣（）、趙金成（）
3、比賽
a、形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音
b、要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務
c、評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議
d、賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備，并隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品。
e、獎項設置：一等獎(2名)、二等獎(5名)、三等獎(10名)、最佳臺風獎、最佳改編獎、最佳創意獎
大學生配音大賽策劃書篇四
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生。
2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯系方式，以便確認參賽者身份。
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）
b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動
c發放傳單
d廣播站播報
2報名流程：
a在音樂樓前設置報名處，進行集中報名
b郵箱報名
c短信報名
3比賽
a形式：電影摸擬原聲配音
電影改編配音
b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術組提供幫助
參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務
c評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成
各部門副部長及干事可以向評委會提出建議
d賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責
賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任
放映理事協同技術顧問調試好一切設備，并隨時提供技術服務
評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分
場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責
在比賽中穿插進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾
匯總分數，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品
e獎項設置：一等獎（2名）二等獎（5名）三等獎（10名）最佳臺風獎最佳改編獎最佳創意獎