優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導(dǎo)和啟示。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇一
童年就像是天上的繁星,有著永不消逝的光芒;童年就像是一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸;童年就像是一冊五彩繽紛的影集,里面記錄著我們成長的點點滴滴......
小時候,我是與爺爺奶奶住在一起的,鄉(xiāng)下有著城市沒有的歡樂。
秋天,稻子、棉花都早已收割完畢,這是我們小孩子最開心的事,因為我們可以在毫無障礙的田地里行走,而不是在那一條條狹窄的田埂小道上小心翼翼的注意著,別掉進身旁的陰溝里去。
是五歲吧。一天放晚學(xué)我快活的在田地里奔跑,突然,幾個小東西掠過我的眼球一青蛙!這些小東西小的像一粒粒彈珠,好迷你哦。我樂趣的小火花一下子就被點燃了,弄的我在田里左蹦右跳地俯下身子想要抓住它們。近距離一看,好多小青蛙哦!我立刻從書包里拿出了一個紅袋子,開始對青蛙們進行了逮捕行動。正在想著,一只不知好歹的小青蛙出現(xiàn)在我的眼皮子底下,還在“呱呱“地叫著,這分明是在挑釁我一下子就火了,小小青蛙敢如此囂張,我非要治治它不可!可憐的'小青蛙似乎感覺到了周圍氣氛有點不對頭,便想拔腿就逃,但是晚了,我的擒拿手一把就逮住了它,我的袋子里就有了第一個勝利品。望著手中的紅袋子在風(fēng)中不停的抖動著,仿佛我看見的是一面勝利的小紅旗在飄揚。我有著前所未有的興奮,馬上又開始了”地毯式”的搜尋小青蛙的蹤影。田里一下子就熱鬧起來,到處都是青蛙驚慌失措的叫聲,我反倒更高興了,很快我的紅袋子就重了很多。
我拎著這些亂蹦的小家伙回了家。“嘎嘎嘎!”一群鴨子在地上吃著奶奶撒的玉米粒。突然,我想到了手中的青蛙們,要是喂給鴨子吃,那不是很好!說做就做,我把袋子里的小青蛙往鴨子面前一倒,小青蛙們一見有了自由,便馬上集體大逃亡起來鴨子呢,就一搖一擺地去追青蛙了。大部分的青蛙都逃掉了,因為它們太敏捷了,對付鴨子,那是綽綽有余。可也有地在毫無頭緒的亂蹦之中誤入了鴨子的嘴里。我就像啦啦隊一樣為鴨子們喊加油,同時也為鴨子著急。“怎么那么笨呢?”我急地直跺腳。
童年的我們是無知的,但也是世界上最快樂的,只可惜時間一去不復(fù)返,不然我還真想返回童年,在一次體驗一下那種無憂無慮的生活。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇二
我的朋友一直讓我申請qq號,他的理由是“咱班最近刮起一陣qq熱,你看在咱倆這么好,能不能弄個qq來網(wǎng)上交流呀?”朋友的話讓我不好拒絕。
我想:要么在放學(xué)行動吧!不行,老爸一向“神出鬼沒”,對了,爸爸今天晚上值班,媽媽睡覺也不容易醒來,好,就今夜行動。
夜晚來臨,我早早上床睡覺,晚上12點鐘,鬧鐘微弱的鈴聲將我從被窩里拉出來,穿好衣服,我用一個長枕頭放入被窩制造了一個“替身”,以防媽媽醒來查看房間。
我躡手躡腳地走出房間,小心翼翼地關(guān)上門,走進了媽媽的房間,我熟練地開機,輸入密碼,我打開qq,點擊申請帳號,頓時,一個個問題便出來了:密碼、郵局、身份證……這時媽媽翻了個身,我嚇得連忙關(guān)掉顯示屏,鉆入桌底屏住呼吸。幾分鐘后,見媽媽沒動靜,我又爬出來,真是“做賊心虛”,等qq帳號申請成功已是凌晨1點整了。
終于大功告成,我迅速關(guān)掉電腦逃回房間去。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇三
小學(xué)六年級作文550字:公德行動,那次我好“慚愧”
今天,當(dāng)我踏上一輛公交車會臨平時,才發(fā)現(xiàn):座位只剩一個了!
我看了看媽媽,目光相聚時,她告訴我:座位讓給我坐。我激動不已,也毫不猶豫,我做了上去。汽車開了,沒過多久,車上上來了兩位老人。(其實我一開始只顧欣賞窗外風(fēng)景,畢竟,好幾年沒有乘坐公交車了嘛,呵!到了后來我的余光告訴我:我前面的人為其中一位老人讓座了!)看到這個場面我非常佩服那位叔叔,同時,我的思想也在做著斗爭:快點兒讓座吧!
看,那位老人站也不大站得穩(wěn)!
不過,這個座位也是我好不容易才“搶”到的,換嗎?不換?不行……那幾分鐘過得似乎也非常慢,同時,我也認(rèn)識到了我與那位叔叔素質(zhì)、思想、品德上的差距,心中也有一種不知名的`難過。直到,一個小女孩的一聲清脆的聲音,把我從猶豫中喚醒了:“老奶奶,過來,我讓您坐!”聽到這么一個又清脆又“狠”的聲音后,我似乎感到臉好燙好燙,簡直是無地自容了!
不會吧,那個小女孩好像才只有2年級啊!?不可思議!
最后,我也只能低下頭,自責(zé),抱怨,感動!
在下車前,我微笑著看了看那位小女孩,她,站在那位老奶奶旁邊,雖然顯得那么渺小,但是它的心靈是多么純潔,在我們心中,她,是多么得高大!而坐在“神圣”座位上的那兩位老人,神情又是多么的安詳!
第一次,我感覺到自己的無知,留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服……而是感動,是感動,是感動!
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2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇四
叮鈴鈴,下課了,項老師匆匆忙忙的在黑板上布置了作業(yè),然后對大家說:“同學(xué)們,今天中午回家叫媽媽煮一或兩個蛋,下午帶來,我們開始進行一個護蛋行動,看看誰是護蛋專家。”“什么,下午要帶一個雞蛋來上學(xué)?”同學(xué)們議論紛紛。回到家里,我從冰箱里拿了一個前幾天外公帶來的主家雞蛋,讓媽媽給我煮熟了,好讓我下午帶去。
雞蛋煮熟了,我給雞蛋包上了個里三層,外三層。可一放進書包的話,又會太擠,會把雞蛋擠碎的。于是,我只好給它穿上“大紅袍”,就拿在了手里,在公交車上,我摸這這個光滑的蛋蛋,想:季子恒啊季子恒,你可要小心小心再小心啊,可千萬不要讓這個蛋蛋命喪黃泉啊。到了學(xué)校,我把雞蛋身上的“大紅袍”脫掉,讓它在桌子上跳裸體舞。同學(xué)們看了,都紛紛笑了起來。上課了,第一節(jié)課是科學(xué)課,我小心翼翼的把蛋蛋放在抽屜里,我只顧聽林老師上課,把雞蛋拋到了一邊。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻在照顧那個蛋蛋。
第二節(jié)課是體育課,我們在教室里活動,我一邊下棋,一邊把手伸到放到抽屜里摸雞蛋,忽然,我們班的“母老虎”把我的雞蛋拿走了,我撒腿就追,好不容易把她抓到了,她卻把蛋蛋向上一拋,我伸手一接,雞蛋落在了我的手上,可這時的雞蛋像一條魚似的從我手中掉到了冰涼冰涼的地上,怕的一聲,蛋碎了,季子恒啊季子恒,你怎么能讓這只小雞蛋命喪黃泉。守護一個小小的雞蛋一天都那么辛苦,如果要守住一個小生命,是多么艱難啊!
由此,我想到了媽媽,他一心一意的哺育著我,讓我在陽光的沐浴下茁壯成長,是多么地不容易啊,母愛是多么偉大啊!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族光盤行動的美德,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;拒絕“剩”宴,“光盤”為榮。
2.從自身做起,從細節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。
3.在校用餐,按量取食,拒絕多占不食;在外用餐后,應(yīng)主動要求打包剩余飯菜,避免浪費。
4.從自己的身邊做起,發(fā)動自己的家人、朋友共同加入光榮的“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。
我光盤,我光榮。讓我們用文明演繹生活,大家一起來用行動展示形象,向舌尖上的浪費說“不”。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇六
“舉手投足品行,寸言片語顯文明”。這是我們油田二小學(xué)校精品文化中的一句。自從我上三年級起,學(xué)校制定了各種規(guī)范、各種精品文化來教育我們,漸漸的,我們的言行舉止有了很大的進步。在踐行學(xué)校精品文化的活動中,許多同學(xué)都用行動證明了自己的品行。
前一段時間,我們班的陳鈺祥同學(xué)做了一件好事,他把精品文化的內(nèi)涵真正落實到了行為當(dāng)中。陳鈺祥同學(xué)在校園里無意中撿到了一只手套,他一點也沒有想歸為自己的想法,而是毫不猶豫地把它交到了德育處,等待主人領(lǐng)取。我想他一定覺得丟手套的同學(xué)十分著急,天氣這么寒冷,沒有手套,手該多冷啊!把別人的東西還給別人,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@雖然只是一件不起眼的小事,撿到的`也只是一只普通的手套,但他卻撿回了拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。他的行為深深地打動了我,給我留下了無比深刻的印象。陳鈺祥同學(xué)撿到東西,并沒有私藏,而是交到德育處,他的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,在踐行學(xué)校精品文化的活動中,也有許多和陳鈺祥一樣有著好品質(zhì)的同學(xué),他們做了各種各樣的好事,而他們總是不留姓名。勿輕小善,積小而名自聞;勿視微行,累微而身自正。讓我們從身邊一點一滴的小事做起,真正落實到精品文化當(dāng)中,每個人都用自己的舉手之勞,把愛心傳遞,把溫暖送給大家,使校園變得更加和諧!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇七
“嗡嗡嗡……”
馬蜂!
我可從來沒打過馬蜂,這可怎么辦呢?我急得像被人捉住的小蟲,一路大叫這沖向自己的臥室,把毯子披在身上,又找來紅領(lǐng)巾蒙住臉,只露出眼睛和額頭(看上去非常像賊)。我正想把門嚴(yán)嚴(yán)實實地關(guān)上,突然想:我平時不是自稱“女英雄”嗎,怎么怕起小小的馬蜂來了?!于是,我左手拿了一張硬卡紙做盾牌,右手拿了一把鵝毛扇做武器,又在房間里大喊大叫地“彩排”了一會兒,才懷著恐懼緊張又好奇的心情“步入戰(zhàn)場”。
我“埋伏”在茶幾旁“靜候敵情”。過了一會兒,馬蜂來了!我緊張得像面對著一張非常難的考卷,心都快跳出來了。我用“盾牌”擋住比較容易被馬蜂“襲擊”的皮膚,并盡量將手臂縮進身上的毯子里。沒想到,馬蜂又回去了!這馬蜂也真精明!
等我氣消了,馬蜂居然又來攻擊了!我又將身體縮小了一些,并監(jiān)視馬蜂。沒想到馬蜂故伎重演,在客廳里繞了一個大大的“8”字后,又回到冰箱上去了,氣殺我也!
大約過了兩分鐘,馬蜂又來了。我心想,哼,你還想耍我,沒門兒!沒想到馬蜂不知是看出了我的心思,這次玩真的了!它迎面朝我飛來,我憑著和小伙伴玩時練出來的敏捷,低頭躲過,馬上轉(zhuǎn)過身,用盾牌擋著馬蜂,還將馬蜂引到了陽臺上。我拉開紗門,假裝要沖出去,馬蜂搶先一步,到了陽臺上,這正合我的意思,哈哈哈!我猛一下關(guān)上了紗門,馬蜂進不來啦!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇八
暑假的一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說:“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽說要捕鼠,我渾身來了勁,主動請戰(zhàn)。利用午睡的時間,我和叔叔制定了一個自認(rèn)為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。
夜,靜悄悄的。我們在老鼠經(jīng)常出沒的廚房里布置了一個鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計為“兵不厭詐”。我們在身體的裸露部位搽上驅(qū)蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時間,睡意漸漸襲來。就在這時,叔叔碰了碰我,我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來,它東瞧西看,不時輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈,就離開了。我并不灰心,還有第二“關(guān)”呢!只見它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,又來到鼠夾前。圍著鼠夾“研究”了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠并不“簡單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒有“見利忘命”!我心想:說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢,不然怎會如此精明,能識破咱人類的招數(shù)呢?心里想著,眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書時那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來。那機靈的'鼠一聽到聲響,“嗖”的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補過”又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網(wǎng)和一瓶“雷達”殺蟲劑,又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個扇形,使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說時遲,那時快,叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠,當(dāng)老鼠反應(yīng)過來時已為時晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網(wǎng)”,最終被叔叔幾棒結(jié)果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結(jié)束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇九
俯瞰碧藍的大海,像一層層起伏的'藍寶石浮在海面,海風(fēng)吹拂過臉頰,好像有水流過我的每一寸肌膚,使人感到神清氣爽。(哦,忘了說了,我正在香港海洋公園最高的頂峰區(qū),正準(zhǔn)備爽快地大玩一場呢!)。
我快步走出了觀光臺,第一眼看到了一個類似大轉(zhuǎn)盤的東西,頂上有四個黃色的大字——“雷霆節(jié)拍”。“是游樂項目哦,上面那些人為什么都在尖叫?會不會很嚇人?”我有些膽怯,但又感覺身體里有某種力量在驅(qū)使我一定要去試一試,我有些害怕又有些激動地向那個“轉(zhuǎn)盤”走去。
坐上去時才發(fā)現(xiàn),原來那就是列車大轉(zhuǎn)輪,應(yīng)該不會太嚇人吧?大轉(zhuǎn)輪帶著我的好奇心與一些忐忑不安開始了……但當(dāng)它開始轉(zhuǎn)動,并漸漸地加速,我才明白過來,大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來會有離心力,人會偏離正常軌道,我這小個子就更不用說了,仿佛有一頭大象死死地壓在我身上,一動也不能動彈,我的腦袋已經(jīng)無法思考,握住安全把手的雙手已經(jīng)深深地嵌入了黑色泡沫塑料里,就快碰到里面的鋼管了……這簡直比云霄飛車還要厲害,還要刺激!
終于,我能感覺到列車在慢慢減速,一顆快蹦出喉嚨口的心也終于落地了。“吱吱……”列車完全停了下來,這讓我有機會長吐了一口氣,剛才差點憋著不能呼吸了。
下了地,人還是有點兒暈乎乎的,不過通過這次游玩,我證實了自己的膽量和勇氣,也明白了任何事情如果不去勇敢嘗試,你怎么知道自己行不行,只有去嘗試過,成功與希望才會離你更近一步。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十
人生怎能不冒險呢?身為“冒險小虎隊”的隊長,我有責(zé)任讓隊員們過過冒險的癮。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一個星期的最后一天終于過去了。我坐在椅上伸了一個深深的.懶腰,向我的隊員們發(fā)出行動通知:明天一起去做一件只有冒險小虎隊才敢做的事——捅馬蜂窩。隊員們興奮地說:“好!”
第二天,我們集合在公園的樹下。我問大家,你們怕不怕?“不怕!”隊員們個個英勇地回答。于是,我們給這次行動取名為“獵蜂行動”,并制定了我們的行動口號——冒險、冒險,永遠向前!
我們高喊口號,每一個人手中都握著幾塊石頭,雄糾糾氣昂昂地走向那個馬蜂窩。
行動!我一聲令下,石頭便一齊砸向馬蜂窩。可是,一塊石頭也沒有扔中,馬蜂窩平靜得像星期天的校園。隊員們的冒險熱情也一落千丈。
這時,有一個隊員大聲說:“我們一定還會有別的方法,我們的冒險一定可以成功!”聽了這個隊員的話,自信重回到我們身上。這個隊員沖到樹邊,用腳狠狠一踹,可惜樹上的馬蜂窩仍舊沒有大的反應(yīng),只有蜂王的幾只手下飛了出來,在蜂窩旁邊轉(zhuǎn)了幾下。
不愧是冒險小虎隊,馬上,我們又想出了一個辦法——用竹竿子打。我們。
一人拿一個竹竿子,打向了馬蜂窩。起先,馬蜂窩沒有一點動靜,不一會,只聽見“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”的聲音越來越響,媽呀,一群馬蜂飛了出來!我們?nèi)鐾染团埽鹊挠⒂職飧旁缇蛠G到九霄云外了。我跑得太急了,摔了一跤,腳上被馬蜂叮了一口。這種痛太難受了,比打針還難受。我忍受不了這種痛,悄悄流下了眼淚。
太陽下山了,我的隊員把我送到了家。
“冒險成功,只是損失慘重,狼狽逃跑,隊長受傷”,幾天后,我這樣總結(jié)“獵蜂行動”。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十一
海浪輕輕涌動著,溫柔的撫摸著那邊的礁石,那聲音像極了一支歌,一支悲滄而又神秘的歌。
一艘船開過來,馬達發(fā)出的突突聲顯得格外突兀。
大海的寧靜,被打破了。
一雙布滿老繭的手,丟了一大塊魚肉下海,嘩啦,伴隨著水聲,鮮血在海中彌漫開來。
來了,來了,銀白色泛著光華的魚,用嘴巴輕輕的碰了碰那塊肉,緊接著便一口咬了上去。
這是美味的金槍魚肉,那鯊魚渾然不知接下來會發(fā)生什么,這是生命的晚餐,美麗而又帶著血腥。
嘩——人們哄笑著把那可憐的鯊魚拖上甲板,甲板是暗紅色的,這是陳年血的洗禮。鯊魚感到不安,它的皮膚因為突然離開水面感到不適,還有,就是那暗紅的甲板。
幾個人按住扭動身子的鯊魚,它的眼里充滿了無助,那些閃寒光的東西,朝它慢慢接近。
刀,劃開了銀亮的'皮膚,斬斷了在海洋里翱翔的翅膀。
血,涌出來,再一次浸濕了暗紅的甲板,暗紅轉(zhuǎn)變?yōu)樾杉t。
噗通——又是水聲。鮮血在水中漫開,鯊魚失去了翱翔的翅膀,扭動著朝下沉去。這一片海水,被鮮血染紅。船上的人滿意的看著自己的勞動結(jié)果——幾片血淋淋的魚翅,然后,不顧這片紅色的海水,開著船,突突的走了。
黑夜是最好的遮羞布,誰也不知道這里發(fā)生過什么事,就像原來一樣,什么都沒有變,只不過多出了幾碗魚翅湯罷了,僅僅如此。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十二
一、 班級基本情況:
我所教的班級為六年級,共有學(xué)生33人,其中男生19人,女生14人。學(xué)生活潑、熱情,關(guān)心集體,樂于助人。經(jīng)過兩年多的學(xué)校教育和家校配合,班級已形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,有一定的是非觀念。本班學(xué)生具有較強的集體榮譽感。但是,班級中也存在一些問題;一部分孩子組織紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)不夠主動,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需加強,班干部的責(zé)任心還有待于增強。
二、 班級管理措施:
行為習(xí)慣方面:
1、利用在班級的任何時間對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽感。
2、在學(xué)校生活中時時刻刻教育孩子上下樓梯靠右形、兩人成排三人成行、上學(xué)放學(xué)排路隊、校園多說文明語等行為習(xí)慣。
3、制定班級好人好事本、考勤記錄本。
4、制定小組每天評比制、每周評比制。
5、制定班級小明星評比制。
6、制定班干部責(zé)任制,值日班長負責(zé)制。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、在平常的學(xué)習(xí)中,處處滲透學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培
養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
2、在每堂課中都要教育學(xué)生書本要愛護,學(xué)具要帶齊,讀書寫字有規(guī)范,座姿站姿要記牢,收拾書包個人事,丟三落四不可取,布置作業(yè)按時完,書寫工整人人夸,多讀好書益處多,勞逸結(jié)合才算棒。
3、制定發(fā)言小明星、作業(yè)小明星、朗讀小明星、讀書小明星、網(wǎng)絡(luò)小明星、衛(wèi)生小明星評比制。
4、進行朗讀能手賽,讀書大王比賽,硬筆書法賽,古詩大賽。
5、實行表揚貼紙制。
安全教育方面:
安全第一始終是班級的頭等大事,時時刻刻提醒孩子上學(xué)放學(xué)排路隊,按時按點上下學(xué),上下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,橫穿馬路要不得,天橋通道別忘記,紅燈綠燈要看清,陌生人物不答話,安安全全回到家。
家校聯(lián)系方面:
繼續(xù)使用家校聯(lián)系卡,建立六年級老師與家長微信群。本學(xué)期建立六年級老師與家長微信群,教師與家長及時溝通學(xué)生在校、在家的學(xué)習(xí)情況,生活情況,共謀學(xué)生發(fā)展大計。
班級實施計劃:
六年級年級班務(wù)活動一覽表
2017年9月
伴隨著秋潮,又迎來了新的一學(xué)期,為了搞好六年級的班務(wù)工作,我做出如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
二、班情分析
本班全體學(xué)生個個活潑可愛、聰明好學(xué),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:大部分學(xué)生積極上進,思想活躍,關(guān)心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。 衛(wèi)生方面:大部分學(xué)生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學(xué)不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學(xué)能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,但有的同學(xué)打掃時不認(rèn)真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀(jì)律方面:大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,但也有個別學(xué)生自我約束能力較差,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
2、切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
3、進一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
6、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
四、方法措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有序化教育工作,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),力爭他們本學(xué)期取得更大的進步。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排
九月:
1、 報名注冊
2、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、 暑假小結(jié)
4、建立和完善班委,加強學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練
5、完成 “三表一冊”,作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作
6、教室布置
7、安全教育月活動
5、期初家訪
十月:
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、出好慶國慶黑板報
十一:
1、期中班主任工作會議
2、家長會
3、主題隊會觀摩
4、作好期中檢測工作和總結(jié)
十二月:
1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量
2、再次加強紀(jì)律管理和安全教育
3、校朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神) 一月:
1、復(fù)習(xí)
2、再次加強紀(jì)律管理和安全教育
3、迎元旦黑板報
二月:
1、復(fù)習(xí)應(yīng)考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
2017年秋六年級上學(xué)期
班
務(wù)
工
作
計
劃
關(guān)屯中心學(xué)校
2017.09 倪波
六年級是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,因為學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學(xué)生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績,我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標(biāo)準(zhǔn),并以這種價值觀、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
二、工作措施:
1、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,要深入到每個學(xué)生家進行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
三、工作重點:
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、紀(jì)律方面:一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)交通紀(jì)律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學(xué)、回家的安全。
(2)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。
(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平。
(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學(xué)習(xí)的自主性。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。
4、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人
才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來學(xué)習(xí),那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學(xué)生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,我會重點的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標(biāo),讓他們的將來更加的美好!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十三
有一天,我在電視也看到類似的“光盤”。據(jù)報道,今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾,屈指可數(shù);往年可謂是人山人海,訂都訂不上。飯店工作人員說:“今年訂購人數(shù)少,而且每一次訂購數(shù)量從一桌菜下降到半桌,做到了吃多少點多少。”這不是“光盤”的感染么?可見它的感染力有多強呀!
在家,我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時,我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節(jié)約又豐盛,一點都不浪費。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現(xiàn)在社會上流行光盤行動。其實就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù),哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節(jié)約一粒米,那就是節(jié)約13億粒米啊!可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯啊!所以我們吃飯要適量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到飯店點菜點飯不浪費,若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓光盤只是個傳說!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十四
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此構(gòu)成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關(guān)注。
你明白當(dāng)今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎?
10億2000萬!
滴水成河、聚木成林,小處的'浪費久而久之會造成巨大的虧損,而你我身體力行、點滴做起的節(jié)儉行為,也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學(xué)生,讓我們一齊肩負職責(zé)、承擔(dān)使命,共同進取響應(yīng)省教育廳勤儉節(jié)儉的號召,加入“光盤活動進學(xué)校”活動吧!
在此,我們發(fā)出如下倡議:
1.吃飯時,盡量依據(jù)自我的食量,點份量適宜的飯菜;
4.實在吃不完的飯菜能夠根據(jù)實際需要進行打包;
勤儉節(jié)儉,同樣需要你我的共同努力!“光盤活動”請你和我共同參與!讓我們一齊行動起來吧!共同成為光榮的“光盤”族!相信我們能在學(xué)校里掀起一陣“光盤”風(fēng),減少浪費,杜絕浪費!讓勤儉節(jié)儉的完美品德大力發(fā)揚!
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十五
星期一下午,老師布置了一項特殊的作業(yè):護蛋行動。要求是:回家拿一個生雞蛋,跟自己一起上下學(xué),在兩天之內(nèi)雞蛋沒碎,就可以評為“護蛋小能手”。我心想:不就是一個雞蛋,有什么難的。它又不吃、不會喝、不撒、也不拉。回到家里,我看見窗臺上有一個綠茶瓶,就把上邊和下邊剪了下來,又拿一個雞蛋放在了瓶子里,一晃它就動起來,不行!容易碎。突然,我看到了不用的沙發(fā)墊,就剪下來一點放在瓶子里,雞蛋果然不晃了。做完以后,我高興地叫了起來。到了晚上,我想:我要把雞蛋放嚴(yán)一點。我先把雞蛋放在我的鞋盒子里,不行,我又把盒子放在我的床底下,這下好了。我便開始睡覺了,晚上我夢見我的小狗把雞蛋給吃了,我還夢見他變成小雞跑了。我?guī)状涡堰^來,一晚上都沒有睡好。
第二天早上,我一穿好衣服就去看我的雞蛋,完好無損。在去學(xué)校的路上,我把雞蛋緊緊地拿在手里,恐怕它掉了。心想:原來養(yǎng)雞蛋也這么麻煩。我走到教室里,聽到大家都在夸獎自己的雞蛋。開始上課了,我把雞蛋放進桌兜里,輕輕地對它說:“再見,我要上課了。”下課的時候,我小便完就趕快跑回來看我的雞蛋。放學(xué)了,我?guī)е业碾u蛋一起回家。在回家的路上,我又緊緊地拿著雞蛋,回到家,我的手都出汗了。
下午,我和雞蛋一起上學(xué)。突然,一不小心雞蛋輕輕地掉在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼,我趕緊拿起來一看,萬幸!沒有碎,這下我才松了一口氣……到了最后一天的下午,我一不留神雞蛋掉在地上,碎了。看著破碎的雞蛋,我的.眼淚一下子就流了下來,因為我快要評為“護蛋小能手”了,雞蛋卻碎了。
護蛋行動讓我提心吊膽的過了兩天,那父母撫養(yǎng)我們要比養(yǎng)雞蛋難上千萬倍,他們又要付出多少心血啊!雞蛋是不會動的,保護它還這么難,那父母養(yǎng)育我們,是撫養(yǎng)一個活的生命,有時我們還不聽話,那父母就更不容易了。以后,我再也不惹父母生氣了。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十六
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。光盤不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。民以食為天。節(jié)約糧食,推行光盤行動勢在必行。為了進一步踐行社會主義核心價值觀,避免舌尖上的浪費,引導(dǎo)廣大師生進一步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,進一步弘揚文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的傳統(tǒng)美德,在此,校學(xué)生會、校研究生會向全校師生發(fā)出倡議:
1.珍惜糧食,避免剩餐,減少奢侈浪費。努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做光盤一族,珍惜糧食,拒絕浪費。讓我們重新找回對糧食的敬意,接力成為光盤一族,拒絕任何糧食浪費,讓光盤成為標(biāo)準(zhǔn),讓節(jié)儉變成習(xí)慣。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費為恥。古人云:一飽之需,不必山珍海味;三餐之盤,定要一干二凈。希望全校師生能重新審視自己的生活習(xí)慣,消費和生活方面不攀比,牢固樹立勤儉節(jié)約的`意識。
3.做光盤行動的監(jiān)督者,提醒身邊的同學(xué)和朋友,杜絕浪費現(xiàn)象。
4.做光盤行動的宣傳者,向身邊的人宣傳光盤行動,提倡勤儉節(jié)約。
5.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
美德始于心,勤儉踐于行。老師們、同學(xué)們,讓我們時刻銘記莫忘昔日果腹難,珍惜今日盤中餐的訓(xùn)誡,踐行光盤行動。光盤是一種素質(zhì),是一種美德,是一種節(jié)約,讓我們傳承優(yōu)良品德,培養(yǎng)責(zé)任意識,加入到光盤行動中來,儉以養(yǎng)德,眾志成城!
校學(xué)生會。
校研究生會。
20xx年6月13日。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十七
居民們:
我們城市的環(huán)境越來越差,正是我們?nèi)祟愒斐傻模覀兂厍蛞酝猓y道還有別的星球可住嗎?地球是無私的',可人類對地球越來越怠慢,水資源、土資源和礦產(chǎn)資源都是有限的。為保護地球,我倡議我們做到以下幾點。
1、平時我們少用自家車,綠色出行,可以騎車或步行,也可以乘坐公交車。
2、不能浪費水,一水多用,洗完菜時可以用來澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所。
3、不能亂扔垃圾,垃圾一定要扔進垃圾桶里,并且不制造多余垃圾。
讓我們行動起來,給我們美麗無私而偉大的地球,多給她一份安全感。
少先中隊。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十八
我六歲那年,發(fā)生了一件讓我永生難忘的事情。
清涼的風(fēng)吹著我熾熱的臉,這是一個炎熱的夏天,姨夫買回來許多三文魚,準(zhǔn)備晚上給中考取得好成績的表哥獎勵一下。可是我和表姐弟早就被三文魚的香味深深地吸引了,怎么還能等到晚上呢?于是,我們?nèi)齻€“小饞鬼”的心中打起了“小算盤”,制訂了一個計劃,我們稱它為“獵魚行動”,簡稱“l(fā)y”。
首先讓可愛的小表弟上場。只見表弟裝作若無其事的樣子跟正要把三文魚放到冰箱里的姨夫說:“爸爸,爸爸,您先別忙了,我在幼兒園學(xué)了一段舞蹈,現(xiàn)在跳給您看,快跟我來!”“好啊!”果然,姨夫“中招”了,開心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見狀,馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來,我倆迅速地爬到餐桌旁,正當(dāng)我們伸手快要摸到三文魚的時候,突然,正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺察到了動靜一樣就轉(zhuǎn)過頭來看,嚇得我和表姐趕緊躲進餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)看表弟跳舞的時候,我們以迅雷不及掩耳之勢快速地拿走了所有的三文魚,然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發(fā)出“暗號”。小表弟看到我們的暗號后便對姨夫說:“爸爸,我跳完了,您先休息一下吧。”姨夫高興地點了點頭。于是,表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合,我們?nèi)齻€“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現(xiàn)場”,準(zhǔn)備分批溜出去。沒想到,我們還沒有成功脫身,便被尋找三文魚的姨夫逮個正著,他嚴(yán)厲地對我們說:“難怪今天小家伙這么熱情,還跳舞給我看,原來你們?nèi)齻€是為了偷吃三文魚而搞的'‘鬼名堂’。特別是你們兩個大的,怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢?”聽到姨夫的這些話后,我們知道錯了,慚愧地低下了頭。
那時候的我多么天真呀!每當(dāng)想起這件事,我都會不由自主地哈哈大笑起來,這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風(fēng)景線。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇十九
“獵狐”行動xx1202。
今天,我非常興奮,因為我要參加一個我從來沒有參加過的無線電測向活動――“獵狐”。
我們來到了平頂山,我們首先領(lǐng)好了探測器,來到徐教練面前,教練給我們講了一些有關(guān)獵狐的知識。然后,我們就開始了第一場體驗賽了。
體驗賽是讓我們熟悉一下探測器的功能。探測器上有耳機,我們戴上耳機根據(jù)不同狐貍發(fā)出的聲音來辨別方向,找到這只狐貍。
很快,第二場比賽開始了,我很緊張。這次是個人賽,我們小朋友們要單獨找出五只狐貍藏身之處,看誰用最短時間內(nèi)完成任務(wù)。教練給我們每人發(fā)了一張計時卡,上面寫著1、2、3、4、5,一共五只狐貍,每只狐貍發(fā)出的聲音不同,我們要根據(jù)自己探測器上狐貍發(fā)出聲音,分辨出是幾號狐貍。然后蓋上章表示我們已經(jīng)抓住這只狐貍。
我拿著探測器戴上耳朵,等待教練命令。只聽見教練說:“開始”。我迅速向樹林跑去,忽然看到卡上寫著:沉著、冷靜、目標(biāo)就在前方。我明白了,然后就慢慢地走,仔細地聽著。我突然停下腳步,好像發(fā)現(xiàn)5號的嘟嘟聲,我沿著這聲音一直往前走去,5號的聲音越來越強,“嘀―嘀―嘀”。它一定就在附近,我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)自己右下方的聲音最響亮,就向那里走去。太棒了,我找到了5號!我蓋上章。立即按照找5號的.方法,依次將其它的狐貍?cè)甲テ饋砹耍蚣系攸c跑去,把計時卡交給教練。雖然我沒有得到名次,但是我能順利的完成獵人的任務(wù),我也非常高興。
第三場是團體賽,教練想鍛煉我們團結(jié)合作的精神。可是教練沒有把人分清楚,我們這組還有一個小朋友有事提前走了。我找到我的狐貍后,剩下的就由周依然一個人完成任務(wù)。
這次無線電測向活動非常好玩,讓我學(xué)到很多知識。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇二十
歌德說過一句引人深思的話語:“光是擁有知識是不夠的,還必須應(yīng)用知識;光有意志是不夠的,還必須付諸行動。”這句話字里行間都說明著行動的重要性。
的確,在我們身邊有以下三種人:第一種人只說不做;第二種人不說也不做;第三種人既說也做,既有理想,也有付諸行動。我覺得第一種人還不如不說呢,不如做第二種人,還不會落得個“紙上談兵”的稱號。所以說,你光有雄心壯志是不行的,一定要付出鮮血和淚水,我們不能做一個“語言的巨人、行動的矮子”。那樣的人,只是一個只說不做的無用之才,用較容易理解的語言來說就是“白面書生”,只會說卻從來不會做。歷史上,只說不做的教訓(xùn)是很多的,像那個船長的兒子,空一副好口才,使得一船人葬身海底;再如那個趙國的軍師,這軍師,你出你的主意不就行了嗎?他偏偏要上場領(lǐng)兵打仗,自己蒼荒逃回不說,十萬精兵被敵軍火燒得一干二凈、全軍潰散。第二個教訓(xùn)告訴我們:行動,也不能亂來,要經(jīng)過實踐才可以做大事情,否則只會偷雞不成蝕把米。
所以,我認(rèn)為知識固然重要,但是行動也是十分重要的。大家不要做那種只有一副好口才沒有內(nèi)才且不愿意付諸行動的人哦。行動,尤為重要!我真心希望大家都做“既說也做,既有理想,也付諸行動”這一種人。
2023年雷霆行動六年級(優(yōu)秀21篇)篇二十一
在我小的時候,沒有我喜歡看的書,因為我對看書沒有什么興趣,但是,唯有一本書吸引了我,每讀讓我身臨其境,那就是《西游記》。
《西游記》中,我最喜歡的就是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空了。我小時候就向往我能成為孫悟空,那不怕危險,勇敢向前的精神。
大家爭論了半天,誰也說服不了誰,就有人提出建議:你們各自在班上的實際生活中“飾演”你們心目中最厲害的人物,看一看在一周內(nèi)誰幫助的人多。我覺得這個辦法太無聊了,但是為了證明孫悟空的厲害,我心想:就將就著來吧!
第二天,我一大早來到學(xué)校,就想到底要用什么方法來幫助人呢?同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。喜歡唐僧的人,就輔導(dǎo)學(xué)習(xí)不好的人;喜歡豬八戒的,就像豬八戒一樣偷懶,中午飯時,見有同學(xué)買飯買多了,就說:“我來幫你吃吧!”我在旁邊看的目瞪口呆,心想,這種幫助人的辦法真厲害,既填飽了肚子,又幫助了他人,真佩服!
當(dāng)別人已經(jīng)幫助了五六個人的時候,我還一個都沒幫上。我努力的想,還是想不出更好的辦法。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,教室門口發(fā)出了巨大的轟響。我好奇地走出教室看了看,被眼前的情景嚇倒了,兩個同學(xué)因為同時找到了一個幫助的對象,你爭我搶,把幫助對象弄生氣了,就誰也不理地走了。兩人互相埋怨,都說對方不好,最后爭執(zhí)不下便打起來了。
當(dāng)時那場面真是激烈,誰也不敢上前去。“你倆別再打了,再打我就出手了!”聽我這樣一說,倆人馬上都停下了手,他們知道,我如果出手的話,他們都不是我的對手,我讓他倆彼此道歉。
這時我們班幾乎所有的同學(xué)都對著我說:“你真是好樣的!你幫助了我們所有的人!”我這才恍然大悟,原來他倆打得太兇殘,我們班沒有誰敢去勸架,只有我敢去。我用我的行動證明了孫悟空,他是一個勇敢,不怕危險,有大無畏精神的英雄!
作者:太慈橋小學(xué)六年級湯哲旭。
公眾號:童心天地作文。