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    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇一

    不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。

    兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此市場(chǎng)嘮叨:你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!

    從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地走街串巷。

    我喜歡唱歌。

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    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇二

    世上沒有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人都有其出眾之處。你或許成績(jī)出類拔萃,或許多才多藝,或許有著忠厚老實(shí)的品性。。。。。。不管怎樣,作為一個(gè)人,我們總要捫心自問(wèn):你憑什么與眾不同?陽(yáng)光的毒辣一天不如一天,枝條的蟬鳴也一天弱似一天。夏日走了,轉(zhuǎn)眼已臨近開學(xué)。。

    開學(xué)又將忙碌一陣子,但對(duì)于我,開學(xué)有著新的意義:教室的布置,尤其是黑板報(bào)。

    黑板報(bào)看似不大,其實(shí)暗藏玄機(jī)。怎么把黑板排滿,怎么調(diào)和文字和圖片比例,怎么切合主題。。。。。。可都有些講究。在布置黑板報(bào)的前一天我就一直思考,著實(shí)費(fèi)了不少的腦細(xì)胞。光說(shuō)不練假把式,再怎么構(gòu)思,不落實(shí),也終究是紙上談兵。我很樂(lè)意地包攬了繪畫的活。

    只不過(guò)一棵樹,只不過(guò)是一些樹葉花瓣,畫在黑板上有何困難?抱著輕松想法的我開工了。可過(guò)了一會(huì)兒,身子板不干了,我需要昂著頭,伸直胳膊,挺著腰,踮著腳,保持這個(gè)怪異姿勢(shì)十來(lái)分鐘便會(huì)頭暈,手酸,腰疼,腳麻。原諒這一切對(duì)我并不健美的身材來(lái)說(shuō)很困難。

    可是為什么要放棄呢?已經(jīng)決心為班級(jí)做出貢獻(xiàn)就不要停啊。咬著舌頭堅(jiān)持到最后一筆的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)渾身僵硬,衣服濕透。累是累了些,但當(dāng)我我遠(yuǎn)望我的作品時(shí),心中的得意便要溢到臉上。這是我們班的黑板報(bào)!看那棵樹,我畫的!

    直到這時(shí)才是真正明白高爾基的那句話:“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只有付出了才會(huì)懂得收獲的喜悅,只有貢獻(xiàn)了才會(huì)嘗到成功的甜味。各種幸苦,自己咀嚼,把美的享受留給別人,不單單是一種快樂(lè),更是一種美德。什么讓我與眾不同作文600字。

    我平凡卻又與眾不同地坐在教室里,因?yàn)槲覟檫@個(gè)集體奉獻(xiàn)過(guò),這是我的憑借,這是我的自豪。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇三

    我是一個(gè)愛跳舞的平凡女孩。然而,平凡的我在舞蹈時(shí),卻看到了不平凡的世界。

    腦子里浮現(xiàn)的畫面——練功時(shí)刻。

    我討厭練功,因?yàn)閹?lái)的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯著自己的身體,痛得會(huì)讓我流淚,會(huì)讓我立刻想投入媽媽的懷抱。

    我喜歡練功,是因?yàn)槟蔷薮蟮娜怏w之痛會(huì)覆蓋一切。覆蓋憂傷,覆蓋焦慮,覆蓋所有的不快樂(lè)。心里滿是痛感,哪還有空間去容納別的東西。

    和古人比起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己的痛是那么的微不足道。一幅幅畫面,促使我堅(jiān)持下去。壓腿時(shí)多貼會(huì)兒,劈叉時(shí)多停會(huì)兒,壓肩時(shí)多壓會(huì)兒。

    我強(qiáng)忍著痛,腦子里一片空白。

    耳邊回蕩的聲音——民族舞時(shí)刻。

    這是一種自由的美,廣闊的美。夸張的動(dòng)作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。筷子的擊打聲,扇子的合展聲,手鈴的碰撞聲……真實(shí)地回蕩在耳邊。可是,當(dāng)我跟著音樂(lè)舞蹈時(shí),回蕩在耳邊的是舞蹈。

    一個(gè)大雨天,我呆在教室外,看著教室里的同學(xué),一個(gè)個(gè)身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。

    回到家,我趴在床上一個(gè)勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一只天鵝,身著白裙,在舞臺(tái)上翩翩起舞。

    于是,我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿著她們跳舞的動(dòng)作,努力做到最好,沒事時(shí),我就跳一曲。

    同學(xué)們還在練習(xí),還有十五天就要參加比賽了,她們練習(xí)的更緊了,我總在她們練習(xí)的時(shí)候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學(xué)著舞蹈動(dòng)作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學(xué)光盤上的舞蹈動(dòng)作,又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作。

    走在校園內(nèi),沒事時(shí),我就會(huì)忘我的舞蹈,手臂的舞動(dòng),身體的舞動(dòng),舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美麗的世界。

    很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個(gè)不幸的消息也隨之傳來(lái)了,原本是這個(gè)舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個(gè)月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說(shuō)到,其他的同學(xué)也都搭拉著臉,默不做聲,“我們?cè)撛趺崔k啊,少了一個(gè)人,這個(gè)舞蹈就完了。”老師又說(shuō)到。

    “我可以試試嗎?”我說(shuō),“你?”老師向我望了過(guò)來(lái),“你行嗎?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答應(yīng)了一聲,蹦了過(guò)去。

    “開始吧。”老師說(shuō),“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始舞蹈。

    一曲終了,老師驚訝的望著我說(shuō):“好苗子啊,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),就你了,快來(lái)練吧。”我激動(dòng)的熱淚盈眶。

    比賽的日子終于到了,很不巧,下起了雨,但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。

    “下一個(gè),由xx小學(xué)帶來(lái)。”報(bào)幕員的聲音響了起來(lái),我們走上了舞臺(tái),音樂(lè)開始響起。

    雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇四

    與眾不同的我作文600字江蘇省海門市湯家中心小學(xué)黃逸涵看著鏡中的我,卻有了些許陌生。我回憶著以前,我是怎樣的人呢?我與眾不同,雖然我是女生,但卻與別人都不同。其她女生都對(duì)穿著打扮十分感興趣,我絕對(duì)不跟她們一樣,我只對(duì)吃感興趣。就是因?yàn)檫@樣,我也沒少挨爸媽罵。記得上回,媽媽買回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍,作為獎(jiǎng)勵(lì)我的零食。如果哪天作業(yè)做得全對(duì),就獎(jiǎng)勵(lì)我一些果凍。可我哪等得及呢。于是,靠著我靈驗(yàn)的鼻子,找到了那一大包果凍,敞開肚皮,大吃特吃。當(dāng)然,我也不是完全沒有良心的,還是留了一個(gè)超級(jí)迷你、超級(jí)難吃的果凍給爸媽,把他們氣得鼻孔冒煙。在商店里,我“兩眼不看周圍事,一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇,但對(duì)吃卻很大方,在小吃攤上吃鐵板燒,5串,10串??絕對(duì)不心疼。到超市里,我第一個(gè)目標(biāo)就是零食,不管它價(jià)格怎么樣,只管往購(gòu)物車?yán)锩嫒樱凑阶詈筮€是我爸付錢。由于長(zhǎng)期接觸零食,鼻子十分靈敏,零食藏在哪里都能被我找出來(lái)。我不僅貪吃,還是個(gè)兩面派。這不,我剛才還在“認(rèn)認(rèn)真真”地看書,爸媽前腳剛走,我就生龍活虎賽過(guò)皮猴。這天,我在學(xué)校訓(xùn)練航模。輪到我了,在老師的眼皮下,我十分專注地練習(xí)。老師一走,我就跟我的朋友撒嬌了,請(qǐng)她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下她終于答應(yīng)了,我這才罷休,津津有味地看了起來(lái),心里偷著樂(lè)。還有一次,我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人,我忸怩不已。可一到吃飯的時(shí)候,就完全不顧形象了。看到和自己心意的菜,不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯,要被媽媽訓(xùn)好幾次,可憐又可悲啊。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇五

    現(xiàn)在我們從自信開始談起吧。

    試問(wèn),自信為何物?自信,是對(duì)自我評(píng)價(jià)的一種積極態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信,也是對(duì)自身力量的確信。自信,是我們生命的一部分。

    在生活中,你是否碰到過(guò)這樣的情況?擁有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采的好機(jī)會(huì),做了充足的預(yù)備,卻因?yàn)槟懬佣R陣退縮……遺憾在一念之間形成。你是否知道自己缺少了什么?你缺少的是一份無(wú)人可擋的自信。倘若你擁有了這份自信,你能得到更多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的。這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種磨煉,歷經(jīng)磨練過(guò)后的你,想必會(huì)更加優(yōu)秀!

    高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并熟悉自己的意志。”

    自信,可以讓你擁有勇氣。在人生道路上,你豪情萬(wàn)丈,發(fā)誓要活得出色。于是邁開矯健的步伐,大跨步地向前方奔去。該來(lái)的還是要來(lái),一塊絆腳石就在眼前。你跌倒了,摔疼了,難過(guò)了,膽怯了。這時(shí),你睜開被淚水模糊的雙眼,抓住了一樣?xùn)|西,它名為自信。抓住了它,你抹去了眼淚,嘴角微微上揚(yáng),堅(jiān)定地站了起來(lái),一瞬間,仿佛前方的路明亮了。這一切,沒有任何人幫助你,是你自己幫助了自己,因?yàn)槟愕玫搅俗孕拧D泱@異地發(fā)現(xiàn),原來(lái)“自信”是一個(gè)具有強(qiáng)盛魔力的字眼,給予你可貴的勇氣。

    自信,可以讓你擁有理智。當(dāng)你走上社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力,你喘不過(guò)氣來(lái),只想找個(gè)依賴,分擔(dān)你的一部分壓力。但社會(huì)上沒有人會(huì)同情你,所有人都憑自己的實(shí)力獨(dú)自作戰(zhàn)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的。也許在很多時(shí)候,你為了一件事情絕望到瀕臨崩潰,你蒼白無(wú)力,想大哭一場(chǎng),或是找一個(gè)人出氣,發(fā)泄自己內(nèi)心的痛苦,并問(wèn)他,為什么世界這么無(wú)情?你正痛苦著,恍然間看到了一片光線,沒錯(cuò),那片光線被稱為自信。它輕輕地對(duì)你說(shuō),別怕,站起來(lái)。人生路漫漫,為了這些事而失去希望,實(shí)在不值。你聽了,好像也覺得眼前的事沒有那么惱人了。這就是因?yàn)槟愕膬?nèi)心布滿自信,自信是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)法用金錢去衡量。自信把握在你的心中。

    自信,可以讓你擁有信心。你想成為更好的自己?jiǎn)幔磕蔷托袆?dòng)吧,那就奮斗吧!向他人虛心求教,揚(yáng)長(zhǎng)避短。抓住自信,也抓住了希望。有自信就有動(dòng)力,有動(dòng)力就有收獲,有收獲就能向成功更進(jìn)一步。有了自信,你的口頭禪也許是:“我相信我一定可以!”“我相信我一定能做到!”等布滿正能量的話。這樣的你,難道你不喜歡嗎?相信自己一定能做到!

    麥修·阿諾德說(shuō)過(guò):“一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。”自信的人最漂亮,自信的人生最出色!從現(xiàn)在開始,找到屬于你的自信,創(chuàng)造屬于你的出色!

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇六

    品一杯香茗,攜一縷清風(fēng),掬一捧月光,我愿就此步入書的世界。

    書讓我明白了很多,也讓我懂得了很多。

    讀小說(shuō),讓我懂得人生世事,變得沉穩(wěn)。

    讀散文,讓我愛上安靜,變得恬靜。

    詩(shī),讓我品人生百味,變得成熟。

    詞,讓我懂得清麗之美,變得婉約。

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    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇七

    閱讀,我的故土,東關(guān)城樓上的杲杲日出。

    揚(yáng)州,一座因太白送友人寫下的詩(shī)句而聞名的老城,守著江南的韻味,在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來(lái)人也吵不醒他們的黎明時(shí)分,古街,青瓦,小樓,一切在成長(zhǎng)開始的的閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚肚白,頭頂呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點(diǎn)了水面天境,慢慢地暈染開來(lái),又似乎有調(diào)皮的孩童取了油畫棒,將白云涂得厚厚的。先前是沒有光亮的,而眨了眼,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)瞬,萬(wàn)丈光芒從云后滲透出來(lái),頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍(lán),須臾一線吐復(fù)落。閱讀,自然之美,車水馬龍后的寧?kù)o安然。

    閱讀,東坡明月,失意痛苦后的從容不迫。

    種地釀酒,夜飲東坡醒夏醉;倚軒聽江,高唱著大江東去。子瞻受了小人潑來(lái)的污水,笑語(yǔ):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”滿懷豪情,不快拋之腦后。“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情,“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,一杯濁酒,凝結(jié)了壯志難酬的感慨;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟帶走了蛇營(yíng)狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝寫,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了雨打風(fēng)吹后的寧?kù)o。閱讀,宋詞之韻,子瞻墨跡下的一腔豪情。

    閱讀,生活之花,盛放于子夜的溫暖真情。

    靛色是夜的顏色,和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子,而那些微弱著光輝的星辰在億萬(wàn)年后終被看見,仿佛聽透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個(gè)時(shí)候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門催促我休息,我以各種理由搪塞過(guò)去,空調(diào)的聲音愈發(fā)的響起,母親走回她的房間,我嘆了口氣。第二天,在凌晨三四點(diǎn)被迷迷糊糊的吵醒,身上蓋著毯子,電腦上的文檔早已保存好,一杯開水氤氳著白霧。我發(fā)問(wèn)我何時(shí)這么關(guān)心我母親?不禁熱淚盈眶,閱讀,生活之情,一個(gè)母親心的切切關(guān)懷。

    閱讀尚未完結(jié)的人生,站在十三歲,淋一場(chǎng)小雨,靜而感受,閱讀,讓我與眾不同。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇八

    人生似一棵大樹,而自信好比樹下的土壤,給人生之樹提供源源不斷的動(dòng)力,而我,也曾經(jīng)嘗到了自信的甜頭。

    老師不知何時(shí)出現(xiàn)在了我的身旁。他見了我這番緊張,笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你還有必要緊張嗎?你已經(jīng)做了充足的'準(zhǔn)備,完全可以發(fā)揮出比臺(tái)上的選手還要好的水平!你的自信哪兒去了?擁有自信,你一定能贏得比賽!”老師的一席話讓我陷入了沉思。諸葛亮擁有自信,才能火燒曹操幾十萬(wàn)大軍。毛澤東擁有自信,才能在三年內(nèi)奇跡擊敗不可一世的正規(guī)軍;袁隆平擁有自信,才能潛心研究農(nóng)業(yè),為全世界人民作出卓越的貢獻(xiàn)。從古到今,沒有哪個(gè)人不是靠著自信的品質(zhì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功的。我,也應(yīng)該擁有自信。

    想到這里,我之前的緊張和不安一掃而空,我感到自己的內(nèi)心充滿了力量,正信心滿滿地迎接著未來(lái)的挑戰(zhàn)。比賽的結(jié)果不用說(shuō),我憑借優(yōu)異的表現(xiàn)奪得了一等獎(jiǎng)!賽后,在臺(tái)下等待已久的老師迫不久待地向我祝賀,連平日里不太看得起我的同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光,我頓時(shí)明白了自信的可貴。從此,我擺脫了自卑,走出了導(dǎo)彈告別了膽怯,迎來(lái)了陽(yáng)光、自信的新生活。什么讓我與眾不同作文600字。

    蒼鷹有了自信,才能搏擊長(zhǎng)空;鯨魚有了自信,才能暢游海底!我有了自信,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇九

    剛進(jìn)初中那會(huì)兒,學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí),在班級(jí)里能叫上名字的沒幾個(gè),班主任都來(lái)不及了解我們,就把我們交給了音樂(lè)老師。老師讓我們每個(gè)人唱一句,來(lái)聽聽音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。由于老師選的歌大家都沒接觸過(guò),老師只能一句一句的教,我們一句一句跟著唱。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十

    我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩,就算別人說(shuō)我是書呆子,我也無(wú)所謂,因?yàn)槲揖褪窍矚g閱讀,閱讀讓我與眾不同。

    書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。而讀書,莫過(guò)于世間最快樂(lè)的事,在書的世界中,我徜徉在知識(shí)的海洋。每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

    從七歲開始,書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀,使我展翅飛翔;它賦予我無(wú)窮的力量,使我茁壯成長(zhǎng)。書籍是多么的美妙,用它獨(dú)特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。

    品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有“人閑桂花落,夜靜春山空”的`清靜淡雅,有“舉頭望明月”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。這些景色,我都能從書本里體會(huì)到。

    閱讀讓我與眾不同。閱讀,開闊了我的視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信,隨著我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,我遲早會(huì)變成一只矯健的雄鷹。

    閱讀讓我與眾不同。閱讀,豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上二年級(jí)時(shí)寫過(guò)的一篇作文,只得了90分,我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時(shí)起,我就深深愛上了讀書,無(wú)法自拔。

    古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!

    書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有酷愛讀書的人,才能和書成為好朋友。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛,紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼,我的世界因?yàn)橛辛俗x書而與眾不同!

    我依然喜歡閱讀,閱讀就是我獲取知識(shí)的最好途徑,書是我的良師益友,閱讀讓我與眾不同,我還是一如既往地喜歡閱讀,沒有什么東西可以改變!

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十一

    一個(gè)貧困的小男孩和他媽媽經(jīng)過(guò)一家照相館。小男孩說(shuō):“媽媽,我們進(jìn)去拍張照片吧!”媽媽為難地說(shuō):“可我們沒有漂亮的衣服來(lái)裝飾。”小男孩笑了:“媽媽,我們可以用微笑裝扮自己啊!”

    記得去年,我去希望之星參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。賽場(chǎng)的準(zhǔn)備區(qū)域內(nèi),大家都在緊張地忙著復(fù)習(xí)稿子,我更是惴惴不安,心里像壓了一座大山。這里高手如云,巨大的心里壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),我擔(dān)心我是沒戲了。怎么辦?對(duì),淡定!面對(duì)媽媽鼓勵(lì)的目光,爸爸親切的叮嚀:“笑一笑,女兒,微笑最美,自信最美。”我努力調(diào)整著心情,默念希望之星的箴言:成長(zhǎng)比成績(jī)重要,體驗(yàn)比名次珍貴!不論比賽結(jié)果如何,我都要微笑面對(duì),我努力,我自信,我快樂(lè)!

    踏上演講臺(tái),面對(duì)評(píng)委我自信地笑了,我演講的題目是:“笑對(duì)所愛”,整個(gè)過(guò)程中,我一直自信而友好地微笑著。結(jié)果出來(lái)了,我晉級(jí)了!我十分驚訝,評(píng)委笑著對(duì)我說(shuō):“你或許不是講的最好的那個(gè),但,你非常大方、自信。你的微笑,讓你與眾不同。”

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子賽跑,我站在終點(diǎn),參賽選手們站在起點(diǎn),一個(gè)個(gè)咬緊了牙,似要迸濺出最強(qiáng)的力量。隨著發(fā)令槍響,他們的身影越來(lái)越近,臉龐越來(lái)越清晰,我高舉雙手,賣力地鼓掌,加油,微笑。他們這么努力,希望他們都能發(fā)揮出最好的成績(jī)。第一名沖了過(guò)來(lái),我微笑拍手,第二名隨即趕到,我繼續(xù)微笑著拍手,第三名、第四名……我好不吝嗇的為每位選手拍手、微笑和加油。有一天,我在校園里走著,一個(gè)女孩拍拍我的肩膀,“hi!”我驚詫地望著她,不認(rèn)識(shí)啊!“忘了?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你向我微笑,為我加油的,謝謝你啊!”我笑了:微笑成了我的名片,她記住了我,我又多了一位好朋友。

    我并不漂亮,但我愛笑。我愛笑對(duì)老師,同學(xué);笑對(duì)親人,朋友;我愛笑著對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)今天是個(gè)好日子;我也愛笑著對(duì)困難宣戰(zhàn):我不怕!

    我微笑,我快樂(lè)!生活因微笑而更快樂(lè),生命因微笑而更精彩。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十二

    人生似一棵大樹,而自信好比樹下的土壤,給人生之樹提供源源不斷的動(dòng)力,而我,也曾經(jīng)嘗到了自信的甜頭。

    老師不知何時(shí)出現(xiàn)在了我的身旁。他見了我這番緊張,笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你還有必要緊張嗎?你已經(jīng)做了充足的'準(zhǔn)備,完全可以發(fā)揮出比臺(tái)上的選手還要好的水平!你的自信哪兒去了?擁有自信,你一定能贏得比賽!”老師的一席話讓我陷入了沉思。諸葛亮擁有自信,才能火燒曹操幾十萬(wàn)大軍。毛澤東擁有自信,才能在三年內(nèi)奇跡擊敗不可一世的正規(guī)軍;袁隆平擁有自信,才能潛心研究農(nóng)業(yè),為全世界人民作出卓越的貢獻(xiàn)。從古到今,沒有哪個(gè)人不是靠著自信的品質(zhì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功的。我,也應(yīng)該擁有自信。

    想到這里,我之前的緊張和不安一掃而空,我感到自己的內(nèi)心充滿了力量,正信心滿滿地迎接著未來(lái)的挑戰(zhàn)。比賽的結(jié)果不用說(shuō),我憑借優(yōu)異的表現(xiàn)奪得了一等獎(jiǎng)!賽后,在臺(tái)下等待已久的老師迫不久待地向我祝賀,連平日里不太看得起我的同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光,我頓時(shí)明白了自信的可貴。從此,我擺脫了自卑,走出了導(dǎo)彈告別了膽怯,迎來(lái)了陽(yáng)光、自信的新生活。什么讓我與眾不同作文600字。

    蒼鷹有了自信,才能搏擊長(zhǎng)空;鯨魚有了自信,才能暢游海底!我有了自信,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    文檔為doc格式。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十三

    人生路中,挫折,眾所周知,是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石,但跌倒后,一定要爬起來(lái),千萬(wàn)別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)!如下是小編給大家整理堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同。

    作文。

    的,希望對(duì)大家有所作用。

    澆不滅繁華的燈光,阻不斷綿長(zhǎng)的車河。我們?cè)谀睦锵嘤觯铱匆姛o(wú)盡憂傷從你身上滴落,啊!那是晶瑩的雨水。原來(lái)就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng),在我腦海里重現(xiàn)。

    一年以前,我們踏入初中校園,分在同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你愛幻想,不切于實(shí)際。你曾被老師叫去,多次批評(píng),灰心喪氣。

    你被考試刁難,因?yàn)槟銘?yīng)付了事。你每一次對(duì)作業(yè)逃避,我都看在眼里。可我們不敢提醒,因?yàn)槲覀兒ε履銜?huì)生氣。你失敗,你刻骨銘心;我沉默,我觸目驚心。

    你被老師批評(píng),因?yàn)槟闫鄄m逃避,貧圖一時(shí)享受卻換了恐懼,你的所作所為,我無(wú)言以對(duì)。

    放學(xué)路上,你一人獨(dú)自回家。后悔自己所為。

    我猛然驚醒,第一眼就望不見了你。桌子上的鏡子里,你我對(duì)視。

    記憶重組,組成夢(mèng)。我模糊的意識(shí)漸漸清晰,你模糊的意識(shí)漸漸清晰,你清晰的面龐緩緩模糊。

    原來(lái)我就是你,那個(gè)自私的你,那個(gè)麻木的你,那個(gè)悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白自己的意義。告訴自己——不要演戲,不要啜泣;不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省,每次反省都要踐行,每一件瑣事都要感悟。

    遇見另一個(gè)自己,一個(gè)麻木、悵然、自私的自己,清寒好有你——另一個(gè)自己,讓我發(fā)現(xiàn)的據(jù)點(diǎn)與不足,讓自己更加完美。完成自己的理想。

    有人說(shuō):“我?guī)е粡埓竺婢撸谏w了自己的本來(lái)面目,讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己。”

    還好有你——另一個(gè)自己讓我找回自我。

    那段歲月,一回頭,那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走,翻開那覆著薄薄灰塵的照片,那個(gè)小孩是誰(shuí)?泛黃的青春,如此的蒼白,無(wú)力,任憑年華怎樣游走,我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光,人生就像一部電視劇,沒有彩排,每一天都在直播,無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng),或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光,我不漂亮,不聰明,甚至不勇敢,那時(shí)的我多么的卑微,如果我成為一朵祥云,我只想當(dāng)最平凡的那一朵,不去搶,不去爭(zhēng),我的堅(jiān)強(qiáng),是我唯一的籌碼,努力是堅(jiān)強(qiáng),善良是堅(jiān)強(qiáng),雖然我們不能改變世界,但我們能改變自己,也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念,是對(duì)自己最大的改變吧!

    是啊!一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng),那懦弱給誰(shuí)看,沒有人會(huì)喜歡你。

    我,一個(gè)普普通通的學(xué)生,進(jìn)入初中,一切都變了,環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)變了,我,也變了,初中不像那小學(xué),你沒有回頭的余地,只有學(xué)習(xí),很多人都會(huì)失敗,失敗不可怕,害怕失敗才是真正的失敗,人只有在困境中,才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng),沒有人就是天生的。

    我,初中的我,迎來(lái)了一個(gè)花季,路上布滿荊棘,阻止我們前行,我們要奮勇,不懼怕,前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,那張?jiān)嚲恚屛也豢盎叵搿?/p>

    73。5分,我趴在桌子上,悶悶不樂(lè),失敗的我,總想扇自己一巴掌,為什么不能考好一點(diǎn)?粗心大意,就像關(guān)羽失荊州,那種感覺,無(wú)疑就是失敗的表情,突然想起漫長(zhǎng)的人生路上,沒有平坦的道路,越是布滿荊棘的地方,越是有更珍貴的寶藏!站起來(lái),不去懼怕失敗,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的,沖破黑暗,風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去不復(fù)返,成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。

    我若不堅(jiān)強(qiáng),沒有人能體會(huì)我到底有多痛,其實(shí)我沒那么堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)又能明白我那眼淚,那些痛,無(wú)疑是壞的,只有站起來(lái),眺望遠(yuǎn)方,站得更高,看得更遠(yuǎn),充實(shí)思想,不在於言語(yǔ)的富麗,我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,永遠(yuǎn)的在我心里,不離去,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。

    彈指一揮間,我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華,十四歲,一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié),一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)描繪它,這兩種色彩太單調(diào)了,我還需要加入一些色彩:堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng),我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事,即使失敗了,也要笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑。

    步入初二,學(xué)業(yè)開始繁忙,一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不,今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發(fā)卷子,收卷子了。過(guò)了幾天,老師將我叫進(jìn)辦公室,我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后,我邁著沉重的步子走向教室,我想哭,但是我卻沒有哭,我要做的是堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槟且豢唐穑颐靼卓薏⒉荒芙鉀Q問(wèn)題。

    與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課,體育是我最討厭,最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育,不喜歡運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下,迎來(lái)了第一節(jié)體育課。

    霉運(yùn)當(dāng)頭,第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威,要圍著操場(chǎng)跑五圈,這可把我們嚇壞了,腿開始不斷大抖,手心也冒汗了,半圈內(nèi),我盡量不讓自己落下隊(duì)伍,可半圈后,我感到力不從心了,一圈過(guò)后,我的雙腿像灌了鉛似的,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,要強(qiáng)的我,咬咬牙追了上去,喘氣越來(lái)越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏,快堅(jiān)持不住了!但看到許多同學(xué)在加油助威,我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持,汗水布滿了我的臉頰。

    終于到達(dá)終點(diǎn)了!許多同學(xué)坐在地上,而我沒有,我依然站著,并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

    時(shí)光在不知不覺中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂,在這個(gè)殿堂中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十四

    人因性格,才變得與眾不同。

    樂(lè)觀、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽,那么就讓我來(lái)給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。

    “這次的測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃?”一同學(xué)滿臉惆悵的對(duì)我問(wèn)道。只見我不慌不忙地把成績(jī)單拿給他看,還笑嘻嘻地問(wèn)他是怎么個(gè)情況,只見那家伙驟然眉開眼笑,把我弄得卻不知所以然來(lái)。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問(wèn)我說(shuō):“是誰(shuí)讓你有的這么多歡樂(lè),考的這么差你竟然還若無(wú)其事,嘻嘻哈哈的沒個(gè)正經(jīng),我還真是佩服你啊!”“哎呀呀,區(qū)區(qū)小事何足掛齒,我可是樂(lè)天派的,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說(shuō)了,孰能無(wú)過(guò)啊。”說(shuō)完,看到這一臉寫著“愁”的死黨嘴角也彎了起來(lái)。

    這就是我的第一大標(biāo)簽,這是我的樂(lè)觀。

    關(guān)于好動(dòng)這一方面吧,只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球,在球場(chǎng)上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩,和同學(xué)在下邊稍微過(guò)幾招等等。至于別的也就沒什么了啊,所以你看,我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛的好女孩吧。

    話說(shuō)回來(lái),好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的,不過(guò)還是漠然接受了,畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。

    “青春啊,燃燒吧!”我又在大喊著,不出所料,果然,那一群異樣的眼光帶著幾十萬(wàn)伏特的電壓向我射來(lái)。其實(shí)這些對(duì)我早已是家常便飯了,因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的時(shí)候,我都會(huì)靠這個(gè)口號(hào)來(lái)讓自己更加充滿激情。憑這一點(diǎn),我也遭受了不少的打擊,還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊,所以又有人稱“打不死的小強(qiáng)”。

    正值青春,人生若沒有激情,一切都索然無(wú)味。所以我的人生就是甘釀,夠烈、夠味道。

    這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂(lè)觀、好動(dòng),同時(shí)又充滿激情。我就是與眾不同。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十五

    大千世界里生活著許許多多的人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天,我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。

    我叫陳逸麟,是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小,可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午,我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維,把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。

    話說(shuō)當(dāng)天,語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō):“今天,我來(lái)給大家講一個(gè)故事。”話音剛落,同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂,教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意,大家因?yàn)橹甭牴适滤粤⒖贪察o了下來(lái),教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽見。

    老師開始講故事了,故事的名字叫《龜兔賽跑》,雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮,但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情,聲音時(shí)高時(shí)低,非常傳神,我不覺也聽得入了迷。講完故事后,老師說(shuō):“今天聽了這個(gè)故事,大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢?”

    輪到我發(fā)言了,我說(shuō)的卻是:“老師,這個(gè)故事本身是不合理的,因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏模米邮窃陉懙厣仙畹模鼈儍蓚€(gè)怎么能在一起賽跑呢?這不公平,烏龜為什么不和兔子比游泳呢?”

    一聽到我與眾不同的說(shuō)法,教室里先是鴉雀無(wú)聲,隨之而來(lái)的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí),老師說(shuō):“大家靜一靜。”沒想到,同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

    這就是我,一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子!”我媽又來(lái)找我去幫忙了,下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十六

    他,大名于海濤,聰明伶俐但一臉邋遢相。他有時(shí)蓬頭垢面,有時(shí)兩條鼻涕一蕩一蕩。學(xué)習(xí)嘛,一張紙上遍地開紅花,不考老末算奇跡,上課就更聽“出神”了。

    要說(shuō)他與眾不同,有趣的事還真不少。大家正在操場(chǎng)上活動(dòng),他卻去玩“跳樓”,撕破了褲子還說(shuō)“瞧,我跳樓去了”;校慶歌會(huì),大家都抹了口紅并留心地很,他卻三下兩下用袖子擦嘴,一件白衣服就此“犧牲”,他也成了一個(gè)“手臂流血”的“傷員”。

    周博正做作業(yè),那才叫“精彩”!趁老師不在,一雙眼像雷達(dá)似的四處搜尋。找到了“目標(biāo)”,他的嘴就成了高功率大廣播:“哥們兒!作業(yè)本拿來(lái)!”知道他是什么樣了吧!我們給他一個(gè)綽號(hào):小抄抄。

    那時(shí)我們班的考試紀(jì)律是很好。換句話說(shuō),監(jiān)考老師似乎成了擺設(shè)。可這一切“小抄抄”是除外的。老師一離開,不,就算老師盯著他也不在乎,“小抄抄”裝作若無(wú)其事的樣子,左看(看同桌),右看(看鄰座),上看(看鄰座),上看、前看、后看(抬頭環(huán)顧四方),還下看(低頭看“小抄”)。要是別人,這樣抄別說(shuō)考好,考100分也不在話下。可是他,也許眼睛不好,怎么抄還是“成績(jī)平平”。

    成績(jī)一出來(lái),他又與眾不同了。別人在搖頭嘆氣,他卻神氣活現(xiàn)。為何他會(huì)有“不及格”沒反應(yīng),60分手癢癢,70分眼發(fā)亮,80分呼萬(wàn)歲,90分瘋顛顛,100分就失眠”的行為?也許是對(duì)自己“抄”的本領(lǐng)的夸耀吧。

    “小抄抄”有時(shí)也與眾不同地做好事。有人要是喊一聲“來(lái)個(gè)人,幫我把桌子抬過(guò)去”,別人倒不會(huì)去幫忙,可他就會(huì)應(yīng)道:“來(lái)了,哥們兒你去把那兩本作業(yè)本看好,一本我的,一本×××的,別讓老師發(fā)現(xiàn)!”唉,做好事也不忘“抄”的“本”。

    不管你怎樣看待,或好或壞,總之他是一個(gè)與眾不同的他。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十七

    月夜下,小女孩正在獨(dú)自哭泣。一位中年男子走過(guò)去問(wèn)她:“小姑娘,你怎么了?”小女孩怯怯地說(shuō):“今天我們要表演,可是表演服數(shù)量有限,只有一個(gè)人不夠穿,那個(gè)人就是我。”

    男子聽了把身上的外套搭在小女孩身上。小女孩抽泣著說(shuō):“我這次好不容易能夠站在舞臺(tái)中央,卻因?yàn)闆]有表演服失去上臺(tái)機(jī)會(huì),你說(shuō),我是不是很倒霉?”男子笑了笑,說(shuō):“不,你很幸運(yùn),你的班級(jí)在哪兒,我去問(wèn)下你老師,好嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著男子的手走向教室。

    教室里所有的小朋友都在展示自己的服裝,就連老師也不例外。“老師……”小女孩低著頭說(shuō),“這個(gè)叔叔想見你。”說(shuō)完她便跑走了。那男子對(duì)老師說(shuō):“我記得三班也有跟你們一樣的服裝呀,你怎么不拿過(guò)來(lái)呢?”

    “請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈!”音樂(lè)開始,所有小朋友都跳了起來(lái),不久觀眾們便發(fā)現(xiàn),中間的女孩穿著男裝,大家紛紛議論起來(lái)。

    表演快結(jié)束了,按順序應(yīng)該是兩兩相抱。小女孩因?yàn)樯碇盅b,無(wú)人與她相抱。她落寞地低下頭,自己抱著自己,臺(tái)下觀眾哈哈大笑。唯獨(dú)那個(gè)男子站了起來(lái),用贊賞的眼神望向女孩,并鼓起了響亮的掌聲。

    演員們都下場(chǎng)了,男子把小女孩拉上了舞臺(tái)。“這個(gè)小女孩不是被人討厭而穿男裝,她——是幸運(yùn)的!一般人可沒有這樣的勇氣!”全場(chǎng)一片肅靜,突然觀眾席響起了陣陣掌聲,臺(tái)下的人都為小女孩鼓掌。

    小女孩漸漸露出了甜美的笑容。

    現(xiàn)在,小女孩已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生。她已經(jīng)不像小時(shí)候那樣怯弱,成了一名勇敢的女漢子,那個(gè)小女孩就是我。而那個(gè)中年男子,是當(dāng)時(shí)幼兒園的園長(zhǎng),他的眼角已經(jīng)爬滿了皺紋。

    今天,我又遇見了他,看見了他那曾經(jīng)對(duì)我微笑的臉……

    我的淚水奪眶而出……

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十八

    在面對(duì)突如其來(lái)的事情的時(shí)候,許多人往往都很焦急。而我,卻在那一次十分冷靜。

    “你記好了等一下要叫丁嘉燁、賈笑雨和王婧怡回答問(wèn)題哦,一定要記得!”語(yǔ)文課代表再三叮囑說(shuō)。“哦!好!好!好!我一定記得!”

    今天是我主持班會(huì)課!我和馬立源搭配得還可以。輪到請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候了。“丁嘉燁。”馬立源用響亮的聲音喊道。丁嘉燁自信的站起了身,流利、響亮地回答了自己對(duì)秦春的看法。“賈笑雨。”我爽快的叫道。她慢吞吞的站了起來(lái),摸了一下頭發(fā),臉上帶著不好意思的笑容,東看看西看看,她沒有回答問(wèn)題。“什么情況?”我心里暗暗的問(wèn)道。同學(xué)們都低下頭,小聲地討論道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看馬立源,他也低下了頭,用手扶了扶眼鏡框。“怎么辦呢?”我問(wèn)自己,“應(yīng)該站出來(lái)嗎?要冷靜。要冷靜!”我不斷的安穩(wěn)自己。同學(xué)們有的指著我們兩個(gè),捂著嘴開始笑起來(lái)。“好!我數(shù)到三,如果老師們有站出來(lái)的話,我就站出來(lái)。”我偷偷地瞟了老師一眼。“一!”“二!”“三!”

    “這位同學(xué)可能還沒有想好!讓她做下來(lái)再想想。”我也不知道哪來(lái)的勇氣,竟然說(shuō)出了這么一句話。同學(xué)們的討論聲戛然而止。”“下面有請(qǐng)王婧怡來(lái)講一下她的看法!”班會(huì)課終于又進(jìn)入了正常狀態(tài)。

    班會(huì)結(jié)束后,小伙伴拉著我說(shuō):“你今天很不一樣哦!”“恩?怎么啦?”我笑著回答道。“你今天好冷靜,好勇敢!”她拍拍手,好像是在為我鼓掌。

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇十九

    日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在是我出生后的第十三個(gè)年頭了,而今年的秋天卻和往年有些不同,因?yàn)槲疑肓烁咝乱恢欣玻?/p>

    上了初中,瞬間感覺自己長(zhǎng)大了好多,不僅是某一方面,而是很多方面都覺得自己成長(zhǎng)了。

    起床上學(xué)篇:小學(xué)時(shí),由于家離學(xué)校非常的近,所以每天早上可以睡到7:20,這可是我們現(xiàn)在要求的到校時(shí)間呀。這給作為初中新生的我一個(gè)措手不及啊!相比于現(xiàn)在的6:30起床,7點(diǎn)到校可以說(shuō)是不可思議了。現(xiàn)在也立秋了,天氣轉(zhuǎn)涼了,起床便成了頭等難事,看到窗外亮了起來(lái),就覺得很煩人。可能是因?yàn)閯傞_學(xué)不是很適應(yīng),以后會(huì)慢慢習(xí)慣的。

    晨跑篇:在上初中之前,知道晨跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是小學(xué)老師并沒有硬性規(guī)定要跑,所以我也就很少晨跑了。但是到初中完全變了,它成了一項(xiàng)人人必須完成的,這中間我也改變了態(tài)度。一開始聽說(shuō)男生至少要跑六圈,也就是1。2公里,我簡(jiǎn)直要崩潰了,我認(rèn)為這件事完成起來(lái)非常困難,甚至可以說(shuō)是不可能完成。所以第二天校門還沒有開我就來(lái)到了學(xué)校,給自己留了充足的時(shí)間用來(lái)晨跑。六圈跑完后真的很累,而且第二天退還特別疼。漸漸的,一天天也就這么跑下去了,現(xiàn)在3分半跑六圈是可以的,沒有一開始跑的那么累了,總之繼續(xù)加油吧!

    吃午飯篇:我對(duì)進(jìn)入食堂自己買飯,一直都有一種特殊的憧憬,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。每天肚子咕嚕叫的時(shí)候,食堂就成了我唯一的期待。當(dāng)上第4節(jié)課的老師一聲令下:“去吃飯。”同學(xué)們就跟離線的箭一樣沖出教室,當(dāng)然我也不例外。此時(shí)的餐廳就跟我們的天堂一樣。但進(jìn)了食堂,才是體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、涵養(yǎng)的時(shí)機(jī)。會(huì)有很多人偷偷的插隊(duì),但是一般同學(xué)之間互相都不熟悉,也就不好意思去指責(zé)他了,所以大家都看破不說(shuō)破,也希望大家以后更自覺一些。

    一年四季,不停輪回,九月我們相約在美麗的秋天。而我也在不停的成長(zhǎng),也希望每個(gè)人心里那片火紅的楓葉永遠(yuǎn)綻放!

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇二十

    還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母之心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是最明媚的太陽(yáng),是帶著愛的火花,它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

    感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。曾幾何時(shí),我們浮躁了安分的心,膨脹了私己的欲望,卻忽略了至美的情感;在呼喚世界要充滿愛的同時(shí),卻忽視身邊最親切的感情;在尋找友情的同時(shí),卻冷漠了至愛的親情。其實(shí),父母之恩,水不能溺,火不能滅。

    眾多父母大都是在孩子寫作業(yè)或自己沒事孩子也沒事的時(shí)候,孩子想要讓父母跟他們談?wù)劊职謰寢寘s不耐煩的將他們打發(fā)走,久而久之,孩子和爸爸媽媽之間建立了望不見天塹鴻溝,很多父母都很納悶:“愛出者愛返。我們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了許多,為什么孩子們不以為然呢?”我只想告訴他們,草原是馬兒的家;藍(lán)天是雄鷹的家;森林是小熊的家;小溪是魚兒的家……家,是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的地方。有親人又有愛的地方才叫家。

    這,才是家。有親人有愛的,才是家。

    世上不只有一種叫錢的東西,世上,還有一種,叫溫暖的情感……

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    我接觸過(guò)許多值得尊敬的老師,但是在這些老師之中,有一位老師是最最與眾不同的,她就是我的數(shù)學(xué)老師——麥老師。

    麥老師身材矮矮胖胖的,還有那一副別在頭發(fā)上的老花眼鏡似乎在默默地訴說(shuō)著她的與眾不同。

    一節(jié)數(shù)學(xué)課上,麥老師抱著一疊試卷匆匆走進(jìn)教室里。不用想,我們就心領(lǐng)神會(huì)了,肯定是要測(cè)試。于是,大家都不由自主地馬上拉好桌子。

    試卷發(fā)下來(lái)了,大家都忙著閱卷、答卷,課室里非常安靜,只聽到“刷刷”的寫字聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,就在我快要答完卷的時(shí)候,坐在課室另一邊的馮振杰也做完。只見他檢查完試卷,又發(fā)起招牌式的呆來(lái),讓人見了總會(huì)忍俊不已。

    這時(shí),麥老師也發(fā)現(xiàn)了他發(fā)呆,于是快步走過(guò)去,詢問(wèn)他:“這么快就做完了?檢查了沒有?”他這才如夢(mèng)初醒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿起他的試卷,開始認(rèn)真地批改起來(lái)。老師的面部表情是那么平靜,我心里很納悶:照例,這不是老師一向的風(fēng)格。果然不出所料,老師批改完后,臉上露出狡黠的光芒,她把試卷遞給馮振杰。馮振杰接過(guò)試卷,不由得愣住了,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)老師扣的錯(cuò)題分竟然是原來(lái)應(yīng)扣分的兩倍。

    看著馮振杰迷惑不解的表情,麥老師居然“陰毒”地解釋道:“這是對(duì)你不認(rèn)真檢查的獎(jiǎng)勵(lì)。”馮振杰頓時(shí)茅塞頓開,不由得無(wú)可奈何地說(shuō):“老師,算你狠!”

    “我一向都是這么狠。”老師的回答更令我們集體無(wú)語(yǔ),老師說(shuō)時(shí),還露出狡黠的神情并擺出了一副自豪的樣子。頓時(shí),嘔吐聲響遍整間教室。

    在麥老師的影響下,我們答題越來(lái)越準(zhǔn)確,有一次單元測(cè)驗(yàn),我們班的滿分人數(shù)還居年級(jí)第一呢。

    這樣的一位極品老師,真的是與眾不同。她在課堂上有時(shí)還會(huì)因同學(xué)的舉動(dòng)而給他(或她)起外號(hào),都得我們哈哈大笑。這樣的一位老師真是與眾不同的立方,也就是與眾不同乘與眾不同再乘與眾不同等于——麥老師!

    2023年閱讀讓我與眾不同(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    我的母親,多么偉大!

    我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里,爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”!

    記得有一次:我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出,就跟媽媽商量這件事,可媽媽沒有直接回答我;我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而,媽媽卻告訴我:“自己的事情自己處理,要有主見,別老想別人為你拿主意。”我聽后失望極了,臉頓時(shí)沉下來(lái),又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開工”了!

    過(guò)了幾天,我們參加了演出,我來(lái)到臺(tái)下,看見幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué),她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的幫她們拿水,有的幫她們化妝,還有的幫她們拿衣服……再看看我,孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái),我擦了擦眼淚,不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí),輪到我們表演了在臺(tái)上,我多么希望,媽媽能來(lái)看我的表演,可又覺得不可能,“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看,媽媽居然站在臺(tái)下,還豎起大拇指,沖我微微一笑!

    我們的表演完美結(jié)束了,在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下,媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時(shí),我感動(dòng)極了,一剎那間,我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱,展翅飛翔。

    媽媽,謝謝您,是您給了我勇氣和信心!我深深感到:不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛自己的兒女,我的母親給我的是另一種愛,一種與眾不同的愛——放開手,鍛煉兒女的勇氣,使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。

    謝謝您,媽媽,女兒不會(huì)讓您失望!

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    日記不僅僅是一種記錄,更是一種思考,通過(guò)寫日記,我們可以更好地思考問(wèn)題,成長(zhǎng)為更好的自己。小編精心整理了一些優(yōu)秀的日記范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
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    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白了專注和執(zhí)著對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要性,只有全身心地投入,才能獲得更大的成功。當(dāng)前社會(huì)中,科學(xué)
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    每次致辭都需要根據(jù)場(chǎng)合進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保內(nèi)容貼切、簡(jiǎn)潔明了。請(qǐng)你花一些時(shí)間閱讀以下范文,這些致辭都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,在演講的形式和內(nèi)容上都具有一定的參考價(jià)值。
    讀后感是我們理解和感知文學(xué)作品的橋梁,讓我們更深入地了解作品的內(nèi)涵和價(jià)值。這里為大家準(zhǔn)備了一些感觸深遠(yuǎn)的讀后感范文,一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。輕輕翻開一本書,微風(fēng)夾雜著
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的工作心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ髦械念I(lǐng)導(dǎo)智慧將給我們帶來(lái)很多啟示。深入群眾工作是黨的一
    演講稿是中學(xué)生培養(yǎng)表達(dá)能力、鍛煉思維能力的重要途徑。希望以下這些中學(xué)生演講稿范文能夠激勵(lì)大家思考、啟迪思想,并提供一些關(guān)于寫作演講稿的思路和技巧。下面由我和同學(xué)
    社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉自我、增長(zhǎng)見識(shí)的重要方式,我們應(yīng)該積極參與其中。以下是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭_@是我邁入大學(xué)校園
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路和啟示。
    讀后感不僅是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,更是對(duì)自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見解的一個(gè)檢驗(yàn)和展示。讀后感是讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的總結(jié)和感受。通過(guò)寫讀后感,可以幫助我
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察和分析的一種書面報(bào)告,它能夠?yàn)槲覀兲峁┰敱M的信息和可行的建議。需要一些范例來(lái)幫助你完成調(diào)研報(bào)告嗎?以下是我們?yōu)槟闶占臉永?/div>
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中避免同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。截止20x年,壽
    國(guó)旗下的時(shí)刻,讓我們對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)盡的熱愛和自豪感。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的重要?dú)v史事件和重要人物,讓我們一起了解和尊敬我們的歷史。伴隨著六月八號(hào)下午五點(diǎn)
    寫月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。接下來(lái)是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)。
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    演講稿要注意語(yǔ)言的得體和口語(yǔ)化,使其更貼近聽眾的需求和接受程度。精心準(zhǔn)備演講稿范文,可以提高演講的質(zhì)量和效果,讓演講更具有說(shuō)服力和感染力。親愛的老師和同學(xué)們:大
    寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的成績(jī)和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共鳴和反思。6月16日出版
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)和交流能力的關(guān)鍵階段,孩子們開始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)和書面表達(dá)。小編整理了幾篇幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。1.你是個(gè)聰明
    教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)進(jìn)程的合理與充實(shí)。六年級(jí)教案范文包含了不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的例子,幫助教師更好地拓寬教學(xué)思路。教學(xué)設(shè)想:讓“略讀課”成
    實(shí)習(xí)證明需要實(shí)習(xí)單位或者組織負(fù)責(zé)人親自簽署并加蓋公章。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明的范文,希望能對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)證明有所幫助。xxx學(xué)校:茲有_________學(xué)校__
    河南的工業(yè)化進(jìn)程加速,成為中國(guó)重要的制造業(yè)基地之一。以下是小編為大家整理的河南旅游攻略,希望對(duì)你有所幫助。今天,學(xué)校組織了春游,目的地是木蘭草原,在去學(xué)校的路上
    通知是一種高效的溝通方式,能夠節(jié)省時(shí)間和資源,并減少不必要的溝通成本。6.這些通知范文涵蓋了學(xué)校、公司、社區(qū)等不同領(lǐng)域,適用于不同場(chǎng)合的通知寫作。我公司與貴公司
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。尊敬的廣大市民朋友
    在寫作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。不要像玻璃那樣脆弱,
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