通過(guò)寫(xiě)作，我們可以提升自己的表達(dá)能力，鍛煉語(yǔ)言組織能力，豐富自己的內(nèi)涵。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟示。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇一
“嗨，你們知道嗎，語(yǔ)文老師被調(diào)走了！”早上我剛進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)靈鬼雨在嚷嚷。周?chē)耐瑢W(xué)都議論紛紛，猜測(cè)著新的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí)。早自習(xí)開(kāi)始了，我們卻無(wú)法靜下心來(lái)，都心照不宣地想著那個(gè)新老師。
好不容易挨到語(yǔ)文課，想到新的語(yǔ)文老師就要來(lái)了，我心中真是又緊張又欣喜。會(huì)是誰(shuí)呢？對(duì)學(xué)生兇嗎？我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來(lái)了！她——我們的新語(yǔ)文老師，夾著一本語(yǔ)文書(shū)，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來(lái)?！熬褪撬剑俊薄罢婺贻p！”“她是從哪兒調(diào)來(lái)的呀？”“她對(duì)學(xué)生兇不兇呀？”“應(yīng)該不兇吧，她看上去很慈祥??！”……同學(xué)們頓時(shí)又像炸開(kāi)了鍋似的，幾乎都在竊竊私語(yǔ)，發(fā)表著對(duì)新老師的看法。說(shuō)也奇怪，不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個(gè)好印象，待她走進(jìn)教室，說(shuō)話聲都停止了，大家都好奇地望著語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片，我看見(jiàn)了一雙會(huì)說(shuō)話的充滿笑意的眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發(fā)，穿著樸素大方。我甚至覺(jué)得在她身上能找到我母親的影子，她給人一種特別親切的感覺(jué)。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的`語(yǔ)文老師！”她的聲音不是很甜美，但我聽(tīng)著覺(jué)得十分舒服。課上，我們?cè)谒囊龑?dǎo)下，開(kāi)始了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。杜老師的課引人入勝，連平時(shí)一上到語(yǔ)文課就頭疼的羽也聽(tīng)得津津有味。當(dāng)然，別人就更不要說(shuō)了。
幾天接觸下來(lái)，我覺(jué)得杜老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，教書(shū)挺有一套，特別能管住學(xué)生，連我班的調(diào)皮大王也懼她三分，在她的課上聽(tīng)得專(zhuān)心致志，不再搗蛋了。
新的語(yǔ)文老師帶給了我們新的驚喜：我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的進(jìn)步。
我們喜歡我們的新老師——杜老師，因?yàn)樗眯慕涛覀?，用?ài)感染我們。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇二
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是老師人生的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，桃李天下，把學(xué)生從幼嫩的秧苗培育成為祖國(guó)的棟梁之材。這使我深深地感到老師的無(wú)私和偉大，讓我感動(dòng)，令我敬佩。
對(duì)，雖然開(kāi)學(xué)才不到一個(gè)月，雖然我們之間并不是十分熟悉，了解；雖然很多很多，蛋是任然無(wú)法抹去我心中對(duì)老師的敬意。
雖然老師并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事，但是老師每一日對(duì)我們的那一絲關(guān)懷，卻是實(shí)實(shí)在在。
從家訪開(kāi)始，您就展現(xiàn)出了您對(duì)我們的關(guān)懷，是的，雖然沈老師一天要家訪十幾個(gè)家庭，但是您依然不馬虎，不怠慢。您不是那種不負(fù)責(zé)任的說(shuō)幾句就走了的，而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的把情況完整的講了一遍，媽媽提出疑問(wèn)，老師您也細(xì)心地解答，這是您的無(wú)私。
開(kāi)學(xué)了，您繪聲繪色的上課，一絲不茍的講解題目，如果有人作業(yè)還沒(méi)有訂正好，您也會(huì)抽出下課時(shí)間和中午的時(shí)間再一一給他們講解。這是您的博愛(ài)。
有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；有人說(shuō)：你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇三
開(kāi)學(xué)了，我們有了新的教室，新的開(kāi)始，還換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，叫李紅梅。我非常好奇新老師是一個(gè)怎樣的人。
??！老師來(lái)了，她大概四十歲左右，接觸之后發(fā)《·》現(xiàn)，這個(gè)老師很?chē)?yán)格。
李老師第一天上課感覺(jué)很好，可布置完作業(yè)之后，我們都心想：“第一天布置作業(yè)就背書(shū)，以前我們只是背教材上要求背的課文，現(xiàn)在沒(méi)要求背的也要我們背……”也許是這個(gè)新老師的要求太高，我們一下適應(yīng)不了，感覺(jué)有點(diǎn)壓力。上學(xué)的第一天，回到家做完作業(yè)背完書(shū)都九點(diǎn)鐘了。第二天是星期五，過(guò)完了星期五就可以放假了，可是一想到嚴(yán)厲的李老師，就不想上學(xué)。但是沒(méi)辦法，必須要上學(xué)。
“老師作文來(lái)了！老師來(lái)了！”全班趕緊正襟危坐，乖乖地讀書(shū)、背書(shū)。李老師走進(jìn)教室說(shuō)昨天的作業(yè)有些人沒(méi)做好，不上新課，直到全班所有人都做好為止。還說(shuō)如果連最基本的作業(yè)都做不好，還上什么課呢！別的班級(jí)都已經(jīng)上到第二課了，我們還一課都沒(méi)上呢，要等到什么時(shí)候才上課?。康诙?jié)數(shù)學(xué)課之后又是語(yǔ)文課，老師還是不上新課，看來(lái)是真的對(duì)我們的作業(yè)很不滿意。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)李老師雖然很?chē)?yán)厲，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)，可能這就是她獨(dú)特的教學(xué)方法吧！
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇四
唉，班上換了個(gè)數(shù)學(xué)老師。他有點(diǎn)胖，嘴巴下面經(jīng)常有一撮刮不干凈的胡子。此人不愛(ài)打扮，每天穿著極其樸素的衣服，一點(diǎn)也不時(shí)尚。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還在家里，等到我到學(xué)校的時(shí)候，已是第二天的晚上了。一個(gè)假期不見(jiàn)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我看見(jiàn)一個(gè)老師在里面，也沒(méi)留意去觀察他。看著雷旭旁邊還有一個(gè)空位，就在他的旁邊坐了下來(lái)來(lái)。
這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了：老師讓我們做一道題，我做錯(cuò)了。他看了看，突然哈哈哈笑了起來(lái)，搞得我一頭霧水?？粗@個(gè)模樣，除了我全班同學(xué)都捧腹大笑。我沒(méi)笑，其實(shí)我也笑了，心里笑的。
看來(lái)這個(gè)“兇”老師也并不是很兇嗎！我們?cè)谒恼n堂上一次次的感受到了他的幽默與智慧?？磥?lái)我們的數(shù)學(xué)課上不會(huì)寂寞了。
最后讓我告訴你，他就是我的老爸——黃老師啊！
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇五
她性情溫柔，她美麗漂亮，她穿著蔚藍(lán)色的連衣裙。風(fēng)輕輕一吹，連衣裙輕輕地飄著。她的臉像雪一樣潔白，一雙黑色的大眼睛像黑寶石一樣，黑色的頭發(fā)在風(fēng)中慢慢地飛舞?！褪俏覀兊男吕蠋?，陳老師。
我們的陳老師很會(huì)鼓勵(lì)我們。我們班有一個(gè)叫李華的，他平常非常淘氣，也很不乖，老師們同學(xué)們都不喜歡他，陳老師來(lái)到我們班后，便對(duì)我們所有人說(shuō)：“我們的李華是一個(gè)聰明的小男孩，但他就是不太會(huì)管好自己，要是他管好了自己，那就十全十美了！”這件事發(fā)生后，李華就很少被批評(píng)了。
我們的陳老師變臉比閃電還快。有一次，陳老師正在專(zhuān)心致志地在講臺(tái)上講課，我們認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)著。突然間，老師大叫了一聲：“小明！你一本站直摸書(shū)包干嘛？”我們?nèi)喽紘樍艘淮筇?，然后陳老師又?duì)我們露出了笑容，繼續(xù)上課了。我們差點(diǎn)兒都嚇出心臟病來(lái)了。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇六
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，接觸了新同學(xué)和新老師，下面由我來(lái)介紹我們的新老師。
我們的新老師是一位男老師，，瘦瘦的中等個(gè)，留著整齊的短發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴說(shuō)起話來(lái)劈劈啪啪，如同連珠炮，聲音還挺亮的呢！他就是我們的新老師----徐老師。
盡管我們與新老師接觸的時(shí)間很短，但是就從短短的兩天里讓我們感受到老師和藹可親、平易近人。徐老師講課的時(shí)候神態(tài)隨著課文的內(nèi)容變化，也在不停的變化，可有趣拉！徐老師上課幽默、風(fēng)趣、十分有意思，有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤，他不是直截了當(dāng)?shù)?批評(píng)我們，而是讓我們?cè)跉g笑聲中知道錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我們的老師是不是很會(huì)教育人呢？他不僅是我們的老師也是我們的知心朋友。
記得我們上第一課《長(zhǎng)江之歌》的時(shí)候，老師讓我們學(xué)唱這首歌，我們感到十分奇怪，不知到老師的葫蘆里買(mǎi)的啥藥。第二天一上課老師就叫我們唱這首歌，我們大家都爭(zhēng)先恐后要唱這首歌，可點(diǎn)到的同學(xué)，沒(méi)一個(gè)能完整準(zhǔn)確的唱完這首歌。接著老師瞇著雙眼，故作神秘地說(shuō)：“誰(shuí)能猜出我現(xiàn)在想些什么？答出來(lái)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)喲。”老師的話剛落，同學(xué)們就七最八舌的猜測(cè)起來(lái)。
“是不是誰(shuí)能整首歌唱出來(lái)？”。
“不對(duì)，是看誰(shuí)能把課文背上吧?！薄?/p>
可大家猜來(lái)猜去，就是猜不出來(lái)。最后老師詭秘的一笑說(shuō)：“難道就沒(méi)有同學(xué)想請(qǐng)我給大家唱嗎？”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)想到我們的老師會(huì)是這樣的想法?！皧W奧……下面有請(qǐng)我們的歌星演唱?！本o接著掌聲便響了起來(lái)，“歌星”也開(kāi)始演唱起來(lái)“你從雪山走來(lái)，……”班級(jí)的氣氛一下子活躍起來(lái)。
在我的印象里，徐老師就是這樣一個(gè)和藹、幽默、風(fēng)趣的老師，你不覺(jué)得嗎？
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇七
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開(kāi)學(xué)的第一天"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"上課的預(yù)備鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了自己的教室,等待老師來(lái)上課.聽(tīng)說(shuō)這是一位新的語(yǔ)文老師,有的同學(xué)說(shuō)是位女老師,有的說(shuō)是男老師.我希望是位和藹可親的女老師……突然，嗡嗡說(shuō)話聲停止了，門(mén)口進(jìn)來(lái)一位男老師，身上穿著一套黑色的衣服。腳上穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。他慢慢的走上講臺(tái)，用普通話自我介紹說(shuō)：“我姓鄭，以后大家叫我鄭老師就可以了?！?/p>
開(kāi)始我們都很害怕這位男老師，接觸幾天以后，我們發(fā)現(xiàn)鄭老師并不是那么可怕，他說(shuō)起話來(lái)很幽默，還喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。
有一次，老師和我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師說(shuō)：“世界上什么東西是一只腳的？”老師想了想，說(shuō)：“蘑菇?！蔽覀冋f(shuō)答對(duì)了……。
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最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇八
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我剛一來(lái)到教室，我的好朋友就悄悄對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我們的班主任語(yǔ)文老師換了！”我大吃一驚，剛想叫出一聲“啊”就被好朋友的手捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。好朋友用手指擋在嘴上，“噓！可別讓別人聽(tīng)見(jiàn)了！”
可是我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：會(huì)是哪個(gè)班主任呢？她長(zhǎng)什么樣呢？就在這時(shí)，一位漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)，我們還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她是不是我們的語(yǔ)文老師，她已經(jīng)站在了講臺(tái)上：“同學(xué)們好！我是你們的班主任語(yǔ)文老師，我姓董，可以叫我董老師。”說(shuō)完，董老師一邊微笑一邊開(kāi)始收作業(yè)。
董老師年輕陽(yáng)光，穿著白色的t恤和牛仔褲，一張瓜子臉，帶著兩個(gè)小酒窩，像兩朵小喇叭花，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子濃黑烏亮，頭發(fā)簾像波浪一樣蕩漾在額頭前。她說(shuō)話的聲音甜甜的'，聽(tīng)起來(lái)暖暖的，親近感油然而生。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇九
新學(xué)期，新風(fēng)貌！老師已經(jīng)不再是以前的老師了，我們今年的班主任兼數(shù)學(xué)老師，很不一們喲。
“叮鈴鈴”上課了，一位女老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。應(yīng)該是風(fēng)塵仆仆吧！我目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，穿著打扮一點(diǎn)也不華麗，是那么樸素與大方。打量了一番，有點(diǎn)像是一位一言不合就大發(fā)雷霆的老師吧，想想就恐怕。我仿佛看見(jiàn)了老師打人的樣子和責(zé)罵別人那震耳欲聾的聲音。一個(gè)多星期過(guò)后，那種恐懼感漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。更多的還是他在課堂上那燦爛的笑容。
記得剛開(kāi)學(xué)的幾節(jié)課，教室里可真夠沉悶，不管老師提多少個(gè)問(wèn)題。班級(jí)上都沒(méi)有人舉手回答，可能大家都覺(jué)得這個(gè)老師挺兇的吧？要是回答錯(cuò)了會(huì)給老師挨罵吧！但老師不但沒(méi)生氣，而且還和我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們把老師當(dāng)什么了呀！連手都不敢舉一下呢?！庇行?ài)笑的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，我心想：其實(shí)老師也是有幾分溫柔的。過(guò)了幾天，我明白了，魏老師是很親切的，在課堂上一個(gè)舉重若輕的動(dòng)作，她就會(huì)開(kāi)一個(gè)幽默的玩笑，并且和我們一起笑。漸漸地，幾天的課就再也不會(huì)那么死氣沉沉了，老師每次提出問(wèn)題，班上都會(huì)有同學(xué)舉手了，魏老師說(shuō)：“你們總算是舉手了，我總算不要自問(wèn)自答了?！睘榱藥Ш眠@個(gè)新的班級(jí)，他每天都早出晚歸，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著老師對(duì)我們的愛(ài)。這愛(ài)——猶如細(xì)雨滋潤(rùn)著我們，如絢麗溫暖著我們！
這就是我的新數(shù)學(xué)老師，我真喜歡這些老師??！
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十
開(kāi)學(xué)前幾天，媽媽告訴我：教我們語(yǔ)文的王老師因工作調(diào)動(dòng)，以后再也不能教我們了！知道這件事，心里突然難過(guò)起來(lái)。王老師是位好老師，真舍不得離開(kāi)他！
開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到了我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，中等身材，披肩長(zhǎng)發(fā)，臉上沒(méi)有一絲笑容，一點(diǎn)也不使人感到親切。還沒(méi)到上課時(shí)間，她卻早早坐到講臺(tái)邊，盯著我們一個(gè)個(gè)細(xì)看。我們誰(shuí)也沒(méi)有圍到她身邊，都三三兩兩圍在一起，熱鬧討論著假期有趣的事。
上課了，她站在講臺(tái)上，默默地注視了我們一會(huì)兒，然后對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們好，我又要有一群新的好朋友了，我叫周燕，以后你們的語(yǔ)文課就由我來(lái)教。愉快的假期過(guò)去了，現(xiàn)在升入新的年級(jí)了，希望大家每天都有新的進(jìn)步！我會(huì)珍惜和大家相處的日子，相信我們一定會(huì)友好度過(guò)！”
周老師講完話，順手從講桌上的塑料袋里拿出一個(gè)菱角，然后親切地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，我們下次上課要學(xué)到關(guān)于菱角的知識(shí)，我特地讓朋友從老家?guī)Я艘恍┝饨牵呀?jīng)煮過(guò)了，大家可以有秩序地上來(lái)拿一個(gè)，喜歡吃的，可以多拿幾個(gè)?！?/p>
同學(xué)們興奮得不得了。有的男孩兒都拿了三四個(gè)。大家不住地說(shuō)著道謝的話，周老師一直微笑著看著我們走上來(lái)，走下去。
我走上講臺(tái)，拿了一個(gè)，緊緊握在手心。然后我對(duì)周老師說(shuō)：“我喜歡您送給我的菱角。謝謝您！周老師！”周老師低下身子，一只手搭在我的肩上，湊到我耳邊說(shuō)：“孩子，也謝謝你！”
回到家，和爸爸媽媽一起分享菱角的時(shí)候，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“周老師送的菱角好看又好吃，真是一位用心的好老師！”
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十一
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們也換了一位新的老師。原本熟悉我們的劉老師和郭老師也被調(diào)走了。我在想，新老師是男的女的？新老師嚴(yán)不嚴(yán)格？新老師教不教得好我們？但我還是懷著忐忑的心里來(lái)到學(xué)校。
只見(jiàn)報(bào)名處圍著許多家長(zhǎng)，看不見(jiàn)里面。我擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)一位微胖的老師坐在那里。一雙小眼睛，配上一副度數(shù)不詳?shù)难坨R，臉上總是掛著笑容，給人一種親切的感覺(jué)。我又看了看花名冊(cè)上的字，十分規(guī)范，好像是哪些大書(shū)法家的著作。
我從其他同學(xué)那里得知，原來(lái)他就是我們的陳老師。上課第一天，他就在黑板上寫(xiě)了“紀(jì)律是勝利的保證"“書(shū)寫(xiě)是勝利的前提"。他因?yàn)闈M臉掛著笑容，所以十分招我們喜愛(ài)。他十分勤勞。等中午大多數(shù)人都已經(jīng)在老師的要求下睡著后，我悄悄的抬起頭來(lái)，赫然發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有在講臺(tái)上睡覺(jué)，而是手拿著一把掃帚，一邊巡邏，一邊輕手輕腳地清掃著我們位置上的'垃圾。這原本是老師的休息時(shí)間，而他卻為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息。
他做事認(rèn)真仔細(xì)。每次當(dāng)我們排隊(duì)改作業(yè)他總是要給我們指出錯(cuò)誤的問(wèn)題，并將這道題要如何改？時(shí)，他總是要給我們指說(shuō)并講這道題怎么錯(cuò)的，如何解答。即使是收起來(lái)一起改，他也會(huì)在旁邊給我們寫(xiě)上，圈出錯(cuò)的地方。有一些同學(xué)比較差，學(xué)不懂，老師就在下課時(shí)把他們叫到辦公室，悉心為他們講解。他十分招我們喜愛(ài)，她他在我們眼中是一位慈祥的老師，一位有能力的老師。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十二
我們的數(shù)學(xué)老師又換了，五年級(jí)本來(lái)是房老師教，因?yàn)榻塘昙?jí)的高老師腳受傷了，所以讓房老師教六年級(jí)我們就叫陳老師教，然后又換成高老師。
現(xiàn)在才是浦老師，浦老師人很高，戴了一副眼鏡，眼鏡里面有一雙大大的眼睛，這眼睛作用可大了，他看左邊的人，其實(shí)是看右邊的人，浦老師說(shuō)他只玩過(guò)網(wǎng)的'游戲，因?yàn)榕麓虻窖劬Γ掷蠋熥罱涛覀兘夥匠蹋刹皇前磿?shū)上教，而是我們教我們最簡(jiǎn)單的方法。
他他教課認(rèn)真，對(duì)我們都很負(fù)責(zé)，我不會(huì)的他堅(jiān)持教到我會(huì)，真佩服！
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十三
新暑假生活讓我明白了世界上有好人也有壞人，但是，我相信世界上好人比壞人多。
今年，我們度過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，又迎來(lái)了上學(xué)的時(shí)光，我一進(jìn)校園，感覺(jué)又呼吸到了那充滿陽(yáng)光的味道。踏進(jìn)一個(gè)全然一新的教室，因?yàn)槲以僖膊皇且粋€(gè)不懂事的女生了。在小朋友的眼里，我已經(jīng)變成了一個(gè)大姐姐了。我走進(jìn)六（1）班，看見(jiàn)了一群群熟悉的臉龐，同時(shí)也有一位老師，也深深地刻在了我的腦海里。
她有著一頭金燦燦的頭發(fā)，烏黑烏黑的眉毛下有著一雙可愛(ài)的嘴巴，她就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的.班主任。她臉上顯得很?chē)?yán)肅，可是第一次給她改作業(yè)時(shí)，我們得到了她的夸獎(jiǎng)。在沒(méi)有笑容的背后，卻是一張慈祥的面龐。媽媽常常掛在口中的一句話就是：嚴(yán)是愛(ài)，松是害。讓我深深地知道了，也體會(huì)到了。
在一次語(yǔ)文課上，老師臉上終于有了笑容，那是我看過(guò)的最美麗的笑容，好看極了。我一定相信，老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們卻是盡心盡力。每一位同學(xué)的成績(jī)不管是好是壞，她都會(huì)很有耐心地教。每一位老師都是一個(gè)有愛(ài)的“爸爸媽媽”。對(duì)了，說(shuō)了這么多，你們一定還不知道她的姓名吧！她姓蔣。蔣老師不僅是我們的老師，也是我們每個(gè)人的“母親”。我們?yōu)橛羞@個(gè)“母親”而感到驕傲。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十四
程老師今年三十多歲，身材很高，胖胖的，但行動(dòng)起來(lái)卻很靈巧。她有一頭烏亮濃密的美發(fā)，像瀑布傾瀉而下。她的臉又圓又白，兩條彎彎的眉毛，像晾衣繩上的細(xì)鉤一樣；尤其那雙美麗的大眼睛，就像課堂上那張嚴(yán)厲的嘴，也仿佛會(huì)說(shuō)話似的，殺傷力特強(qiáng)。
每當(dāng)程老師走進(jìn)班級(jí)，或是我們?cè)谏纤恼Z(yǔ)文課時(shí)，她那雙眼就像兩只探照燈，在我們的身上掃來(lái)掃去。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒，直到你低下頭來(lái)默認(rèn)了自己的錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了讓她高興的事時(shí)，她那含笑的眼神就會(huì)足足看上你兩分鐘，好像在欣賞一件什么寶貝似的。這時(shí)候呀，你也會(huì)害羞地低下頭來(lái)。
有一次上課，我一時(shí)嘴癢，竟和同桌講起小話來(lái)，我們一時(shí)間真是忘乎所以了。正當(dāng)我剛剛住嘴想接著說(shuō)時(shí)，突然感到周?chē)浅銎娴陌察o，這是正在上課呀，好像有什么不對(duì)勁？我低著頭沒(méi)敢抬起眼睛，警覺(jué)地斜著瞄了一下老師，這一看可把我嚇了一跳！乖乖，原來(lái)程老師早已停止講課，嚴(yán)肅看著我們，緊閉著那張平日滔滔不絕的嘴，全班同學(xué)也都張望著我，有的顯得替我擔(dān)心，有的`幸災(zāi)樂(lè)禍，有的就好像和我一樣在犯錯(cuò)誤。教室里的空氣仿佛凝固了，我的心和太陽(yáng)穴一起在快速狂跳，就差有只兔子要破胸而出了。我尷尬得正了正身子，難為情地坐好了。臉像被小刀刮了一條條似的，又難受又難看。程老師沒(méi)有因?yàn)槲揖X(jué)坐好而移走她的目光，還是用眼睛看著我，足足有2分鐘，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就覺(jué)得每分鐘比一年的時(shí)間還要長(zhǎng)。
從那以后，我上課再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差講過(guò)小話。
這就是我的新老師，雖然上課很?chē)?yán)厲，目光有殺傷力，但下課時(shí)卻馬上換了個(gè)人似的，比小孩子還小孩子，和我們瘋狂地做各種游戲。所以我和同學(xué)都很喜歡她。我愛(ài)我的新老師！
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十五
我的新老師有金老師、江老師及其他許多老師。其中，我最喜歡的就是我的音樂(lè)王老師。
王老師長(zhǎng)著一雙濃眉大眼和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，身體不高也不矮，體型不胖也不瘦。
下面，我就給大家講一講音樂(lè)課上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老師點(diǎn)了三位同學(xué)的名字，讓他們上臺(tái)唱歌，他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開(kāi)口對(duì)他們說(shuō)：我姓王，也是一只大老虎，但是我不吃人。老師的話音剛落，我們的教室就被笑的抖三抖了。
瞧，這就是我們的音樂(lè)王老師，她是不是很有趣呢？下一次，我會(huì)寫(xiě)下更多老師的好玩小趣事，希望你們哈哈大笑，一定哦!
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十六
今天，我們終于迎來(lái)第一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師還會(huì)是那個(gè)一臉嚴(yán)肅的陳老師，還是其他老師呢？這一串謎團(tuán)將在數(shù)學(xué)課揭曉。
盼星星，盼月亮，終于盼到了數(shù)學(xué)課。只見(jiàn)一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。看來(lái)我們又換老師了！他快步走上講臺(tái)，做了簡(jiǎn)單的自我介紹到：“我姓陳，是教數(shù)學(xué)的?！痹瓉?lái)又是一個(gè)“陳老師”呀！
陳老師清了清嗓子說(shuō)：“我最看重的不是成績(jī)，而是態(tài)度！”說(shuō)完，就在黑板上寫(xiě)下了“態(tài)度”二字。趁他寫(xiě)字的時(shí)候，我打量了他一番：白色的運(yùn)動(dòng)服，藍(lán)色的牛仔褲，再配上一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，還剪了一個(gè)“爆炸頭”，鼻子跟外國(guó)人差不多。
他的教學(xué)方式讓我們欣喜若狂。知道嗎？他說(shuō)，只要態(tài)度端正，你考六十分也沒(méi)關(guān)系。
最好玩的便是家庭作業(yè)了。當(dāng)陳老師說(shuō)：“還有家庭作業(yè)”的時(shí)候，大家是一個(gè)連著一個(gè)的嘆氣。就在這時(shí)，周致遠(yuǎn)說(shuō)出了大家的心聲：“什么家庭作業(yè)啊？”誰(shuí)知陳老師卻說(shuō)：“做一個(gè)立體三角形，然后在上面寫(xiě)上自己的名字。”還沒(méi)等陳老師說(shuō)完，教室里便發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十七
開(kāi)學(xué)了，我們班上來(lái)了一位新老師，她姓黃，我叫她黃老師。
她雖然有點(diǎn)兒老，但是我心里感覺(jué)她還蠻漂亮的`。她是長(zhǎng)頭發(fā)的，眼睛非常大，她的耳朵小小的，嘴巴也小小的，成天對(duì)我們笑瞇瞇的，她穿著一件白色大衣，顯得特別神氣。她特別溫柔，比如我們特別鬧的時(shí)候，她不是發(fā)火，而是拍手或是做手勢(shì)來(lái)提醒我們。她寫(xiě)的字也非常漂亮，漂亮得像習(xí)字冊(cè)上的字印在黑板上似的。
黃老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候，記得有一次我在上課的時(shí)候玩直尺，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)肅地把我的直尺給沒(méi)收了，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師把我的直尺還給了我。對(duì)我說(shuō)：“以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)廛，不要再玩直尺了！”
最新我們班的新老師字我們班的新老師（實(shí)用18篇）篇十八
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，接觸了新同學(xué)和新老師，下面由我來(lái)介紹我們的新老師。
我們的新老師是一位男老師，，瘦瘦的中等個(gè)，留著整齊的短發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴說(shuō)起話來(lái)劈劈啪啪，如同連珠炮，聲音還挺亮的呢！他就是我們的新老師----徐老師。
盡管我們與新老師接觸的時(shí)間很短，但是就從短短的兩天里讓我們感受到老師和藹可親、平易近人。徐老師講課的時(shí)候神態(tài)隨著課文的內(nèi)容變化，也在不停的變化，可有趣拉！徐老師上課幽默、風(fēng)趣、十分有意思，有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤，他不是直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)我們，而是讓我們?cè)跉g笑聲中知道錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我們的老師是不是很會(huì)教育人呢？他不僅是我們的老師也是我們的知心朋友。
記得我們上第一課《長(zhǎng)江之歌》的`時(shí)候，老師讓我們學(xué)唱這首歌，我們感到十分奇怪，不知到老師的葫蘆里買(mǎi)的啥藥。第二天一上課老師就叫我們唱這首歌，我們大家都爭(zhēng)先恐后要唱這首歌，可點(diǎn)到的同學(xué)，沒(méi)一個(gè)能完整準(zhǔn)確的唱完這首歌。接著老師瞇著雙眼，故作神秘地說(shuō)：“誰(shuí)能猜出我現(xiàn)在想些什么？答出來(lái)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)喲。”老師的話剛落，同學(xué)們就七最八舌的猜測(cè)起來(lái)。
“是不是誰(shuí)能整首歌唱出來(lái)？”。
“不對(duì)，是看誰(shuí)能把課文背上吧?！薄?/p>
可大家猜來(lái)猜去，就是猜不出來(lái)。最后老師詭秘的一笑說(shuō)：“難道就沒(méi)有同學(xué)想請(qǐng)我給大家唱嗎？”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)想到我們的老師會(huì)是這樣的想法。“奧奧……下面有請(qǐng)我們的歌星演唱?！本o接著掌聲便響了起來(lái)，“歌星”也開(kāi)始演唱起來(lái)“你從雪山走來(lái)，……”班級(jí)的氣氛一下子活躍起來(lái)。
在我的印象里，徐老師就是這樣一個(gè)和藹、幽默、風(fēng)趣的老師，你不覺(jué)得嗎？