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    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:文鋒

    策劃方案的可行性分析是其中的重要一環(huán),要通過(guò)科學(xué)的方法和數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估和論證。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的策劃方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇一

    20__年12月13日,是全國(guó)人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第__個(gè)國(guó)家公祭日。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

    二、活動(dòng)主題。

    勿忘國(guó)恥振興中華。

    三、活動(dòng)對(duì)象。

    全體師生。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年12月17日至30日。

    五、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)搜集資料,了解相關(guān)歷史。

    大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。

    二、開(kāi)展國(guó)家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動(dòng)。

    組織全校師生通過(guò)電腦或智能手機(jī),向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛(ài)國(guó)之情。

    同時(shí)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)??梢越M織少先隊(duì)員們開(kāi)展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。

    三、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題教育活動(dòng)。

    開(kāi)展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,舉行知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì)。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇二

    為了確?;顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃!以下小編在這給大家整理了一些國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有幫助!

    一、活動(dòng)目的:

    1937年12月13日始,日軍在南京對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。

    為了銘記歷史,向全世界傳遞中國(guó)人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛(ài)和平,維護(hù)和平的決心,20__年2月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò),決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)。

    為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,更多的了解歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,淳化中學(xué)積極開(kāi)展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    牢記歷史!把握未來(lái)!

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年12月1日——12月30日。

    四、活動(dòng)形式:

    (一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)。

    利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

    1、利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史(歷史老師)。

    2、出一期黑板報(bào)(班主任)。

    (二)、多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng),寄托哀思整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。

    1、學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲。(音樂(lè))。

    2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。

    3、學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史、遙寄深情”的寄語(yǔ)。(語(yǔ)文)。

    4、學(xué)習(xí)登陸國(guó)家公祭日網(wǎng)站,寫(xiě)寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花。(電腦)。

    5、開(kāi)展“家校共點(diǎn)燭,攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(dòng)(家庭)。

    (三)、舉行一次集會(huì)。

    1、進(jìn)行莊嚴(yán)的'升旗儀式(品德培育處)。

    2、演講《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》。

    3、入團(tuán)儀式。

    (四)、制作一幅展板緬懷跟帖留言。

    (五)敬獻(xiàn)一朵白花向死難者敬獻(xiàn)小白花。

    一、活動(dòng)目的:

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

    二、活動(dòng)主題:

    歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年12月8日-12月14日。

    四、活動(dòng)形式:

    (一)了解南京大屠殺。

    利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

    1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日。

    2.開(kāi)播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。

    3.出一期黑板報(bào)12月12日。

    4.觀看一次抗日愛(ài)國(guó)影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》等。

    5.辦一次圖片展。

    具體包括:1)南京淪陷2)血腥屠殺。

    3)抗日烽火4)罪與罰。

    6.出一期專(zhuān)題校報(bào)。

    7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!

    (二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng),寄托哀思,整合學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。

    1.學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲(音樂(lè))。

    2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。

    3.學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史,遙寄深情”的寄語(yǔ)。

    4.登錄國(guó)家公祭日網(wǎng)絡(luò),寫(xiě)寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花。

    (三)舉行一次集會(huì),莊嚴(yán)的升旗儀式。

    一、活動(dòng)背景。

    1937年12月13日,震驚世界的南京大屠殺開(kāi)始。為了牢記國(guó)恥,緬懷先烈,中共中央第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次決議通過(guò)決定,將12月13日定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今年12月13日是第__個(gè)國(guó)家公祭日,根據(jù)共青團(tuán)中央號(hào)召,同時(shí)使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈,表明自己反對(duì)侵略,熱愛(ài)和平的的態(tài)度與立場(chǎng),共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會(huì)決定開(kāi)展“緬懷先烈遺志,勿忘南京國(guó)恥”主題演講比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題。

    “緬懷先烈遺志,勿忘南京國(guó)恥”

    三、活動(dòng)目的。

    通過(guò)演講活動(dòng)的形式來(lái)促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示,從而能夠全面地了解先烈在面對(duì)侵略者的英勇無(wú)畏與正氣凌然,同時(shí)也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過(guò)程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情,并調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性,使他們?cè)谧匪細(xì)v史的過(guò)程中明白和平的來(lái)之不易與國(guó)家的潛在外患,并以此為動(dòng)力,更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中,提升自己,促進(jìn)共青團(tuán)以及國(guó)家的建設(shè)。

    食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年。

    五、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年12月10日至20__年12月16日。

    以“緬懷先烈遺志,勿忘南京國(guó)恥”為主題,開(kāi)展國(guó)家公祭日的相關(guān)演講活動(dòng)。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動(dòng)所轄團(tuán)員青年的積極性,號(hào)召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿,并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)圍繞“國(guó)家公祭日帶給我們的啟示”等話題,自選活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展團(tuán)支部范圍內(nèi)的演講活動(dòng),并結(jié)合相關(guān)主題,充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用多種宣傳手段,在易班等新媒體上開(kāi)展相關(guān)話題的討論,以寄托哀思,銘記歷史。

    各團(tuán)支部演講活動(dòng)完成后,推薦一位優(yōu)秀同學(xué),將相關(guān)材料報(bào)至學(xué)院團(tuán)委,并由學(xué)院團(tuán)委組織開(kāi)展學(xué)院演講比賽活動(dòng),請(qǐng)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評(píng)比打分,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    七、活動(dòng)具體要求。

    1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。

    2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動(dòng)后,在截止時(shí)間前將推薦同學(xué)的姓名,班級(jí),學(xué)號(hào),演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱__。

    3.易班討論活動(dòng)原則上應(yīng)做到全員參與,廣泛討論,活動(dòng)完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱__。

    八、活動(dòng)流程。

    1.12月10日,將通知發(fā)至各團(tuán)支部;知會(huì)學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。

    2.12月10日至12月14日,各團(tuán)支部開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并整理活動(dòng)文件。

    3.12月13日至12月14日,各團(tuán)支部將兩項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。

    4.12月14日,團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理,發(fā)送學(xué)生會(huì)易班工作站,在院級(jí)平臺(tái)發(fā)布投票貼。

    5.12月14日至12月16日,開(kāi)展學(xué)院比賽活動(dòng),請(qǐng)輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。

    6.12月16日,團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名,評(píng)選出獲獎(jiǎng)個(gè)人,公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    九、注意事項(xiàng)。

    1.活動(dòng)文件命名格式。

    2.評(píng)分細(xì)則。

    1)滿分100分,易班打分占40%,現(xiàn)場(chǎng)打分占60%。

    2)現(xiàn)場(chǎng)打分滿分100分,情感豐富50分,內(nèi)容優(yōu)秀30分,口才良好20分,最終按比例折算。

    為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞,響應(yīng)黨的號(hào)召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20__年12月13日舉辦第__個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng),以下是具體方案:

    一、活動(dòng)主題:

    勿忘國(guó)恥!銘記國(guó)瘍!

    二、負(fù)責(zé)部門(mén)。

    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。

    三、活動(dòng)對(duì)象。

    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年11月29日上午08:15。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)。

    后山籃球場(chǎng)。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng);

    (二)宣誓環(huán)節(jié);

    (三)為在南京大屠殺中逝去的中國(guó)同胞默哀一分鐘。

    七、注意事項(xiàng)。

    1.活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;

    2.活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài);

    3.活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必聽(tīng)從主持人安排,并保持會(huì)場(chǎng)安靜。

    八、應(yīng)急預(yù)案。

    活動(dòng)當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動(dòng)無(wú)法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門(mén),各部門(mén)再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí),活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。

    今年12月13日是第__個(gè)國(guó)家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。

    一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):__。

    副組長(zhǎng):__。

    成員:各班班主任。

    1、12月8日國(guó)旗下講話。利用國(guó)旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育宣傳,確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

    2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國(guó)恥”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì),了解“南京大屠殺”的歷史,了解國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)激情。

    各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名,12月14日前上傳德育處。

    3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體,張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“銘記歷史、勿忘國(guó)恥”,努力做到人人皆知,營(yíng)造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。

    4.開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位,組織手抄報(bào)比賽,教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易。班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。

    四—六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。

    5.加大宣傳力度,滲透社區(qū)家庭,發(fā)放《銘記歷史、勿忘國(guó)恥》告家長(zhǎng)書(shū),動(dòng)員家長(zhǎng)積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造濃厚的“國(guó)家公祭日”活動(dòng)氛圍。

    登錄__,進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國(guó)家記憶”頁(yè)面,根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名,可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語(yǔ)等相關(guān)操作。

    7、開(kāi)展《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng),建立長(zhǎng)效愛(ài)國(guó)主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對(duì)五年級(jí)學(xué)生,利用校本課程開(kāi)展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

    8、12月13日全體家長(zhǎng)、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng),在路上行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛默哀,行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。

    三、活動(dòng)要求:

    開(kāi)展國(guó)家公祭日活動(dòng),是一次全民國(guó)民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視,要把開(kāi)展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇三

    1937年12月13日始,日軍在南京對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。

    為了銘記歷史,向全世界傳遞中國(guó)人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛(ài)和平,維護(hù)和平的決心,20xx年2月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò),決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)。

    為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,更多的了解歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的'堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,大橋小學(xué)積極開(kāi)展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。

    勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華。

    20xx年12月8日--12月26日。

    (一)了解南京大屠殺(12月8日--12月19日)。

    1、利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

    2、開(kāi)展以“南京大屠殺”為內(nèi)容的中隊(duì)主題會(huì)(班主任)。

    (二)學(xué)科聯(lián)動(dòng),寄托哀思(12月8日--12月26日)。

    整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。

    1、五年級(jí)開(kāi)設(shè)國(guó)家公祭課(品社)。

    2、學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲。(音樂(lè))。

    3、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。

    4、學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史、遙寄深情”的寄語(yǔ)。(語(yǔ)文)。

    5、開(kāi)展“老少共點(diǎn)燭,攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(dòng)(信息)。

    (三)舉行一次公祭集會(huì)(12月12日)。

    1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式(德育少先隊(duì))。

    2、師生演講《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》。

    (四)制作櫥窗展板(12月8日--12月22日)。

    1、介紹“南京大屠殺”的歷史。

    2、緬懷寄語(yǔ)留言。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇四

    今年12月13日是第__個(gè)國(guó)家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,我校德育處、團(tuán)委決定在全校師生中開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”系列教育活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題。

    勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    12月2日至14日。

    三、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

    1、營(yíng)造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語(yǔ),努力做到人盡皆知,營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

    2、課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語(yǔ)文、歷史等課程教學(xué),宣傳烈士事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)近現(xiàn)代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績(jī),集中開(kāi)展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。

    3、專(zhuān)題活動(dòng)。以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng)。

    活動(dòng)一:精心組織一次國(guó)旗下講話;(德育處)。

    活動(dòng)二:組織開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”主題征文和班隊(duì)會(huì)活動(dòng);(團(tuán)委)。

    活動(dòng)三:布置學(xué)生做“和平貼”,舉行粘貼“和平貼”儀式;(團(tuán)委)。

    活動(dòng)四:組織“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”簽名儀式;(德育處、團(tuán)委)。

    活動(dòng)五:組織一次“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”主題書(shū)畫(huà)展評(píng)。(美術(shù)組)。

    活動(dòng)六:虛擬城墻捐磚活動(dòng)。(信息組)。

    四、活動(dòng)要求。

    全體教師和各班級(jí)要高度重視,要把國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),讓正能量在全校廣泛傳播。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇五

    一、活動(dòng)意義:

    12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生理解設(shè)立國(guó)家公祭日的意義,銘記歷史、勿忘國(guó)恥、珍愛(ài)和平,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。

    二、活動(dòng)主題:

    銘記歷史、勿忘國(guó)恥、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華。

    三、活動(dòng)時(shí)間:2020年12月10日——2020年12月17日。

    四、活動(dòng)人員:全校師生、家長(zhǎng)。

    五、工作小組:

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)。

    (二)主題活動(dòng)。

    1、一次集體晨會(huì):(12月12日上午)。

    主要程序:主題講話:主題為“銘記歷史、珍視和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”。?獻(xiàn)詞:二(3)班;全體師生佩戴小白花,集體默哀一分鐘(哀樂(lè))。

    2、一次主題班會(huì)課:

    (1)登錄___,學(xué)習(xí)了解南京大屠殺的歷史,聆聽(tīng)主題音樂(lè),沉痛緬懷死難同胞;

    學(xué)校開(kāi)展了以“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”為主題的主題班會(huì),并組織全校師生共同觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《南京大屠殺》,以此警示學(xué)生:銘記歷史、勿忘國(guó)恥、警鐘長(zhǎng)鳴、奮發(fā)圖強(qiáng)。12月9日,該校兩千多名學(xué)生自發(fā)在“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”條幅上簽名。12月10日,77名學(xué)生來(lái)到放飛廣場(chǎng),舉行“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”的主題祭奠暨新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。

    通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到:“國(guó)家興則民族興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。紛紛表示:前事不忘后事之師,作為新時(shí)代的中學(xué)生,要勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;要以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇六

    江蘇為首個(gè)國(guó)家公祭日組織32場(chǎng)文化教育活動(dòng)。

    具體活動(dòng)如下:

    第一大類(lèi)是“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題系列活動(dòng),包括演講朗誦比賽、詩(shī)詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——演講朗誦比賽從9月18日開(kāi)始持續(xù)到12月20日結(jié)束,評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。

    ——南京大屠殺死難者國(guó)家公祭詩(shī)詞楹聯(lián)征集已收到845首詩(shī)詞作品、244副楹聯(lián)作品,正選取部分詩(shī)詞楹聯(lián),邀請(qǐng)省市著名書(shū)法家書(shū)寫(xiě)100余幅作品,于12月8日開(kāi)始在南京美術(shù)館展出。

    ——12月10日上午,南京警備區(qū)將組織中國(guó)人民解放軍1213名官兵,到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。

    ——12月13日,中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,將以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題,共同開(kāi)展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。

    第二大類(lèi)是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——從9月17日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過(guò)網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料,連續(xù)公布100天。截止1日,已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。

    ——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”,通過(guò)官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開(kāi)專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì),12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。

    ——12月8日下午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—2014年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。

    ——12月9日上午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國(guó)家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)”,公布一批最新的研究成果。

    第三大類(lèi)是“銘記歷史、警示未來(lái)”社會(huì)教育活動(dòng),包括編寫(xiě)公祭讀本、出品文集專(zhuān)題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——從今年5月開(kāi)始,南京市教育局、南京出版社等單位組織專(zhuān)家學(xué)者,陸續(xù)編寫(xiě)完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半,將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式,《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂?!幾氤霭婺暇┐笸罋⑾嚓P(guān)史料文集。出版發(fā)行《國(guó)家公祭》叢書(shū)(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。

    ——國(guó)家公祭海報(bào)征集展示。從10月開(kāi)始,面向社會(huì)廣泛征集國(guó)家公祭海報(bào)。截止目前,已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前,組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品,在公祭現(xiàn)場(chǎng)和其他一些紀(jì)念場(chǎng)所展示。

    ——12月13日12點(diǎn),省、市郵政公司將配合中國(guó)郵政集團(tuán)公司,在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國(guó)家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。

    第四大類(lèi)是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng),包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開(kāi)信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——7月6日,由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國(guó)家公祭網(wǎng)正式上線。目前,在線公祭人數(shù)已超過(guò)211萬(wàn)人次。

    ——12月1日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前,舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。

    ——12月10日上午10點(diǎn),在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國(guó)人權(quán)機(jī)構(gòu)公開(kāi)信專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì)。

    ——12月13日上午10點(diǎn),國(guó)家公祭儀式舉辦同時(shí),將在北極閣、正覺(jué)寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地,舉行各界群眾悼念活動(dòng),南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。

    ——12月13日下午3點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請(qǐng)中日韓三國(guó)宗教團(tuán)體,在紀(jì)念館遇難者名單墻前,舉行世界和平法會(huì)。

    ——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門(mén)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同類(lèi)型場(chǎng)館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等,在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。

    第五大類(lèi)是“學(xué)習(xí)講話,提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。

    ——12月14日,南京市委將在紀(jì)念館召開(kāi)座談會(huì),邀請(qǐng)南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專(zhuān)家學(xué)者代表參加,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神。

    ——12月15日,召開(kāi)全國(guó)人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神專(zhuān)題討論會(huì)。

    ——12月15日,江蘇省教育廳將召開(kāi)高校師生座談會(huì),學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上要講話精神。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇七

    國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。我國(guó)把每年的12月13日定為國(guó)家公祭日,以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在中死難的同胞和革命先烈,增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,德育處制定以下活動(dòng)方案。

    二、工作安排。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。

    1以國(guó)家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新,并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。

    2國(guó)旗下講話————“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”(12月10日周一);(少總部)。

    (二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。

    1舉辦一次主題為“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”的主題班會(huì),宣講國(guó)家公祭日的.由來(lái)、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱度,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。

    2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。

    (三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。

    1搜集活動(dòng)素材,做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。

    2寫(xiě)一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。

    三、活動(dòng)要求。

    1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,認(rèn)真實(shí)施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    2全體教師要高度重視,要把國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),讓正能量在全校廣泛傳播。

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    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇八

    1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí),日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中,殘殺無(wú)辜平民和放下武器的中國(guó)士兵達(dá)30余萬(wàn)人。南京大屠殺是中華民族軀體上無(wú)法消彌的傷疤。

    今年全國(guó)人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”,這是新中國(guó)成立后的第一個(gè)國(guó)家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,更多的了解歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,崇川學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。

    :歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!

    利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

    1、上一堂班會(huì)課(班主任)。

    2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。

    3、開(kāi)播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。

    4、出一期。

    黑板報(bào)。

    (班主任)。

    5、觀看一次抗日愛(ài)國(guó)影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。

    6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。

    具體包括:1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片,配有主題介紹與圖片介紹。

    整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。

    1、學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲。(音樂(lè))。

    2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。

    3、學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史、遙寄深情”的。

    寄語(yǔ)。

    (語(yǔ)文)。

    4、學(xué)習(xí)登陸國(guó)家公祭日網(wǎng)站,寫(xiě)寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花。(電腦)。

    1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長(zhǎng)室)。

    2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。

    3、全體師生默哀。

    4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。

    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長(zhǎng)室)。

    6、音樂(lè)組歌唱表演。(音樂(lè)組)。

    7、全校師生詩(shī)朗誦;(教學(xué)處)。

    8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。

    9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。

    集會(huì)。

    主持詞。

    1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。

    男:全體立正,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體立正!出旗.

    升國(guó)旗!奏國(guó)歌!齊唱國(guó)歌!

    2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。

    男:尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位老師。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家早上好!

    男:明天天是12月13日,是南京大屠殺紀(jì)念日。

    女:明天天是12月13日,也是新中國(guó)首個(gè)國(guó)家公祭日。

    男:1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子,這傷痕太深,深的至今也無(wú)法復(fù)原。即使閉上眼,血流成河的畫(huà)面也隱隱在腦海中浮現(xiàn),即使捂上耳,嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期,42天,30萬(wàn)同胞被日軍殘忍殺害,每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合:這一天,成為中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。

    女:那是生命,是人一生的唯一僅有,卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆,“糧草不足就現(xiàn)地解決,彈不足就打白刃戰(zhàn)?!边@一句話,日軍騎著大馬進(jìn)了南京城,這一句話,日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城,他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落,他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。

    男:身上的傷,流淌著的血,橫布街頭的尸首都還帶著熱,更熾熱的大火卻已燒起來(lái),它燒毀了了澆上汽油的尸體,燒毀了昔日的繁華金陵,那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長(zhǎng)江流著淚的淹沒(méi)了她的兒女的尸體。

    男:我們?yōu)樵谀菆?chǎng)災(zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!

    3、全體師生默哀。

    女:全體人員為遇難同胞默哀30秒。

    4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

    男:在這兩周里,南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前,我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛,還有勿忘國(guó)殤的堅(jiān)定信念,努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來(lái),有請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    女:我們必須以史為鑒,才能面向未來(lái),我們必須用我們的雙手,才能改變現(xiàn)在的一切,讓中國(guó)人民的腰桿更挺。下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

    6、音樂(lè)組歌唱表演;。

    7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目,要求莊重,符合主題。

    8、全校師生詩(shī)朗誦。

    男:國(guó)恥不能忘,歷史的鮮血不能就這樣白白流淌,為了失去的同胞,為了幾乎毀于一旦的南京,我們也要用生命銘記!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《南京》。

    女:慷慨陳詞將我們拉回往昔,然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們,南京將屹立在東方,中國(guó)將屹立在東方,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

    9、呼號(hào)。

    10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。

    男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

    女:我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。

    男:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

    女:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,男:

    為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

    合:共創(chuàng)美好明天!

    下面請(qǐng)各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。

    詩(shī)朗誦材料供選擇:

    (一)南京,我們沒(méi)有忘記。

    一根帶著鋸齒的長(zhǎng)鞭。

    一鞭就劃傷了億萬(wàn)中國(guó)同胞七十七年。

    面對(duì)紀(jì)念館里的冤魂。

    我如何寫(xiě),我該先從哪里著手入筆?

    從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?

    還是從長(zhǎng)江一夜間蕩滿的鮮血?

    從上千人上萬(wàn)人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?

    還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬(wàn)起強(qiáng)暴?

    從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?

    還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開(kāi)始?

    時(shí)隔七十七年。

    我們重新翻開(kāi)這本史冊(cè)。

    那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。

    是三十萬(wàn)具白骨的磷光催著我們。

    激蕩著長(zhǎng)江的濤聲。

    由遠(yuǎn)而近。

    排山倒海般地碾過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心。

    我的祖國(guó)!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國(guó)人痛得揪魂的日子。

    在隆隆的坦克聲中。

    把南京鋪天蓋地變成一座。

    鬼神共泣的人間地獄。

    一群手無(wú)寸鐵的百姓。

    在地獄里用支離的碎骨。

    擂響血的控訴。

    中國(guó)人的尸體!

    瞬間,用一座山的姿態(tài)橫亙南京。

    七十七年啊,我們忘記了嗎?

    還是再過(guò)七十七年后的明天。

    在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民。

    再也不是一盤(pán)散沙。

    再也不是路邊芥草。

    任由侵略者踐踏一寸國(guó)土。

    (二)、南京啊,吶喊!南京啊,吶喊!

    南京啊南京。

    雨花臺(tái)國(guó)殤記錄。

    歷史的數(shù)據(jù)。

    三十萬(wàn)人的數(shù)字。

    遇難于一九三七年十二月的冬天。

    三十萬(wàn)人的數(shù)字啊。

    遇難于倭寇豺狼的屠殺。

    一九三七年的冬天。

    是南京歷史上最冷的冬天。

    一九三七年十二月十三日。

    整個(gè)南京城的血液。

    涌聚在這個(gè)最冷的冬天。

    日寇從上海發(fā)了瘋地趕來(lái)。

    對(duì)南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。

    南京啊城破了。

    滅絕人性的殺人比賽!

    連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。

    南京啊南京。

    手無(wú)寸鐵的人們。

    多數(shù)是婦女和老人。

    還有不懂事的嬰兒和兒童。

    絕望而凄楚的吶喊。

    絕望而茫然的瞳孔。

    絕望而無(wú)助的悲憤。

    絕望而屈辱的靈魂啊。

    天吶慘不忍睹啊。

    南京啊!南京。

    你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。

    紫金山的頭顱。

    任魔鬼屠刀砍殺。

    六朝故都的身軀。

    任豺狼瘋狂撕咬。

    五千年的文化啊。

    任倭寇狂暴。

    尸首滿地血流成河冤魂飄搖。

    揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。

    喚不醒魔鬼的人性、良心。

    妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。

    連同那一段民族的血淚載入史冊(cè)歷史的風(fēng)云。

    過(guò)去了七十多年。

    可是那一片血與淚。

    至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(pán)(指南京紫金山天文臺(tái))請(qǐng)你記住那個(gè)方向。

    揚(yáng)子江的江水。

    請(qǐng)你書(shū)寫(xiě)那個(gè)驚心的數(shù)字。

    雨花臺(tái)的雨花石。

    請(qǐng)你篆刻那個(gè)殘暴的日子。

    中華民族的魂魄啊。

    請(qǐng)你吶喊。

    吶喊那一段民族的冤屈!

    民族的冤屈!!!

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇九

    具體活動(dòng)如下:

    第一大類(lèi)是“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題系列活動(dòng),包括演講朗誦比賽、詩(shī)詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——演講朗誦比賽從9月18日開(kāi)始持續(xù)到12月20日結(jié)束,評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。

    ——南京大屠殺死難者國(guó)家公祭詩(shī)詞楹聯(lián)征集已收到845首詩(shī)詞作品、244副楹聯(lián)作品,正選取部分詩(shī)詞楹聯(lián),邀請(qǐng)省市著名書(shū)法家書(shū)寫(xiě)100余幅作品,于12月8日開(kāi)始在南京美術(shù)館展出。

    ——12月10日上午,南京警備區(qū)將組織中國(guó)人民解放軍1213名官兵,到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。

    ——12月13日,中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,將以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題,共同開(kāi)展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。

    第二大類(lèi)是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——從9月17日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過(guò)網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料,連續(xù)公布100天。截止1日,已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。

    ——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”,通過(guò)官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開(kāi)專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì),12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。

    ——12月8日下午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。

    ——12月9日上午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國(guó)家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”,公布一批最新的研究成果。

    第三大類(lèi)是“銘記歷史、警示未來(lái)”社會(huì)教育活動(dòng),包括編寫(xiě)公祭讀本、出品文集專(zhuān)題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——從今年5月開(kāi)始,南京市教育局、南京出版社等單位組織專(zhuān)家學(xué)者,陸續(xù)編寫(xiě)完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半,將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式,《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂?!幾氤霭婺暇┐笸罋⑾嚓P(guān)史料文集。出版發(fā)行《國(guó)家公祭》叢書(shū)(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。

    ——國(guó)家公祭海報(bào)征集展示。從10月開(kāi)始,面向社會(huì)廣泛征集國(guó)家公祭海報(bào)。截止目前,已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前,組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品,在公祭現(xiàn)場(chǎng)和其他一些紀(jì)念場(chǎng)所展示。

    ——12月13日12點(diǎn),省、市郵政公司將配合中國(guó)郵政集團(tuán)公司,在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國(guó)家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。

    第四大類(lèi)是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng),包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開(kāi)信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。

    ——7月6日,由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國(guó)家公祭網(wǎng)正式上線。目前,在線公祭人數(shù)已超過(guò)211萬(wàn)人次。

    ——12月1日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前,舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。

    ——12月10日上午10點(diǎn),在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國(guó)人權(quán)機(jī)構(gòu)公開(kāi)信專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì)。

    ——12月13日上午10點(diǎn),國(guó)家公祭儀式舉辦同時(shí),將在北極閣、正覺(jué)寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地,舉行各界群眾悼念活動(dòng),南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。

    ——12月13日下午3點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請(qǐng)中日韓三國(guó)宗教團(tuán)體,在紀(jì)念館遇難者名單墻前,舉行世界和平法會(huì)。

    ——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門(mén)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同類(lèi)型場(chǎng)館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等,在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。

    第五大類(lèi)是“學(xué)習(xí)講話,提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。

    ——12月14日,南京市委將在紀(jì)念館召開(kāi)座談會(huì),邀請(qǐng)南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專(zhuān)家學(xué)者代表參加,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神。

    ——12月15日,召開(kāi)全國(guó)人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神專(zhuān)題討論會(huì)。

    ——12月15日,江蘇省教育廳將召開(kāi)高校師生座談會(huì),學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上要講話精神。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十

    一、活動(dòng)時(shí)間:12月10日-12月13日。

    二、活動(dòng)方式:

    1、登陸_網(wǎng),網(wǎng)址:_,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

    2、進(jìn)入某某日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城,為了永不忘卻的國(guó)家記憶”,向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)眾志成城的愛(ài)國(guó)之情。具體方法為登陸網(wǎng)站,進(jìn)入主題頁(yè)面,根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語(yǔ)等相關(guān)操作。

    3、開(kāi)展一次活動(dòng)??衫盟颊n課堂講授“國(guó)家公祭日”設(shè)立的重要意義,或可利用主題班會(huì)開(kāi)展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育,為南京大屠殺死難者祈福,表達(dá)對(duì)世界和平的祝愿,號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生牢記歷史、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛(ài)和平。

    三、活動(dòng)要求:

    1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育的重要意義,結(jié)合各自實(shí)際,圍繞主題開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,尤其要通過(guò)新媒體手段對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

    2、精心組織,要以南京大屠殺國(guó)家公祭日為契機(jī),組織師生開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過(guò)網(wǎng)上公祭活動(dòng),寄托對(duì)逝者的哀思、表達(dá)對(duì)民族的真情,給人以精神震撼和思想啟迪,在12月13日“南京大屠殺國(guó)家公祭日”興起活動(dòng)高潮。

    國(guó)家公祭日設(shè)立的背后,是一批人持續(xù)幾十年的努力。

    朱成山,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)。從在全國(guó)第一次舉行集體祭奠儀式到堅(jiān)持不間斷,從第一次提出國(guó)家公祭到“絞盡腦汁”通過(guò)多種渠道發(fā)出倡議,擔(dān)任紀(jì)念館館長(zhǎng)20多年,將“12·13”設(shè)立為國(guó)家公祭日是他最大的心愿。

    “作為在二戰(zhàn)時(shí)期曾遭受了巨大傷痛的民族,我國(guó)國(guó)家層面一直沒(méi)有一個(gè)集中祭奠死難者的日子,這與我國(guó)的大國(guó)地位不符,也不符合國(guó)際慣例。推動(dòng)設(shè)立國(guó)家公祭日是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說(shuō)。

    在朱成山的“謀劃”下,關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲由來(lái)已久?!澳暇┐笸罋⑹且粋€(gè)全國(guó)人民都應(yīng)銘記的日子”,在參觀完紀(jì)念館并與朱成山深入交流后,的全國(guó)兩會(huì)上,時(shí)任全國(guó)政協(xié)常委、江蘇省人大常委會(huì)副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚福ㄗh把12月13日定為國(guó)家公祭日,并由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個(gè)公祭活動(dòng),同時(shí)建議升格紀(jì)念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報(bào)道,一時(shí)間成為當(dāng)年兩會(huì)的焦點(diǎn)話題。

    “我的這一想法提出后,立即得到了大家的認(rèn)同,當(dāng)時(shí)就有49名全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來(lái),我還收到了上萬(wàn)條網(wǎng)友的回復(fù),他們都對(duì)我的提案表示贊成。”趙龍對(duì)此記憶猶新。

    的全國(guó)兩會(huì)上,民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)鄒建平代表再度提交了一份建議,內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日,在南京舉行國(guó)家層面的悼念遇難同胞活動(dòng)。當(dāng)年年底,中央有關(guān)部門(mén)就他的建議辦理情況作出答復(fù):“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日的申請(qǐng)”。

    多年來(lái),除了全國(guó)人大代表、政協(xié)委員,社會(huì)層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

    最終,202月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過(guò)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定草案。

    其一,沉重打擊日本右翼試圖歪曲、抹殺歷史的企圖。

    自安倍政權(quán)上臺(tái)后,發(fā)表一系列否認(rèn)日本侵略歷史的言論,說(shuō)什么“關(guān)于侵略的定義,不管是學(xué)術(shù)界還是國(guó)際上都尚無(wú)定論”。名古屋市長(zhǎng)河村隆之更是直接否認(rèn)南京大屠殺。日本廣播協(xié)會(huì)(nhk)經(jīng)營(yíng)委員百田尚樹(shù)今年2月3日在東京街頭的公開(kāi)演講中聲稱,根本不存在南京大屠殺,一時(shí)間,各種各樣否認(rèn)南京大屠殺的言論甚囂塵上。你到日本訪問(wèn),經(jīng)??梢钥吹接腥嗽诮诸^散發(fā)傳單,告訴你,南京大屠殺是謊言、是戰(zhàn)勝國(guó)強(qiáng)加給戰(zhàn)敗國(guó)的誣陷。說(shuō)實(shí)在的,一個(gè)民族不怕犯錯(cuò)誤、甚至犯罪,但最怕無(wú)視歷史、歪曲歷史、褻瀆歷史。

    南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行,鐵證如山,《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書(shū)》中寫(xiě)道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)污辱這個(gè)城市”,他們“單獨(dú)的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩,實(shí)行殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火”,終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體?!敖吜魉M為之赤,城內(nèi)外所有河渠、溝壑無(wú)不填滿尸體”。據(jù)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬(wàn)人,零散屠殺858案,15萬(wàn)人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人。除了當(dāng)時(shí)法庭的判決之外,還有侵華日軍各級(jí)指揮機(jī)構(gòu)當(dāng)時(shí)的命令和軍官的記錄為直接物證,以及中國(guó)幸存者的血淚控訴,還有例如《拉貝日記》、《魏特琳日記》等國(guó)際人士提供的證言和美國(guó)牧師約翰·馬吉1937年拍攝記錄下的南京大屠殺長(zhǎng)度達(dá)105分鐘的電影膠片為證,這些無(wú)可辯駁的事實(shí)證明日本侵略者犯下的慘絕人寰的暴行,日本想賴是賴不掉的。

    其二,彰顯對(duì)生命的敬畏、對(duì)人權(quán)的尊重。

    日本號(hào)稱已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代民主社會(huì),但日本右翼分子對(duì)于野蠻社會(huì)的大屠殺,卻沒(méi)有一絲一毫的愧疚感,何以與現(xiàn)代人為伍。日本號(hào)稱尊重死者,認(rèn)為死者為大,死者即神。由此,日本右翼分子不顧國(guó)際社會(huì)的一再譴責(zé),一意孤行參拜供奉有日本戰(zhàn)犯靈位的靖國(guó)神社。既然死者是神,那么被日本軍國(guó)主義分子屠殺的南京30萬(wàn)生靈和被日本侵略者屠殺的3500萬(wàn)中國(guó)人民算不算是神,應(yīng)該不應(yīng)該得到稍有良心的日本人的最起碼的懺悔和尊重,要知道,那些冤魂曾經(jīng)都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命啊!別道貌岸然地說(shuō)什么尊重人權(quán),要尊重人權(quán),就從尊重別國(guó)國(guó)民最起碼的生存權(quán)做起,就老老實(shí)實(shí)地到南京大屠殺紀(jì)念館去謝罪,否則,收起那一套騙人的鬼話。中國(guó)設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日才是真正尊重人權(quán),敬畏生命,譴責(zé)暴行。12月13日,不應(yīng)該僅是中國(guó)的國(guó)殤日,更應(yīng)該是日本的國(guó)恥日,懺悔日。

    其三,將中國(guó)的悲哀融入世界的悲哀,將屠殺變?yōu)槿祟?lèi)文明不能忘記的負(fù)遺產(chǎn)。

    殘忍、嗜血、虐待是人類(lèi)扭曲的變態(tài)心理,是阻礙人類(lèi)文明發(fā)展的毒瘤,是人類(lèi)共同的敵人,理應(yīng)得到全人類(lèi)的唾棄。因此,世界許多國(guó)家都以設(shè)立大屠殺紀(jì)念日和紀(jì)念館的形式來(lái)祭奠被殺人惡魔殘害的無(wú)辜平民,與此同時(shí),提醒人們不忘歷史,警惕噩夢(mèng)重演。例如,波蘭的奧斯維辛集中營(yíng)解放紀(jì)念日,德國(guó)的大屠殺受害者紀(jì)念日,俄羅斯的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,以色列的大屠殺紀(jì)念日,美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念日等,現(xiàn)在又加上一個(gè)中國(guó)的南京大屠殺紀(jì)念日,這就使中國(guó)的國(guó)祭日,具有了世界意義,必將在國(guó)際上產(chǎn)生更大的重視與震動(dòng),成為世界人民集體記憶中的重要組成部分。各國(guó)都有自己的痛苦,當(dāng)各國(guó)的痛苦聚集在一起時(shí),就會(huì)悲催出一股巨大的能量。痛苦也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸淡化,但疤痕永在。世界人民共同的悲慘記憶將警示人們,不要好了傷疤忘了疼。對(duì)二戰(zhàn)的清算,不僅是兩個(gè)民族之間的清算,更是人類(lèi)對(duì)自己的清算;不僅是對(duì)罪惡行為的清算,更是對(duì)精神根源的清算。在軍國(guó)主義的亞洲策源地,二戰(zhàn)的精神廢墟從未得到徹底清理。而魔鬼,正在這個(gè)廢墟下等待著重生,企圖再次借尸大和民族,吞噬世界。警惕啊!

    其四,反思中華文化,激揚(yáng)民族精神。

    短短六個(gè)星期之內(nèi),30萬(wàn)骨肉同胞生靈涂炭,這一方面反映了日本軍國(guó)主義分子的殘忍,另一方面,也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)力、軍力的孱弱,國(guó)民政府指揮無(wú)方,一些國(guó)民黨部隊(duì)臨陣脫逃,而民眾則毫無(wú)組織,散沙一盤(pán),束手待命。更有甚者,充當(dāng)“帶路黨”,引領(lǐng)日本侵略者指認(rèn)已經(jīng)解除武裝的中國(guó)軍人。中華文化中的善良、中庸、隱忍,在日本軍國(guó)主義的屠刀下,不堪一擊,日本軍國(guó)主義絕對(duì)不會(huì)慈悲為懷,放棄抵抗就意味著死亡,人為刀俎,我為魚(yú)肉,南京大屠殺給我們?nèi)褡迩庙懥司姟?0萬(wàn)中國(guó)人的生命付出,非但沒(méi)有換來(lái)日本人的同情,反而遭到日本右翼分子的恥笑、羞辱,甚至成為他們否定、質(zhì)疑南京大屠殺真實(shí)性的笑柄。事實(shí)告訴我們,面對(duì)侵略,我們只能萬(wàn)眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!

    其五,痛擊漢奸言論,正本清源。

    國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是對(duì)當(dāng)下一些漢奸言論和糊涂認(rèn)識(shí)的有力鞭撻。在中國(guó)歷史上不乏精忠報(bào)國(guó)之士,但也有一些媚外通敵的軟骨頭。比如,現(xiàn)在有一些人揚(yáng)言“我們要紀(jì)念戰(zhàn)勝國(guó)的陣亡將士,同樣應(yīng)該紀(jì)念戰(zhàn)敗國(guó)的陣亡將士”。試問(wèn),當(dāng)你看到那些被挑在刺刀尖上的嬰兒和被“戰(zhàn)敗國(guó)的將士”奸淫后剖腹的幼女老嫗時(shí),你還能去紀(jì)念他們嗎?當(dāng)這些罹難者是你的母親妻女時(shí),你還能去紀(jì)念那些“戰(zhàn)敗國(guó)的陣亡將士”嗎?當(dāng)你面對(duì)的是開(kāi)展殺人競(jìng)賽的劊子手井敏明和野田毅時(shí),你還能去紀(jì)念這些殺人惡魔嗎?簡(jiǎn)直是混賬言論!還有一些人拾日本人的牙慧,以糾纏南京大屠殺具體的被害人數(shù)來(lái)質(zhì)疑南京大屠殺的真實(shí)性,難道鐵板釘釘?shù)臍v史證據(jù)還能推翻嗎?依據(jù)遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭認(rèn)定,侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于35萬(wàn);南京審判戰(zhàn)犯的軍事法庭認(rèn)定,侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于34萬(wàn);根據(jù)埋尸記錄,侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于37萬(wàn)。這些數(shù)據(jù)難道還不足以給日本侵略軍定罪嗎?老實(shí)告訴這些替日本人張目的“公知”,殺死一個(gè)中國(guó)人也是犯罪,更何況是30萬(wàn)無(wú)辜百姓!試圖玩數(shù)字游戲來(lái)替日本人開(kāi)脫罪責(zé)的企圖都是徒勞的。

    南京大屠殺的硝煙雖然已經(jīng)散盡,但南京大屠殺的警鐘卻在亙古長(zhǎng)鳴,牢記國(guó)恥,勿忘國(guó)殤,富國(guó)強(qiáng)軍,銳意進(jìn)取,居安思危,常備不懈,警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活,杜絕南京大屠殺再現(xiàn),這就是設(shè)立國(guó)家公祭日的意義所在。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十一

    一、活動(dòng)目的:

    12月13日,是“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第二個(gè)國(guó)家公祭日。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

    二、活動(dòng)主題:

    勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全體師生。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20**年12月13日——12月18日。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、國(guó)旗下講話。

    12月14日《勿忘國(guó)恥振興中華》。

    2、看一部紀(jì)錄片。

    12月15日(周二)中午全校觀看《1937南京記憶紀(jì)錄片》。

    12月22日前三、四年級(jí)每班各交一篇觀后感,五、六年級(jí)每班各交兩篇觀后感。

    3、開(kāi)展主題班會(huì)。

    了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì),記錄在班隊(duì)工作手冊(cè)中。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十二

    為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞,響應(yīng)黨的號(hào)召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20__年12月13日舉辦第__個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng),以下是具體安排:

    一、活動(dòng)主題:

    勿忘國(guó)恥!銘記國(guó)瘍!

    二、負(fù)責(zé)部門(mén)。

    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。

    三、活動(dòng)對(duì)象。

    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年11月29日上午08:15。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)。

    后山籃球場(chǎng)。

    六、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng);

    (二)宣誓環(huán)節(jié);

    (三)為在南京大屠殺中逝去的中國(guó)同胞默哀一分鐘。

    七、注意事項(xiàng)。

    1、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;

    2、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài);

    3、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必聽(tīng)從主持人安排,并保持會(huì)場(chǎng)安靜。

    八、應(yīng)急預(yù)案。

    活動(dòng)當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動(dòng)無(wú)法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門(mén),各部門(mén)再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí),活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。

    2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十三

    一、活動(dòng)目的:

    1937年12月13日始,日軍在南京對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。

    為了銘記歷史,向全世界傳遞中國(guó)人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛(ài)和平,維護(hù)和平的決心,2014年2月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò),決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)。

    為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,更多的了解歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,淳化中學(xué)積極開(kāi)展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    牢記歷史!把握未來(lái)!

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    2021年12月1日——12月30日。

    四、活動(dòng)形式:

    (一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)。

    利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

    1、利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史(歷史老師)。

    2、出一期黑板報(bào)(班主任)。

    (二)、多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng),寄托哀思整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。

    1、學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲。(音樂(lè))。

    2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。

    3、學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史、遙寄深情”的寄語(yǔ)。(語(yǔ)文)。

    4、學(xué)習(xí)登陸國(guó)家公祭日網(wǎng)站,寫(xiě)寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花。(電腦)。

    5、開(kāi)展“家校共點(diǎn)燭,攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(dòng)(家庭)。

    (三)、舉行一次集會(huì)。

    1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式(品德培育處)。

    2、演講《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》。

    3、入團(tuán)儀式。

    (四)、制作一幅展板,緬懷跟帖留言。

    (五)敬獻(xiàn)一朵白花,向死難者敬獻(xiàn)小白花。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面的詳細(xì)安排與設(shè)計(jì),它是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)效果的重要工具。確認(rèn)教學(xué)目標(biāo)、制定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟、確定教學(xué)資源和評(píng)價(jià)
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)生動(dòng)有趣,富有感染力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)演講稿的思路和啟示,使我們能夠更好地展示自己的能力和觀點(diǎn)。
    施工合同是確保建筑工程按照規(guī)章制度進(jìn)行施工,保證質(zhì)量安全的一種法律文件。以下是小編整理的幾個(gè)典型的施工合同樣本,供大家在實(shí)踐中參考和應(yīng)用。合同編號(hào):甲方:法定代
    通過(guò)計(jì)劃生育,可以控制人口數(shù)量,減少社會(huì)負(fù)擔(dān),提高生活質(zhì)量。計(jì)劃生育決策的重要性需要不斷強(qiáng)調(diào)和宣傳,我們可以邀請(qǐng)相關(guān)的專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行講座和培訓(xùn),提高大家的認(rèn)識(shí)和
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)和思想,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。最后,為大家介紹一些讀書(shū)心得的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中找到一些自己的靈感和創(chuàng)作靈感。
    在檢討書(shū)中,我們需要客觀地分析和總結(jié)我們的行為和決策,并找出改進(jìn)的方向。以下是一些精選的檢討書(shū)范例,不同的實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)檢討書(shū)的技巧和方法。
    家長(zhǎng)會(huì)是培養(yǎng)孩子正確價(jià)值觀和行為習(xí)慣的重要途徑,能夠促進(jìn)家校合作共同為孩子的成長(zhǎng)而努力。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中如何與學(xué)校管理人員有效溝通的技巧和方法,供大家參考與學(xué)
    優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。第一位出場(chǎng)者是劉浩
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力。接下來(lái),我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和故事,供大家參考和借鑒。識(shí),調(diào)查大學(xué)生對(duì)
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行客觀評(píng)估。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。隨著春季新學(xué)期的展開(kāi),我們xx學(xué)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
    小班教案可以幫助幼兒教師針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些小班教案范文,可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)?;顒?dòng)目的:(農(nóng)歷九月初九)是
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它們或大或小,或明或暗,但都是值得追求的寶藏。我為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和技巧,相信能夠幫助大家更好地追求自己的夢(mèng)想。大家好:是的,
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。游泳是一項(xiàng)大家
    撰寫(xiě)工作報(bào)告是一種自我管理的方式,通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型的工作報(bào)告,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)
    感謝信是一種禮貌的表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)信的形式,可以更加真摯地表達(dá)心里的感激之情。為了幫助大家寫(xiě)出更好的感謝信,小編為大家整理了一些精選的感謝信范文。各位幫助林權(quán)興
    當(dāng)我們前進(jìn)到另一個(gè)學(xué)術(shù)或職業(yè)階段時(shí),更多申請(qǐng)書(shū)成為一種必需的文書(shū),它能夠吸引評(píng)審員的注意并展示我們的實(shí)力。申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)提出請(qǐng)求、申請(qǐng)的正式書(shū)面文
    閱讀范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。讓我們一起來(lái)看看這些范文范本,找到適合自己的寫(xiě)作靈感。多雨的初夏,我目睹了一次鯽魚(yú)“跳龍門(mén)”的動(dòng)人情
    通過(guò)教師思想?yún)R報(bào),可以促使教師們深入思考教育教學(xué)中的各種問(wèn)題,并提出切實(shí)可行的解決方案。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀教師的思想?yún)R報(bào),它能給我們帶來(lái)怎樣的啟示和
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮到教學(xué)資源的充分利用,合理配置教學(xué)設(shè)施和教學(xué)材料。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫
    思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思考力,對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有益。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,借鑒他人的思路和表達(dá)方式。尊敬的黨組織:在這個(gè)月里
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。今天,我和媽媽到了青島。傍晚,我
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,
    我希望通過(guò)參與某個(gè)項(xiàng)目,來(lái)提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn),所以我決定寫(xiě)一封更多申請(qǐng)書(shū),來(lái)爭(zhēng)取獲得這個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。以下是一些成功人士的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理方法,希望能夠幫助大
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    通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和應(yīng)用能力。接下來(lái),請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的培訓(xùn)心得范文,相信可以給大家寫(xiě)作上帶來(lái)一些新的思路。
    讀后感是我們閱讀一本書(shū)、看一部電影或者欣賞一幅畫(huà)后所產(chǎn)生的感想和體會(huì)的總結(jié)。以下是一篇經(jīng)典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。暑假生活樂(lè)趣很多
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師合理分配時(shí)間,高效組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學(xué)安排和措施。“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”“
    范本是一個(gè)優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過(guò)研究范本來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位同事們:大家好
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地把握自己的方向,提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫(xiě)一份好的檢討書(shū)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的班主任老師:您好!在
    演講稿還可以通過(guò)生動(dòng)的事例、精彩的引言、鮮明的觀點(diǎn)等元素來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布關(guān)于愛(ài)國(guó)演講稿范文參考,
    反腐倡廉是推動(dòng)政治生態(tài)良好的核心要求,需要加強(qiáng)政治黨性和黨風(fēng)廉政建設(shè)。為了幫助大家更好地理解反腐倡廉總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn),下面是一些范文供大家閱讀和研究。
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    范文是寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以了解到不同題材和類(lèi)型的寫(xiě)作樣例。我單位因業(yè)務(wù)需要,現(xiàn)委托張民作為我公
    個(gè)人總結(jié)也是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的問(wèn)題和困難的反思和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
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    教案模板不僅是教師的工具,也是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累,可以提供給其他教師參考和借鑒。下面是一些被廣泛認(rèn)可和應(yīng)用的教案模板范文,希望能夠幫助教師們更好地組織和實(shí)施課
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。星期六,我在家里,
    部門(mén)是組織中分工合作的基礎(chǔ),相互之間有著密切的聯(lián)系。下面是一些典型的部門(mén)工作總結(jié),可以從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。宣傳部作為社聯(lián)眾多部門(mén)中的一個(gè),不僅僅要遵循團(tuán)委以及社
    在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的漳州。一年四季
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們系統(tǒng)地思考和總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義。在閱讀下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文時(shí),請(qǐng)大家自行思考并吸取其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),加以運(yùn)用到自己
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)與歸納的一種方式。下面是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路?!都t巖》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是一部中國(guó)軍事文
    公司的運(yùn)營(yíng)需要遵守法律法規(guī)和倫理規(guī)范,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,維護(hù)市場(chǎng)秩序。以下是一些企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)施案例,為大家展示企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)。甲、乙、丙三方根據(jù)《公司法》
    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與
    學(xué)生演講稿不僅可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和挑戰(zhàn)力。馬上就要聽(tīng)到一些學(xué)生演講稿的精彩演繹了,請(qǐng)大家拭目以待。尊敬的各位老師、親愛(ài)的.同學(xué)們
    4.在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)中,必須清楚說(shuō)明你對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的了解和興趣。在查閱了許多優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)之后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┑湫偷姆段?,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供參考和幫
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。。還記得小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)路上背著書(shū)
    總結(jié)是一個(gè)及時(shí)反思和總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有重要的指導(dǎo)作用。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的成績(jī)和不足進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
    讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和情感,并將其與自己的經(jīng)歷相結(jié)合。這是一些讀者對(duì)同一部作品的不同讀后感,不同的人給出了不同的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。《金銀島》是世界四
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。。人類(lèi)許多發(fā)明和創(chuàng)造都
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。根據(jù)中共縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增加見(jiàn)識(shí)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和借鑒。
    幼兒園工作計(jì)劃的編制過(guò)程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,吸收各方面的意見(jiàn)和建議,提高計(jì)劃的質(zhì)量。小編為大家搜集了一些幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考使用。首先在采購(gòu)方面,要嚴(yán)格
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和素質(zhì)的重要手段之一。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家以啟示和幫助。1、了解昆蟲(chóng)利用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間,魯迅
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天早上,我們?cè)诮淌依锱e行了一次雞蛋“大力
    教學(xué)反思不僅是教師責(zé)任的體現(xiàn),也是一個(gè)積極主動(dòng)的職業(yè)發(fā)展態(tài)度的表現(xiàn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作教學(xué)反思的參考范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)反思寫(xiě)作?;顒?dòng)目標(biāo):1.體
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是通過(guò)對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程、銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售結(jié)果的分析,來(lái)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)不足之處。小編整理了一些具有代表性的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地理解如何
    讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或一段文字后提出的感想和思考。以下是一些讀后感范文,讓我們一起來(lái)看看其他讀者對(duì)于相同作品的感受和理解。。魯迅先生一貫喜歡用些小人物以
    演講稿是演講活動(dòng)的重要組成部分,它可以提供演講者需要的信息和素材。最后,希望大家在寫(xiě)作和演講過(guò)程中能夠積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思維。尊敬的老師們,親
    自查報(bào)告是我們?cè)u(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作的重要工具,通過(guò)它我們可以了解到自己的成長(zhǎng)和不足之處。下面是一些關(guān)于自查報(bào)告的范文,希望能給大家提供一些關(guān)于寫(xiě)作和思考的啟發(fā)。
    會(huì)計(jì)可以幫助企業(yè)制定預(yù)算和決策,以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展。如果你想了解一些會(huì)計(jì)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),不妨查看以下范文,或許可以給你一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
    教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密?chē)@主題,合理安排論述順序,力求簡(jiǎn)明扼要。以下是一些備受認(rèn)可的教師演講稿,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)其中的情感和智慧。李光明。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的
    小班教案是教師探索有效教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要工具。小班教案范文的分享,旨在為教師提供一些優(yōu)秀的教案參考,提升教學(xué)質(zhì)量。1、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)并理解故事內(nèi)容。2、
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。三年前,我穿著一身雪白的衣服來(lái)到了這里,三年來(lái),
    無(wú)論是購(gòu)買(mǎi)商品、提供服務(wù)還是合作項(xiàng)目,合同協(xié)議都是確保雙方合法權(quán)益的重要法律憑證。如果您對(duì)合同協(xié)議寫(xiě)作方面有所困惑,以下是一些優(yōu)秀合同協(xié)議樣本,供您參考。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。我的弟弟叫王天浩,他有五歲了,是阿姨的兒子
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
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