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    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:琉璃

    讀后感是一種表達(dá)自己想法和觀點(diǎn)的方式,可以幫助我們更好地溝通和交流。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇一

    大學(xué)生們的毛病是容易看到問(wèn)題,但是提不出方法。一方面是年輕,智慧、能力、歷練都不夠,要提出解決方法當(dāng)然不容易。雖然如此,還是要多多練習(xí),要有請(qǐng)教的態(tài)度,盡量避免批評(píng),這才是學(xué)生嘛。要練習(xí)批判事情,但不是批評(píng)。批判,是論事情的曲直是非,然后提出方法。批評(píng),就是情緒的發(fā)泄,一股腦地說(shuō)問(wèn)題,辦法一點(diǎn)沒(méi)有。作者也提出了批評(píng),但是他用自己的生命去尋找自己的路。他的勇氣讓人佩服,因此讓他的批評(píng)顯得比較能被人接受些。雖然如此,練習(xí)少批評(píng),多找答案總是大學(xué)生們的功課。

    看到問(wèn)題永遠(yuǎn)是容易的。難的是解決問(wèn)題,難的是敢面對(duì)問(wèn)題,難的是能夠采取行動(dòng)。這位學(xué)生隱隱約約地提到了答案,讓人佩服的是他敢面對(duì)自己的生命,敢不流俗,敢走自己的路。這點(diǎn)讓很多人佩服,也讓我佩服。

    還是這么一句話:需要有智慧,才能引導(dǎo)激情真正地做自己。作者起碼有勇氣,剩下的一輩子的功課,就是找到自己,學(xué)習(xí)到智慧,然后完成自己。

    文章提了不少大學(xué)的問(wèn)題、大學(xué)生的問(wèn)題。我今年60歲了,是在中國(guó)臺(tái)灣生的。跟大家講個(gè)小秘密,40年前,我在大學(xué)的時(shí)候,中國(guó)臺(tái)灣也有類(lèi)似的這些現(xiàn)象。我相信,400年前明朝的太學(xué)、142019年前唐朝的太學(xué)大概也有這種狀況。提出這些問(wèn)題只說(shuō)明了作者年輕,還不到1400歲,看的還不夠多。若作者活過(guò)了60歲還能保持這些激情,這就好了。

    問(wèn)題永遠(yuǎn)都有,問(wèn)題永遠(yuǎn)是自己,答案不在環(huán)境的好壞,答案在自己是否找到學(xué)習(xí)的途徑,是否學(xué)習(xí)到智慧。

    舉例來(lái)說(shuō),大家都覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得太快了、誘惑太多了,認(rèn)為還是以前的舊農(nóng)業(yè)社會(huì)祥和、安逸。但是老子在2500年前就說(shuō)過(guò):“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。”老子在252019年前就覺(jué)得當(dāng)時(shí)五光十色、誘惑太多。現(xiàn)在的人都求快、求強(qiáng)、求剛,嘿,中國(guó)人就有這種智慧,能發(fā)展出太極拳,能夠以靜制動(dòng)、以慢制快,能夠后發(fā)先至,能夠以柔克剛。不是環(huán)境的問(wèn)題,是自己智慧的問(wèn)題。

    作者在文章里提到了,但是沒(méi)多說(shuō),我想因?yàn)槟贻p,大約也說(shuō)不出來(lái)。是的,智慧的確是在中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典里面。

    學(xué)生們學(xué)習(xí)、求知。知,有聞見(jiàn)之知,再上一層有理性之知,再上一層有價(jià)值之知,最后才是圓滿之知。古圣先賢說(shuō)的都是圓滿之知與價(jià)值之知。很多時(shí)候,我們的理性之知不完整,能看懂一些價(jià)值之知,但是不相信。圓滿之知就需要一些悟性,不是每個(gè)人都能到那個(gè)層次了。求知,并不是那么容易的。時(shí)下的人,尤其是年輕人,就憑聞見(jiàn),拍著腦袋就得結(jié)論、就有理論。膚淺不說(shuō),狂妄、無(wú)理到令人乍舌。

    就說(shuō)孔子跟弟子之間最簡(jiǎn)單對(duì)話的《論語(yǔ)》吧,已經(jīng)算是最容易懂的了,許多人不屑、不讀、也不懂。《論語(yǔ)》算是容易些的,《大學(xué)》、《中庸》就不容易真懂。《易經(jīng)》更不容易通透。《道德經(jīng)》有很多人喜歡,但總也讀不透。《華嚴(yán)經(jīng)》、《楞嚴(yán)經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《圓覺(jué)經(jīng)》…,那就更吃力了。不為什么,因?yàn)檫@里面充滿了圓滿之知,大部分人就只能讀到價(jià)值之知。雖然,不能通透,但是照著做,生命總是有規(guī)可循。有燈,不能保證你不磕磕碰碰,但是暗室無(wú)燈,磕磕碰碰是一定的。在暗室之中,誰(shuí)不希望有燈?古圣先賢的文字道理,就是燈。

    耶穌在《圣經(jīng)》里說(shuō):“我就是道路、真理、和生命。”耶穌的意思是說(shuō),祂就是燈。講老實(shí)話,我并不認(rèn)為耶穌說(shuō)的不對(duì),只是祂只有教訓(xùn),沒(méi)說(shuō)出為什么。只是一本《圣經(jīng)》太少了,有太多的方方面面耶穌沒(méi)講。不像中國(guó)的儒釋道三家,典籍多,還可以互相發(fā)明。如果從文化的層面來(lái)看,我認(rèn)為《圣經(jīng)》只到價(jià)值之知,而未到圓滿之知。于是,智能的層面就薄弱。

    勵(lì)志。

    叢書(shū),也就只是激勵(lì)激勵(lì)自己,還算不上精神教育。要有了價(jià)值觀,人才能有所為、有所不為,人才有價(jià)值,也才能有精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化思想是一個(gè)統(tǒng)一和人協(xié)調(diào)的價(jià)值觀,是智慧,是最好的精神教育教材。全世界只有中國(guó)人是最幸運(yùn)的,有這些老祖宗留給我們的遺產(chǎn)。不學(xué)習(xí)這些,哭著、喊著郁悶,也真讓人郁悶。是的,當(dāng)政者是應(yīng)該在這上面多花些功夫,但是,與其“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。到底,這是我們自己的生命,不是別人沒(méi)做,自己就應(yīng)該被浪費(fèi)。是的,學(xué)生們不懂,學(xué)校、老師不教,學(xué)生們?cè)趺粗?嘿,起碼作者觸摸到了答案。他不也是跟大家一樣的學(xué)生嗎?他可以摸索、找到答案,你們也可以啊!我這篇文章也是希望更明白地告訴同學(xué)們,答案就在中國(guó)古人經(jīng)典智慧里。

    一個(gè)頗為重要的觀念需要厘清的是:學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想智慧,不需要放棄自己所學(xué)的專業(yè)。我知道有些大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想智慧以后,如獲至寶,認(rèn)為這就是生命中最重要的事,于是放棄自己的專業(yè),甚至想去考哲學(xué)、古漢語(yǔ)等的研究院。這就有點(diǎn)過(guò)頭了。誠(chéng)實(shí)是很重要的,知道為什么誠(chéng)實(shí)的圓滿之處當(dāng)然更好,但是要研究出誠(chéng)實(shí)的圓滿是什么才能誠(chéng)實(shí),這就有點(diǎn)不對(duì)勁了。學(xué)佛是很好的,一定要出家才是學(xué)佛,佛可沒(méi)這么說(shuō)。各行各業(yè)都應(yīng)該要學(xué)習(xí)智慧,也都能夠?qū)W習(xí)到智慧,但是必須要放棄自己的專業(yè)才能學(xué)習(xí)到智慧,這不但是未必,而且是風(fēng)馬牛不相及的事。出家,不代表一輩子學(xué)佛,只代表一輩子以弘揚(yáng)佛法為己任。放棄專業(yè)去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化思想,只代表想用另一個(gè)專業(yè)謀生。喜歡畫(huà)畫(huà),有個(gè)其它正常職業(yè),畫(huà)畫(huà)可能是一輩子的興趣。要靠畫(huà)畫(huà)維持生計(jì),經(jīng)常會(huì)連這原來(lái)的興趣都沒(méi)有了。抱歉,我是說(shuō)得嚴(yán)重些。但是我只是想突出這個(gè)觀念:無(wú)論任何專業(yè)都需要學(xué)習(xí)智能,而學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想是學(xué)習(xí)智能最好的途徑,但是不見(jiàn)得是最好的職業(yè)。

    我認(rèn)為,能在電子專業(yè)上做好,同時(shí)也能應(yīng)用傳統(tǒng)文化思想智慧,也能在專業(yè)上弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想智慧,可能更好些。是不?我相信作者學(xué)好了這些智慧,想到社會(huì)來(lái)弘揚(yáng)的時(shí)候,還是會(huì)遇見(jiàn)社會(huì)體制的限制,還是有弘揚(yáng)不得之苦。要不,今天政府在鼓勵(lì)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,也有這么多人在努力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想,包括作者現(xiàn)在的學(xué)校在內(nèi),為什么還是苦哈哈的?當(dāng)然有各式各樣的原因,但是古圣先賢的智慧,跟專業(yè)是完全兩件沒(méi)有必然關(guān)系的兩件事。

    作者是有勇氣的人,也算是幸運(yùn)的,總算是找到一條路。但是可惜放棄了自己的專業(yè)。各位同學(xué)還來(lái)得及,好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想智慧,也把自己的專業(yè)學(xué)好。

    有不少人問(wèn)我,該怎樣學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想?最最最好的、最最最有效的學(xué)習(xí)就是有老師教。希望是一位不錯(cuò)的老師。年輕人,一般就是淺薄,讀了一點(diǎn)東西,就容易翹尾巴、翹屁股,結(jié)果學(xué)問(wèn)全在嘴巴上,只會(huì)現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)賣(mài)。好老師,遇到這種學(xué)生,一般是不會(huì)輕易多說(shuō)的,弄不好,還會(huì)自取其辱,怎會(huì)多說(shuō)?要找好老師,得虛心,要做到經(jīng)常跟人請(qǐng)教。《論語(yǔ)》里孔子就說(shuō)過(guò):“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”不求你“食無(wú)求飽、居無(wú)求安”,能“就有道而正焉”就很好了,能“敏于事”就更好了,能“慎于言”在今日就是難得學(xué)生了。起碼,多跟人請(qǐng)教,這是學(xué)習(xí)的第一步。

    無(wú)論有沒(méi)有好老師,都可以從《論語(yǔ)》開(kāi)始。孔子思想的確是博大精深,所以歷朝歷代皇帝封給孔子的名號(hào)是“大成至圣”,就是“集大成”的意思,是當(dāng)時(shí)的思想集其大成者。孔子,以及其它圣人經(jīng)典若是沒(méi)有觸動(dòng)252019年來(lái)人心之深處的東西,是不可能流傳地下來(lái)的。絕不是一兩個(gè)人可以輕蔑批評(píng)得了的。《論語(yǔ)》是孔子跟學(xué)生之間問(wèn)答的記錄,基本上是小學(xué)生補(bǔ)充教材。正因?yàn)槭菍?duì)小學(xué)生講的,所以適合一般人先讀。當(dāng)然,許多人讀了一輩子還發(fā)現(xiàn)《論語(yǔ)》有新意,是因?yàn)榭鬃泳褪怯心敲瓷睢I钊霚\出,淺進(jìn)深探,深不可測(cè),這部書(shū)確是好書(shū)。

    讀書(shū),要讀出脈絡(luò)來(lái),要讀出體系來(lái)。有人喜歡讀雜書(shū),東一本、西一本,也讀些翻譯的書(shū)。但是,年輕人難有這個(gè)功力,可以貫通這些書(shū)的脈絡(luò)。另外,沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),未必真好。最好還是先繞著《四書(shū)》、老莊、《易經(jīng)》轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@幾本書(shū)經(jīng)過(guò)幾千年的考驗(yàn),若不能打動(dòng)幾千年來(lái)的人心,是流傳不下來(lái)的。今天,不但中國(guó)人讀,外國(guó)人也讀。另外,這幾本書(shū)的脈絡(luò)是相通的。等到讀出脈絡(luò)來(lái)了,再看其它的書(shū)就容易抓住關(guān)鍵。

    最后,我也挑戰(zhàn)大家一個(gè)問(wèn)題:

    我認(rèn)為,若是真正能把這問(wèn)題回答得好的,才能掌握到事情的本質(zhì)。因?yàn)閱?wèn)題是相對(duì)的比較,而回答必須是絕對(duì)的答案,且又能滿足相對(duì)的挑戰(zhàn)。

    首先,問(wèn)題全世界都有,我們只有站在目前的問(wèn)題上解決問(wèn)題。不能因?yàn)槲覀儽葎e人好一點(diǎn),就證明我們是對(duì)的。事實(shí)上,如果深刻地看事情,許多看起來(lái)好的事情,不是真好,有可能是更壞。年輕人在濫用身體、浪費(fèi)精力的時(shí)候,很多時(shí)候會(huì)顯得比其它人更有精力。嚴(yán)刑峻法,像當(dāng)初戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的秦國(guó),可以晝夜之間國(guó)家強(qiáng)盛,但是其興也驟,其敗也速。老子曰:“將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強(qiáng)之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之。是謂微明。”老子亦曰:“反者,道之動(dòng)。”《易經(jīng)》也說(shuō):“亢龍有悔。”“剝極必復(fù)。”希特勒振興德國(guó)之初,全國(guó)處于一種亢奮狀態(tài),當(dāng)時(shí)是好還是不好?中醫(yī)總講,要平和才能長(zhǎng)久。平和,很多時(shí)候顯得就不是那么地強(qiáng)。

    于是,我們要找的答案不是跟別人比強(qiáng),而是自己的平和與長(zhǎng)治久安,是自己五臟六腑的金木水火土的平衡。

    太多了,可以講、應(yīng)該講的東西太多了。隨手寫(xiě)一點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)好處。最重要的關(guān)鍵與結(jié)論還是說(shuō),中國(guó)現(xiàn)在最需要的是統(tǒng)一的價(jià)值觀。現(xiàn)在的人最需要的是深度,現(xiàn)在的學(xué)生最需要的是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想智慧。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)!

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇二

    《紅與黑》是司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)中最優(yōu)秀的同時(shí)也是最有代表性的作品之一。它向我們展示了十九世紀(jì)三十年代法國(guó)社會(huì)的廣闊的圖景,涉及了從法國(guó)外省到首都巴黎的許多的方面的生活風(fēng)情;上寫(xiě)皇帝首相、王公貴族,下寫(xiě)三教九流、平凡百姓;通過(guò)教會(huì)還有政黨以及各階級(jí)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系,對(duì)查理十世統(tǒng)治中的法國(guó)的政治斗爭(zhēng)、社會(huì)矛盾、人情世態(tài)、風(fēng)土習(xí)俗,作了真實(shí)而又生動(dòng)的描繪。

    主人公于連索萊爾自始至終的有著自己的一種情緒和姿態(tài):他家境雖然貧窮,地位也是很低賤,但他卻又不甘于這種命運(yùn):他抵抗蔑視的眼光,但又向?qū)λ兑悦镆曆酃獾娜藞?bào)以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會(huì)的黑暗、虛偽和丑惡,但又懷著極大的野心,一心發(fā)跡,渴望飛黃騰達(dá),以至于親手為自己帶上偽善的'面具,毀于無(wú)情的社會(huì)。他的一切經(jīng)歷,甚至可以用忍辱負(fù)重來(lái)形容,他的不斷地思考、觀察、自勵(lì)和忍受,終于迎來(lái)得道的一日,但是所有的一切也終毀于一旦。

    這樣的結(jié)局似乎并不出人意料。每個(gè)人似乎也都能從于連身上找到一點(diǎn)自己的影子,只是或多或少的問(wèn)題。在一個(gè)人的生活經(jīng)歷中,也許我們就在某一個(gè)時(shí)期,或是在某一個(gè)方面面臨著與他相同或相似的處境。或是貧窮,或是卑賤,有滿腹的理想和滿腔的熱情,卻在腐化的壓制,強(qiáng)權(quán)的左右,種種陰暗的伎倆中沉淪。

    但是如果我們能從中與于連獲得一種共鳴,則就說(shuō)明,我們也和他一樣,那顆心仍在跳動(dòng),那份熱情并沒(méi)有枯竭,絕對(duì)不能服從這樣的命運(yùn),讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家,所以正因?yàn)橐粺o(wú)所有,我們可以不顧一切。

    書(shū)中給予于連的描寫(xiě)常常是大段大段的內(nèi)心獨(dú)白,其中有句話我仍記憶深刻:在得到侯爵贈(zèng)予的十字勛章的后,他想道:“為了成功,我會(huì)做出更多不公平的事。”是的,這世上總有著許多的不公平,想事事都達(dá)到哪怕只是80%的公平都不可能,也許唯一的方法就是以一種不公平去對(duì)抗另一種不公平吧!

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇三

    當(dāng)我快速讀完這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得留給我最深的印象,便是遺憾!于連是一個(gè)野心勃勃一心想躋身上流社會(huì)的人物。他擁有驚人的記憶力和一些才華,當(dāng)然他也有一副美好的面容。如果他是一個(gè)一心只想過(guò)安穩(wěn)日子的人,那他會(huì)和同他的階級(jí)一樣的人過(guò)著平淡但安穩(wěn)的日子。但他不是,他為自己的地位感到自卑,為什么會(huì)是這樣呢?于連天生有溫柔易感動(dòng)的心,他也善良,但是他把這些都隱藏起來(lái)了,裝作冷酷的樣子。為躋身與他地位完全不同的階級(jí)里,他付出了多大的代價(jià),他得時(shí)刻注意他的言行,以便偽裝自己,明明看不慣身邊的人,還裝作順從,而且大部分時(shí)間他都失去了自我。時(shí)刻怕被上流社會(huì)的貴族們藐視。

    他對(duì)德·瑞那夫人的感情,開(kāi)始是為了報(bào)復(fù)那些他厭惡的貴族老爺們,但后來(lái)卻不知不覺(jué)愛(ài)上了她。德·瑞那夫人是一個(gè)單純溫柔的貴族夫人,她有著天使般的臉龐,她即軟弱有堅(jiān)強(qiáng),在與于連發(fā)生關(guān)系后,她受到良心的譴責(zé)但有無(wú)法拒絕于連,在深深的矛盾中,她因看到小兒子的病情嚴(yán)重而更加自責(zé)。她那因愛(ài)情與母愛(ài)兩種感情折磨的心幾乎要崩潰了,但當(dāng)她在于連離開(kāi)的幾個(gè)月中無(wú)意遇上了他,她由于過(guò)渡的激動(dòng)而暈過(guò)去。最后她因?yàn)橛谶B而坐牢,他為了能見(jiàn)到他而四處奔波,為了于連她不顧一切。所有的羞卻和擔(dān)心害怕都不復(fù)存在了,她變得勇敢,她以前擔(dān)心的名譽(yù)之類(lèi)的念頭煙消云散。當(dāng)她知道于連被判死刑后,打算和他一起輕生但她瘋狂愛(ài)著的于連阻止了她的這個(gè)可怕的念頭。最后當(dāng)她得知于連被處決,她可在第三天就離開(kāi)了人世!由此可見(jiàn)他是一個(gè)溫柔美麗的癡情的女人。我比較同情和佩服她。

    我同情于連小時(shí)侯的情況,他從來(lái)沒(méi)有得到家庭的溫暖。經(jīng)常受到父親和兩個(gè)哥哥的打罵,他周?chē)艘虼艘草p視他,這對(duì)他以后的悲劇發(fā)生有一定的影響。我喜歡于連但是不同意他的觀點(diǎn),我喜歡他真實(shí)的一面,喜歡他具有的同情心和易感動(dòng)的心。他能判斷是非,但是他沒(méi)有堅(jiān)持他本來(lái)的意愿辦情,我不喜歡瑪?shù)蹱柕拢湴炼暌暠人匚坏拖碌娜耍€喜歡挖苦別人。對(duì)她這樣任性自傲的女人,于連曾為了她痛苦傷心過(guò),后來(lái)有耍些手段得到了瑪?shù)蹱柕碌膼?ài)情。但在他失去一切之后,他才大徹大悟,才勇敢面對(duì)一切,坦然地承認(rèn)自己的虛偽與野心,悔恨自己以前的所作所為,他因此更加珍惜他真正愛(ài)著的德。瑞那夫人。最后于連這令我憐惜的人物在平靜的心態(tài)下離開(kāi)了人世,我不能理想于連這種狂妄的心,我喜歡沒(méi)有野心的他,喜歡他在沒(méi)有偽裝下的俊俏動(dòng)人的相貌。不喜歡他故作冷漠的表情。

    這本著作有兩處使我感動(dòng):一處,當(dāng)?shù)隆と鹉窃诮烫每匆?jiàn)于連而暈倒。另一處是結(jié)局,太不幸了。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇四

    于連的性格要復(fù)雜、微妙得多。他是啟蒙思想的信徒,政治上的雅各賓派,拿破侖的崇拜者,他為尋求個(gè)人幸福和自我價(jià)值的肯定而投身人生的戰(zhàn)場(chǎng)。為了成功,他使自己的行為與真實(shí)思想分離:根本不相信上帝的存在,把整部《圣經(jīng)》看作謊言,卻需要裝出一副熱烈的、虔誠(chéng)的面孔,將《圣經(jīng)》和《教皇論》讀到倒背如流;明明憎恨貴族特權(quán),卻不得不用包藏著“痛苦的野心”的熱忱去料理侯爵的事務(wù),甚至冒著生命危險(xiǎn)為反動(dòng)貴族的秘密會(huì)議送情報(bào)……在那個(gè)腐朽的“上流社會(huì)”里,他是唯一能以冷靜、批判的眼光觀察一切的人,他洞悉貴族階級(jí)的僵化保守、平庸無(wú)能,耶穌會(huì)教士的偽善、貪婪,資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶的寡廉鮮恥,并在心里痛斥、咒罵這一切。然而,他的人生目標(biāo)驅(qū)使他進(jìn)入“陰謀和偽善的中心”,與那些“社會(huì)蠹賊”周旋,最終達(dá)到分享他們的利益與特權(quán)的目的。

    于連全部的武器只是:野心與虛偽。但這兩件武器并不鋒利,在變幻的現(xiàn)實(shí)中它們每每或磨鈍了利刃,或消隱了寒光。野心是于連行為的原動(dòng)力,是獲得他的理想生活的重要手段,然而野心在他身上卻表現(xiàn)出雙重性。“它(指于連的野心)有時(shí)表現(xiàn)為一種強(qiáng)大的力量,有時(shí)卻是一種朦朧的愿望,變化的形勢(shì)隨時(shí)可以使之沉睡獲將之喚醒。事實(shí)上,它是和對(duì)立的愿望,或者復(fù)仇的愿望相聯(lián)系的,并隨著這種愿望的強(qiáng)烈程度變化而波動(dòng)不定。”甚至可以說(shuō),野心并不是于連固有的特質(zhì),它只是在特殊的原因下才冒出來(lái)。于連“野心勃勃,因?yàn)閼{著細(xì)密的心思,他感到有去獲取金錢(qián)帶來(lái)的幾多歡樂(lè)的需要”。

    抑或,“當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候,于連就自然而然地沉浸在他的野心勃勃的計(jì)劃里”。而當(dāng)他處在幸福的當(dāng)頭,相反,“于連不再去思考他的野心,以及他那些實(shí)行起來(lái)困難重重的計(jì)劃了”。當(dāng)他獲得十字勛章時(shí),他想到的是“我當(dāng)遵照給我勛章的政府的意旨行動(dòng)”;當(dāng)他征服了侯爵小姐,接受了侯爵贈(zèng)與的領(lǐng)地、封號(hào)和騎士頭銜,以為即將實(shí)現(xiàn)自己的一切愿望時(shí),他大喜過(guò)望,原先的野心頃刻消散殆盡。

    于連的野心并非源于根深蒂固的征服這個(gè)社會(huì)的斗爭(zhēng)策略,社會(huì)的接受和承認(rèn)是他的野心的絕好的消除劑。再看虛偽。于連深知在這個(gè)充斥著謊言與假象的世界中,一套必要的策略是生存所不可缺少的,虛偽是掩蓋內(nèi)心、求得發(fā)展的最好的工具。他也自知并暗自宣稱自己是虛偽的,同時(shí)處處實(shí)踐著他的虛偽。

    然而,事實(shí)是他有太多與包圍他的社會(huì)格格不入的特質(zhì),阻礙著他將受公共輿論贊許的那些個(gè)角色演得爐火純青。在偽裝的實(shí)踐中他少有成功,往往在激起他極端厭惡和沮喪的時(shí)刻敗下陣來(lái)。瓦勒諾家的晚宴上,當(dāng)人們禁止隔壁貧濟(jì)院的窮人唱歌后,“盡管于連有過(guò)多次運(yùn)用虛偽的經(jīng)歷,但此時(shí)他感覺(jué)到一顆大大的淚珠順著他的臉頰滑落”。內(nèi)心的真實(shí)情感一不小心沖破虛偽的面具而赫然顯露出來(lái)。在扣問(wèn)自己的靈魂時(shí),于連終于不堪虛偽的重負(fù),重新直面心靈的本真。由此觀之,于連只是一個(gè)蹩腳的野心家和虛偽者。

    若熾熱的勃勃雄心是“紅”,陰郁的虛假和偽善是“黑”,“紅”即不時(shí)為“黑”所玷染,“黑”又常常淡化、褪去本色,隱約透出“紅”的影子。紅與黑的主題在于連的身上既對(duì)立,又融合,在不斷地交戰(zhàn)、妥協(xié)與滲透中將人物的命運(yùn)層層鋪開(kāi),將作品的主旨推向頂點(diǎn)。

    紅,與,黑,從這兩種色彩中可解讀出無(wú)限豐富的。矛盾,是所有解釋的共同本質(zhì)。一位現(xiàn)代詩(shī)人有兩句詩(shī):這個(gè)世界充斥了色彩/色彩中存在著矛盾/所以這個(gè)世界充滿了矛盾。這幾句詩(shī)作為論斷來(lái)講在邏輯上很難說(shuō)是經(jīng)得起推理的,但卻給我們提供了一個(gè)看待世界組成和運(yùn)行的哲學(xué)的角度,頗有些味道。對(duì)于紅與黑,各人有不同的解讀,能從玩味和體驗(yàn)中獲得些許審美樂(lè)趣,也就足夠了。

    暑假快過(guò)馬上要開(kāi)學(xué)之際,我抓緊時(shí)間看完了《紅與黑》這本司湯達(dá)死的世界名著。每次讀完一本書(shū),我都陷入沉思寫(xiě)一些讀后感。看完《紅與黑》之后,我卻無(wú)從下筆。

    “紅”與“黑”到底是什么意思,我陷入迷茫。也許,這本書(shū)對(duì)我一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)中的思想與有點(diǎn)深?yuàn)W。

    “紅”是什么?“黑”又是什么?我問(wèn)爸爸,爸爸也不確定,爸爸只是告訴我一些參考的建議。紅也許代表著當(dāng)時(shí)先進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)自由思想,黑也許說(shuō)的是落后的教會(huì)貴族的利益。也有下面一種說(shuō)法:紅與黑是連在一起解釋的,說(shuō)的是于連的低微的出身和他想擠入上層社會(huì)的矛盾。

    我了解了這些解釋之后,我還是不太明白。我真的不知道這三個(gè)字代表了什么,或許什么都不是呢,或許是作者的一時(shí)興致想到的胡亂的短語(yǔ),這些全都無(wú)可揣摩,無(wú)可知的。但有一點(diǎn),紅不是黑,黑也不是紅,紅和黑都堅(jiān)信自己的優(yōu)秀。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇五

    司湯達(dá)的《紅與黑》,寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。于連是一個(gè)有才華,有野心,有自尊,也有良心的人。許多評(píng)價(jià)把于連說(shuō)成是一味向上爬的野心家。但我個(gè)人而言,我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn),就是于連良心的一面。或者說(shuō)忽略了站在故事背后的作者進(jìn)行的精神思考。

    于連確實(shí)是野心家。于連的野心膨脹過(guò)程是故事最表面也是最直接的線索。在德。雷納爾放假,于連想:“我一定要在這個(gè)女人身上得手,”“那樣如果有一天我發(fā)跡了,有人指責(zé)我趕過(guò)家庭教師這樣下等的職業(yè),我就可以告訴他,是愛(ài)情把我拋到這個(gè)職位上的。”但是于連也像一個(gè)哲學(xué)家,他思考人生,思考巴黎,在他的腦中揮之不去的是當(dāng)像拿破侖般的英雄。

    但他對(duì)德。雷納爾夫人的愛(ài),特別是在他生命的最后,不能不讓人感到真情。作者的故事構(gòu)造得極巧妙。當(dāng)于連步上仕途時(shí),他用盡心機(jī)去獲取德。雷納爾夫人的心,并想用此來(lái)證明自己的能力和提高自身的價(jià)值,可最后他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛(ài)。后來(lái)的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的。但是又經(jīng)過(guò)多次的反復(fù),曾使于連感到神魂顛倒。當(dāng)瑪?shù)贍柕麓_認(rèn)自己愛(ài)上于連的時(shí)候,于連在臨死之前卻說(shuō)只有德。雷納爾夫人才會(huì)真心待他的孩子。在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女人們的幫助,可是在最后他的摔倒也是因?yàn)榕恕W髡咴凇都t與黑》中塑造了于連,可是更塑造的于連背后的時(shí)代,在上層社會(huì)中,人人都重視榮譽(yù),可是又過(guò)著奢侈的頹廢的生活,青年們都缺乏勇氣。社會(huì)的各種黨派都在積極而又秘密的活動(dòng)著。

    在人物塑造的手段上,司湯達(dá)使用了超出同時(shí)代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公心靈空間,廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了后世“意識(shí)流小說(shuō)”“心理小說(shuō)”的先河。是一首“靈魂的哲學(xué)與詩(shī)”。

    對(duì)于書(shū)名人們也引起了一番爭(zhēng)論,通常,人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,紅是德?瑞那夫人的鮮血,黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅色還可以象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義的生存狀態(tài)吧!

    說(shuō)《紅與黑》出版至今已有2左右的歷史了,為什么在這風(fēng)云變幻的200年中小說(shuō)仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說(shuō)不僅十分成功地塑造了于連?索黑爾這個(gè)極富時(shí)代色彩,又具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象,而且通過(guò)主人公的經(jīng)歷,展示了法國(guó)復(fù)辟王朝時(shí)期廣闊的時(shí)代畫(huà)卷,觸及到當(dāng)時(shí)許多尖銳的社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應(yīng)了當(dāng)時(shí)廣大小資產(chǎn)階級(jí)青年的普遍命運(yùn)。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅(jiān)毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當(dāng)政、門(mén)閥制度森嚴(yán)的封建社會(huì),因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒:?jiǎn)⒚伤枷牒湍闷苼龅挠绊懀囵B(yǎng)了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個(gè)人才智建立功勛,飛黃騰達(dá)。但是在復(fù)辟時(shí)期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。

    就在這樣的巖石底下,一株小樹(shù)彎彎曲曲地生長(zhǎng)。于連為了博取大家用賞識(shí),明知毫無(wú)價(jià)值,卻還把拉丁文的《新約全書(shū)》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(zhǎng)家,當(dāng)起家庭教師來(lái)。在那段時(shí)期,他與德。瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系,大部分是為了反抗和報(bào)復(fù)貴族階級(jí)對(duì)他的凌辱。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì)也腐蝕了于連的靈魂,助長(zhǎng)了他向上爬的欲望和野心。

    于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長(zhǎng)的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格,強(qiáng)化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當(dāng)私人秘書(shū)后雖然還不時(shí)流露出平民階級(jí)的思想意識(shí),但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級(jí)叛逆心”已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實(shí)走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的“光明”時(shí),因槍擊德?瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺(tái)。

    作為一部?jī)?yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),《紅與黑》并沒(méi)有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的原因。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇六

    通過(guò)閱讀這本書(shū)后,讓我感受頗深。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)孱弱靦腆的平民青年于連,靠自己的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的毅力,為了實(shí)現(xiàn)自己巨大的野心而孤身一人在一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里辛苦奮斗著,期間不乏種種不光彩的手段。正當(dāng)他自以為踏上了飛黃騰達(dá)的坦途和得到了超越階級(jí)的愛(ài)情之時(shí),社會(huì)卻無(wú)情地把他送上了斷頭臺(tái)。

    目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力,是走向成功之路上的鋪路石。在我們生活里是必不可少的。但是,如果把目標(biāo)定的太高的話,那么和使用雙刃劍就沒(méi)什么兩樣了。

    首先,先來(lái)談點(diǎn)對(duì)我們有利的,巨大的目標(biāo)有時(shí)會(huì)變成動(dòng)力的源泉,讓我們更加奮發(fā)向上,朝著目標(biāo)去努力。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,前途從此一片光明。那么這時(shí)目標(biāo)對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一把得心應(yīng)手的寶劍了。

    其次,再來(lái)講講對(duì)我們不利的。如果你一但把目標(biāo)定的太高太大,甚至都有些離譜,那么,這時(shí)的目標(biāo)就會(huì)像一粒粒雞蛋大的冰雹,只要你稍有閃失它就會(huì)劈頭蓋臉地向你砸來(lái),頃刻間讓你粉身碎骨。

    最后,我奉勸大家不要像于連那樣一味地不切合實(shí)際地制定自己的目標(biāo),而應(yīng)該制定一個(gè)適合自己,通過(guò)努力是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)才是的。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇七

    孫少平是全書(shū)的主人公,是一個(gè)新時(shí)代有理想,有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí),家境是艱苦的。高中時(shí),每天吃不飽,穿不暖,但是生活上的艱苦,并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的勇氣,這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也樹(shù)立了初步的人生觀和價(jià)值觀,可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上,也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。

    孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實(shí)的一面,又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想?yún)s一直沒(méi)有變。相比較,現(xiàn)在的人,對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周?chē)挠绊懴赂淖冎裁础H绻覀兌寄芟駥O少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話,我想許多人的人生一定會(huì)比現(xiàn)在好上很多。

    在人與人之間關(guān)系的處理上,孫少平也能拿捏得當(dāng)。在親情上,他始終深知家中的疾苦,從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。在友情上,少平有一個(gè)的朋友——金波,他們都深深地了解對(duì)方,建立起了深厚的友誼。在愛(ài)情上,孫少平和田曉霞從相識(shí)到相知到相愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

    我一直在想,《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力,他的執(zhí)著,他的愛(ài)情,無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。這也正是我們需要學(xué)習(xí)的,一個(gè)人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮,無(wú)論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格,要堅(jiān)持原來(lái)的那份美好,即使出淤泥,也要不染。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇八

    《紅與黑》是司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)中最優(yōu)秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀(jì)三十年代法國(guó)社會(huì)的廣闊圖景,涉及了從法國(guó)外省到首都巴黎的許多方面的生活風(fēng)情;上寫(xiě)皇帝首相、王公貴族,下寫(xiě)三教九流、平凡百姓;通過(guò)教會(huì)、政黨以及各階級(jí)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系,對(duì)查理十世統(tǒng)治下的法國(guó)的政治斗爭(zhēng)、社會(huì)矛盾、人情世態(tài)、風(fēng)土習(xí)俗,作了真實(shí)而又生動(dòng)的描繪。

    主人公于連·索萊爾自始至終有著自己的一種情緒和姿態(tài):他家境貧窮,地位低賤,卻又不甘于這種命運(yùn):他抵抗蔑視的眼光,但又向?qū)λ兑悦镆曆酃獾娜藞?bào)以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會(huì)的黑暗、虛偽和丑惡,但又懷著極大的野心,一心發(fā)跡,渴望飛黃騰達(dá),以至于親手為自己帶上偽善的面具,毀于無(wú)情的社會(huì)。他的一切經(jīng)歷,甚至可以用忍辱負(fù)重來(lái)形容,他的不斷地思考、觀察、自勵(lì)和忍受,終于迎來(lái)得道的一日,但是所有的一切也終毀于一旦。

    這樣的結(jié)局似乎并不出人意料。每個(gè)人似乎也都能從于連身上找到一點(diǎn)自己的影子,只是或多或少的問(wèn)題。在一個(gè)人的生活經(jīng)歷中,也許我們就在某一個(gè)時(shí)期,或是在某一個(gè)方面面臨著與他相同或相似的處境。或是貧窮,或是卑賤,有滿腹的理想和滿腔的熱情,卻在腐化的壓制,強(qiáng)權(quán)的左右,種種陰暗的伎倆中沉淪。

    但是如果我們能從中與于連獲得一種共鳴,則就說(shuō)明,我們也和他一樣,那顆心仍在跳動(dòng),那份熱情并沒(méi)有枯竭,絕對(duì)不能服從這樣的命運(yùn),讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家,所以正因?yàn)橐粺o(wú)所有,我們可以不顧一切。

    書(shū)中給予于連的描寫(xiě)常常是大段大段的內(nèi)心獨(dú)白,其中有句話我仍記憶深刻:在得到侯爵贈(zèng)予的十字勛章的后,他想道:“為了成功,我會(huì)做出更多不公平的事。”是的,這世上總有著許多的不公平,想事事都達(dá)到哪怕只是80%的公平都不可能,也許唯一的方法就是以一種不公平去對(duì)抗另一種不公平吧!

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇九

    這個(gè)世界是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書(shū)《平凡的世界》,這才恍然大悟。

    據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    平凡的世界是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

    黃土高原,自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代,更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。

    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)平凡二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自己。看風(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

    路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。我想我們每個(gè)人都會(huì)在平凡的世界讀后感觸傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音,或許那樣我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時(shí),我們還在迷惘。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十

    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《金銀島》讀后感小學(xué)生讀后感悟范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

    在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。

    《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。

    這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。

    有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一齊,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。

    以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

    圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。

    讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用。回來(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。

    這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。

    我最近讀了一本名著小說(shuō)——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書(shū)中,向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。在這本小說(shuō)中的主人公吉姆。霍金斯出生在一個(gè)生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開(kāi)旅館維持生計(jì)。

    書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

    雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。

    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。

    《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文,文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上,這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。

    尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜,把股市的張力推到極致,緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得,《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文,文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上,這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜,把股市的張力推到極致,緊緊的抓住了讀者的心。

    我覺(jué)得,這本書(shū)中除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活,海盜的行蹤也被刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。故事的主人翁吉姆,在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名本鮑將軍的客店。之后,來(lái)了位比爾船長(zhǎng),他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。

    然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造,尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫和;又是充滿厭倦之氣,有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜,有時(shí)又貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良,邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。

    《金銀島》中有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖,至今,以這生動(dòng)有趣的故事,還在我的腦海中。

    本故事敘述了一件探寶的過(guò)程。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào),并且把它開(kāi)到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事,很好看啊!

    書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

    雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。

    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十一

    我覺(jué)得法布爾昆蟲(chóng)記中的內(nèi)容非常好,有趣尤其是蔬菜大食客——菜粉蝶,這種蝴蝶我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但書(shū)中,寫(xiě)的非常詳細(xì),非常好。

    我想法布爾一定是用了好常時(shí)間去觀察小動(dòng)物,把玩的時(shí)間也用在了觀察上,我要向法布爾學(xué)習(xí)。

    法布爾還觀察了許多小動(dòng)物有赤腳卵寄生蜂、蝎子、糞金龜,等我佩服法布爾。也希望我以后向他一樣出色,我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

    今天,我讀了一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》,里面講了許多昆蟲(chóng)的故事。比如螢火蟲(chóng)會(huì)麻痹蝸牛然后吃掉,七星瓢蟲(chóng)會(huì)用麻藥把敵人麻痹。我看了這本以后,我就感覺(jué)昆蟲(chóng)世界很奇妙!

    再昆蟲(chóng)記里,有許許多多的昆蟲(chóng),例如金步甲,當(dāng)一只金步甲受傷的時(shí)候,其余的金步甲就會(huì)把那只金步甲吃掉,隨以說(shuō)他們很殘忍,還有就是,再一次實(shí)驗(yàn)中法布爾,拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來(lái)做對(duì)比,最后,蝎子贏了,但是這對(duì)幼蟲(chóng)毫無(wú)做用,幼蟲(chóng)身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個(gè)像發(fā)布爾一樣的有心人。

    今天晚上媽媽給我看了昆蟲(chóng)記這本書(shū),書(shū)里講了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂。我知道了節(jié)腹泥蜂阿布和他們一群的節(jié)腹泥峰挖蜂巢,我想蜜蜂也有這么聰明啊,可真了不起。而且比它重兩倍的象鼻蟲(chóng)都可以搬得動(dòng),并且節(jié)腹泥蜂還很聰明,趁小男孩打開(kāi)盒子的時(shí)候,也是放進(jìn)糞金龜?shù)臅r(shí)候,逃出了盒子。但是這些都是故事,要是我長(zhǎng)大以后,也有這么厲害就好了。可是我現(xiàn)在還不會(huì)飛呢,要是我想鐵壁阿童木一樣就好了,那我就是一個(gè)機(jī)器人了。這還是我的夢(mèng)想,像一個(gè)超人一樣。或者不是超人也會(huì)走,會(huì)飛,會(huì)游,會(huì)爬樹(shù)等等等等。

    看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后,我就像真的跟隨著法布爾來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。通過(guò)閱讀這本書(shū),我還知道了許多知識(shí),比如:圣甲蟲(chóng)怎樣滾糞球;包爾波賽蟲(chóng)的特異功能;螞蟻回家不會(huì)迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多有趣的故事。我看著看著不知不覺(jué)的被這本書(shū)深深地吸引住了。

    現(xiàn)在,就讓我給大家介紹一下吧:昆蟲(chóng)從誕生以來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化和發(fā)展,形成今天興旺龐大的昆蟲(chóng)家族。目前,全世界已知?jiǎng)游锍^(guò)一百五十萬(wàn)種,其中昆蟲(chóng)就有一百萬(wàn)種以上。昆蟲(chóng)不但種類(lèi)繁多,而且同一種類(lèi)數(shù)量也十分驚人,分布面也很廣,幾乎遍及整個(gè)地球。從赤道到兩極,從海洋河流到沙漠,高至世界的屋脊-------珠穆朗瑪峰,下至幾米的土壤,都有昆蟲(chóng)的存在。

    我真喜歡這本書(shū),真喜歡整個(gè)昆蟲(chóng)的家族。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十二

    書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

    雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。

    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十三

    這本《飄》是劉珂宇“飄”到我這邊的,看著它1000多頁(yè)厚厚的一摞我就害怕,當(dāng)時(shí)我還瞪了她一眼,什么不好“飄”,“飄”本這么厚的《飄》,我哪有信心哪有耐心把它看完啊!于是這本《飄》就被我擱在了床頭,每天只是純粹的陪我入睡而已。直到前不久在家養(yǎng)病,看完了所有的雜志,無(wú)書(shū)可看了。我突然想起了這本被我打落冷宮的《飄》,隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻便不可收手,直到我一口氣花了三個(gè)白天把它看完為止。

    《飄》的主題思想很多,寫(xiě)亂世中佳人的命運(yùn),寫(xiě)飄然而逝的美國(guó)南方文化。主人公的思想和情感深受美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。戰(zhàn)爭(zhēng)改變了女人們,她們?cè)趹?zhàn)火和硝煙中守護(hù)著自己的土地,她們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不屈服,因?yàn)椤皌omorrowisanotherday”。

    如果讀完《活著》讓我感覺(jué)到的是壓抑的話,讀完《飄》讓我感覺(jué)更多的是氣憤和悲哀。

    氣憤于女主角郝思嘉的卑鄙、殘忍甚至陰險(xiǎn)。以往所看到的女主角要么溫良賢淑,大度寬容或者純潔善良、忠貞不渝,或者歷盡艱辛但最終找到真愛(ài)。不想,小說(shuō)剛開(kāi)始沒(méi)多久,郝思嘉就在衛(wèi)希禮和媚蘭的訂婚宴會(huì)上,為了報(bào)復(fù)衛(wèi)希禮而色誘媚蘭的弟弟。很快他們就結(jié)婚并且還生了一個(gè)兒子,看到此處我好不氣憤,期望中女主角清純的形象蕩然無(wú)存。她的驕傲、貪婪、虛榮,為了達(dá)到目的不擇手段,在后面的劇情中一一展現(xiàn)。她渴望愛(ài)情,不顧一切世俗觀念,勇敢地追求自己的愛(ài)。但當(dāng)感情和現(xiàn)實(shí)利益相沖突時(shí),她毅然將經(jīng)濟(jì)需求放在了首位。為了300塊陶樂(lè)的租金在向白瑞德騙錢(qián)被識(shí)破而未果后,又故伎重演色誘甚至還是她妹妹未婚夫的干癟老頭弗萊,就只因?yàn)檫@個(gè)干癟老頭有一個(gè)小小的木材廠,能夠提供她300塊。

    關(guān)于人生的善與惡,我不敢妄加評(píng)論,因?yàn)椋吘刮易叩娜松愤€不及三分之一。二十多歲的我,想法也許是很幼稚的。平心而論我也有點(diǎn)同情郝思嘉,對(duì)于其“不擇手段“式的“自私鉆營(yíng)”,或許那些是她不得已而為之的權(quán)宜之計(jì),都是為了生存。不過(guò)靜靜想想也確實(shí)如此,在郝思嘉所處的那個(gè)動(dòng)蕩變革的時(shí)代,一個(gè)弱女子根本無(wú)法養(yǎng)活一個(gè)家庭、一幫朋友也保不住父親留下的陶樂(lè)。郝思嘉通過(guò)用斤斤計(jì)較的賺來(lái)的錢(qián),通過(guò)各種“殘酷手段”,換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生。

    另一方面,郝思嘉對(duì)待媚蘭也是很好的,是極盡關(guān)愛(ài)的。可能這其中是出于對(duì)衛(wèi)希禮的愛(ài)而愛(ài)屋及烏,但到了后來(lái)則完全不是。這兩個(gè)性格完全不同的女人,卻達(dá)成了一生一世的友誼,實(shí)在是一種奇跡。

    雖然《飄》只是小說(shuō),但是通過(guò)讀《飄》,我也對(duì)美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)也有了更進(jìn)一步的了解。從歷史角度判斷,北方戰(zhàn)勝南方,是一種歷史的進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的必然。但是通過(guò)讀《飄》后,我們能看到從道德判斷來(lái)看,南方奴隸制中也有溫情也有情誼,北方對(duì)南方進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)從某種程度上也是一種侵略,摧毀著南方的秩序和關(guān)系,在某些方面反而激化了白人和黑人的種族沖突。

    讀完了整本書(shū),我也摘出了自己最喜愛(ài)的兩句話:

    “美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴。”——警告貪慕虛榮的人。

    “我向來(lái)不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它們黏合在一起,然后對(duì)自己說(shuō)這個(gè)修補(bǔ)好了的東西跟新的一模一樣。一樣?xùn)|西破碎了就是破碎了——我寧愿記住它最好時(shí)的模樣,而不想把它修補(bǔ)好,然后終生看著那些碎了的地方。”

    一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等我再讀幾遍時(shí),會(huì)有更多的收獲吧。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十四

    在夏天,常常會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上有許許多多的蟬在叫,但是我搞不懂蟬為什么在地洞生活,這本書(shū)就給了我答案。在夏至,在陽(yáng)光的暴曬、久經(jīng)踐踏的道路上,有好些圓孔與地面相平,大小約如人的拇指粗。禪做洞時(shí),在洞壁上涂了一層“水泥”,讓洞不塌。

    這也告訴我做事要多動(dòng)腦筋,要靈活,不要死搬硬套。

    前幾天,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》,給我印象最深的是里面的“圣甲蟲(chóng)”。

    圣甲蟲(chóng),好多人叫它“屎殼郎”,其實(shí)它是一位環(huán)境“清潔工”呢!它總是將牛糞、羊糞、鹿糞滾成一個(gè)個(gè)小小的球球,一點(diǎn)一點(diǎn)地推到自己的窩里。在路上會(huì)遇到一些挫折,比如到了一半球又滾下去了,有別的圣甲蟲(chóng)攔路來(lái)?yè)屗那蚯虻鹊龋伎朔恕km然只是又下去滾了一個(gè)新的,但它不怨任何人和上天,接受了上天對(duì)它的不公平。它還會(huì)為自己的孩子造窩,一般它用羊糞搓成一個(gè)“梨”,把“孩子”放在里面,給孩子一個(gè)好的環(huán)境。

    這本書(shū)的作者——法布爾為什么能了解到這些呢?因?yàn)樗3A粜挠^察周?chē)氖拢3?葱∠x(chóng)子,觀察小蟲(chóng)子的生活習(xí)性,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣,常常留心觀察周?chē)氖拢銜?huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)噢,說(shuō)不定也能寫(xiě)一本書(shū)呢!

    再說(shuō)圣甲蟲(chóng),它會(huì)遇到許多困難,但它都克服了,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

    有時(shí)間你也讀讀《昆蟲(chóng)記》吧!它會(huì)教會(huì)你如何觀察。

    讀《昆蟲(chóng)記》筆記。

    今天我讀了一篇法布爾寫(xiě)的紅螞蟻,我深深地被紅螞蟻的勇敢打動(dòng)了,因?yàn)榧t螞蟻這篇文章里清楚寫(xiě)到:“有一天,發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫,排奮斗目標(biāo)隊(duì)在池塘砌欄內(nèi)走著,北風(fēng)使勁吹,從側(cè)面向螞蟻猛刮,把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。

    池塘里的金魚(yú)急忙游來(lái),張開(kāi)深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險(xiǎn),蟻隊(duì)還沒(méi)有越過(guò)天塹就死了許多,我想,它們回來(lái)時(shí)是不是繞道而行,遠(yuǎn)離致命的懸崖呢?不是的,銜著蟻蛹的隊(duì)伍仍然走這條危險(xiǎn)的路,金魚(yú)得到了雙份從天上掉下來(lái)的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。

    所以,我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了,要向紅螞蟻一樣堅(jiān)持不懈。

    讀《昆蟲(chóng)記》之《裝死》筆記劉冠一。

    今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》中《裝死》這篇短文,它用了很多的文字細(xì)致地描寫(xiě)了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種.種假象給迷惑了。

    首先,作者把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見(jiàn)它仰面朝天,一動(dòng)不動(dòng),好像真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字,它張開(kāi)它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的身體紋絲不動(dòng)。作者接著又做了三四次實(shí)驗(yàn),結(jié)果靜止的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)作者把它換到其他地方,期待著它會(huì)有一些新的招數(shù),可是不管換到什么地方,它都會(huì)按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)逃跑。如果換用天牛來(lái)碰它,它同樣會(huì)逃之夭夭。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,它也會(huì)立刻逃跑。

    哦,它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛,其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開(kāi)始也和我們一樣想當(dāng)然,用我們?nèi)说囊恍┫敕▉?lái)想昆蟲(chóng),其實(shí)有時(shí)是錯(cuò)的,但他能不斷實(shí)驗(yàn)觀察,最終真正搞清昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以,我們讀這本書(shū)不僅是了解昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí),也許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。

    讀《昆蟲(chóng)記》筆記張芯惢。

    今天,我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

    法布爾,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲(chóng)和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

    可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣,他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。

    還有,我一直以為,故事書(shū)中蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書(shū)才知道,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

    《昆蟲(chóng)記》,記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!

    讀昆蟲(chóng)記里的會(huì)雜技的蜣螂筆記胡倍豪。

    我最喜歡看的書(shū)就是昆蟲(chóng)記,它是一本觀察昆蟲(chóng)的日記,里面有會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)、愛(ài)咬的螽斯、會(huì)雜技的蜣螂等等許多觀察故事,其中令我印象最深刻的就是會(huì)雜技的蜣螂。

    會(huì)雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不斷搓動(dòng),搓成一個(gè)小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球,頭俯向下面,屁股翹上來(lái),前腳蹬地向后倒退著走,就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里,蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉,爬出來(lái)。

    我感受到作者法布爾先生觀察的很認(rèn)真,很細(xì)心。發(fā)生在我們身邊的每一件事,每一個(gè)生命,都要細(xì)心的留意和觀察。

    在選擇住所方面,蟋蟀是與眾不同的。有些昆蟲(chóng)為了安家,建造了奇妙的居所,比如用棉花做成的袋子,樹(shù)葉搭成的簍子,水泥砌成的小塔。蟋蟀辛辛苦苦修起的住所,是為了自己的安寧,為了避開(kāi)人家的捕獵,為了養(yǎng)育后代而修筑的真正的居家之所。它總是選擇衛(wèi)生的地方修建住所,而且朝向要好。它從不利用隨便碰到的既不舒適又不方便的洞穴。它的居所,都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的。

    蟋蟀的住所是一條斜斜的地道,開(kāi)在一面朝陽(yáng)的草坡上。地道不到一指寬,順著地形,或彎或直,有一尺多深。洞口一般都有一叢青草遮掩。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)那嗖荩?dú)獨(dú)不動(dòng)這一叢。因?yàn)樗窟@叢青草遮風(fēng)擋雨,掩蔽入口。

    你知道怎么把蟋蟀從洞里引出來(lái)嗎?只要拿根草莖伸進(jìn)洞里,輕輕晃動(dòng)。蟋蟀被上面的事情吸引,就會(huì)從洞里爬出來(lái),就會(huì)很容易被抓住了。如果第一次沒(méi)逮住它,再用草莖逗它就沒(méi)用了。不過(guò)這時(shí)往洞里灌一杯水,就可以把它逼出來(lái)了。

    你說(shuō)蟋蟀是不是很有趣?

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    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十五

    我站在古人一定站過(guò)的那些方位上,用與先輩差不多的黑眼珠打量著很少會(huì)有變化的自然景觀,靜聽(tīng)著與千百年前沒(méi)有絲毫差異的鳥(niǎo)語(yǔ)風(fēng)聲。

    心說(shuō),當(dāng)站在堆積的.中華文化前,山岳的高度,不免覺(jué)得過(guò)于厚重,而中國(guó)文化的真實(shí)步履都落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上,或化作奔瀉的河流流淌著。大地默默無(wú)言,江水生生不息,卻終是將文化內(nèi)涵封存久遠(yuǎn)。于是,走慣了遠(yuǎn)路的三毛唱到:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)你告訴我!”沒(méi)有人能告訴他,他便悄悄的出發(fā)了,用一桿馱著沉重的心的筆,帶我們?cè)诖蟀雮€(gè)中國(guó)的美麗中跳躍。

    我們似乎看到這樣一幅畫(huà)面:文弱多情的余秋雨,在斷垣殘墻或莽莽蒼蒼的人x水前,一會(huì)兒靜靜沉思,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),欲步卻又停留……他驚嘆、震憾,他婉惜、嘆息。如同古人之說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”一般在游歷中洗去了少年英氣,懂得了沉穩(wěn)厚重的中庸之道。然而沒(méi)落的唱著古老歌謠的孤座黃昏的美麗定然會(huì)使他心旌神搖、羨慕不已。于是他便欣然往x敦煌出發(fā)了,轉(zhuǎn)向大西南x(chóng)的柳候祠、都江堰,再到東南的吳越春秋,最后寫(xiě)至境外南洋的疊疊從冢。

    苦的不是歷史遺留下的璀璨文化,苦的是研究文化的文人。《道士塔》與《莫高窟》中,余秋雨不時(shí)的嘆息,讀敦煌,不是死了幾千年的標(biāo)本,而是活了幾千的跳動(dòng)的生命。然而在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但細(xì)細(xì)一想,送與沒(méi)有赤腸的官僚當(dāng)做奢華的玩物,倒不如賣(mài)給外國(guó)學(xué)者。雖說(shuō)“洋唐僧”骨子里是赤裸裸的文化剝削,但不也是它們才使莫高窟文化大放異彩嗎?余秋雨狠心的說(shuō)過(guò):“比之被官員大量糟踐,寧肯存放在倫敦博物館中!”然而還是不能舒心的。中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫(kù),這讓人如何悲哀!直到《柳侯祠》前往到《寂寞天柱山》,才敢安心的撫摸那水靈水秀的風(fēng)光,就在這里和歷史擁抱,與柳宗元,與謝靈運(yùn),與杜甫,與范仲淹,與李白……緊緊地,生怕這一處處風(fēng)光如同海市蜃樓般從眼前湮滅。

    他是沿著長(zhǎng)江往下走的,起點(diǎn)是都江堰。因?yàn)樗J(rèn)為,中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。它的規(guī)模從表面上看不及長(zhǎng)城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辍H绻f(shuō)長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間,那么,它卻實(shí)實(shí)在在的占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間,它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送清流。當(dāng)然,我們已經(jīng)跟隨他拜見(jiàn)了那遙遠(yuǎn)的看不見(jiàn)面影的李冰。

    接著他路過(guò)了x,抵達(dá)了靈動(dòng)江南。確是洗掉了黃沙漫漫帶來(lái)的歷史傷痕,以柔麗的小橋流水為背景,把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得形神俱佳。當(dāng)然不會(huì)少了半夢(mèng)中的西湖,西湖的盛大,歸攏來(lái)說(shuō),在于它是極復(fù)雜的中國(guó)文化人格的集合體。所以不會(huì)少了白堤與蘇堤的風(fēng)采,不過(guò)還有蘇小小的風(fēng)采,她一直用美熨帖著生命。

    再順流下一路就到了x,那氣息就愈發(fā)現(xiàn)代化了。不過(guò)卻免不了顯示出了人性的不足,一再的對(duì)x人贊揚(yáng),又不停的對(duì)其惡劣的心里品性進(jìn)行批駁,然而x人卻是不以為然的,習(xí)慣般的自我安慰將劣根更加暴露無(wú)遺了。當(dāng)然,這不是對(duì)他們的審判,而是文化根底的論析。

    水路完了,在大海面前,余秋雨安心的寫(xiě)出了充滿文化感慨的回憶。再者,就是準(zhǔn)備往下一站遠(yuǎn)方而揚(yáng)帆了。但是,那漂泊的旅途中對(duì)于文化的苦澀回味卻剛剛開(kāi)始。

    璀璨的文化,苦澀的旅行。然而剖析開(kāi)卻是淺淺嘆息后的美麗,還好,一切都還存留。

    當(dāng)然,越往遠(yuǎn)走,越是生動(dòng)……。

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十六

    夏日抱病閑居久,數(shù)日粗通《水滸傳》,唯古昔以懷今,因?yàn)槲模M懷中之憂憤。《水滸》之俠肝義膽,頗合胃口,書(shū)生初生牛犢不怕虎,此概乃勇于獻(xiàn)丑、貽笑大方之作。

    縱觀全書(shū),裂破古今,慷慨悲歌;長(zhǎng)吟天下,從容闊步,引來(lái)讀者唏噓無(wú)數(shù)。

    余讀水滸,第一眼所見(jiàn)即是好漢之多,多是直爽率直之輩,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,簡(jiǎn)單爽利,讀來(lái)手不釋卷。呼保義宋江三打祝家莊、兩贏童貫、三敗高太尉,不妒排盧俊義,遠(yuǎn)勝王倫;戰(zhàn)略上高屋建瓴,可貴是仍虛懷若谷,著實(shí)坐得第一把交椅。智多星吳用,智取生辰綱、雙掌連環(huán)計(jì),真乃梁山“智多星”,行者武松,斗殺西門(mén)慶、威鎮(zhèn)安平寨、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、夜走蜈蚣嶺,可見(jiàn)其有恩必報(bào),有仇必復(fù)。黑旋風(fēng)李逵,斗浪里白條、沂嶺殺四虎、打死殷天錫、探穴救柴進(jìn)、斧劈羅真人、元夜鬧東京、扯詔罵欽差,可見(jiàn)其嫉惡如仇、俠肝義膽。

    作者奇才,書(shū)中好漢之多、性格之鮮明,的確是令人眼花繚亂。更看調(diào)兵遣將名單,馬軍五虎將,馬軍八驃騎,馬軍小彪將,梁山泊四寨水軍……一百單八好漢各司其職,行陣和睦,優(yōu)劣得所。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,十分有可讀性,也頗有趣味,能令人大聲叫好。此乃水滸第一意。

    第二眼著眼于“義”字,孟子曰:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”此語(yǔ)加于水滸豪杰身上然矣。魯智深與翠蓮非親非故,卻大意揮杖相助,可惡鄭屠,以假契騙娶翠蓮,終被打的打得眼睖縫裂,烏珠進(jìn)出,死不足惜。

    宋江于清風(fēng)山,被五花大綁,已是將死之期,可奈燕順聽(tīng)聞“宋江”二字,登時(shí)喝退了嘍啰,親自松綁,讓作上位。宋江聞名,即是因及時(shí)雨一個(gè)“義”字;如今錦毛虎也因此義釋宋江。可見(jiàn)行走此江湖,乃義字當(dāng)頭。

    魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、梁山泊好漢劫法場(chǎng)、朱仝義釋宋江……此番種種,皆為義也。更有宋江于國(guó)之義,親遞毒酒與李逵;李逵亦有義,毫不眨眼服下。只一《水滸》,全系于義。

    第三眼著眼于社會(huì)風(fēng)氣與民主。

    琵琶鐵板,高唱大江東去;尋常巷陌,追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質(zhì)彬彬、老實(shí)如黃牛,忽聞《水滸》方知,咱華夏男兒也有眾多英雄好漢,提槍舞棍樣樣在行,更有綠林好漢如云,英雄如雨,實(shí)是志與日月齊明,意共天塹長(zhǎng)流。風(fēng)氣不再是忍氣吞聲,而是敢作敢為、敢作敢當(dāng)。

    皇權(quán)社會(huì),常是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,百姓常是被百般壓榨奴役,大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝,重文抑武,百姓也多是文弱秀才,只知百般求得君主賞識(shí)。水泊漢子,多蔑視官府,從不買(mǎi)賬。這一百單八好漢一出,即有民主先聲之意,梁?jiǎn)⒊@樣評(píng)價(jià)本書(shū):“《水滸》一書(shū),為中國(guó)小說(shuō)中錚錚者,道武俠之模范,使社會(huì)受其余賜,實(shí)施耐庵之功也。”

    誠(chéng)然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過(guò)正之意,但是仍有其進(jìn)步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。

    舉薄酒而寄狂,吟短句而感慨。鵬飛梁山泊,冰心鐵骨伴取山間磐石;云凌蓼兒洼,青山綠水留的風(fēng)中豪氣!

    2023年紅與黑學(xué)生讀后感紅與黑讀后感悟(通用17篇)篇十七

    水滸傳是我國(guó)四大名著之一,里面的很多情節(jié)描述的兄弟之間的肝膽相照,義氣等,利用假期讀完后,內(nèi)心被深深的震撼到了。

    我被里面的情節(jié)給深深地吸引住,武松醉酒打死猛虎等,但大家對(duì)宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來(lái)品一品他吧。

    宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無(wú)可忍的情況下殺了閻婆惜。

    宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說(shuō)在文武方面并無(wú)過(guò)人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì):仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

    受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛(ài)國(guó)家的,皇帝代表國(guó)家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽(tīng)吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。

    宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

    讀完了《水滸傳》使我感觸最深的使是宋江了。

    宋江是水滸第一號(hào)人物,為人仗義疏財(cái),對(duì)父親孝敬,對(duì)別人總抱著寬容之心,做事不拘小節(jié),廣招天下英雄豪杰。有這樣一位頭領(lǐng)梁山泊才聚得如此眾多好漢。但是宋江卻因忠君思想斷送了梁山。

    宋江以仗義疏財(cái)出名,江湖上人人皆知“呼保義”宋江。他為了朋友,敢上刀山下火海;為了朋友為了義氣,宋江才成就了水泊梁山。為了幾個(gè)兄弟,宋江曾三打祝家莊。祝家莊易守難攻,宋江連戰(zhàn)兩戰(zhàn)都失敗了,還被擒了幾員大將。但宋江并沒(méi)有放棄,又重整旗鼓。最后眾好漢一起努力,出計(jì)謀才終于打下了祝家莊,救出了眾好漢。由此可以看出宋江的仗義。他把他的兄弟們看得最重。于是好漢們都愿意跟隨。他這種義氣對(duì)梁山聚義起了很大的作用。

    宋江也是個(gè)孝順的人,因此人們又喚宋江為孝義黑三郎。宋江家里對(duì)父親孝順,當(dāng)宋江集結(jié)了一幫好漢去投奔梁山晁天王時(shí),卻收到了他弟弟宋清的一封書(shū)信,受他父親去世了,叫宋江趕回去奔喪。宋江一時(shí)痛苦至極,留下一封介紹信便趕回家去了。得知老夫沒(méi)事才舒了一口氣。當(dāng)宋江坐了梁山第二把交椅之后又想起了父親,便想把父親和弟弟一同請(qǐng)上山去。可宋江在家那犯了罪,官府都在通緝他,連他父親和弟弟都連累到了,于是宋江要被流放。但是大家因宋江平時(shí)對(duì)別人很好,都想偏護(hù)他,于是大家便把宋江流放到一個(gè)發(fā)達(dá)的地方。父親叮囑他要按時(shí)抵達(dá),于是宋江在路上不敢怠慢,梁山好漢來(lái)救他也被他拒絕了,他聽(tīng)從父令,按時(shí)抵達(dá)了。由此可見(jiàn)宋江的孝順。這種孝順我們應(yīng)學(xué)習(xí)。宋江是個(gè)知恩圖報(bào)的人,所以孝敬父親,我們也要學(xué)習(xí)。

    對(duì)兄弟們,宋江總是抱著寬容之心。李逵每次犯下錯(cuò)誤宋江只是首兩句,這樣眾英雄才能被留住。

    對(duì)于兄弟們的死,宋江總是十分痛苦。每一位好漢去世了,宋江總念念不忘,心里痛苦。

    苦事宋江的思想又過(guò)于復(fù)雜。宋江建立水泊梁山,最后卻接受了招安。宋江本可把自己的事業(yè)繼續(xù)下去,卻因“只反貪官,不反皇帝”的思想斷送了梁山,使眾好漢一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己,最后斷送了自己。

    宋江有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,仗義疏財(cái),廣交天下好漢,又有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能,著一些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),但宋江也只是忠心,求一世英明,忘記了反抗。我們應(yīng)有反的思想,對(duì)于惡勢(shì)力我們就應(yīng)反。

    《水滸》描寫(xiě)了宋江帶領(lǐng)梁山眾好漢興起的輝煌,卻以失敗告終。宋江便是那個(gè)時(shí)代英雄的縮影,那個(gè)時(shí)代人們思想的代表。我們要學(xué)習(xí)宋江的優(yōu)秀品質(zhì),建立起自己的“梁山”。

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    安全工作總結(jié)可以對(duì)員工的安全意識(shí)和安全知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和培訓(xùn),提高員工的安全素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的安全工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和思路
    述職報(bào)告需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免內(nèi)容冗長(zhǎng)和重復(fù)。這些述職報(bào)告范文能夠引導(dǎo)你更好地關(guān)注自己的工作表現(xiàn)。20__年,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要充分的研究和分析,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型和主題的報(bào)告,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。首先,要對(duì)他人有禮貌。見(jiàn)到他人
    寫(xiě)讀后感時(shí)需要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和背景,從個(gè)人的角度出發(fā)對(duì)所讀作品進(jìn)行解讀。以下是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫(xiě)作有所幫助。《家》這部書(shū)是以中國(guó)封建禮
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們理清思路,明確工作重點(diǎn),提高工作效率。編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),范文是一個(gè)不錯(cuò)的參考,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)
    優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。
    自我介紹是一種向他人介紹自己基本信息和背景的方式,它可以幫助別人更好地了解我們。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹,以下范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。各位好!在遞上我的。個(gè)人
    讀后感是一種讓我們更加深入理解書(shū)籍內(nèi)容,加深自我思考和感悟的良好途徑。以下是小編為大家收集的一些感動(dòng)人心的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)人性、生命和價(jià)值的思考和回
    在幼兒園小班,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng),探索和發(fā)現(xiàn)世界。幼兒園小班的家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中積累了很多經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)看看他們的總結(jié)吧。小班幼兒剛上幼兒園,第一次離開(kāi)爸爸
    參加比賽有助于培養(yǎng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。接下來(lái),我們?yōu)槟故疽恍┲档脤W(xué)習(xí)和借鑒的比賽范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。一天下午,我在家里寫(xiě)作業(yè),我
    小班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重針對(duì)幼兒個(gè)體差異的關(guān)注,因此需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編整理的一些小班教案范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要教師與學(xué)校、家長(zhǎng)等多方面的合作和支持,共同努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為你的教學(xué)提供一些借鑒。
    調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,確保信息的準(zhǔn)確傳遞。調(diào)查報(bào)告是通過(guò)實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)一個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行全面描述和解析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解
    通過(guò)對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我能更好地管理和規(guī)劃自己的工作。那么,以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。充實(shí)的xxxx
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。這些月工作總結(jié)范文在內(nèi)容和格式上各有特點(diǎn),可以讓我們借鑒和選擇適合自己
    作為一種正式的書(shū)面文體,講話稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。最后,希望大家在撰寫(xiě)講話稿的過(guò)程中,能夠充分發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,打造出一篇出色的講話稿
    銀行的發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān),它對(duì)于維持金融穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。以下是一些企業(yè)家在選擇銀行合作伙伴時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供您參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我行最近推
    范文范本的收集和整理對(duì)于提高文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力有著重要的作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考借鑒。一、班級(jí)情況分析:我班這學(xué)期來(lái)了__名新生,通
    單位的發(fā)展和成長(zhǎng)需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化,保持競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展。小編為大家整理了一些單位招聘和人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)正在求職和職業(yè)發(fā)展的人有所幫助。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作情況。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的精細(xì)化和巧妙安排可以提高面試官對(duì)我們的印象和好感度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。簡(jiǎn)歷是你交給企業(yè)的第一張"名
    奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度,能夠推動(dòng)個(gè)人不斷進(jìn)步。以下是一些奮斗的重要性和意義,希望可以讓大家深刻認(rèn)識(shí)到奮斗的力量和影響。夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,
    實(shí)踐報(bào)告不僅要表達(dá)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的思考和認(rèn)識(shí),還要體現(xiàn)我們的個(gè)人風(fēng)格和學(xué)術(shù)水平。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不
    寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告范文需要具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、良好的分析能力和清晰的邏輯思維能力。這些報(bào)告范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,是對(duì)某一領(lǐng)域深入研究的成果。學(xué)院邀請(qǐng)日本早稻田大
    幼兒園小班要關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展差異,制定個(gè)性化的教育方案。幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì),以下是一些樣例,供您參考。1、小朋友小時(shí)
    小班教案的編寫(xiě)是為了幫助教師有條理地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)的效果。小班教案范文的分享是教師之間相互學(xué)習(xí)和交流的重要方式,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)新的啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。從小到大,我們經(jīng)歷了很多事情,但我還記得的是初
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要細(xì)致思考,以確保每一個(gè)段落都能突出申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和可行性。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以了解不同申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,并從中汲取寫(xiě)作技巧和
    撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    畢業(yè)生通常需要通過(guò)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)來(lái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些招聘公司的面試技巧和求職技巧,希望能幫助畢業(yè)生們?cè)诿嬖囍腥〉酶玫谋憩F(xiàn)。“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上”
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。大家好!今天我要給大家演講的題目是《祖國(guó)的》。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫(xiě)作潛力。晚上,我們?nèi)チ思t樹(shù)林。姐姐先給我介紹了這種植物“紅樹(shù),它
    英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種文化的載體,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解西方文化。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒
    感恩是一種傳承,能夠讓我們將感恩的情感傳遞給身邊的人。這是一些關(guān)于感恩的讀書(shū)筆記,讓我們一同領(lǐng)悟感恩的力量。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!感恩的心,感謝有
    思想?yún)R報(bào)可以是自由寫(xiě)作的形式,也可以是對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行思考和解答的方式。接下來(lái),我們將一起探討一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法。尊敬的黨組織:一位普通學(xué)生,光榮的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。在寒冷的冬天,人們喜歡選擇滑冰
    通過(guò)小班教案,教師可以系統(tǒng)地安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)的有序進(jìn)行。小班教案是教師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,旨在幫助幼兒全面發(fā)展。如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的
    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理緊湊,既能展示出演講者的思維邏輯,又能給聽(tīng)眾留下深刻印象。借助一些精彩的演講稿范文,我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。尊敬的老師們,
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。也許是骨子里那股與生俱來(lái)的
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng),那里的一年四
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
    教學(xué)反思需要教師在課程結(jié)束后對(duì)教學(xué)過(guò)程、學(xué)生反應(yīng)等方面進(jìn)行細(xì)致觀察和思考,總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    幼兒園大班期間,教師會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和發(fā)展需求進(jìn)行個(gè)性化的引導(dǎo)和教學(xué)。幼兒園大班教學(xué)的一些范例,希望能給大家提供一些思路和參考。1.樂(lè)意參加講述活動(dòng),感受講述
    大班教案顧及每一個(gè)幼兒的發(fā)展需求,提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。以下是小編整理的一些大班教案的示范和案例,供大家做參考之用。二、活動(dòng)目標(biāo)。1、理解畫(huà)面內(nèi)容,大膽地用語(yǔ)言
    大班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)幼兒的多種能力,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)手操作等方面。小編精選的這些大班教案范文,是由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫(xiě)并整理而成的。大班幼兒有感受音樂(lè)的能
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作的總結(jié),更是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)和自我反省的機(jī)會(huì)。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何分析自身的問(wèn)題和困難,并提出解決辦法和改進(jìn)方案。
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是一些成功企業(yè)或組織的安全工作總結(jié)案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地總結(jié)自己的安全
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě)。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出一篇令
    大班教案是指針對(duì)幼兒園大班年齡段進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和安排的一份教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于教師的教學(xué)工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的優(yōu)秀大班教案,供大家
    部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是對(duì)部隊(duì)工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要形式,有助于推動(dòng)部隊(duì)思想教育和工作的開(kāi)展。部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是一種向上級(jí)報(bào)告和分享的方式,以下是一些精心挑選
    心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任
    制定教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的工具和資料,供大家參考使用。小小搬運(yùn)工,天天運(yùn)輸忙,一個(gè)搬
    在突發(fā)情況下制定和執(zhí)行的一系列措施和步驟,它可以幫助組織和個(gè)人在緊急情況下做出正確的應(yīng)對(duì)和決策。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提前規(guī)劃教學(xué)進(jìn)程,合理安排教學(xué)活動(dòng)的順序和時(shí)間。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文包括不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和方法。1.看圖譜學(xué)唱歌曲《摘草莓》第
    小班教案是為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)造力而制定的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些小班教案的模板,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1.知道耳朵能辨別聲音,了解保護(hù)耳朵的方
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗
    檢討書(shū)是一種表達(dá)悔意和決心的方式,可以向他人展示我們的自省能力和反思能力。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!20xx年xx月
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃案例,你可以更好地理解如何編寫(xiě)自己的教學(xué)計(jì)劃。1.欣賞故事,感知毛毛蟲(chóng)變化
    學(xué)校生活充滿了歡笑和淚水,每一個(gè)瞬間都是我們寶貴的回憶。下面是一些學(xué)校生活中的感人瞬間,讓我們一起共享這份溫暖。初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎。——題記。我
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的祖國(guó)母親:您好!夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。一代梟
    一個(gè)詳細(xì)周全的工作計(jì)劃書(shū)可以為工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施。查看下面這些工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以找到適合自己的思路和方法。在本周的招聘工作中,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。讀完這
    前臺(tái)是企業(yè)安全的守護(hù)者,需要嚴(yán)格控制內(nèi)外人員的出入。以下是一些前臺(tái)工作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):您好!我是酒店的前臺(tái)員工xxx,今天
    年終總結(jié)是年底對(duì)一年的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。__年在公司領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防
    教案模板中的評(píng)估方式要多樣化,能夠全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。今天我說(shuō)課的教材是人教版第二冊(cè)四單元中
    日記記錄了我們每天的收獲和成就,是一種鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)的方式。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┚实娜沼浧危鼈兓蜃屇愀械焦缠Q,或讓你深思。爸爸說(shuō):“今天我們?nèi)乙?/div>
    年度總結(jié)不僅可以激勵(lì)自己,還可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。想要寫(xiě)一篇出色的年度總結(jié)?不妨參考以下小編為大家搜集的范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期我校學(xué)籍
    一個(gè)優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該具備系統(tǒng)性、條理性和前瞻性,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面的范文展示了一些不同學(xué)科和年級(jí)的教案設(shè)計(jì)案例,供大家參考。1、感受用不同刷子作畫(huà)的樂(lè)
    讀后感可以幫助我們更好地記憶和消化所讀的內(nèi)容,將書(shū)中的智慧融入到自己的生活中。小編為大家收集了一些讀后感的范文,希望它們能夠幫助到正在寫(xiě)作的朋友們。
    非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,與各位一起分享這美好的時(shí)刻。我們準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考,并希望能夠給大家一些啟發(fā)。1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長(zhǎng)
    通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。我的家鄉(xiāng)是江津,那里有
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以突出重點(diǎn)和凸顯主題。希望這些發(fā)言稿能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,讓你在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加得心應(yīng)手。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。若生命的長(zhǎng)河一直會(huì)奔流不息的流著,若歲月的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一步,它是向雇主展示你的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和幫
    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分利用各種教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有積極作用。1、體驗(yàn)人多力量大,
    教學(xué)反思是教師自我評(píng)估和自我完善的一種方法,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成效。以下是一些教師在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)所遇到的困惑和解決的辦法,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。春天到了,媽媽給我買(mǎi)了只風(fēng)
    通知能夠及時(shí)有效地告知受眾,讓他們了解到重要的事情或細(xì)節(jié)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下通知范文,理解其中的信息和目的,并根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。家長(zhǎng)同志:"六一兒童
    教學(xué)工作計(jì)劃要注重反饋與評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。在教學(xué)工作計(jì)劃中加入趣味性和實(shí)踐性的活動(dòng),可以增加學(xué)生的參與度。教學(xué)目標(biāo):??1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字;分角色
    教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)熱情。。【活動(dòng)重點(diǎn)】了解水的廣泛用途,
    中班教案能夠幫助教師預(yù)測(cè)教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。以下是小編為大家整理的中班教案參考書(shū)目,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)起到一
    小班教案不僅需要有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容,還需要有創(chuàng)新和趣味性,讓幼兒在學(xué)習(xí)中感到興趣和快樂(lè)。以下是小班教案的實(shí)用模板,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、學(xué)習(xí)通過(guò)封閉的曲
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。暑假期間,我在
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),可確保各方的權(quán)益平衡。接下來(lái),我們將給大家推薦一些國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。撫養(yǎng)權(quán)是指父母對(duì)其子女的一項(xiàng)人身
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,因此需要進(jìn)行深入的調(diào)研和分析。想要提高教學(xué)效果,不妨參考一些成功的教學(xué)計(jì)劃范例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來(lái)一些啟示
    教案不僅提供了課堂活動(dòng)的安排,還能引導(dǎo)教師有效利用各種教學(xué)資源。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下中班教案范例,相信會(huì)對(duì)教師們的實(shí)際教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解
    生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它需要企業(yè)和個(gè)人共同努力,才能實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和經(jīng)濟(jì)效益最大化。生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)產(chǎn)品或提供服務(wù)的過(guò)程。如何提高生產(chǎn)效率是生產(chǎn)中的關(guān)
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)不僅可以提高自我認(rèn)知和自我管理能力,還能增強(qiáng)自信心和自律意識(shí)。范文所涉及的領(lǐng)域和內(nèi)容不盡相同,但都以提升企業(yè)的管理水平和持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo),對(duì)于我們寫(xiě)
    國(guó)旗下講話稿應(yīng)當(dāng)注意用詞得當(dāng),并注重語(yǔ)氣和聲調(diào)的把握,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和感受到儀式的莊嚴(yán)和慶典的喜悅。閱讀這些國(guó)旗下講話稿范文,讓我們更深入了解和感受?chē)?guó)旗下講話的
    教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去教學(xué)工作的總結(jié)和回顧,通過(guò)總結(jié)可以分析教師的優(yōu)缺點(diǎn),為今后的教學(xué)工作提供參考和借鑒。下面是一些詳細(xì)全面的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
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