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愛心活動策劃書篇一
羊牯小學愛心基地成立于
20xx年，是我院學生奉獻社會、服務他人
的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下，漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經驗，在長城中學繼續我院的愛心基地建設。
傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活，增加
他們的課外知識，培養他們的學習興趣，同時也為了給我院學生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學愛心支教活動，用我們的的實際行動關愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
傳遞愛心 承載夢想
與長城中學校方協商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。
20xx 20xx
年9月20日愛心教員招聘會 年9月 27日愛心教員動員大會
20xx年10月13日正式開課
化工學院08、09級全體同學
化工學院團委、學生會實踐部
1、愛心圖片展
為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并 擇優錄取。
我們擬開設的課程組如下；
小學部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、 中級班）。
初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。
計劃于軍訓開始前一周，安排新教員們上一節課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓，屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓，傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。
4、制定愛心教員規章制度（另擬） 5、長城中學選課人員安排
長城中學上課學生由學生自愿報名，經校長協助選取。 6、圖書捐贈
計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學生中的影響力，增強學生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學開小學部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。
教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。
王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況
黃 艷（帶兩名干事）:負責小學組教學的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學的一切事宜。
愛心活動策劃書篇二
學雷鋒 獻愛心 弘揚雷鋒精神，爭做文明好學生
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：全體同學
第一階段：宣傳動員(3月1日~3月4日)
1、利用早操時間，舉行學雷鋒精神，樹文明新風，創安全校園全校動員儀式。
2、各班召開一次弘揚雷鋒精神，爭做文明學生的主題班會進行動員。
3、學生科和團委制作板報和懸掛標語以及廣播進行宣傳。標語內容：學雷鋒精神，樹文明新風，創和諧校園 第二階段：組織實施(3月5日~3月27日)
1、開展我心中的雷鋒主題班會課，大家積極探討新時代怎樣學雷鋒，我們應該怎樣學雷鋒等，由各班班主任組織。
2、各班以學雷鋒 獻愛心為主題制作黑板報，3月10日前完成。
3、以班為單位自行組織學生通過電視、報刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動中國人物等。
1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。
2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務活，送給父母一份禮物。(有條件的同學可以把活動的過程用相機拍下來，或者用dv拍錄下來，統一把相關資料上交到團委。)
3、學雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動。
4、校園廣播播放學雷鋒歌曲，各班組織學生踴躍提交廣播稿，選出優秀的稿件進行廣播。
5、組織學生學唱學雷鋒歌曲、革命歌曲。
6、以學雷鋒精神，樹集體觀念為引導，組織一次拔河比賽。
(三)學雷鋒，做公益活動
1、組織學生外出活動。可以考慮敬老院，兒童福利院，特殊學校，看望我校退休有病的教職工，具體活動將從中選定一個。
2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個人一件事。每位同學至少做一件好事。(班級推薦的要有圖片資料。)
3、以植樹節為契機，提倡綠色環保，督促學生養成健康文明的生活方式，節約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。
第三階段：總結評比(3月28日~3月31日)
1、開展一期黑板報評比活動(檢查評比時間為3月29日)
板報內容及要求：
(1)主題鮮明。
(2)內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。
(3)張貼學雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。
2、對各班推薦好人好事進行評比，選出其中最有針對性的人和事進行宣傳。
3、對各班的廣播稿件進行評比，對優秀稿件進行頒獎。
4、以各班提交的班級圖片和班會課內容、板報等為題材做一次新時代中職學生學雷鋒風采展覽。
愛心活動策劃書篇三
你們好!
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學校經濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！
活動時間：四月二十一至二十三日
活動地點：北區勤工助學部對面（或一教三樓理學院團委學生會辦公室）
理學院團委學生會
愛心活動策劃書篇四
我國古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。
通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。
英才幼兒園
師院全體志愿者
（1）、寫好策劃書，上交中心審批
（2）、準備好活動中要用到的材料。
（3）、確定參加活動人員的人數。
第四周
小班：
1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的發展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。
2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發）
中班：
1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。
2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據上周所學,做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。
中班:
1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。
愛心活動策劃書篇五
“奉獻愛心真情傳遞”六一義賣活動
1、通過“奉獻愛心真情傳遞”義賣活動，讓幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質，培養幼兒的社會體驗感和與人的交往能力。
2、增進家長和孩子之間的親子交流，讓大家度過一個難忘而有意義的六一兒童節。
3、所有義賣款項將購買書籍、玩具等物品捐贈我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園。
20__年5月30下午16：30
幼兒園戶外操場
幼兒園中大班師生、家長。
1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品并定價分類，制作價簽，布置場地，設置愛心捐助箱，義賣后的款項登記后孩子自己投入箱中，義賣款項由家委會和伙委會成員監管。
3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標志一個，累計后評選“愛心小天使”（蒙班5名普通班8名）。
4、幼兒園準備條幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標簽、證書、獎品。
1、活動前各班提前布置場地。（班級名稱主題名稱桌椅各種宣傳板塊義賣物品等等）
2、進行義賣捐助儀式：
（1）義賣捐助活動倡議
（2）中班倡議活動
（3）大班倡議活動
（4）親子操表演
3、進行義賣活動。
（1）具體安排：
◆全園共6個義賣點（即中大班每個班級一個義賣點），每班將收集到的捐助物品按文具、玩具、圖書、服裝等分類擺放，并有對應的價格標簽，家長和孩子可根據需要和興趣進行購買。
◆幼兒每買一樣物品時，將購物款投入愛心捐助箱后，老師會送上一個“愛心”小標志，累計后評選“愛心小天使”。
（2）愛心提示：
◆請家長提前備好零錢，方便購物。
◆人多時請依次排隊購買，不擁擠，不爭搶。
◆公共場所不亂扔垃圾，保持場所整潔。
4、活動結束各班清點款項數目，教師收回愛心義賣記錄卡，家長、教師共同評選“愛心小天使”，剩余物品分類整理并捐贈。
捐助形式：所有義賣款項將由教師、家長代表31日上午購買玩具，31日下午一點整中大班每班出1—2名幼兒及家長去我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園進行捐贈。
愛心活動策劃書篇六
校園生活是人生中最美好的一段時光，青少年在花一般的年齡里本應該享受幸福的生活，接受良好的教育。但我們看到身邊還有那么多期盼和無助的眼神，偏遠山區留守兒童的眼神，他們比其他孩子更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖。五元錢一本畫冊，十元錢一本書，對我們來說只是少喝一杯可樂，少買一件玩具，少吃一次零食，少抽一盒煙，但對于那些渴望閱讀的孩子們，卻是一個成就夢想的機遇。伸出我們的手，獻出我們的愛，給他們一個溫暖的春天，圓一個渴望讀書少年的夢。我們相信涓涓細流，定可匯成希望的海洋；點點心意，定能撐起一張希望的風帆！ 此次活動以我志愿，我參與，我奉獻，我快樂的精神，所籌集書籍將用來幫助貧困、急需山區建立“愛心書屋”。 授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓您的'精神境界得到升華。上善若水，厚德載物。讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！衷心期待您的參與。
活動時間：長期
參加對象：社會各界愛心團體、人士
捐書范圍：歷史類、故事類、科普類、文藝類、旅游地理類、農業科技類、工具書、期刊雜志等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書。
書本要求：新、舊書皆可（舊書最好是近十內年出版，七成新以上，書頁無缺少、無污損和嚴重的涂鴉等。）
受贈地點：
1、滕州市御冠麗景小區安保值班室
2、滕州市學院路國土資源局對過福佑堂小兒推拿 梁老師 李老師
3、滕州市木石鎮后安小學（郵寄地址） 滿老師
聯系電話：15063200201
所有參與活動的愛心人士的愛心物資和活動細節將及時在“壹加壹手牽手”關愛偏遠山區留守兒童qq群305342750隨時播報。
愛心活動策劃書篇七
北京時間2013年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災。震區共發生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。
二、活動目的、意義
為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。
三、活動名稱
地震無情，人間有愛
四、活動主題
雅安，別怕，我們將握緊你的手!
五、活動時間
4月23日10點
六、活動地點
昭通市昭陽區仁德中學操場
七、活動對象：
所有關愛地震災區的校內愛心人士
八、活動形式
1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐；
2、募捐的方式以現金為主。
九、宣傳方式
宣傳板、廣播站
（一）前期準備
1、組織策劃部詳細書寫此次活動
2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。
3、團委準備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。
（二）活動開展
1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場；
2.組織全校師生在操場進行捐款儀式；
3.活動參與人員合影留念。
（三）后期工作
1.團委撰寫活動總結及新聞稿；
2.對活動成果進行宣傳，展示；
3.清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況；
4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。
愛心活動策劃書篇八
一、活動目的：為了更進一步團結同學們的合作精神，努力創建文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。
二.、活動主題：創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位：經管系學生會
四、活動時間：20__年4月12日14：00—16：00
五、活動地點：院籃球場
六、活動對象：經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加
七、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
九、比賽規則：采取三局兩勝制
十一、工作人員安排：
1、把通知派發到體委處。
2、報名工作負責人。
3、選手通知聯系工作。
4、租籃球場場地
6、嘉賓負責
十二、主持人：夏穎欣
十三、活動流程：
1、主持人開場白，介紹出席會議的領導以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如：1、2隊比;3、4隊比…以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結束后選出另2個獎項，團隊獎，風采獎.將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經費：
2、預計經費：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費20元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現場布置：氣球，彩帶等等(50元)
愛心活動策劃書篇九
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點
2月08日(元宵節當天)
12：30—13：00 承裝ab單元 a線線頭 (含分裝、各科室)
12：15—12：45 焊裝ab單元 段長室門口
12：30—13：00 路試交車單元 交車屋內
四、活動內容
現場設置一定數量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。
具體猜謎程序為：
1、按照現場設置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。
3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。
五、注意事項
1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品后，再次參加將不再獎勵!