寫(xiě)作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程，只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫(xiě)作成果。閱讀這些優(yōu)秀作文范文，可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路，激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇一
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆鍤q，她中等個(gè)子，媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的女神，她非常關(guān)心我的身體，對(duì)我嚴(yán)格要求。
我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院看病，一直陪在我的身邊，說(shuō)：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發(fā)起了高燒，媽媽又背我到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現(xiàn)有四十度，病得很?chē)?yán)重。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，接著我躺在床上打起了點(diǎn)滴，我慢慢睡著了。我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來(lái)。
我的媽媽不但關(guān)心我的身體，而且還對(duì)我要求嚴(yán)格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè)，字寫(xiě)的很馬虎，媽媽生氣的說(shuō)：就知道玩，作業(yè)不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的重做一遍。
我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體，又對(duì)我要求嚴(yán)格的人。
我的媽媽非常愛(ài)我!
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇二
我熟悉的人是爸爸，因?yàn)榘职稚屏肌Ｄ芨伞?/p>
我爸爸身高1米67，體重微胖，寬寬的肩膀，像一座鐵塔呀！
記得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的.切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲，猶如一首熱情奔放的廚房交響！讓媽媽聽(tīng)了陶醉，讓我聽(tīng)了感動(dòng)——爸爸，您真好！為了這個(gè)家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鮮嫩的麻婆豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚(yú)……當(dāng)然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍，”一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)頓時(shí)，被炒得油汪汪。熱騰騰的，蟹殼的紅，蟹肉的白，老姜的黃，小蔥的綠，單憑這道菜的顏色，就已讓人垂涎欲滴了。
這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇三
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說(shuō)回到的嘴巴。
星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)生活用品，我和媽媽買(mǎi)了牙膏，毛巾，牙刷，餐巾紙等……我和媽媽正要去售貨員阿姨那里去付錢(qián)的時(shí)候忽然，看到一位小女孩站在超市的地面上哇哇大哭。媽媽走到小女孩親切地問(wèn):“你怎么了？”小女孩說(shuō)：“我和媽媽在超市里走丟了。”媽媽說(shuō)：“你媽媽的電話號(hào)碼是什么？”小女孩說(shuō)：“是13870992569.”說(shuō)完我媽媽從包里拿出手機(jī)打了這個(gè)電話對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)：“你是不是和你的女兒走丟了？”小女孩的媽媽說(shuō)；：“是的。”小女孩的媽媽說(shuō)：“他現(xiàn)在在那里？”媽媽說(shuō)：“在售貨員阿姨這里。”最后小女孩的媽媽來(lái)了把他的'女兒帶走了，帶走的時(shí)候小女孩的媽媽說(shuō)：“謝謝你，不然我的女兒就會(huì)找不到的。”媽媽說(shuō)：“不用謝，以后要帶緊你的孩子或者女兒。”小女孩的媽媽說(shuō)：“嗯，我以后一定會(huì)帶緊的。”
看，我的媽媽就是這么善良，我長(zhǎng)大了以后一定也要向媽媽學(xué)習(xí)。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇四
我很熟悉的人都有一雙明亮的大眼睛。他聰明、活潑、可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好，但他在數(shù)學(xué)方面名列前茅。他最喜歡的書(shū)是《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》，最喜歡的漫畫(huà)是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》，最喜歡的歌是《我和你》。有時(shí)他會(huì)開(kāi)一些玩笑：他會(huì)叫他的老師他的媽媽?zhuān)袝r(shí)他的同學(xué)會(huì)叫他：“你好！一起打游戲！”他會(huì)回答：我的名字不是‘你好’！“讓學(xué)生哭笑不得。
他為父母拿回成績(jī)單也會(huì)讓父母哭笑不得，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，0.5分是因?yàn)?.1分的錯(cuò)誤而丟的。
這個(gè)人就是我，他的外號(hào)叫“賴(lài)德”，是廈門(mén)金雞亭小學(xué)四班的一員。他喜歡和同學(xué)玩游戲。歡迎和我一起玩！
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇五
在我認(rèn)識(shí)的'人中，我最不能忘記的是李小姐。雖然她不是我們的班主任，但她是一個(gè)我無(wú)法忘記的人。她中等身材，眼睛像水晶珠寶，留著辮子，嘴巴像櫻桃。
李小姐第一次上課的時(shí)候，我們都在聽(tīng)她講的課文，但是有一次李小姐問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我們不敢回答。老師問(wèn)我們：“為什么不舉手？”我們說(shuō)：“我們怕被錯(cuò)老師罵。”老師說(shuō)：“要想提高學(xué)習(xí)，就要主動(dòng)舉手，早上學(xué)習(xí)肺部會(huì)變大。”。聽(tīng)了老師的話，從老師的關(guān)心就能看出老師對(duì)我們的關(guān)心！
李小姐，你永遠(yuǎn)是我們的知心姐姐，永遠(yuǎn)是我們的好老師！
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇六
我熟悉的一個(gè)人是我妹妹，她有一雙水汪汪的眼睛。
姐姐最大的特點(diǎn)就是愛(ài)哭！
記得有一次，我和妹妹在家里玩游戲，不小心把泰迪熊藏在背后，妹妹發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“妹妹，把熊還給我，好嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有！”姐姐開(kāi)始哭，一邊哭一邊去找媽媽。看到了，安慰妹妹說(shuō)：“給你。”姐姐含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。太可愛(ài)了！姐姐接過(guò)我手里的泰迪熊，破涕為笑，做了個(gè)鬼臉。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇七
看見(jiàn)她，那是我從0歲開(kāi)始，一共與她相逢了，要不是因?yàn)槟菆?chǎng)地震，害得我的家鄉(xiāng)漢旺變成了一座死城，說(shuō)不定還可以遇見(jiàn)她。
她永遠(yuǎn)穿得那么破，尤其是衣服的邊緣就好像是豹子用爪子撕過(guò)一樣，腰前永遠(yuǎn)圍著一塊很臟的圍巾，永遠(yuǎn)是那一塊，永遠(yuǎn)沒(méi)變過(guò)。身體佝僂得令人擔(dān)心，頭上永遠(yuǎn)裹著一個(gè)破爛不堪的帽子，頭發(fā)全白，臉頰深深地凹進(jìn)去，兩眼也往里陷，蒼老又發(fā)黃的皮膚，再加上被寒冷、被日曬被饑餓折磨過(guò)的日月皺紋，顯得更加觸目驚心。
那年暑假，又回到那片生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，為了趕快到奶奶家就不由自主地跑了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我又看到了她，坐在樹(shù)蔭底下，我不忍心再看見(jiàn)她，便把頭偏向另一邊。忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“姑娘，姑娘——！”這是一陣嘶啞的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看竟然是她，“這個(gè)，這個(gè)——”說(shuō)完她指了指她手中。錢(qián)，是我的錢(qián)，我心里喊著。姑娘，注意一下，下次不要太粗心。”說(shuō)完用那雙蒼老的手遞給我，我回報(bào)了她一個(gè)微笑，接著她轉(zhuǎn)過(guò)身子慢慢地、慢慢地走了，那蹣跚的佝僂的背影讓我不能忘記。
——《選自《天使之歌》。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇八
我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。
每次我去姑姑家，她都會(huì)把她自己打扮的'漂漂亮亮的，眉毛彎彎的，黑黑的，衣服很合身，很干凈，她是個(gè)愛(ài)美的人，她還會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的東西，如果，我不聽(tīng)姑姑的話，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西，她不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑我，也不知道這是為什么，我問(wèn)了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見(jiàn)姑姑，就像看見(jiàn)我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最?lèi)?ài)我的姑姑。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇九
我最了解的人既不是父母也不是老師，而是我的小朋友小瑩。
她很漂亮，瓜子臉很長(zhǎng)，一雙有神的眼睛，一張櫻桃般的紅嘴巴。她各方面都不錯(cuò)，但人品是頂尖的。
有一次，我們?cè)诠卉?chē)上，看到這樣的事情。一位年邁的祖母在擁擠的人群中上了公共汽車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠，每個(gè)座位都有人。奶奶腿腳不太好，一個(gè)急剎車(chē)就摔倒了。當(dāng)時(shí)沒(méi)人幫她。我只是漫不經(jīng)心地看了她一眼，沒(méi)理她。令我驚訝的是，小瑩走過(guò)去幫助老婦人，拍了拍她身上的泥土，給了她自己的座位。對(duì)比之下，突然臉紅了，想起老師的教導(dǎo)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員要繼承發(fā)揚(yáng)。
這就是我認(rèn)識(shí)和敬佩的人，——小瑩，我想向她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十
我最熟悉的人是我的奶奶，她火眼金睛，勤勞有愛(ài)心。
為什么說(shuō)她火眼金睛呢？因?yàn)橛袝r(shí)我寫(xiě)錯(cuò)字、姿勢(shì)不正確時(shí)，奶奶就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)幫我糾正錯(cuò)誤。奶奶還精通數(shù)學(xué)，當(dāng)我遇到奧數(shù)難題時(shí)，奶奶就會(huì)過(guò)來(lái)和我一起研究難題，當(dāng)研究出來(lái)后，還會(huì)認(rèn)真地給我講解難題解決辦法，直到我完全理解了這道題的.思路。
為什么說(shuō)她勤勞有愛(ài)心呢？因?yàn)槲覀兗依锏募覄?wù)活都是奶奶在干，掃地、洗衣服、洗碗……一樣都不少，每天無(wú)論我走到家里的哪個(gè)角落，都能見(jiàn)到奶奶忙碌的身影，平時(shí)奶奶只有一點(diǎn)休息時(shí)間來(lái)炒股票，可她一分也沒(méi)賺到。除了勤勞我覺(jué)得我的奶奶還十分有愛(ài)心，有一次，我和奶奶、媽媽一起出去散步，回來(lái)的時(shí)候碰到一個(gè)小男孩跑得太快摔倒了，奶奶趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還一直哄著小弟弟直到他破涕為笑，我心里暗暗給她點(diǎn)了個(gè)贊。
從一些小事情小細(xì)節(jié)里可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的品德好不好，我心里覺(jué)得奶奶是天下品德最優(yōu)秀的人。
我喜歡我的奶奶！
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十一
他是個(gè)“搗蛋鬼”。有一次，我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩的.時(shí)候，朱亞琪向我們沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我跳一下！”我們說(shuō)：“不可以。”朱亞琪又說(shuō)：“你們不讓我跳，我偏要跳。”朱亞琪不管三七二十一，鉆進(jìn)來(lái)就跳。他一邊扭屁股，一邊做鬼臉，逗得我們哭笑不得。我們說(shuō)：“你還跳，我們就告訴老師去。”他絲毫沒(méi)有收斂，還沖我們扮扮鬼臉說(shuō)：“告就告，我才不怕呢！”我們真拿他沒(méi)辦法。
朱亞琪也是個(gè)“小書(shū)迷”。上課了，我們都去上體育課了，可是沒(méi)有看見(jiàn)朱亞琪的蹤影。老師要我去找，我左找右找，可是就是沒(méi)看到他的蹤影。我突然想到：朱亞琪不是很喜歡看書(shū)嗎？有可能在圖書(shū)室。我奔向圖書(shū)室，他果然在那里，正津津有味地看書(shū)呢！我連忙喊：“朱亞琪，上課了。”朱亞琪慢慢地抬起頭來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我回答說(shuō)：“上課了！”他才愛(ài)不釋手地放下了書(shū)。
這就是我們的同學(xué)——朱亞琪。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十二
要說(shuō)我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語(yǔ)文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開(kāi)始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。
董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認(rèn)為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢！
董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開(kāi)“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。“名人故事會(huì)”結(jié)束后，老師說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)要發(fā)獎(jiǎng)。”可是，老師手里卻沒(méi)有獎(jiǎng)品。董老師說(shuō)：“老師太忙了，所以沒(méi)有買(mǎi)獎(jiǎng)品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎(jiǎng)品的。”
第二天還沒(méi)上課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說(shuō)：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”于是，那五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說(shuō)：“董老師真是一位信守諾言的老師。”
在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護(hù)著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十三
要說(shuō)我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。
他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒(méi)事做，看電視吧，可看的節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點(diǎn)歌頻道”，我們鬧得不可開(kāi)交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”
“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？”。
“我玩……”
“我玩……”
我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。
于是我們關(guān)了電視機(jī)，打開(kāi)電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀，我就對(duì)許凱說(shuō)：“我關(guān)一會(huì)泡泡堂，等會(huì)再進(jìn)，好嗎？”
“不行！”
“如果今天不進(jìn)奇域就來(lái)不及了”
“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。
我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。
從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十四
我最熟悉的人，有一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的小眼。數(shù)學(xué)老師給他打的評(píng)價(jià)是：“聰明是聰明，但沒(méi)用在學(xué)習(xí)上。”
其實(shí)，他還是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
還有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，他一邊走一邊看書(shū)，都走到門(mén)口了，居然不知道門(mén)是關(guān)著的，結(jié)果頭上撞出了一個(gè)大包。
你們猜一下那個(gè)人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十五
我最熟悉的人就是我親愛(ài)的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見(jiàn)幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通，無(wú)論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇見(jiàn)一道特別難的題目。我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救，只見(jiàn)爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫(huà)畫(huà)，算算，可認(rèn)真哪!
不一會(huì)兒，爸爸從椅子上站起來(lái)，高舉雙臂，大聲叫道：“我會(huì)了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。
還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動(dòng)手修理。只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒裝這盤(pán)，一會(huì)兒裝那盤(pán)，一會(huì)兒弄主機(jī)，一會(huì)兒弄鍵盤(pán)，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對(duì)老爸更是敬佩的五體投地。
瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛(ài)思考的老爸！
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十六
當(dāng)我看到這個(gè)題目《熟悉的人》的時(shí)候，不禁讓我想起我以前的同班同學(xué)-陸思思。
她扎著個(gè)馬尾，瘦瘦的`臉，個(gè)子比我要高。就像我的姐姐一樣。我們從一年級(jí)一直到二年級(jí)都是同一個(gè)班，在學(xué)校我們總是形影不離。一起上課，一起玩耍。
最讓我無(wú)法忘記的是，有一次我發(fā)高燒感冒了。陸思思居然冒雨到我家來(lái)。看望我，給我補(bǔ)習(xí)功課。
當(dāng)然，我們也有不開(kāi)心的時(shí)候。記得有一次在手工課上，我們?yōu)榱苏孀龉谲姟Ｎ覀儍蓚€(gè)吵了起來(lái)。后來(lái)在老師的幫助下。我們才和好了。都知道到自已的錯(cuò)誤了。而且。我們還將彼此的畫(huà)筆送給了對(duì)方。這支有hello-katty的筆。我不時(shí)會(huì)拿出來(lái)看看。
真沒(méi)想到升三年級(jí)，我們會(huì)分開(kāi)。我隨爸媽轉(zhuǎn)學(xué)。陸思思也隨爸媽去了美國(guó)。
每次在家翻開(kāi)像本，我總是先要看看我們的合影。想想她在干什么。過(guò)得怎么樣？是不是比我們更好玩。
現(xiàn)在，我有好多的話要和她說(shuō)，可惜我們失去了聯(lián)系。我好想對(duì)她講講我的新學(xué)校。新同學(xué)。真的好想念她。在這里祝她過(guò)得好！
文檔為doc格式。
三年級(jí)我熟悉的人范文（17篇）篇十七
（一）。
在我的生活中，有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯(cuò)了好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無(wú)微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很?chē)?yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的'媽媽?zhuān)?/p>
（二）。
我熟悉的人很多，可是我最熟悉的人還是媽媽。我媽媽頭發(fā)短短的燙起來(lái)，愛(ài)吃甜食。可是我經(jīng)常提醒媽媽?zhuān)蕴鹗硨?duì)牙齒不好，還影響健康所以不要吃甜食。我媽媽還愛(ài)穿高跟鞋，穿衣服就隨便拿一件，不愛(ài)打扮，可是喜歡買(mǎi)水果，經(jīng)常讓我每天多吃水果。
“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)就想起我的媽媽。()記得有一次，我在幼兒園生病住院時(shí)，需要輸水，可是我的小手胖胖的，護(hù)士長(zhǎng)阿姨找不到血管就扎不上針，連著三個(gè)護(hù)士都沒(méi)有扎上還流了許多血，我又疼又怕嚇得哇哇大哭。我看見(jiàn)媽媽也直掉眼淚，我是疼得直哭，媽媽是心疼我才哭的。最后還是爸爸把護(hù)士長(zhǎng)叫來(lái)，才扎上針了。我可憐的小手呀！
多么平凡而又偉大的母愛(ài)啊！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
（三）。
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說(shuō)他的小名是果果，因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。