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    最新測量學實習報告 測量實訓報告字優秀(三篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    測量學實習報告測量實訓報告字篇一

    1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神。

    2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

    3、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

    二、實習要求

    掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業能力。

    三、儀器工具

    dj6經緯儀一臺,三腳架3個,測釬2副,鋼尺1把

    四、實習任務

    1、小組上交成果及資料

    ①導線測量外業觀測表格

    ②導線測量內業計算表格

    ④水準測量內業計算表格

    ⑤指定實習范圍的一幅圖幅為250*250,比例尺為1:500地形圖。

    2、個人上交成果及資料

    ①實習報告

    測區選點

    一、測區位置:山東科技大學a餐和風雨操場之間

    二、選點要求:

    安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視良好、便于測角量距。

    便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找。

    高程控制測量

    一、儀器:水準儀

    二、方法:變更儀器高法

    三、水準儀的使用

    ①安置水準儀

    打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

    ②粗略整平

    先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。

    ③瞄準水準尺

    a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

    b.松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

    c.轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

    ④精確整平、讀數

    眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。

    四、水準測量檢核

    本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

    五、水準測量內業(見表格)

    平面控制測量

    一、儀器工具

    dj6經緯儀一臺,腳架1個,測釬1副,皮尺1把

    二、水平角測量

    1經緯儀的安置

    經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容

    安置方法:

    ①用三角架架腿對中使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

    ②用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

    ③腳螺旋精平,平移基座精確對中

    ④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

    2.測回法測水平角

    ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

    ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

    ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準a點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

    3.水平角作業要求

    4.注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

    三、距離測量

    1.儀器:鋼尺2.直線定線:當兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。

    3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/2000,互差3mm。

    四、內業計算

    一,導線點坐標計算

    1.閉合導線角度閉合差:

    2.計算角度改正數:

    3.計算改正后的角度:

    4.推算方位角:

    5.計算坐標增量:

    6.計算坐標增量閉合差:

    7.計算全長閉合差及其相對誤差:

    8.精度滿足后,計算坐標增量改正數:

    9.計算改正后的坐標增量

    10.計算導線點的坐標

    五、注意

    在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。

    內業計算一定要認真,我們在計算時就由于抄錯一個數導致后面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,并導致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算一定要認真,仔細。

    測量學實習報告測量實訓報告字篇二

    4、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

    二.實習要求

    要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術和基本方法,提高學生的實際作業能力;學習和掌握大比例尺數字測圖的基本概念和技術。

    三.實習任務

    1.小組上交成果及資料:

    1)導線點及水準路線示意圖及野外記錄;

    2)水準測量及導線測量的外業觀測原始記錄本;

    3)內業計算及精度評定說明書;

    4)指定實習范圍的一幅標準圖幅的1:500地形圖。

    注意:外業觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆

    2.個人上交成果:實習報告一份

    測量學實習報告測量實訓報告字篇三

    測量學是一項高度要求精準和團隊寫作的學科,在實際工作中必須一絲不茍,嚴謹的對待。今天由本站實習報告欄目小編為大家提供一份測量學實習報告,供大家參考,更多精彩內容請收藏本站(ctrl+d即可)!

    實習目的

    ①通過本次實踐,加強實習生對該門課程理論知識的深刻理解與認識。鞏固和強化課堂所學的專業理論基礎知識,提高在實踐訓練中分析問題,解決問題的能力,培養綜合應用測量知識的能力。

    ②進一步熟練掌握一些常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

    ③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:40地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

    ④培養認真的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結互助的精神。

    實習要求

    1.實習前,每個實習人員認真學習本大綱和實習指導書。

    2.實習計劃由實習指導小組統一擬訂,實行小組長負責制。

    3.各實習小組,原則上應按有關規程、規范進行各環節的實習。

    4.各實習小組應嚴格管理,制定出具體實施計劃,并強調輪換工作。

    5.注意儀器、工具與設備安全,并注意妥善保管。

    6.學生要聽從指導教師的指導。

    8.每個學生應從難、從嚴要求自己,珍惜實際操作的機會。

    其它要求:

    1.實習期間,原則上學生一律不準請假,特殊情況請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學院有關規定執行。

    2.如需實習勞保用品,由實習指導教師統一報計劃,實習班組統一到相關部門借領。

    3.各實習小組統一領取儀器、工具,并認真地、妥善地保管和愛護,丟失、損壞按學院有關規定賠償。

    4.實習結束后,各小組上交原始觀測數據記錄成果與實習報告書。

    5.嚴格紀律,按時實習,不遲到、不曠課。

    實習時間

    2018年6月13號到2018年6月17號

    人員組織與設備

    2.每組配備水準儀一臺,經緯儀一臺,水準尺一對,小卷尺一把,測釬一根,記錄板一塊,(輪流使用)。

    實習內容

    1.水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

    2.導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

    3.碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

    4.繪圖。

    測區概況

    實習過程

    一、測區選點

    1.測區位置:安徽理工大學北校區5—7號宿舍樓

    2.選點要求:安全性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響;實用性,點位間通視良好、便于測角量距;便利性,導線點選好后須做好標記,便于尋找。控制測量點已給出,碎步測量點兒自定。

    導線點的標志是畫粉筆于固定點處,在點旁邊注明點號,1號點為t3-3-1表示土木工程工程專業3班3組1號點,依次點為t3-3-2,t3-3-3……。根據要求我們一共選了10個控制點。

    二、水準測量

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