優秀作文的主題要突出現實意義，讓讀者在閱讀過程中有所啟示。接下來，請大家欣賞一些具有代表性的優秀作文，從中汲取靈感和啟示。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇一
每個小孩子都有自己喜歡的樂園，有些人的樂園是自建的秘密基地，有些人的樂園是寬闊的籃球場……我的樂園是我的小書房。
我經常在小書房里寫作業，在這里有很多資料，我可以一邊寫作業，一邊查資料，讓自己的作業做得更好。書房里有個我專用的書架，里面擺放著各種各樣的書，有《達爾文女孩》、《神奇的收費亭》……我最喜歡的是《愛的教育》。書架其中一格放著我的獲獎證書和獎狀，這些榮譽能激勵我好好學習，讓爸爸媽媽少操心。墻上還掛著我的涂鴉畫，一副抽象的全家福，只有我能欣賞懂，這是我的成長足跡。
當我做作業累了時，我會從書架中拿出一本書看，在知識的海洋里遨游。我喜歡在書房放一些布娃娃，因為媽媽叫我看書時要朗讀出聲，加強語感練習，可我覺得這像自言自語，于是我把布娃娃放在書房里當我的聽眾。在我看書時，我讀給它們聽，它們睜著大大的眼睛，聽得很入迷，我覺得自己像個故事大王，很有成就感。
我也喜歡在書房里跟媽媽躲貓貓。我喜歡看書，可是媽媽經常叫我做事情，我躲在書房里媽媽就不會發現我……當我生氣或難過時，我還會躲在書房里，亂涂亂畫發泄一切不好的情緒，慢慢平復自己的心情，讓快樂充滿身體。
我愛我的樂園，它給我知識和快樂，讓我能沉浸在知識和快樂的海洋里！
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我的樂園書房小學（優質16篇）篇二
每件事物都有自己的樂園：小鳥的樂園是湛藍的天空；小魚的樂園是清澈的溪水；小雞的樂園是主人家的院子……而我的樂園是一個只屬于我自己的小天地——我的小書房。那里給我帶來了許多不同的快樂。
書房里的書柜是深藍色的，一共有四層，里面的書也是數不勝數：歷史書、百科書、童話書和科幻小說……我的書桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫的柿子樹，寓意事事如意。一盞精致的臺燈，一塊小黑板，組成了我那小書房，為它點綴上了一絲風趣。
這里是我寫作業的“圣地”，每天我都坐在書桌前奮筆疾書地趕作業。每次當我感到疲憊時，便會看看窗臺上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽聽窗外的鳥兒唱歌，聞聞蘭花的芳香……它們會讓你重新振作起來！
在閑暇時光我還會看看書，我在書桌前懶洋洋地坐下來。每打開一本書，一股油墨氣息都會撲面而來，仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時讀一本書，剛翻幾頁看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開它，眼前便是一個充滿生機的世界，真神奇！
在書的世界里我和青銅、葵花一起走進大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬一起調查意外死亡案件；更可以乘船進入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節又一節的魔法課。
在這里，我學到“天對地，雨對風，大陸對長空”的韻律之美；我學到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰士們的堅強；我還學到了“唐詩宋詞”博大的中國文化精髓。我也明白了“不進則退”的道理。
當我有了煩惱，我會把它融入我的琴聲。每當我按下鋼琴鍵，音符就像一個個小精靈，在我的指尖上跳舞。聲音一會兒高，一會兒低，一會兒強，一會兒弱。彈奏樂曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會陶醉其中，全家都特別開心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進小書房，我就仿佛一頭扎進了知識的海洋，暢游其中，感受讀書的樂趣！我喜歡我的小書房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個春夏秋冬，陪伴了我的成長，帶給我無限的快樂！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇三
每個人都有自己的樂園。有的是揮灑汗水的體育館；有的是寬廣明亮的廣場；還有的是悠閑自在的鄉村風光，而我的樂園是琳瑯滿目的書房。
走進寬廣明亮的書房，首先映入眼簾的就是那一張干凈的書桌，往旁邊一看，就是那高大的書架，上面整齊地放滿了各式各樣的書，這些都是我的“豐功偉績"。
書房是我學習和看書的地方，更是我獨處的空間。每天傍晚，我都會到書房里去看書，去幻想，去思索，好像一條書蟲，爬行在字里行間中，取著知識的甘霖，每當我讀到一本好書時，都會連連贊嘆，覺得書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》猶如挖到一座寶藏，不亦樂乎。故事最后寫到也許失敗和成功并沒有一條分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定會得到最好的回報，讓我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奮好學的人。
書房現在已經成為了我不可缺少的樂園，所謂“讀萬卷書，行萬里路”，讀書是人類進步的階梯，蘇軾也說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇四
相信大家都有自己的樂園，我也有，這就是我家的冰山一角---我的書房。
你可別小瞧這書房，里面足足有900多本書，要看完，不得看到猴年馬月去啊！這么多的書，擺在書架上，可以說是琳瑯滿目。有的同學可能會問：這么多書，找起來不會很麻煩么？呵呵！不用擔心，我和媽媽把家里所有的書分為十三類，每一種顏色代表一類書，比如紅色表示繪本，藍色表示人文經典，綠色表示哲學……這樣，再也不怕找不到書了。
我在書房最喜歡做的事就是看書和想象，一本本經典的書，可以使我的想象銳利起來，我覺得我好像身臨其境一樣，跟著主人一起去探險，當海盜……有時，我如果不開心，便會到書房去“散心”，看看漫畫、小說，給平淡的生活增添幾分樂趣，要遇到有意思的書，那笑聲樓下都聽得到。
我家有一間寬敞的書房，房內四周放滿了書柜，里面的藏書之多，用汗牛充棟來形容，最恰當不過了。推開門，就有一股清新淡雅的書香彌漫而來，環繞心間，讓人沉迷其中。
記得有一次，我新買的一支鋼筆弄丟了，我感到十分煩躁。這時候爸爸建議我去書房看書，調節心情，我頓時疑惑不解，說道：“看書能調節心情嗎？”爸爸回答道：“你去試一下就知道了。”我拿了一本書，津津有味的看了起來，后來感覺到心情真的舒暢了不少。哦，原來爸爸說的話是真的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”看書不僅能愉悅身心，還能增長知識。比如說在《成語接龍》這本書里面，我學到了很多成語，例如：洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我經常手不釋卷，目的就是為了增長知識，提高我的知識量。
這個“樂園”給我帶來無限的快樂，還讓我遨游在知識的海洋，讓我在這里茁壯成長。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇五
我的樂園不是令人著迷的網絡世界,也不是妙趣橫生的農家小園，更不是那虛無縹緲的夢中幻境。我的樂園就是我家的書房。
我的樂園大約有十平方米左右，里面有一個大大的書柜，占滿了一面墻。書柜里擺滿了各式各樣的書。寬大的玻璃窗下是一個長長的飄窗，飄窗上擺放著幾盆盛開的月季花。早上，陽光照進書房，照在月季花上，花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發光。書房里還擺放了一張悠閑的躺椅，真像一個搖籃。一有空余時間，我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。
我的寶貝可多了。有各種各樣的文學書籍，給了我豐富的語言積累；有不同版本的精美詩詞，讓我感受到詩詞的無窮魅力；有令人沉醉的《幻想數學大戰》、《漫畫小學生心理叢書》，打開了我思維的大門；還有許許多多的歷史書籍，如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等，讓我了解了世界各地的人情風俗和偉人們的豐功偉績。歷史書籍是我的最愛，劉徹、李世民、愛新覺羅·玄燁、成吉思汗是我樂園里的貴賓，我常常跟著他們一起南征北戰，他們陪著我慢慢長大。
呀！差點忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書。我樂園里五花八門的作文書有十幾本，他們引人入勝的開頭和發人深思的結尾，以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤著我，讓我受益匪淺。我每天都會抽出一本來津津有味地欣賞，它令我的寫作水平不斷地提高。
書房也是慰藉我的地方。每當我被父母責罵后，我就默默地來到書房，聽李后主傾訴他國破家亡的哀愁，與常山趙子龍并肩作戰，與劉邦一起開創帝業，與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸！看著看著，所有的煩惱和傷心都煙消云散，我就覺得自己就是他們其中的一員。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇六
暑假里，天氣炎熱，大家都呆在家里，哪里也不想去，但是有一個地方，在那里，你不會感到炎熱，即使在雨天，也可以坐著欣賞雨中美景。這就是我的樂園——城市書房。
城市書房是一幢鋼化玻璃建造的房子，當你踏入城市書房的大廳，首先映入眼簾的是幾根高大的`方形木柱和屋頂上像星星一樣閃亮的水晶燈，木柱上面釘著許多各式各樣的小書櫥，遠遠看過去就像是一顆顆枝繁葉茂的“大樹”，這些“大樹”組成了一個“書林”。在這片“書林”里還錯落有致地擺放著鵝卵石形狀的矮凳，當你安安靜靜地坐在這里讀書一定別有一番風味。
城市書房雖然建在鬧市，但的確很安靜。每當有人來到城市書房的門口時便會自覺地安靜下來，書房的大門仿佛是一扇聲音隔離門，走進了書房的人們動作都很輕，即使相互交流也是壓低了聲音，唯恐打擾了別人。每當我坐在這里閱讀時，就猶如在天空中自由自在的翱翔，不知不覺中就汲取了大量的知識。
城市書房是我快樂成長的樂園，你的樂園是什么？快來和我分享吧！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇七
我的書房就是我的樂園。為什么呢？讓我慢慢告訴你吧！
我的書房不太大，有一張“l”形的書桌和一個書柜，上面擺滿了我的學習用具和書。在臺燈旁邊，有一個小猿計時器，這是我從猿輔導寒假特訓班上領到的禮品。別看它小，但作用可大了！一個半圓形計時器上趴著一只小猿猴，瞪著一雙大眼睛，好像在對我說：“要抓緊時間喲！”以前我學習時愛發呆、拖拉，現在讓它來陪我學習，每當我看著那不停跳動的數字后，腦海中就閃現出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。時光飛逝，我要提高效率才行，就會馬不停蹄開始寫作業，半個小時的時間就可以完成好幾項作業，我可高興了。
我的書房里還擺放了許多書，有科普類、歷史類、故事類……種類可多了！科普書中我最喜歡的'是《萬物有科學》系列，書中一個接一個的小實驗，總讓我愛不釋手；歷史書我首推《如果歷史是一群喵》，這本書用搞笑漫畫的方式講述了中國古代的前世今生，讓我常常看得忘記了時間；故事書中我最喜歡看沈石溪寫的動物小說了，你猜我為什么喜歡他的書嗎？在這個假期中，我讀了他寫的《駱駝王子》，故事情節生動有趣，我體會到了他的細心和想象力，近期又添置了好幾本他寫的書。
書柜中還擺了許多樂高積木，學習結束時，我就會去擺弄一會樂高；我還很喜歡在這里畫畫，每幅作品完成后我都充滿了自豪感！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我的書房教會了我珍惜時間，是我的智力開發基地，更是我的知識寶庫，它給我了想象的空間，是我心中的樂園！我喜歡我的樂園！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇八
一進書房，就可以看見兩側的墻已經被改造成了兩面大大的書架，一面是落地書架，一面是書架加書桌的形式。書架上有數不勝數的書，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的`、紫色的；有講天上的、講地下的、講海洋的；有真實的、童話的、民間的、官方的大概有一千多本，我幾乎都讀過了，有的還讀得滾瓜爛熟。在書桌上，也堆了滿滿一排書，這些書，就是我這幾天最愛翻閱的書籍了。
當我從書架上拿下心愛的書，就會兩眼放光，雙手迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來，就像高爾基說的那樣我撲在書籍上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。當我看得入神時，即使有人大喊我的名字，我也全然不知；當我沉浸在書海中難以自拔時，像是一只牛犢在寬闊的草原上貪婪地吃著知識的嫩草；當我捧著書哈哈大笑時，是被那有趣的情景逗樂了；當我對著書眉頭緊鎖、不時撓撓頭時，是在思考書中的問題每讀一本書，一個故事，都是一次大冒險！書房是我遨游書海的樂園。
每次讀書我都感覺身臨其境，感覺自己就站在現場，會替書里的人物緊張、高興、傷心、恐懼、疑惑有時甚至會掉下同情的眼淚。有時，我又會緊跟書中的情節，心情為之跌宕，迫不及待地想知道下一步會發生什么事，事情會向好的方向發展嗎？還是向不好的方向發展呢？每次讀完一本書，我都覺得意猶未盡。我會好好回想這本書講的內容，梳理梳理，再興致勃勃地拿出下一本書，繼續看事情如何發展，滿足我滿心的好奇與思考。書房是我情緒與思維的樂園。
書房，我每天都會去無數次，每去一次，我就會增長一點知識。我就像一棵稚嫩的小樹，沐浴著書房的雨露和陽光，汲取著書房的知識和營養，一點一點地茁壯成長。書房，真是我成長的樂園啊！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇九
我們每一個人心中，都有一個快樂、美麗、令人向往的地方，而使我快樂的地方就是———書房。
它能使我在書的海洋中遨游；它能讓我仔仔細細、認認真真地讀完每一本書；它能使我跟著杰西感悟生命；跟著雷歐走進幻想；跟著牛頓玩轉物理，跟著楊鵬發明創造；它還能讓我跟著孫悟空三打妖精；跟著諸葛亮三分天下；跟著宋江梁山起義。
看書需要堅持，毛澤東說過：書不可以一日不讀。狄德羅也說過：不讀書的.人，思想就會停止。所以我們要堅持不懈地讀書，做一個有學問的快樂人。
讀書時，總會有些問題讓我百思不得其解，這段時間讀的《小河男孩》中，小河男孩到底是杰西心中的，還是真正存在的？當我對書中事迷惑不解時，我終于明白了為什么富蘭克林說：讀書是易事，思索是難事。不過雖有疑惑，我依然快樂，不是有句話說書讀百遍其義自見嗎？當我最后知道，小河男孩是爺爺的化身，課文把小河游向大海，比作起起落落的人生時，那一刻我是快樂的，是一種解惑后的快樂。
書使我快樂，每當我走進書樂園，我會跟奇特的標點打招呼；我會跟方方正正的文字比賽跑步；我會跟無比精致的書簽比跳高，我還會跟頁碼玩起捉迷藏。書，真是我的小小樂園；書房，真是一個讓我快樂的地方啊！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十
這里，是我人生道路上永遠的樂園；這里，是我隨著音樂漂流的幻想所；這里，是我大膽想象的空間；這里，是我專心學習的場地。在這里，我可以陶醉在自己的空間里，這里——書房，就是我的樂園。
推開書房的門，映入眼簾的是裝有許多五顏六色小說的兩個書架，再走過去，就是一張白色的書桌，上面井然有序的擺設著一些學習用品和一些教科書，對面還有一架深色的古箏。別看這間書法有些嚴肅，卻藏著大大的樂趣呢！
課余時間，我喜歡坐在古箏前，認真的練習。有時候，我的心會隨著行云流水的琴聲，漂流到想象中那奇幻的景色中去：優美的音樂，使我似乎見到了一片綠茵茵的草地，草地上花團錦簇，彈著彈著，一股草的鮮外似乎已經鉆入我的鼻子，使我陶醉；歡快的音樂，使我似乎看到了一條泉水從山間歡笑著跑來，陽光照在上面，波光粼粼，彈著彈著，泉水那“嘩嘩”的響聲似乎已經鉆入我的耳朵，使我陶醉；雄偉有力的音樂，使我似乎看見一道瀑布如一道白銀似的從高處垂間傾瀉下來，彈子彈子，瀑布那“啪搭嘩啦”的聲音似乎在我的心田回響……好動人呀！我全身的細胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了！
有暴亂的，有繁華的，有鼎盛的，我讀懂了許多人生的道理；時而在當今的兒童文學里享受，在那兒，我想象著一個又一個動人的故事，有快樂的，有傷感的，有抒情的，有令人感動的，我的心情也隨著主人公不停地變化著；時而在童話的世界里奔跑，在那兒，我想象著一個又一個可愛的情景，有悲傷的，有活潑的，有刺激的，有令人深思的，我的腦海中不停的出現許多想象中的畫面……好精彩呀！我整個人似乎進入了另一個世界，醉倒在故事情節的海洋里了！
專心學習時，書房依然是我的樂園。我可以在語文的世界里去深入的理解；在數學的海洋里快樂的探索；在英語的天空中學習與成長；在科學的空間里認真的研究。學習也是一種快樂嘛！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十一
我吃好飯之后，常常跑進書房，關上門，開始讀我喜愛的書。
我的書房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書，例如：《吹號手的諾言》，它講了一個晶瑩剔透的水晶球，有一個不能說的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險為夷，生動精美的美繪插圖讓我獲得了視覺與心靈的雙重享受。
我的書房里不僅有神奇多彩的童話故事書，還有讓我百看不厭的《寫給孩子們的中國歷史》。
它讓我知道了萬物的起源，本來陌生的歷史人物都一一躍上舞臺和我認識，把他們的寶貴經驗拿來和我交朋友，本來零零碎碎的某年某月發生某事，如今像拉開熒幕一般，展開它的前因后果，來龍去脈。它讓我認識了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險家張騫，神射手李廣，寫史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛讀書還能打仗的劉秀，偉大的發明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫華佗，扶不起的劉禪和精忠報國的岳飛......
我的書房里可不止有書，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當我累的時候，就玩玩它們。
這就是我的樂園，它讓我穿梭在知識海洋的同時，也給了我無窮的快樂。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十二
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂場，它是那個作為我的書房兼臥室的小房間。
樂園的存在，讓我快樂;樂園的陪伴，讓我幸福。我愛我的樂園。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十三
書房里有一個書架，上面擺放著各種各樣的書，數學的、科幻的、偵探的…。書架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當然啦，書桌可以少不了的！書桌上整齊的疊放著作業和正在讀的書。書桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽光灑進來，我一邊看書一邊曬太陽，很是愜意。
書房是我的“作業基地”。在這里做作業，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過了！
書房是我的“全書”。在這里，我翱翔在數學和科學的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經。
書房還是我的“玩具百寶箱”。這里有、孔明鎖和樂高積木。我沉浸在其中時，不僅使我感受到了快樂，也不知不覺鍛煉了我的動手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書房就像一位教師，教給了我數不清的知識和道理。書房不僅是知識的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂成長的`樂園。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十四
不必說柳綠花紅的小花園，不必說樂趣無窮的游泳池，也不必說果實累累的采摘園，光是一個古色古香的小書房就足以滿足我對樂園的定義了。
我的小書房中陳設著兩個普通的棕色書架，里面的書塞的滿滿當當，卻又不雜亂。其中有科普類的百科全書，純真童趣的童話書，讓人沉醉其中的兒童文學等等。書架上還擺著一個可愛的小熊鬧鐘，讓書房里嚴謹的氛圍一下子舒緩了許多。鬧鐘上跳動的秒針時時刻刻提醒著我要珍惜寶貴的時間。
實木地板上放著一個棋盤，我經常和爺爺悠哉地下象棋，雖然很多次我都以失敗告終，但它也教會我要勇往直前，以智取勝。
當我每次打開一本書時，那股書香氣息讓我沉醉其中。仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨。每當空閑時，我總會拿起一本書，靜下心來品讀。認認真真讀，我也總會發現其中的奧秘。
這就是我的小書房，它是我迷茫時的燈塔，是我獲取知識的途徑，它就是我最好的樂園，我可真喜歡它啊！
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十五
相信每一個人多有屬于自己心目中最喜歡的一個地方，我也有一個很喜歡的地方，那就是家里的書房。
書房有我上網課的電腦，從六歲的學而思，到編程，又到今天的騰訊課堂，我時時刻刻都離不開書房。書這個東西就是家里書房的象征，書房里哪哪都是書。電腦的上面是掛著的書架，當你坐在椅子上的時候，你背后就也全都是書，好像整個書房都是用一本本的書組成的一樣。每次進入書房的大門，你第一個看見的肯定就是架子鼓了，這是一臺電子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的臺階，臺階上有一個超大音箱，可以把架子鼓的聲音放的很大。書房有一盞燈，那是一盞黃色的燈，考慮到看書和電腦太亮這兩個原因，所以在燈泡外加了一塊枯黃色的大玻璃，看著也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了許許多多硬件編程的設備，當我在上編程課時，我只需要找到對應的模塊而接線就可以了，十分方便。這一共分為三個箱子，一個箱子裝類似螺絲刀，螺絲等工具，第二個裝密密麻麻的導線(電線)。第三個裝各種模塊。把他們整整齊齊放在電腦旁，要用什么直接一拿就好了。
這就是我的書房，在這里我能做我想做的很多事情，我很喜歡我的書房。
我的樂園書房小學（優質16篇）篇十六
我的書房，是我最喜歡的地方，是我的樂園，是我快樂的源泉。
書房是我讀書的地方。每天，我在書房都能學到嶄新的知識，有時候，我會在書房讀到楊紅櫻阿姨的《笑貓》或看楊鵬叔叔寫的《裝在口袋里的爸爸》。在這里面我知道了寫作及生活的道理：語言文字不一定要華美，簡單明了就好；敘述不一定要精細，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當第一，快樂幸福就好。所以每次在書房里讀書的時候，我都過的`特別充實。讀到幽默好玩，美妙溫暖的文字時我會動，會流淚，會哈哈大笑，會開始思考。
這個寒假，書房是我練字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起練字，爸爸一篇我一篇，時不時爸爸還會教我比劃書寫的方式。所以，每天夜晚我的字都會有一點點進步。
書房是我寫作業的地方，而媽媽每次都會耐心的輔導我完成作業，所以每次我的作業都會有進步。我也很喜歡這樣和媽媽呆在一起的時光。
這就是我的樂園，我喜歡我的書房，我喜歡在書房收獲新知識的時候；我喜歡在書房寫字進步的時候；我喜歡在書房媽媽輔導我作業的時候。總而言之，我喜歡我的書房。