優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示，更是對心靈的釋放和思想的啟迪。在這里，小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇一
當我準備走時，一對母女的身影出現(xiàn)在我眼前。女兒走起路來一瘸一拐，很難保持平衡，母親用一雙大手撐在她背后，小心翼翼的護著，生怕別人碰著撞著。我一路跟在后面，到了樓梯口時，母親緩緩蹲下，示意讓女兒上來。女兒很不情愿，邁上了第一級臺階對母親說：“我扶著樓梯也能上去的!”身材矮小的母親還是堅持將她背了上去，只見母親兩手撐著腿，眉頭皺得很緊，背起來十分吃力，但她仍是一聲不吭，埋頭爬了上去。到了二樓，我已經(jīng)很清晰地聽到了喘氣聲，很明顯的感受到那位母親的速度慢了下來。她的鼻尖上，冒出了汗珠，順著臉頰流了下來。女兒看到母親如此辛苦，連忙嚷著要下來自己走。看著這對母女，我不禁為之震撼，母愛竟是如此偉大!
母親的身影充斥在我們的童年，無處不在。她豐富著我們的生活，滋潤著我們的心田。用她的愛，呵護著那顆稚嫩的童心。那天，那事，那人，便是我內(nèi)心最不能忘懷的回憶。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇二
童年是快樂的，那時，我有最好的伙伴，有那最真摯的友誼。
而現(xiàn)在，雖然我依舊快樂，但是，在我的腦海中，友誼似乎漸漸的少了許多。
記得那時，我和我最好的伙伴，一起玩耍，一起開心，一起難過，可謂是‘有福同享有難同當，日子過得豐富、有趣和充實。
劉世龍是我最好的伙伴，小時候，我常常認為友誼永遠都不會離開我。伙伴會永遠在你身邊，便沒有好好的珍惜。現(xiàn)在回想起來，我想：我錯了。
有一次，我和劉世龍、姜喆、馬廣鑫等幾位朋友去湖西公園玩。到達目的地時，我們各自鎖好車子，這是我便忽然想起忘了換衣服了，這件衣服沒有兜子，怎么辦啊，這時劉世龍仿佛看透了我的心思，說道“喂，李龍威，干嘛呢，磨磨唧唧的(開玩笑)。你把鑰匙放在我兜里吧。”當時我就想：還是有朋友好啊。嘿嘿……“謝謝了!”
在哪里，我們玩的游戲各種各樣，有捉迷藏、三個字、木頭人……我們又蹦又跳，玩的十分開心。
走的時候，劉世龍往兜里一摸，哎呀，鑰匙沒了!“怎么辦啊，回家我爸肯定會嚷死我，還可能會打我，怎么辦啊。”我當時就叫出聲來。思考了一陣后，我便說起了劉世龍：“都怪你，把我的鑰匙弄丟了，你是故意的!”“我不是的”劉世龍反駁道。“你就是故意的。”“我不是”……爭吵后，我們兩人都哭了，劉世龍是因為委屈，而我，我也不知道自己為什么哭，可能是因為我的友誼正在一點點的散去吧。
其余的伙伴們見狀，立刻來安慰我們“好了好了，別哭了，我們來幫你找吧。”“是啊是啊，別哭了。”他們紛紛去我們玩過的地方找，但是一無所獲。“湖西公園這么大，況且整個公園我們都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，要在這里找，不就像大海撈針一樣大嗎。”“那也要找啊。”“就是啊。”“別著急，我們再來找一找。”最后在一個小樹枝上找到了，這地方極其隱蔽，難怪沒有找到呢。最后我向劉世龍道了歉，由衷地說了一句“對不起!”
歲月流逝，在這一去不復返的時光里，一切都會改變，唯獨你我那真摯的友誼，我會永遠把它珍藏在心中。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇三
指尖的'日子宛如跳躍的精靈，還未來得及挽住她那柔軟的臂膀，她便從指縫間偷偷溜走，留下的，是五張緊緊相握的手，和五顆永不分離的心。
珍藏那一壺親情，就像母親溫柔的話語。兒時，媽媽常常指著一張張識字卡片，一遍又一遍地教我讀上面的字，不厭其煩地糾正我的發(fā)音，那一個個溫柔的笑容，仿佛是冬日里的一縷陽光，將一個個生字打入我的記憶里，那一串串細膩的聲音，在我心里留下了一串漣漪。
珍藏那一壺親情，就像父親寬大的背脊。兒時，爸爸最喜愛帶我玩的游戲是“騎馬馬”，每當爸爸將我架在他脖子上時，我就覺得自己是世界上最幸福的人，當我高高地坐在父親的肩上，鳥瞰這個喧囂的世界時，心中不免多了一分安靜與寧靜。惹得媽媽在一旁嫉妒不已，直說：“快下來吧，別一會摔到了……”
珍藏那一壺親情，就像奶奶花白的銀絲。兒時，常常坐在床中央，睜著好奇的大眼睛，看著奶奶坐在梳妝臺前，認真地梳理那一頭已花白的頭發(fā)，聽她念叨著：“老了啊，老了……”此時，我一定會用一口稚氣的童聲，對著奶奶大聲的說：“奶奶你永遠都不會老！”這時，奶奶便會對鏡子里的我露出那口發(fā)黃的牙齒，臥室里傳來的祖孫兩人的歡聲笑語。
校園的銀杏樹又綠了，我在這一壺親情的陪伴下度過了十二個春夏秋冬，望著那湛藍的天穹，可愛的松鼠，在枝頭歌唱的鳥兒，記憶的畫面再次浮現(xiàn)在眼前，幸福感涌上心頭。
啊！珍藏記憶！珍惜那些擁有的和不再擁有的！
文檔為doc格式。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇四
“轟隆隆，轟隆隆——”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周圍烏云密布。天氣預報真準，看來又要下雨了！
我趴在窗邊，托著腮幫，默默地看著雨水一點一點地打濕地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個大洞，水立即從銀河中瀉了下來，并且口子越撕越大，雨下得越來越猛。
連續(xù)幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說不清的憂愁。
“啪啦啪啦——”雨很有節(jié)奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來。
或許也累了吧？雨大概持續(xù)了一個多小時，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發(fā)上起身，打開了窗。整個天空似乎調(diào)亮了色調(diào)，也似乎調(diào)高了我的心情曲線。濕潤的風夾雜花香彌漫開來，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
該出去走走了。
來到鄰近的公園，被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹點綴得閃閃發(fā)亮。一陣微風拂過，水珠寶寶一個個爭先恐后地從枝頭、從葉片滾落下來，調(diào)皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。
我俯下身，路邊的草兒一個個戴著可愛的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出征的戰(zhàn)士。小蝸牛也出沒在了草叢之中，它們緩緩地蠕動著身軀，享受著雨后的自由和愜意。
沿著蜿蜒的小路漫步，我時不時踮起腳尖，小心翼翼地邁過一個個剛剛堆積出的小水洼，一切煩燥早已拋之腦后。堤岸上櫻花開得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。
我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨后的櫻花顯得更加艷麗，更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水，一枝上掛著數(shù)十朵，將枝丫擠得不見了蹤影。
我上前輕摘一朵，把雨水抖凈，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花并無香味，但小巧的模樣卻著實惹人愛。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。
向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……。
雨后的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠珍藏！
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇五
流星劃破長空，為那一瞬間的閃耀而自豪。我內(nèi)心深處的回憶，也像這一顆流星一樣閃耀。
——題記。
早已忘記我們是何時相遇?冥冥中記得一切。
回想時，臉上還掛著微笑。回憶之前的點點滴滴，心里滿滿的全是話，卻不知從何說起，可我依然記得那次蘋果趣事。
田園的清晨是那樣的美麗，無不散發(fā)著泥土的芬芳。草兒喝著露珠，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著幸福的歌。經(jīng)過農(nóng)民朋友的細細修整——澆水、施肥、除草，蘋果們已經(jīng)渾身腫脹了，它們紅彤彤的，十分可愛。一陣風吹來，它們碰碰撞撞好像在唱著歡快的歌。
走到田里，我們卷起褲腳，頭戴一頂大草帽，手拿小籃子，樣子十分滑稽。不知是東西太多，還是我們個兒太小。走起路來一搖一擺，像個小鴨子似的，我們看著對方都笑了起來。接著到了果園，看到大片大片的蘋果林，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，似乎對我們說，“快來摘我吧，快來摘我吧!”可是我們這些小身板夠也夠不到，我們就搬來石頭、小椅子站在上面去采，能摘下來一兩個小蘋果，雖然很甜，但是還是滿足不了我們的心，我們特別想摘大紅蘋果，就改變了政策。兩個小孩兒你抱我，我抱你的去摘，我們甚至還挑戰(zhàn)爬樹，站在石頭上跳來跳去。經(jīng)過了一次一次的努力，終于收獲滿滿。
這些回憶一直在我心中如流星一樣閃耀。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇六
我珍藏著一件平平無奇的東西——銀杏葉。
銀杏葉是西山的太爺爺送給我的，記得5歲那年。我去西山玩，那時正值初秋，天氣涼爽，外婆家的銀杏樹的葉子開始發(fā)黃了。我在銀杏樹下蹦來跳去，太爺爺就坐在躺椅上，樂呵呵地看著我。
“太爺爺，太爺爺，你幫我摘一片銀杏葉吧，我要黃綠相間的。”我一邊跑向太爺爺，一邊說道。
太爺爺點點頭，用慈祥的笑容看著我，然后慢慢站起身，邁著蹣跚地步子來到銀杏樹下，抱著樹干，對我說：“丫頭，來，到樹下了，撿樹葉。”
“好！”我應了一聲，站在樹下，抬頭看銀杏樹。太爺爺開始搖樹了，畢竟八十出頭了，看得出，他很費力，但還是樂呵呵地，一會兒，一片一片的銀杏葉，像小扇子，像繽紛的蝴蝶，紛紛落了下來。我伸出雙手，銀杏葉一片片地落到了我的手上，黃的，綠的，紅黃相間的，美極了。回到家，我就把這些銀杏葉收藏在我的百寶箱里。
9歲那年，太爺爺去世了。我把那些銀杏葉捧在手里，眼淚落到銀杏葉上，銀杏葉濕了。從那以后，這些銀杏葉就一直陪伴著我，好似代替太爺爺在照顧我，它陪我度過了不開心的時候，陪我度過了開心的時候。
這些銀杏葉，是太爺爺留給我的唯一的東西，我會永遠珍藏著它，永遠，永遠。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇七
陽光明媚，湛藍的天空與雪白的云相映襯構成風景圖，花朵再一次盛開，隨之而來的是翻涌著的回憶，再次翻開相冊，美麗是否依舊在昨天。
銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春。可此時，一個小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛玩的天性，他總想著到后面的小樹林去玩，哥哥卻怕出危險不讓去，于是就這么坐著，誰也不理誰。終于他憋不住了，朝我跑來，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒脾氣才答應，這剛一答應他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓斥，卻看到了為之震驚的一幕。
從遠處看也許看不出什么，可剛邁進這林子心情莫名的就放松了，樹上有許多鳥巢，這些鳥似乎不怕人，飛來飛去地鳴叫。仔細聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時間再去和他計較。我就坐在樹下的公共長椅上，他則撒開了的玩。想想最近的糟心事，也沒有多煩了，也沒心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥語花香。這樣子實在有些老成，但又不影響我，所以我不去計較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的間隔，卻忘記了時間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不舍，回過頭來，相機的快門聲已暫停了這片刻的留戀。
再翻開回憶，樹林已不在，是因為人們的貪婪，還是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無法穿越的過去。還有人會認識到自己忽略的美嗎?也許會，也許不會。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇八
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會像陳年老酒，愈久邇純。
mp3播放著那首再也熟悉但是的.歌，“回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空”時間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，對于時光的流逝我無語，只好默默回憶這六年的風風雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜纭＿@首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會寧我更加難忘，更加珍惜。
當我每次應對失敗，沮喪得抬不起頭時，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時，頭腦十分復雜，但總會領悟到什么;每當我悲哀時，出此刻眼前的是他們溫暖的話語，是為我擦起淚珠的小手;每當我嘗到成功的滋味時，和我分享喜悅的還是他們。對，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂深深感染著我，讓我不用理會別人的感受，永遠持續(xù)自我的好情緒。我將這點點滴滴都珍藏在自我的記憶里，因為朋友我才不會孤獨，才會把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時光不曾寂寞，不僅僅有朋友的安慰和鼓勵，還有父母無私的奉獻與默默的幫忙。
”休息一會，喝杯牛奶“每當我聽到這溫暖的話語，我心里總有說不出的滋味，并不僅僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過后的談心是我們每一天必不可少的工作。一家人圍在一齊，講述一天之中快樂的事情，其樂濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些完美的記憶，是它給我快樂，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖!
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇九
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發(fā)生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現(xiàn)在我的眼前。
幾個月前，在這對新環(huán)境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數(shù)外，取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格?當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時，老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡垼S著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經(jīng)歷大風大浪，但我們是有能力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十
我的童年時代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個奇異的想法，給大家一說，伙伴們一致贊成，便一起行動起來。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個很深的洞，然后將雪裝進一個很大的塑料袋，接著把它放進袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個烈日炎炎的下午，我和那幾個小伙伴一邊吃雪糕，一邊說說笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來到花園，我們懷著激動的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來，打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴，洞挖得更深！
每當我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學課，我給同學們在黑板上出題，本來想寫“長方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說，這改過來就行了吧，可我偏偏沒有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對同學們說：“快把黑板上的題做了，別說話！”可是一位同學剛看完題，就與同桌竊竊私語，而且邊說邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣。于是,我嚷道；“戴長?，別說話，快寫題。”這時候，戴長?把題上的錯誤指了出來。同學們頓時哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來，趕緊把“正”改成了“長”，誰知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒有改，同學們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語文課代表。
我想:如果當時要是有個地洞的話,我肯定會鉆進去的。
啊!童年，是多么美好而短暫啊！我一定會永遠珍藏著這段美好記憶!
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十一
記得幼兒園畢業(yè)那天，我的好朋友軒軒悶悶不樂的，詢問后才得知因為他爸爸工作需要，他們就要搬到外地去了，無法跟我們一起上小學了。一時間，我也說不出話來了。軒軒是我兒時最好的伙伴，我倆每天形影不離，一起上下學，我們在一起總有說不完的話。如今卻要分開了，我的心里沉甸甸的，充滿了不舍之情，后來我們在校園里拍了很多畢業(yè)照。九月開學時，幼兒園小伙伴們又重聚小學校園，唯獨少了軒軒，我的心空落落的，怎么也開心不起來。
這幾年，我常想起他，他很懂事、性格開朗大方，總是一副“樂天派”的樣子。記得我吃飯?zhí)羰城衣麜室饫臀冶荣愓l吃飯快，帶動我在吃飯方面進步很多。他很愛看書，能記得很多故事，他會用他獨特的幽默語言娓娓道來，讓人身臨其境、“過耳難忘”。說起來我對諸多英雄故事都來自于他呢。他就仿佛是我童年生活的一縷陽光，帶給我很多歡樂。每次想起他時我都會拿著我們的照片出來看，一看就是半天，照片中我們是那樣的開心。
前幾天走在校園里，媽媽突然對我喊道：“快看！軒軒媽媽！”，走近一看真的是她，連忙詢問軒軒近況，才知道軒軒也非常掛念我，無數(shù)次地念叨要回來。重要的是下學期他真的就要回來和我們一起繼續(xù)上學啦！得知這個消息，我高興得快跳起來了，恨不得向全世界分享這份喜悅！
這就是我內(nèi)心珍藏的友情，它珍貴無比。我想只要懂得珍惜，花有再開的時候，人也一定有再重逢的時候。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十二
門前的桂花樹又吐新芽了！爺爺，您記得嗎？這是您親手種下的希望，用關愛澆灌的小樹苗啊！
初春，大門前的那棵小桂花樹便開始開花，十里飄香。你會挎著一件大衣站在桂花樹旁，等待從幼稚園放學歸來的孫女。遠遠的，我在巷子口便能看到您的身影，掙扎著從媽媽自行車后座上跳下來，口中甜甜地喊“爺爺”，然后向你奔去。你笑開了顏，用大衣把我裹住，你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰，順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖，很香。
獨自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，沒有依偎的肩膀。爺爺，那時的夜空真的很漂亮。
一張竹藤椅，幾卷醫(yī)書，一杯茶，一把扇子。每個夏日的夜空我都會在院子里你讀書的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子，你會用那長長的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書上看不懂的東西一個勁地問你，你卻很細致地如同教一個學生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽說過半個神話故事，但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的夜空下回蕩著一對爺孫純凈的笑聲。
斑駁的鐵盒子，打開它，我依然能聞到從里面飄來那誘人的餅干的味道。爺爺，你最愛在嘴里啃著餅干哩！
小時侯嘴讒，總會繞在你身旁討東西吃，你都回變戲法般地從哪兒冒出個餅干糖果來給您的小孫女解讒。每當這時，我都會很高興。你也會時常召喚我﹕“古兒，來！”然后在我手心里塞個曲奇餅，叫我吃得滿嘴渣，你則在旁邊看著憨憨地笑。
爺爺，往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中，無法再現(xiàn)當年的情景，但我的心中永遠抹不去那些您對我的呵護與關懷。爺爺，我真的好想你！
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十三
時間，來也匆匆，去也匆匆。就像我已經(jīng)十二歲了，十二年，幾乎就像一陣風吹了過來，我就已經(jīng)到了小學六年級。所以，我想說——珍惜時間，愛時間吧，別讓它白白走去。
以前的我，有時還是不懂得愛時間，就是珍惜自己的生命。雙休日的時候，我總愛早早地就把作業(yè)做完，就可以說是無所事事了。媽媽讓我看會兒書吧，做會兒練習吧……我嘴上答應這是是是，但是我還是繼續(xù)躺在床上“閉目養(yǎng)神”。心里想著：還是沒事干得好。任憑時間快速飛過去。到現(xiàn)在，我才覺得這是多么的荒唐。我只圖那清閑，而忽視了時間的價值。
我可以在那些時間里看點書，豐富自己的知識面；可以做些奧數(shù)題，鍛煉自己的腦子……我可以做的很多很多，我可以在我的那段時間里記下許多回味無窮的事情。但我沒有。
現(xiàn)在我時常告訴我自己——我要愛時間。我在我把應該做的作業(yè)完成了之后，總會做點自己喜歡的事，甚至畫幅畫都是有意義的。我沒有讓時間從我的無事可干和虛度中流過。
時間，你可以愛，或不愛，但我是推薦的是愛。如果你不愛時間，不珍惜時間，那你依然是無知的，依然是平平常常的。你不會發(fā)現(xiàn)其實時間是有魔力，是你值得去愛的。
愛時間吧。愛時間，可以讓你在空曠里得到充實；愛時間，可以讓你在平靜中得到愉快；愛時間，可以讓你從課余中得以提高自己各方面的能力……只要你愛時間，它就會讓你體會到成功的喜悅！
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珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十四
誰都會有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢?后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經(jīng)是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。
然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十五
有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛。
——題記。
從小我就是一個馬馬虎虎的孩子，因為馬虎不知惹了多少禍，不知被老師批評過多少次，那次，因為馬虎更是險些傷了姐姐的心。
寒冷冬天的夜晚，我照顧生病的姐姐，給她倒了一杯水，我三步并作兩步把水放在桌子上，只聽“啪”的一聲，玻璃杯碎了。姐姐不顧生病的痛苦，大喊道：“這是我最心愛的杯子，是朋友在生日時送給我的！跟你說多少次了，做事要小心！”我小聲嘀咕：“對不起，我不是故意的……”“對不起有用嗎！”她打斷了我的話。
我雖然一肚子委屈，也只能不再作聲，誰讓自己這么不小心呢？我悄悄地爬進了被窩兒沒有再說話。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。過了一會兒，姐姐走到我的床邊，語氣溫和地說：“我知道你沒有睡，剛才是我太激動了，對不起，我沒有考慮你的感受，我也不完全是因為那個杯子，我也是想把你馬虎的毛病改掉，不然以后在學習和生活中，你會吃大虧的。”
聽完姐姐的一番話后，我豁然開朗，我的眼淚又來了。我摟住姐姐的脖子說：“對不起姐姐，我知道錯了，我一定會把馬虎的毛病改掉的。”說完，我趕忙從柜子里拿出珍藏已久的陶瓷杯送給了姐姐，那是我參加書法大賽獲得的獎品，一直沒舍得用。
姐姐接過杯子，深情的對我說：“本來我是不應該收你心愛的東西，但是，為了給你個教訓，我就收下了。”我們姐妹倆手握著手，看著對方，嘴角都露出了笑容。
這是我深藏心底的記憶，通過這件事我成長了，明白了姐姐的愛與良苦用心。是啊，只有小心謹慎，一絲不茍，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十六
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的.評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十七
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個下午，一個狼狽的我，恨不得地下有個縫能鉆進去。唉，事情還得從頭說起。
那是一個星期三的體育課上，因為早上一節(jié)副課都沒有，害得我哈欠連天，直想睡覺。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的`。
陽光明媚，萬里無云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進草地，扭頭看看有沒有人追過來，還沒有仔細看，就腳下一滑，摔了個“狗啃泥”。頓時，我覺得天暗了，腿很痛，覺得世界都拋棄了我。可時，小伙伴都圍了過來，安慰我，還告訴了老師。我被同學抬起來送進了醫(yī)務室。那一刻，我才知道，原來我們的友誼這么堅固。我，感動的流下了眼淚。
陽光重新光顧了大地，友誼給那時候的我留下深刻的回憶。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十八
自從踏進校園以來，無數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中，有一部分是酸。五年級時，胡展老師教我們語文。期末將至，我慢慢注意到胡老師走路比平時慢了，甚至有點吃力了。但是，胡老師仍舊堅持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開始一直站到下課，從未抱怨過一聲。直到放假，我們才知道胡老師生了病，而且不輕。頓時，我感覺眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了，卻從來沒有缺過一節(jié)課，自己默默地忍受著，而我們還每天打鬧，惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當然，最多的還是要數(shù)甜。下課了，我也會和其他同學一起聊天、玩游戲。一次，別的同學都在踢毽子。我也去湊個熱鬧。但是，由于我并不會，所以踢的時候總是踢得一塌糊涂。毽子一會兒偏左，一會兒偏右，就是不肯安分地落到腳上，路過的同學抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁，然而，正是我的舉動讓走廊回蕩著我們歡快的笑聲。
其次呢，也少不了一些苦。記得那時坐在我后面的同學上課時總是不停地害我，我實在是忍無可忍了，就反頭說了他一句。結(jié)果正好被老師看見了，誤以為是我在那和后面的人講小話。當我被罰站時，我當時就氣哭了。
記憶深處還有：操場上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時的討論……一起構成一個五彩的紀錄片，里面包含了豐富的喜悅和快樂、氣憤和傷心。這些點點滴滴都將成為我記憶歷史里永遠的珍藏。我將永遠銘記在內(nèi)心深處。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇十九
我走進心底的最深處，發(fā)現(xiàn)一份友情深深地藏在那里，這份友情，不是同學和朋友的，而是我和一只小狗的。
那個寒假，我回到奶奶家，驚喜地發(fā)現(xiàn)了大狗身邊的一窩小狗，其中就有那只小狗，它看上去比其它小狗小了一圈，弱不禁風的樣子，因為和兄弟們搶不到食物，所以奄奄一息，我十分心疼它，便抱起它喂奶粉，它吃飽后，微微睜開一點眼，看了看我，我很喜歡它，給它取名叫小不點兒。在我一天天的精心照料下，小不點兒也越來越強壯了，有時躲到床下和我捉迷藏，有時鉆進花盆中睡覺，在我寫作業(yè)時，它靜靜地趴在一旁像一個士兵一樣認真地為我站崗，我看電視時，它也趴在我腳上，似懂非懂地盯著電視看，我們經(jīng)常在草地上打鬧，小不點兒每次都會叼來蒜苗、花草等送給我，因為我把它從死神的手里搶過來的。它也許是在送禮物報答我吧！
好景不長，過了春節(jié)，小不點兒的兄弟姐妹們就都被送人了，小不點兒也走了，但是我一直想對小不點兒說：“小不點兒，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你走多遠，你都會永遠住在我心里！謝謝你帶給我的歡樂，你也不要忘記我這個救命恩人哦！”
指導老師：幺梅青。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇二十
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是名六年級的小學生了。暮然回首，白駒過隙，六年生活即將結(jié)束。一堂生動精彩的課，一次趣味橫生的活動，一場激烈的比賽，一次小小的爭吵……每一份記憶，就是一份值得珍藏于心中的寶藏。最美好的一次記憶便是那次勇奪桂冠的激烈的比賽——足球聯(lián)賽。
“等會我們將會與六五班進行一場非常激烈的奪冠賽，不是我們贏，就是他們敗。冠軍固然是每個人都想得到的，但咱七班的宗旨卻是:友誼第一，比賽第二！雖然友誼第一，比賽第二，但對這場比賽也絕對不可掉以輕心。走吧猛虎們，咱們是不會怕的他們的！”隊長鏗鏘有力的話語，在賽前鼓勵著我們。
“哼！他們班有什么了不起的，肯定踢不過我們班。剛走到比賽場地，我們就聽到了這句話，但我們個個神情淡定，絲毫不受敵隊諷刺的影響。
陽光燦爛，撒遍整個足球比賽場地。我們在綠茵場上奔跑著，只見兩個副隊長如狼似虎的去搶球、喊著我們?nèi)屒?瘦壯的身子穿梭在球員們之中，行動快速如豹，用熱的不行的大紅眼，給我們使眼色，用嘴大聲的喊出怎樣去占位置、擋人……；還見隊長笑嘻嘻的去耍人:左歪一下，右斜一個，一個回勾腳，使勁一踢，球，沒進；一個下蹲，右一勾腳，猛的一踢！終于，球，進了一個！頓時，我們班熱血沸騰，歡呼一片:吶喊歡呼加油聲響成一片，響徹整個球場……隊長把敵方耍的團團亂轉(zhuǎn)，正是這樣，我們“趁虛而入”，以4:3的好成績，勇奪桂冠！
從那以后，那場猛虎足球隊員們熱血拼搏的畫面，便成了我六年中最珍貴的寶藏——珍藏的記憶。
珍藏珍藏六年級（通用21篇）篇二十一
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，只覺得它是一種方式，過眼云煙的東西，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關系比較融洽的同學路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火，我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。
友誼是世界上共有的珍藏品，無論是貧窮的、富裕的，都可以把友誼珍藏起來。
六
關于親情的作文：珍藏親情800字。
親情濃濃，我要珍藏。
――題記。
雨傘下的親情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這歌唱得好。
嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個不停。看了看表，還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了，可雨還沒有停下來的意思。我想：是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時肚子卻咕咕地不爭氣地叫起來。于是，我決定冒著雨回家。剛到教室門口，就發(fā)現(xiàn)了一個很熟悉的身影，是媽媽帶了雨傘來接我了。我好高興、好激動，很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護下回家了。回到家中，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身子濕了大半，而我?guī)缀鯖]有被淋著一滴雨。“媽，您怎么這樣……”“媽沒事的，媽身體結(jié)實著呢。”母親微笑著、淡淡地說。我流下了幸福的眼淚。
母親對我的好，我將永遠珍藏在記憶的深處。
爸爸的愛。
“怎么考得這么不理想？下次要努力呀。”父親看了我的成績后，有點擔心，接著又安慰我，“要認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，不懂的要多問問老師和同學，你會學得好的。”
過去，我只感覺到父親的嚴厲，好像對我很冷漠，根本不會關心人，為了一家人的生計起早貪黑，不知勞苦，也從不過問我的學習。現(xiàn)在，我要參加中考了，他便親自過問了。原來，父親一直在心里關心著我，關心著我的學習，只是沒有表露出來而已。我感受到了父親的關愛，要將這親情珍藏。
親情讓人感到那樣的溫暖，是我一生的財富，我將好好珍藏。
一樣熱情，冬一樣迷人。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的。
月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
關于友誼的作文：珍藏友誼650字。
在我的柜子里放著一本我最珍愛的作文書，那是因為它有著一段不平常的來歷……。
那天，好朋友來我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的作文書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點驚訝，因為她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸著書光滑的封面，像是在撫摸著一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒，她才翻開書，細細欣賞起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對我說：“你能……把這本書借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛的作文書啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我。“真不愧是我的好朋友！”
我把這份心情好好珍藏3000字。
朋友，當你已經(jīng)習慣一些平常而又自然的事情，就往往不會覺得它有多珍貴。而突然有一天，它將不復存在，一切都變得無法挽回了，你才會為當初沒有珍惜那段美好的時光而深深懊悔。
――題記。
一直認為，自己很堅強，從不為任何事情掉眼淚。可是，一個星期以來，我一想起我那尊敬的閆培老師，眼淚就忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，總會不爭氣的掉下來……我現(xiàn)在才真正的明白了“失去了才知道珍惜”這句話的深刻含義。
上個星期四，新年剛過的第七天，快到晨讀宣誓時間了，我高興的走進教室，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對，按照以前的這個時間，有的同學在走廊上玩，有的同學在座位上吃零食……而現(xiàn)在，同學們一個個垂頭喪氣的在教室里議論著什么。我實在憋不住，便問同學們怎么了？同學們一個個難過地搖了搖頭，都不愿意說。這時，坐在后桌的陳錦小聲的告訴我：“今后的語文課，我們再也看不到咱們語文老師的身影了。”我疑惑的問：“什么看到看不到的，到底怎么了？”她無奈的搖了搖頭說：“你身為語文課代表，連這件事都不知道。咱們換老師了，新老師是809班的李老師呀！”頓時，我感覺自己的頭一下子大了，腦子里一片空白，只聽得周圍同學們嗡嗡的議論聲，但說的什么一句聽不清了，我只知道我所崇拜的閆老師已不再是我的老師了，他要離開了。隨后教室里又是一片死寂，大家都不說話。
兩三分鐘過去了，不知誰的嚷嚷聲打破了寧靜：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個出去，若找不到咱語文老師，并且叫不回來他，你倆就別想進教室！”說完，其他同學也紛紛應和，另一個同學站了起來又說：“你們倆個就算是一人拽一條腿，也要把他拉回來！同學們，想聽閆老師的“最后一課”的就把他倆轟出去！”我和李慶輝相互看了一眼，無奈地走出了教室。我們剛出去，教室的前后門便“啪”的一聲關住了。只聽見大家七嘴八舌地吆喝聲：“找不到，就別回來！”隨后大家都自覺的讀起書來，那個時侯我倆還納悶起來，當時的讀書聲比過去老師在的時候，聲音都大，都整齊。
我和李慶輝意識到了事情的嚴重性，便準備一起下樓去找語文老師來。可是，一抬頭，我們看見樓梯拐角處有老師上來了，李慶輝叫道：“瞧，班主任和9班的語文老師來了，快回班！”我倆趕忙往回走，邊進教室邊嚷嚷說：“班主任和新語文老師來了，快念書！”
教室里稍顯寂靜，很快又響起了朗朗的讀書聲。班主任于紅輝老師進來了，說：“以后，語文課就由809班的語文老師――李慧鵬老師代上，請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的新語文老師！”大家都鼓起掌，接著李老師講了一段鼓勵我們的話，就開始上課了。
大課間體育訓練時間到了，我剛出教室，在走廊的拐角向樓下無意的望望，突然在九年級同學們訓練的隊伍行間里發(fā)現(xiàn)了正快步走向校長辦公室的閆老師，我就什么都不顧的沖了下去，截住了閆老師的去路，劈頭蓋臉就是幾句：“您太沒良心了，您為什么不教我們了？為什么連“最后一課”都不給我們上？為什么要將我們拋棄？我們哪里做錯了？您要這樣對我們”我語無倫次的叫嚷著，說著，淚水早溢出了我的雙眼。閆老師沒有多說什么，他拉著我叫我跟他去了校長辦公室，我看出他也很難過，他也無奈地向我說明了一切，安慰我，語氣中也帶著些對我情態(tài)失控的一種“責怪”，但我知道，他是愛著我們的，最后他還特別叫我不要太過于激動，一定要先回班穩(wěn)定同學們的情緒。
回到教室，我將老師的話帶給了大家，話還沒說完，都被打斷了，一位同學說：“他還說801班的作文評改不允許任何人退出，他就先退出了，真不守諾言！”吳露茜也應和著：“就是就是，你們還記得元旦座談會我們送給老師的新年禮物嗎？那是我專門到靈寶給他買的，他接受了咱們的禮物卻又把咱們拋棄，我們不答應。”還有一位同學說：“他為什么做逃兵，還說要陪伴咱們升入九年級，說話真不算數(shù)。對了，瀟逸，你既然是語文課代表，現(xiàn)在就讓閆老師再來一趟吧！”我聽后，半天無語。
午飯的時候，我悶悶不樂的走回家，媽媽已經(jīng)為我做了我最喜歡的菜，而我卻只隨意的吃了幾小口。媽媽見我好像有心事，便關心的問：“瀟逸，你怎么了？有心事？還是有人欺負你了？”我傷心的搖了搖頭，淚水奪眶而出，說不出話，只是一個勁兒的搖頭。媽媽急忙幫我擦眼淚說：“是不是有人欺負你了？媽媽幫你討個公道。”我猛地抬起頭說：“我們換語文老師了！”說完，淚水又溢出了眼眶。媽媽安慰我：“別傷心，人生道路上難免會出現(xiàn)一些意料不到的事。”我嘀咕著：“我知道這個道理，但我就是想不通，反正我不愿意閆老師不教我。”“你這孩子，換個老師一樣學習啊。”“媽媽，你不明白他在我們同學們心中的位置有多重。”我的聲音高了起來。媽媽滿臉疑惑：“有多重啊？你給我說說。”我看著她的眼睛說：“媽媽，你還記得去年春天你陪爸爸去西安看病的那一個多月嗎？我一個人在家里特別想你們，覺得心里總是空落落的。現(xiàn)在閆老師不教我們班離開我們，跟你陪爸爸去西安看病時，我的感覺是一樣的。你明白不？”媽媽抱住了我，親切地說：“好了，媽媽明白了。閆老師還在我們學校呀，如果你以后有什么問題還可以找他啊。”我聽了這些話，心里覺得好受多了。
來到教室稍坐了一會兒，我?guī)е瑢W們給我的任務去辦公室找閆老師，他正在忙學校的事兒，我?guī)缀跏强拗笏屗龠M一次教室給我們說幾句話。
閆老師立刻停止了手頭的工作，我們一起走進教室，班里響起熱烈的掌聲的時候，我看見老師的眼睛里也有淚水。閆老師安慰我們，講了20多分鐘的話，跟他平時在大會上的講話不同，就像跟我們手拉手說貼心話一樣，那誠懇的語氣、那和藹的面容、那苦口婆心的教誨，我一輩子也忘不了。他鼓勵我們要堅強，要學會面對生活中的不如意和挫折。他要求我們要學會尊重新語文老師，要跟她交朋友，要師生同心。他還特別命令我們，不能因為他的離開就放棄我們班語文學習上的特色模式，要將堅持作文評改制度、閱讀筆記書寫規(guī)定、自主學習語文的方法進行到底，要我們高中了、大學了都要堅持這些。最后，當他說出“老師不會忘記你們的，雖然我僅僅教了你們四個月，但我們的師生關系今生已經(jīng)確定，我永遠是你們的老師，你們永遠是我的學生，一輩子都不會變。我永遠和大家心連心，陪伴在我們的左右”這些話的時候，大再也抑制不住內(nèi)心的傷悲，四周響起了輕輕的抽泣聲，高策、陳錦一些人甚至哭出聲來。閆老師走后，同學們都讓我代他們給閆老師寫一封信，我第四節(jié)課前五分鐘提筆在紙上寫道：
親愛的語文老師呀，您知道我們的內(nèi)心嗎？經(jīng)過四個多月的朝夕相處，您卻要將我們拋棄。您為我們帶來了歡聲笑語，留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語文課您沒有來，今天您卻給我們帶來了一個天大的殘酷事實，這最后的時光，才是真正的可以稱上“最后一課”的時光。我們801班全體同學都想再次在三尺講臺上看到您的身影，我們多么想在咱們的語文課上再次蕩漾起開心的笑聲，我們會一直等待、等待……直等到您回來。
剛一寫好，同學們紛紛跑到我跟前簽名，下午課外活動時，我給閆老師送了去。只記得老師看了后只對我說了一句話：“你們總要等到失去才去后悔當初，是否有些太晚了？”我知道他這不是責怪我們，他也是在對自己的離開感到無限惋惜和無奈，但他想的更多的還是我們，他最關心的還是我們的語文學習成績。
敬愛的老師，請您放心，我會把這份心情好好珍藏，直到永遠！我們?nèi)嗤瑢W也會把您深深地放在心里，不會讓對您的思念和牽掛糾纏我們學習前進的腳步，我們也一定不會令您失望，用更加優(yōu)異的成績報答您！
焦村鎮(zhèn)第一初級中學8年級2班張瀟逸。
關于友情的作文：心中的珍藏800字。
你一直很堅強，從未落下過淚水，但是，那天，我分明看見你眼中有晶瑩的東西再閃。
你是六年級才轉(zhuǎn)學過來的，老師竟讓我兩坐在一起。我無法想象，和你比起來，我太平凡了。你有氣質(zhì)，小時露出兩顆小虎牙，那么俏皮可愛，如花朵般燦爛；你有學問，進校時考全年級第一，不是吹出來來的；你有條件，你父母讓你上輔導班，你可以在他們懷里撒嬌不去，然后聽他們對你說“寶貝，這是為你好”，你多才多藝；你有人緣，全班甚至全校，沒有人不知道你的，記住你的名字，他們總是照顧你。而我？如果說班級是一片沙灘，我就是其中一粒最不起眼的細沙；如果說班級是一片星空，我就是其中一顆最小最暗的行星。我們兩個，有的不僅僅是天與地的差別！
是的，我如同很多同學一樣，被你“迷”住了。
開學第一天，你走過來，并沒有我想象的那么傲慢，你彬彬有禮，拖出凳子卻沒有發(fā)出一絲聲響。“你好，我叫小a”你的語氣是那么平緩，卻帶著無法抗拒的力量，我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書去了。
一次數(shù)學考試，因為復習得很仔細，我提筆便寫。筆尖與試卷不停地接觸著，直到做了一大半時，我才發(fā)現(xiàn)了一個非常尖銳的問題：我沒帶圓規(guī)！我慌了，我看了看這道題的分數(shù)，5分！怎么辦？怎么辦？5分呀！我瞟見到你帶了圓規(guī)的，單，這怎么好？怎么好意思呢？我不時用慌張的眼神看了看你，我沒轍了。“還有十分鐘收卷！”我想，想做后面的，這5分算了吧！這真是個艱難的決定。當我將后面的題做完時，呆滯的看著這道作圖題時，你全部做完了。你看了我一眼，主動向我遞過圓規(guī)，我報以微笑后，連忙將那道題補上。"收卷！”我剛好做完。“謝謝你！”“不客氣。”你笑了，你又露出了那兩顆潔白的小虎牙。當老師念到：“小g100分”時，我們都笑了。從那起，我們便做了好朋友。
后來，我感冒了，你幫我請假；同學欺負我了，你為我打抱不平；我來遲了，你幫我做值日……更進一步加深了我們之間的友情，我的嘴角時常翹起。
那天，畢業(yè)那天，你送給了我一個布娃娃，非常可愛，我送你的是我自己做的一個小禮品，我一點也不自卑。分別時，我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。
后來發(fā)現(xiàn)，布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個字：平凡，并不是平庸。
是的，這是我心中最寶貴，最難忘的珍藏。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。那是8年前的一天，當時我六歲，還是個懵懵懂懂的小孩。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當我激動不已的等著媽媽切西瓜時，她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了，媽媽叫我吃飯。我說：“不吃，等會兒我要吃西瓜。”媽媽說：“你不吃飯就不讓你吃西瓜，今天買的西瓜可甜了，沒人吃就算來嘍。”我眼珠一轉(zhuǎn)，小聲的說：“不吃就不吃，我自有辦法，嗯。
我餓著肚子苦苦等了一個小時。終于我期盼已久的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下，西瓜變成了12瓣，我便以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措。“你為什么要在每塊西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說：“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜，我在每塊西瓜上咬上一口，你們就吃不成了，到最后這些西瓜就全都屬于我的了。”說完，我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子，哭笑不得地逗我說：“誰說我們不吃，你要咬后我們照樣吃，而且還要吃得更多。”媽媽的話剛落地，我拿起桌旁的一個塑料袋，瞬間把所有的西瓜都裝到塑料袋里，轉(zhuǎn)臉就往我的房間跑。我躲在房間里，一口氣吃了六大瓣西瓜。我心想：要不把剩下的六大瓣留著明天再吃。”剛品嘗完西瓜甜美的我正準備寫會兒作業(yè)，我的肚子就開始疼了起來，疼得我“啊，啊”大叫。我的叫聲音引來了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評我說：“這都是你貪吃的結(jié)果，下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無可奈何。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但還一直珍藏在我心里，永遠也不會忘記！這件有趣的童年的記憶同時也讓我從中悟出一個深刻的道理：無論做什么事都不能貪婪，否則后果就會像我這樣，甚至可能會更糟糕！
六年級（一）班珍藏冊7800字。
2月15日星期六陰。
（七）我的同學――母老虎張雨新。
張雨新，她個頭挺高，在女孩子里頭鶴立雞群，就是往男孩子堆里一站，她的高度也毫不遜色。她有個外號，叫做母老虎。至于這稱號的來歷，我不太了解，不過，這個稱號，目前已經(jīng)通過了我們班的iso9001全體認證，絕對不是浪得虛名哦。
其實她的這個稱號，不解釋，想必大家也心照不宣了吧。在我們班，沒一個同學敢惹她，更別說是碰她一根汗毛了。
母老虎的脾氣既古怪又火爆，只要做了，稍微不順她的事情，她就會跟你斤斤計較，這計較，可不是鬧著玩的，踢你、打你，把你原地滿血秒殺。每次，班里有哪個男生不小心招惹她了，她就會大喝一聲，隨即瘋狂大叫，繼而手腳并用，在那人身上一陣噼里啪啦。如果他有幸從母老虎手下掙脫逃跑的話，那就更好玩咯，她會追尋他跑遍整個校園，直到累得氣喘吁吁跑不動求饒為止。正是如此，她成了我們班的，女生老大！絕對的當之無愧！
但這女生老大，不是那么好當?shù)呐叮咐匣⒉坏芪洌谖姆矫嬉膊皇巧w的啊！
母老虎的成績，讓我們特別敬佩。特別是語文，經(jīng)常拿到九十五分以上的.高分，讓我們瞠目結(jié)舌、啞口無言、目瞪口呆、心悅誠服……其次是英語，滿分不計其數(shù)，這個學期以來，幾乎都是一百。最后是數(shù)學，為什么她數(shù)學在最后？因為啊，母老虎也有脆弱的一面，她偶爾打盹不小心粗心一下下，比如計算題得數(shù)算錯了等一些小問題，所以，有好幾次一百分與她擦肩而過……正是她這樣完美的成績，在本學期大大小小的考試中，她不止一次拿到了年級第一呢。
還不止這些，母老虎的美術，也讓我們敬佩不已。每次美術課上，都是她畫得最漂亮，最逼真，讓我們羨慕至極。望著美術老師，拿著母老虎的畫，在那兒不停地對著我們指點，口若懸河夸獎不斷，我心里嫉妒之情不禁油然而生，哎，為什么我畫不出那么好那么美的畫兒呢？每次班里的黑板報，全是母老虎一手操辦，好幾次學校黑板報評比的時候，我們班都拿到了年級第一呢！
六
六年級（一）班珍藏冊5500字。
1月20日星期一晴。
（五）我的同學――王海寬。
王海寬，他個頭不高，跟我們比起來，總差那么一截，但是，他的成績，他的才能，卻比我們更高一籌。
“問世間學霸何人，當然王海寬莫屬。”王海寬的成績，讓我佩服得五體投地。每次考試，三a穩(wěn)操勝券，并且成績穩(wěn)坐班級前幾名！早在三年級的時候，他還好幾次，取得了年級第一呢！
是什么造就了他，如此完美的成績呢？當然，是他那嚴謹認真的學習態(tài)度啦。
無論是平時，還是考試，他一貫保持著嚴謹、認真的學習態(tài)度，從不會三心二意，總是全神貫注，并且投入全部精力，努力做到最好。這讓我想起北宋文學家王安石創(chuàng)作《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸”這一詩句時的情景，其中一個“綠”字，他經(jīng)過四次反復推敲，最終修改為“春風又綠江南岸“，成為了名貫古今的文學名句，在刻苦鉆研方面，王海寬也有點王安石的風范。
而造就他成功的，不僅僅只有這一點，王海寬的另兩個好習慣，也是他通向成功之路的鋪路石。
這就是我的同學兼好友――王海寬，他嚴謹認真，他注重細節(jié)，他成績優(yōu)異，他從不驕傲，他是班上的學霸，更是我學習的典范！
六
六年級（一）班珍藏冊6450字。
2月13日星期四陰雨。
（六）我的同學――顏璨。
顏璨，她個頭不算高，跟我們比起來啊，也倒是相差不了多少。她成天戴著一副眼鏡，顯得十分斯文。
記得她轉(zhuǎn)來時的場景，挺好玩的，班里的不少同學，應該都記憶猶新吧。
如今，她已經(jīng)是我們熟悉的朋友，忠實的伙伴。另外，她的成績，也是不錯的哦。
這就是我的同學――顏璨，她深得老師喜愛，是老師的小助手之一。她深得同學們喜愛，是我們的好朋友。她成績優(yōu)良，習慣良好，我永遠不會忘記！
六
珍藏回憶600字。
我已經(jīng)來到這個世界上14個年頭了，什么風風雨雨都經(jīng)歷過，有一些我都把它收到心中！當我寂寞的時候我就會把它翻開來看看，然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時隨刻都跟著我。我也無法忘記！
還記得那時候還小，不懂事！每次數(shù)學考試就考滿分，而其它的兩科就不及格，有一次爸爸特地放下手頭的工作，來學校接我隨便看一下成績，所以我就給他了。他看完數(shù)學就說吧，“不錯噢！小龍，要保持。”結(jié)果樂極生悲的事情來了。當爸爸看到第二張的時候就一把火氣在頭上，用警告的眼神對著我說“你真是氣死你老爸了，偏科偏得這么厲害，等等回去罰你拖地”。我聽到這話，于是我忍不住的說“誰叫你生的兒子這么差，專業(yè)不關我事啊！”。爸爸自然的就打我一個掌光。當時弱小的我當場就哭了。而且還拼命的向外跑，跑之前我還留下了一句“我要離家出走，我讓你看看人是不是可以亂打的。”爸爸就裝作不擔心的樣子說了一句“你敢走！你走了就永遠別回來！”這時爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了“放心，他消掉氣就會自己回來的！”
到了晚上，我還沒回來，爸爸媽媽都做在客廳里等我，到了9點鐘爸爸看見媽媽困了，于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了，但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來，還把燈關了，這時早以潛伏在門前的那個小樹的我，看到了關燈，就知道回家的機會來了，我一打開門，按了燈，意想不到的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我，看到爸爸我神色都變了，我怕他會把我給打一頓，后來直到爸爸說了一句“小龍你回來了，我在這里等你很久了，你去哪里，對不起啊！今天爸爸太過火，怎么樣，你的氣消了吧！消了就快去洗澡吧！我把菜熱一下”這時我眼中的淚水不禁流了下來，手腳也不禁的奔過去把爸爸抱緊，直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕！
若說母愛如水，那父愛則如山，直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的。現(xiàn)在想起來眼淚也有點控制不住的想向下流了，這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的，所以我絕對不會把這件事忘了的，我會好好的珍惜它，把它放在內(nèi)心的最深處。
來源：周記400字m.06/。
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