優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的見解，能夠給人以啟示和思考。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇一
“雨，像失翼的靈魂，從黑暗的高空墜落，摔碎在這廣袤黯淡的世俗里。隨人一起，徘徊在來來往往繁華而空虛的流水時光中。”
我讀著如此詩意的美文，望著窗外蒙蒙的雨，不禁嘆了口氣。今晚父母都有事，不能來接我，偏偏又下了大雨。摸著餓扁的肚子，我心里煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學了，收拾好書包，感嘆，完了，雨下得更大了。風夾雜著雨打到臉上，心驟然冰冷。我頂著書包在雨中瑟瑟發(fā)抖的走著，像滿腹憂郁的詩人，踽踽獨行在蒙蒙的煙雨中。剛走到校門口，就看到了那熟悉的身影，同樣蜷著身子。我像個流浪漢找到一個溫暖的家一般，發(fā)瘋似的高興地沖過去，穿上媽媽帶來的衣服，捧著熱牛奶，聽她溫馨的嘮叨。“本來我和你爸今天有事，誰知下了大雨。又想到你穿的衣服少，怕你淋雨感冒，就來接你了。今天上課學的什么?有沒有好好學啊?我在一家服裝店看到一件很漂亮的衣服，等下個星期有空了就去給你買來。今天我們吃你最愛吃的……”我安靜乖巧的聽她說著，依偎享受著愜意的愛。心田上仿佛有朵花悄然開放，無聲無息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。
清夜約客，敲子落花。
清涼的夜，疏星錯落，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，背誦著老師布置下的詩。枯燥無味的`詩篇惹得我心煩意亂，我困倦的一遍遍含糊不清的重復著一首《約客》。“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙……”
窗半掩著，一陣涼風吹醒了我昏昏沉沉的思緒，我頓時清醒了許多。眼光不經意間掃過手中的詩篇，霎時間沉醉在這淡泊的意境里了。細細品味這首小詩，思緒隨目光一起，游離在字里行間。
一處落花紛飛的石亭，橫豎格錯的棋盤，散落了一席卷著煙雨的花瓣。旁邊荷塘的蓮香淡淡。夜色唯美，點點繁星，蛙聲起伏。敲著棋子，等待約來的知己。
我沉醉在遐想中，心也像飲了甘醇的晨露。自此我一發(fā)不可收拾的愛上了詩。殊不知世上有如此奇妙的文體，合轍押韻的幾行文字，就可以把塵世間的悲歡離合，喧囂紅塵演繹得如此淋漓盡致!
我醉心其中，仿佛聽到，心底有一朵沉香的花，正優(yōu)雅的開放。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇二
我一直都不喜歡外公，因為我總覺得他偏心。
外公是一個退伍軍人，退伍后便當上了實實在在的農民，身上有著農民的一切品德：誠實、善良、勤苦......每天早上5點就要起床，到地里去。踩著一路月光，和著雞啼，推起自己做的木制小車，戴上草帽，將毛巾掛到脖子上，帥帥氣氣地走出門去。以前總是我坐在小車上，外公推著，那種幸福感真是難以形容的。總之是非常非常幸福，獨自享受著外公那深沉的愛。但是，妹妹出生后，一切都變了.......
外公不再讓我坐在小車上，說我長大了，變重了，他推不動了，叫我跟在他后面走。邊說邊從舅媽懷里接過妹妹，把她架到自己脖子上，開心地笑著：“馬兒要走啰!抱好爺爺的脖子!”妹妹也咯咯地笑，用手蒙住外公的眼睛，小臉貼在他那有些扎人的頭發(fā)上。這爺孫倆就快樂地在前面走，留下我一個邁著小腿奮力追趕，卻怎么也趕不上外公的大步流星。流著淚，辛酸地看著他們的背影。
我討厭外公，因為他什么都偏愛妹妹：給妹妹更多的壓歲錢，做了好吃的`先分給妹妹，讓妹妹看更久她喜歡的動畫片......
媽媽看出了我的辛酸，她把我叫去，語重心長地說道：“你知道嗎?以前的我也很不喜歡他，因為他總是偏愛我弟弟——你的舅舅。但后來，你外婆給我說了一番話，讓我永生難忘。她說：他不擅于表達，但對所有的孩子的愛都是一樣的，他認為，小孩子要捧在手心里，但孩子長大了就不行了，要把他們放在地上，讓他們自己奔跑，不然就永遠也長不大。我明白了，也就理解了他，女兒啊，你也要理解他。”我點了點頭，淚水在眼中打轉。原來，他一直都是愛我的;原來，他只是把愛藏在心里;原來，屬于我的那朵花，一直都在......
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇三
閱讀下面的文字，按要求作文。
請以“感動”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：(1)除詩歌外，文體不限;。
(2)文體特征鮮明;。
(3)要有真情實感，不得抄襲和套作;。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
【范文作文】。
感動生命。
生命----我們可以白白的糟蹋它,也可以好好的使用它!-----題記。
(一)頑強的螞蟻。
我從電視里看到《格力傳奇》中介紹一個女的因病肚好大.1.65米的個子體重卻達到了兩百多斤,想在河邊自殺,當她來到河邊,看見一群螞蟻它們要搬家,因為地上很潮,要下雨了所以要到高點兒的地方繼續(xù)筑窩,它想”連螞蟻都不想放棄那短暫的生命,那自己呢?不能白白的放棄!
(二)小草的一生。
從電視上,你一定看過生長在草原上例如地毯的青草生長在柔軟草坪里的'風草,但是,你見過被壓在石塊下的小草嗎!為了生長,它不管上面的石塊多么重,石塊之間的縫隙多么窄,總是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面來,這時,你一定會被小草那頑強的精神所感動。然而到了可了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時和候,這些小草卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然小草被風雨吹打得東倒西歪,但它們沒有區(qū)位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風吹雨打。
索爾仁尼琴曾說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人.”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命.生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情.
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西.只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的.這樣的生命也是長久的.
讓我們珍愛生命，關注美好未來.
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇四
請以“感動”為標題寫一篇記敘文。
【范文】。
感動。
時間匆匆的走著，轉眼間半個學期過去了，雨點般多的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的印記......因為感動，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧!
那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘。現(xiàn)在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀?”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀?”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦!”原來是這個同學的`媽媽來了。“我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。
我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂!你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠處望，不肖地說。“嘿嘿，沒帶傘吧(*^__^*)”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下，說。“你，送我回家?”我一臉不可置信。“yes”彭佳敏微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。“喂!呆子，走不走啊?”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖......
這件事真令我感動。
那件事讓我感動三年前的一個風雪交加的晚上，天氣異常寒冷，我家來了一位客人，她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上，我和爸爸、媽媽，還有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目。“咚、咚、咚”有人敲門，我心想這么冷的天有誰來呢?我急忙拉開門，眼睛一亮，呀!原來是外婆的好朋友張婆婆來了。只見她左手提著一大包“皇室”麥片;右手提著我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了，連忙和爸爸媽媽一道把她邀請了進來。
張婆婆進屋后跺了跺腳，她還是穿著那一套深褐色補了幾塊補丁的棉衣棉褲，她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手，我連忙把門關上，不讓寒風吹進屋來。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶，送到了張婆婆的手里，讓她驅驅寒。張婆婆聞了聞，小心翼翼地喝了一口，就放在了桌上，她那干枯的手在棉衣上摸了摸，仿佛曖和多了，然后就對爸爸媽媽說道：“今天我來，主要是來看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖兒子。”
說完后，把“樂百氏”牛奶遞到我手上，張婆婆就開始關心地問外婆：“身體好些了嗎，要多注意自己的身體，好好休息，”外婆好像是動了感情，眼睛里好像有淚珠珠，“張婆婆，你怎么還買東西來看我，你都那么困難，下次你再買東西就不準進屋來。”哎!張婆婆是個八十歲的孤寡老人，經常聽外婆說起她，她沒有一個兒女，又失去了勞動力，她的生活靠國家一百元的救濟過日子。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇五
我自從讀了《草船借箭》之后，了解了諸葛亮他知人善用、慮事周密、有勇有謀、神機妙算、上知天文、下知地理，他膽識過人、謀略超群，他的神機妙算讓周瑜自愧不如。
在《三國演義》里諸葛亮的行動和語言還有智慧上都近乎是一個神仙的化身。《諸葛亮智算華容道》、《燒藤甲七擒孟獲》、《草船借箭》……在這些故事里，諸葛亮用自己的實際行動證明了自己不是個碌碌無為的人。在三國里諸葛亮扮演著一個極其重要的角色，就像電影里的主演一樣，沒有了主演，電影也拍不成了，如果沒有了諸葛亮，蜀國不可能和魏、吳互相對抗，不可能有那么強盛，不可能存活那么長的`時間。要是沒有了諸葛亮，就沒有蜀國，要是有肯定比秦朝的十五年更短。也就沒有了三國鼎立時期，更沒有了《三國演義》這本經典、精彩的小說。
在我們的腦中他是一個運籌帷幄，決勝千里的人。他吩咐、安排的事總是萬無一失，但我從名著中了解到他因為自己的過失，導致了一次嚴重的失敗。
在《三國演義》第九十五回《馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達》中，孔明派馬謖守街亭，司馬懿知道后笑曰：“馬謖乃徒有虛名、庸碌無為之輩，孔明派他守街亭，焉有不誤事之理。”事實正如司馬懿所料。馬謖不聽王平勸諫，占山為寨，結果被魏軍四面合圍，斷汲水之道，軍心不戰(zhàn)自亂。導致街亭失守。諸葛亮聞訊后，跌足長嘆“此吾之過也！”街亭失守是諸葛亮不知馬謖其人，用人失誤造成的。劉備在永安宮托孤時，曾經說“馬謖言過其實，不可大用”，而諸葛亮竟未以此為戒。
雖然諸葛亮犯了一次嚴重的大錯，但是他對蜀國的貢獻不亞于關羽、張飛、趙子龍……我明白了：人不是十全十美，犯了一次錯誤，不要緊，重要的是能知錯改錯。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇六
沒有花香，沒有樹高，她是一顆不起眼的小蠶豆。四年級的一節(jié)自然課，我們懷著新奇和興奮，接受了一項特殊的任務：種蠶豆。她幸運地從自然老師寬厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中，從此，她擁有了新的天地。一個可愛的花盆，一把清香的泥土成了她舒適的.新居。精心呵護她成了我生活的一大樂趣。每天下午放學回家，我都會那起小小噴水壺，迫不及待地跑向陽臺，為她施肥、澆水，盼望著她早日吐出新苗。可日子一天天過去，她卻悄然無聲、毫無動靜。漸漸我失去了當初的熱情，甚至有一天竟忘了把她從陽臺的花架上帶進屋。當晚暴風雨來臨，呼嘯的狂風震撼著大地，傾盆大雨發(fā)出“噼啪”的巨響，一夜的暴風雨侵蝕了一切……直至第二天放學，我才猛然想起她——蠶豆。我心里七上八下地懊惱著：完了!該死的暴風雨一定把蠶豆糟蹋了!望著路邊彎了腰的大樹、折斷了的野花，我一路狂奔回家。當我氣喘吁吁地來到陽臺上時，卻意外地發(fā)現(xiàn)：盡管花盆已被風雨敲打得有點殘缺不全，泥土也傾翻了不少，可那顆小蠶豆卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中，突然，我的目光定格了，我欣喜地看到有一株綠綠的小芽芽已破土而出。雖然她顯得那么柔弱，那么幼小，卻低低而有傲然地挺立在那里，那株小小的綠意令那殘破的花盆也增色不少。望著這株幼苗，感受著她堅韌不拔的生命芬芳，我的內心被一股強大的力量沖擊著，我被深深地震撼了，深深地感動了!
是的，多么普通不起眼的一株蠶豆苗，她沒有花兒的百媚千嬌，沒有大樹的英姿颯爽，但卻樸實無華、生生不息。她頂著狂風，冒著暴雨，卻始終快樂地向上。的確，她很矮小，但她并不軟弱，她的內心有一種堅定的信念和頑強的意志鼓舞著她戰(zhàn)勝困難、拼搏向上。經過暴風雨的侵襲，嬌弱的花兒早已不堪一擊，威武的樹木早已壓彎了腰，而她對暴風雨的肆虐毫不畏懼，竟然敢于以其小小的生命與強大的風雨頑強地對抗。我被感動了，被她柔韌而堅強的氣質，平凡渺小卻有獨立的“人格”、樂觀向上的精神深深地感動了!那一刻，我真想為這個小小的生命喝彩!
我想：生活中有多少感動伴隨著我們的昨天、今天和明天。無論是一份大大的感動，抑或是一份小小的感動都會讓我們的人生色彩絢麗多姿、熠熠生輝，正如那株孱弱的蠶豆苗的那種頑強的生命力不得不讓你贊嘆，讓你感動。
感動——一股神奇的力量，一種永恒的情結。因為感動，生活中我們擷取收獲的是真、善、美。成長的歲月我們在感動中走過，在感動中成長!感動中走過的人生真的是美麗的!
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇七
他一個風度翩翩，博學才智的人。他手拿玉扇，面如白玉。這個人就是諸葛亮。
誰說自古英雄只是在戰(zhàn)場上英勇殺敵用于獻身的人？諸葛亮就是一個很好的例子。他雖然不像關羽和張飛一樣與敵人決一死戰(zhàn)，但是他的足智多謀不得不令人為之贊嘆。在“草船借箭”中，他就為人們上演了一場好戲，故事中周瑜本想利用峻厲莊的辦法置諸葛亮于死地。但諸葛亮巧妙的利用天氣和曹操的心理智取到了十萬多只箭，這樣一來不但會掉了周瑜的美夢，還把曹操氣得捶胸頓足，真是兩全其美。從這個故事中體現(xiàn)到了諸葛亮的聰明才智。他不僅是以政治家軍事家，同時還是一個天文學家地理學家，更是一個心理學家。如果他平時不去留心的觀察鉆研思考，他就不會這樣料事如神，哪能在“草船借箭”中既算準了人，又算準了地，更算準了人。他的這種精神也正是我們所缺少的。由此我想到只有博學的人才會有過人的才智。難怪劉備屈尊三顧茅廬來請他做軍師。
諸葛亮不但料事如神，還有勇有謀。在家喻戶曉的空城計中，諸葛亮面對十五萬大軍臨危不懼，在這千鈞一發(fā)之際依然鎮(zhèn)定自若。難道它就不怕司馬懿破計攻城嗎？不是的，他也怕，但他又一次用心理學看透了司馬懿的多疑與膽怯，使蜀軍轉危為安。而司馬懿萬萬沒有想到這次又中了諸葛亮的計。假設當時諸葛亮也慌亂了手腳，那么敵軍就會攻進城來，這樣一來，諸葛亮輔佐的駐軍就會遭受滅頂之災。我想也許只有像他一樣的人，才敢想并用之妙計。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇八
在我心中，有許多美好的事情。
比如，上一節(jié)嚴厲老師的課，沒有被批評，而是被表揚了，這是一件多么美好的事情呀，心中就多開了一朵自信的花朵啦！
但如果你說美好的小事情不足為一件值得祝賀的事，那么沒有辦好的大事情其實也并不是一件壞事情。
所以，遇到消極和逆境時，仔細反思一下，看看對你有沒有促進和激勵作用，也許這本來就是一件為了讓你換個角度來思考，促使你開滿成功花朵的好事呢。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇九
諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士，神機妙算，讓人覺得非常不可思議，就像“赤壁大戰(zhàn)”一樣，他懂得天文地理，因為當時是冬天，在別人看來，不可能刮東南風，只可能刮西北風，如果他趁風點火，必然會燒到他自己，然而孔明卻“借東風”，其實，他早就知道了這一天夜里會刮東南風，刮起東南風以后，周瑜見孔明料事如神，便想殺了他，誰知孔明早已料到，乘船而去，這時，曹操還以為勝券在握，結果最后敗得一塌糊涂，孔明非常懂得洞察人心，知道別人在想什么，因此經常勝出。他也非常會用計，因為他故意在曹操要走的兩條小路中，在有兵埋伏的華容路上點煙火，眾兵都不明白，但曹操將兵法，依舊上了鉤，我覺得曹操完全可以自己想一想，有時，越簡單的思維反而越好。
孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧，因為孔明知道，光擒住孟獲是沒有用的，它終究會等待下一個機會，再次舉兵進攻，然而，如果孟獲徹徹底底的服了，他就永遠不會再來進攻蜀兵，甚至還會死心塌地得為孔明干活。但南方人又不是能輕易被降服的，因此，與其硬碰硬，不如以柔克剛，他本來就已經很不高興了，而且對蜀軍非常不服，若再去殺他的人，他豈不更惱羞成怒，便更一發(fā)不可收拾了。所以他七擒七縱，直到孟獲自己認輸，而不是嚴刑逼供、屈打成招，往往那時說出來的話是違心的，雖然嘴上那么說，心里卻更加怨恨。
這就是我眼中的諸葛亮，有膽有謀、深謀遠慮、料事如神、神機妙算。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇十
開學以來，頻頻失意。無論是大考小考，都未曾令自己滿意。心中的迷惘，似乎無處可解。
抬頭，望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒有經歷過冬天，充滿了生機與活力。它的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻。沒有重疊，也沒有一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片，一陣輕風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。
心中忽又涌上一股悲涼。回想秋冬之時，幾陣寒風一吹，爬山虎的葉便應聲而落，僅留的幾片也是暗紅色的，懸掛在同樣暗紅的樹莖上，好像隨時都會飄落，毫無生機可言。我相信，當最后一片葉飄落時，它的心中有多少的無奈和不甘，但是它沒有辦法，時至今日，它已無力再讓這片葉生長下去了。
于是，它不得不放棄。
我重重嘆了口氣。一陣風吹過，爬山虎發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟――哦，它的“放棄”，是為了來年春天又一次的綻放啊！它不知道再站起來需要多大的勇氣，它只知道，寒冷并非沒有盡頭，春天終會到來。它在等待時機，等待溫暖到來，等待再一次綻放華麗！
那么，我呢？
失意固然令人悲傷，但這并不是我一蹶不振的理由。我應該做的，正是爬山虎所做的。
不懼風雨，擁抱春天。
是的，它打開了我心中塵封以久的那把鎖，并用希望的火把，照亮了我前進的道路。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇十一
文章通過對變量相關性假設檢驗常用的兩種方法進行比較分析,指出其適用的條件,并以企業(yè)的產品為例對產品相關性進行假設檢驗.
作者：左繼宏作者單位：武漢理工大學管理學院,湖北,武漢,430070刊名：經濟師英文刊名：chinaeconomist年，卷(期)：“”(2)分類號：f273.2關鍵詞：相關性大樣本假設檢驗
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇十二
每個人都有成功的時侯，也有失敗的時侯。而這些失敗往往是人們的思維定勢引起的。
一次，要進行月考了，我們心每時每刻都跳的非常快。經常想如果考不好怎么辦？好不容易等到了這一天。我們一半留在教室，另一半到學術報告廳去考試。開始發(fā)試卷了，我先大略的看了一下數學試卷，不多，可難題也有一些。我看了一會便開始做了起來。當做到填空題的倒數一、二、三題的時侯，想了很長的時間才把兩題寫好，于是我又開始想最后一個填空。當老師告訴我們要快點做時，我又趕快寫別的。直寫到最后一題應用題時，一看到題目我的信心就從百分百降到了百分之八十。
于是又花心思在那研究難題。我就這樣想啊，想啊，不知不覺中，時間過去了五十幾分鐘了，還剩下幾分鐘了。于是我還像往常那樣在研究難題。又過了幾分鐘，時間到了。我只好交卷了，連檢查都忘了。我垂頭喪氣的回到了教室。同學們都在興高采列的討論試卷上的題。這時我已心灰意冷，心想：這次鐵定是考不好了。結果，果然只考了九十分。老師在考試過后，告訴我們有難題你可以放過這幾道難題，但一定要保證前面會做的全對。都怪我的思維定勢力不會轉變，要是我像老師說的那樣的話，就可以考到九十九分了。
預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇十三
每一個人心里都是有一些印像很深的人，在我的印像中，除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時像一朵芳香四溢的花，也像一個放滿密秘的魔盒，更像一首意猶未盡的詩。兒時的事如同滿天星星，不計其數，如今，我也挑一顆最靚的，最使我打動的講給大伙兒聽。
還記得大家第一次了解的情況下是在小學三年級，那一天中午放學后，飄起了瓢潑大雨，我的好朋友們，一個又一個地都被她們的父母接離開了，我的父母工作中忙，沒時間來，我又沒帶傘，站在課室門口，內心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直發(fā)抖。
雨嘀嗒嘀嗒的下，時間在一分一秒地消逝，雨不僅沒小，反倒越下越變大，我覺得沖過去，可剛踏出去又冷得退回去了，這時候，我看見了盧皓月，像看到了保護神般，我像她揮手，她好像看到了我的苦處，對我說：我送你回家吧。話剛說完，他就把那把傘撐來到我的頭上，一路上大家有說有笑，都不感覺無趣。盧皓月一直將我送至我大門口，她才離去，我給她講再見了，她扭頭時，看見了她的背包都濕了，我想著：一定是她送我回家了時，怕淋著把傘往我這邊。因此我身上沒濕，她自身卻被淋著了。此刻，我心中十分打動，彌漫著溫暖的幸福快樂。
自打那件事事之后，大家變成基本上親密無間的最好的朋友，那件事也使我令人難忘。
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預測開在心中的花（專業(yè)14篇）篇十四
所謂預測,是指人們利用已經掌握的知識和手段等來預先推知、判斷事物未來發(fā)展或結果的一種心智活動.預測閱讀法,就是根據課文的題目或文章局部的'文字所提供的語言信息,對文章的走向和結論進行合理的預測,在閱讀的基礎上進行預測,又在閱讀中檢驗預測,從而有效地從整體上感知課文的內容.
作者：聶冠生作者單位：山東鄒城市大束中學刊名：中學語文園地（初中版）英文刊名：schoolgardenofchinese年，卷(期)：“”(12)分類號：g63關鍵詞：