山東有著優良的交通網絡，便利的交通條件有利于經濟發展和文化交流。以下是小編為大家收集的山東美食總結范文，希望對大家有所幫助。
高二山東考試范文（19篇）篇一
齊魯大地在中華民族燦爛文化的歷史長河中，涌出了許多杰出的名人，有中國的儒家學派創始人孔子，能工巧匠尊為“祖師”的魯班，以神機妙算著稱的諸葛亮。宋代女詞人李清照。一代神醫扁和聊齋志異的作者蒲松齡，都是山東人的驕傲。齊魯大地之所以造就了這么多的名人，這與我們山東人吃苦耐勞的性格是分不開的。
山東依靠它的良好的地理位置，造就了豐富的物產。此外工藝品也在全國也有一定的知名度：濰坊的風箏，濟南的羽毛畫，青島的貝雕畫，珍珠工藝品，煙臺的草編，曲阜的楷木雕刻都是不錯的工藝品。
俗話說：“南方多山多水多才子，北方卻有一山一水一圣人”。山東隨著改革開放，經濟的不斷發展，旅游業也得到了很好的開發，旅游資源得到相應開發，增添了許多風景名勝及新興景觀。如：濰坊國際風箏節，孔子文化節，泰山登山節，青島海洋節，青島國際啤酒節等。
二、行政區劃。
1949至2008年底，全省劃分為17個地級市，縣級行政單位140個（市轄區49個、縣級市31個、縣60個），鄉鎮級單位1941個，其中，街道辦事處423個，鄉295個，鎮1223個。濟南市、青島市為副省級城市。青島市于1987年9月12日被對外貿易經濟合作部正式批準為對外經濟貿易實行計劃單列，成為“計劃單列市”，賦予青島市省級的經濟財政管理權限。濟南市、青島市、淄博市為國務院批準的“較大的市”，擁有地方立法權。
三、自然資源生物資源。
生物資源種類多、數量大。境內有各種植物3100余種，其中野生經濟植物645種。樹木600多種，分屬74種209屬，以北溫帶針、闊葉樹種為主。各種果樹90種，分屬16科34屬，其中煙臺蘋果、萊陽梨、肥城桃、樂陵金絲小棗、棗莊石榴、大澤山葡萄以及章丘大蔥、萊蕪生姜、濰坊蘿卜,平陰玫瑰、金鄉大蒜等都是山東久負盛名的特產，山東因此被稱為“北方落葉果樹的王國”。中藥材800多種，其中植物類700多種。山東是全國糧食作物和經濟作物重點產區，素有“糧棉油之庫，水果水產之鄉”之稱。小麥、玉米、地瓜、大豆、谷子、高粱、棉花、花生、烤煙、麻類產量都很大，在全國占有重要地位。陸棲野生脊椎動物450種，占全國種數的21%。其中獸類55種，鳥類362種，兩棲類8種，爬行類25種。陸棲無脊椎動物特別是昆蟲，種類繁多，居全國同類物種之首。在山東境內的動物中，屬國家一、二類保護的珍稀動物有71種，其中國家一類保護動物有16種。
海洋資源。
海洋資源得天獨厚，近海海域占渤海和黃海總面積的37%，灘涂面積占全國的15%。近海棲息和洄游的魚蝦類達260多種，主要經濟魚類有40多種，淺海貝類百種以上。其中，對蝦、扇貝、—1—鮑魚、刺參、海膽等海珍品的產量均居全國首位。此外，山東已建成多處大中型鹽場，是全國四大海鹽產地之一，山東還有可供養殖的內陸水域面積400多萬畝，淡水植物40多種，淡水魚類70多種。
礦產資源。
探明礦種比較齊全，探明礦產儲量總量較大，儲量豐富的一些重要礦產在全國占有重要位置。現已探明的保有儲量列全國前10位的礦產有58種，列全國前5位的有36種，其中金礦、自然硫、石膏、玻璃用砂巖等8種礦產居全國第一位；石油、稀土、鈷礦、菱鎂礦、金剛石等7種礦產居全國第二位；晶質石墨、滑石、鋰鹽、堿用灰巖等8種礦產居全國第三位。國民經濟賴以發展的15種支柱性重要礦產在我省都有探明儲量，其中煤、石油、鐵礦、鋁土礦、金礦、鉀鹽、石灰巖、礦鹽等礦產居全國前10位。全省已探明的各種礦產資源，為發展山東經濟和礦業開發奠定了雄厚的物質基礎。
能源。
全國重要的能源基地之一。勝利油田是中國第二大石油生產基地，中原油田的重要采區也在山東，山東原油產量占全國1/3。近年來，勝利油田鉆探范圍逐步進入渤海海域，高科技鉆井技術的廣泛應用，使油田一直保持著穩產、高產。山東境內含煤地層面積5萬平方公里，兗州煤田（鄒城、兗州境內）是全國十大煤炭基地之一。山東電力資源充足，到2010年底，全省發電裝機達到6248萬千瓦，發電量完成3091億千瓦時，均居全國第三位。全省電力供需由總體平衡轉為相對富余，呈現供大于求的趨勢。山東電網是全國六大電網中唯一的省獨立電網。
四、人口。
根據《山東省2010年第六次全國人口普查主要數據公報》，全省常住人口為9879.31萬人。其中，男性為4844.71萬人，占總人口的50.57%；女性為4734.59萬人，占總人口的49.43%，總人口性別比(以女性為100，男性對女性的比例)102.33；0-14歲的人口為1507.43萬人，占15.74%，15-64歲的人口為7128.90萬人，占74.42%；65歲及以上的人口為942.98萬人，占9.84%；具有大學(指大專以上)受教育程度的為832.87萬人；具有高中(含中專)受教育程度的為1332.26萬人；具有初中受教育程度的為3846.82萬人；具有小學受教育程度的為2391.24萬人（以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業生、肄業生和在校生）。附：山東省人口呈現的六大特點。
1、人口十年僅增640萬。
普查結果顯示，山東省人口控制工作取得顯著成效。2000年11月1日零時，山東省總人口為9079.31萬人，同第四次全國人口普查1990年7月1日零時山東省8439.28萬人口相比，十年零四個月增長了7.58%，低于全國11.66%的增長幅度。人口出生率為10.75‰，死亡率為6.29‰，自然增長率為4.46‰，自然增長率已經連續9年穩定在5‰左右。這一結果表明，山東省不僅平穩度過了第三次生育高峰，有效地控制了人口過快增長的勢頭，而且已經穩定在低生育水平狀態。普查結果還表明，山東省男女比例目前基本平衡，其中男性為4596.44萬人，占50.63%;女性為448.87萬—2—人，占49.37%。
2、戶均減少半個人。
此次人口普查數字表明，山東省人口結構正在發生一系列變化。山東省家庭戶規模由1990年第四次全國人口普查時的每戶3.75人縮小為目前的3.21人。人口出生率下降、人口流動性增強是家庭戶規模縮小的主要原因。
3、老齡化進程加快。
山東省人口年齡結構發生了較大變化，人口“老齡化”程度加深。65歲及以上人口的比重達到8.03%，比第四次全國人口普查的6.2%上升了1.83個百分點。專家分析，這是人民生活質量提高以及醫療水平不斷改善的充分體現，同時，由于人口生育水平的下降，山東省人口“老齡化”進程有加速的趨勢。
數據表明，同第四次全國人口普查相比，山東省每10萬人中擁有各種受教育程度的人數，具有大學程度的由975人上升為3331人;具有高中程度的由7140人上升為11036人;具有初中程度的由25182人上升為36634人;具有小學程度的則由36260人下降為32736人。另一方面，山東省文盲人口(15歲及15歲以上不識字或識字很少的人)大為減少，粗文盲率由第四次人口普查時的16.87%下降為8.46%。
5、少數民族人口增長快。
第四次人口普查時，山東省少數民族人口為50.32萬人，到目前，這一數據上升為62.01萬，增長了23.23%，同期山東省漢族人口僅增長7.49%。據分析，山東省少數民族人口增長快的原因有以下幾點：一是人口流動性增強，來山東務工經商和通婚落戶的少數民族增多;二是受少數民族生育政策的影響；三是少數民族與漢族通婚后所生的嬰兒，多數申報為少數民族成分。
五、交通高速公路。
高速公路網的通車里程超過4700公里，居全國第二位，省內多數城市之間可在半日互達。預測到2020年高速公路網的合理規模為6200公里，使之形成“五縱四橫一環八連”大通道。
鐵路。
規劃形成“四縱四橫”的布局。
主要海港有：青島、日照、嵐山、煙臺、威海、東營、龍口、濰坊、濱州、羊口。青島港，是東北亞航運中心、樞紐型綜合大港，外貿貨物吞吐量和集裝箱吞吐量均居北方港口首位。日照港是新亞歐大陸橋的東方橋頭堡，中國第八大港口。煙臺港，是沿海重要港口之一，煙大輪渡是連接華東和東北的橋梁。河運主要有京杭運河、小清河、衛河和南四湖等支流。主要內河港口有：濟寧、臺兒莊、微山。濟寧仍然是京杭運河中段的交通樞紐，南北物資運輸的水運重鎮。
六、發展戰略。
建設“大而強、富而美”的社會主義新山東！
“一體兩翼”與“一群一圈一區一帶”
1、“一體兩翼”中的“一體”是指以膠濟鐵路為軸線形成的橫貫東西的中脊隆起帶，“兩翼”則分別是北臨渤海灣的黃河三角洲、南接蘇豫皖的魯南經濟帶。
2、構筑“一群一圈一區一帶”的城鎮空間格局。
“一群”是濟南和青島為中心、以青島為開放龍頭的山東半島城市群，是藍色經濟區建設的重要載體、全省經濟社會和城鎮化發展的核心區、我國東部重要的經濟中心、具有國際競爭力的城市群。
“一圈”是以濟南為中心的濟南都市圈，是帶動山東省中西部發展、加快城鎮化進程的經濟增長極。
“一區”是以濱州、東營為中心，依托黃河三角洲高效生態經濟區的開發建設，培植的環渤海經濟圈新的經濟增長極和城鎮發展區。
“一帶”魯南經濟帶包括臨沂、濟寧、棗莊、菏澤、日照五市。七、四色經濟。
藍色海洋、黃河三角洲、紅色沂蒙老區、黑色鋼鐵產業，“一藍一黃一紅一黑”所代表的區域經濟發展戰略及經濟政策，成為當前及今后一段時期支撐山東經濟轉型升級的“四色經濟”。
黃河三角洲高效生態經濟區和山東半島藍色經濟區相繼被確定為國家發展戰略，山東區域經濟有了兩大強勁“引擎”。最近，國家又批準沂蒙革命老區參照執行中部地區有關政策，以及山東鋼鐵產業結構調整試點方案，為山東區域經濟發展增加了兩大“助推器”。
八、山東自然地理概況。
(一)山東的地理位置、地形地貌與氣候。
山東省是中國東部沿海的一個重要省份，位于黃河下游，東臨渤海、黃海，與朝鮮半島、日本列島隔海相望，西北與河北省接壤，西南與河南省交界，南與安徽、江蘇省毗鄰。山東半島與遼東半島相對，環抱著渤海灣。特殊的地理位置，使山東省成為沿黃河經濟帶與環渤海經濟區的交匯點、華北地區和華東地區的結合部，在全國經濟格局中占有重要地位。
山東省在北緯34度25分至38度23分、東經114度36分至112度43分之間，東西最長約—4—700公里，南北最寬420公里，陸地總面積15.67萬平方公里，約占全國總面積的1.6%，居全國第十九位。
山東省的地勢，中部為隆起的山地，東部和南部為和緩起伏的丘陵區，北部和西北部為平坦的黃河沖積平原，是華北大平原的一部分。山東省的最高點是位于中部的泰山，海拔1545米；最低處是位于東北部的黃河三角洲，海拔2米至10米。山東省地形以平原丘陵為主，平原、盆地約占全省總面積的63%；山地、丘陵約占34%；河流、湖泊約占3%。
山東省境內河湖交錯，水網密布，干流長50公里以上的河流有100多條。被譽為“中華民族母親河”的黃河自西南向東北斜穿山東境域，流程610多公里，從渤海灣入海。著名的京杭大運河自東南向西北縱貫魯西平原，長630多公里。其他比較重要的河流還有徒駭河、馬頰河、沂河、沭河、大汶河、小清河、膠萊河、淮河等。山東較大的湖泊有南四湖和東平湖。南四湖由微山湖、昭陽湖、獨山湖和南陽湖組成，總面積1375平方公里，為中國十大淡水湖之一。
山東海岸線長度僅次于廣東，位居全國沿海省份第二，長達3121公里，占全國大陸海岸線總長度六分之一，因此是名符其實的海洋大省。自北向南依次有濱州、東營、濰坊、煙臺、威海、青島、日照共七個濱海地級市。廟島群島屹立在渤海海峽，是黃海與渤海的分界處，扼海峽咽喉，是拱衛首都北京的重要海防門戶。山東海岸大都由地殼斷裂上升或海積作用形成，黃河入海口處的岸線由黃河攜帶的泥沙沖擊而成，此地多灘涂，成三角至嵐山頭，以曲折的巖岸位置，間雜沙質海灘岸線。
山東主要的山脈有泰山、蒙山、嶗山、魯山、沂山、徂徠山、昆崳山、九頂山、艾山、牙山、大澤山、孟良崮等。
山東省屬于暖溫帶半濕潤季風氣候區，氣候溫和，四季分明。全省年平均氣溫11度—14度，年平均降水量550毫米—950毫米，無霜期沿海地區180天以上，內陸地區220天以上。
(二)山東的土地、植物、動物、水利與礦產資源。
山東省簡稱魯，位于黃河下游，太行山以東，黃海、渤海之濱，省會濟南。轄濟南、青島等17地級市，章丘等31縣級市和61縣。面積15萬平方千米，總人口9079。沿海有島嶼290多個。地形以平原丘為主，可分魯西北平原、魯中南山地丘陵、膠東低山丘陵、膠萊平原等四部分。
主要河流黃河、大運河，湖泊有微山湖、昭陽湖等。絕大部分地區屬暖溫帶半濕潤季風氣候。以礦產和海洋資源占優勢。煤、石油、黃金等儲量較大，石油以勝利油田為重要產地。海鹽資源和沿海湖區鳥類資源極為豐富。
工業較發達，以能源、機械電子、化工、紡織、食品等為主。機械工業中濟南機床、青島鐵路機車、家用電器、煙臺鐘表等產品馳名全國。食品中啤酒、花生油等在國內外市場具有優勢。是我國農業發達省份，主要農作物小麥、玉米、花生、水果產量均居全國首位，薯類、棉花等居全國前列。溫帶水果和淺海灘涂殖的對蝦、貝類、海帶均聞名于世。
山東別稱齊魯，歷史悠久，是我國古代儒家創始人孔子、孟子的故鄉，又有山、泉、湖、海等眾多旅游資源;曲阜、聊城、臨淄等6個城市為國家歷史文化名城，泰山、嶗山、膠東半島海濱等3—5—處為國家重點風景名勝區。國家重點文物保護單位有36處，并辟有黃河口、嶗山等22個國家森林公園和長島等3個國家級自然保護區。沂蒙山區有解放時期孟良崮戰役遺址，棗莊市有臺山莊抗日戰爭紀念館。特產海鮮和溫帶果品，德州扒雞、青島啤酒、即墨老酒、濰坊風箏、淄博陶瓷等享譽全國，魯菜為中國八大菜系之一。
九、山東兩處世界自然文化遺產。
山東省文物古跡眾多，山川風光秀麗，構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處，其中國家級27處，省級379處，擁有歷史文化名城14座，其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化，被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產清單。
在孔子故鄉曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規模最大、保存年代最久的人造園林-孔子家族墓地孔林組成的“三孔”，也被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。山東省擁有“泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆崳山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛生城”威海等著名的旅游勝地。另外，還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
十、悠久的歷史。
山東是中國古代文化的發祥地之一。沂源猿人化石證明，早在四五十萬年前，這里就是古人類生存和繁衍的搖籃。山東境內考古發現的北辛文化、大汶口文化、龍山文化證明，距今7000年至4000年之間，生活在這里的東夷族就實現了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變，有了比較發達的農牧業和手工業。在山東還發現了中國最早的文字“大汶口陶文”和“龍山陶書”；最早的城邦“城子崖龍山古城”；最早的古代軍事防御工程古“齊長城”；和被列為中國“2000年考古十大發現”的洛莊漢墓等。山東還是中國陶瓷和絲綢的發源地之一。
名人輩出，人杰地靈；山東素稱“孔孟之鄉，禮儀之邦”。歷史上出現過一大批至今仍然對中華文化產生著重要影響的歷史名人。偉大的思想家、教育家孔子創立的儒家學說，成為中國傳統文化的支柱，在世界上發揮著重大影響。古代著名軍事家孫武的《孫子兵法》，至今仍然是中外軍界和商界推崇的經典。思想家孟子、墨子、書法家王羲之、發明和手工藝家魯班、神醫扁鵲、軍事家諸葛亮以及詞人李清照、辛棄疾和小說家蒲松齡等，都以其對中華文化發展的卓越貢獻而載入史冊。
十一、山東歷史記事。
【濟南市人民政府成立】1948年8月下旬，華東野戰軍前委遵照毛澤東和中央軍委“攻濟打援”的作戰方針，確定以7個縱隊攻打濟南城，統由譚震林、許世友、王建安指揮；8個縱隊打援，由粟裕指揮。1948年9月16日，戰役打響。17日早晨，攻占茂嶺山、硯池山、長清縣。19日夜，國民黨濟南西守備區指揮官兼整編96軍軍長率2萬人起義。20日晨，攻下外圍陣地。23日，在占領外城地區后，即對內城發動總攻。中國人民解放軍攻占濟南后，成立濟南特別市市政府，郭子化任市長。
—6—【濟南慘案】1928年4月，國民黨開始第二次“北伐”。當月21日，日本軍國主義者借保護僑民之名，派遣駐天津的3個步兵中隊抵濟南。25～27日，日軍又連續在青島登陸，沿膠濟鐵路運兵濟南市，到28日，駐濟日軍已達3000余人。日軍在濟南商埠以緯四路為中心線，劃為東西兩個“警備區”，構筑工事，架設路障，實施戒嚴。4月30日，奉系軍閥張宗昌撤離濟南，5月1日，國民黨軍進入濟南，方振武被任命為濟南衛戍司令。2日上午，第一軍第二十三團營長阮濟民等數人徒手行經緯五路時，被日軍堵截后當場全部殺害。3日上午，日軍闖入山東交涉使署，將山東特派交涉員蔡公時等18名中國外交人員盡數捆綁毒打。蔡公時據理痛斥日軍，日軍竟割掉蔡的耳、鼻、舌頭，挖去眼睛，然后將他同眾人一起殺害。是日，日軍在商埠制造事端，慘殺中國軍民多達1000人。5月4日，國民黨軍全部撤出商埠區。日軍得寸進尺，繼續擴大事態，不斷增兵濟南。5月8日，日軍在炮火掩護下，向普利門、麟祥門、柴家巷、迎仙橋一帶發起猛烈攻擊，守軍退守內城。自9日開始，日軍大舉進攻內城，守軍浴血奮戰，死傷慘重，11日奉命撤離。日軍占領內城后，搶劫財物，焚毀建筑，強奸婦女，槍殺戰俘，屠戮百姓，罪惡令人發指。“濟南慘案”發端于五月三日，故又稱“五三慘案”。直到1929年5月，日軍才在內外壓力下撤離濟南。
【濟南共產主義小組建立】1920年夏秋，王盡美、鄧恩銘等進步學生，秘密組織了“康米尼斯特學會”(共產主義學會)，學習和研究馬克思主義。11月，王盡美、鄧恩銘等人建立勵新學會，創辦《勵新》半月刊，研究革命理論，傳播馬克思主義。在上海、北京共產主義小組的影響推動下，1921年春創建了濟南共產主義小組。負責人為王盡美、鄧恩銘，成員有王翔千、王復元等。是國內建立較早的共產主義小組之一。
【濟南開商埠】1904年初，北洋大臣袁世凱、山東巡撫周馥，因山東內地鐵路暢行，商貨轉運便利，故奏請清廷：擬在濟南城外自開通商口岸，以使中外皆受利益。奏折經外交部議復后，報清政府允準。當年7月，在濟南設立商埠總局，負責協調管理濟南商埠界內有關工程建筑、房地產租賃、中外工商行政管理、稅捐征收、地方巡警治安等事宜。劃出十王殿以西、五里溝莊以東、東站以南、桿石橋街以北為商埠地區。濟南正式開商埠。
【創辦山東大學】光緒二十七年(1901)，官立山東大學堂在濟南原濼源書院處創辦，此即省內興辦高等教育的開始，也是中國早期創辦的官立大學之一。1914年停辦。在其建校的14年中，共培養畢業生770多名，其中59名分赴歐美或日本留學。1926年7月，山東省教育廳指示山東省立工業、農業、礦業、商業、醫學、法政6所專門學校合并，成立省立山東大學。1928年“五三慘案”發生，省立山東大學停辦。不久，奉命籌建國立山東大學，原省立山東大學校產劃歸國立山東大學。1929年6月國立山東大學改名國立青島大學，并以停辦的私立青島大學為校址。1932年9月，國立青島大學復名國立山東大學。抗日戰爭爆發后，1937年底山東大學內遷四川，1939年3月教育部指令山東大學暫行停辦。抗戰勝利后，1946年9月山東大學在青島復校。1951年3月與華東大學合并。1953年全國高等學校院系調整，山東大學政治系、藝術系以及工學院、農學院的部分系遷往外地，并入相關院校，同時，取消院的建制(仍保留醫學院)，改成文理科綜合性大學。1958年，山東大學劃歸地方領導，并由青島遷回濟南。現為國家重點綜合大學。
—7—【濟南建城】晉永嘉年間(307～312)，濟南郡治從東平陵遷至歷城(今濟南市區)，濟南開始建城設治。此后，濟南歷為州、府、路、省治，發展成為海岱地區的第一大都會。
—8—。
高二山東考試范文（19篇）篇二
在新聞發布會中，有關領導指出主要是考慮與高校畢業生畢業時間相銜接，提前啟動招錄，壓縮周期，畢業即上崗。
其次，避免與其他擇業考試“撞車”。提前啟動招錄，有利于畢業生們提前鎖定就業目標，有序就業，減少求職成本。
這次山東省躋身招錄公務員的“第一梯隊”，也預示著接下來的省考或將持續提前招錄，各位意向報考的小伙伴，一定要提前準備。
對于山東省考招錄補錄。
大家知道，公務員考試是職位內競爭，“冷熱不均”的現象時有發生。有的競爭激烈的職位，一大批高分考生很遺憾無法入圍，有的職位卻“吃不飽”，造成職位空缺。
2021年，山東省將拿出未錄滿的職位，以及用人單位新增的職位，給錯失錄用機會的報考者再提供一次機會。用人單位也可通過二次補充錄用，及時補充工作人員，實現好中選優、優中選強，保證招錄工作更有質量、更加高效。
對于山東省考補錄具體程序。
一是筆試成績通用。為提高工作效率，二次補錄將不再組織筆試。報考者2020年12月的公共科目和專業科目筆試成績將繼續有效。筆試成績合格的，可在公布的補錄職位中選擇符合條件的職位報考。
二是公開選擇職位。報考者可在規定時間內登錄報名網站查詢和選報職位。招錄機關在對報考者進行網上審查后，將按照筆試成績從高到低的順序，以一定比例確定面試人選，并組織面試前的現場資格審查。
三是開展面試、體檢和考察等后續有關工作，計劃6月底前完成初錄工作。
高二山東考試范文（19篇）篇三
1.提交報名申請。報名人員可在規定報名期間登錄報名平臺，提交報名申請。報名人員只能在全省范圍選擇一個職位進行報名。報名人員必須使用有效居民身份證進行報名與考試，報名人員的姓名、身份證件號碼等個人信息必須真實一致。
2.查詢資格初審結果。報名人員可于規定時間內期間登錄報名平臺，查詢是否通過資格初審。
資格審查工作貫穿考錄工作全過程。招錄機關在筆試、面試、考察、體檢、公示、試用期管理等各環節進行資格復審。任一環節發現報考人員的申請材料信息不實或者專業、學歷、學位、工作經歷等不符合報考職位資格條件的，將按規定給予相應處理。
3.網上繳費確認。報名人員通過資格初審后，應于規定時間內登錄報名平臺進行網上繳費確認。逾期不辦理網上繳費確認手續的，視作放棄報考資格。
報名人員應繳納筆試考務費每人每科40元。擬享受減免有關考務費用的農村特困人員和城市低保人員，不實行網上繳費，應當按指定的時間和程序辦理費用減免手續。
4.網上打印報名資料和準考證。報名繳費成功后，要及時打印《錄用公務員報名登記表》等報名資料(在面試前資格審查時提供)，簽署《報考公務員誠信承諾書》，并于規定時間內登錄報名平臺打印筆試準考證。筆試準考證保存到公示擬錄用人員階段。
5.錄用計劃核減及職位改報。對最終確定的報名人數達不到計劃錄用人數3倍的職位，計劃錄用1人的，原則上取消錄用計劃;計劃錄用2人以上的，按1:3的比例相應核減或取消錄用計劃。基層職位和人才緊缺職位，達不到規定開考比例的，將給予政策傾斜，適當降低開考比例。
核減和取消錄用計劃的情況，在“燈塔-黨建在線”網絡平臺和“燈塔-黨建在線”手機app的“錄用公務員專欄”上予以公布。對于取消錄用計劃職位的報名人員，經本人同意，可按規定改報省直機關及直屬單位其他符合條件的職位。
高二山東考試范文（19篇）篇四
這讓我想起了知乎上的一個話題：“不可論斷”。其內涵與人的秉性相對，恰是帶了個人的總結經驗。無可厚非的說，有些人除了偏見，甚至只能相信自己愿意相信的可能。
評價他人，總帶著那點僭越性。能看到他人眼里的肉刺卻察覺不到自己心口的梁木，馬太福音稱：“你們這些假冒偽善的人，不如先去掉自己眼里的梁木，才能看的清楚。”所以意即在于，判斷他人其實是對自身的反應，并且不在于對象是誰，而在于你是誰。
古文有云：“意見乃害心之蟊賊；聰明乃障道之屏藩。”在評價別人時并沒有想到那句“不是你看到的那樣”，而是先否定了事實再去相信被自己情緒加工過的結果，正是以這種獨斷專行的方式獲得下定結論的快感，所以在得出結論之前，是不是應該先看看自己有沒有被惡性情緒慫恿。在現實社會、網絡和生活中，惡性評論屢見不鮮，我相信大多數人是在人性丑陋情緒的感染下才下出了“子非魚，安知魚之樂”的結論。
與偏見并列的來說，自作聰明也是個值得深究的話題。究竟是“聰明”還是“自作聰明”？難度等同于區分“愚蠢”和“大智若愚”。在被廣泛承認的智慧和劍走偏鋒中尋找根源，不由讓我感到頭皮發麻，這無疑是要在人性本質的善惡中權衡。但我只最后將其終結在一句話：人不需要太聰明，重在勤奮。
在心靈的窗口中，總結以上兩點，與人交往時，我們很容易看到他人的缺點，看不到自己存在的問題。過分自信往往會帶來雙重結果，既將罪行欲加于他人，又暴露出自己的短板，帶來的影響恐怕不止停留在尷尬的地步了。所以莫把別人對你的容忍當成是自己情商高所致，多檢討自身的不足，將自己心靈的窗子擦亮。
奧斯丁告訴我們：生活就是這樣，你需要的是清醒的現實主義。其實奧斯丁最好的作品是《傲慢與偏見》，在這中有一個很明顯的例子。達西有教養、高尚、優秀、聰明、英俊灑脫，他確有權利去驕傲，甚至可以坦率的，不顧任何人的說出自己的見解。于是，他用他慣有的作風評價同樣高尚的伊麗莎白：“她很漂亮，但差強人意。”對于聽到一個十分不友好的人向自己發出蔑視的伊麗莎白來說，她難免在以后的日子里對達西保留偏見。作者奧斯丁最優秀的地方，是她具有清醒的現實主義態度又與感性的高貴相結合。
在不同人眼中會有不同的奧斯丁，一百種奧斯丁帶有一百個人的感情色彩。我們當認清現實，更要認清自己——你若盛開，清風自來。
學過了司馬遷的《報任安書》后，我們知道不朽是立德、立言、立功。而司馬遷選擇屈辱的生，是出于自己的“私心”——完成《史記》。這就是立言。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。人生既會有燦爛的陽光，也可能有凄冷的風雨。面對著生與死的抉擇，你會怎樣選擇？生？死？不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生，屈原選擇壯烈的死。不管怎樣，他們的選擇都展現著他們的人生價值。
司司遷在屈辱和恥笑之下，留下了古代散文中的不朽名著—《史記》，《史記》是二十四史之首，是我國第一部偉大的紀傳體通史。“網羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀二十書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。”書中記述了黃帝以來的傳說，商周的史跡，春秋戰國時期的動蕩，秦的興衰，漢的建立鞏固，時間跨越三千年。司司遷想“究天人之際，通古今之變”。《史記》具有很高的思想價值和文學價值，是中華民族寶貴的精神財富，曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
我本身不怎么喜歡看有關古代歷史的書，因為全是些難懂的文字，因此我看的《史記》是現代青少年版的，雖然只看了幾十頁而已，但我看得興趣越來越濃厚，不光是被司馬遷形象生動地展現的波瀾壯闊的社會生活畫面所吸引，而且也被他成功塑造的一大批活靈活現的歷史人物形象所吸引，我知道《史記》中所描寫的人物故事成為后代許多小說、戲劇和其它文藝形式創作的源泉，極大地影響了后代的文學創作。這可見它的文學價值。
《史記》記述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優秀的人物，對他們進行頌揚，集中體現了他們身上中華民族的高尚情操，對丑惡現象的揭露，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質。屈原一心為楚國，可是楚懷王、頃襄王都聽信奸佞小人之言，屈原最后不愿看到國家滅亡，抱石投入汩羅江內。這是他對當時的無奈，憤懣，更多的是悲，而選擇壯烈的死，屈原的愛國心“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這不僅表現了作者進步的歷史觀而且積極弘揚了中華民族的愛國精神。這可見它的思想價值。
古代的著作都是當時社會經濟、政治、文學、科學等方面的反映，是有參考價值的。因而對于今天的我們，其意義不容忽視！
高二山東考試范文（19篇）篇五
當你考到這張導游證后，無論是在帶團，還是在帶團之余，自己和朋友家人一起出游，你能告訴你的團隊，告訴你的朋友更多的知識，和用我們自己已有的知識去了解和探索到的更多的新的未知的知識和文明，那真是一種莫大的樂趣，也必將是我們作為導游員的最富有成就感的人生價值的體現。所以說呀，為了你的這番夢想成真，現在就得要為此付出一番精心的準備吧。
其實無論做什么事，對自我的.客觀了解是決定你是否成功的最重要的因素，所以，要考導游證，就請你先問問自己：“我是不是一塊做導游的料？”拋開大道理不說，我想要考導游證，起碼條件是：口齒清楚、有一定的語言表達能力（這樣你才有可能通過口試）；從小到大無數次的考試證明，你的記憶力還不錯，有應試的能力和技巧（這樣你才有可能在短時間內啃完四本書，通過筆試）；當然最好還有一定的心理承受能力（這樣你才有可能在這次沒有通過后，重新準備，下次再來！）。
如果你的答案是肯定的，就告訴自己：我天生就是做導游的料！考試嘛！算什么！——當你在備考時遇到困難，就請大聲對自己說這句話！
凡事欲則立，成功只屬于那些有準備，并且用心去準備的人！
備考筆試。
導游考試的筆試有四個方面：全國導游基礎知識、當地導游基礎知識、政策法規、導游業務。我覺得不同的課目應該以不同的心態在不同的時間來準備。
這些東西即使不是為了應付考試，你記住了也會受益匪淺。如果你真的喜歡導游這個行業的話，這一科不會有問題的！另外，在考試時這兩本書是在一張試卷上。
2、《導游業務》可能也是許多初學者比較頭疼的，對于這一部分，我建議使用理論與實踐相結合的辦法，你可以先把書上大概的內容了解一遍，知道其中有哪些部分，然后，為自己尋找一、兩次機會跟團（最好是某位老導游），在跟團的過程，多看、多學、多問，把書中一些關鍵的問題搞清楚，頭腦中對做全陪、地接、與游客如何相處、導游服務規范與程序等有個認識，回來之后，再看書，我相信應該會事半而功倍的。
3、《政策與法規與職業道德》政策法規主要考題一般為單項選擇、多項選擇，簡答和案例分析幾大類。部分省會有一些辨析題，填空題，而且每個省每年都有一些變動，在選擇題拿下大部分分數，后面就輕松了。案例分析需要一定的綜合分析和總結能力，要看清題目，符合哪條法律法規。對于這一科我認為不是很難，主要是記憶為主，換句話說只要你能把重點背下來，就沒有問題。不過如何記憶也是學問。說實話還真沒有捷徑，不過我到是有三個小竅門：
二、多看書，多做練習。導游考試的一個最重要的捷徑就是在邊看書的時候，一定要多加強練習，一是鞏固書上的知識，二是彌補自己沒有看到的知識點，可以在網上找一些試題去做，找一些有針對性的試題，最好同步練習題，這樣看一章做一章試題，效果會更佳，考過的朋友都知道市場上有本書叫導游考試一本通，這本書當初我買過，非常的好，比較適合我們考試用，而且考試的時候也能考到不少的題。不過價格比較貴。但我覺得物有所值。有付出才有收獲。
三、是如果你參加培訓班的話，不妨關注老師最后講的重點，押寶嘛！
4、有能力、有謀略、有遠見的考生不妨找全近幾年的試卷仔細分析。千萬不要認為即已考過就不會再重復出題，但是試卷本身往往是萬變不離其中，考過的問題很可能在別的題型中再次出現。希望能引起考生們充分的認識。
5、建議教材最少要看三遍。第1遍是自己把書通看，對全書有一個初步的了解；第2遍是記重點；第3遍是把你認為還沒有記好的好好輸理一下。
高二山東考試范文（19篇）篇六
第一步：
閱讀招生計劃和有關招生政策。招生計劃分為首次公布的計劃和征集志愿計劃。首次公布的計劃分類刊登在省教育招生考試院印發的《山東省普通高校招生填報志愿指南》中。從提前批開始，每次錄取后公布的缺額計劃為征集志愿計劃，征集志愿計劃填報志愿前在省教育招生考試院網站公布。
第二步：
填寫志愿預填表。正式填報志愿前應將所選擇的院校及專業填寫到相應的志愿預填表上(《填報志愿指南》中附有志愿預填表樣表)，并對照招生計劃進行認真分析核對，確保所選擇的志愿信息準確無誤。志愿預填表應根據每次填報的各個批次分別填寫。上網時應按照志愿預填表上的內容進行填報，以減少操作時間，提高準確性。
第三步：
登錄招生考試信息平臺正式填報志愿。
第四步：
點擊“網上填報志愿”進入填報志愿界面，在本界面中，考生首先要仔細閱讀填報志愿說明，了解操作流程、填報志愿時間安排及相關要求，然后再登錄系統。
第五步：
登錄志愿填報系統。考生使用身份證號和報名時設定的密碼進入系統。可嘗試通過“密碼找回”功能找回密碼，如找回密碼不成功需本人持身份證、準考證等到報名縣(區)招辦辦理相關手續，重新設定密碼。若考生既參加了春季高考又參加了夏季高考，填報志愿時要分別選擇春、夏季高考填報志愿系統，分兩次登錄系統分別填報。
第六步：
填報志愿信息。選擇要填報的批次進入填報界面。按照志愿預填表上的院校代號和專業代號填到對應的志愿欄內，每個志愿要與志愿欄一一對應。
第七步：
提交保存志愿信息。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“提交保存志愿”按鈕，保存這個批次的志愿信息。
第八步：
查看志愿信息。完成填報并提交保存志愿后，應進入“志愿查看”，檢查所報志愿是否完整、準確;如有打印條件，也可打印所填志愿備查。
第九步：
退出系統。把需要填報的志愿全部填報完畢、檢查無誤后，點擊頁面右上角的“退出”按鈕，退出網上志愿填報系統，關閉填報志愿頁面，同時關閉瀏覽器。
高考志愿填報方法。
清楚大學的錄取層次。
在我國具有獨立招生資格的兩千多所高校在學校的錄取層次上有一本高校、二本高校高職專科院校等，在高考錄取時，各省(區、市)級教育考試部門安排的錄取批次也和此有很大關系。在一本高校中又分為“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。另外需要注意的是其他一本院校每年高考錄取時，有一部分學校在有的省(區、市)在一本批次招生，在有的省(區、市)在二本批次招生，有的學校也會在多個批次都有招生計劃。
了解大學的專業特色。
每所大學都有自己的特點和風格，都有自己的優勢學科和特色專業，這些都關系到你所選擇的專業是否擁有更好的人才培養條件。
從報考角度了解專業。
在了解某個專業的內涵前，首先要全面了解專業類以及各類中有哪些專業，把握專業的整體情況，才能對所選專業有一個理性的認識。在了解專業類的基礎上，考生家長還要深入了解各個專業的內涵，不能僅從專業的字面意思揣測專業，也不能道聽途說。所謂專業的內涵，指專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等。
以“分數優先”為規則安排專業。
在以“分數優先”為原則進行分專業錄取的院校中，進檔考生分數越高越具有優選專業的可能。排在前列的考生，即使其集中填報的幾個專業都是學校熱門且錄取分數高的專業，由于分數優勢大，被志愿專業錄取的幾率也比較大。因此建議考生在選擇以“分數優先”來進行分專業錄取的院校時，以對專業的興趣來安排專業的先后順序。
平行志愿是什么。
為了降低高中生志愿填報的風險，我國絕大多數省份都采用了平行志愿的投檔方式，平行志愿指的是某個批次設置多個高校志愿并列的志愿。一般的本科批次平行志愿都是設置了5到6個高校志愿，每個高校設置了6個專業志愿和一個服從調劑的專業。
平行志愿的投檔規則叫做“分數優先，遵循志愿，一輪投檔”。這樣聽起來的是不是覺得很繁瑣，其實不難理解。就是說你雖然報了很多院校，但實際起作用的只有一個。系統會根據你的條件檢索到符合你條件的高校，然后投檔，投檔后就不會投到其他你報的院校那里，這里就會出現一個問題，如果你的志愿填報的不合理，就會出現不被錄取或者是錄取后再退檔的情況發生，最終導致這個批次都與你無緣了。
平行志愿要按照每個批次的高校的高考分數從高到低排序，而且系統錄取時是根據考生自己填報時的順序依次進行檢索的，所以最想去的高校一定要排在前面。最后兩個志愿一定要填個保底院校，萬一前面的都沒被提檔，有個保底也不會造成滑到下一個批次的結果。報考熱門高校的熱門專業時，一定是要在原有基礎上加出一些分數來，因為水漲船高，萬一這個專業因為太熱，分數變高，我們也好有準備。
高二山東考試范文（19篇）篇七
1.我們中有很多人并不甘心，想叛逆，想抵抗，他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們_______的“安全而平庸的幸福”對他們而言無異于毒藥，而世人避之不及的_______的狀態，卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。
a.心馳神往大起大落。
b.求之不得波翻浪涌。
c.夢寐以求危機四伏。
d.眾星捧月動蕩不安。
2.從碎片化、孤立化應用為主的起步階段，邁入跨界融合、集成創新的新階段，物聯網大規模爆發式增長的序幕已經開啟。智能硬件、可穿戴設備、聯網車輛發展迅猛，正是物與物、物與人加速連接的_______。物聯網將信息化與傳統領域深度融合，也在重塑生產組織方式，_______產業形態。
a.誘因調整。
b.條件創新。
c.結果構建。
d.印證變革。
3.儒家在對“君子”進行闡述的時候，采取了一種極為_______的理論技巧。那就是，不直接定義“君子”，只是反復_______它的對立面。“君子”的對立面，就是“小人”。用一系列的否定，來完成一種肯定。這種方法，在邏輯學上，是通過_______外延，來包圍內涵。
a.罕見列舉縮小。
b.精當強調剔除。
c.巧妙敘述限制。
d.高明描繪確認。
4.數字世界的革命固然玄妙，但其經濟規模和在人們生活中的重要程度，直到今天，仍舊不能與實體世界_______。
a.同日而語。
b.旗鼓相當。
c.一決高下。
d.平分秋色。
5.在會展場館、組展商實力和展會項目三大指標上全面領跑，使德國得以稱雄全球會展業。德國企業_______，大量中小企業從家門口舉辦的國際高品質展會中獲益匪淺，“德國制造”和“優質展會”_______，共同助推德國經濟的發展。
a.蜂擁而至相輔相成。
b.近水樓臺相得益彰。
c.不期而遇并駕齊驅。
d.摩拳擦掌同舟共濟。
高二山東考試范文（19篇）篇八
年華逝去了青春，流水游走了年華。即使是永恒傳唱的生命，也會在某一時刻卸下流光溢彩，洗凈鉛華粉妝，從華美的舞臺上退下，走向暮年，在一個安靜的午后慢慢老去。生命無多，這是每一個生命都必經的過程。
我愛以樹為友，更愛與常青樹為伴。總以為，常青樹就是一味的綠，像是永不老去的生命，當你細細的與樹“交談”時，你會發現它綠的五光十色，光彩動人。
你看，頂端是小小的鵝黃，可愛的嬌嫩，如同稚子；中間是層層疊疊的翠綠、碧綠，意氣風發，氣宇軒昂，好似溫婉的小姐；又如溫柔的紳士，盡顯大家風范；而底部是深沉的墨綠，含蓄委婉，仿佛歷經滄桑的老人，看遍紅塵，空靈出世。但這不是全部，當繼續“深談”時，必然會因那一地綠葉而驚嘆。依然是滿眼的綠，絲毫沒有生命枯萎的痕跡，可是他已經走到了生命的末路。
哀莫哀兮生別離，樂莫樂兮心相知。它沒有在秋季——那個屬于他的輝煌季節里，將自己妝扮，在高唱一曲離別后，優雅轉身，在秋日的陽光里飄落一地金黃，詠嘆自己生命最后的壯烈。也沒有在肅殺的秋風之中，期期艾艾，似怨似嘆，不情愿的在風中打了幾個卷兒，呼嘯著離去。它只是默默地，默默地，在不經意間，悄悄散落一地，化作養料，滋養下一代新的生命。自此，它完全退出了生命的舞臺，完成了生命的一個輪回。
也許是年輕，也許是膚淺，我們心高氣傲用青春作資本放肆的揮霍我們的人生。是否有人想到過當千帆過盡人生的第一片黃葉隨風飄零時，我們依舊能否如此高歌。因此，在漫漫路途中，請讓我們學著慢慢沉下，默默沉淀，在靜靜歲月里去感知生活的本真。發現我們生命的意義。學那落葉吧！在生命的末路也要唱出無悔的歌。
沒有一種生命是荒蕪，也沒有一種生命是完美。生命總是在磕磕絆絆，跌跌撞撞中成長。但無論是哪一種生命，在末路所表現出來的堅毅與沉靜是一樣的：挺如松，勁如竹，堅如石，傲如山，潔如玉，清如冰。這是對生命最高的詮釋。
我們要學習那蠟燭，燃燒殆盡也要照耀一室光輝；要學那青松，枝枯葉落也要頂天立地；要學那流水，最后一滴也要匯入大海。
生命永恒，但沒有不老的傳奇。只有一個個生命的老去，才能有新的生命接踵而至。不要因為生命終結而悲泣，而要為此歡呼：失去才能成就永恒。
沒有什么會比無悔離世更讓人敬重，請做好人生中最后一個選擇題去超脫生命的本質。其實，每個人的生命都是一首歌。
高二山東考試范文（19篇）篇九
1.位于陜西省南部的安康、漢中、商洛三市，地質條件較差，經常遭受洪水、滑坡和泥石流災害，平均每三年半就發生一次大的洪災。多點域，突發性、毀滅性的地址質災害給當地居民生命財產造成巨大損失。陜西省國土資源廳有關資料，2001年至2010年，陜南地區共發生地質災害兩千多起，造成590多人死亡或者失蹤，直接經濟損失460多億元。2010年7月8日，特大暴雨引發的泥石流災害導致安康、漢中、商洛三市28個縣（區）中，有24個縣（區）遭受強降雨侵襲，受災人數177萬人。其中，因災死亡73人，失蹤121人，直接經濟損失60億元。大竹園鎮七堰村災害最為嚴重，道路、通信、電力、供水等基礎設施全部中斷，全村22戶78間房屋全部被沖毀，12人死亡、17人失蹤。頻發的自然災害嚴重威脅著陜南人民的生產生活極及其發展。2010年，陜西省委、省政府在詳細勘察陜西災情后，下定決心對這些地區的居民進行搬遷，要讓生活在危險邊緣的群眾長度擺脫自然災害的困擾。
2010年12月7日，陜西省政府常務工作會議原則通過《陜南地區移民搬遷安置總體規劃（2011-2012年）》。該規劃決定從2011年啟動“陜南地區移民搬遷安置”工程。搬遷工程涉及安康、漢中、商洛三市共28個縣（區）。搬遷對象首先是受地質災害洪澇災害或其他災害影響嚴重的村莊，特別是要先把深山里居住條件最危險的農民搬遷出來、時時，離公路超過5公里、人口規模過小的偏遠村莊等也在搬遷之列。到2020年，搬遷居民總數將達到240萬人，超過安康、漢中、商洛三市總人口的1/4，也超過了139.76萬人的三峽庫區移民規模。這些居民將按照城鎮安置、移民新村安置、小村并大村安置和自主分散安置等方式選擇新住宅建設用地，分期分批遷入新的居民住區。根據不同情況，每戶居民將獲得一定數額的財政補助。
2、1990年，寧夏本省固地區一個名叫禹萬喜的農民和幾個同鄉離開了祖祖輩輩生活的老家，準備遷往一個未知的新家。陪他們上路的只有一輛破舊的農用車和一張簡陋的地圖。西海固是寧夏回族自治區中南部的西吉、海原、固原、涇源、隆德、彭德、同心7個國家級貧困縣的統稱。那里是黃土高原綿延不斷的丘陵區，山大溝深，干旱少雨，水土流失嚴重，因“苦脊梁甲天下”而聞名于世。1972年，聯合國將其為不適宜人類生存的區域。然而，卻有眾多居民祖祖輩輩一直生活在這塊貧瘠的土地上，直到上世紀70年代，寧夏自治區開始對這里的居民進行搬遷。
萬人，搬遷安置到條件較好的近水，沿路、靠城地區。搬遷涉及寧夏山區9個縣、91個鄉鎮、684個建制村、1655個自然村，計劃投資105.8億元。
3、2011年5月6日，陜南地區移民搬遷工程正式啟動。省委負責同志在移民搬遷安置工作會議上強調指出，陜南地區移民搬遷，是省委省政府從全局和陜南縣具有扶貧開發層面和經濟發展層面的意義。移民搬遷安置工作關鍵是要做到讓移民搬得出、穩得住、能致富。作為領導干部，要始終對兩個方面懷有敬畏之心，一是對人民懷有敬畏之心，全心全意為人民服務，不可懈怠；另一個是對大自然懷有敬畏之心，尊重而不能違背自然規律。為此，有媒體在報道陜南移民搬遷時，就用了“第一次主動向大自然低頭”這句話。
山西省政府辦公廳印發的《陜南地區移民搬遷安置工作實施辦法（暫行）》規定，陜南地區搬遷安置工作的原則是“政府主導，群眾自愿；以人為本、民生優先；因地制宜、突出重點；整合資源、傳承特色”，移民安置工作強調要堅持統籌兼顧、科學規劃，分步實施。根據搬遷規則，陜南地區共需投資1109.4億元。按規定中“三四三”的補助方案，意味著陜南地方政府需支付360億元-420億元的補貼，其中半數需要市縣一級財政自籌。這對地方財政收入僅10多億元的陜南地區可謂壓力巨大。為此，陜西省有關方面組建了陜南移民搬遷工程有限公司，其股東分別為陜西省財政廳和陜西有色金屬集團，前者出資10億元，后者出資20億元，其余資金缺口將通過銀行貸款解決。未來10年，該公司將在陜南地區移民搬遷工作領導小組的領導下，在陜南地區移民搬遷工作指揮部的統一安排下，配合陜南三市各級政府，以社會性和公益性為宗旨，以項目建設的模式，推進移民搬遷安置工作。同時，省政府將積極爭取國家有關部門對移民搬遷予以政策和資金等方面的扶持。
根據陜南移民搬遷的范圍和對象，移民搬遷分為地質災害移民搬遷，洪澇災害移民搬遷、扶貧移民搬遷、生態移民搬遷和工程移民搬遷等五大類型，統稱避災移民搬遷。一位從事扶貧工作近三十年的陜南當地老干部感慨說，對于多災多難的陜南地區而言，移民工程足以與廢除幾千年來的農業稅政策相提并論。如果一切順利，這可能是新中國歷史上最大規模的移民搬遷工程，它與以往單純的扶貧救濟不同，這一次是徹底搬遷，搬遷不僅僅是讓群眾改變居住的環境，更重要的是讓他們改變一種生活的方式。
4、2011年5月，有媒體調查指出，新中國成立的60年中，中國大規模的經濟建設導致移民總數達到7000萬以上。從未來的發展趨勢看，今后每年仍將會有數百萬人因地質災害、生態環境、扶貧開發、城鄉建設征地等成為移民。然而迄今為止，我國尚缺乏一部專門的法律，對移民的管理機構、管理體制、移民搬遷的規劃設計、權益保障等方面進行統一規范。國際研究移民問題的某知名專家表示，移民活動對遷入區和遷出去的人口分布、社會經濟發展狀況和趨勢、生態環境與土地資源利用方式等都有較大影響，將在極大程度上改變相當一部分人群的生存狀態。移民的生活、生產、就業、社會關系都將發生變化，原有的社會經濟體系完全解體，需要異地恢復重建，絕非易事。遷移不當就可能導致災害搬家；遷入地本來生態環境很好，遷入大量人口之后，資源與環境壓力增大，也可能會出現新的災害。我國內蒙古阿拉善地區操場嚴重沙漠化的一個重要原因就是人口大量遷入，過度墾殖、放牧，導致原來的生態系統崩潰。
也有研究者主張，對于災害，首要的選擇不一定是移民，而是要建立一種災害治理和管理的長效機制。要建立各類災害普查、重點地區詳查、風險評估、預測、災中救援和應急管理等一系列制度，強化災害管理和應急能力建設。
中國工程院院士、三峽工程某專家組組長在接受記者專訪時指出，移民、生態、地質災害這三個問題最棘手，因為“這些問題是需要長期做工作的，不是一下子可以解決的，這三個問題又是性質不一樣的問題。”
5、搬還是不搬？50多歲的老鄧一直在猶豫。老鄧家在陜西省乙縣甲村1組。乙縣歷來干旱少雨，全縣除了黃河邊的一小部分農田可以灌溉外，其余田地的莊稼幾乎完全依賴雨水，干旱甚至造成許多村莊人畜用水困難，村民們惜水如油，所謂“寧給一個饃，不舍一碗水”。
2005年12月，國家發改委出臺《以工代賑管理辦法》，提出政府投資建設基礎設施工程，受賑濟者參加工程建設獲得勞務報酬，以此取代直接救濟。乙縣因屬典型的旱作農業縣，成為陜西省最早一批試點縣。縣里自2009男開始組織村民整體搬遷。老鄧找親戚湊了4.5萬元交給村里，幾個月之后，在縣城附近太樂移民新村蓋的移民樓因為違章推倒了，此后房子的事情就一直擱淺。一位太樂村的王姓村干部證實說，原來太樂村的一片耕地，2009年以每畝六萬元的價格賣給了甲村作為移民房的宅基地，但這樣的買賣不合法。2009年8月，因為太樂村“私自賣地”，乙縣國土資源局會同公安、城建等部門對在建移民房進行了強拆，并在縣電視臺曝光，按照最初的計劃，甲村準備將老鄧所在的1組整體搬往6里以外的路井鎮旁，但是后來由于2、3兩個組村民的參與，搬遷地點改到b先附近，舉家遷往40里之外的b縣城，地怎么辦，以后的生活怎么辦？老鄧說，剛開始1組的村民極力反對，但幾番討論下來，人數點多的2、3組村民占了上風，村委會決定搬到b縣城去。“有錢人才愿意搬到b縣城去。”老鄧說，搬到路井鎮是最實際的方案，一來村民可以回來種地，二來孩子在鎮上讀書也更方便。這幾年，孩子越來越少，連上幼兒園都要到6里之外的路井鎮，很多人只好在鎮上租房，專門照顧孩子，如果能搬得近一點，可以省下一筆不小的費用。
180人，這明顯屬于虛報，該村民稱，多出的指標被2組霍林村村民“冒名頂替”，有的搬遷戶甚至私下轉讓指標套取補助款，更有甚者，一些“吃皇糧”的國家工作人員也借村民的名義占用宅基地。
2003年8月，z縣遭遇歷史罕見的長期暴雨，位于縣城10公里的乙村村東和東北方溝堤大面積滑坡崩裂，沿溝邊居住的6組村民房屋倒塌十幾間，就連院子里也出現了大裂縫。2008年，z縣決定將原來住在溝沿邊的6組整體搬遷到村南一公里處的空地上。作為數量不多的避災移民，這次搬遷建房采取的是村民自建、政府補助的方式。按當地政府規定，房子建好后，經驗收合格，國家將給每戶1萬元補助款。但兩年之后，村民的房子陸續建成，不僅補助沒有全部到位，每戶還被額外收取了2500元的宅基地費。一位姓張的村民說，政府承諾每戶1萬元的補助，實際上每戶僅得到7500元，部分原來的老房子沒來得及騰出來的，甚至只領到3000元，遠低于國家的補償標準。搬遷戶還要自購地皮？大部分人對此表示不解。張姓村民反映，村里用來安置的土地本身就是6組的土地，并沒有新占土地，而且新建每戶占地面積只有4分多，村民原先住宅占地大多比這個面積大，搬遷后原宅基地交給了村集體復耕，耕地不僅不會減少反而增加了，為什么1萬元反而縮水成了7500元？以工代賑辦搬遷負責人解釋稱，國家的建房補助標準是按人口計算，但自建房一般按戶補助，縣里便將該村的建房平均分攤以后每戶1萬元，但是由于集中居住需要基礎設施投入，因此最終定下來的標準是每戶8000元。至于村上收每戶2500元宅基地費，是在項目實施之前，以工代賑辦曾要求全數退給農戶，但由于乙村村委會干部長期空缺（村上事務有鎮上一位副書記代管），這個問題目前還是沒有得到解決。與乙村補助款“縮水”不同，在z縣丙村、丁村等移民點，補助款被以宅基地平整費、管理費、押金等方式克扣。丁村村委會甚至給每戶都配上了大鐵門、不銹鋼護欄和塑鋼窗，“沒說多少錢，只說等發搬遷補助時一起扣。補助款變成了唐僧肉，人人都想咬一口”z縣以工代賑搬遷負責人對此深有感觸。
6.移民搬遷安置工作中，陜南地區旬陽縣的做法頗有亮點。多數農村地區農民的富裕程度不同，相對富裕的農民有比較迫切的進城愿望，因而這部分人成為當前搬遷的首要群體。經過摸底調查，旬陽縣采取了統一編制住宅規劃、統一征用調配土地、統一按排基礎設施建設、統一辦理各類手續，房屋由農民分戶建設的“四統一分”法，在八個集鎮統征土地，以最低價為農民進鎮建房提供用地。旬陽縣發展計劃局負責人表示，從市場開發、社區建制、居民管理、公共設施建設等方面綜合比較，滿足農民進城需要的最佳選擇無疑是集鎮，集鎮承接著城市和鄉村，最易于發揮集聚效益、產生發展效能，鎮域經濟是未來農村經濟發展的方向，是改變城鄉二元體制的最大突破口。
而對于一定數量的貧困人口，旬陽縣也把他們作為扶貧工作的重點群體予以關注。近年來，旬陽縣已有近萬戶農民遷入集鎮，其中6000多戶還保留了在農村的住宅，這就使得農村出現了大量閑置房屋。這些閑置房屋比貧困戶的住房在位置、材料、設施等方面都要好，使用價值較高。同時，進鎮村民還有部分遺留的土地、圈策、沼氣等生產生活設施也處于閑置狀態。因此，旬陽縣提出將農村閑置資產向貧困農民轉移，由政府為貧困戶購買進鎮農戶的閑置房，再以極低的價格甚至免費“轉賣”給貧困戶居住，這一辦法受到了賣房戶、買房戶的共同支持，實施一年來，遷入“新居”的貧困戶絕大多數都提高了生活水平。
旬陽生態工業園位于縣城近郊，是一個包含有礦產開采加工、水泥生產、汽車制造培訓、魔芋種植以及煙草生產等多種行業的縣域工業園區。如水泥生產線，依靠配套產業尤其是下屬公司解決了大師農民的就業問題。據悉，縣域工業園先后給1萬多名城鄉居民提供了就業崗位，成為移民解決就業、實現增收的重要渠道。
7.寧夏固原市原州區是35萬生態移民工程的重點區縣，5年內要完成移民任務6萬人。區委f書記對記者說，既要讓移民搬出去，更要關心移民有沒有致富的路子，我們采取的辦法，是移民搬遷住房和蔬菜溫棚兩把“鑰匙”一齊交，目的是讓他們真正做到既安居，又樂業。針對移民長期受旱作農業耕作方式束縛、短時間內難以適應溫棚種植技術的狀況，原州區采取舉辦培訓班、邀請技術人員實地講解等方式，強化對移民實施生產技術和技能培訓。
對原州區的做法：陜南地區商洛市y市長非常認同，他坦言，商洛市以前的移民搬遷中，確有搬遷后的居民最終又返回了家鄉。“因為以前的搬遷只是簡單地把大家從一個地方移民到另一個地方，新地方沒有配套設施，生活很不方便。”y市長分析，“缺乏收入的方式，新生活自然難以為繼。尤其是農民搬遷進城后，生活成本比農村高，不想辦法拓展他們的收入，肯定還會返鄉。”此次商洛市移民搬遷將集中安置作為搬遷的最重要方式，“這樣做主要是便于道路、水電等基礎設施和衛生院、幼兒園、學校等配套設施的統一建設。”y市長說，“首先讓搬遷群眾生活方便，他們才愿意長久住下去。”
8.“難別那童年歡鬧的河州，難別那河州喂飽的老牛，難別那老牛翻過的黑土，難別那黑土種下的鄉愁……”這是一首名為《故土難離》的歌曲。的確，故土情結在于每一個人心中，移民尤其難舍故土。
一、認真閱讀給定資料，概括政府在移民搬遷安置工作中需要著重解決哪些問題？（20分）。
要求：準確，簡潔，不超過150字。
二、“給定資料3”提到，“搬遷不僅僅是讓群眾改變居住的環境，更重要的是讓他們改變一種生活的方式。”請你結合對全部給定資料的理解，談談對這句話的認識。（20分）。
要求：觀點明確，分析深入，條理清晰，不超過300字。
三、針對“給定資料5”所反映的移民搬遷中各種具體問題，從z縣主管部門的角度，提出改進工作的具體建議。
要求：
1.問題定位準確；
2.建議措施具體可行；
3.不超過900字。
四、參考給定資料，以“新的生活新的希望”為題目，圍繞。
論文。（40分）。
要求：
1.觀點鮮明，論述深刻；
2.聯系實際。
3.條理清晰，語言流暢；
“移民”問題寫一篇議。
高二山東考試范文（19篇）篇十
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循“嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高”的原則，根據英語在不同專業領域活動中的應用特點，結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況，對申報不同級別專業技術職務的人員的英語水平提出了不同的要求。
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別：綜合類、理工類和衛生類，每個專業類別的考試各分a、b、c三個等級。
全國專業技術人員職稱英語等級考試于每年4月份舉行。a、b、c三個等級考試的總分各為100分，考試時間均為2小時。
二、評價目標。
全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報a級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容;申報b級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容;申報c級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標，考試對應試者的英語匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求：
(一)詞匯量。
考試所涉及的詞匯和短語主要依據本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者。
要求認知的詞匯量不等：
1.申報a級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;。
2.申報b級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;。
3.申報c級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識。
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查，但應試者必須掌握基本的語法。
知識，主要包括：
1.英語句子的基本語序及其意義;。
2.英語句子的結構和常用句型;。
3.各種時、體的形式及其意義;。
4.各種從句的構成及其意義;。
5.句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力。
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書。
面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面：
1.掌握所讀材料的主旨和大意;。
2.了解闡述主旨的事實和細節;。
高二山東考試范文（19篇）篇十一
1、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，年年職稱考試亦如此，今年有你而不同，祝你職稱考試耀門楣，短信祝福已送到，錄取通知緊跟來。
2、十年寒窗苦，踏上職稱考試路，心態放平和，信心要十足，面對考試卷，下筆如有神，短信送祝福，愿你能職稱考試，馬到功自成，金榜定題名。
3、考試，考試，考的是心理；狀元，狀元，撞的是運氣；所以，考高前只要注意休息，放松心情，第一就屬于你！祝你好運，門門考第一！
4、一腳踏入職稱考試門，好運福運纏上身；兩手展開職稱考試卷，下筆答題如有神；三科文理加綜合，科科你都獲滿分；祝你考上理想成績！
5、那些苦與淚，那些艱辛與汗水，那些痛苦與煎熬，只為今日一戰，勝則昌，敗則亡！只準成功不準失敗！去吧，朝著勝利前進！職稱考試加油！
6、十年寒窗苦讀，只為今朝一搏，前途光芒道路，需用職稱考試測量，輕松進入考場，努力發揮才智，愿你夢想成真，祝你金榜提名。
7、輕裝上陣，決戰職稱考試，從容面對，沉著冷靜，莫慌莫忙，認真自信，奮筆疾書，樂觀對待，成敗看開；職稱考試來臨，祝朋友職稱考試成功！
8、試紙粘墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月職稱考試了，祝你成功。
9、十年苦讀為今朝，迎考心態很重要。不能臨時抱佛腳，越看越想心越慌。考前定要休息好，從從容容發揮高。祝你職稱考試順利，金榜題名！
10、苦學數十年，希望在眼前，心情放舒緩，步子跟得緊，松弛有步調，勞逸結合好，做題要仔細，成功在等你。祝職稱考試順利，心想事成！
11、又是一年職稱考試到，一心一意祝福你，二份真心伴你行，三分提醒沉著應考，四份好運陪伴你，五份細心要做到，六六大順金榜題名。
12、山東卷：我的民工兄弟們，你們浸著汗水，載著想念，一磚一瓦砌出城市的繁華，沒有看不起，沒有歧視，這世界需要你！
13、這世界需要你，因為你有剛強；這世界需要你，因為你是榜樣；這世界需要你，因為你會飛翔；這世界需要你，因為你是棟梁！
14、當年有太多的遺憾，現在都寄托給了你，但希望你不要有太大壓力，就像老爸還是可以養得起你，馬上就來了，望你平常心面對，考出好成績。
15、熱浪滾滾困周身，揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲，心靈煎熬還較勁。考場沙沙奮筆書，出場個個還虛脫。書本試卷一炬焚，誓言絕不來復讀。
16、緊張無濟于事，何不放手去搏。臨時莫抱佛腳，自信勝券在握。人生道路萬千，咋走都是生活。輕松面對考驗，論心不論功過。祝你職稱考試順利！
17、讀一年又一年，毅力啊！考一門過一門，犀利啊！報一個中一個，實力啊！（祝福）發一個收一個，情誼啊！祝奮斗在職稱考試一線的朋友們考試順利！
18、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝職稱考試順意！
19、全國職稱考試日到了，愿你執才高八斗生輝筆，飲才思萬千智慧水，帶氣定神閑滿面笑，擁胸中成竹滿懷志，書錦繡嫣然好答卷，定折取桂冠來題名。
20、職稱考試現已不是魚躍龍門，而似一張魚網，逮到誰是誰；一直擔心考不上名牌，但實際結果是沒來及趕到考場；職稱考試已如雞肋，食之無味，棄之可惜！
21、風雨之后現彩虹，荊棘過后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強不息大器成。書山有路給你開，學海無涯任你游。十年寒窗從容過，金榜題名在明朝。
22、職稱考試日子又來到，飯吃飽又要吃好，足足睡上幾天覺，養足精神迎職稱考試，自信在胸很重要，心態平和面帶微笑，準備充分擁抱職稱考試，祝職稱考試順利。
23、職稱考試每年7、8號，天氣炎熱心情燥，調整心態睡眠足，生活習慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂逍遙！
24、寒窗苦讀，只為一刻，職稱考試在即，不要著急，面對答卷，揮筆有神，輕輕松松，努力學習，終有回報，短信祝愿，實現理想，考上成績，開開心心。
25、把心中的煩惱拋掉，舒舒服服的睡個好覺；看了試卷你偷偷發笑，全是復習過的一個不少，輕松考完樂逍遙，開心等待成績心情妙。祝職稱考試馬到成功！
26、咚咚咚，當當當，鞭炮老放鬧得慌。小伙子，坐書房，備戰職稱考試列提綱。本人原來是頑童，多用功夫也無妨。為了理想爭朝夕，要把廢鐵變成鋼。
27、職稱考試在即，祝你一鼓作氣，不二話，做一個拼命三郎，學為上。愿你攜四方之志，起五更，熟讀著六韜三略，思不惰。祝職稱考試成功，一切順利。
28、三年風雨多洗禮，幾許風濤海浪劈，十年寒窗苦磨礪，無限艱辛藏夢里，今朝從容走考場，明朝瀟灑天下知！風雨之后的彩虹，祝愿你心想事成！
29、少壯須努力，用功要趁早。十年磨一劍，備戰為職稱考試。天道自古酬勤，付出才有回報。壓力釋放心情好，考前放松最重要。預祝職稱考試順利，金榜題名！
30、所謂強者，拼的不是力氣，也不是技巧，而是心態。踏踏實實努力，輕輕松松面對。將顫抖關在門外，讓信心裝滿胸懷，職稱考試盡力發揮，愿你載譽歸來！
31、你在靜靜地等待，等待那金榜盛開；我在深深地祈禱，祈禱你職稱考試喜報；你在靜靜地守候，守候那通知遞投；我在深深地祝福，祝福你錦繡前途！
32、苦讀十年寒窗，只為題名金榜，轉眼職稱考試在望，先把祝福送上：從容奔赴考場，發揮鎮定超常，信心滿懷高昂，實現心中理想。預祝：職稱考試大捷！
33、六月天，艷陽照。背起書包上學校。起大早，吃好飽，先把身體調養好。一轉眼，職稱考試到。職稱考試只為名利罩。十年苦，為今朝。一定考個好學校，必要！
34、六月，有一片葉兒將綠，有一支花兒待紅，六月，有一個愿望待圓，有一種期待不遠。那葉兒，那花兒，是你。那愿望，那期待，為你。學子，加油！
35、六月是奮斗的季節，六月是收獲的季節。在經歷了職稱考試之后，捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力，在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展！
36、職稱考試到來莫慌張，愿你握緊“自信”的鋼槍，扛起“淡定”的大炮，殺向“職稱考試”的戰場，祝你順利奪取高地，輕松掃蕩戰場，吹響勝利號角，凱旋王者歸來！
37、職稱考試來臨心莫慌，自信滿滿有力量，保證睡眠精力旺，打扮精神信心強，輕輕松松上戰場，帶好證件莫要忘，考試用品要精良，祝你職稱考試順利，前程似錦！
38、一舉奪冠列前茅，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。職稱考試斟酌志愿報，清華北成績府要。祝你實現理想夢，建設祖國逞英豪。祝前途輝煌。
39、輕輕地我來了，帶來我深深地祝福；悄悄地我走了，帶走你的緊張和包袱；我靜靜的等候，等候捷報飄飛的天空。祝愿職稱考試的朋友們超常發揮題名而歸。
40、職稱考試三字經：進考場，入佳境，先簡單，后艱深。考題易，莫大意，我覺易，人覺易。考題難，莫心煩，我覺難，人覺難。出考場，不議題，待明日，再搏擊。
41、職稱考試來臨，送你職稱考試三法寶：幸運神筆一支，下筆就是滿分；消難橡皮一塊，錯題一改即對；深深祝福一段，職稱考試定然奪魁。職稱考試日，祝你成功，幸運加倍！
42、據我了解，你考上一本還是很有希望的.，考上二本是必然的，考上三本是不可能的，考上大專是想都不會想的。加油，你是我心中最值得的驕傲！你一定能成功！
43、職稱考試金榜題名，職稱考試成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。
44、十年寒窗備職稱考試，務必臨門來一腳。衣食住行都正好，心平氣和不浮躁。考前莫要吃太飽，絕對不喝涼飲料。正常發揮不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名！
45、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實現在今朝。著名學府朝你笑，明朝歸來是英豪。愿你前途無量。
46、六月花開香氣濃，捷報翩翩別樣紅。快樂蔓延數萬重，親友相賀歡喜共。舉杯暢飲話成功，今朝實現求學夢。再入學府長才干，前途風光正燦爛。愿你前程似錦。
47、種下希望，培育理想和未來。播灑汗水，澆灌夢想和成功。放松心態，緩解挫折和壓力。不懈追求，收獲幸福和快樂。愿你考上理想的成績。祝職稱考試成功。
48、職稱考試，幾家歡喜幾家愁，有悔恨的淚，也有成功的笑。愿落榜的你，鼓起勇氣，戰勝失敗，相信風雨過后，總會有彩虹。愿金榜題名的你再接再勵，永創輝煌。
49、桃李果香溢滿園，喜訊捷報頻紛傳。老師同學來喝彩，美酒斟滿情動感。不上名校非兒郎，學府深造學業專。宏圖大展振雄風，強我中華國威揚。祝雄心壯志。
50、如果職稱考試是條河，你就把自己變成自信的舵手；如果職稱考試是座山，你就給自己裝上雄鷹的翅膀；如果職稱考試是個夢，你就為自己注冊一個圓夢工廠！祝職稱考試順利！
51、用“輕松”理順思路，用“自信”解決難題，用“平和”穩住心慌，用“認真”刪除難題，用“順利”寫完答卷，用“祝福”迎接優異成績，祝職稱考試順利，金榜題名。
52、六月鮮花芬芳艷，捷報頻傳格外香。父母親人心歡暢，十年辛苦愿得償。學海無涯再奮斗，學府深造知識豐。今日狀元成棟梁，為國貢獻揚帆航。祝前程似錦！
53、寒窗苦讀十余載，快樂辛酸不間斷。多年夢想今成真，胸有成竹赴考場。仔細審題不粗心，下筆從容如有神。志得意滿出考場，單等金榜題名時。祝職稱考試取得好成績！
54、六月花香分外濃，捷報到來樂融融。花香馥郁十里香，喜訊傳遍萬里巷。親友同窗慶中榜，街坊鄰里皆贊揚。歡笑聲里再攀登，人生燦爛達頂峰。愿你前途無量。
55、職稱考試職稱考試職稱考試，總算考完，回想那些日子，還真的是難。今天又有一難題，擺在你面前，職稱考試志愿究竟怎么填，自己要考慮周全，看好選好不要讓自己有遺憾。
56、辛勤耕作十二載，知識田里成果現。考場之上奮筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽傳。祝你職稱考試旗開得勝！
57、祥瑞霞光輝煌映，捷報頻傳相互應。考取功名中狀元，親朋同學滿門盈。寒窗十年同樣情，實現夢想秀前景。學海博識無止境，勤奮學研長本領。祝你如愿以償。
58、芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前，前途無量正燦爛。愿你前途無量。
59、不管前路哪等艱辛，不問結局何等殘酷，小伙兒，哥陪你最后一杯酒，喝下這杯酒，明日踏征程。刀槍棍棒，樣樣精通，文比武斗，各有千秋。職稱考試，咱不懼！
60、報考事關終身事，切忌馬虎對待之，靜心思考心中喜，想的答案與他商，分析當今就業潮，擇一最佳往上填。職稱考試報考小貼士：祝同學們，金榜題名，心想事成！。
61、江山如畫，工作似錦，幸福中遙憶你我當年。紙扇弱風，君學習猛虎吃羔羊，我沖鋒獵豹躍斜陽，汗水灑疆場！今朝依舊執著夢想，祝你明朝事業更加發達無疆！
62、付出終有收獲，努力會有結果，職稱考試來臨之際，莫要著急焦慮，放松心態應對，良好才智發揮，愿你金榜題名，成就成績之夢，祝你順利成功，未來勇攀高峰。
63、凱旋歸來神飛揚，職稱考試硝煙有余香。飛揚跋扈為誰雄，一戰成名震八荒。指點江山未名湖，為國科研清華園。為了中華強且富，繼續深造苦讀書。志存高遠，一覽眾山小！
64、遙想當年，一支筆帶著三年的積淀，一塊橡皮寄托自己辛苦的終點，坐在那風云硝煙的戰場里，接受著人生最大的評判。生活過去了都是云煙，那一幕卻化作了石磚。
65、取勝的法寶，擁有清醒的頭腦；制勝的關鍵，擁有良好的心態；成功的基石，擁有扎實的功底；擁有這三件寶，信心十足迎接職稱考試，你一定會考出好成績，祝你順利。
66、職稱考試是個大日子，手中握住筆桿子，精神緊張用腦子，祝福身披福鏈子，一眼相中你小子，短信多發幾下子，保你求學有路子，幸運光臨一輩子！祝金榜題名！
67、十年播灑汗水，即將迎來收獲；十年辛勤耕耘，即將結出碩果；十年懷揣夢想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏。參加職稱考試的朋友們加油，期待你們奏響凱歌！
68、六月鮮花格外艷，繽紛滿園香氣傳。金榜題名心喜歡，父母親人笑開顏。十年辛苦磨一劍，今日學府再鉆研。學成歸來成棟梁，為國為民做貢獻。祝前程似錦，宏圖大展！
69、職稱考試雖然迫在眉睫，希望考上好的成績，你的心情我能理解，考試完后就要離別，想起同窗日日夜夜，在我心中難以忘卻，想起在你農場干的一切，真的想要和你說聲謝謝！
70、考場戰斗已結束，佳音傳到笑開花。全家齊聚共商討，填報志愿事重大。兼顧特長和興趣，學校專業思慮全。深思熟慮才下筆，只等通知傳到家。祝你一展凌云志，事事順利人發達！
71、六月驕陽似火燒，職稱考試歸來喜鵲叫。成績斐然真驕傲，全家歡悅志愿報。謹慎思慮很重要，信息查閱不能少。學校特色了解到，兼顧興趣和愛好。順利填報心情好，錄取通知早收到。
72、職稱考試，這是一場無休，無情，無歇的戰斗，在那些最無望的歲月里，為了那一絲光明，我們哭過，笑過，堅持過，絕望過。但從未放棄過，而今我們即將踏上戰場，無論成敗，已無遺憾。
73、一份努力造就一種能力，一份魄力鑄成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份盡力獲取一定給力。一份精力俘獲一堆能力，一份鼓勵祝你職稱考試順利。愿你馬到成功，金榜題名！
74、今日職稱考試成績到，金榜題名心喜歡。親朋好友來祝賀，熱心詢問填志愿。熱門專業不愿選，自己興趣最當先。未必非要名校去，努力實干效果顯。愿你夢想早實現，心想事成笑開顏！
75、縱橫考場斬六將，金榜題名歡樂揚。魚躍龍門在今朝，百花叢中開心笑。合家慶賀同歡暢，親朋好友共勉勵。名校學府再深造，實現夢想艷陽照。凌云壯志展宏圖，錦繡前程幸福路。
76、考場硝煙已消散，金榜題名捷報來。全家老少開心笑，親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍，今朝夢想得實現。入得學府再深造，學有所成盡開顏。祝你心想事成，做祖國棟梁之才！
77、職稱考試結束塵埃定，金榜題名遂心愿。多年苦讀結碩果，夢想實現笑開顏。父母親人齊祝賀，街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰，學府深造出人才。祝你前程似錦繡，宏圖大展創未來！
78、六月征戰硝煙散，七月激情云霧現。全國高校不勝數，謹慎細磋填志愿。專業可是我最愛，光圖名校誤前途。學習深造是關鍵，將來畢業才華綻。祝友名校專業都兼顧，錄取通知早收到。
79、成績喜人心歡笑，志向高遠勝春朝。志愿填報很重要，關系學業壞與好。熱門專業雖很好，自身發展要顧到。謹慎咨詢多溝通，切莫填報太匆匆。興趣愛好放心中，順利報考又成功。
80、努力踩在腳下，成功握在手中，關懷圍在身邊，顫抖關在門外，沉靜停在腦中，期待掛在嘴邊，信心寫出答案，盡力創出未來！愛的孩子，職稱考試第一天，愿你勇敢面對，加油努力，發揮盡力！
高二山東考試范文（19篇）篇十二
2．動畫設計（動畫方向、視頻方向）江南大學。
自學考試“專接本”宣傳材料。
高等教育自學考試是我國二十世紀八十年代初創立的一種對自學者進行學歷考試為主的高等教育國家考試制度。高等教育自學考試是我國教育事業的一項創舉，是《中華人民共和國高等教育法》規定的高等教育體系的重要組成部分。考生在選擇報考相應的專業以后，按專業考試計劃參加該專業規定的所有課程的考試，在考試計劃規定的全部課程（含實踐性環節考核和畢業論文等）合格，思想品德經鑒定符合要求后，即可拿到自學考試專科或本科畢業證書，符合條件者還可申請學士學位。
自學考試“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎上，接讀自學考試本科教育的工作，簡稱“專接本”。列入國家計劃經省招生部門正式錄取的各類專科學校在籍學生，在學有余力的前提下，由專科學校在主考學校的指導下組織輔導，參加自學考試，可在專科畢業后一年完成本科教育的學習，并獲得本科畢業證書，符合規定者還可申請學士學位。
二、報考對象和報考條件。
“專接本”的報考對象是列入國家計劃，經省招生部門正式錄取的各類專科學校的三年級在籍學生；經市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學生。學生報考的基本條件為：
（1）思想品德優良，遵紀守法，身體健康。
（2）學習認真、刻苦，成績優良，學有余力。
（3）報考的“專接本”專業與專科所學專業相同或者相近。
三、學制和修業年限。
三年制專科學校學生從第三學年開始參加“專接本”的學習，五年制高職院校學生從第五學年開始參加。“專接本”專業的學制不少于兩年，修業年限在學制年限基礎上延長一年。
四、學習形式和教學組織。
“專接本”助學輔導采用全日制學習方式。“專接本”助學輔導工作由專科學校在主考學校的指導下負責實施。開展“專接本”助學輔導的各系主任負責本系“專接本”專業的全面工作，包括教學組織與管理工作，教學秘書負責教務管理的各項工作，班主任負責對學生思想、學習、生活的管理。相關教學活動必須在不影響學校正常教學秩序的基礎上開展。“專接本”學生在兩年的學制期限內共享專科學校一切資源，包括教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等。
五、學籍和考籍。
學生一經注冊即取得自學考試“專接本”的學籍，繼續教育學院負責“專接本”學生學籍管理。學生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學考試考籍，考籍由省教育考試院建立。
六、教學安排。
“專接本”助學輔導時間為：學制期內每年第一學期為5月初~10月中旬，第二學期為11月初~次年4月上旬。
七、入學要求。
間的交流與溝通，及時發現問題和解決問題，不斷改進教學、完善管理，防止異常情況乃至重大事故發生。
八、課程與成績計取。
“專接本”專業考試計劃由溝通課程、銜接課程、主干課程、實踐與應用課程等四部分組成。
（1）溝通課程。包括思想政治理論課和公共基礎課。學生在專科階段已學過與本科計劃名稱相同的思想政治理論課且成績合格的，承認其課程及學分。學生在專科階段已學過的公共基礎課，在專科學校考核合格的基礎上，按一定比例計取成績。計取比例由主考學校根據各專業的實際情況審定，最高不超過40%。
（2）銜接課程。銜接課程的學習內容，主要是對專科階段學過的主要課程的基本理論、基本原理等內容作進一步的延伸與拓展，體現本科教育需要的人才知識、能力與素質結構。銜接課程的設置一般不超過5門。在專科學校考核合格的基礎上，銜接課程按一定比例計取成績。計取比例由主考學校根據各專業的實際情況審定，最高不超過30%。
（3）主干課程。學生參加主干課程的學習，原則上應通過全部溝通課程與銜接課程的學習與考試。主干課程的設置一般不少于5門。
（4）實踐與應用課程。包括綜合實踐、知識拓展、選修課程、社會實踐等。一般為3~4門，每門不少于2學分。其課程設置、教學內容和考核辦法由主考學校確定，并由主考學校負責考核。
九、考試組織。
“專接本”專業的考試工作均在省教育考試院統一管理和指導下組織實施。具體統考工作由市考辦組織實施，考試時間為每年4月和10月，增考時間為每年1月和7月，與自學考試面向社會開考的考試時間同步。
十、補考與重考。
學生修學期內，課程成績不及格的，可申請一次課程統考部分的“補考”；對學位課程成績雖及格但不滿意的，可申請課程統考部分的“重考”；學生修業期滿后兩年內，可申請課程統考部分的“再補考”和“重考”。
學生修業期滿后兩年內（含修業期），課程統考部分的“補考”、“重考”和“再補考”必須向繼續教育學院申請，由繼續教育學院到市考辦統一報名，承認其課程的校考成績。如果學生自行報名參加自學考試面向社會開考同課程考試，則不得計取校考成績。
十一、課程免考。
根據《高等教育自學考試課程免考細則》有關規定，符合條件者可申請課程免考。學生在“專接本”學籍注冊后至“專接本”畢業前半年內向繼續教育學院申請課程免考，由繼續教育學院統一到市考辦辦理。
思想政治理論課程成績合格的（用百分制記分），由繼續教育學院報主考學校確認后，視為免考課程。
（二）”課程。
十二、畢業。
學生在修學期滿后兩年內（含修學期），學完“專接本”專業考試計劃規定的全部課程（包括課程實踐性環節），通過考試取得合格成績，思想品德經鑒定符合要求，并持有專科畢業證書，可遞交畢業申請和學位申請，經省考委和主考學校審核通過后，可遞交畢業申請和學位申請，由省考委發給自學考試本科畢業證書，主考學校附署，符合學士學位授予條件的，由主考學校授予學士學位。
計）指導與答辯，符合畢業條件的，發給面向社會開考專業主考學校附署的畢業證書，符合學位授予條件的，向面向社會開考專業主考學校申請學士學位。
十三、就業報到證。
“專接本”專業學生在專科學校畢業后兩年內獲得自學考試本科畢業文憑的，本人可憑自學考試畢業文憑到專科學校畢業生就業工作部門，申請辦理高一學歷層次畢業生就業報到證。該畢業生就業報到證上的畢業學校統一填寫為“在籍學生自學考試”，與普通高校畢業生就業報到證具有同等效力，享有同等待遇。
十四、報名。
符合報考條件的學生，可根據自愿的原則，向所在學校的繼續教育學院申請報考，經審核同意，方可參加學習與考試，并由繼續教育學院向所在地省轄市考辦辦理集體報名。
1月初，各系針對本系擬接讀“專接本”專業，接受本系學生“專接本”預報名；對于跨系預報名，由繼續教育學院統一受理。
3月初，繼續教育學院根據學生預報名情況，統一公布學院開展助學輔導的“專接本”專業目錄，統一發布各專業2010年招生簡章，統一開展“專接本”報名和收費工作。
十五、收費標準。
“專接本”助學輔導收費標準嚴格按《省物價局、省財政廳關于降低收費標準和實施收費減免政策的通知》（蘇價費[2009]278號、蘇財綜[2009]45號）文件精神執行，并按要求到市物價局備案。“專接本”助學輔導費為：
文科類4200元/生/年。
理科類4500元/生/年。
藝術類4800元/生/年。
“專接本”考生參加4月份和10月份自學考試的，報名考試費為32元/門，報名考試費、課程第一次補考費在“專接本”助學輔導費中列支。課程實踐性環節、實踐與應用課程考核費和畢業設計或畢業論文指導與答辯費，在“專接本”助學輔導費中列支。
“專接本”考生參加1月份和7月份增考的，報名考試費為100元/門。增考、重考和再補考的報名考試費由學生自理。
“專接本”、“專轉本”、“專升本”的區別。
一、概念。
1、“專接本”
自學考試“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎上，接讀自學考試本科教育的工作，簡稱“專接本”。
2、“專轉本”
選拔優秀專科生轉本科學習，簡稱“專轉本”。
3、“專升本”
成人高校專科起點升本科，簡稱“專升本”。
二、招生對象與報名條件的區別。
1、“專接本”
“專接本”的報考對象是列入國家計劃，經省招生部門正式錄取的各類專科學校的三年級在籍學生；經市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學生。學生報考的基本條件為：
（1）思想品德優良，遵紀守法，身體健康。
（2）學習認真、刻苦，成績優良，學有余力。
（3）報考的“專接本”專業與專科所學專業相同或者相近。
說明：學生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學考試考籍，考籍由省教育考試院建立。2010級“專接本”學生將于2010年10月參加第一次自學考試，取得自學考試“專接本”考籍。因此，2008級三年制專科學校學生符合“專接本”報名條件。
2、“專轉本”
選拔對象：列入國家普通招生計劃經省招生部門按規定程序正式錄取在本省各類普通高校的專科二年級、三年級在籍學生。
報名條件：
（1）思想品德較好，遵紀守法，身體健康；
（2）申報“專轉本”的學生其每門專業基礎課學習成績應達到良好以上；
（3）在校學習期間受記過及以上紀律處分的，不得參加“專轉本”選拔。
3、“專升本”
報名條件：
（1）遵守中華人民共和國憲法和法律。
（2）國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。
（3）報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科(或專科以上)畢業證書的人員。
（4）根據衛生部和教育部的規定，報考成人高校醫學門類專業的考生還應具備相應的特殊條件。
（5）身體健康，生活能夠自理，且不影響所報專業學習。
二、學制、學籍和入學方式的區別。
1、“專接本”
學生一經注冊即取得自學考試“專接本”的學籍（即免試入學，暫時無辦學規模控制）。學生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學考試考籍，考籍由省教育考試院建立。
“專接本”專業的學制不少于兩年，修業年限在學制年限基礎上延長一年（實際上課程校考部分成績在修學期滿后兩年內仍然有效）。
2、專轉本”
“專轉本”規模控制在我省高校高職(專科)畢業生的5%以內，普通高校招收“專轉本”實行全省統一考試的選拔辦法。
文科、藝術類考試科目：語文、英語(日語)、計算機。
理工科考試科目：數學、英語、計算機。
“專轉本”學生統一轉入本科三年級，辦理相關學籍變更手續。“專轉本”學生不得轉學，“專轉本”學生到錄取學校報到后要求返回原校的，視為自動放棄學籍（包括專科學籍）。
3、“專升本”
國民教育系列的應屆或往屆專科畢業生通過全國成人高考，進入大學學習兩年（脫產）或二年半（業余或函授）。
“專升本”考試科目：
兩門公共課（政治、外語）和一門專業基礎課。
專業基礎課根據招生專業所隸屬的學科門類確定（大學語文、高等數學。
（一）、高等數學。
（二）、藝術概論、民法、教育理論、生態學基礎、醫學綜合）。
“專升本”統考科目試題除非英語的外語語種試題由省教育考試院命制外，其他均由教育部統一命制。
三、學習形式、在讀學校的區別。
1、“專接本”
“專接本”學生在原專科學校進行全日制學習——自學考試“專接本”助學輔導。目前我省共有“專接本”主考學校27所，都為本專業領域具有一定辦學優勢的普通本科高校，包括南京大學、南京財經大學、南京航空航天大學、南京工業大學、南京理工大學、南京藝術學院、河海大學、南京工程學院、蘇州大學、揚州大學、江蘇大學、江南大學、江蘇工業學院、江蘇技術師范學院等院校。
2、“專轉本”
“專轉本”學生安排在校民辦二級學院、獨立學院，統一轉入本科三年級，進行全日制學習。
3、“專升本”
脫產學習形式：安排在本科學校進行全日制學習；
業余和函授學習形式：可以安排在本科學校及其校外教學點。
四、畢業證書的區別。
均為全國電子注冊，國家承認學歷。
1、“專接本”
學生在修學期滿后兩年內（含修學期），學完“專接本”專業考試計劃規定的全部課程（包括課程實踐性環節），通過考試取得合格成績，思想品德經鑒定符合要求，并持有專科畢業證書，經省考委和主考學校審核通過后，由省考委發給自學考試本科畢業證書，主考學校附署，符合學士學位授予條件的，由主考學校授予學士學位。
學生修業期滿后兩年內未畢業的，可轉入自學考試面向社會開考相應專業的考試，按自學考試有關規定執行，已通過的課程成績繼續有效，未通過的課程不再計取校考成績，并須參加面向社會開考同專業主考學校組織的課程實踐性環節的考核和畢業論文（畢業設計）指導與答辯，符合畢業條件的，發給面向社會開考專業主考學校附署的畢業證書，符合學位授予條件的，向面向社會開考專業主考學校申請學士學位。
2、“專轉本”
“專轉本”學生除國家和省有明確規定的，享受與轉入學校其他本科生同等待遇。普通高校二級學院招收“專轉本”學生畢業證書填寫“在本校xx學院（專轉本）xx專業x年制本科學習”，獨立學院招收“專轉本”學生畢業證書填寫“在本校（專轉本）xx專業x年制本科學習”，學制按本科設置的學習年限填寫，學習起止時間按入本科實際時間填寫。對符合學位授予條件的可授予相應學士學位。
3、“專升本”
畢業證書及學士學位證書均注明“成人”字樣。
五、收費標準的區別。
1、“專接本”
“專接本”助學輔導收費標準嚴格按《省物價局、省財政廳關于降低收費標準和實施收費減免政策的通知》（蘇價費[2009]278號、蘇財綜[2009]45號）文件精神執行，并按要求到市物價局備案。“專接本”助學輔導費為：
文科類4200元/生/年；理科類4500元/生/年；
藝術類4800元/生/年。
2、“專轉本”
“專轉本”學生學費接收院校同專業學生實行相同標準。
按照《江蘇省高校收費項目和標準公示表》，民辦學校本專科學費10000+30%元/生/年，獨立學院參照執行、部分學院15000±10%元/生/年。
3、“專升本”
按照《江蘇省高校收費項目和標準公示表》，成人教育學費標準：
全脫產：
理工類（本科）3600元/生/年；文科類（本科）3400元/生/年；
藝術類（本科）4800元/生/年；
業余：
理工類（本科）2200元/生/年；文科類（本科）2000元/生/年；
藝術類（本科）3200元/生/年；
函授：
理工類（本科）1700元/生/年；文科類（本科）1500元/生/年；
藝術類（本科）2200元/生/年；
高二山東考試范文（19篇）篇十三
（一）報名參加通信專業技術人員初級、中級職業水平考試的人員，必須遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國電信條例和國家有關電信工作規章制度，恪守職業道德。
（二）報名參加通信專業初級職業水平考試的人員，除具備（一）所列基本條件外，還須符合下列條件之一：
1.取得中專及以上學歷或學位；
2.高等院校通信工程專業應屆畢業生。
（三）報名參加通信專業中級職業水平考試的人員，除具備（一）所列基本條件外，還須符合下列條件之一：
1.取得通信工程大學專科學歷，從事通信專業工作滿5年；
2.取得通信工程大學本科學歷，從事通信專業工作滿4年；
3.取得通信工程雙學士學位或研究生畢業，從事通信專業工作滿2年；
4.取得通信工程碩士學位，從事通信專業工作滿1年；
5.取得通信工程博士學位；
6.取得其它工程類專業上述學歷或學位，其從事通信專業工作年限相應增加2年。
三、報名辦法。
高二山東考試范文（19篇）篇十四
報名注意事項：(1)每人只能報考一個職位，不可兼報。(2)考生在規定時間內認真如實填報相關信息。要自查報名信息，確認是否已全部體現報名條件和職位要求。遇有政策和資格條件問題，及時咨詢招錄機關;遇有技術問題，及時咨詢省人事考試中心。
3、資格審查：提交報名信息后，考生可于報名次日起登錄報名網站查詢是否通過資格初審。
4、報名繳費確認：通過資格初審的報考人員要在規定時間內登錄報名網站進行網上繳費。逾期未進行網上繳費的報考人員，視為自動放棄考試資格。擬減免筆試考務費的人員，須現場辦理減免手續。報考“面向殘疾人”招考職位的人員，免繳筆試考務費。
5、打印報名資料：考生繳費成功后，要及時打印《錄用公務員報名登記表》、《報考公務員誠信承諾書》(現場資格審查時必須提供)等報名資料，簽署《報考公務員誠信承諾書》。
高二山東考試范文（19篇）篇十五
各鎮(街)財稅所、開發區財稅局、市直各部門、各企事業單位、中央、省、市駐萊各單位：
現將省財政廳、省人力資源和社會保障廳《關于做好全國會計專業技術中高級資格考試報名工作的通知》(魯財會〔〕10號)，并結合實際，對我市20全國會計專業技術中高級資格考試報名工作提出以下意見，請一并貫徹執行。
一、現場審核時間。
中級現場審核時間：我市報考人員請于203月22日至4月5日(正常工作時間)到現場審核點確認信息，確認通過后，由審核點打印回執表兩份(一份交報考人員、一份存檔)并提醒報考人員及時交費。
高級現場審核時間：高級審核需報經煙臺市財政局統一審核確認，為確保我市高級報名審核的及時性和準確性，萊陽市本級單位高級報考人員請于2017年3月22日至3月30日(正常工作時間)到萊陽市財政局會計事務科初審點按要求報送相關確認資料。省屬煙臺市直各部門單位由主管部門(單位)統一報送煙臺市財政局。
二、報考中級現場審核地點。
三、報考高級現場審核地點。
高級報考人員由市財政局統一審查報送煙臺市財政局審核，市直各部門單位由主管部門(單位)統一報送煙臺市財政局。
四、其他要求。
(一)符合條件的報考人員，請登陸山東會計信息網進行網上報名。按照屬地原則在其工作單位所在地審核確認，報考人員可在本市范圍內任選審核點確認，不得跨市審核確認。
(二)事業單位未設置會計專業技術崗位的不得報考。實行按崗評審的地區、部門和事業單位，根據核準的專業技術崗位數量、等級結構和事業單位專業技術崗位空缺需求進行組織。實行評聘分開的地區、部門和事業單位，高級專業技術職務資格人數超過核準的相應崗位數15%的，原則上不再組織報考;具體報名人數由各市、各部門(單位)按照單位崗位設置和人才隊伍需求情況確定。根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化職稱制度改革的意見》(中辦發〔〕77號)，公務員不得參加專業技術人才職稱評審。
(三)中、高級資格報考人員于8月20日至9月9日登錄山東會計信息網查詢、打印準考證。
(四)會計職稱考試報名工作時間緊、任務重，涉及廣大考生的切身利益。各部門和單位要主動協調，互相配合，共同部署有關事宜，切實保證各項工作的圓滿完成。
萊陽市財政局。
2017年3月17日。
高二山東考試范文（19篇）篇十六
根據《山東2017年中高級會計職稱考試報名工作通知》，2017年山東中級會計職稱報名條件如下：
一、報名條件。
(一)中級資格。
1.基本條件。
(1)堅持原則，具備良好的職業道德品質;。
(3)履行崗位職責，熱愛本職工作。
2.具體條件。
報名參加中級資格考試的人員，除具備基本條件外，還應具備下列條件之一：
(1)取得大學專科學歷，從事會計工作滿5年;。
(2)取得大學本科學歷，從事會計工作滿4年;。
(3)取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿2年;。
(4)取得碩士學位，從事會計工作滿1年;。
(5)取得博士學位;。
(6)通過全國統一考試，取得經濟、統計、審計專業技術中級資格。
上述有關學歷或學位，是指經國家教育行政部門認可的學歷(學位)。有關會計工作年限，是指報考人員取得規定學歷前后從事會計工作時間的總和，計算截止日期為2017年12月31日。
我省對會計工作年限計算明確如下：
(1)持第一學歷報考的人員，取得學歷證書應滿足相應年限要求。
(2)工作后取得學歷的報考人員，會計工作年限從第一學歷畢業時間算起。工作后取得的學歷為非全日制的，學習期間界定為有效會計工作時間，合并計入會計工作年限;工作后取得的學歷為全日制的，學習期間不界定為有效會計工作時間，不計入會計工作年限。
(3)在校生利用業余時間勤工助學不視為正式從事會計工作，相應時間不應計入會計工作年限。
(二)高級資格。
1.基本條件。
(2)近五年各年度考核均為合格(稱職)以上。
2.學歷(學位)及資歷條件。
取得會計師或相關系列(指審計、經濟、統計，下同)中級專業技術資格，符合下列條件之一者，可報考高級會計師：
事業單位未設置會計專業技術崗位的不得報考。實行按崗評審的地區、部門和事業單位，根據核準的專業技術崗位數量、等級結構和事業單位專業技術崗位空缺需求進行組織。實行評聘分開的地區、部門和事業單位，高級專業技術職務資格人數超過核準的相應崗位數15%的，原則上不再組織報考;具體報名人數由各市、各部門(單位)按照單位崗位設置和人才隊伍需求情況確定。根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化職稱制度改革的意見》(中辦發〔2016〕77號)，公務員不得參加專業技術人才職稱評審。
報名條件中的資歷年限，計算截止日期為2017年12月31日。
高二山東考試范文（19篇）篇十七
一、使用教材：
國家專業技術資格考試指定教材。
考試采用開卷方式，其中專業基礎知識滿分120分、法律法規及相關知識滿分150分、專業知識及專業實務滿分150分。
四、高級工程師職稱考試-計算機要求：
申報工程師需要參加全國專業技術人員計算機應用能力考試，同時工程師屬于中級職稱，一般需要報考三個職稱計算機考試模塊，推薦考生選擇：word2003，powerpoint2003和internet應用。工程師職稱計算機考試具體時間根據各地考試中心安排，考生可在當地人事考試網上查詢。
五、全國專業技術人員計算機應用能力考試免試標準如下：
1、博士學位獲得者。
2、取得國家計算機軟件專業技術資格和水平考試程序員（2級）以上合格證的人員。
3、具有計算機專業專科及以上學歷的人員。
4、經國務院批準享受政府特殊津貼專家、國家和自治區有突出貢獻中青年專家、內蒙古杰出人才獎獲獎人員、深入工農牧業生產第一線做出貢獻的科技人員。
5、在鄉鎮工作的專業技術人員。
6、男滿55周歲、女滿50周歲的專業技術人員。
符合以上任一條件即可免試，如本省有特殊的免試規定，按照本省政策來。
高二山東考試范文（19篇）篇十八
二、讀雙音節字詞50個。
把手美妙盆地逆流鐵道強盛凝結快速輪廓居然酗酒略微窮苦。
捐獻雄壯法郎配合號召約會北面反映一下兒運動放心更加小孩兒。
普遍親戚抓緊有點兒講座推廣問題群眾原料榮辱闖蕩酸楚瑣碎。
串供催促嬸嬸揣測耍弄慘敗傻眼死扣兒崽子使館早產。
三、朗讀。
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看，呀!涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會兒，微微地覺著涼意浸人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西,都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。“這笑容仿佛在哪里看見過似的，什么時候，我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”，我仍是想——默默地想。
又現出一重心幕來，也慢慢地地拉開了，涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節選冰心《笑》)。
四、說話(任選一個題目說3-4分鐘)。
1.對“假日經濟”的看法。
2.我的讀書生活。
高二山東考試范文（19篇）篇十九
（一）我省通信專業技術人員初級、中級職業水平考試工作由省人社廳、省通管局共同完成。考務工作和證書發放由省通管局負責。（證書領取通知，請關注山東省通信管理局網站。）。
（二）通信專業水平考試教材由人民郵電出版社出版（考試用書購買鏈接http://）。
（三）通信專業初級、中級職業水平考試每年舉行一次。在一個考試年度內，一次通過《通信專業綜合能力》《通信專業實務》兩個科目考試的，成績方為有效。考試合格人員將獲得《中華人民共和國通信專業技術人員職業資格證書》。
（四）考生應認真閱讀準考證背面的“考生須知”。
（五）考生應遵守考試紀律，違紀違規行為將按照《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理規定》（人力資源和社會保障部令第31號）進行處理,并記入專業技術人員資格考試誠信檔案庫。
（六）根據山東省疫情防控工作要求,考生要做好考前個人疫情防控。疫情防控具體要求請關注山東省通信管理局網站相關通知。
（七）考生咨詢除電話方式外，可加入山東通信考試qq群（群號：789594869,251635117）。
各單位要高度重視，認真做好考試宣傳和報名組織工作，共同完成2022年我省通信專業技術人員職業水平考試工作。
五、通信方式。