青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，決定了一個(gè)人將來(lái)的發(fā)展和成就。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成功案例，一起來(lái)看看別人如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇一
船的命運(yùn)在漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握住人生，方能青春無(wú)悔。
日子總像從指間渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了初二開(kāi)學(xué)的日子了，初三近了，中考近了！
三年苦讀，就是為了讓我們不在中考上留下遺憾，不在華美的青春里留下一絲黯然。然而如今已經(jīng)過(guò)去了一年了，三年僅剩下兩年了！恍然間我似乎又回到了初一新生報(bào)到的時(shí)候了，仿佛昨日我才剛剛步入初中。
原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的事情，其實(shí)我知道無(wú)論是初一上學(xué)期間還是放假期間，我都沒(méi)有十分抓緊時(shí)間，恐懼緊張其實(shí)還有一點(diǎn)是為了這個(gè)，我真害怕未來(lái)的某一天里我傷心是為了我松散的初一啊！
所以，我現(xiàn)在只希望在未來(lái)可以抓住時(shí)間，不讓自己在未來(lái)后悔傷心，拼一拼，賭一賭，只不過(guò)是短短的兩年的時(shí)間啊！
所以讓我們耕耘在青春的土地上，播撒理想的種子，播撒未來(lái)的希望；所以讓我們航行在青春的大海上，揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎戰(zhàn)驚濤與駭浪；所以讓我們翱翔在青春的天空上，展開(kāi)堅(jiān)毅的雙翅，劃過(guò)浩瀚的藍(lán)天。
努力付出，揮灑汗水，品味苦澀，奮勇拼搏，把握人生，方能青春無(wú)悔！
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇二
青春是人的一生中最精彩奪目的。他像天上的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著寂靜的夜空。雖然渺小，但卻很耀眼，有著它獨(dú)特的光芒，讓黑夜不再那么寂寞和灰暗。
青春是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過(guò)隕落的命運(yùn)，但我們都不會(huì)忘記它曾經(jīng)閃亮過(guò)。
青春是我們從稚氣走向成熟的過(guò)渡段，在這時(shí)期，我們就像萌芽的種子不斷的成長(zhǎng)，不斷枝繁葉茂，根深蒂固，我們的思想和內(nèi)心也在此時(shí)開(kāi)始萌芽，開(kāi)始有所波動(dòng)，有所起伏，經(jīng)歷人生中最浪漫卻又殘忍的思想情感。
在這似水年華的歲月里，我們有過(guò)辛酸，也有過(guò)甜蜜。曾不知多少次在背后流淚，回頭卻又呈現(xiàn)燦爛的笑容，依舊堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
我們把自己最耀眼的年華送給了中國(guó)教育制度，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，曾經(jīng)流過(guò)多少汗，付出多少心血，最終還是被學(xué)習(xí)所累，成敗也就在那份輕薄的紙上。
但這些都無(wú)所謂，因?yàn)榍啻菏遣缓蠡诘摹Ｃ孔鲞^(guò)的一件事，說(shuō)過(guò)的一句話，都不要后悔，縱然在這期間我們不羈，但人生就是在不斷吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇三
喧囂的外表藏著一顆孤寞的心。
繁華的燈火終抵不過(guò)一滴寂寞的淚。
是燈火束縛了城市。
是欲望束縛了青春。
乘茶靡花還未凋零。
拋棄那些虛偽。
跟隨青春的步伐、
只要記得有我們?cè)谀愕纳砼浴?/p>
少年理應(yīng)狂妄。
哪里來(lái)的悲傷。
即使所有人都離去。
我依舊擁有自己。
走遠(yuǎn)了便散。
走近了便傷。
不如一個(gè)人躲在角落里哭泣。
反正無(wú)人理會(huì)。
安慰。
誰(shuí)在乎這種東西。
我們都如此倔強(qiáng)。
不愿承認(rèn)孤單。
也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)。
會(huì)迷茫。
但此時(shí)此刻我們。
依舊囂張。
時(shí)間彷徨。
我們正慢慢走向滄桑。
即使到白首。
沒(méi)事。
總有人會(huì)愿意陪你一起。
蒼老。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇四
當(dāng)您奔波在街頭，享受著便利交通的時(shí)候；當(dāng)您有事出差，感覺(jué)出行越來(lái)越方便的時(shí)候；當(dāng)您發(fā)現(xiàn)公路上奔馳的各種車(chē)輛越來(lái)越多，人民群眾大步奔向小康的步伐越來(lái)越快的時(shí)候......，您可看到一個(gè)個(gè)交通人，為了交通事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著自己的青春？而我就是他們中間的一員！
我叫xx，是縣交通局公路建設(shè)大軍的一員。自參加工作的那天起，我們就注定與責(zé)任，與奉獻(xiàn)，與辛勞，與犧牲結(jié)下了不解之緣。我和我的同事們時(shí)刻都在告戒自己，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，把自己無(wú)悔的青春獻(xiàn)給平凡而偉大的交通事業(yè)，去完成人民賦予我們的光榮使命。
西部大開(kāi)發(fā)和社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)為交通部門(mén)下達(dá)了艱巨的任務(wù)。身為交通人，完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。為了公路事業(yè)，我們離開(kāi)了都市的喧鬧，離開(kāi)了溫馨的家，懷著對(duì)家人的思念，對(duì)琉璃華燈的依戀，踏上了交通建設(shè)的征程。我們放棄了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的日子，放棄了多少個(gè)休息日，誰(shuí)也記不清楚。每當(dāng)面對(duì)復(fù)雜的地質(zhì)情況，我們公路人沒(méi)有氣餒，而是精益求精，優(yōu)化設(shè)計(jì)，為了交上一份滿意的答卷。交通工程以工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制為重點(diǎn)，精心組織，嚴(yán)格管理，搶時(shí)間、保質(zhì)量、抓安全、重廉潔，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔工程。當(dāng)一條條溝壑變通途，白色的“揚(yáng)飛路”變成黑色軌跡時(shí)，我們才能舒心的露出燦爛的笑容，可誰(shuí)知道這笑容里包含著多少辛酸，多少汗水和心血？但我們感到很欣慰，因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的真是體現(xiàn)，只要永葆心中那份責(zé)任，就不會(huì)偏離軌道。
“修好路，勤養(yǎng)護(hù)”，在我們的隊(duì)伍中，還有這樣的一群人，有人幽默的形容他們：“遠(yuǎn)看像要飯的，近看像挖炭的，再看是養(yǎng)護(hù)路的”，這就是養(yǎng)路工人真實(shí)生活的寫(xiě)照。路上苦，他們沒(méi)怕過(guò)；路上累，他們沒(méi)怨過(guò)，他們將自己對(duì)人生的追求，對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋，默默的抒寫(xiě)在那不斷延伸的公路上。寬廣的公路情懷如彩虹般絢麗，象山巖般壯美，隨著飛馳而過(guò)的車(chē)輛傳遍祖國(guó)大地、四面八方。正是有了我們公路人的奉獻(xiàn)，才有了阡陌縱橫的路網(wǎng)，才有了四通八達(dá)的橋梁，才有了這聳立在荊楚大地上的豐碑。
我為我身為交通人而自豪，社會(huì)在日新月異的進(jìn)步，也在不斷的變化，而永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)交通事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。生命對(duì)我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生機(jī)，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我、超越自我、奉獻(xiàn)自我！
讓我們肩負(fù)起歷史的使命，辛勤耕耘，讓我們的青春在交通事業(yè)上無(wú)怨無(wú)悔的燃燒！
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把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇五
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。要想青春無(wú)悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌：青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇六
青春是什么？青春是輕巧歡樂(lè)的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美妙生活的依靠，青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水，你是否潤(rùn)澤了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食糧，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺養(yǎng)的是新的生命，而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵！
性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇！
奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)！
作為年青一代的郵政職工，我覺(jué)得無(wú)比的驕傲，由于在我的四周、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)辟翻新，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞，他們就義了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增加，他們到企業(yè)訪問(wèn)，發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了郵政輝煌的成就，才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展！即便用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
友人們，讓咱們擎起“青春”的火把，吹響“豪情”的號(hào)角，高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào)，在改造大潮中，劈波斬浪，一往無(wú)前，共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日！
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻，當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候，我就不由得崇敬為我?guī)熣撸譃槲医衲転閹煻械津湴痢⒏械阶院馈Ｎ?995年大學(xué)畢業(yè)后，就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師；并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程，有辛苦、也有收獲，有失意也有欣慰，但我想說(shuō)，選擇教師，我是無(wú)悔的，選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地，能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝，我是無(wú)悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中，青春無(wú)悔。
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè)，是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè)，從走上三尺講臺(tái)那天起，我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年，我已送走了4屆高三畢業(yè)班，其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役，和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合，運(yùn)籌帷幄，細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。同時(shí)，我還要嘔心瀝血，竭盡全力，使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息，輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生，把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。（加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字）這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著昔日的辛勞，望著辦公桌上雪片似的通知書(shū)，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪，我欣慰，我是一名光榮的人民教師，能拼搏在閃光的事業(yè)里，我的青春無(wú)悔。
二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位，我的青春無(wú)悔。
教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，選擇了教師，你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限，無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量教師的價(jià)值，教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生，直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗，使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛(ài)一生的真正意義。
當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活，面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí)，年青的我們就總要失去很多。首先是親情，也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生，又愛(ài)你的家人，但你能總是做到既享受著家庭的溫馨，又分享著師生無(wú)間的情誼嗎？答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)槿酥挥幸粋€(gè)身子，我們分身無(wú)術(shù)，這就決定了我們選擇教師的人，很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子（女兒），丈夫（妻子）眼中稱職的妻子（丈夫），兒子（女兒）眼中合格的爸爸（媽媽），有時(shí)候，雖然他們不說(shuō)，但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教后的時(shí)光，下愧對(duì)兒女，上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心，至寵至愛(ài)的時(shí)候，我卻沒(méi)有節(jié)假日，無(wú)休止地批閱講評(píng)著試卷，把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上，家成了旅店，成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí)，我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上，那種對(duì)親情的割舍，只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí)，由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校，催促她吃飯，結(jié)果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上，無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟(jì)于事，女兒拉著我的手哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽你快送我去醫(yī)院吧！”看著女兒痛苦近似哀求的目光，我心中一陣酸楚，世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子，保護(hù)孩子是母親的本能，可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛(ài)，學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài)，我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美，但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí)，我毅然選擇了后者，我狠下心來(lái)，邊哄著邊將女兒送到奶奶家，讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院，而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心，她足足有兩天沒(méi)有和我講話。類似這樣的事情還很多，在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中，當(dāng)我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí)，而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子，留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽你不要說(shuō)我，你沒(méi)有資格批評(píng)我。”我說(shuō)：“為什么？”她說(shuō)：“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊，女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中，我管過(guò)她多少呢？多少次在漆黑的樓道里，她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái)，但她失望了；多少次她希望著在家里能有人陪一陪她，但這都成了女兒的奢望；多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的，雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神，但作為獨(dú)生子女的她，心里又是那樣的不平衡，接受不了媽媽只管學(xué)生，不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光，我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情，當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生，那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生，他們成才了，成了對(duì)社會(huì)有用的人，奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上，我的青春無(wú)悔。
三、信守著莊嚴(yán)的承諾，我的青春無(wú)悔。
教師是園丁，撫育的是祖國(guó)的花朵，選擇了這個(gè)職業(yè)，就是選擇了一種承諾：“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天，在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟(jì)大潮中，拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí)，教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì)，我們要從我做起，重塑人民教師的良好形象，教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生，分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾：那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開(kāi)向?qū)W生說(shuō)明：“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事，請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng)，是為了班級(jí)或?qū)W校的公事。”所以在日后的學(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手，師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單，學(xué)生心理平衡，欽佩老師的師德與為人。
96年秋季，教師節(jié)前夕，我在班會(huì)上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題，但過(guò)節(jié)那天，還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢(qián)或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我，要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣，都一一的被我婉言謝絕了。事后，一位家長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來(lái)，我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元，而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元，在金錢(qián)和物質(zhì)面前，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德，今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續(xù)廉潔自律，勤奮工作。
我雖不是富翁，沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn)，但我是富有的人，我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師，信守著莊嚴(yán)的承諾，我的青春無(wú)悔。
四、回報(bào)著滿園的春色，你的青春還有悔嗎？
關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提，是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛(ài)，迎來(lái)了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受，許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章，登上了報(bào)紙，許多報(bào)社記者聽(tīng)了我的事跡，也來(lái)采訪我，對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道，許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌，祝福我，這一切使我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎(jiǎng)賞，不是名譽(yù)、地位和金錢(qián)，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí)，心中還懷念著您，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去，我已人到中年，但當(dāng)我回首這一切時(shí)，我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒(méi)有辜負(fù)我，他們回報(bào)我懣園的春色，我的青春無(wú)悔。
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把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇七
懵懂的歲月已悄然逝去，當(dāng)初天真的我們已經(jīng)成為過(guò)去。16歲告別無(wú)知，迎來(lái)絢麗多彩的一條路，那條路叫青春！
沒(méi)有期待中那么驚喜，16歲以前我們妄想成為灰姑娘，白雪公主，還有能夠解救公主并且獲得公主芳心的王子！跨入青春我們才知道，沒(méi)有童話王國(guó)，也沒(méi)有水晶鞋，沒(méi)有南瓜馬車(chē)，更沒(méi)有幻想中帥氣的王子！一切又恢復(fù)了原樣！生活平凡如舊。但心卻已不在是平靜的，而是一顆火焰般熱情洋溢的心。16歲我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。
其實(shí)，青春就是一首歌。把我們的生活寫(xiě)進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌，或傷感，或歡喜。說(shuō)不清道不明的同時(shí)卻又讓人回味無(wú)窮！在這樣一首歌中，我們也在用心詮釋！
16歲的灼熱年華，我們享受快樂(lè)，憂愁，喜悅和寂寞，這就是青春。我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那！裝滿了回憶的憂傷！有這些就夠了。16歲的我們不需要刻意的裝點(diǎn)什么。做真實(shí)的自己。青春把握在自己手中。
青春，我們就是主角，我們學(xué)會(huì)了很多東西，開(kāi)始無(wú)止境的逃課，開(kāi)始反抗老師。開(kāi)始追星，更多的是逃避！即使老師父母一而再再而三的告誡，我們也不曾放在心上，只想做最瀟灑的。開(kāi)始交朋友，開(kāi)始了自己的戀愛(ài)史！向家長(zhǎng)要的生活費(fèi)更多了，不給就鬧。開(kāi)始打架鬧事，只想做最叛逆的！我們玩的高興了，卻不曾想過(guò)我們身后默默流淚的爸爸媽媽！和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，想都沒(méi)想就扔掉手中的東西，盡管那東西很重要！也許只是程一時(shí)之快，不管誰(shuí)的錯(cuò)，都沒(méi)有想過(guò)道歉，開(kāi)始購(gòu)物，需要的也要，不需要的也要！只要不被別人落下，只想做最任性的！
開(kāi)始了高中生涯，我逐漸變得現(xiàn)實(shí)！少了那份沖動(dòng)！我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望走出青春！走向無(wú)限的前方。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，紛飛著思緒，在青春的歲月里。我們放肆的哭著，狂放的笑著！在青春的歲月里，留下了憂傷的，傷感的回憶！
不是不想叛逆，不是不想不顧一切的追尋，而是在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)碰撞的那瞬間，我看到了差距，于是我選擇了現(xiàn)實(shí)！我明白我還沒(méi)有真正獲得自由的證書(shū)！我明白我想過(guò)的生活不是現(xiàn)在的我能給的了的！我明白我的父母現(xiàn)在還在為我打拼，而我現(xiàn)在的任務(wù)是全身心的投入到我的學(xué)習(xí)中！為我以后的將來(lái)打下一片天地！多年以后，我可能沒(méi)有過(guò)上理想的生活，也有可能我會(huì)比我的同學(xué)們活的更好。在未知的某一天。我們相遇了，彼此訴說(shuō)這么多年的經(jīng)歷，會(huì)說(shuō)到青春，會(huì)說(shuō)起當(dāng)時(shí)的任性，也會(huì)心生悔恨！但卻只是曇花一現(xiàn)！也許會(huì)笑著哭吧！為那些年的幼稚行為而笑，為那些年散場(chǎng)的朋友哭！那些幻想水晶鞋的日子，是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)！天空不著痕跡，但我們已經(jīng)飛過(guò)！走出青春有些許的感傷，但依舊會(huì)明確的回答，青春無(wú)悔！
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇八
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。
口號(hào)。
舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。要想青春無(wú)悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌：青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇九
同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。
口號(hào)。
舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十
青春，是人的一道風(fēng)景線。
即使迷離，即使迷惘，但青春無(wú)悔。
叛逆是青春的標(biāo)志，是人成長(zhǎng)的前奏，是人成長(zhǎng)的標(biāo)志。不叛逆，不會(huì)成長(zhǎng)；沒(méi)成長(zhǎng)，沒(méi)叛逆。即使叛逆使人迷惘而無(wú)所得，但是人的一個(gè)珍貴的回憶。所以不怨恨，不厭煩。
曾經(jīng)的迷離，曾經(jīng)迷惘，不會(huì)無(wú)價(jià)值，不會(huì)沒(méi)意義，即使價(jià)值不大，但是卻記憶猶新。你的風(fēng)景，不會(huì)被抹去，你的曾經(jīng)，不會(huì)離去。
即使你不愿意面對(duì)它，但是它一直存在，一直在守候。不要輕視它的存在，它很珍貴，很有價(jià)值。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十一
時(shí)光荏苒，當(dāng)六月的離歌終于將要唱響，你是否也流了淚。
——題記。
人的一生總是在不斷的離別，相逢，離別，重逢……無(wú)限的循環(huán)重復(fù)，在這年華更是如此，然而，這是我們的青春。有時(shí)偶然回憶，卻發(fā)現(xiàn)那些青春的回憶漸漸脫離生命的軌跡，就如那樹(shù)木的年輪，一道一道，一圈一圈，一年又一年，記錄了悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，風(fēng)霜雨雪，留下了我們成長(zhǎng)的印記，印證了我們無(wú)悔的青春。本以為三年之交，比起人的一生并不算什么，僅僅淡若水罷了，然直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，即便是那些淡若水的交情，也蘊(yùn)含了絲絲芬芳，浸染了青春，成為了不可磨滅的記憶，不可拋卻的回憶。
讀過(guò)席慕容的一首詩(shī)：“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”是的，青春倉(cāng)促、拙劣，在我們還沒(méi)有真正理解青春的含義的時(shí)候已然飛逝，你甚至不知道在這花樣的年華中你做了些什么，因?yàn)樵谶@幾年里你只是重復(fù)著每天上學(xué)、放學(xué)的日子，身在其中渾然不覺(jué)。但若是能把握重復(fù)生活中的每一絲細(xì)微的感動(dòng)和幸福，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的青春依然是溫馨、炫目、明朗且無(wú)悔的。所以無(wú)論如何我們都應(yīng)該說(shuō)一聲“青春無(wú)悔”。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十二
青春是一首歌，它譜寫(xiě)著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春是一幅畫(huà)，它描繪著我們的成長(zhǎng)片段；青春是一縷光，它照耀著我們的成長(zhǎng)之路。多年的用心苦讀，待到有所成就時(shí)，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了，心里總有些不平靜，馬上要進(jìn)入初中生活了，不由得有些害怕。望著堆起來(lái)的教科書(shū)，復(fù)雜多樣的數(shù)學(xué)公式，呆板無(wú)味的文言古詩(shī)，我陷入沉思。我聽(tīng)到內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持就是勝利，勝利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就會(huì)收獲喜悅。在眼前，你的選擇很多。
在成長(zhǎng)歲月中，少不了父母的關(guān)心與呵護(hù)。有時(shí)為了一次考試的成績(jī)，父母會(huì)安慰你；有時(shí)在你埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母會(huì)為你端來(lái)一杯熱牛奶；有時(shí)在你心靈上受到打擊時(shí)，父母又會(huì)做你的“心理醫(yī)生”，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了老師對(duì)你的愛(ài)。在你有不懂的題目時(shí)，老師會(huì)耐心的為你講解；在你傷心時(shí)，老師會(huì)安慰你；在你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)幫你化解，老師就是我們的良師益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到無(wú)比的快樂(lè)。在我遇到困難時(shí)，是你第一時(shí)間伸出援助之手；在我高興時(shí)，你陪我一起分享快樂(lè)；傷心時(shí)，陪我一起傷心。有你我不再覺(jué)得孤單，有你真好！
青春是短暫的，也是美好的。既然我們選定了目標(biāo)，就要勇敢向前，不管最后能不能到達(dá)終點(diǎn)，回首走過(guò)的路，都能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：，無(wú)悔青春！
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十三
再美好的回憶，已成過(guò)往。
無(wú)數(shù)次的悔恨。
無(wú)數(shù)次的自責(zé)。
可，這又有什么用。
一切都是徒勞的。
既然已經(jīng)做過(guò)了。
就，代表，做時(shí)。
就此放開(kāi)吧。
別死抓著不放。
越是想，就是越揪心。
放棄又如何。
不放棄更如何。
重要的，是。
對(duì)的起你的心。
它不會(huì)為你停留。
何必糾結(jié)不放。
解開(kāi)心的束縛。
讓心靈去沐浴陽(yáng)光。
與其在黑暗中流淚。
還不如接受。
陽(yáng)光的洗禮。
再見(jiàn)，曾經(jīng)的記憶。
再見(jiàn)，曾經(jīng)的友誼。
再見(jiàn)，曾經(jīng)的純真。
再見(jiàn)，曾經(jīng)的你我。
再見(jiàn)，曾經(jīng)的束縛。
回見(jiàn)，我逝去的青春。
走吧，走吧。
重新將遺棄在后悔中的舊青春撿起。
踏上時(shí)光的輪道。
走向未走完的路。
將它走完。
命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十四
最后的最后是我們?cè)谧摺?/p>
最親愛(ài)的你象是夢(mèng)中的風(fēng)景。
說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。
不憂愁的臉是我的少年。
不蒼惶的眼等歲月改變。
最熟悉你我的街。
已是人去夕陽(yáng)的斜。
人和人互相在街邊道再見(jiàn)。
你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言。
你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)。
轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉。
含笑的帶淚的不變的眼。
是誰(shuí)的聲音唱我們的歌。
是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦。
你走后依舊的街。
總是有人不斷重演我們的事。
都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。
都說(shuō)親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn)。
都是年輕如你的臉。
含笑的帶淚的不變的眼。
親愛(ài)的親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)年輕的臉。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。
把握青春讓青春無(wú)悔（精選15篇）篇十五
——題記。
激情青春，放飛夢(mèng)想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個(gè)性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。
青春是一首充滿萬(wàn)丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩(shī)，青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢(mèng)。
青春的日子里，每天都有歡聲和笑語(yǔ)，青春的年齡滿是掌聲和淚水。
青春的日子里生活有陽(yáng)光，也有煩惱，煩惱過(guò)去，一切都會(huì)煙消云散。
青春給我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂(lè)。和朋友在陽(yáng)光時(shí)分，去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧?kù)o的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光溫暖和煦，是那樣的無(wú)私，那樣的.平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因?yàn)槲覀冎溃啻涸谖覀兩砩希覀兩砩仙l(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，把握時(shí)間，不要讓青春白白流淌而去。
青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們有自己的個(gè)性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對(duì)未來(lái)的向往。我們擁有青春，青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過(guò)去，我們認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對(duì)我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個(gè)性與夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
擁有青春，放眼未來(lái)；珍惜青春，擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。
——后記。