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法制宣傳倡議書范文（19篇）篇一
一、自己帶頭，推廣法律。我認為應該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊在雙休日進行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。
二、不做違法事，不學惡風習。我們應該在學校里學習好扎實的基礎，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持，就不會學習到惡風氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。
三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個人生的轉折點，在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事，應勇敢地站出來勸阻他們，也更應該站出來與邪—惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養奸。
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護—法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
讓我們行動起來，爭做一個遵紀守法的小公民。
倡議人：
日期：
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇二
老師們、同學們：
隨著經濟的日益發展，我們的城市變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們欠缺遵守交通法規的意、安全防衛知識和自我保護的能力，因此對我們少年兒童進行法制教育和安全教育的形勢相當緊迫。
更好地學習交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵紀守法，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。因為生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。
在本周法制宣傳教育周中，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。下面，讓我們一起吟誦守護生命黃金十大守則，來拉開法制宣傳教育周的序幕吧！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇三
各位老師們、家長們：
今天，我們迎來第xxx個國家憲法日。國家憲法日的設立，昭示著我們黨全力推動依法治國的意志與決心，它把國家法治建設提升到了一個新高度，也為全黨和全國人民樹立起一個法治仰望、法治追求的新高度，讓憲法精神成為全民信仰的氛圍將會逐步形成，對全面推進依法治國具有十分重大而深遠的意義。
憲法是國家的根本法，憲法的權威至高無上。憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法，到我國現行憲法于1982年12月4日正式實施，經歷了風雨侵襲，經受了時代考驗。歷史經驗告訴我們：只有以憲法為遵循，才能維護黨和人民的共同意志，捍衛國家和人民的根本利益，使全面推進依法治國始終堅持中國特色社會主義法治正確道路;只有以憲法為準繩，才能建設完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內法規體系，不斷提高國家治理體系和治理能力的現代化水平。反之，如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業就會遭受挫折。
憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。老師們，同學們，在迎來首個國家憲法日的今天，我們更應深知重任在肩。我們要在全校進一步加強憲法宣傳教育，大力提高全體師生員工的憲法意識和法制觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。我們要大力弘揚社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，讓憲法信仰植根于我們每個人的內心深處，讓憲法實踐成為我們的自覺行動。我們要教育引導師生既依法維護合法權益，又自覺履行法定義務，做到享有權利和履行義務相一致。我們每個人都要從實踐做起、從自己做起、從點滴做起，真正使憲法成為我們每個人的堅定信仰和良好習慣。
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。在12月3日的重要指示中強調，全國要以設立國家憲法日為契機，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，切實增強憲法意識，推動全面貫徹實施憲法，更好發揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國中的重大作用。我園對組織開展國家憲法日學習宣傳教育系列活動作了專門安排部署，幼兒園策劃提出了“八個一”的系列活動方案。希望全園教職工，家長要將憲法學習宣傳教育作為一項長期的重要任務，齊心協力，狠抓落實，共同營造“學習宣傳憲法、弘揚憲法精神”的濃厚輿論環境氛圍，攜手推動我園依法治校和依法治學再上新的臺階。
老師們，家長們，我們絕不能使國家憲法日僅僅成為一個日子，我們也不能讓國家憲法日學習宣傳教育活動僅僅作為一場活動，我們必須與憲法同行，讓憲法成為發自內心的真誠信仰，讓憲法精神最終落實在我們每個人的具體行動中!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇四
親愛的同學們：
伴隨著冬天的腳步，今天我們共同迎來了全國第x個國家憲法日暨第x個全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構建和諧校園，推動法治建設，離不開法律的廣泛宣傳和應用。而這些需要每一位同學的熱情關注和積極參與；弘揚法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個學生應有的'責任和使命。為此，我們向全院同學發出倡議：
積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生，按照以下要求嚴格要求自己：
一、尊重、愛護國旗和國徽，不斷增強自身法治觀念。
二、遵守交通規則并維護校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。
三、模范遵守校規、校紀，以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量，做到：誠實守信，刻苦學習，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑；遵紀守法，保護環境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲；講究公德，注意儀表，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。
四、增強自身依法維權意識，勇于用法律武器維護自己的合法權益，敢于同違法違紀行為作斗爭。
同學們，讓我們嚴于律己，以身作則，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力，為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇五
親愛的同學們：
伴隨著冬天的腳步，今天我們共同迎來了全國第xxx個國家憲法日暨第xxx個全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構建和諧校園，推動法治建設，離不開法律的廣泛宣傳和應用。而這些需要每一位同學的熱情關注和積極參與;弘揚法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個學生應有的責任和使命。為此，我們向全院同學發出倡議：
積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生，按照以下要求嚴格要求自己：
一、尊重、愛護國旗和國徽，不斷增強自身法治觀念。
二、遵守交通規則并維護校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。
三、模范遵守校規、校紀，以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量，做到：誠實守信，刻苦學習，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀守法，保護環境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。
四、增強自身依法維權意識，勇于用法律武器維護自己的合法權益，敢于同違法違紀行為作斗爭。
同學們，讓我們嚴于律己，以身作則，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力，為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇六
尊敬的客戶們：
社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標，法律是最穩固的基礎。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運行的基本條件，其重要性不言而喻。在xxx年12月4日首個國家憲法日暨第xxx個全國法制宣傳日來臨之際，白云供電分局向白云鄂博礦區全體居民發出以下倡議：
1、懂法：每個公民都應對法律擁有基本了解，保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;。
3、守法：守法是每個公民應盡的責任，遵守法律法規和各項規章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。
提升自己的法律修養，不僅是做一個法律的受益者，更要做一個法律的宣講者、傳播者。家有常業，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。學習法律知識，嚴于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇七
親愛的同學們：
伴隨著冬天的腳步，我們共同迎來了全國第九個法制宣傳日。每年的12月4號是全國法制宣傳日，今年的法制宣傳主題是加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展。
在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構建和諧校園，推動法治建設，離不開法律的廣泛宣傳和應用。法律的廣泛普及與運用，需要每一位同學的熱情關注和積極參與;弘揚法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個學生應有的責任和使命。為此，我們向全校同學發出倡議：
積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生，按照以下要求嚴格要求自己：
一、尊重、愛護國旗和國徽，不斷增強自身法治觀念。
二、遵守交通規則并維護校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。
三、模范遵守校規、校紀，以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量，做到：誠實守信，刻苦學習，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀守法，保護環境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。
四、增強自身依法維權意識，勇于用法律武器維護自己的合法權益，敢于同違法違紀行為作斗爭。
同學們，讓我們嚴于律己，以身作則，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力，為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻!
全校同學:。
依法治國，是建設社會主義政治文明、發展社會主義民主政治的重要內容。今年12月4日，是黨會議召開后的第一個法制宣傳日。胡在會議報告中指出，要堅持依法治國方略，樹立社會主義法治理念，實現國家各項工作法治化，保障公民合法權益;堅持社會主義政治制度的特點和優勢，推進社會主義民主政治制度化、規范化、為黨和國家長治久安提供政治和法律制度保障。明確地指明了要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。
今年法制宣傳日的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”。目的是通過宣傳活動，在廣大干部群眾中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。這也是我們要建立和諧社會的要求，和諧社會首先是法治社會，政府依法管理，社會依法運行，公民依法辦事。和諧社會的實現，最主要、最根本、最基礎的，就是在普及法律知識的基礎上，樹立社會法律權威。在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。《物權法》、《青少年權益保障法》、《勞動法》、《治安處罰法》、《消防法》、《食品衛生法》……一系列法律無時不刻在伴隨著漫漫人生的每時每刻。
當今社會體制深刻變化，利益格局深刻調整，思想價值觀念日益多元化，深層次矛盾逐步顯現，影響社會和諧的矛盾明顯增多。法制宣傳教育顯得尤為重要，它承擔著普及法律知識，弘揚法制精神，培育法制精神，引導法制行為的重要職責。我們大學生，尤其是哈工大學生，應當勇于承擔起這項職責。在此，我們向全校同學發出倡議：從我做起，貫徹落實依法治國的方針，牢固樹立社會主義法治理念，擁護國家實現各項工作的法治化，弘揚法治精神。在憲法的指引下，發揮其他各項法律作用，保障公民權利的實現。讓我們一起學習法律、信仰法律、遵守法律、運用法律、維護法律，共同為構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇八
“國無法不治，民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家。”社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會法律意識的提高。依法治國方略只有在良好的法律意識環境中才能得到有效地實施。經黨中央、國務院批轉的“四五”普法規劃明確規定：“將我國現行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日”，這對于廣大人民群眾樹立法律意識，增強法制觀念，確立我國社會主義法治國家形象，促進依法治國和以德治國，建設社會主義法治國家的進程都具有重要意義。
今年法制宣傳日的主題是“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”。目的是通過以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體公民的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范，同時也是保障公民權利的法律武器，只有增強公民對社會主義祖國的責任感和使命感，才能切實尊重和保障人權，真正做到人民當家作主。
大學生是祖國的未來，民族的希望，更要認真學法、懂法、用法，用法律法規規范自己的言行，為建立健全法制，構建和諧社會，貢獻我們的力量。在此，法學院學生會向全體同學發出倡議：認真學習法律知識，做遵紀守法的模范，自覺維護社會法制環境，為建設和諧校園，法治校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序寫進青春的旗幟，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音;讓法治的火種，點燃我們成長的信念----我們不僅是德治民族的優秀子孫，我們也是法治國家的合格公民。
哈爾濱工業大學法學院學生會。
哈爾濱工業大學法學社。
20__年12月4日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇九
親愛的同學們：
在寒風蕭蕭中，我們迎來了一年一度的“12·4法制宣傳日”。今年的法制宣傳日以“弘揚憲法精神·構建和諧社會”為主題，旨在增強人們對于憲法的了解和信仰。冬天是一個適合回顧過去以積蓄力量的季節。在清冷的風中，我們回首，坎坎坷坷的sss道路，一路走過，血淚斑駁。
“不有行者，誰圖將來;不有死者，誰鼓士氣!歷來變法，必有流血，流血請從嗣同始.”字字鏗鏘，擲地有聲，這呼喊震撼了后世，一代又一代。剛誕生的中華民族資產階級也雄雞初鳴，頭角嶄露。萍鄉起義、黃岡起義、黃花崗起義，一系列的反清斗爭迫使清政府制定了中國的第一部憲法——《欽定憲法大綱》。中華民族生命的流程激蕩而從容，伴隨著中華民國的建立，《中華民國臨時約法》誕生了。但新憲法命途多舛，縱然有二次革命、護國運動、護法運動的庇佑，終究曇花一現。軍閥的偽憲法一部接一部，玷污著憲法的神圣尊嚴。終于，1954年9月20日，我們啼盡血淚擁有了第一部真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經歷了風雨侵襲，經歷了時代考驗，憲法凝成了歷史長河中一串璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩。
憲法是我國的根本大法，它處于我國獨立、完整、系統的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。所以，李鵬說:“依法治國首先必須依照憲法治國。”
知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為現代化建設事業中堅的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恒的追求!
“12·4法制宣傳日”即將到來，同學們，讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心里!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為貫穿黨的十八屆四中全會精神，全面推行依法治國，推進法治建設的進程，建設“和諧校園”、“法治校園”，提高我校廣大師生的法治觀念，學校按照市教育局安排，在本月開展“法律進校園主題活動月活動，為此，我們向全校發出倡議：
在主題活動月活動中，按照以下要求嚴格要求自己：
二、以各種法律法規及相關文件來約束和規范自己的言語和行為;。
三、積極參與各種法制宣傳教育活動，積極努力的做好各項工作;。
四、遵守校規、校紀，以實際行動踐行依法治校;。
五、增強依法維權意識，小手牽大手，教育家長用法律武器維護自己的合法權益。
老師們，讓我們都做一個講規則的好老師;同學們，讓我們都做一個遵紀守法的好學生!讓我們共同努力，為依法治國作出自己積極的貢獻!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十一
親愛的青少年朋友們：
為進一步加強我鎮青少年法制宣傳教育，促進青少年健康成長，增強廣大同學的法制觀念和道德意識，營造良好的校園風氣，將在我鎮廣泛深入地開展“關愛明天，普法先行”——青少年普法教育活動。本次活動旨在引導同學們進一步樹立遵紀守法觀念，培養自覺遵守紀律的習慣，共同創建安全和諧校園。借此次“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式的契機，特向全鎮青少年朋友們發出以下倡議：
一、爭當學法先鋒爭做守法模范。
充分利用主題班會課、黑板報、櫥窗、廣播等方式大力宣講法律知識，弘揚法治精神;認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年犯罪法》等有關青少年方面的法律法規。爭當學法先鋒，從我做起，從小事做起，自覺養成遵規守紀、遵紀守法的良好習慣。當好普法教育的“宣傳員”和“監督員”。
二、文明上網遠離網癮。
告別黑網吧，自覺遵守網絡道德和安全規定，規范網絡操作，瀏覽綠色網站，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。
三、立足本職身體力行。
1.自覺遵守學校紀律，不遲到、不早退，不曠課。積極參加學校組織的各項有益活動;。
2.同學之間相互尊重，相互學習，理解寬容，真誠相待，共同進步;。
3.尊敬師長，團結同學，舉止文明，對人有禮貌，不說臟話，不罵人，不打架;。
4.關心集體，愛護公物。不在墻壁和課桌上亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不隨地吐痰;。
5.遵守校園管理秩序。教學樓內不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩;。
6.自覺遵守交通法規，不闖紅燈、過馬路走人行橫道，不在馬路上追逐打鬧。
同學們，只有在法律的指引下，我們才能健康成長，只有在文明的氛圍中我們才能揚起理想的風帆。讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，把法律知識融入到自己的一言一行中，做到天天學法明是非，時時想法強觀念。為了美好的明天，愿我們在法治的藍天下，在文明的搖籃中鍛煉成長吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十二
親愛的同學們：
社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標，法律是最穩固的基礎。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運行的基本條件，其重要性不言而喻。在___年12月4日___個國家憲法日暨第___個全國法制宣傳日來臨之際，共青團__財經大學天府學院、__財經大學天府學院學生會向全校同學發出以下倡議：
3、守法：守法是每個公民應盡的責任，遵守法律法規和各項規章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。
提升自己的法律修養，不僅是做一個法律的受益者，更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規章制度的了解，進而了解整個國家、社會的法律制度，由共青團__財經大學天府學院、__財經大學天府學院學生會主辦，團委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚法治精神，共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將于12月4日在商業區展開，請同學們積極參與，彰顯新時代青年形象，做懂法、學法、守法的好公民。
家有常業，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。學習法律知識，嚴于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十三
全校同學:。
會議召開后的第一個法制宣傳日。胡同志在會議報告中指出，要堅持依法治國方略，樹立社會主義法治理念，實現國家各項工作法治化，保障公民合法權益;堅持社會主義政治制度的特點和優勢，推進社會主義民主政治制度化、規范化、為。
黨
和國家長治久安。
提供。
政治和法律制度保障。明確地指明了要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治。
精神。
形成自覺學法守法用法的社會氛圍。
今年法制宣傳日的主題是“弘揚法治。
精神。
推進依法治國”。目的是通過宣傳活動在廣大干部群眾中傳播法律知識弘揚法治。
精神。
不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念推進依法治國基本方略的貫徹落實。這也是我們要建立和諧社會的要求和諧社會首先是法治社會政府依法管理社會依法運行公民依法辦事。和諧社會的實現最主要、最根本、最基礎的就是在普及法律知識的基礎上樹立社會法律權威。在當今社會每個人都在享受著法律的.呵護受到法律的保護。《物權法》、《青少年權益保障法》、《勞動法》、《治安處罰法》、《消防法》、《食品衛生法》……一系列法律無時不刻在伴隨著漫漫人生的每時每刻。
當今社會體制深刻變化，利益格局深刻調整，
思想。
價值觀念日益多元化，深層次矛盾逐步顯現，影響社會和諧的矛盾明顯增多。法制宣傳教育顯得尤為重要，它承擔著普及法律知識，弘揚法制。
精神。
培育法制。
精神。
引導法制行為的重要職責。我們大學生尤其是哈工大學生應當勇于承擔起這項職責。在此我們向全校同學發出倡議：從我做起貫徹落實依法治國的方針牢固樹立社會主義法治理念擁護國家實現各項工作的法治化弘揚法治。
精神。
在憲法的指引下，發揮其他各項法律作用，保障公民權利的實現讓我們一起學習法律、信仰法律、遵守法律、運用法律、維護法律，共同為構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十四
老師們、同學們：
為進一步加強校園安全管理，防止校園內各類安全事故的發生，維護良好的校園秩序，推進健康校園促進校創建工作，提高學生的法制和安全防范意識，倡導大家一起學習法制和安全知識。現發出以下倡議：
一、尊敬師長，按時上課，不遲到早退，不曠課，保證良好的課堂秩序；
二、愛護環境，講究衛生，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔垃圾，不毀壞綠色植物；
三、誠實守信，以健康的心態對待作業、考試；
四、科學上
網
，不癡迷網
絡。合理利用時間，爭做網
絡道德模范、文明使者和安全衛士。五、遵規守紀，嚴格要求自己。不吸煙、喝酒；不進
網
吧、游戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所；不攜帶管制刀具等危險器材；不帶手機進校園；不結交不良朋友，遠離黃賭毒。六、保持心理健康。平時有什么不順心的事經常向父母、老師以及知心朋友交流傾訴；與同學和睦相處，不欺負小同學，堅決避免以打架、斗毆等違法手段解決矛盾糾紛的做法。
七、舉止文明。待人接物有禮貌，不講臟話；校園內和公共場所不你追我趕、大聲喧嘩；愛護公共設施，不損壞公物，不在公共設施和公共場所亂涂亂畫。
八、講究飲食衛生。不到流動攤點購買零食，不吃衛生無保障的食品。就餐有秩序，不浪費糧食。
九、注意交通安全。放學后不逗留，有序乘車；不乘坐無牌無證車輛、超載車輛；不闖紅燈；不在馬路上玩耍追逐。
同學們，讓我們做遵紀守法的模范，自覺維護社會法制環境，為建設健康校園，法治校園，擔負起我們的責任與使命，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音；讓法治的火種，點燃我們成長的信念。讓我們攜手同行，從我做起，從現在做起，從生活中的一點一滴做起，把安全法制要求內化為自身成長的需要，讓法律長留我心，讓安全常伴你我。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十五
老師們、同學們：
今天是全國第x個“法制宣傳日”，在這關乎國計民生、社會發展的節日到來之際，為配合我校今年的“12.4”法制日宣傳活動，加強師生的法制教育觀念，維護憲法權威，進一步推動依法治教治校工作，我們倡議切實開展“弘揚憲法精神，增強法制觀念”為主題的學習活動。
圍繞這一主題，我們要重點學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務教育法》的基本原則和精神實質，宣傳憲法所體現的我們以人為本和人民當家作主的基本精神，在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;我們積極學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》引導我們在校青少年學生懂得基本的法律知識，形成遵紀守法，努力學習、安全生活的氛圍，使我們逐步成為具有良好法律素質的合格公民。
我們要緊緊圍繞、“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，按照科學執教、民主執教、依法治教治校的要求，進一步提高全體師生的憲法意識和法制觀念，大力弘揚憲法精神，積極維護憲法的'權威和尊嚴，把依法治教治校和堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，努力促進社會主義政治文明建設，提高全社會法治水平，推進依法治市進程。
老師們、同學們;我們怎樣才能使今年的法制宣傳日生動和有效呢?讓我們開動腦筋、開拓創新，以活動來充實宣傳教育的內容、以活動來豐富宣傳教育的形式。我們建議法制宣傳教育具體從以下幾個方面開展活動：
1.充分發揮課堂教學的主陣地，滲透思想品德修養、法律基礎知識。
在相關學科教學過程中適當滲透法制教育內容，并通過舉辦法律知識講座、“12.4”法制宣傳日座談會、主題班會、法制培訓等教輔形式，著力學習宣傳適用法，積極組織師生參加有關部門組織舉辦的“12.4”網上法律知識競賽活動。
2.根據學生的年齡段和知識水平、認知能力，充分利用網絡、多媒體資源組織生動直觀、寓教于樂、形式多樣的法制教育宣傳及相關的主題教育，堅持校內教育與校外教育相結合，依托課外活動基地開展法制教育。利用基層法院少年法庭、看守所、法律援助中心、青少年宮等社會資源，積極引導學生進行學法用法實踐，開拓、活躍第二課堂。
3.積極配合、協同當地報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體，開展以“弘揚憲法精神，增強法制觀念”為主題的系列法制宣傳活動，踴躍參與縣司法局、縣教育局、縣委普法辦推出的“小手牽大手”法律知識競賽活動。
4.在集中宣傳憲法和相關法律法規的同時，注重發現和搜集學法用法的生動事例和法制宣傳工作先進事跡、典型經驗，總結推廣，促動法制宣傳教育活動持久深入、健康有效地開展。
老師們，同學們：讓我們積極地行動起來，為促進社會主義政治文明建設，提高社會主義法制水平，構建以憲法為核心的法治環境而作出一份應有的答卷吧!
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十六
縣直各部門，各人民團體、企事業單位，省、州駐硯單位，社會各界人士：
法律服務的一項法律保障制度。近年來，在縣委、縣人民政府的關心和支持下，我縣法律援助事業得到快速發展，為維護困難群眾合法權益，保障社會公平正義，促進社會和諧發展，通過加大法律援助避免群眾因案致貧，依法合理解決利益訴求作出了重要貢獻。
據統計，硯山縣法律援助中心自。
20xx。
年12月成立以來，共辦理法律援助案件3200余件，共幫助5000余位受援人挽回經濟損失2千萬余元，每年為老、弱、病、殘、孕、婦女和兒童等廣大困難群眾免除律師等法律服務費達近百萬元，為切實維護廣大困難群眾合法權益，取得了良好社會效果。
年12月25日在縣司法局掛牌成立硯山縣法律援助工作站，其宗旨是通過國家拔款和社會捐資設立基金，以保障法律援助的實施。法律援助基金主要來源為政府出資、社會捐贈及行業奉獻，通過募集、管理和使用法律援助基金，開展各種法律援助項目、支持辦理各種法律援助訴訟案件、調處各類社會矛盾糾紛，維護弱勢群體的合法權益，為保障公民平等地享受法律保護。
提供。
物質支持。
目前，法律援助基金有三個基本來源：政府出資、社會捐贈及行業奉獻。但法律援助案件的快速增長，使得現有基金無法滿足服務的需求，致使很多經濟困難的群眾和特殊群體無法獲得必要的法律援助。基金會的成立有效緩解了近年來我縣部分群眾因經濟困難，合法權益遭受侵害時因請不起律師，打不起官司，只得忍氣吞聲，矛盾糾紛得不到及時解決，對公平正義望而卻步，從而無法安心發展的尷尬困境。但由于現法律援助案件申請數量的快速增長，現有基金根本無法滿足需求，致使許多經濟困難的群眾無法獲得必要的法律援助。
積極行動起來，伸出援愛之手，竭盡所能，積極捐款，為那些需要法律幫助的困難群眾和特殊群體獻出您們的一份愛心，在他們的頭頂撐起一片公平正義的天空。愛相伴，法相隨，風雨同行。為關注弱勢群體，弘揚法律援助正能量，構筑和諧法治硯山，讓公平正義的種子播撒在硯山的每個角落，讓公正司法的陽光普照在壯鄉苗嶺兒女的心中。
我們鄭重承諾：倡議收到的全部捐款將統一匯集到云南省法律援助基金會帳戶上。同時，我們還將建立捐款人檔案，以適當的方式向有關部門和社會公布捐贈人的善舉，對突出貢獻者給予表彰。此次倡議將作為一項長期的活動堅持開展。
讓我們共同伸出援助之手，筑建硯山和諧之家！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十七
親愛的同學們：
社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把。
中國。
建設成為一個富強自主的國家這一目標，法律是最穩固的基礎。
黨
的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運行的基本條件，其重要性不言而喻。在20xx年12月4日xx個國家憲法日暨第xx個全國法制宣傳日來臨之際，共青團xx財經大學天府學院、xx財經大學天府學院學生會向全校同學發出以下倡議：
3、守法：守法是每個公民應盡的責任，遵守法律法規和各項規章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。
共建和諧社會”為主題的萬人。
簽名。
活動也將于12月4日在商業區展開，請同學們積極參與，彰顯新時代青年形象，做懂法、學法、守法的好公民。
家有常業，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂。學習法律知識，嚴于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十八
老師們、同學們：
今天是全國第x個“法制宣傳日”，在這關乎國計民生、社會發展的節日到來之際，為配合我校今年的"12.4"法制日宣傳活動，加強師生的法制教育觀念，維護憲法權威，進一步推動依法治教治校工作，我們倡議切實開展“弘揚憲法精神，增強法制觀念”為主題的學習活動。
圍繞這一主題，我們要重點學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務教育法》的基本原則和精神實質，宣傳憲法所體現的我們以人為本和人民當家作主的基本精神，在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;我們積極學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》引導我們在校青少年學生懂得基本的法律知識，形成遵紀守法，努力學習、安全生活的氛圍，使我們逐步成為具有良好法律素質的合格公民。
我們要緊緊圍繞、"三個代表"重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，按照科學執教、民主執教、依法治教治校的要求，進一步提高全體師生的憲法意識和法制觀念，大力弘揚憲法精神，積極維護憲法的權威和尊嚴，把依法治教治校和堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，努力促進社會主義政治文明建設，提高全社會法治水平，推進依法治市進程。
老師們、同學們;我們怎樣才能使今年的法制宣傳日生動和有效呢?讓我們開動腦筋、開拓創新，以活動來充實宣傳教育的內容、以活動來豐富宣傳教育的形式。我們建議法制宣傳教育具體從以下幾個方面開展活動：
1.充分發揮課堂教學的主陣地，滲透思想品德修養、法律基礎知識。
在相關學科教學過程中適當滲透法制教育內容，并通過舉辦法律知識講座、“12.4”法制宣傳日座談會、主題班會、法制培訓等教輔形式，著力學習宣傳適用法，積極組織師生參加有關部門組織舉辦的"12.4"網上法律知識競賽活動。
2.根據學生的年齡段和知識水平、認知能力，充分利用網絡、多媒體資源組織生動直觀、寓教于樂、形式多樣的法制教育宣傳及相關的主題教育活動，堅持校內教育與校外教育相結合，依托課外活動基地開展法制教育。利用基層法院少年法庭、看守所、法律援助中心、青少年宮等社會資源，積極引導學生進行學法用法實踐，開拓、活躍第二課堂。
3.積極配合、協同當地報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體，開展以“弘揚憲法精神，增強法制觀念”為主題的系列法制宣傳活動，踴躍參與縣司法局、縣教育局、縣委普法辦推出的“小手牽大手”法律知識競賽活動。
4.在集中宣傳憲法和相關法律法規的同時，注重發現和搜集學法用法的生動事例和法制宣傳工作先進事跡、典型經驗，總結推廣，促動法制宣傳教育活動持久深入、健康有效地開展。
老師們，同學們：讓我們積極地行動起來，為促進社會主義政治文明建設，提高社會主義法制水平，構建以憲法為核心的法治環境而作出一份應有的答卷吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
法制宣傳倡議書范文（19篇）篇十九
老師們、同學們：
伴隨著冬天的腳步，我們共同迎來了全國第x個全國法制宣傳日。每年的12月4號是全國法制宣傳日，今年是實施"六五"普法規劃的第x年，今年的法制宣傳主題是——“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。
在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構建和諧校園，推動法治建設，離不開法律的廣泛宣傳和應用。法律的廣泛普及與運用，需要每一位同學的熱情關注和積極參與;弘揚法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個學生應有的責任和使命。為此，我們向全校同學發出倡議：
積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生，按照以下要求嚴格要求自己：
一、尊重、愛護國旗和國徽，不斷增強自身法治觀念;
二、遵守交通規則并維護校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍;
三、模范遵守校規、校紀，以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量，做到：誠實守信，刻苦學習，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀守法，保護環境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。
四、增強自身依法維權意識，勇于用法律武器維護自己的合法權益，敢于同違法違紀行為作斗爭。
同學們，讓我們嚴于律己，以身作則，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力，為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日