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    學校捐書活動倡議書(實用15篇)

    時間:2025-07-17 作者:筆硯

    學校教會了我們如何面對困難和挫折,培養了我們的堅韌和毅力。接下來是一系列校內實踐總結的案例,希望能夠給您在寫作中提供一些思路。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇一

    老師們、同學們:

    高校圖書館是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇,不斷加強自身建設,館藏圖書逐年穩步增長,紙質藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

    作為一所發展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現藏圖書的分類構成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規劃開局之年,__大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士,發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統,整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓__大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

    大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

    倡議人:

    日期:

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇二

    親愛的同學們:

    當你收拾房間的時候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧,讓它們的價值得以充分體現。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”伸出你們的手,捐獻一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時,也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時,也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。

    “贈人玫瑰之手,歷久尤有馨香。”一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻出一點愛,最后必將匯成愛的海洋。今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發,xx翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

    全體在校生。

    1、輔導資料;。

    2、課外讀物;。

    3、科普性書籍和雜志;。

    4、其它積極向上、健康有益的書籍。

    經挑選,合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統,提供同學借閱。

    自倡議之日起至長期有效。

    校圖書館。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇三

    親愛的塔山小學全體師生及家長朋友們:

    大家好!

    書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。為了豐富學校文化,建設人文學校,充分體現追求和諧,享受快樂的校訓,活躍同學們讀書氣氛,豐富同學們積極向上的精神文化,學校倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈,為建設美麗校園,為學校發展作貢獻!

    此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

    具體事宜:

    1、活動時間:5月日月日。

    2、捐書地點:

    3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍,包括:文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。

    4、特別說明:各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院,各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門,請相關負責人做好捐贈登記,由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關人員進行登記匯總,在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇四

    親愛的朋友們:

    您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。為此,水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學/學校,將你珍愛之書放在更高的平臺與人共享,延續知識的薪火,讓山那邊的同學都成為受益者!

    近年來,城市經濟發展迅速,而部分鄉村學校的發展依然比較滯后,山里的孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經濟、教育發展水平不平衡,學習條件相對艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識,他們向往著用知識改寫生命,他們幻想著美麗的未來,他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。

    也許你的一本書,能為他們撬開枷鎖,讓他們看見世界的光彩;也許你的一本書,能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;也許你的一本書,能為他們帶來溫暖,讓他們知道在另一個陌生的城市,有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請加入我們的水滴捐書行動!受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校學生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇五

    親愛的老師、同學們:

    也許現在,你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。

    把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下!

    大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當我們捐出一本書的同時,會收獲雙份感激——書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!

    親愛的老師、同學們,從今天起,讓我們行動起來!

    請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語,讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!

    送出一本書,成就一個夢!

    送出十本書,成就十個夢!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇六

    你們好!

    也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經的記憶,也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實,讓書籍發揮它更大的潛在價值。

    親們,加入我們的愛心捐書的隊伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

    你的友愛之心,會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學弟學妹們留下一份饋贈!

    20xx,你們畢業,美好的記憶在這里,獻出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    文檔為doc格式。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇七

    親愛的朋友們:

    書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。

    記不記得小學初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識?現在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學,失去了改變自己命運的機會。

    請將手中的舊書拿出來,寄出一本書,傳遞一份愛,成就一個夢想,參與到為糯黑希望小學捐書的活動中來。

    我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

    請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學捐書的愛心行動中來吧!衷心期待您的參與!

    在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學的孩子們捐書的活動很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過和老師的交流,最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。

    科教興國!!教育是立國之本!!知識改變命運!!

    阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球。現在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會改變一個孩子的命運。

    我們,xx學院團委,向各位朋友發出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對那些糯黑的孩子們來說,也許,那是打開未來之門的鑰匙!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇八

    學校捐書活動倡議書怎么寫?請看下面小編為大家推薦整理的學校捐書活動倡議書范文哦,歡迎大家閱讀借鑒!

    親愛的同學們:

    當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。

    有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”

    還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”

    學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。

    據了解,我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。

    親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊!

    一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。

    親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

    親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。

    親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

    心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!

    捐書地點:xxx

    地址:xx

    老師們、同學們、關心成大發展的各界人士:

    高校圖書館是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。

    近年來,成都大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇,不斷加強自身建設,館藏圖書逐年穩步增長,紙質藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

    作為一所發展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現藏圖書的分類構成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。

    值此“十三五”規劃開局之年,成都大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士,發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統,整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓成都大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

    大廈巍然,梁椽共舉。

    也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。

    您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。

    我們相信,知識傳遞的'愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

    圖書館

    20**年2月

    親愛的老師、同學們:

    圖書館是學校的文獻信息中心,豐富的藏書捐給學校專業建設,有利于教學和科學研究活動的順利,有利于學生來豐富自己的知識、開闊視野,提供讀者服務,是學校的基石是評價的水平。

    學校是我們的家,建設發展靠大家捐書活動倡議書。

    把你的書捐贈給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節,先進的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的世界!捐贈的書籍、社會、學校、老師、學生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。

    作為當代大學生,除了照顧,研究學生的職責之外,更重要的是在大學校園里建立一個資本“人”的骨干。

    有些人說你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換每個人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個人都有兩種思想。

    所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。

    因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫院圖書館倡導發起的主題為“一個天空,一本好書”捐書活動,對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

    親愛的老師、同學們,每一個卷捐書,都代表著你的學校,一個真正的,和一個感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

    也許一個人做出的貢獻是有限的,但涓涓細流,聚集到海邊,所有的學生和教師們參與,它還會使知識的海洋。

    讓我們行動起來,從我做起,為學校的發展做出貢獻。

    現在將被釋放形式的活動如下:

    一個,這個場所:石家莊職業技術學院圖書館的計算機

    第二,積極的時間:2011年4月21日-2011年6月30日捐書活動倡議書

    三、活動要求:

    1、類型書籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁面,損壞了),大學生對教材(畢業班學生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。

    2,無限的數量

    3,捐書方式:

    (1)學生在類作為一個單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學校圖書館和發送到統一和圖書館聯系。

    (2)員工個人或學生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。

    第四,捐助者的確認

    1,所有的學生都捐書,所有的圖書館應當登記,作為歷史的一部分圖書館,永久保留。

    2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學校網站上發布實施;捐書超過30名學生這個問題榮譽借閱證。

    3、學生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動倡議書,僅一本書我保存所捐贈的,另一個博物館圖書館作為一個歷史材料拯救;報告公告發布了對學校和榮譽證書。

    (和榮譽借閱證借款權限)

    4,推出進一步的活動中,組織能力,成就類,投了特別獎、優秀獎,該組織是一個,校園網站公布實施,提交給學校報告和問題團體捐贈榮譽證書。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇九

    親愛的老師、同學們:

    為了培養全體師生的閱讀習慣了,幫助老師學生們豐富知識和開拓視野,創造深厚的文化氛圍,我校設置了別致的書吧。書吧的建立,對于學校,老師,同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

    老師,同學們,xx中學是我們共同的家,紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學校的發展獻一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產生巨大作用。

    多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

    在我們領略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好,在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

    在一個好的環境下閱讀,對大家都有益。

    學校的美好明天是一步一個腳印走出來的,是一個又一個支點撐死來的,希望全體師生,為學校的精神文明建設獻出一份力!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十

    親愛的朋友們:

    大家好!

    非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,圖書館現在已經有了一個很好的開始。

    圖書館坐落在湖南省瀏陽市碧景灣小區東門三樓(靠近瀏陽河廣場一側),是一家小型公益圖書館,突出少兒閱讀,普及成人閱讀,實行無人管理,倡導互助誠信,培養少兒閱讀興趣,提升少兒管理和責任意識,營造閱讀氛圍,提升閱讀質量,最終實現閱讀“零障礙”。

    目前圖書館籌備工作正在進行中,圖書缺口仍然很大,尤其缺少兒圖書。在這里,我們倡議——請您整理自己的書架,用那些曾經給予您豐富營養的圖書,一起來幫助這個大家的、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。 涓涓細流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈,我們都會統進“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

    朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校,通過圖書館這個中轉站流動起來,惠及每一所需要圖書的學校,讓愛心無限傳遞下去。

    請你們相信,我們一定不會辜負大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發揮最大功能。

    礙”,讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實現。

    在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

    種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

    (一)平時捐贈:外地朋友可通過以下地址進行捐贈:

    地址:

    聯系人

    二oxx年十一月二十七日

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十一

    尊敬的教職工和親愛的同學們:

    在全校教職工和同學們的的共同關心努力下,校區自20xx年開始,以泛在通識教育理念為指導,以書院—學院協同育人為特色,以八融合為模式建設具有哈工大特色的學生書院,目前已經擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書院,覆蓋全部本碩博學生公寓。書院整合、挖掘各類通識教育資源,聘請了140余位校內外書院導師,擁有近百個書院學生社團,打造了一批深受學生歡迎的書院通識培訓課程和講座,開展了一系列豐富多彩的書院活動,為學生的全面發展努力打造泛在通識教育平臺。

    書院的成長發展離不開全體教職工的關心支持。過去的兩年里,學校工會聯合校團委、大學生明德踐行會開展了面向我校廣大師生征集通識教育類圖書捐贈活動,全校師生積極參與,踴躍捐書,大大增加了書院圖書資源,更好地發揮了書院對學生文化素質培養作用。在今年的這個隆冬時節,我們再次向全校師生發出捐書倡議,希望通過您的愛心捐書,讓關愛學子成長的暖流在書院永遠傳遞,為書院的建設發展、為工大的書香文化增磚添瓦。

    1、內容健康、積極向上,書籍保持完整,能夠正常閱讀的合法正版圖書;

    2、科學、歷史、文學、哲學、藝術、管理、心理等人文社科等類別的內容積極健康的書籍,包括傳統文化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術賞析、科學探究、創新創業等。

    1、教職工捐書:

    (1)機關部處:將在學校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書箱。同時鼓勵各個部門集體捐書,捐書后可直接聯系書院捐書負責人上門取書。

    (2)學院:由各書院對應建設的各學院自行擬定捐書方式并將本學院教工捐贈的圖書收藏到學院對應的書院。

    2、校友及校外企業單位捐書

    可以直接聯系校團委負責老師。

    3、學生集體及個人捐書

    學生如以班級或學生組織(社團)形式捐書可以直接聯系書院捐書負責人(明德踐行會同學)上門取書;各學生公寓樓下也將設立募捐點接受個人捐贈圖書。

    xx

    予人好書,手有余香。捐出一本好書,讓感動傳遞。感謝您對書院建設做出的貢獻!

    倡議人:xxx

    時間:

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十二

    親愛的朋友們:

    送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對于偏遠貧困地區的學生來說,也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個支點,點亮他們的精神家園。

    在此,xx局團支部向各位發出倡議:讓我們大家行動起來吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學生閱讀的書籍捐獻出來,就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體xx人民的愛心平臺,長期接受社會捐款、捐贈,并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。

    我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書,絕不遺漏每一份愛心!也許孩子們記不住我們的名字,但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運!我們呼吁全社會的愛心人士都行動起來,參與進來,讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十三

    親愛的朋友們:

    為構建和諧園區,倡導綠色環保,提高圖書使用效率,引導全社會關心支持園區教育事業,園區教育局發起“愛心捐書,成就未來”暖冬捐書進校園活動,向各界朋友發出為孩子捐贈圖書的倡議。

    朋友們,也許你手中正有幾本看過不用的好書,也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書,也許您恰好有成堆成捆的書籍需要處理,正準備將它當作廢舊報紙按斤論兩賣出,卻又心存可惜……那么,行動起來吧!

    捐出一本舊書,就是一片赤誠的奉獻,用我們的捐書之舉,把書送近、送入每個人的生活,莘莘學子精神成長的道路上,會因你的一點關愛而一路芬芳!

    捐出一本舊書,就是一份赤誠的`關愛,用我們的捐書之舉,表述我們環保和生態的心聲,多愛護一棵小樹,多收獲一片綠蔭,用我們的實際行動表達對綠色的關愛、對自然的呵護!

    朋友們,讓您的捐書行動,成為促進園區文化進步社會和諧的風雅之舉;讓您的捐書行動,成為彰顯園區棄物大用綠色環保的文明之舉;讓您的捐書行動,成為推動園區支持教育關心未來的功德之舉;讓您的捐書行動,成為體現園區人文優勢,利用區內社會讀書資源,充分發揮書籍流通的社會價值的明智之舉!

    在此,我們真誠地倡議:“讓智慧漂流,使愛意遠揚”。全社會熱愛文化關心教育的各界愛心人士,請將您多余的圖書捐贈給廣大的青少年學子,讓圖書承載的文化傳播弘揚,讓人類智慧的結晶傳遞漂流吧!

    活動主題:愛心捐書,成就未來。

    活動口號:一本書,一份愛,一顆環保心。

    參與對象:園區所有機關事業單位、廠礦企業、鄉鎮社區居民、學校、幼兒園教師及全社會一切熱愛文化關心教育的愛心人士。

    捐書流向:園區教育局接受捐贈圖書后,統一整理分類,打包分發給園區所屬各學校,供學生們閱讀。

    捐書類型:正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙)。

    (1)湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個捐書點,捐書時間為:20xx年12月18日—20日,每天9:00—17:00。

    (2)園區婁葑鎮政府、唯亭鎮政府、勝浦鎮鎮政府、管委會現代大廈三樓餐廳四個捐書點,捐書時間為:20xx年12月17日—19日,每天9:00—17:00。

    聯系電話:

    xx教育局。

    20xx年11月20日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十四

    為進一步豐富我校圖書館藏,激發全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質,共建“書香南職”,熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工友情捐贈各類圖書!

    我們倡議:全校在職教師員工、離退休老同志積極行動起來,捐一份書香,樹百年功績!

    我們承諾:校圖書館真心用好您的每一本贈書!

    為了方便您的捐贈,校圖書館對捐贈事宜說明如下:

    一、捐贈圖書應保持外觀基本完好,內容適合我校所開設專業的學生和教。

    師閱讀。

    二、所贈圖書將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將遵循“物盡其用”的。

    原則,依據圖書內容分類入藏受贈圖書供讀者使用,入藏圖書信息可在圖書館“館藏書刊目錄”中查詢。

    三、贈圖書歸校圖書館所有,圖書有權不知會捐贈者即對不予收藏的圖書。

    進行處理和今后對已入藏的捐贈圖書進行剔除。

    四、所贈圖書一經接收,我館將當面、電話、信件或者郵件形式及時向捐。

    贈者出具感謝函或捐贈證書以示鼓勵和感謝。郵寄捐贈者請留下姓名、地址、郵編等聯系方式,方便我館寄發感謝信或捐贈證書。

    五、捐贈明細將在辦公網和圖書館網站上公布。對于數量巨大、特別貴重。

    捐贈,圖書館將根據需要組織專門的捐贈儀式及其它宣傳活動。

    六、捐贈方式:

    (1)到館捐贈:捐贈圖書請送至圖書館一樓大廳總服務臺。

    (2)郵寄捐贈:廣西南寧市南寧職業技術學院圖書館,郵編:

    530008。

    (3)大批捐贈:請聯系圖書館,由圖書館員前往提取。

    各位老師如有疑問,敬請聯系我們!

    校圖書館。

    20xx年3月24日。

    學校捐書活動倡議書(實用15篇)篇十五

    魯十七的朋友們:

    如果你已出版專著,或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現在你的孩子已經不再需要的課外讀物,就不要讓那些書閑置,把你的'著作或那些被你閑置的書籍奉獻給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書活動!在此,懇請你花點時間,出點郵寄費,把書找出來寄給我,我會親手送給山區孩子們。

    捐書范圍:故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的課外讀物,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。(希望捐贈者在扉頁上寫上一句勉勵孩子們的話和某某捐贈字樣)。

    另外,山區還有一些留守孩子需要幫助,有愿意幫助這些孩子的朋友可聯系索取資料。

    捐贈郵寄聯系人:貴州省xxxxx作家協會孟xx。

    郵編:558xxx電話:13985xxxxx。

    (我承諾會把所有捐贈圖書如數送到孩子們手中)。

    捐贈時間:第一批捐贈書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮中學和卡蒲毛南族中學。

    此期間也可直接將書寄往這兩個中學。

    者密中學聯系人:

    卡蒲中學聯系人:

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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