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    我做的一份手工(精選21篇)

    時(shí)間:2025-07-17 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。

    我做的一份手工(精選21篇)篇一

    今天,我期待了很久。我終于能和楊老師出去玩啦!

    楊老師,是我的思維超腦老師,但國慶節(jié)放假,楊老師回老家了。今天,我和楊老師約好,一起去玩捏泥人。

    漫長的中午終于過去了,我迫不及待的坐上楊老師的汽車,來到興正元廣場。

    到了附二樓,我們東找找、西看看,終于在一個(gè)偏僻的角落看到了一個(gè)獨(dú)立的木頭小房子,上面掛著一塊匾額,上面掛著的小彩燈拼成了四個(gè)字:手工小屋。

    手工小屋雖然很小,但是干干凈凈。里面有一些人,正專心致志地做著手工。一個(gè)小姐姐給了我材料,教完我怎么做,我就和楊老師捏了起來。

    泥人是要用泥巴和黏土混在一起騎著的白泥人,烘烤后涂色,晾干后刷亮油。我覺得這些工程很快就能做完,沒想到在第一步就花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。

    白色的黏土又干又硬,有時(shí)候甚至還要從上邊拿小刀切下來一塊才行。泥巴又粘又沾手。我?guī)е痔祝貌蝗菀讓⑺麄兒揭粔K兒,楊老師將它撫平,我又是搓又是揉,終于捏成了一個(gè)小女孩的白色模型。過了半小時(shí),烘干完畢,我和楊老師開始涂色。我發(fā)現(xiàn),涂色比捏人更費(fèi)時(shí)間,先不說涂,弄顏料就是個(gè)問題。哪里的顏料很少,我要涂得很多部位的顏色那里都缺少。于是,我就用兩個(gè)顏料很在一起,成為另外一種顏色的顏料。我倒、粘、甩、洗、涂、刷、摳、染、擦,不過,我的努力也沒有白費(fèi),一個(gè)栩栩如生、活潑可愛、天真無邪的小女孩出現(xiàn)在我們面前,刷完了亮油,更是讓他變得油亮亮的,十分漂亮。

    雖然有些疲憊,但還是收獲滿滿。“一分耕耘,一分收獲”嘛!

    我做的一份手工(精選21篇)篇二

    我最喜歡做手工了。十一月二十號(hào)是爸爸過生日,我給他做了一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員,它的小手還會(huì)動(dòng)呢!

    今天上午,由于我們班停課一周,我呆在家里悶得頭發(fā)熱。突然,我想起我還可以做手工呢!

    說干就干。我拿出白色的卡紙,剪下一小半,在上面寫上字:愛·永·遠(yuǎn)·陪·著·你。但又覺得太單調(diào)了點(diǎn)兒,于是,就在上面畫了兩個(gè)心桃。這下子,我可不覺得單調(diào)了,還表達(dá)了我對媽媽的感情。隨后,我又在紙上面的兩邊用鉛筆戳了兩個(gè)小洞(因?yàn)檫@樣才能讓線串進(jìn)去)。

    我興奮地想:哈哈哈哈!我的大作快要成功了!我是這個(gè)家里做手工做得最棒的人!

    最后,我拿花絲線把它串上,再系一個(gè)疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送給爸爸。

    可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜歡這些女人打扮用的東西,并且,他早上剛剛開汽車去南昌,送不過去呀!于是,我決定把這個(gè)項(xiàng)鏈送給媽媽,我想媽媽一定會(huì)喜歡我的作品的。

    媽媽中午回來時(shí),我把項(xiàng)鏈拿給媽媽看,還說這是我送給媽媽的禮物。媽媽高興地說:“我女兒做的手工真是越來越棒了!”我說:“媽媽媽媽,既然你喜歡,那就戴上吧!”我本以為媽媽會(huì)把這個(gè)項(xiàng)鏈戴上的,誰知媽媽卻說想收藏起來,到我上大學(xué)的時(shí)候再戴上,我同意了。

    今后我會(huì)做更多的手工,送給爸爸媽媽,我會(huì)努力的!

    我做的一份手工(精選21篇)篇三

    暑假里,外婆教我編儲(chǔ)物花籃。這種花籃很環(huán)保,是用廢的廣告紙做成的。

    我和外婆首先準(zhǔn)備材料,把五彩繽紛的廣告紙裁成小紙條。外婆告訴我,小紙條的長是寬的十倍。于是我決定小紙條寬2厘米,長20厘米,編個(gè)大大的儲(chǔ)物花籃。我裁了七十多條小紙條,堆起來像座小山,我想這樣總夠了吧!

    接著我們就開始了,外婆說:“這回我編一個(gè)筆筒,你編個(gè)花籃。”我說:“好!”于是外婆就拿了四條小紙條,編成了一個(gè)十字形。外婆的動(dòng)作很快,我根本沒看清楚,我只能讓外婆再做一遍,這回我終于看清楚了。外婆做了幾次示范讓我接著往下編。外婆還說:“只要找到規(guī)律就容易多了。”可是,剛開始編的時(shí)候,我怎么也找不到規(guī)律,剛編了一條就問:“外婆!怎么做?”編完一條又問:“外婆!然后怎么做?”問了不知多少次,我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)律。于是我就照著規(guī)律做下去,越做越熟練,讓我體會(huì)到什么叫熟能生巧。

    編著編著外婆對我說:“現(xiàn)在可以開始做轉(zhuǎn)角了,做了轉(zhuǎn)角就能讓它變得很立體。”“編轉(zhuǎn)角”可是個(gè)技術(shù)活,花籃的四個(gè)角要把它編成四個(gè)等邊三角形,這樣花籃的四邊才會(huì)豎起來。剛開始我怎么也編不好,一會(huì)兒編成了等腰三角形;一會(huì)兒邊又不夠長了;在外婆的指導(dǎo)下,我終于把一個(gè)轉(zhuǎn)角編好了。其實(shí)“編轉(zhuǎn)角”也有訣竅,三條邊要對齊,手要抓緊紙條,動(dòng)作要協(xié)調(diào)。四個(gè)轉(zhuǎn)角編完了,花籃就立起來了。

    我繼續(xù)往上編,編著編著沒想到材料用完了。我只能請外公來幫我們裁紙條,外公裁的小紙條質(zhì)量還不錯(cuò)。過了不久外婆叫了起來:“咦!我好像編錯(cuò)了。”我拿了外婆編的筆筒和我編的花籃做了一個(gè)比較,我發(fā)現(xiàn)問題了,外婆編的筆筒的洞怎么是正方形的?而我編的花籃的洞是凌形的。我對外婆說:“你就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!”過了不久我的儲(chǔ)物花籃和外婆的筆筒結(jié)頂了,一個(gè)精美的儲(chǔ)物花籃就完成了。

    瞧!這個(gè)儲(chǔ)物花籃不僅環(huán)保、漂亮,而且還很實(shí)用啰。后來我編了幾個(gè)小花籃,參加了社區(qū)“環(huán)保小制作”活動(dòng),受到了大家的好評。

    我做的一份手工(精選21篇)篇四

    清晨,第一縷陽光透過窗戶,照進(jìn)我的屋里,灑在那木制的手工桌上。微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧,發(fā)出沙沙的聲音。

    我來到了手工臺(tái)前的板凳上,翻動(dòng)著我那本厚厚的《木工手冊》。我不停地在紙上摩挲,一頁又一頁地翻動(dòng),眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復(fù)合弩,看著它那帥氣的弩身和緊繃的弩弦,我心血來潮,決心要制作一把縮小版的復(fù)合弩。

    我把這個(gè)心愿告訴了媽媽,她二話不說買來所需的材料:木板、白膠、專用發(fā)夾和毛線。材料準(zhǔn)備就緒,接著就是制作弩身環(huán)節(jié)。我左看看,右瞧瞧,一會(huì)兒向這邊撥弄,一會(huì)兒向那邊擺動(dòng)。不一會(huì)兒,弩身就制作完成了。

    弩身已制作完成,接下來是最緊張的組裝環(huán)節(jié)。用白膠粘合時(shí)要特別小心,搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了。我把手柄和弩身粘在一起,再裝上發(fā)射器,放了一個(gè)晚上,終于大功告成了。

    第二天,我發(fā)現(xiàn)了問題,弩的線已經(jīng)長過了弩身,導(dǎo)致箭射不出一米。我仔細(xì)地翻閱著那本“手冊”,希望可以從中得到解釋。我的眼球不斷地搜索著。哦!原來弩線是由毛線做的,上面毛茸茸的,容易脫落。既然如此,我便掏出了我家里的釣魚線,裝在了發(fā)射器上。我沖著書架一射,“嗖”地一聲,那箭飛了出來,在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬只無形的小手,鉆進(jìn)了我的心里,撥動(dòng)著我心底的那根心弦。我滿意地笑了。

    在這明亮的燈光下,那把弩看起來更加耀眼。做手工,使我明白了“探索無止境”。做手工,也讓我的生活更美好!

    我做的一份手工(精選21篇)篇五

    想要制作一把美麗的團(tuán)扇,看似輕巧容易,實(shí)則復(fù)雜困難。今天,我就來分享一下我做團(tuán)扇的過程吧!

    第一步:給團(tuán)扇的花兒上色。

    我的團(tuán)扇上的圖案是幾支梅花,于是,我想:既然是梅花,那我為何不用粉紅色呢?想完,我便用是粉筆輕輕地沾了沾粉紅色的顏料,然后小心翼翼地涂抹在了梅花上誰知,涂著涂著,著水粉顏料竟然浸到了桌上,我大驚失色:“完了!完了!完了!如果被媽媽看到,她又會(huì)責(zé)備我不愛干凈的。必須得馬上收拾!”我趕緊拿起抹布,使勁地在桌上擦,可誰知,這水粉顏料竟然速干了,我想:這該如何是好呢?就在我十分無奈的情況下,一本《百科全書》映入了我的眼席,我走了過去,拿起這本《百科全書》,在目錄里快速尋找這個(gè)問題,終于,我找到了,“原來水可以溶解水粉顏料呀,怪不得叫‘水’粉顏料呢!”我自言自語地小聲嘀咕著。接著,我拿起一個(gè)小杯子,接了半杯水,然后倒在有顏料的地方。過了一會(huì)兒,顏料竟然全都化成顏料水了,我趕緊用抹布一抹,果然,桌子被我擦得干干凈凈,像一面鏡子。最后,我在桌子上墊了一層透明的塑料紙,這樣顏料就不會(huì)浸了。

    雖然這個(gè)問題解決了,但畫畫總有不同的困難,雖然把花這部分圖案畫完了,可這樹枝也得上色呀!可是,這么多種顏色中偏偏沒有褐色,而樹枝偏偏就是褐色。于是,我又一次參照了《百科全書》,原來黃色+黑色就可以調(diào)出褐色呀!于是,我按照比例調(diào)好了色,并給樹枝上好了色。

    終于,功夫不負(fù)有心人,在重重困難和千般努力下,一把獨(dú)特的、精美的作品誕生了!

    困難并不可怕,但遇到困難就退縮的心才可怕,只要不懈努力,就一定會(huì)成功。

    我做的一份手工(精選21篇)篇六

    我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一張白紙、一包紙巾、一盤水、一枚硬幣和一盒火柴。

    第一次,我把一點(diǎn)點(diǎn)白紙放在玻璃杯里,然后快速的把玻璃杯倒放到盤子上,但是火滅了以后,水沒有吸引到杯中,硬幣還在原來的水中,我無法拿到這枚硬幣。很明顯,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。

    第二次,我還是把一點(diǎn)點(diǎn)白紙放在玻璃杯里,我等到白紙燒到最旺盛的時(shí)候把玻璃杯倒放在盤子上,玻璃杯中的火很快就熄滅了,我看見碟子中的水慢慢的被吸引到了杯子中,硬幣就暴露在空氣中了,我順利地拿到了硬幣。這次實(shí)驗(yàn)終于成功了。

    第三次,我在玻璃杯里放了一張紙巾,紙巾很快就燃燒了起來,等火燒到最旺盛的時(shí)候,我以最快的速度把玻璃杯倒放在碟子上,水一下子就被吸到了玻璃杯里,硬幣馬上暴露在空氣中,我立刻拿起了硬幣。這次實(shí)驗(yàn)非常的成功。

    原來紙?jiān)谌紵臅r(shí)候,消耗了杯中的氧氣,杯中的氣體受熱膨脹,跑掉了一部分,杯中的氣壓降低,于是,杯外的大氣壓力就把碟子里的水壓進(jìn)杯中。

    為什么第一次實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗呢?原來紙只燃燒了一點(diǎn)點(diǎn),杯中的氧氣沒有被消耗就快速的倒放在碟子中,所以,火非常快被熄滅了,杯中氣壓不發(fā)生變化,也就是說,杯子里面跟碟子里的水壓不變,無法將碟子里的水壓進(jìn)杯中。

    為什么第三次比第二次速度快呢?原來紙?jiān)诒腥紵乃俣仍娇煸酵ⅲ械难鯕饩拖牡脑娇欤械臍怏w受熱膨脹的越快,杯中的氣壓降的越低,當(dāng)杯子倒放在硬幣的旁邊時(shí),杯外的大氣壓力就迅速的把碟子里的水壓進(jìn)杯中。

    我做的一份手工(精選21篇)篇七

    這個(gè)寒假我參加了一個(gè)活動(dòng),那就是以為靈鼠報(bào)春為主題的手工作品,經(jīng)過我的思考,我打算做一個(gè)“五鼠報(bào)福”祝福小報(bào)!

    首先我要做五個(gè)老鼠,我打開萬能的百度,搜索出老鼠的做法,看著上面步驟,我專心致志地一步一步做了起來。這真的是看著容易做起來難啊!我每次都剪不好圓,于是我決定想出解決的辦法。我想著想著就看到了桌子上的圓規(guī),我心想:如果把桌子上的圓規(guī)畫圓的那一頭換成尖的,不就可以在紙上割出圓了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上把桌子上的圓規(guī)換成尖的,在彩紙上割出了圓,終于所有材料都準(zhǔn)備好了。我繼續(xù)按照網(wǎng)上的步驟,做出了小老鼠的模樣,真是功夫不負(fù)有心人,五個(gè)小老鼠終于被我做好了。

    接下來就要把它們連在紙上。我找出膠帶,把他們一個(gè)一個(gè)粘上去,可是,由于紙上空間有限,膠帶又很寬很大,我還差點(diǎn)粘錯(cuò)一只老鼠,我全神貫注地一點(diǎn)點(diǎn)地把老鼠粘上去,又經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),我終于成功地把五只小老鼠完美地粘貼在了紅色a4彩紙上。我又把一個(gè)寫了福字的原紙貼在a4紙的中間,左邊和右邊各寫上“靈鼠”和“報(bào)春”四個(gè)大字。

    終于我的手工做完了,你也快來試試吧。通過這次手工制作,讓我明白了:藝術(shù)陶冶情操,凈化心靈,有靈巧的雙手,有靈活的頭腦,在制作的過程中多融入一些感情,多加些巧思才是創(chuàng)作出好作品的關(guān)鍵,而且我們的這些作品都是很環(huán)保的呢,用不要的廢棄物也能設(shè)計(jì)出自己喜歡的手工作品,你說多好啊!讓我們一起,動(dòng)腦筋動(dòng)手做,一起進(jìn)入廣闊的思維空間,做出自己喜歡的手工作品吧!

    我做的一份手工(精選21篇)篇八

    星期六7點(diǎn)多時(shí),我和一起做手工。(由于勞技課老師教我們做的小魚很可愛,很好玩,所以我坐上了癮,在家做了1個(gè)多小時(shí))。

    我和把彩帶拿,有粉紅色,梅紅色,綠色和黃色;另外,我們還拿出了剪刀和膠帶。

    開始做了,我和選了綠色和黃色,每種顏色剪了16條,一人8條綠色,黃色。一開始不會(huì)做,她就跟著我一起做,我做她就做,做著做著她竟然自己學(xué)會(huì)了,自己編自己的`,做的沒有大,她說做,我一看,小了一點(diǎn),其余的都很好,我?guī)退研◆~的尾巴剪了,還幫她畫出了眼睛,一只活潑可愛的小魚了,興,把我們家當(dāng)成的海洋,帶著魚在房間里跑來跑去,我對她說:“你的魚送給爸爸,送給!”“好,我這就去給爸爸!”她一蹦一跳的去找爸爸了。我給更好看的魚,在魚的身上進(jìn)行了裝扮,當(dāng)我拿給時(shí),很開心!

    魚送爸爸,祝年年有余。我很都很累,往床上一躺,休息休息。

    等車,真倒霉。

    文檔為doc格式。

    我做的一份手工(精選21篇)篇九

    我,今年8歲半,方臉盤,一雙小眼睛最愛看書,一雙靈巧的小手最愛做手工。

    老師剛發(fā)了《快樂作文》雜志,我在放學(xué)路上就看。回到家吃飯的時(shí)候,我還在聚精會(huì)神地看。正看著,媽媽叫我吃飯,我嚇了一跳,但我的眼睛還停留在書上。以前發(fā)的《快樂作文》我有的忘了,就把它們收拾好,早晨看幾本,中午看幾本,晚上睡覺時(shí)還看。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛:“‘小書迷’,明天再看吧!”,但我說:“等會(huì)兒,再看一篇。”其實(shí)我心里想的是再看好幾篇。我看著看著,耳邊傳來一陣呼嚕聲,原來是媽媽睡著了,我心里暗自高興,又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂作文》。

    媽媽見我愛看書,就在圖書館給我辦了一個(gè)借書證。我到那兒一看,這么多書,不知看哪本好。就拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。一會(huì)兒,管理員說要閉館了,但我還想看,只好借了一本書,戀戀不舍地回家。借的書也特別好,早晨我上廁所,還拿著那本書看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦!?/p>

    我不僅愛看書,還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買了幾本學(xué)做手工的書,當(dāng)時(shí)我愛不釋手,真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做,一會(huì)兒剪,一會(huì)兒折,一會(huì)兒粘,累得不行了,還是要做,現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作。有一次,我的玩具汽車壞了,想把它修好,可拆開一看,里面有個(gè)電板,這下我可犯愁了。我想了一會(huì)兒,想起了上次的實(shí)驗(yàn),我就把開關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起,接上電池。一試,撥開開關(guān),燈亮了;關(guān)上開關(guān),燈滅了。我就按照這個(gè)原理,拆下電板,又做了一個(gè)小汽車。

    每次做好一個(gè)東西,我都會(huì)自己欣賞半天。

    這就是我,一個(gè)愛看書又喜歡做手工的男生。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十

    今天,我正在看書,突然我從凳子上一下子跳了起來,自己對自己自言自語的說:“張老師要我做一個(gè)手工,不然就會(huì)扣我那可憐的小印章呢!”

    我馬上開始了一種用蔬菜做手工的模式,皇天不負(fù)有心人啊,就做苦瓜船。我馬上像一匹發(fā)狂的馬一樣跑到冰箱前。我一打開冰箱,里面的東西都爭先恐后地說:“用我,用我。”可是我還只是選了苦瓜。

    我拿出一把鋒利無比的刀,我先比劃了一下,這樣就可以要寬還是要窄了,還是要均勻。我均勻的一刀慢慢砍下去,而苦瓜像一個(gè)小孩一樣非常興奮。我切開了苦瓜以后,我先觀察了一下,這個(gè)觀察是為了保全這個(gè)苦瓜。

    我觀察好以后,我用我的雙手不會(huì)不用力的,慢慢地把子掏出來,這樣就不會(huì)傷到主體了。我開始了最難的一步,把里面的肉給掏出來。這時(shí)我心里想:如不成功該怎么辦呢?想著想著我頭上的青筋都冒出來了。

    開始了第一次嘗試,我小力地去掏,光陰似箭,日月如梭,我掏了很久,可掏的一半都沒掏到,搞得我哭笑不得啊!我開始了第二次的嘗試,我這次吸取了上次的狠狠教訓(xùn),我這就用了中等力度,我用雙手飛快的掏著,一刻都沒休息。

    30分鐘過去了,已經(jīng)掏了一半了,我立刻從呆若木雞變成炯炯有神的了。又不知不覺的過了30分鐘,終于全部掏完了,我向天大笑。

    我然后用了幾根牙簽,找準(zhǔn)位置一刺,苦瓜就固定好了。我最后找來一條繩子,我在腦海里想好了以后,我用手把線拉起來,然后相互交叉,然后打個(gè)結(jié),圖形就完成了。

    一個(gè)苦瓜船就這樣完成了,我非常喜歡它,因?yàn)槲腋冻隽嗽S多的心血在里面。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十一

    你們做過面具嗎?今天老師就教我們做面具。

    終于開始做了,我們各拿了一張硬硬的白卡紙,忙碌起來了……。

    要先把眼鼻口位置固定下來,才能剪,可是要怎么固定喲?我皺著眉頭,看著天花板,想著。我拿起筆這兒畫畫,那兒畫畫,這兒擦擦,那兒擦擦,手都要斷了,紙上滿是沒擦干凈的鉛筆痕跡。可是這三個(gè)部位還是確定不來。有了,我把硬紙板鋪在桌上,臉往那擱,邊用手把眼睛位置點(diǎn)上,然后用筆畫了起來,要把眼睛位置畫大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子畫寬畫長些,不然等下呼吸很難。嘴巴又大又寬,這樣才可怕。哈哈,我真聰明,不一會(huì),大鼻子、血盆大口、大眼睛就出來了。

    第二步,我拿起剪刀,正要剪,不對勁,這些眼睛鼻子嘴巴都在紙上,我要怎么剪呀,我頭腦里只有一個(gè)問號(hào)。對了,我靈機(jī)一動(dòng),我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一個(gè)螞蟻大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太過去了,卡住了……看來,這個(gè)方法不管用,剪是剪出來了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出來就ok了。

    到涂顏色的時(shí)候了。我拿起橙色筆在紙板臉上涂來涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六個(gè)紅點(diǎn),是血,因?yàn)樗诔载i肉,哈哈。我在額頭上寫了個(gè)大大的“王”字,你們知道它是誰了吧,對,“猛虎”。我畫完了,我終于畫完了,拿著勝利品,我一蹦三尺高。

    “咔嚓”,一張“全家福”就這樣定格了!

    文檔為doc格式。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十二

    “我信任我就是我,我信任來日誥日,我信任青春沒有地*線,在日落的海邊,在熱烈的大街,都是我心中最美的.樂園,我信任自在安閑,我信任停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

    來日誥日種下的因來日誥日就可以成果,不管什么樣的種子,經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的*。我信任,我來日誥日的辛苦勞作,也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。

    時(shí)候飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼,三年過去了,重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤曲,此刻同樣生長了良多,外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時(shí)候,回過甚想到曾的點(diǎn)點(diǎn),我加倍信任,我來日誥日的盡力,必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。

    剛踏入初中的時(shí)辰,由于順應(yīng)不了初中高效率、高頻次的進(jìn)修編制,第一次的數(shù)學(xué)考試成就,就給了我當(dāng)頭一棒。接上去的幾回?cái)?shù)學(xué)考試成就,也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學(xué)卷,心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化,想起同學(xué)們一次次的鼓動(dòng)勉勵(lì),我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子,我猶如餓狼撲食般,快要乎一切的課余時(shí)候都花在了數(shù)學(xué)上,一道道數(shù)學(xué)題在我筆下,被我所降服。教員看到我的盡力,漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我,并鼓動(dòng)勉勵(lì)我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進(jìn),都紛繁向我就教成績……其間,笑臉暗暗綻放在了臉上。

    我一直信任,昔日是今日的開端,來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。

    “我相信停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

    我相信--明天是今天的延續(xù)。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十三

    我想到了我最愛看的動(dòng)畫片《安迪的恐龍冒險(xiǎn)》,里面有各種各樣的恐龍,有高大的,有矮小的,有兇猛的,有溫順的,恐龍的模樣可真是太帥了。當(dāng)然,里面有我最喜歡的霸王龍,怎么樣,聽名字就很厲害吧。那么恐龍的模型該如何制作?用什么材料來制作呢?我可以做成功嗎?這讓我再一次的望而止步。

    我把我的想法告訴了爸爸,爸爸對我說:孩子,說不如做,為什么你不把你的想法付諸于行動(dòng)呢,我看你一定能做成功。聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我決定試一試,在爸爸的引導(dǎo)下,我看到墻角的一個(gè)紙箱子,突然來了靈感,那就試著用紙箱子來做恐龍吧!

    首先我找來一個(gè)長方形的紙箱子來做霸王龍的身體和脖子,通過爸爸的指導(dǎo),經(jīng)過裁剪和透明膠粘合后,很快身體和脖子就做好了。可是接下來該怎么做呢?這可難倒了我,有些事情看起來很容易做,但是實(shí)際做起來卻發(fā)現(xiàn)怎么會(huì)這么困難呢?我想了好久都想不出辦法來,只能求助于爸爸,爸爸對我說:你要相信你自己,一定可以想出辦法,讓我們一起來想一想吧。我突然想起動(dòng)畫片《安迪的恐龍冒險(xiǎn)》里各種各樣恐龍的模樣,立馬來了精神,在爸爸的幫助下,用三個(gè)長方形做成了恐龍的頭部,用多個(gè)相同的三角形做成了恐龍的棘,最后用四個(gè)小長方形經(jīng)過裁剪做成了恐龍的嘴巴和牙齒,用一個(gè)大的三角形做成了恐龍的尾巴。

    哎呀,終于做成了,可真是太不容易了。等等?好像恐龍缺了點(diǎn)什么,缺了點(diǎn)什么呢?我左看右看,上看下看,終于發(fā)現(xiàn)原來我做的霸王龍還沒有眼睛呢,讓我來給霸王龍做一雙大眼睛吧,拿起爸爸給我畫的圓,用剪刀小心翼翼地剪了一雙眼睛,然后用黑筆畫了一雙黑色的眼珠,這下霸王龍更有精神了。

    我想象中的恐龍終于完成了,這次手工制作的過程讓我明白了一個(gè)道理,只要有信心、有自信,任何事情都不是難事。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十四

    今天下午兩時(shí),我興致勃勃地拿出了一根蘿卜,五個(gè)礦泉水瓶蓋和許多備用的牙簽,做了一個(gè)蘿卜車。

    我先切蘿卜。可奶奶非不讓我切,怕我切傷了手。奶奶幫我切了三段,之后,她就默默走開了。

    之后,就拿了一根牙簽,把三段給連起來。本來輕輕松松就可以搞定的,但一連上就掉。害我搞了8分鐘才連好一節(jié)。我本想連第三節(jié)的,可一想:最后一節(jié)車廂用牙簽穿不透,做不了輪子。所以,我把第三節(jié)車廂拿到一邊。

    接下來就到了做輪子的時(shí)間。我以為非常簡單,但一做,就是半個(gè)小時(shí)啊!我先把輪子找出來,可少了兩個(gè)小的,最后,奶奶把準(zhǔn)備要賣掉的礦泉水瓶蓋找出來。

    我先拿出了剛才剩的半根牙簽來打洞。“啪”,你猜發(fā)生什么事了?不對,不是打好洞了,而是牙簽斷了。當(dāng)我急的就像熱鍋上的螞蟻,在那不停的喊:“救命。”突然,我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)小的繡花針,看來,這根繡花針要給我撥水降溫了!我拿起繡花針在瓶蓋上打洞。終于,瓶蓋的中間出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞。我要往其它的瓶蓋上打洞。

    打好了洞,就要插牙簽了。第一根我穿進(jìn)去,又拔出來,穿進(jìn)去,又拔出來……不久,前兩個(gè)輪胎的牙簽,可后兩個(gè)的呢?請看下一個(gè)自然段。

    我一牙簽插了下去,哦,天哪!牙簽又?jǐn)嗔耍∥抑缓冒褎偛诺睦C花針從奶奶手里“請”回來。我用繡花針插一下,又用牙簽插一下,我成功把牙簽插遍!我立馬把這根“淘氣”的牙簽拔出來,可萬萬沒想到,牙簽的第二頭又?jǐn)嗔恕I洗卫C花針給我拔的水又干了。我發(fā)現(xiàn)了刀,就有了好主意。

    我把那兒切斷,長度還是夠的。我吸取教訓(xùn),不要讓小火秒發(fā)大火了。我按上次的辦法,又插了成千上萬次。果然,“功夫不負(fù)有心人。”我終于穿上了。

    我又開始插輪胎,三個(gè)都插上了,一個(gè)掉了!這又是一場“火災(zāi)”。終于,又有好主意來撲滅了這場“火災(zāi)”。把長的那頭插上松的那個(gè)輪子。

    不久,這輛車做完了。可我覺得還差一點(diǎn),哦,原來是備胎。我又按上面的方法做好了備胎。可是……備胎怎么……比車身還大?不管三七二十一了,我在車頭寫上個(gè)“和諧一號(hào)”四個(gè)字,這輛蘿卜車就完成了。

    這次我不僅收獲了一輛蘿卜車,還明白了再無助時(shí)除了要喊“救命”以外,還要想辦法自救哦!

    我做的一份手工(精選21篇)篇十五

    凡事欲其成功,必要付出奮斗。

    ——題記。

    成功,是沙漠中的一泓甘泉,默默的為你在迷茫中找到正確的方向;成功,是辛勤汗水種出來的一顆幸福果,高高的為你帶來甜蜜的生活;成功,是一種千變?nèi)f化的東西,但它會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。我相信,成功一定會(huì)來臨!

    考試失利。

    窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的打在窗戶上,周圍的一切看上去都沒有精神。當(dāng)然,我也不例外,期中考試的失利讓我非常難過,看著好分?jǐn)?shù)上的數(shù)學(xué)成績,我的心涼透了——89分,我不知是怎么考的,120分的卷子只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),可怎么給父母交代啊!我的內(nèi)心忐忑不安,生怕他們知道了我的分?jǐn)?shù)會(huì)批評我。不一會(huì)兒,媽媽從外面回來了,她問我成績的時(shí)候,我支支吾吾,不肯說,媽媽一眼看出我不對勁,于是加重語氣又問了一遍,這一次,我不得不承認(rèn)了,沒想到,媽媽沒有批評我,而是語重心長的對我說:_一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,只要不放棄,總會(huì)成功的。”

    堅(jiān)持不懈。

    期中考試在同學(xué)們緊張,忙碌的身影中悄然離去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有斬獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。期中考試雖然結(jié)束了,但它并不是結(jié)束,而是新征程的開始。接下來,我們將要面對的是期末聯(lián)考,為了這次考試能取得優(yōu)異的成績,我便提前開始了緊張的復(fù)習(xí)。早晨,有溫暖的陽光聽我大聲朗讀;下午,有安靜的柏樹伴我學(xué)習(xí);晚上,有明亮的燈光陪我做題…我不辭辛苦,因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)目標(biāo),正在向它邁進(jìn)。

    取得成功。

    期末考試終于來臨了,我滿懷信心的來到考場,雖然已經(jīng)考過許多回了,但是,我的內(nèi)心還是很激動(dòng),一時(shí)不能*靜下來,那時(shí)我仿佛大戰(zhàn)在即,決定背水一戰(zhàn)。

    考試開始了,我拿到試卷瀏覽了一遍,便開始做題。我時(shí)刻提醒自己要集中注意力,認(rèn)真審題,規(guī)范答題。鈴聲響起,考試結(jié)束了。我頓時(shí)松了一口氣,如釋重負(fù)。轉(zhuǎn)眼間,到了成績出來的時(shí)候了,_功夫不負(fù)有心人”,我在這次考試中取得了理想的成績。果然,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功!

    其實(shí),我們每個(gè)人只要有頑強(qiáng)的毅力,不被挫折所打敗的可貴精神,要相信,堅(jiān)持不懈,成功就一定會(huì)來臨!

    我做的一份手工(精選21篇)篇十六

    /14。

    第一種先畫圖案再打孔裝繩的長方形書簽。先裁一張長方形卡紙。

    /14。

    在上面畫上圖案線條。

    /14。

    把圖案用彩筆涂上色。

    /14。

    用打孔器在正上方打個(gè)孔。

    /14。

    用彩繩穿過打好的孔,書簽就完成了。

    /14。

    第二種,用剪下的圖案粘在卡紙上的圓形書簽。先在卡紙上裁一個(gè)圓形。

    /14。

    用剪刀剪一個(gè)彩色的圖案。

    /14。

    把剪好的圖案用膠水粘在卡紙上。

    /14。

    在卡紙的正上方,打孔,裝繩。書簽就做好了。

    /14。

    第三種:一半露在書外的書簽。先在卡紙上畫上一只動(dòng)物。

    /14。

    用彩筆給動(dòng)物涂上色,下半部分畫一個(gè)長方形。。

    /14。

    用剪刀把動(dòng)物和長方形剪下來。

    /14。

    把長方形夾在書中,動(dòng)物露在書外,一個(gè)書簽就做好了。

    /14。

    把三個(gè)書簽放在一起,需要哪個(gè),就用哪個(gè)。

    注意事項(xiàng)。

    打孔時(shí),書簽要擺正。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十七

    一直以來都希望自己去認(rèn)真讀書。可是,好像總沒有做到過。如果以前我真的能用心去讀書,或許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣懵懂。不曉得一路上我是怎么樣走來的。好像一直以來都是起起伏伏的,時(shí)起時(shí)落,好像很順利又好像不是那么順利。事實(shí)上,也只能怪自己一直都沒有努力。快初3了,也不曉得初3的時(shí)候會(huì)不會(huì)真的去拼命,去努力把中考考好。只覺得我該努力了。不能像現(xiàn)在這樣了,或許現(xiàn)在不努力以后的我可能會(huì)后悔吧。

    一直都是抱著想努力的態(tài)度,要奮斗的決心,可是卻未完成過。有時(shí)真的很緊張的,怕之前的成績會(huì)影響以后的學(xué)習(xí),可是這是事實(shí)啊,以前不會(huì)的就是不會(huì)啊。所以一定會(huì)影響以后的學(xué)習(xí),本來,可以輕輕松松的過完初3那一年,可是因?yàn)橐郧安慌Γ砸院蟮膲毫Υ罅恕?/p>

    有時(shí)候一直在問自己,你真的喜歡學(xué)習(xí)嗎?你可以不學(xué)嗎?但是如果你喜歡讀書,為什么會(huì)讓自己的成績跌到谷底呢?如果你不喜歡,能不學(xué)嗎?同學(xué)都這么棒,本來都一同站在起跑線上的啊,可是你怎么能讓別人超過去呢?是你自己的原因啊。以前你總在玩,以前的同學(xué)一直在努力的讀書,現(xiàn)在你的壓力大了,必須把以前的課補(bǔ)起來了,現(xiàn)在的同學(xué),在愉快的時(shí)間里度過,用輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的你要付出比別人更多的努力。所以,大家都是公*的,*等的,沒有什么不同。

    暑假,壓根我每天都在開心中度過,沒有活在壓力中,時(shí)時(shí)刻刻都保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。雖然好累。可是我卻覺得一切都值得,每一個(gè)單詞正確的讀出,每道題正確的做出,每寫出一篇自己喜歡的作文.....看見這些忽然覺得好滿足哦。或許,我不是討厭學(xué)習(xí),只不過是我一直不認(rèn)真對待它,所以它就不認(rèn)真對待我。現(xiàn)在的我終于明白為什么有些同學(xué)讀起書來會(huì)覺得那么開心。因?yàn)樗娴淖屓撕苡袧M足感,成就感。還有會(huì)讓你用心去讀。

    或許現(xiàn)在的我,不再討厭它了,反而慢慢的愛上它了。只會(huì)覺得自己以前好愚蠢哦。

    雖然現(xiàn)在真的好辛苦,可是我很享受這個(gè)過程。不再把中考看得那么重,也不會(huì)擔(dān)心自己到時(shí)考得好不好。反而只要盡力就好了。好像受傷流血的手,雖然一滴滴的血流下,可是只要好好保護(hù)它,總有一天也會(huì)好的啊。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十八

    每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮,那些幼稚的往事就像天上的星星一樣光彩奪目,而有些事情,卻始終印在我的腦海里。

    記得那年我三歲,那天,烈日炎炎,爸爸買回來一個(gè)大西瓜,嘴饞的我禁不住誘惑,就趕緊讓爸爸把西瓜切開了。

    切開以后,我趕緊拿一塊,大口大口地吃起來,連西瓜籽都沒有顧上吐。

    爸爸看見了,就開玩笑說‘西瓜子吃到肚子里,會(huì)長出一個(gè)大西瓜的,到時(shí)候肚子就會(huì)被撐爆的,爸爸說完就去看電視了。過了好長一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,跑到房間里嚎啕大哭起來。

    我當(dāng)時(shí)認(rèn)為吃飯就是給籽施肥,喝水就是給它澆水。所以這一整天我沒有吃飯,也沒有喝水。

    下午媽媽回來了,看我沒有在客廳,就到臥室里找我,看我坐在那里哭,就問我怎么了,我就把事情從頭到尾給媽媽說了一遍,媽媽聽了以后哈哈大笑說‘你爸爸是騙你的,人的身體和土不一樣,不會(huì)發(fā)芽的。

    我聽了以后,特別高興,趕緊去吃飯了。

    童年是七彩的,童年是令人留戀的,雖然童年已離我遠(yuǎn)去,但童年一定是我最美好的回憶。

    我做的一份手工(精選21篇)篇十九

    和爸爸拍張親密的照片并洗出來,這個(gè)禮物也特別有心意,我們越來越大陪伴父親的時(shí)間就越來越少,多拍點(diǎn)照片,爸爸想你了也能拿出來看看。

    一封信。

    一想到送禮物我們一般都是在網(wǎng)上輸入父親節(jié)禮物,找銷量最多的那個(gè)。其實(shí),對于不善表達(dá)的父親,很少和爸爸說心里話的我們來說,一封情真意切的信不失為一個(gè)好的選擇。

    自制領(lǐng)帶。

    領(lǐng)帶應(yīng)該是父親節(jié)的禮物首選,可是如果只是從商場買回的,那有什么意思,不如自己親手繪制一條獨(dú)一無二的,這份珍貴的禮物,相信爸爸一定會(huì)好好留存。在紙上畫領(lǐng)帶也是選擇之一。

    創(chuàng)意便簽條。

    最新父親節(jié)祝福語大全。

    1、父親是您光榮的稱謂,在您身上閃耀著愛的光輝,您給子女的愛無怨無悔,您工作再苦也不說累。今天是父親節(jié),祝福全天下的父親們健康幸福,節(jié)日快樂!

    2、有一種幸福叫兒女,有一種溫暖叫關(guān)懷,有一種親情叫父愛。父親節(jié)了,把最真的、最深的、最早的祝福送給父親,是兒女們的心愿。祝父親健康快樂!

    3、父親猶如一座山,巍峨而莊嚴(yán),令我尊敬;父親猶如一片海,寬闊而澎湃,讓我崇拜。父親節(jié),親愛的爸爸,祝您節(jié)日快樂!身體健康!

    4、如果累了就好好休息,錯(cuò)了別埋怨自己,苦了是幸福的階梯,傷了才懂得珍惜,醉了就是折磨自己,笑了便忘記曾經(jīng)哭泣,悶了給您發(fā)個(gè)信息,祝祝天下父親:父親節(jié)快樂!

    5、父親節(jié)不僅僅是父親的節(jié)日,更是子女孝順父親的日子。我們要感恩父親,讓我們的父親在這一天成為世界上最最幸福的人。祝福世界上每一個(gè)父親!

    6、爸爸,謝謝你,賜予我寶貴的生命;爸爸,謝謝你,辛苦地將我培育;爸爸,謝謝你,教會(huì)我做人的道理;父親節(jié)到,由衷地說一聲:爸爸,謝謝你!

    7、花瓣雨飄過,把花心留給你,四季風(fēng)吹過,把楓葉留給你,當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你,夜深人靜時(shí)刻,把深深的祝福給你,祝父親節(jié)快樂!

    8、一封溫馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一籮快樂,加上我滿滿的祝福,愿收到此信息的你永遠(yuǎn)幸福快樂無憂健康如意,祝父親節(jié)快樂!

    9、有陽光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,當(dāng)流星劃過的剎那我許了個(gè)愿:希望正在看短信息的你一生幸福快樂,祝父親節(jié)開心!

    10、快樂像浪花,退去了留下笑語;愛情像煙火,飄散了留下美麗;幸福像陽光,冬日里覺得溫暖;祝福像輕風(fēng),追尋你,把美麗心情帶給你,祝父親節(jié)快樂!

    我做的一份手工(精選21篇)篇二十

    周末在家里作業(yè)寫完后有空我都會(huì)做一下手工。我覺得有些手工很難做,值得我去思考。這樣既可以有動(dòng)手之樂,又有動(dòng)腦筋的快樂。其樂融融!

    我從小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候就開始接觸做手工,一開始覺得做手工很難。以前,我剛開始做手工的時(shí)候,有一次手工課老師讓我們剪一個(gè)小紙盒。但我剪好之后發(fā)現(xiàn)小紙盒被我剪成了四不像。但后來覺得越做就越輕松,開始對做手工有了好感。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以做比較復(fù)雜的手工了,最近我的手工作品已經(jīng)送去參賽了,而且得了獎(jiǎng)。

    去年寒假的時(shí)候,我的作業(yè)很快就寫完了,我心想:反正時(shí)間有的是,我來做做手工吧。我翻開《手工大全》,尋找這適合我的手工作品。我翻了一會(huì)兒,看見一條船很適合我,船長30厘米,寬20厘米,有3層高,我先做它的船底,剪好船底之后,我才發(fā)現(xiàn)船頭要有一點(diǎn)彎曲,我不得不重新做一個(gè)船底。傳神最難做了,做船身時(shí)需要做三層,每一層都很難做,在左右兩邊都有一排窗戶,我需要先剪出一排窗戶。在剪的過程中,鋒利的小刀割破了我的手,但我沒有放棄,堅(jiān)持把船身做好。船頂比較容易,用一塊紙板粘上去就可以了。終于做好了,這是我做手工做得比較復(fù)雜的作品,我相行把它拿去參賽一定能得獎(jiǎng)的。

    學(xué)校舉行手工比賽,我把這艘船送去參賽,竟然落選了。雖然落選了,但我看著自己花了好幾個(gè)小時(shí)的心血制做的船作品,我卻覺得很滿意。是評委沒能好好注意。我很欣賞自己的作品,快樂無比,比拿到獎(jiǎng)還高興!

    手工制作能使我放松心情,感到快樂。我喜歡動(dòng)手制作!

    我做的一份手工(精選21篇)篇二十一

    “好,太棒了!”教室里傳來了一陣陣歡呼聲,是怎么回事呢?原來是小桔燈老師要教我們做筆筒呢,快來看看吧。

    上課時(shí),老師告訴我們今天要做創(chuàng)意筆筒,話音剛落,同學(xué)們高興得手舞足蹈。老師給我們發(fā)了紙杯和輕輕泥,我看著五顏六色的輕輕泥,經(jīng)過深思熟慮后,決定做一個(gè)花朵筆筒。

    我拿出一次性杯子,先弄一小團(tuán)輕輕泥,把它搓一搓,按壓成長方形,再把它圍在杯子上做底色,然后就準(zhǔn)備做小花朵了。我先拿出一小團(tuán)黃色輕輕泥,把它揉一揉,壓成圓餅,再做五個(gè)小水滴形狀的花瓣,粘在圓餅上,接著又做了莖和葉粘在上面。哈哈,一朵漂亮的花朵便做好了。看著美麗的花朵,我仿佛聞到了陣陣花香,看到了蝴蝶飛舞。于是我又做了只蝴蝶粘在上面,一個(gè)美麗的花朵筆筒便做好了。

    看著自己做的筆筒那么美麗,我心里美滋滋的。

    公眾號(hào):鄧州市小桔燈作文。

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    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語言表達(dá)上也別具一格。
    幼兒園工作總結(jié)是一種重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和傳承,可以讓后來者借鑒經(jīng)驗(yàn),并不斷提高工作水平。在下方留言區(qū),小編為大家提供了一些幼兒園工作總結(jié)范文的下載鏈接,希望能給大家
    發(fā)言稿既可以用于正式的演講活動(dòng),也可以用于日常的團(tuán)隊(duì)討論和匯報(bào)工作。發(fā)言稿是在特定場合上以口頭形式表達(dá)自己看法和觀點(diǎn)的一種文體,它可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的
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    個(gè)人簡歷通常包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和興趣愛好等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。時(shí)間過得飛快,我們很快就
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    這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對于某個(gè)問題的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)對我們有所啟發(fā)。我是大一xx專業(yè)xxx
    優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)和歸納知識(shí),能夠?qū)W(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際問題解決。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)資源推薦,包括書籍、網(wǎng)站和學(xué)習(xí)app等,供大家參考。大家晚上好。今天,我
    不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中,自我介紹是我們展示自我個(gè)性與特長、吸引他人關(guān)注的重要工具。大家好,我叫XX,今年XX歲,來自XX。我性格開朗,喜歡交朋友,也樂于接受新
    在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),更多申請書成為人們獲取機(jī)會(huì)的一把鑰匙,因此我們需要準(zhǔn)備一份精心寫作的申請書。讓我們一起來看看一些成功的更多申請書范文,獲取靈感和指導(dǎo)吧。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳
    月工作總結(jié)是一個(gè)月結(jié)束后對個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的空間,看看我們這個(gè)月的工作表現(xiàn)如何吧。下面是一些實(shí)用的月工作總
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重課程整合和跨學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,它們的有效性得到了學(xué)生和教師的一致好評。本期教五年級(jí),共
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
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    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣。
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    生產(chǎn)的重要性不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,也對社會(huì)進(jìn)步和人民生活產(chǎn)生積極影響。生產(chǎn)總結(jié)是我們團(tuán)隊(duì)反思和思考的結(jié)果,以下是我們的總結(jié)報(bào)告。3.主責(zé)部門:生產(chǎn)部;。4.負(fù)責(zé)部
    幼兒園小班是幼兒園教育體系中的一部分,針對3-4歲的幼兒進(jìn)行教育。以下是小編為大家收集的幼兒園小班學(xué)習(xí)方法,希望對大家有所啟發(fā)。1、教育幼兒在園會(huì)自己吃飯,在家
    寫學(xué)習(xí)心得是對自己學(xué)習(xí)過程的一種自我評價(jià),能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的案例分析,希望能夠給大家一些學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和指導(dǎo)。3月5日是第57個(gè)
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    想要在競聘中勝出,我們需要具備一定的競爭意識(shí)和能力。競聘范文中的寫作技巧和表達(dá)方式可以幫助我們更好地展示自己。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!我叫××,現(xiàn)任
    學(xué)期總結(jié)不僅是對學(xué)習(xí)成績的評估,更是對個(gè)人成長的反思和總結(jié)。隨著學(xué)期的結(jié)束,小編為大家整理了一些學(xué)期總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新的學(xué)期又將開始,為了更好
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    大班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范例,希望能對大家有所啟發(fā)。1、知道不挑食的孩
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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的書面材料。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。大家好上午好!海闊憑魚躍,天高任
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    合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商達(dá)成的雙方或多方之間的一種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。掌握了合同協(xié)議的寫作技巧后,可以參考以下范文進(jìn)行撰寫。
    述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己工作情況和成績的一種書面形式。下面是一些寫得很好的述職報(bào)告范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊(duì)在x
    應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的完善和更新,以適應(yīng)不同場景下的應(yīng)急需求。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一系列應(yīng)對措施,旨在保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)秩序
    運(yùn)輸業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是國際貿(mào)易的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為大家推薦的運(yùn)輸行業(yè)變革指南,一起來了解一下吧。一、機(jī)械設(shè)備在運(yùn)輸前,負(fù)責(zé)指揮的人員要了解被搬
    在幼兒園小班,老師會(huì)通過豐富多彩的活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。小班總結(jié)是我們對孩子們成長和表現(xiàn)的一種積極的評價(jià)和反饋,以下是一些范文供大家參考。
    學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問題能力的場所,為他們的未來提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來是一些學(xué)生們對學(xué)校生活的感悟和總結(jié),希望對大家的成長有所啟發(fā)。本校有科學(xué)老師4個(gè),
    策劃書是對于一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的整體思考和安排的一種文件,通過對目標(biāo)、目的、目標(biāo)群體、策略等方面的分析和規(guī)劃,來確保項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期效果。策劃書的編寫
    優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    在編寫安全教案時(shí),需要參考相關(guān)的法律法規(guī),確保教案內(nèi)容符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)和要求。下面是一份詳細(xì)的安全教案,旨在引導(dǎo)學(xué)生建立正確的安全觀念和行為習(xí)慣。1、熱情接待入
    個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的反思意識(shí),使我們能夠更加客觀地評估自己的表現(xiàn)和努力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,大家可以對
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我
    在求職過程中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以讓招聘者對我們有更深入的了解,增加我們在招聘環(huán)節(jié)中的競爭力。第九部分:撰寫自我介紹時(shí),我們應(yīng)該突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,同時(shí)避免夸大
    這本書給了我很多啟示和思考,讓我對自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛,關(guān)于
    辭職信是向單位或組織提出辭職申請并表達(dá)自己離職意愿的一種書面形式,它通常包含對離職原因的陳述和對工作經(jīng)歷的總結(jié)。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,希望
    通過四年級(jí)教案的制定,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效益。教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)及其表示方法、小數(shù)的四則運(yùn)算、小數(shù)實(shí)際問題的解決。上個(gè)星期,老師帶著我們?nèi)グ倩?/div>
    寫心得體會(huì)是對自己成長和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對比和分析。
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密圍繞主題展開,避免跑題和冗長的敘述。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿寫作技巧,
    在撰寫報(bào)告時(shí),要注重?cái)⑹鲞壿嬊逦哟畏置鳎裱?ldquo;五W一H”的原則,即:What(什么)、Why(為什么)、Who(誰)、When(什么時(shí)間)、Where
    致辭既是一種表達(dá)自我、展示個(gè)人風(fēng)采的方式,也是一種對聽眾負(fù)責(zé)、準(zhǔn)備充分、贏得信任的方式。面對熟悉的觀眾,演講者用自己的真情實(shí)感擊中了每一個(gè)人的心。尊敬的現(xiàn)場來賓
    總結(jié)是一個(gè)人成長和進(jìn)步的標(biāo)志,讓我們明晰自己的目標(biāo)和方向。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn),希望可以給您一些啟發(fā)和思考。我覺得這個(gè)世界美好無比。晴時(shí)滿樹花開,雨天一
    小班教案的制定需要教師考慮幼兒的認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展和社交發(fā)展等方面的需求。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案的教學(xué)視頻,供大家觀看和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒
    中班教案是教師為中班學(xué)生量身定制的,它可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。以下是一些實(shí)用的中班教案范文,教師可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
    讀后感是對作者的觀點(diǎn)、情感以及作品主題的理解和反思。接下來是一些讀后感范文的片段,這些片段具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,可以幫助我們寫作時(shí)拓寬思路和觀點(diǎn)。
    我覺得寫一篇檢討書對于我自身的成長和改進(jìn)是非常有幫助的。這是一份員工對自己工作不盡職的檢討書,希望能夠引起大家的反思和警醒。xxx:這次我犯錯(cuò)誤不小,且很嚴(yán)重,
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。幼兒園教案是指教師為達(dá)到幼兒園教育目標(biāo),根據(jù)教育要求和幼兒發(fā)展規(guī)律編寫的教學(xué)計(jì)劃。它具有指導(dǎo)性、操
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    在寫述職報(bào)告時(shí),可以參考一些范文和經(jīng)驗(yàn),借鑒別人的成功做法,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。
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    自我評價(jià)需要我們對自己有足夠的了解,同時(shí)也要包容和接納自己的不完美之處。在這里,小編為大家整理了一些自我評價(jià)模板,供大家參考和借鑒。有句俗話是這樣說的:不謀全局
    述廉報(bào)告是對某一特定時(shí)期內(nèi)公職人員廉政風(fēng)險(xiǎn)和廉政建設(shè)進(jìn)行全面總結(jié)和報(bào)告的一種書面材料,它可以幫助發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,以
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對主題的深入思考和討論。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。我的家鄉(xiāng)坐落于南平鎮(zhèn)。這里一年四
    個(gè)人總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們提升學(xué)習(xí)效果和提高工作生活質(zhì)量。如果你正在困惑如何寫好個(gè)人總結(jié),不妨參考以下的范文,或許能為你提供一些靈感。
    入團(tuán)申請書是我初次接觸到團(tuán)組織的重要環(huán)節(jié),通過撰寫這樣一份材料,我可以更好的了解團(tuán)組織的宗旨、任務(wù)和要求,對我未來的發(fā)展有著積極的作用。此外,還有一些入團(tuán)申請書
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    檢討書是一種自我反省和反思的書面材料,可以幫助我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。閱讀下面這段檢討書的范文,或許能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌W鹁吹睦蠋煟何覍戇@份檢
    在寫述職報(bào)告時(shí),要客觀真實(shí)地介紹自己的工作內(nèi)容、完成情況和存在的問題。需要一些寫述職報(bào)告的范例?以下是小編整理的一些推薦給你。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:歲月如梭,時(shí)光
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    幼兒園教案應(yīng)根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒園教案范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、通過本次活動(dòng),明確搞好衛(wèi)生的重要性。
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    心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如果你對寫心得體會(huì)感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)
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