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學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇一
我校根據《晉江市教育系統2019年三合一場所消防安全專項整治方案》的要求,在全校范圍內開展了隱患大排查大整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
今后,我校將再次深入貫徹《中華人民共和國消防法》,結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針,認真落實安全責任,在校長領導下,動員全校力量,深入開展火災隱患自查和普查整治工作,把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇二
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,將過去的成績匯集成一份總結吧。以下是小編為大家收集的學校消防安全隱患排查工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。
三、自查情況:
1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。
6、學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業技能訓練。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
7月1日學校召開領導班子會議精神,校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的`通知精神,并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃。
生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路是否定期維護保養與檢測,避雷設施是否完好有效。
三、自查情況。
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校在線路改造時要將操場低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(_教綜〔20__〕_號)要求和《關于印發__市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(_教安〔20__〕_號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“__省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。
本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂。
教學。
對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的、防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的。
教育。
工作。結合本次自查整改工作,我園在管理。
制度。
校園設施。
安全。
意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全。
工作。
和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇三
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。
三、自查情況:
1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。
6、學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業技能訓練。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
7月1日學校召開領導班子會議精神,校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的`通知精神,并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃。
生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路是否定期維護保養與檢測,避雷設施是否完好有效。
三、自查情況。
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校在線路改造時要將操場低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(_教綜〔20__〕_號)要求和《關于印發__市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(_教安〔20__〕_號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“__省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。
本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇四
根據教體局下發關于印發《全省幼兒園消防安全隱患排查整治行動實施方案的通知》,2022年3月9-10日,區三小組織人員對羅橋街道民辦幼兒園開展了消防隱患排查整改工作。
1、部分園滅火器過期未及時更換,且滅火器隨意擺放。
2、部分園消防制度不夠完善。
3、部分園未設置消防安全標志、警示標志。
4、部分園線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測不符合消防技術標準和管理規定。
1、立即更換過期的消防器材。
2、制定完善相關制度。
3、立即張貼消防安全警示標志。
4、對園內所有消防設施、器材及線路,進行維護和檢修。
要求各園按照整治工作要求,嚴格落實整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效,初步建立起園內消防安全工作的長效機制。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇五
根據市教育局和基地學校的安排,我校自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進行了集中的安全隱患排查整治行動,現將行動內容總結如下:
1、有針對性的對師生開展交通安全,食品安全,消防安全,防暴力欺凌,防電詐,防溺水等各類安全教育,然后開展了一次消防安全演練。
2、強化對學生家長騎摩托車不帶頭盔,駕駛老人代步車騎三輪車等危險接送行為的宣傳教育,并且把學生是否帶頭盔于班級日常評比掛鉤,同時在校門口播放教育局與交警大隊的安全提醒,使家長和學生的交通安全意識得到提高。
3、制定了護學崗輪流值日表,堅決落實“四個一律”要求,有行政領導,教師和保安輪流值日。
4、對校園的電線路進行了維修,同時禁止使用烤火爐和熱得快,對學生進行消防安全教育,學校滅火器進行了更換。
5、嚴格把控食堂進貨渠道,索證索票,同時,落實食品留樣和消毒制度,食堂工作人員操作規范,持證上崗。
6、對校舍房屋進行定期的隱患排查,周轉房的瓷磚發現有離殼的現象,及時進行清理。
7、加強對學生的安全教育和管理,杜絕學生攜帶管制刀具和手機進入校園。
8、三月份舉行了一次“家校共育護平安”的活動,所有家長參加了家長會,并且觀看了交通安全的教育視頻。
9、學校各項安全制度和突發事故的應急預案齊全,教職工崗位安全職責得到落實。
10、儲備了足量的防御物資,對學生進行疾病防控的教育。每個星期對學校各個場所進行消毒,確保了學校未發生流行性疾病。
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學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇六
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的、防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與教育事業不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。國慶長假之前,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。效果較顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:1。確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2。經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都及時發現及時處理。3。加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4。加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6。加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7。加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。
三、加大資金投入,注重實戰演練。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統,并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,__幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
為做好學校消防安全工作,加強全體師生的防火意識,確保全校師生的人身和財產安全。根據上級政府和主管部門的精神,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現將大排查、大整治活動情況總結如下:
一、高度重視,提高認識。
學為了進一步加強對消防工作的領導,學校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長擔任,副組長由2位副校長擔任,組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
二、組織形式多樣的消防安全知識教育活動,消防安全宣傳教育工作富有成效。
針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播、發放消防安全資料、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,從而進一步推動了我消防教育工作。
通過宣傳,師生的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,防范于未然。通過防災避險消防演練,使廣大師生掌握了消防安全知識,掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力。
三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
根據我校特點,進一步推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍、辦公室、實驗室、微機室、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,明崗明責,力求實效。我校在以下幾個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗室、微機室、學生宿舍和餐廳的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。存在隱患及時整改,確保萬無一失。
4、加強對消防器具的管理和保養。對消防器具注重保養,保證隨時可以應急使用。
5、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍,嚴禁將火源帶入宿舍,如打火機等,值班教師或管理員一旦發現,立即收繳,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
四、安整改措施。
學通過本次消防安全專項排查整治,我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨、長期的任務,消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。不能因為從未發生過消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加強消防安全日常管理上整改措施如下:
1、進一步規范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。
2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放。
3、除定期檢查更換滅火器藥粉外,還要隨時檢查、隨時更換。
4、加強食堂燃料的管理,合理堆放燃料,根除火災隱患。
消防安全責任重于泰山,安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,立足工作擺在學校工作首位,各處室、部門應加強協調協作,發現隱患及時溝通解決,做到萬無一失,確保校園平安。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇七
根據《關于開展歲末年初安全生產隱患集中排查整治的通知》(黃安〔20xx〕1號)要求,市教育局結合寒假和春節節點,迅速部署落實各項排查整改工作,對全市各級各類學生開展校園安全隱患排查整治,現將近期工作開展情況小結如下:
為切實做好歲末年初校園安全穩定工作,我局相繼印發《黃山市教育系統冬春火災防控工作方案》《關于進一步加強寒假春節和兩會期間校園安全管理工作的通知》《關于組織開展20xx年中小學生(幼兒)“平安寒假”專項活動的通知》,轉發《安徽省教育廳關于進一步加強學校消防安全標準化管理工作的通知》《黃山市消安辦關于做好20xx年元旦春節期間消防安全工作的通知》等文件,明確要求各地各校進一步提升安全意識,加強冬春火災防控力度,全面排查學校安全管理各個環節,切實保障學生健康安全、維護學校安全穩定。20xx年12月31日,組織各地各校參加安徽省中小學幼兒園安全工作視頻調度會議。會后,召開了市直學校安全工作會議,對學校歲末年初安全工作進行了詳細安排和重點部署,要求各校要切實強化安全意識,全面落實安全管理制度,層層壓緊壓實安全責任,確保校園安全和諧穩定。
一是實施教育系統安全整頓專項行動。成立黃山市校園安全專項整頓工作組,制定并印發《黃山市校園安全專項整頓工作實施方案》 ,重點聚焦涉校矛盾糾紛排查化解情況、校園周邊治安綜合治理、師生對校園安全的滿意度等10個方面,堅持問題導向,全面拉網排查,切實消除隱患,確保整頓效果。
二是持續鞏固提升校園安防建設成果。截至20xx年底,全市217所中小學,136所幼兒園專職保安配備率、校園封閉率、護學崗設置率、一鍵式報警裝置安裝率、視頻監控公安平臺接入率均已達100%。督促各區縣進一步加強校園安保力量、加大培訓力度、落實封閉化管理制度,切實加強校園安防和值班工作。根據省廳部署,下發《關于開展學校安全防護設施建設工作的通知》,要求各地各校利用寒假對學校現有建筑中存在的安全隱患部位進行全面系統排查,切實摸清風險隱患,按照校園安全防護設施裝置建設標準建立工作清單并于開學前整改到位。
三是扎實做好師生假期安全宣傳教育。下發《關于認真做好20xx-20xx學年度第一學期期末和寒假工作的通知》,要求各級各類學校寒假前集中上好“最后一堂課”,對全體師生進行全面的安全教育。督促全體師生要注意交通安全、飲食安全,注意防火、防凍、防中毒、防侵害、防觸電、防傳銷、防毒品侵害、防滑冰溺水、防摔跌、防踩踏擠壓、防網絡欺騙和網癮等,增強自我保護意識和能力,預防事故發生。
四是加大校車風險排查安全管理。督查指導區縣教育局會同有關部門對校車及從業人員進行全面排查,加強校車安全風險管控,學生上下學時加強校門口交通疏導。要求校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度,保證校車通行安全。目前,全市專用校車共66輛,實行 “六定”管理模式(定人、定車、定座位、定檢、定線路、定時間),年度校車安全運行。組織開展學生乘坐校車安全和交通安全專題教育。
五是貫徹落實燃氣安全排查整治工作。采取聯合抽查和校(園)自查相結合的方式,對全市353所學校(園)食堂燃氣安裝、使用情況進行了徹底排查。經排查,全市各類學校食堂使用電能作燃料的135家、使用液化氣的195家、使用管道燃氣的22家、使用甲醇的15家。對排查中發現的問題,如:未安裝可燃氣報警裝置、食堂燃氣罐與燃氣灶之間未加裝阻燃物理隔離設施、備用燃氣罐未及時放入專用房間等。針對以上問題,要求使用可燃性氣體燃料的學校食堂盡快安裝可燃性氣體報警裝置,并嚴格落實使用符合國家標準的燃氣器具以及連接管、切斷閥等配件;提醒學校在選擇安裝單位時要充分考慮具備相關資質且后期維修有保障的商家。同時要求各地各校(園)對排查出的隱患均要建立臺賬、立即整改、對賬銷號并加強常態化督查監管,確保全市校園食堂用氣安全。
下一步,我局將在市安委辦的指導下,督促各地各校認真做好寒假前校園安全大排查,深挖細查校園安全方面存在的漏洞與隱患,針對冬季火災易發多發,重點對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圍墻、體育場館、圖書館、實驗室等區域和人員密集場所開展以消防安全為重點的安全隱患排查,持續開展校舍安全、校車安全隱患排查整治,鞏固深化中小學幼兒園安全防范建設成果、建立完善長效機制。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇八
大家的工作需要工作總結越來越多了吧,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面小編給大家整理了實用的學校消防安全隱患排查工作總結,希望大家喜歡!
為有效防控學校周邊各類風險,根據新樂市教育局要求,開展校園周邊安全專項治理活動,對學校周邊隱患進行全面排查,現將情況匯報如下:
1、校園及周邊交通、治安、消防情況。
學校路口設置了“前方有學校減速標識”;上下學時段安排了護學崗。門口無商販,消防車通道暢通;校園及周邊無侵害師生人身、財產安全的違法犯罪問題;學校周邊居民無非法侵害學校利益的問題。
2、校園周邊各類商鋪、攤販情況。
學校門口無商販。
3、校園周邊污染情況。
不存在生產、儲存危險化學品的工廠、倉庫;不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質的企業(廠)或場地;學校周邊20米半徑內無存在飼養動物的養殖廠;無影響教育教學的噪聲污染。
4、校園周邊文化、出版物市場情況。
校園門前200米半徑內無網吧、電子游戲經營場所、歌廳、舞廳、卡拉ok廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂場所,無恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷售。
5、校園周邊危險品和易爆易燃品情況。
學校周邊20米無化學品及煙花爆竹生產、運輸、銷毀、儲存等隱患。
6、校園周邊緊臨危險設施情況。
無依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。
7、校園周邊危險電力設施情況。
為認真貫徹落實兵團關于消防安全的電視電話會議精神及十三師防火委《關于開展安全大檢查活動》的文件精神,學校根據安全管理工作實際情況,開展了安全隱患排查及整治工作,現將開展情況匯報如下:
一、檢查時間:20__年__月__日。
二、檢查人員:
三、排查范圍及內容:
1、排查教學樓用電設施、消防設施等是否存在隱患。
2、排查食堂衛生、食品、飲用水等是否存在隱患。
3、排查校園及周邊建筑物、教室內墻體及吊墜物、學生活動場所等是否存在隱患。
4、排查實驗室藥品使用和存儲是否存在隱患。
5、排查校門口的交通環境是否存在隱患。
四、開展排查情況:
經排查,存在校園及周邊安全隱患的有:
1、2號教學樓疏散圖未張貼。
2、教師辦公室隨意私接電源、插座。
3、科技樓四樓監控設備顯示屏無圖像。
4、科技樓未能按時間規定鎖樓門。
5、教學樓、科技樓配電箱未上鎖。
6、餐廳未安裝消防應急燈、疏散標志。
7、二號教學樓側門未及時打開。
8一號宿舍樓疏散標志線路故障不能正常使用。
9、校門口公路減速帶需維修、更換,存在交通安全隱患。
五、安全隱患整治情況:
1、學校綜治工作領導小組上報師政法委對校園周邊進行了全面整治,維修更換公路減速帶。20__年__月__日前完成。
2、排查出的科技樓未能按時間規定鎖樓門、二號教學樓側門未及時打開隱患,已要求門衛按規定時間開鎖樓門。
3、要求一、二號樓的負責人對辦公室私接電源情況20__年__月__日前整改完成。
4、檢查出的教學樓、科技樓配電箱未上鎖、一號宿舍樓疏散標志因線路故障不能正常使用隱患,要求后勤部門1月12日前整改完畢。
5、檢查出的2號教學樓疏散圖未張貼隱患,要求綜治辦20__年__月__日前整改完成。
6、檢查出的科技樓四樓監控設備顯示屏無圖像隱患,要求科技中心20__年__月__日整改完成。
7、餐廳安裝消防應急燈、疏散標志,請示校領導,20__年__月__日安裝完成。
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
進入冬季,各種校園安全事件層出不窮,為了認真貫徹上級領導關于加強學校冬季安全工作的精神,保障廣大師生的生命安全,確保安全穩定、和諧有序的校園環境,冬季安全隱患排查報告。近期,我校對學校對校園的安全情況進行了徹底的排查,并取得了良好的效果。現就我校開展冬季安全檢查整治工作總結如下:
一、明確指導思想。
落實預防為主、防消結合的工作方針,堅持“師生生命至上,安全隱患必除”的指導思想,加強安全責任制,進一步強化我校做好冬防安全工作的責任主體意識,堅決貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,全面提高師生員工的安全素質和參與意識,建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制,未我校教學工作創造良好的安全環境。
安全教育。
我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
二、全面徹底排除隱患,認真及時進行整改。
1、教學區:教學樓應急燈都已安裝,可正常使用。教室門窗完好。線路經過認真排除,確保安全,無破損、漏電現象。教學樓消防器材齊全。
2、宿舍:取暖使用空調,用電線路安全。消防器材齊全,可用。宿舍每天專人打掃,干凈、整潔。門加鎖,窗加防盜網。宿舍內無私接亂拉電線和使用其他電器的現象。取暖:教室,教師辦公室均采用煤爐取暖,學校規定取暖爐必須帶煙囪才可使用,經過檢查,情況良好,取暖設施安全。
3、用電:教室、宿舍、教工辦公室均不得使用大功率電器,必須保證人走即切斷用電器電源。
4、危險品管理:化學試驗品等危險品藥劑,有專人管理,對危險品的安全負全責。已經按規定存放。放入專用柜子,并加鎖。使用危險藥品,有詳實的登記。
總之,我校全體師生能高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,扎扎實實做好今年冬季防火安全工作,群防群治,確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執行不利的班級,班主任要扣除責任制分數,確保我校全體師生不發生任何安全事故。
全校為落實上級教育部門《學校安全工作檢查要點》要求,有效防范重特大事故發生,確保校園安全穩定,認真排查校園安全隱患和不穩定因素,及時整治消除隱患,確保開學期間安全形勢穩定,全校全面開展了安全隱患排查活動,現將具體活動情況總結如下。
1、全校成立了安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、組成“學校安全工作領導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。
全校按照教育局安全工作文件的要求,重點抓好學校的教學樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場地、廁所、倉庫、護欄、圍墻、大門、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,制定了安全排查方案,發現隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的隱患,也做到定人、定時、定措施進行整改,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
1、校園內展板玻璃有損壞,宣傳欄圖紙脫落。
2、少隊室放器材桌椅損壞,展板掉落。
3、實驗室講臺前電線老化裸露,插座脫落不安全。
4、錄播室電線總閘開關盒蓋脫落,存在安全隱患。
5、校園內安裝水暖、埋水管存在安全隱患。
6、食堂外墻墻面掉落,容易發生突發性事件。
四、總結。
經過深入細致的排查,全校周邊安全和消防安全方面無重大安全隱患存在。在今后的'工作中,我們將一如既往的狠抓學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,做到教育預防在前,確保全校師生生命及財產安全,杜絕各種安全事故的發生。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇九
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
為保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,2015年2月22日由學校安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將自查情況總結如下:
一、校舍安全
先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。
二、 校園消防用電安全
我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的`滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志5個脫落,及時更新,應急燈都正常。
三、食品安全
學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作,按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。
四、 重點部位安全
衛通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校學生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯系,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,并能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭發現,并及時制止。
值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接-班到第二天的6:30交-班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校匯報。周末及節假日學校安排專門人員值班,有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產的安全。
周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系,建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控,采取相應的防范措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。
五、交通安全
旦發現,予以制止,制止無效及時上報交-警隊,由交-警隊處理。
五、存在問題
1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。
2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大,學校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。
3、教學樓所有教室是鋁合金門,設計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。
4、學校小賣部所賣食品雜、亂,在校學生多,購買量大,存在隱患。
5、辦公室內有教師有使用電器現象,學校將嚴格檢查,嚴肅處理。
2015年2月22日
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到班,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了四個方面的消防安全大檢查:(1)對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、引火器具等進行了全面的檢查,確保安全使用;(2)對教學樓及校園中各個安全通道及出口認真排查,確保逃生通道暢通無阻;(3)對滅火器材,安全通道指示牌等消防器材進行嚴格排查,確保滅火器隨手可拿、隨拿隨用,安全通道指示牌有電長亮,箭頭指示方向正確無誤,消防水桶、水盆安放到位;(4)
對學校主電閘,計算機室電閘,實驗室電源等重點部位重復排查,防止失控漏管。對查出的隱患迅速進行了整改,做到了排查不漏功能室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改措施:及時更換檢查中發現的問題開關插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
1、學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
2、進行消防安全演練,全校師生全員參加,領導小組各司其職,確保全體師生能有序、快速、安全地通過安全通道到達安全避難點(操場)。確定起火部位,在最短時間內組織教師形成滅火小隊,爭取將剛燃起的小火撲滅;確認火勢僅靠滅火器和水無法控制后要及時報火警并及時全員撤離火場。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
小浪底鎮相留小學
2015.5
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十
為進一步加強我校安全管理,全面落實安全隱患治理工作要求,有效遏制學校安全事故的發生,促進學校平安穩定,2011年9月6日我校進行了全校安全大檢查,經過檢查,完善了學校安全制度,并根據縣教育局精神,結合我校實際,特制定學校安全隱患整改措施。
一、領導小組及成員。
組長由楊奇昌校長擔任。教導主任趙慧榮任副組長。組員由各班班主任組成。
二、工作目標。
全面排查事故隱患,狠抓隱患整改工作,進一步深化專項整治,推進學校安全責任制和責任追究制的落實,完善安全管理制度,建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制,強化學校安全管理基礎,提高安全事故預警監控工作質量,以實現學校安全隱患排查治理,防范安全事故,維護學校平安穩定為目標。
三、
(一)學生行為方面。
學生在下課時,有追逐打鬧現象。
(二)校園校舍安全方面。
1、學校圍墻上蓋的琉璃瓦脫落,存在安全隱患。
1、健全安全有關制度,規范管理。召開安全專題會議和班主任會議,要求學校專管人員和各班主任常抓不懈,規范學生的行為。學生課間活動安全,要求班主任加強教育、值周老師在崗制止,以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。
2、加強消防器材配備,準備馬上購買幾個滅火器,做到各。
教學。
樓、試驗室都有。
五、今后的打算和做法:
1、加強領導,精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導,進一步落實隱患排查治理責任制,健全工作機制,明確職責分工,周密部署,精心組織,全面完成各項治理工作任務。
2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際,全方位地對師生及家長進行安全教育。首先,針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式,舉行一系列的自我防護安保教育活動。召開不同層次家長會,致家長一封安全教育公開信。開展法制教育系列活動等。其次,積極開展安全應急預案演練,不斷提高師生應急自救能力。
為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改,預防安全事故發生,保證全校師生生命財產安全,根據上級件要求,經學校研究,結合我校的實際情況,決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動,具體方案如下:
一、工作目標。
通過開展校園及周邊安全隱患排查整改專項行動,進一步建立健全和落實學校安全管理的各項規章制度,明確各處室的安全管理責任,全面排查整改學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出題,形成隱患排查整改機制、監控機制和安全工作體系,使師生安全意識和防能力明顯增強,學校內部設施設備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環境安全狀況明顯改善,重大安全事故得到有效防控。
二、實施步驟。
1、動員部署階段。根據此次專項行動工作目標,學校成立專門工作機構,研究制定具體實施方案,認真組織,周密部署,狠抓落實。各處室要認真領會上級件精神,開展好宣傳教育工作,結合實際,發動廣大師生員工積極參與專項治理工作,切實抓好落實。
2、自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細致,不漏死角,不留盲點,責任到人。各級負責人要認真組織,加強督查,對排查出的安全隱患要分析原因,采取有力防措施并及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領導小組。對重大安全隱患,領導小組將提出處理意見報學校并跟蹤督導,直至解除隱患。
3、學校督查階段。學校專項工作領導小組對各處室開展安全隱患排查整改情況進行督促檢查。
4、“回頭看”
總結。
階段。學校認真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動,總結經驗教訓,實現安全隱患排查治理制度化、規化、經常化的長效機制。
三、排查和整改內容。
1、認真排查學校各類建筑和水、電等基礎設施安全狀況,保證各種設施設備必須符合國安全規定。
2、認真排查消防設施設備,滅火器材、應急燈是否按標準配齊,并完善預警裝置和警示標志,保持消防通道暢通。
3、認真排查防雷安全,按規定完善防雷設施,并定期檢測,確保有效。
4、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
5、認真排查學校網絡安全、信息安全的管理措施,提高學生抵制網絡化中的腐朽、消極內容的能力。
6、認真排查校內外來住戶和租房戶的詳細情況,并記錄在案。
(二)安全事故預防工作。學校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動,組織全校師生學習宣傳有關安全工作的法律法規,邀請法制副校長到學校上法制教育課,建立完善學校突發事件應急預案,并開展演練。
(三)校園周邊環境整治工作。摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧以及娛樂場所等情況,及時通報和配合公安、廣、衛生、交通、城管等部門進行綜合整治。
四、工作要求。
1、加強領導,落實責任。在校黨政的統一領導下,學校成立專項行動領導小組組織實施安全生產隱患排查治理工作,各處室要密切配合,明確責任,充分發揮職能作用,深入細致地開展工作,加強督查力度,把安全隱患排查治理工作落到實處。
2、認真整改,注重實效。各處室對排查出的每一處安全隱患進行登記,能夠自己整改的要立即整改,一時難以整改或本身無力整改的,要及時報告,并加強監控措施,防止發生意外,學校將統一協調處理。
3、廣泛發動,群防群治。各處室要充分依靠和發動師生員工參與隱患排查治理工作,組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患,要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權、參與權和監督權,增強師生員工參加隱患治理工作的主動性,形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。
4、立足當前,著眼長遠。各處室要以這次隱患排查治理專項行動為契機,既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患,又要積極加強本處室相關制度建設,建立安全管理的長效機制。
學校經常存在的安全隱患有:玻璃有破損的窗戶;有點搖晃的電風扇;電線有點裸露在外的插頭;校園體育設施的破損;有點搖晃、或明或暗的日光燈;舊的、無法用的滅火器;教室外掛手抄報的不銹鋼管前后兩頭較鋒利,易割傷學生的手;課間不文明的沖跑;上學、放學中的道路交通安全;學校門外小店賣的“三無產品”,衛生質量非常差;上、下樓梯愛沖跑??。以黨的十七大精神為指導,以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領,堅持預防為主、標本兼治、安全發展的方針,牢固樹立“隱患就是事故”“100-1=0”的理念,鞏固和提高“平安校園”創建質量,構建和諧校園,確保師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。
二、排查內容。
(一)學生行為方面。
1、學生在上放學途中有鬧矛盾現象,并揚言威脅別人。
2、學生在下課時,在走廊上打鬧,做出危險動作。
3、學生上下樓梯時,還存在著打鬧現象,你推我擁,極為不安全。
4、冬天來了,有的學生口袋里有打火機,隨時拿出來烘手。
5、極個別學生還在搭乘農用車輛。
(二)校舍安全方面。
1、學生寢室后面的圍墻邊有學生翻過去,且圍墻的磚年代已久,易碎,是一大安全隱患。
2、教學樓的天臺上又有人出入,因為樓門破壞了。
4、有的地方路燈已壞,造成學生晚上的行走不方便。
(三)其他方面。
1、有的科室有老師在用烤火爐,不能完全做到人走火熄。
2、學生在打水、打飯、洗臉時沒有學會謙讓,經常發生爭執。
1、召開安全專題會議,要求學校專管人員和各班主任常不懈,規范學生的行為。
2、要求班級內展開安全演練,學會在危險中保持冷靜,照老師平時所講的去做。
4、整改學校不完善的設施,路燈安裝好,檢查學校的圍墻,門窗。
5、落實放學護送制度,要求護送教師護送學生過船,并維持好上下樓的秩序。
6、應經常檢查教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,有問題班主任要及時上報。經常檢查教學樓用電、防火、防盜情況,督促師生注意安全用電和防火安全。
7、檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等,看看消防栓是否完好,滅火器數量是否符合要求、是否能用,放置是否正確。應急照明設施應齊全,疏散通道應暢通。
8、告誡學生在上放學途中要遠離危坎,遠離修建工地。各路隊長嚴格要求學生走安全通道。
9、如有危險的事情,不要圍觀,不做危險的游戲。
10、檢查校園的體育器械,盡早消除安全隱患。
4、教室外掛手抄報的不銹鋼管前后兩頭較鋒利,盡早磨平。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十一
一、宣傳教育按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、上安全課、各種安全演習等形式,讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案。對排查情況進行了及時處理,只有大門口教學樓墻面瓷板有輕微脫離沒有處理。因為會影響上課,要等到暑假再修理。
三、強化了交通安全措施。我園在校門口劃了車位線,設置了明顯的警告標志,增強安全意識,遵守交通規則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。
四、強化了藥品的管理。健全了規章制度,加強了藥品的管理,有嚴。
格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度。
五、進一步做好了學校安全保衛值班工作。
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名門衛值夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
六、全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組每周進行一次安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發生。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十二
我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據市教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,由園保安在接送時間指揮家長將車輛有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
幼兒園與各部門教職工簽訂安全責任書,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任書。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。今年對所有教室的窗戶和衛生間進行了全面的整改,室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
在安全教育周期間(原定安全周內我們還將開展一場火災逃生演習活動,考慮到新生幼兒對幼兒園環境還不是很熟悉,所以該活動延期到第十周進行),各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,并帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十三
鎮黨委政府按照區政府關于全區食品安全工作部署,根據區食安辦關于在全區開展食品安全隱患專項整治情況的總體要求,鎮政府成立了以鎮長為組長、分管領導為副組長、工商、鎮食安辦、派出所、醫院、經發辦負責人為成員的食品安全領導小組。并建立、建全了食品安全長效監督管理工作機制及制度,明確各級職責分工,要求各部門、各村居層層抓落實,把食品安全隱患排查工作作為一項長效任務常抓不懈。
為營造一個良好的食品安全宣傳氛圍,鎮政府開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用逢場天在場鎮主要路口發放食品安全宣傳資料1500余份;二是開展食品安全進校園活動,通過邀請工商所的同志到校園講解食品安全常識、學校組織學生開展以食品安全為主題的板報評比等活動達到食品安全宣傳效果;三是各村(居)利用村村通向村民宣傳夏季多發性的傳染病的種類、傳播方法及預防措施,從而減少夏季流行性的傳染病的發生;四是加強對超市、副食店、食品加工作坊、餐館、學校食堂、流動鄉廚的食品安全宣傳培訓,從而從源頭降低食品安全風險。
通過形式多樣的宣傳活動,即讓食品生產從業者意識到了食品安全的重要性,又讓消費者了解了如何挑選合格的食品,以及在日常生活中怎樣規避食品安全風險。
根據不同時期不同行業存在不同程度的食品安全風險,鎮政府把定期排查與突擊檢查結合起來,就生產經營者的產品質量、加工場所環境衛生、證照辦理、健康證辦理、學校食堂菜品留樣等內容進行有針對性的檢查。
(一)加強對學校食堂的常態化巡查力度。學校人口密集,就餐人數多,發生群體性中毒事件風險大,鎮每月組織一至兩次針對全鎮范圍內的學校食堂的食品安全檢查。
(二)加強超市、副食店產品質量抽查。定期對鎮場鎮范圍內的超市產品進行抽查,如發現有過期產品立即要求超市下架處理。對于情節嚴重拒不配合的商家當場下發整改通知書,并要處限期做出整改。
(三)加強對流動攤販、燒烤攤的日常監管。對流動攤販及燒烤攤的產品進行不定期抽查,并進行食品安全宣傳。要求燒烤攤主必須采購新鮮的原材料,不能使用過期、變質、發霉的食品。
(四)加強對農村壩壩宴監管。鎮政府與村(居)、鄉廚簽定食品安全目標管理責任書,要求所有鄉廚接到有包席時必須向宴席主辦方所在村(居)申報,所在村(居)必須向鎮食安站上報。
(一)食品安全風險意識不夠重視。各食品生產、銷售經營者在平時的生產、經營中不重視細節,總是抱有僥幸心理。
(二)家宴申報執行力差。個別鄉廚在接到包席時不向所在村(居)上報,形成監管漏洞。
(一)加大宣傳力度,讓食品安全知識深入人心。讓食品生產、經營者自覺遵守食品安全相關法律、法規。讓老百姓也參與到對食品生產、經營者的監督中來。
(二)繼續加大對超市、學校食堂、鄉廚的監管力度。
通過二季度的食品安全日常巡查,不僅向食品生產、經營者宣傳了食品安全的法律、法規而且還排查出了一些食品安全隱患。為老百姓營造了一個健康的消費環境。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十四
為了認真貫徹我園“安全第一、綜治穩園”的辦園宗旨,抓緊抓早消除任何消防安全隱患,杜絕任何消防安全事故的發生,確保幼兒園全體師生生命、財產安全,我園于20xx年2月22日開展了全園性的安全大檢查。針對我園現有安全情況,采取全面檢查與專項檢查相結合;自查、重點抽查和督查相結合;檢查與整改相結合;檢查與落實責任制相結合。
1、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、本次安全檢查整改內容:
(1)各項消防安全管理制度是否完善,責任是否落實,安全措施是否到位;安全應急救援和處置預案是否建立和完善。
(2)幼兒休息室、食堂等是否存在安全隱患。
(5)疏散通道、或安全出口是否鎖閉、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不暢通的;消防安全疏散指示標志是否明顯、合理。
3、各班主任及相關人員應盡職盡責,思想到位,堅決貫徹誰檢查誰負責的原則,責任到人,確保不出任何問題。
4、由保衛科將自查自究情況進行匯總,并協調相關人員進行整治,排除安全隱患。
5、由專業電工對我園活動室、休息室、伙房等用電安全情況進行全面、徹底的清查,及時排除任何不安全因素。
(一)學校的各項消防安全制度:有專人負責、有值班制度和值班安排,各項安全制度較完善。
(二)各室的照明、通風、防火設備情況一切正常。
(三)活動室情況:
1、幼兒活動室七間,各教室的照明、通風、防火、防盜等方面情況一切正常。
2、各室的電線、電器設備未存在老化、裸露等問題。
(四)食堂的衛生制度完善,防火安全設施一切正常。
自開學以來,我們對全園的安全工作進行了一次拉網式的自查,通過檢查未發現有安全隱患。在此基礎上,我們將進一步加強安全教育,強化安全意識,加強管理,確保全體幼兒在全面發展的過程中安全、健康地成長。
學校消防安全隱患排查整改總結范文(15篇)篇十五
一、指導思想認真貫徹《幼兒教育條例》精神,按照"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"、"安全第一、保教質量第一"的辦園宗旨,加強安全管理,檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創設一個融洽、和諧、健康、舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體工作。
1、領導重視,率先垂范。
幼兒園的領導非常重視衛生、安全工作,認為做好衛生、安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎和前提,是幼兒園工作的重中之重,是辦園的生命線。幼兒園自上而上,從前勤到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈,從不敢有一點一滴的疏漏,凡事有據可依,有據可查,有人督導,有人負責的管理機制。
2、措施得力,防患未然。
每學期開園前幼兒園都要組織人員對室內、外所有設施、設備仔細檢查,要求全體教職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,對發現的問題及時處理。教學樓內設有兩個疏散樓梯,安全出口完全暢通。樓道內配備滅火器,火災應急照明燈,園內不存在相互發生化學反應或滅火方法不同的物質混存、混放情況,采取一系列措施防火、防水、防盜、防安全事故。制定出合理而科學的安全值周表及滅火疏散預案,嚴格落實每日巡查制度,值周人員認真做好安全檢查記載。按期組織教職工學習各類安全工作知識,了解各類媒體披露的安全工作警示、案例,結合實際工作展開討論、防微杜漸,以杜絕責任事故,減少意外事故發生。
3、科學管理,狠抓落實。
幼兒園的室內外衛生保持經常性的干凈整潔,這是件看似簡單其實很難的事。因為幼兒園的室內外環境衛生全部由教職工打掃,還要照顧幾百名幼兒進餐、睡眠、洗手等環節,辛苦不談,如何做好是關鍵。首先,園領導以身作則,科學管理,為了讓幼兒園衛生安全工作這面旗幟永不褪色,嚴格管理制度,提高工作要求,制定管理方法,實行包班包干,定人定點,定時檢查和指導。室外的環境衛生做好了,室內的衛生、物品的消毒工作要求嚴,標準高,凡是和幼兒接觸的物品清洗消毒。如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。值班人員每天按幼兒園消毒工作細則,到班認真檢查。衛生消毒工作嚴格執行各級頒布的規章制度消毒細則。
為嚴防病從口入,食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求。對膳食從計劃、采購、入庫、加工至反饋等環節明確要求,加強監督檢查。每餐前由值班人員先試餐,試餐無異常才讓幼兒進餐,杜絕食物中毒現象的發生。炊具、餐具及室內物品清洗消毒,嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。
為了給幼兒一個健康成長的環境,建立了幼兒和工作人員入園健康檢查制度。實行一年一次的教職工、幼兒體格檢查登記,體檢率達到100%,無發生任何傳染病蔓延。從早上入園時對幼兒進行晨檢、早操、進餐、睡眠、游戲等各項活動,每一個環節衛生、安全工作都貫穿于其中。
總之,近年來,幼兒園衛生安全工作在原有基礎上不斷改進完善,加之嚴格的管理制度、科學的管理方法,使幼兒園的衛生、安全等全面工作處于良性循環狀態。
三、隱患概況及建議。
1、該園處于交通要道,門前擺攤設點,停放車輛,嚴重影響幼兒的食品、生命安全,懇請工商及交管等有關部門在園門口設立警示牌。
2、園內一樓兩家餐館排煙設施需要改設。煙味刺鼻,油滴四濺,噪音刺耳,嚴重影響了幼兒和教職工的身心健康及正常教學活動。多次向有關部門反映,但未得到徹底解決,望有關部門給予處理。
3、幼兒園征得土地后,有權砌墻蓋房,但由于附近居民無理干涉,至今無法修建園墻,使園內砌墻磚塊無處放置,影響幼兒戶外正常活動。望有關部門給予幫助及妥善處理。