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考核工資分配方案（專業20篇）篇一
為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值，在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系，根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。
醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第（四）條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”
績效工資總量：根據云工改[20xx]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%（差額撥款單位40%）的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”
績效工資發放的基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。
績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化；控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效；增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出（包括院級及后勤管理運行成本分攤）結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。
2、醫院對各臨床科室不下達任何經濟任務指標，按實際收支結余計發績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個人為基本核算單元；
5、質量考核與科室效益掛鉤；
若需詳情，請致電：xxxxxxx。
考核工資分配方案（專業20篇）篇二
1、師德基本獎：100元(每月)，因違規違紀違法，此項責任人基本獎可降至零。
2、安全責任獎：100元(每月)，因有嚴重影響的安全事故發生，此項責任人當月責任獎降至零。
3、班主任津貼：100元/月、班。因管理不善，不按時完成規定任務，班風差，學風不正，可按月降發至零。
4、出勤獎：30元/月、人。病事假扣20元/天(累計往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上)；學校集會及教育教學活動遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元；依據教育、財政、人保等部門的有關規定，連續曠工兩天的扣一個月的獎勵性績效工資，連續曠工四天或一學期累計達10天以上的扣發本學期的獎勵性績效工資，一學期病假累計超過兩個月的或事假累計超過一個月的扣發其本學期獎勵性績效工資。
5、路隊護送少送一次扣5元；因護送中監護不力造成安全事故者，扣護送本路隊者100元并承擔相應的醫療等費用。
6、管理崗位津貼：校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月)。
7、教學質量獎：
(1)基本獎：語數外老師60元(每月)，術科40元(每月)，其它崗位20元(每月)。語數外雙班按0.2記第二班。
(2)質量調研獎：(語數外校內統測)年級組均分按名次計算(語數外雙班按0.2記第二班)。
4個班：100元、70元、50元、30元。
3個班：100元、60元、30元。
(3)畢業班:在中心校統測中，按班計算單科評前十名獎80元。(其他年級組參考此項執行)。
(4)為病事假、公假老師代課的3元每節。(以審核后的簽單為準)。
8、活動評比獎：學校舉行的活動評比每項次10元，組織級別(鎮、區、市、省和國家級)以10元遞增。
9、表彰為校先進個人、優秀班主任：以50元計算(鎮、區、市、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關部門表彰為準)。
10、課堂教學評優、論文評比發表及指導獎等：
(2)論文評比獎(教育、教學類)按鎮、區、市、省級以上，每篇次按10、20、30、50元給獎。
(3)論文發表獎(教育教學類)按區、市、省級以上，每篇次按40、60、80元給獎。
(4)指導獎(以政府或有關部門組織為準且同次同類的不重復計算)按鎮、區、市、省級以上，每次按10、20、30、40元給獎。(指導發表的參考此項執行)。
(5)在有關報刊雜志上報到學校先進事跡，按區、市、盛國家級，每次按10、20、30、40元給獎。
11、學校安排出語數英綜合檢測試卷以每份20元計算(單項試卷減半)；學校安排必要的加班以每天20元計算。
12、經區教育局同意借用的老師：實發區教師人均數額。(不含生均數額。).
13、其它未盡事宜，以行政會、教代會討論決定為準。(若遇與上級有關細則相悖，以上級細則為準)。
考核工資分配方案（專業20篇）篇三
根據衛辦3號文件《區衛生系統獎勵性績效工資分配指導意見(試行)》的精神，為做好獎勵性績效工資分配工作，充分調動本中心工作人員積極性，經考核領導小組研究，特制定《區疾病預防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案(試行)》并經全體職工審議通過。
在上級核定的獎勵性績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，建立符合本單位分配激勵機制和約束機制，調動廣大職工的積極性，提高服務質量和辦事效率。
貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則;堅持“公開、公平、公正“原則;堅持“科學合理“原則處理好改革與穩定的關系，在實施中逐步完善分配方案。
1、分配對象：為在編在崗的正式職工(現為3人)。
2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。
3、當月取消獎勵性績效工資分配的對象：每月曠工累計超過三天的;病事假當月累計達到或超過十五天的。法定假期(含產、婚、喪、帶薪假)，不計入事假天數。
本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎性績效工資3360元進入基金冊按月發放)。獎勵性績效工資由職務(崗位)補貼、工作量(任務)補貼、業績獎勵三個部分構成。
(一)職務(崗位)補貼分配辦法。
職務(崗位)補貼的總額占獎勵性績效工資構成的15%，每月3人為336元，按月發放。
1、正股級崗位補貼140元;。
2、副股級崗位補貼120元;。
3、科員崗位補貼100元;。
4、以上職務兼職的取高崗位的補貼+低崗位補貼的一半。
以上合計：300元余額36元。
(二)工作量(任務)補貼分配辦法。
工作量(任務)補貼的總額占獎勵性績效工資構成的75%，每月3人為1680元，按出勤情況、完成工作任務情況、加班情況等，按月發放。
1、出滿勤每人按200元發放，對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當月累計十五天以下，請假一天扣發30元，遲到三次扣發20元，曠工一天扣發當月滿勤補貼。
2、完成工作好，每人按300元發放，工作中出現差錯或失誤一次扣發50元，效能告誡一次扣發200元。
3、加班1天每人按50元發放。
(三)業績獎勵分配辦法。
1、業績獎勵的總額占獎勵性績效工資構成的10%，3人224元12個月2688元，作為年終獎發放。
2、年終考核合格的約按700元發放，工作中被評為優秀的另獎500元。
獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發放。
考核工資分配方案（專業20篇）篇四
為深化教育人事制度改革，建立科學、規范的學校教師績效考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，切實保證學校績效工資順利實施，根據《灞橋區教育局教職工實施績效工資分配意見》精神，結合我街道學校實際，特制定本實施意見。
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮績效工資的激勵導向作用，促進教育均衡發展，提高教師隊伍素質，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，推動狄寨教育全面、協調、可持續發展。
街道全體在編教職工。
1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。
2、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。
3、激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。
4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規范，講求實效、力戒繁瑣。
5、要堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
1、校長績效考核的主要內容：
主要考核校長在辦學方向、辦學行為、依法治校、教育教學質量、德育工作、學校管理、隊伍建設、團結協作、廉潔自律、安全穩定等方面的實績。
2、教師績效考核的主要內容：
對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規規定的職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點考核的教師師德、教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
(1)師德。主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業、關愛學生和遵紀守法等方面的表現。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益等內容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。
(2)教育教學工作。主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、專業發展等履行職責情況。
德育主要考核教師根據所教學科特點，在課堂教學中實施德育的情況。
教學主要考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據。
教育教學研究主要考核教師對學生思想的把握和有關學生問題的研判;對教學方法、教育技術手段和學生智力開發的研究;取得的教研和科研成果。
專業發展主要考核教師全面把握教育教學規律，拓展專業知識，提高教育教學能力的情況。
(3)班主任工作。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展情況等。
3、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。
校長的績效考核由學校學期工作目標責任考核和個人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學期工作目標責任考核和個人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學校進行。學校的學期工作目標責任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內容。
教師的績效考核工作在街道中心校的指導下，由各學校成立績效考核領導小組具體組織實施。在績效考核中要充分發揮校長、教師的作用。
教師的績效考核分平時考核和學期考核。平時考核由學校結合平時的工作按月進行，學期考核可參照事業單位工作人員年度考核項目，采取定性與定量相結合，教師自評與學科組評議、年級組評議、考核領導小組評議相結合，同時適當聽取學生及家長的意見。
其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學校制定并組織實施。
1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現我區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。
2、充分發揮績效工資的激勵導向作用。各學校要完善考核制度，制定考核細則，根據教師、管理、工勤技能崗位的不同特點，實行分類考核。各學校要制定切實可行的考核辦法和分配制度，加大對獎勵性績效工資的分配力度，拉開分配等次。
對工勤人員各校要根據工勤人員的考核情況適度拉開檔次。
3、對支教教師的考核按照《灞橋區教育局支教教師管理辦法》規定執行，參照學校考核標準進行考核。考核合格以上由區振興辦每年發交通和生活補貼3000元，同時在職稱評定中同等條件下優先考慮，年終目標考核不占學校優秀指標。
4、發放辦法。
績效工資由區人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎性績效工資由區財政局按在冊人數按月發放;獎勵性績效工資由各校根據考核結果進行分配。并將分配方案報中心校審核后，方可通過。
1、推行崗位聘用，強化競爭機制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優聘用的原則，在核定的崗位內實行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現工資待遇，提高用人自主權。通過崗位設置管理實現由固定用人向合同用人的轉變、由身份管理向崗位管理的轉變，實現人員職務能升能降、待遇能高能低。
2、改進和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應的激勵機制。各學校要積極實施分配制度改革，加大績效工資分配的自主權，逐步建立與聘任制度相適應的分配機制，將教職工的績效工資與崗位職責、工作量和工作業績掛鉤，進一步建立起重能力、重實績、重貢獻的分配機制。
3、下列情況人員，獎勵性績效工資的發放作如下規定：
(1)因區委、區政府整體性工作，通過組織、人事部門借調到教育系統以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調單位考核意見發放;其他借調到教育系統以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發放。
(2)當年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發放。
(3)國家規定婚、喪、產假期間的獎勵性績效工資按標準發放;在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資;寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發放。
(4)受黨紀政紀處分的，在處分期間扣發獎勵性績效工資的30%。
4、未參加目標考評的人員，不享受獎勵性績效工資。對連續兩次目標考評不合格人員，通過解除聘用合同、轉崗、待崗等方式予以調整。對目標考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學習提高，在離崗學習期間，不享受獎勵性績效工資，對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關系交由人才交流中心代理，自謀職業。
5、教師因體罰和變相體罰學生或從事有償家教及發生安全責任事故的，視其情節輕重，扣發當月或學期獎勵性績效工資。
6、教師月內無故出現曠職現象不享受當月獎勵性績效工資;學期內曠職累計3次及以上，不享受學期獎勵性績效工資。病事假按照學校請假制度執行。
1、加強領導。教職工收入分配制度改革，政策性強，涉及面廣，直接關系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強領導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實施過程的各個環節，確保工作平穩順利進行。
2、規范操作。獎勵性績效工資的發放，必須建立在嚴格的量化考核的基礎上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學校，區教育局將停止下撥或追回已撥的獎勵性績效工資，中心校將追究校長直接責任。
3、嚴明紀律。要堅持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責，不上交矛盾。要深入調研，縝密決策，科學地制訂教職工學期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發放中弄虛作假、不按規定執行而造成不良影響的單位，一經查實，對學校主要領導予以戒免。
考核工資分配方案（專業20篇）篇五
為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值，在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系，根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。
醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第（四）條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”。
績效工資總量：根據云工改[2006]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%（差額撥款單位40%）的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”
績效工資發放的基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。
績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化；控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效；增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出（包括院級及后勤管理運行成本分攤）結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。
2、醫院對各臨床科室不下達任何經濟任務指標，按實際收支結余計發績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個人為基本核算單元；
5、質量考核與科室效益掛鉤；
若需詳情，請致電：xxxxxx。
考核工資分配方案（專業20篇）篇六
一、工作表現：職業操守，忠于職守，教書育人，工作認真，尊重學生，關心學生，顧全大局，服從組織，聽眾指揮，團結協作，嚴格遵守學校規章制度，不遲到不早退。（20分）。
二、教學常規：（10分）。
包括：值日、學生出操、學生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結、備課、聽課、作業批改、成績追蹤、班級管理（打架吵架自行處理）沒有學生踩踏草園、清潔衛生、各種表冊、家訪及記錄等。
三、教學效果（70分）。
以縣、鎮的統考、畢業調研考試、非畢業班考試成績為依據。
（1）平均分獲得一等獎的獎500分，二等獎的獎400分，三等獎的獎300分。
（2）合格率獲得一等獎的獎500分，二等獎的獎400分，三等獎的獎300分。
（3）同一教師教幾個不同的班級，其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數。
（4）統考班級平均分，以后每次統考比上一次統考名次前進一位加10分，保持的（指獲獎范圍內的）加10分；合格率每上升一個百分點獎5分。
（5）畢業班學生參加縣級畢業水平測試，每科平均分、及格率得分計。
算辦法與鎮統考計算辦法相同。
（6）分數最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。
考核工資分配方案（專業20篇）篇七
為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值,在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系,根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。
二、指導思想。
醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
三、政策依據。
云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”
績效工資總量：根據云工改[20xx]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”
四、基本原則。
績效工資發放的基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。
績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化;控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效;增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。
2、醫院對各臨床科室不下達任何經濟任務指標，按實際收支結余計發績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個人為基本核算單元;。
5、質量考核與科室效益掛鉤;。
考核工資分配方案（專業20篇）篇八
根據上級精神，結合學校實際，特制定《教職工績效工資考核方案》。
以義務教育學校教職工績效工資實施為契機建立學校科學規范的.收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵作用，調動全體教職工愛崗敬業、扎實工作，開拓進取，積極主動地完各工作目標的積極性，努力推進學校各項工作的和諧發展。
1、堅持“多勞多得，不勞不得，優績優酬”的原則。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
3、堅持“科學合理”原則，即適當拉開分配差距。
在編在崗的學校公辦教職工。
1、師德師風、重大安全問題（一票否決）。
2、工作量（30分）。
3、常規教學（30分）。
4、教學業績（10分）。
5、考勤（30分）。
合計100分。
1、積極參加學校開展的各項活動。
2、依法從教，遵守各項法律法規。
3、愛崗敬業：按要求完成教育教學任務，按時上課，不隨意離開課堂。
4、熱愛學生，關心愛護每一個學生。不歧視學困生。
5、嚴謹治學，無體罰和變相體罰學生的現象。
6、團結協作，與同事和睦相處，自覺維護學校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。
7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。
8、廉潔從教，不以職務之便謀取私利。
9、服從分配，勇于承擔臨時任務。
10、不亂定復習資料，不亂收費。
由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評（按優秀、稱職、、不稱職三個等次），過半數認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。
1、人均工作量20分，必須按時按質按量完成任務（優秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。
2、班主任（重點考核班主任對學生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況等。采用民主評議方式進行考核。）學校班子成員（重點考核其履行崗位職責、提高自身素質、參與學校管理或相關工作、保障學校教育教學秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。）工作量10分（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。
3、超工作量（包括勤雜事務）。（超代一節加0.5分，少代一節扣0.5分，勤雜一天1分）。
1、備課：教案超前一周（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。
2、上課：依師生綜合考評為準（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。
3、作業批改：（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。
4、按規定要求參加教育、教研、學術活動（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。
獲得全鎮學科競賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。
主要考核教職工出勤情況，依據學校考勤記載。
1、法定假（不扣考核分）。
2、遲到或早退一次扣0.1分。
2、事假一節扣0.2分。
3、病假每節扣0.1分。
4、曠工每節扣0.5分。
教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。
考核工資分配方案（專業20篇）篇九
根據省、市有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資，獎勵性津補貼(每人每月400元)作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。
根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。
2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持”公開、公平、公正“的`原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。
學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。
本校在編在崗教師。
根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務)補貼、管理崗位(責任)補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占60%，管理崗位(責任)補貼占20%，業績獎勵占20%。
(一)工作量(任務)補貼的分配：該項目的總金額為：400元人數60%6個月。
1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假(法定假日除外)每節分別扣5元、10元，曠課每節扣20元;學校規定的活動(政治、業務學習，學校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等)，遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。
2、課時量補貼：
a、教師工作量：
(1)專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。
(2)任實職的中心校正校級領導任課時數不少于4節，副職校級領導任課時數不少于6節，中心校中層干部任課時數不少于8節，完小校長擔任主要課程課時數不少于10節，為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。
b、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補貼：(每人每月60元)。
(1)節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。
(2)節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。
(3)公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。
(4)跨年段(任語文、數學學科)或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科(任語文、數學學科)兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼(每人每月40元)。
(二)管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元人數20%6個月。
1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。
2、完小校教導主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。
4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。
(三)業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元人數20%6個月。
1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學常規(課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估，考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3，分別獎200元、150元、100元。(常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵)。
2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優)，設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。
3、教科研成果獎：
(1)對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。
(2)各類論文(經中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準，進入匯編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。
4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十
建立科學規范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度，激勵教師愛崗敬業，主動作為，有效推進學校工作的全面協調和可持續發展。
1、堅持“激勵先進，促進發展”的原則。績效工資以工作績效考核結果為主要依據，多勞多得，優勞優酬，鼓勵先進，促進學校發展。
2、堅持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監督。
3、堅持“統籌兼顧，傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅持中小學統籌，相互調節，合并思考的原則，力求合情合理，科學規范。
(一)計算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼：
按人平80元每月的標準，分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較，按照班主任量化積分進行排名，分出三個檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個月。此項由政教處操作。
2、領導崗位津貼：
按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標準，同樣計算5個月，同樣按照各領導的工作表現分為三個檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。
(二)計算人平總數工資。
人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和)/參與人數(記為w)。
(三)分別計算不同類別人群的績效工資。
1、年滿58周歲以上教師的工資：此項系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。
2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小，無法統一標準，故單獨考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時工作表現打分，分出等次，其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。
3、代課人員的績效工資，嚴格地說，代課人員不參與績效工資，但學校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來的金額。
4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統稱為教學人員。
(四)教學人員的考核辦法。
1、教學常規：
按照人平績效工資的10%納入計算，實行扣款制。按照常規教學檢查的標準和要求，每次檢查不達標，缺備課每節次扣5元，每次作業扣10元，監考未監考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實行累計扣款，扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。
2、考勤：
按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項由教導處提供依據。
3、工作量：
按照人平績效工資的30%納入計算，先計算臨時性工作補貼，如臨時性代課，每節3元，由教導處統一造表，還有臨時性抽調其他大型工作補助，由校委會統一研究決定，再按照教學人員的平均工作量計算，工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同，但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算，每超出一點補3元，低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結余，平均補給所有的教學人員。
4、教學成績：
按照人平績效工資的40%納入計算，先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。
(1)教師四優評比獲獎，只計算本學期的，論文獲獎、教案評選及新聞報道發表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元，縣級100元。
(2)輔導學生獲獎：只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎100元。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十一
為提高教師工作積極性，保證幼兒園的保教質量，充分體現工資分配的多勞多得，按優分配的原則，特制定以下考評方案。
一、分配原則：按崗取酬，能者多得。
崗位工資+學歷補貼+工齡工資+獎金+浮動工資。
三、核定方式：
（一）崗位工資。
崗位工資：月工資600元+工齡工資50元|年。
1.實習試用教師每月600元，帶班教師每月600元+獎金，每年按月發放工資。
2工齡工資：從正式帶班開始算起，工齡工資為50元/年，每年遞增。
（二）獎勵工資。
1學歷補貼：本科40元/月，專科30元/月，中專20元/月，初中10元/月。
2班主任獎60元/月。
3班級幼兒核定人數：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人，學前班45人小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數×天數（實際來園天數）×%）所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費名單核計為準）。
3幼兒園重大活動及各項班級活動評比一等獎30元，二等獎20元三等獎10元。
（三）工作量：
1教師正常工作日五天（周一到周五）為滿工作量。
2.教師請假一天延誤一個工作日，一個工作日內不得.幼兒出勤率獎。
3.教師除代自己的班級半天，又另頂班半天加10元。
1出勤。教師遲到一次5元，缺勤一天扣20元，曠工一天扣50元。
2.請假一天須由分管領導簽字批準，.請假三天必須由園長批準方可有效。
（五）教師待遇。
3教師在園工作滿三年，幼兒園為教師按規定比例上保險（特殊優秀者如獲省市保教能手稱號可提前一年）。
4.教師在園工作滿三年獨生子女入園免收幼兒管理費.（六）教師進出制度。
1.新來教師試用1個月，試用期間實習教師每月600元。應聘教師通過面試及公開課考察培訓合格后方可上崗。
2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個月通知，否則扣除工資的50%.試用期教師提前一周予以通知，否則扣除工資的30%。
本標準最終解釋權歸大同幼兒園。
（七）效益浮動工資200元|月。
幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。保教業務考核內容包括常規落實、保教質量、平時抽查、出勤、入園率、鞏固率、應急性任務、園內考核、環境創設、收費、創新性工作等內容。
1、學期初按時上交：班級計劃、課題計劃、特色課計劃。學期末按時上交：個人總結、課題總結、特色課總結。
2、每周五下午三點之前交下周教案，認真制訂周計劃、日計劃，扎實教學，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力，保證教學質量。
3、嚴格執行幼兒園一日作息時間。一日生活組織有序，不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動，確保戶外活動2小時，體育活動1小時。
4、每周一按時公布周計劃。嚴格執行課程表,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。
5、各年齡斑環境區域布置要做到趣味化、游戲化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。
6、注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣，要做到隨機教育。
8、每月填好每一位幼兒的成長紀錄，語言簡明扼要，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統一。
9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態，并做好幼兒缺勤記錄和交接班記錄。
10、幼兒進、離園時，當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況，當天發生的事情當天解決，及時主動的與家長溝通。
11、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔，及時更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發。
12、認真做好衛生保健工作。照顧好每一位幼兒，準時為病兒吃藥，不發生漏吃或吃錯藥的情況。
13、值午班的教師，不鎖門，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。
14、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理發展健康。
15.督促家長按月按時交納幼兒管理費和伙食費。
以上規定，違者一次扣5分，同一問題當月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當月獎勵工資的50%。
大同幼兒園考勤制度。
幼兒園考勤制度。
一、出勤和考勤。
（1）幼兒園實行全員坐班制，按規定的時間上下班。
（2）所有工作人員凡按時上下班，工作期間不擅離職守，按時保質保量地完成崗位任務，均為出勤。每月全勤者獎30元。
（3）教職工請假一天扣20元，另扣帶班費10元。遲到1分鐘扣1元，以此類推。
（4）嚴格執行考勤登記制度，由教研組長負責全體教職工考勤，月底統計后交園長審批。
二、請假審批程序、權限及手續。
（1）教職工因事因病請假，根據局有關規定，必須履行請假手續，手續完備后方可離崗。
（2）教職工請假一天以內由分管領導審批，報值班領導處登記；三天以內由園長批準，報值班領導處登記；假期一般不得超過1個月；病假、產假須出具縣級以上醫院的的診斷證明，手續完備后放可離崗。
（3）早操、集會、學習，教研教師都要到場（特殊情況除外），集體活動和公益勞動都要參加，否則按假論，缺勤2次者，按事假半天論處。
（4）如有突發性事情或急病來不及辦理請假手續者，可先電話請假，但必須在上班前一小時內向園長請假，經批準方為有效。回園后應在當天按規定到值班領導處辦理補假手續；如沒有電話，應委托別人代替來園辦理請假手續，經批準方為有效。
（5）園長請假無論時間長短，要直接向上級主管局長、書記請假，黨辦備案。
（6）教職工重大疾病（需住院治療），住院期間工資照發。
（7）教職工婚假7天，符合晚婚條件的教師（男25周歲，女23周歲）可以適當延長至半月。教職工直系親屬喪事3——5天，市內3天，市外5天，其他按事假對待。
（8）符合計劃生育政策者，女職工產假一般為90天，符合晚育規定的（已婚女24周歲生育第一胎者）產假為120天。產假期間采取了節育措施，并領取了獨生子女證的，產假為180天，休息期間，不扣發工資，不享受園內的物質待遇，超計劃生育者，不享受產假。
（9）教職工請假一個月以上（正常產假除外），不享受臨時補貼，扣除代班費200元。
（10）請假必須有請假手續，未手續造成考勤統計失誤，有請假者本人負責。
大同幼兒園教師各項管理制度。
認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德。
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學：
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。隔周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣內容。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
三、常規、衛生：
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。（生活常規、上課常規、等等）。
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十二
根據省、市有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資，獎勵性津補貼（每人每月400元）作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。
根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。
2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。
學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。
本校在編在崗教師。
根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占60%，管理崗位（責任）補貼占20%，業績獎勵占20%。
（一）工作量（任務）補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×60%×6個月。
1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節分別扣5元、10元，曠課每節扣20元；學校規定的`活動（政治、業務學習，學校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任（一天按上、下午二次計算）。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。
2、課時量補貼：
a、教師工作量：
（1）專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。
（2）任實職的中心校正校級領導任課時數不少于4節，副職校級領導任課時數不少于6節，中心校中層干部任課時數不少于8節，完小校長擔任主要課程課時數不少于10節，為滿工作量。
（3）幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。
b、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補貼：（每人每月60元）。
（1）節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。
（2）節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。
（3）公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。
（4）跨年段（任語文、數學學科）或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科（任語文、數學學科）兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼（每人每月40元）。
（二）管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。
1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。
2、完小校教導主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。
4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。
（三）業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。
1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學常規（課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3，分別獎200元、150元、100元。（常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵）。
2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優），設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。
3、教科研成果獎：
（1）對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。
（2）各類論文（經中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元；獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準，進入匯編而沒有得獎不予獎勵。）在cn刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。
4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。
5、競賽指導獎：由學校組織學生參加中心校組織的知識或技能競賽，一等獎每人次獎給指導老師30元，得二、三等獎各遞減10元；由學校組織學生參加福清市、福州市、省級及以上知識或技能競賽，一等獎每人次分別獎給指導老師100元、150元、200元，得二、三等獎各遞減20元。素質教育的各種興趣小組參加市區比賽，獲團體一等獎每隊獎給指導教師（或教練）100元；二等獎70元；三等獎40元。比賽級別每升一級，各遞增50元。6、中心校行政人員及完小校長享受平均值，但不兼得。
（四）中心校行政人員及完小校長的.績效工資原則上不超過400元，但不包括節假日值班、加班補貼。
（五）法定分娩假的績效工資原則上每月發放200元（按5個月計算，另一個月按在編在崗教師寒暑假待遇發放）。
（六）績效工資發放情況當月公示，學期末累計發放。上述每一大項發放總額中，若有剩余的，期末累計按在崗教師均分；上述每一大項發放總額中，若有不夠的，各項統籌安排或每月按在崗教師按比例適當下調。
根據福建省事業單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學任務；嚴重違反師德；連續曠工超過10個工作日；擅自出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任；不勝任工作，調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作；以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
根據市人事局、財政局融政人58號關于“扣發當月考勤獎對象”，即每月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達到或超過十五天的（法定假除外），以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發當月考勤獎情形的。
3、經組織選派掛職、支教或進修學習人員，按有關規定完成任務的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現情況，由原單位進行考核。
（一）各學校應成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正的發放。
（二）除本實施方案規定的績效工資外，各學校不準利用任何賬戶、任何資金，以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。違反規定的，要沒收違規的全部資金上繳財政，并追究有關責任人的責任。
（三）各學校要切實加強領導，提高認識，創造性地開展工作，堅持科學發展觀，正確處理好改革、發展與穩定的關系，積極穩妥地進行分配制度改革。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十三
工資分配制度的改革是社會發展的必然趨勢。小編為大家精心搜集了一篇“工資分配制度改革方案”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
根據黨的xx大和xx屆三中全會關于推進事業單位收入分配制度改革的精神，適應深化事業單位改革的要求，經黨中央國務院批準，改革事業單位現行工資制度，建立符合事業單位特點、體現崗位績效和分類管理的收入分配制度，完善工資正常調整機制，健全宏觀調控機制，逐步實現事業單位收入分配的科學化和規范化。
(一)貫徹按勞分配與按生產要素分配相結合的原則，建立與。
崗位職責。
工作業績實際貢獻緊密聯系和鼓勵創新創造的分配激勵機制。
(二)適應事業單位聘用制改革和崗位管理的要求，以崗定薪，崗變薪變，加大向優秀人才和關鍵崗位的傾斜力度。
(三)建立體現事業單位特點的工資正常調整機制，使事業單位工作人員收入與經濟社會發展水平相適應。
(四)堅持搞活事業單位內部分配，進一步增強事業單位活力。
(五)實行分級分類管理，加強宏觀調控，規范分配秩序，理順分配關系。
(一)建立崗位績效工作制度。
事業單位實行崗位績效工資制度。崗位績效工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼四部分組成，其中崗位工資和薪級工資為基本工資。
1、崗位工資。
崗位工資主要體現工作人員所聘崗位的職責和要求。事業單位崗位分為專業技術崗位、營理崗位和工勤技能崗位。專業技術崗位設置13個等級，管理崗位設置10個等級，工勤技能崗位分為技術工崗位和普通工崗位，技術工崗位設置5個等級，普通工崗位不分等級。不同等級的崗位對應不同的工資標準(附表一至三)。工作人員按所聘崗位執行相應的崗位工資標準。
2、薪級工資。
薪級工資主要體現工作人員的工作表現和資歷。對專業技術人員和管理人員設置65個薪級，對工人設置40個薪級，每個薪級對應一個工資標準(附表一至三)。對不同崗位規定不同的起點薪級。工作人員根據工作表現、資歷和所聘崗位等因素確定薪級，執行相應的薪級工資標準。
3、績效工資。
績效工資主要體現工作人員的實績和貢獻。國家對事業單位績效工資分配進行總量調控和政策指導。事業單位在核定的績效工資總量內，按照規范的程序和要求，自主分配。
事業單位實行績效工資后，取消現行年終一次性獎金，將一個月基本工資的額度以及地區附加津貼納入績效工資。
4、津貼補貼。
事業單位津貼補貼，分為艱苦邊遠地區津貼和特殊崗位津貼補貼。
艱苦邊遠地區津貼主要是根據自然地理環境、社會發展等方面的差異，對在艱苦邊遠地區工作生活的工作人員給予適當補償。艱苦邊遠地區的事業單位工作人員，執行國家統一規定的艱苦邊遠地區津貼制度。執行艱苦邊遠地區津貼所需經費，屬于財政支付的，由中央財政負擔。
特殊崗位津貼補貼主要體現對事業單位苦、臟、累、險及其他特殊崗位工作人員的政策傾斜。國家對特殊崗位津貼補貼實行統一管理。
(二)實行工資分類管理。
對從事公益服務的事業單位，根據其功能、職責和資源配置等不間情況，實行工資分類管理。基本工資執行國家統一的政策和標準，績效工資根據單位類型實行不同的管理辦法。
(三)完善工資正常調整機制。
1、正常增加薪級工資。
在年度考核的基礎上，對考核合格及以上等次的工作人員每年正常增加一級薪級工資。
2、崗位變動調整工資。
工作人員崗位變動后，按新聘崗位執行相應的工資標準。
3、調整基本工資標準。
國家根據經濟發展、財政狀況、企業相當人員工資水平和物價變動等因素，適時調整工作人員基本工資標準。
4、調整津貼補貼標準。
國家根據經濟發展、財政狀況及調控收入分配關系的需要，適時調整艱苦邊遠地區津貼標準和特殊崗位津貼補貼標準。
(四)完善高層次人才和單位主要領導的分配激勵約束機制。
1、完善高層次人才分配激勵機制。
加大對高層次人才的激勵力度，繼續實行政府特殊津貼制度，建立重要人才國家投保制度，采取一次性重獎以及協議工資等靈活多樣的分配形式和辦法，逐步完善高層次人才分配激勵機制。
2、建立事業單位主要領導的分配激勵約束機制。
逐步建立事業單位主要領導的分配激勵約束機制，探索多種分配形式，規范分配程序，合理確定收入水平，加強對事業單位主要領導收入分配的監督管理。
(五)健全收入分配宏現調控機制。
實行工資分級管理，明確中央、地方和部門的管理權限，完善收入分配調控政策，規范工資收入支付方式，加強工資收入支付管理，建立統分結合、權責清晰、運轉協調、監督有力的宏觀調控機制，將事業單位工作人員的工資收入納入調控范圍。加強監督檢查，健全紀律懲戒措施，維護國家收入分配政策的嚴肅性。
(一)新聘用人員工資待遇。
新參加工作的大學本科(含獲得雙學士學位的本科生和未獲得碩士學位的研究生)及以下畢業生，實行一年見習期，并執行見習期工資;長學制專業大學本科畢業生，見習期工資待遇可適當提高。見習期工資執行期滿后，崗位工資按所聘職位確定，薪級工資按轉正定級的標準執行。
獲得碩士學位的畢業生和獲得博士學位的畢業生，不實行見習期。在明確崗位前，執行初期工資;明確崗位后，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資按轉正定級的標準執行。
到艱苦邊遠地區或國家扶貧開發工作重點縣工作的大中專及以上畢業生，可提前轉正定級，定級時薪級工資適當高定。
其他新聘用人員工資待遇，由聘用單位比照同等條件人員確定。
(二)部分行業事業單位工作人員工資待遇。
地質、測繪、交通、海洋、水產、民航等行業事業單位中野外、水上作業工作人員以及飛行人員的工資標準另行制定。
體育運動員仍實行體育津貼獎金側度，具體辦法另行制定。
(三)離退休人員待遇。
截至2-x年6月30日已辦理離退休手續的人員，不實行新的收入分配制度，適當增加離退休費。
這次收入分配制度改革后離退休的人員，在事業單位養老保險制度建立前，相應調整離退休費計發辦法。
事業單位收入分配制度改革所需經費，按單位類型不同，分別由財政和事業單位負擔。由財政負擔的經費，按現行財政體制和單位隸屬關系，分別由中央財政和地方財政負擔。對中西部地區，中央財政給予適當補助，具體辦法由財政部另行制定。
事業單位工作人員收入分配制度改革，政策性強，涉及面廣，直接關系到廣大工作人員的切身利益。各地區、各部門要高度重視，統一認識，加強領導，切實負起責任，精心組織實施，嚴格執行政策，嚴肅工作紀律。按照黨中央、國務院要求，各級紀檢、組織、監察、財政、人事、審計等部門共同做好管理和監督工作，凡違反政策的，要按照有關規定，進行嚴肅處理并追究領導者責任。同時，要切實做好工作人員的思想政治工作，確保改革平穩實施。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十四
為了切實解決農民群眾看病難、看病貴問題，進一步做好醫院人員管理、增強醫院運行活力、規范財務管理和收益分配。按照“有利于調動衛生人員工作積極性，有利于農村衛生事業發展，有利于解決群眾看病難、看病貴”的思路，改變衛生院提供醫療服務所得收入與醫務人員個人收入掛鉤的做法，真正切斷醫務人員個人經濟利益與業務收入之間的聯系，實施以工作數量和工作質量取酬的激勵性分配機制，促進衛生院的工作重點由重醫療服務向重視公共衛生服務職能轉變；由被動服務向主動服務轉變；由單一部門評價向多部門及社會公眾共同評價轉變；由追求經濟效益向注重社會效益轉變；由按人員補助向按服務結果付費轉變，更好地體現鄉鎮衛生院公益福利性事業單位的特性，達到提高人民群眾健康水平的目的。依據《醫院財務制度》和國家財經法規的有關規定，現結合鄉鎮衛生院實際特制定績效工資分配方案（試行）。
一、指導思想。
以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，堅持以人為本，以患者為中心，全面開展公共衛生服務，努力提高醫護人員工作積極性和創造性，堅持鄉鎮衛生院公益福利性事業單位的特性，努力創建和諧的醫患關系，提升基層衛生院綜合服務能力。
二、基本原則。
（一）遵循“按勞取酬，效率優先、兼顧公平”的原則。
（二）遵循“因事設崗、以崗定責、以責定分、以分計酬”的原則。
（三）遵循“績效得分付酬為主、崗位補助付酬為輔”的原則。
三、績效工資組成、考核、核算。
基本工資：崗位工資、薪級工資和護士的10%津貼。
績效工資：績效工資總額為單位工作人員上12月份基本工資的額度和規范后的津貼構成（暫定748元/人/月）。績效工資分為基礎性績效工資與獎勵性績效工資;績效工資總額的60%列為基礎性績效工資，40%為獎勵性績效工資。
基本工資與基礎性績效工資根據每月的考勤情況發放，扣除的基本工資與基礎性績效工資部分充入到單位考核周期內的獎勵性績效工資總額內進行現分配。
2、院長獎勵基金及加值班費的提取：醫院提取獎勵性績效工資總額的5%設立院長獎勵基金，用于發放給單位考核周期內成績突出的人員；醫院根據考核周期實際發生的加值班天（次）數，計算出全院實際需加值班補助費額，從全院獎勵性績效工資總額內先行提取發放。
3、崗位系數：衛生院根據各個崗位的技術含量、責任風險、工作量行確定每個崗位的崗位系數；臨床、醫技、總務后勤系列分配系數分別為1.0：0.95：0.85確定；其中副高、中級、初級師（高級工）職稱各在本崗位系數上加0.10、0.07、0.05；無執業（從業）資格的人員崗位系數減少0.08；院委會成員崗位系數加0.10，中層干部加崗位系數0.08（上述人員不得重復計算系數）；兼職人員加崗位系數0.08（兼職人員的崗位系數原則上只能累加一次）。
4、考核辦法：實行工作數量和工作質量雙考核。工作數量實行加分制，即干一項工作加相應分數，上不封頂，體現多勞多得；工作質量實行減分制，起始分數為100分，每月根據個人工作質量情況進行考核，工作中有欠缺部分減去相應分數為即為個人質量得分的百分比。
個人考核得分=實行工作數量得分×質量得分的百分比×崗位系數。
5、績效工資計算：所有工作崗位考核分數上不封頂，下不包底。個人獎勵性績效工資=（全院獎勵性績效工資總額-院長獎勵基金-加值班費）/全院職工績效考核得分之和*個人考核得分。
本績效工資分配方案屬試行方案，自2011年1月1日起實施，存在的問題不足在今后的工作中將逐步修改完善。
二0一0年十二月二十五日。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十五
7.提高本部門員工的工作質量和工作效率。
2.員工日常行為規范。
3.薪酬管理方案。
4.巡區管理方案。
5.首問首接管理方案。
6.公司其它管理制度。
7.部門內部各崗位責任和工作特性。
1.公平、公正、公開。
2.效率為主、效益優先。
3.過程控制、強調結果。
4.嚴明制度、注重執行。
適用于財務、工程、經營策劃、行政人事、各管理處除部門負責人外的所有員工。
本考核體系分為三方面內容：
（一）工作考核（見附件三）。
1.說明：每周考核一次，部門內部員工人均每周的平均得分為100分（個人的每周得分可不等），每月匯總，占月度績效考核權重的80%。
3.工作考核內容分類：
a)計劃內工作，個人分值不定；b)計劃外工作，分值不定。
4.工作計劃制定與考核流程。
（1）計劃內工作目標（見附件一）。
abc。
defg。
其中：
a.應于上周六上午12：00前完成；b.應與上周六下午17：00前完成；c.應于本周六下午15：00前完成；d.應于本周六下午17：00完成；e.應于結果公布的2日內完成；f.應于接到申訴的2日內完成；g.應于下月的5日內完成。
（2）計劃外工作計劃（見附件二）。
abcdefg。
其中：
a.應于任務產生的當天提出；
b.應于任務產生的當天內核定；
c.應于本周六下午15：00前完成；
d.應于本周的下午17：00完成；
e.應于結果公布的2日內完成；
f.應于接到申訴的2日內完成；
g.應于下月的5日內完成。
5.考核細則。
1)工作計劃的制定與確認：
在工作計劃的制定過程中，由部門員工根據對工作的熟悉程度及所負責崗位工作提出計劃并提出計劃分值建議，部門負責人審核確定各項任務最終分值及要求完成時間。為提高員工的主動性，對于不需要特定人選完成的工作，可在部門內部公布，員工主動挑選，部門負責人核定。為保證員工之間任務的均衡性，一般情況下，員工每周的計劃分值應在80-120分之間。員工月度工作分值總和必須在360分以上，否則該員工當月工作績效考核得分加乘系數0.95。同時要求各部門負責人在效率優先、兼顧公平的原則下分配員工工作。
2)考核分值的確定：
員工自評分數作為部門負責人考評的參考，考評得分以部門負責人考評得分計算。
3)提交本周工作總結、自評分及下周工作計劃。
要求：內容客觀、完整、科學。
考評辦法：推遲提交扣該項工作分值的10%，內容不符合要求每例扣該項工作分值的10%。
4)執行工作計劃。
完成時間：工作日內未按規定進行，扣該項工作分值的10%，超過2天扣該項工作分值的20%，超過3天扣該項工作分值的.50%，超過3天以上扣該項工作分值的100%。
完成質量：分為優秀、良好、一般、差三個等級，分別加乘1、0.95、0.7、0.5系數。
5)工作計劃的.獎勵與處罰：獎勵：員工完成難度大、完成效果非常理想工作，部門負責人可以視情況獎勵給予該項得分的5-10%；處罰：對于完成效果非常差的工作，部門負責人可以視情況給予10-50%的扣分；對于月末投訴或其他方式經查實的工作任務完成有問題的項目，部門負責人也可以追加對該項任務的扣分，扣分幅度為10-50%。
6)部門負責人考核要求對員工的工作完成情況每周不少于一次的查核；對員工的工作完成時間應進行確認，并承擔相應責任；對員工的工作完成質量評定負責，承擔相應責任，有業主投訴經查實此項應評定為差；對員工的投訴不得打擊報復。
（二）工作量飽和度考核（見附件四）。
1.說明：每周考核一次，周部門內部人均得分為100分，每月匯總，占月度績效的10%，但最高不超過15分，最低不低于5分。
2.適用范圍：適用于工作考核得分部分（含獎勵與處罰得分）的計算。
3.計算：
個人周工作量飽和度考核得分=個人周工作應得分之和*100/個人周工作量飽和應得分。
個人月度工作量飽和度考核得分=個人周工作量飽和度考核得分之和/該月計分周數。
個人月度工作量飽和度績效考核=個人月度工作量飽和度考核得分*10%（低于5分以5分計，高于15分，以15分計）。
（三）常規考核（見附件五）。
1.每周考核一次，每周總分為100分，每月匯總，占月度績效的10%。
2.計算：
周常規考核得分=總分100—周常規扣分之和+獎勵加分。
3.細則。
1)考勤：該項分值為10分。
嚴格按公司制度執行、考核；外出辦公事超過1小時須向部門負責人批示，否則一次扣該項分值的10%；漏打卡應于次日向部門負責人說明情況，能證明情況屬實，可簽證明，但每月不超過3次；每遲到一次扣2分，早退一次扣2分，缺勤一次扣5分。
2)行為規范：該項分值為10分。
3)工作程序：該項分值為10分。
按公司規定的程序工作，每違反一次，扣除該項分值的10%。
4)工作主動性、責任心：主動性、責任心分值各為10分。
對待工作應積極主動，遇到問題不但要及時匯報，還應該及時提出解決方案。如工作推委、拖沓，不負責人，每次扣該項分值的40%。
5)參加集體活動（會議）：該項分值為10分。
積極參加公司、部門的集體活動、會議、參觀、學習等，不參加一次扣除該項分值的20%。
6)接受臨時性工作：該項分值為10分。
對于臨時安排的工作應積極接受，不得無故推辭，否則每次扣除該項分值的40%。
7)工作效率：該項分值為10分。
鼓勵高效完成工作，對于一拖再拖的工作，除在每周工作考核時加倍扣分外，在工作效率上扣除該項分值的20%。
8)影響他人工作：該項分值為10分。
上班時間辦公室內不能大吵、大鬧、玩電腦游戲或進行其它影響別人工作的活動，否則根據造成影響程度，每次扣除該項分值的30%。
9)維護公司形象：該項分值為5分。
10)部門配合：該項分值為5分。
積極配合公司其它部門完成各項工作，對于需要部門負責人協調的要及時匯報。否則每出現部門配合不暢影響工作或接到其它部門投訴的，每次扣除該項分值的30%。
11)團隊精神：該項分值為5分。
12)其它事宜：該項分值為5分，參照公司有關規定執行。
4.獎勵：由部門負責人決定，也可以由個人申請部門負責人決定。
1)工作量超過飽和量50%以上的，除在工作量飽和考核加分外，還可在常規考核中加該項分值的2-5分。
2)維護公司利益，宣傳公司形象等方面作出較大貢獻的，可在常規考核中加該項分值的2-10分。
3)在工作中任勞任怨，不計得失，積極主動完成工作的，可在常規考核中加該項分值的2-5分。
4)在常規考核各項中，表現突出者，可在考核中加該項工作分值的2-5分。
六、考核結果的運用。
（一）薪酬。
1.月度績效得分為三部分之和（見附件六、附件七），即：月度績效得分=月工作績效考核得分+個人月度工作量飽和度績效考核+月常規績效考核得分。
3.員工年度績效工資：按公司文件規定執行，與月度績效之和掛鉤；
（二）先進員工評選與獎勵；
3.結合月度員工績效考核結果，在行政人事、財務、經營策劃部中評選出月度優秀員工一名，獎勵100元；結合年度員工績效考核結果，在行政人事、財務、經營策劃部中評選出年度優秀員工一名，獎勵500元。
（三）處罰：
1.連續三個月在部門排末位的員工給予警告一次。
2.連續四個月在部門排末位的員工予以辭退。
（四）申述、調整。
1.績效得分公布后2天內，個人發現有評分不屬實之處，可直接向部門負責人進行口頭或書面申述，部門負責人應在1天內給予解釋、答復或調整。
2.若對部門負責人的解釋、答復或調整不認可時，可在答復后2天內向公司經理書面進行申述，經理的裁決為最終決定。
3.若無申述，則計算績效得分為最終的月度績效得分；若申述到部門負責人處為止，則以部門負責人調整后的得分為最終的月度績效得分；若申述到公司經理，則按照公司經理的裁決進行調整后的得分為最終的月度績效得分。
（五）其他。
1.本方案試運行三個月,經修改后正式頒布。
3.公司年度先進部門評選公司另行發文確定；
4.本制度由行政人事部制定、解釋及修改。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十六
一、被考核人員范圍及標準。
1.被考核人員為：采掘技術員、通防技術員、機電技術員等。2.考核標準：以被考核人員各自與煤礦人力資源部談定的工資作為基礎，結合本考核辦法中考核細則內容進行考核。
二、考核方法。
1.采掘技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。2.通防技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。3.機電技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。4.地測防治水技術員（地質副總兼任）：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。
三、考核工資組成。
1.考核工資=技術資料工資（目標工資的70%）+現場管理工資（目標工資的20%）+其他工資（目標工資的10%）。
2.技術資料工資：從目標工資中提取70%作為技術資料工資，按月兌現。
3.現場管理工資：從目標工資中提取20%作為現場管理工資，按月兌現。
4.其他工資：從目標工資中提取20%作為其他工資，按月兌現。
四、考核范圍。
1.技術資料（70分）：工程設計（規劃）、規程措施編制、圖紙資料、質量標準化資料收集存檔、軟件資料隱患整改等涉及室內軟件部分。
3.其他（10分）：勞動紀律、工作作風、領導安排的其他任務完成情況。
五、獎懲。
（一）采掘技術員。
1.未按時完成采掘方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。
2.未按時完成規程措施編制影響生產的扣8分/項，未完成規程措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制規程措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。
3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，采掘資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（作業規程、圖紙資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.采掘質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，采掘質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.巷道中腰線標定不及時的扣1分/次（腰線距迎頭不得大于20米，中線必須跟進迎頭），未標定中腰線導致影響工程質量的扣3分/次。
8.施工現場“三圖一表”、前探鉆孔管理牌板等內容與施工現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處；出現超掘的扣2分/處.項。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未按時完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。14.連續3個月達95分以上的季度嘉獎1500元，季度兌現。15.凡每月考核評分均在90-95分之間不獎不罰，低于90分的按上述考核執行。
16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。
（二）通防技術員。
1.未按時完成“一通三防”方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。
2.未按時完成“一通三防”方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項（通風系統調整、專項防突措施、石門揭煤、消突評價報告、通風設施設計）。
3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“一通三防”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（防突專項設計、圖紙資料、基點、班進尺產量錄入）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.施工現場（局部和區域）防突基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。
8.施工現場（局部和區域）防突基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬、抽放臺賬、單孔管理牌、測風牌板、風機管理牌板等“一通三防專業”牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（一通三防）。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。
16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。
（三）機電技術員。
1.未按時完成設備操作規程、小型加工件設計、各種記錄、材料計劃、圖紙資料、“雨季三防”等軟件資料而影響生產的扣10分/項。
2.未按時完成大型設備安裝、搬運等特殊措施編制而影響生產的扣8分/項，未按時完成相關措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。
3.供電、各采掘施工點斷電圖、管路圖等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“機電運輸”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統投入設備信息錄入或更新工作不及時的扣1分/次.項。
4.“機電運輸”專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“機電運輸”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.設備臺賬、設備（管線）完好牌板、主要設備（風機、壓風機、注氮泵、污水處理設備等）運行記錄、電話管理牌等未完善扣2分/項。7.現場供電系統圖、設備管理牌板與現場不符或未懸掛的扣2分/項.處。
8.視屏監控系統、人員定位系統、監測監控系統出現故障而不及時處理的扣3分/次.處；井下施工鉆孔時必須確保視屏清晰可見，若無視屏或視屏故障未處理的扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（機電運輸）。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。
16.分值（元/分）=目標工資（7000元）/（100分），考核計算。
（三）地測防治水技術員（地質副總兼任）。
1.未按時完成地測防治水方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。2.未按時完成地測防治水方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的扣1分/次.項。（雨季三防、過老巷、臨近突出區、兩巷貫通、防隔水煤柱區、保安煤柱區、地質變化帶、水文地質預報、地質說明書），未及時下預報單通知的扣1分/項，未及時下預報單通知相關部門造成安全生產事故的按事故責任追究處理。
3.地質、測量、探放水、物探等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，地質防治水專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（地質、防治水專業資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.施工現場地質、物探、探放水基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。8.施工現場地質、物探、探放水基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬等牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（地測防治水）。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未完成領導安排的其他工作（地測防治水外）的根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。
16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。本辦法結合蟒源煤礦日常管理制度一并執行，解釋權歸蟒源煤礦工資考核領導小組。
一、被考核人員范圍及標準。
被考核人員為：采掘技術員、通防技術員、機電技術員等。
二、技術員考核工資組成。
考核工資=基本工資+安全工資+生產任務工資+工程質量標準化工資。（出勤率不少于26天）。
（2）安全質量工資：300元；（3）噸煤工資：0.12元/噸；
（4）工程質量標準化工資：0.1元/噸；
四、考核范圍。
（一）采掘技術員。
1.未按時完成采掘方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。
2.未按時完成規程措施編制影響生產的扣8分/項，未完成規程措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制規程措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，采掘資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（作業規程、圖紙資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.采掘質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，采掘質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.巷道中腰線標定不及時的扣1分/次（腰線距迎頭不得大于20米，中線必須跟進迎頭），未標定中腰線導致影響工程質量的扣3分/次。
8.施工現場“三圖一表”、前探鉆孔管理牌板等內容與施工現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處；出現超掘的扣2分/處.項。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未按時完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤考核工資的50%，按月兌現。
14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。
（二）通防技術員。
1.未按時完成“一通三防”方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。
2.未按時完成“一通三防”方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項（通風系統調整、專項防突措施、石門揭煤、消突評價報告、通風設施設計）。
3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“一通三防”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（防突專項設計、圖紙資料、基點、班進尺產量錄入）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.施工現場（局部和區域）防突基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。
8.施工現場（局部和區域）防突基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬、抽放臺賬、單孔管理牌、測風牌板、風機管理牌板等“一通三防專業”牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（一通三防）10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達80分以上的口噸煤考核工資的50%，按月兌現。
14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。
（三）機電技術員。
1.未按時完成設備操作規程、小型加工件設計、各種記錄、材料計劃、圖紙資料、“雨季三防”等軟件資料而影響生產的扣10分/項。
2.未按時完成大型設備安裝、搬運等特殊措施編制而影響生產的扣8分/項，未按時完成相關措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。
3.供電、各采掘施工點斷電圖、管路圖等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“機電運輸”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統投入設備信息錄入或更新工作不及時的扣1分/次.項。4.“機電運輸”專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“機電運輸”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.設備臺賬、設備（管線）完好牌板、主要設備（風機、壓風機、注氮泵、污水處理設備等）運行記錄、電話管理牌等未完善扣2分/項。
7.現場供電系統圖、設備管理牌板與現場不符或未懸掛的扣2分/項.處。
8.視屏監控系統、人員定位系統、監測監控系統出現故障而不及時處理的扣3分/次.處；井下施工鉆孔時必須確保視屏清晰可見，若無視屏或視屏故障未處理的扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（機電運輸）。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。
12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤考核工資50%，按月兌現。
14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。
（三）地測防治水技術員（地質副總兼任）。
1.未按時完成地測防治水方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。
2.未按時完成地測防治水方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的扣1分/次.項。（雨季三防、過老巷、臨近突出區、兩巷貫通、防隔水煤柱區、保安煤柱區、地質變化帶、水文地質預報、地質說明書），未及時下預報單通知的扣1分/項，未及時下預報單通知相關部門造成安全生產事故的按事故責任追究處理。
3.地質、測量、探放水、物探等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，地質防治水專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（地質、防治水專業資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。
4.地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。
5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。
6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。
7.施工現場地質、物探、探放水基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。
8.施工現場地質、物探、探放水基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬等牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。
9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（地測防治水）。
10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。
11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。12.未完成領導安排的其他工作（地測防治水外）的根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。
13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤工資的50%，按月兌現。
14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十七
借：管理費用/銷售費用/生產成本等。
貸：應付職工薪酬。
2、發放工資時：
借：應付職工薪酬。
貸：其他應付款---社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。
其他應付款---住房公積金(個人負擔部分)。
應交稅金---個人所得稅。
銀行存款/現金(實際發放給員工的)。
3、交納社保費、住房公積金時：
借：管理費用--社保費(養老，失業.工傷生育單位負擔部分)。
住房公積金(單位負擔部分)。
應付福利費--醫療保險(單位負擔部分)。
其他應付款--社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。
住房公積金(自己負擔部分)。
貸：銀行存款。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十八
以事業單位績效工資實施為契機，在區人事局、區財政局核定的績效工資總量內，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推動街道各項工作持續健康快速發展。
1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責任和日常工作業績作為主要依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作，考核結果由街道黨政辦定期張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要統籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關系，力求科學合理，并根據街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
（一）獎勵性績效工資分配對象：
街道全民事業編制、集體事業編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
（二）獎勵性績效工資分配額度：
街道現有事業編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎性績效工資總計×12=元，獎勵性績效工資總計×12=元。
（三）獎勵性績效工資發放形式：
績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎性績效工資按基金冊每月發放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發放。
獎勵性績效工資由管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼和年終業績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼每月造冊發放，年終業績獎勵補貼待年終考核后統籌發放。
（一）管理崗位（責任）補貼
1、管理崗位（責任）補貼總額：管理崗位（責任）補貼占獎勵性績效工資構成的5%，20xx年總額為×5%=元。
2、管理崗位（責任）補貼的計算：街道現有股級干部9名，每月每人管理崗位（責任）補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分（=元）作為年終業績獎勵補貼。
（二）日常工作量（任務）補貼發放辦法
1、日常工作量（任務）補貼總額：日常工作量（任務）補貼占獎勵性績效工資構成的85%。
2、日常工作量（任務）補貼構成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量（任務）補貼發放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人，每月發放個人獎勵性績效工資的85%；對受街道通報批評的人，扣除當月獎勵性績效50元；對受區級以上通報批評的人，扣除當月全部獎勵性績效工資。
（三）年終業績獎勵補貼發放辦法
1、年終業績獎勵補貼總額：年終業績獎勵補貼占獎勵性績效工資構成的10%。
2、年終業績獎勵補貼發放計算：街道工作人員年終業績獎勵發放按事業單位干部年終考核結果為依據，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發放年終績效獎勵補貼；對考核為不稱職等次的人員，不發年終業績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產假期間的工作人員績效工資予以全額發放。
考核工資分配方案（專業20篇）篇十九
如下，根據衛生部和省、市關于分配制度改革文件精神結合我院實際情況，制定本績效工資分配方案。
醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代管理的成功經驗運行，分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;。
3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鉤;。
4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的.職工工資作為檔案工資保留，并按規定報批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎金分配。
績效工資范圍包括：醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。
1、個人技術績效：具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目，按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規范、醫療法規考核相結合。
2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進行發放。
3、科室/個人效益績效:以醫療組/個人、科室為核算單位，與科室/個人收入指標掛鉤進行考核，通過經濟效益核算結果，結合工作質量，按比例計入科室/個人的部分，即獎金。
考核工資分配方案（專業20篇）篇二十
醫院績效工資分配方案是是落實國家制度改革的具體措施。下面帶來醫院績效工資分配方案范文。
實施績效工資是貫徹落實國家工資制度改革的具體措施，是深化事業單位收入分配制度改革的重要內容。我院績效工資的實施，必須與我院的人事制度改革和加強人才隊伍建設緊密相結合;必須與有助于激發醫院的內部活力，調動職工積極性，提高我院職工的收入緊密相結合;堅持績效優先，兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。
根據國家工資改革文件規定，“原津貼比例按國家規定高出30%的部分，套改后按絕對額納入單位績效工資總量，并按原來的分配辦法繼續發放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計入職工工資帳戶，按月發放。
推行成本核算，堅持績效優先，兼顧公平，實施按勞分配，多勞多得原則。由審計科制定科室效益績效分配原則，制定臨床科室、醫技科室效益績效核算辦法和行政后勤科室質量考核體系。按月核算，分科室發放，每兩個月兌現一次獎勵。各科室制定本科室個人績效核算辦法，按個人績效核發到職工本人。
三、津貼性績效工資：
為激勵護理工作者繼承、發揚南丁格爾精神，促進護理人才隊伍的健康發展，在護理系列開展“南丁格爾”人才評選活動。“南丁格爾”人才評選分為甲、乙兩等，甲等800元/月，乙等600元/月。按月計入當選人個人帳戶。
為吸引人才，鼓勵職工鉆研業務，促進員工繼續教育，對取得碩士學位的職工發放碩士學位津貼，1000元/月，按月計入個人帳戶。
為鼓勵職工熱愛醫院，積極參與科室管理，有利于管理人才發揮才能。在院內實施中層干部聘任制，每年一考核，一年一聘任。發放中層干部崗位津貼，院級600元/月、正科級500元/月、副科級300元/月，正護士長400元/月，副護士長、技師長、干事200元/月，按月計入個人帳戶。
以上津貼性績效工資不重復享受，按就高的原則執行。
四、績效考核：
全院職工必需樹立全心全意為人民服務的思想，恪守職業道德，堅持以病人為中心，強調醫德醫風建設，樹立白天使形象。嚴格遵守勞動紀律，服從醫院管理。
“胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認真履行職責，提高管理水平和學術水平，發揮模范帶頭作用。
違反《醫德醫風》、違反勞動紀律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫院其他規定的，按照相關管理條理扣除相應績效工資。
一、總則。
為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值,在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系,根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。
二、指導思想。
醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
三、政策依據。
云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”
績效工資總量：根據云工改[20xx]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”
四、基本原則。
績效工資發放的基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。
績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化;控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效;增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。
收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。
4、以科室和個人為基本核算單元;。
5、質量考核與科室效益掛鉤;。