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    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)

    時間:2025-06-18 作者:夢幻泡

    在面對復雜的問題時,策劃方案能夠為我們提供一個清晰的思路和行動方向。當然,每個項目和情境都有其獨特性,策劃方案只是指導性的參考,具體實施還需要根據實際情況進行調整和改進。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇一

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標。

    二、活動主題和宣傳口號。

    1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備。

    1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

    2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

    3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

    (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。

    四.活動時間安排:5月30日上午。

    第一項:聽音樂到操場集合。

    1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

    2、集體表演律動:寧夏。

    第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導幼兒進行操作)。

    第三項:美食品嘗。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇二

    20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

    一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

    今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求,切實做到思想上認知認同,學習生活中遵循踐行。

    各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識。

    二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。

    各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。

    三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

    x月x日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在x月x日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

    四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

    “六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。

    五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

    1、層層評尋十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于x月x前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。

    2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于x月x前發(fā)布在教師個人博客上。。

    六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

    1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于x月x日組織評比,評比結果將在學校博客上發(fā)布)。

    2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

    3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇三

    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

    活動目標。

    1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

    2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

    活動主題和宣傳口號。

    1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

    2、活動口號:自信、健康、文明、快樂。

    活動提前準備。

    全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

    (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

    (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

    (3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇四

    開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

    一、活動目的。

    一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

    二、活動主題。

    “陽光下成長,快樂中飛翔”。

    三、活動領導小組。

    總指揮:__、總策劃:__、后勤保障:__、節(jié)目總負責:__、協調:全體管理人員。

    四、活動時間。

    五、活動地點。

    大操場、班級教室、專用教室等。

    六、活動形式。

    文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

    七、活動準備。

    用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

    八、活動具體內容。

    1、慶"六一"文藝展演。

    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于__月__日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

    快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。

    成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

    畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

    2、校園環(huán)境美化裝飾。

    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(__老師總負責)。

    3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。

    對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

    4、校開展學唱活動。

    學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

    九、注意事項。

    1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

    2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,_月_日上報節(jié)目名稱(包括各社團),_月_日前節(jié)目成型。

    3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。

    4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇五

    (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

    (2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

    1)小班徒手操、模仿操表演。

    2)大班、中班繩操、徒手操表演。

    3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

    活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”

    (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

    (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

    (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發(fā)展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

    (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

    (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

    游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

    1、托班、小班親子活動:

    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

    (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    2、中班親子活動:

    (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

    (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

    3、大班親子活動:

    (1)全家總動員:

    準備:氣球若干。

    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

    (2)揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

    活動四:“展風采慶六一大型畫展。

    目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

    參加人員:全體幼兒、家長及教師。

    時間:5月31日10:20---10:40。

    地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

    活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

    活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

    活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

    活動五:幼兒美食分享活動。

    活動時間:5月31日上午10:40——11:10。

    (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

    (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

    (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

    六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇六

    今年是建國__周年,少先隊建隊__周年。__年來,中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年,中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節(jié)非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發(fā)少先隊員熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的熱情,激發(fā)少先隊員努力學習和實踐,為家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展而奮斗的情感。

    二、活動方式。

    將隊員分成五個小組,分別親臨社會、鄉(xiāng)村進行社會實踐調查,進行今昔對比,使隊員們親身感受到祖國變化,感受生活的幸福。

    1、訪一訪。訪問家鄉(xiāng)親屬老人,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,受教育的程度不同等。

    2、憶一憶。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,老軍人、老干部,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,奪取政權的斗爭經歷,及戰(zhàn)爭年代與血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程。

    3、看一看。看一看家鄉(xiāng)的山山水水,看一看人們的衣、食、注行,從而體會今天家鄉(xiāng)變化及幸福生活。

    4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料(包括采訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等)。

    三、活動形式。

    以藝術展示的形式進行活動。

    1、唱一唱。傳唱贊美家鄉(xiāng),歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。

    2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉(xiāng)的民情風俗的變化,和祖國人們精神文化提升。

    3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉(xiāng)、祖國的今昔不同。

    4、畫一畫。把看到的家鄉(xiāng)美景、利用繪畫、攝像的形式展現。

    給全體隊員們。

    5、寫一寫。把描繪家鄉(xiāng)往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的形式加以展示。

    四、活動程序。

    中隊長:各小隊整理隊形,報告人數。

    各小隊報數。

    中隊長:全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師,十二中隊共有隊員50人,全部出席,“歌唱祖國,慶六一”的中隊活動準備就緒,歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

    輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,并預祝你們的活動圓滿成功。

    主持人男:進行隊會第一項,出旗(敬禮。禮畢)。

    主持人女:進行隊會第二項,唱隊歌。

    主持人男:進行隊會第三項,請中隊長講話。

    主持人女:進行隊會第四項,第十二中隊“歌唱祖國,慶六一”的隊活動現在開始。

    文藝演出節(jié)目單。

    (1)大合唱:《歌唱祖國》;

    (2)詩朗誦:《家鄉(xiāng)新貌》;

    (3)舞蹈:《春天的故事》;

    (4)相聲:《昨天、今天、明天》;

    (5)獨唱:《我們的祖國是花園》;

    (6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;

    (7)小合唱:《在希望的田野上》;

    主持人女:進行隊會第五項,請輔導員老師講話(略)。

    主持人男:進行隊會第六項:呼號。

    主持人女:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。

    全體同學:時刻準備著。

    主持人男:進行隊會第七項:退旗、敬禮(禮畢)。

    主持人女:進行隊會第八項,“歌唱祖國,慶六一”主題隊會到此結束。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇七

    為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園兒童節(jié)游戲活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    《大手牽小手、一家齊樂游》

    6月1日上午:9:00—11:00

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

    2、培養(yǎng)孩子們的.競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

    幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

    (一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

    (三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項

    1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場

    2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

    3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

    4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

    (四)熱身運動《家庭時裝表演秀》

    負責人:

    全體教師全體家長和孩子

    活動形式:

    分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。

    材料:

    報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料

    時間:

    20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

    規(guī)則:

    1、各組在規(guī)定時間內完成服裝的設計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

    2、以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

    3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。

    (五)游園活動開始

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇八

    為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

    【活動時間】。

    20__年6月1日上午8:30開始。

    【活動地點】。

    園內各班教室和操場。

    【參加人員】。

    全園師生。

    【活動策劃及負責老師】。

    總策劃:__。

    負責老師:__、__、__、__、__、__、__、__。

    【注意事項】。

    1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

    【規(guī)則及組織】。

    第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

    第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

    第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。

    【游戲活動】。

    1、定點投擲。

    地點:小班教室。

    負責老師:__、__。

    游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

    2、蓋瓶蓋。

    地點:小班教室。

    負責老師:__、__。

    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

    大班:蓋10個,一個1分,滿分10分。

    中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分。

    小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分。

    3、小貓釣魚。

    地點:中班教室。

    負責老師:__。

    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。

    大班:釣10條,1條1分,滿分10分。

    中班:釣5條,1條2分,滿分10分。

    小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分。

    4、剪禮物。

    地點:中班教室。

    負責老師:__。

    游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

    5、貼鼻子。

    地點:大一班教室。

    負責老師:__。

    游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。

    6、套圈。

    地點:幼兒園操場。

    負責老師:__。

    7、夾彈珠。

    地點:大二班教室。

    負責老師:__。

    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(1分鐘)夾彈珠。

    大班:夾10個,1個1分,滿分10分。

    中班:夾5個,1個2分,滿分10分。

    小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分。

    8、踩圓心。

    地點:幼兒園操場。

    負責老師:__。

    游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇九

    活動目的:

    1、增強幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

    2、增進親子感情,加強家園互動。

    3、圍繞我園以“運動?節(jié)約?時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的'六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    活動時間:5月29日上午9:00

    活動主題:“運動、節(jié)約、時尚”

    活動地點:后院操場

    參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

    活動內容:

    1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

    2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

    3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

    4、領導講話。

    游戲環(huán)節(jié):

    1、大班夾珠子比賽:

    游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

    參加人數:每班五名幼兒參賽

    游戲規(guī)則:

    將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

    2、集體項目:《套圈》

    參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

    游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

    游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

    然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。

    3、親子游戲:《快樂接力》

    參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

    游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

    游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

    4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

    參加人數:家長、教師各20人參加游戲

    游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

    游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十

    為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動,經研究,決定在__開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶祝活動,現通知如下,望遵照執(zhí)行。

    一、強化宣傳,提高認識,積極營造少兒健康成長的良好環(huán)境。

    兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時機,充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識,宣傳科學育兒、科學教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動員全社會共同努力,形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

    二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事。

    節(jié)日期間,要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中,促進少兒全面健康成長。

    三、活動經費。

    1、組織開展“__”等親子互動活動,材料費用(__、__、__等)、獎品共計__元。

    2、慰問__幼兒園,購買玩具、畫冊等__元。

    3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本__元。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十一

    一、活動主題:"變廢為寶"。

    二、作品要求:

    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

    2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

    3.作品以家庭親子合作的形式制作。

    三、活動時間:20_年5月28日。

    四、活動地點:幼兒園操場。

    五、參與人員:每班8對家庭。

    六、活動形式:

    每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內裝飾紙袋。

    活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十二

    一、指導思想:

    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,_分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現_分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

    二、活動目標:

    通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    三、活動主題及主題:

    慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

    口號:“我能行,我真棒!”

    四、活動安排:

    1、活動時間:

    5月10日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;。

    5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;。

    5月27日上午全園彩排;。

    5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。

    2、活動地點:_大會堂。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

    4、總策劃:

    5、安全工作:各班班主任。

    6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)。

    7、舞臺布置:

    五、活動流程:

    1、園長及領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    3、大班照。

    六、活動準備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。

    2、以班為單位作好參加活動的準備。

    (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    七、活動方案及具體時間安排:

    (一)慶祝大會。

    1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

    2、園長講話和領導發(fā)言。

    (二)幼兒文藝匯演。

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

    1、文體節(jié)目表演。

    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    2、超級變變變。

    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

    3、家長助興表演。

    (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

    (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十三

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

    通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的`同時對幼兒有一個新的熟悉,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

    14月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

    24月中下旬確定節(jié)目。

    學前班4個節(jié)目大班4個節(jié)目中班3個節(jié)目小班1-2個節(jié)目。

    35月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。

    45月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。

    55月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。

    65月下旬道具服裝到位,由王枚園長負責。

    75月30日由幼兒園打算獎狀禮品節(jié)目單發(fā)放給家長。

    85月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

    1介紹來賓。

    2鳴炮公布活動開始。

    3領導講話。

    4園長致辭。

    5家長代表講話。

    6觀看幼兒文藝表演。

    7文藝匯演結束。

    20xx年5月31日上午。

    制定安全預案。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十四

    1、氛圍打造:

    a、制作六一兒童節(jié)海報:有創(chuàng)意,體現活動特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節(jié)日海報)。

    b、將幼兒的美術、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。

    《給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步》。

    《快樂六一,分享你我的童年》。

    背景布的布置:

    《歡樂童年,精彩無限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》。

    2、以班級為單位做好參加活動的準備:

    每個班兩個節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品。

    3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進行舞蹈及變換隊形)。

    4、物品準備:

    服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、

    布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標語、放置畫展等)。

    5、愛心服務站。

    (醫(yī)療服務站):醫(yī)藥箱、藥品準備、桌子、醫(yī)生工作服。

    6、維護治安小組。

    (安保小組):保安陳建遠負責活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)。

    7、簽到小組:各班老師。(準備簽到表)。

    兒童節(jié)幼兒園活動樂園策劃方案(通用15篇)篇十五

    目的:

    1、增強幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

    2、增進親子感情,加強家園互動。

    3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    活動時間:5月29日上午9:00。

    活動主題:“運動、節(jié)約、時尚”

    活動地點:后院操場。

    參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。

    活動內容:

    1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

    2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

    3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

    4、領導講話。

    游戲環(huán)節(jié)。

    1、大班夾珠子比賽:

    游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

    參加人數:每班五名幼兒參賽。

    游戲規(guī)則:

    將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

    裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

    2、集體項目:《套圈》。

    參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲。

    游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。

    游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

    然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。

    裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

    3、親子游戲:《快樂接力》。

    參加人數:每班各10名幼兒及10名家長。

    游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。

    游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

    裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

    4、教師、家長游戲:《吹吹樂》。

    參加人數:家長、教師各20人參加游戲。

    游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

    游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

    頒獎。

    家長講話。

    運動員退場,主持人宣布運動會結束。

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