優秀作文具備深入思考的思維能力，能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是一些優秀作文范文，通過閱讀和學習，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
發明家四年級（專業15篇）篇一
時光飛逝，一眨眼功夫就過去了。我已經長大成人了。而且，我還考上了大學，成為了一名發明家，實現了自己的夢想。
剛上崗不久，我就建立了一個目標——制造第一個屬于自己的機器人。有了目標，接下來就是長時間的忙碌。我先在紙上畫出草圖。這一步可費了我一番心思。過了好久，我才設計出一個可愛的機器娃娃。草圖畫好了，我又去準備材料。我來到商店，買了一大堆東西，回去挨個兒研究。接下來的時間里，我把自己關在家里，做機器人的基本框架，組裝電路系統傳感器，最后再把外殼固定。經過一年半的努力，我終于造出了一個白色的智能機器人。功夫不負有心人，我因為這臺名叫“波波”的.機器家伙而名聲大噪。
成名之后，我便一心想造出更多有趣的東西來造福人類。對了，就做個自動煎藥機吧！我信心滿滿，開始按照機器人的制作方法來打造煎藥機。可是，做出來的煎藥機不是短路就是把藥煎壞。我開始尋找改進的方法。我終于發現，煎藥機的性能缺點在于火候控制。于是，我立刻著手改裝，一個月后，我的煎藥機發明成功，并且投入大量生產，為家家戶戶提供了不小的便利。
經過兩次成功，我腦中的鬼點子越來越多，我也越來越大膽，有了制造5d打印機的念頭。我叫上自己的制作團隊，開始在“沙場”上奮戰。這臺打印機可謂是一項巨大的工程。光是草圖就設計了九個月。n年后，我們最偉大的作品——5d超級打印機已經大功告成，并且擁有了市場。
我還發明了各種各樣的玩意兒，已經投入生產，并且讓我的前途一片光明。
“起床上雅樂！”媽媽的“河東獅吼”把我驚得跳了起來。唉，原來一切都是一場夢。不過，我要好好學習，只有這樣，才能實現夢想。
發明家四年級（專業15篇）篇二
如果我是發明家，我會發明出更方便、更快捷、更實用的東西，讓世界變得更美好!本文是本站小編為大家整理的如果我是發明家四年級。
作文。
歡迎閱讀。
當發明家多好呀!可以發明許多新鮮、好玩和方便人們的生活的東西。如果我是發明家該多好呀!
果我是發明家，我回發明一個“隨意門”。一聽名字就知道：這是一個可以去任何地方的門。只要你在屏幕上輸入你想去的地方，然后輸入密碼，最后按一下“確定”鍵“，再把這扇門打開，你想去的地方就到了。如果小偷得到了這個法寶那也沒關系因為他沒有進入他人房間的密碼。怎么樣?我的這個發明想得很周到把!
如果我是發明家，我還會發明一個“時間存儲機”。作用嘛，就和存錢罐差不多，就是把一些等待的時間或無事可干的時間存起來。用法是：把想存儲的時間段輸入在它的正面的顯示器上，這段時間對你來說很快就會過去。要把時間放出來的時候，就把想要放出的時間輸入在它的反面的顯示器上，這段時間對你來說就會很漫長。這個“時間存儲機既可以把不需要的時間移到需要的時候，也不會對他人造成影響，非常安全可靠。
如果我是發明家，我一定回發明一些對人們有用的東西，造福人類。
二十年以后，我當上了一個發明家。
那時，我發明了許多新奇東西。我還發明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。
車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。
那時，公路上的信號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。
開車的時候，你可以放心。因為只要輸入一些數據，它就會不用再聽什么指令了就會使車子開得平平穩穩。轉彎的時候，它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。
現在，我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點：汽車上有一個按鈕。按一下，它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車里的床上睡覺。
該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想，它就會開你想要開的燈。
如果我是發明家，我會發明一種制造淡水的機器。這種機器非常龐大，大約有一個縣大，但只要水充足，它就不會出現，出現了也不會在有人的地方。他不僅大而且還很實用。他的制水艙里面由電腦全方位控制，只要哪里的水不充足，他就會自動制造出淡水，并通過管道運到各個地方的水庫或水井。這樣，人們就再也不怕沒有水用了。
如果我是發明家，我會發明出一種新型轎車，這種轎車小巧精致、攜帶方便。幾乎只有一只手那么大。你別看他個頭小，他可是水陸空三結合新型轎車。他還是汽車模型的時候，有三個按鈕，就是水、陸、空。只要你按下水，就能變成船在水面上自由蕩漾。按陸，就能變成汽車在陸地上奔馳。按空，就能夠變成飛機在天空中自由飛翔。而且它最高時速可達每小時1000公里呢!
如果我是發明家，我會發明出一種能夠隨意穿的機器。這臺機器非常實用。只要誰想要去旅游、上班、上課……只要坐到里面，按下你想要去的地方的全稱，就能夠隨意穿梭。他的優點就是能夠以3秒鐘快速到達你想到的地方。
如果我是發明家，我會發明出更方便、更快捷、更實用的東西，讓世界變得更美好!
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對爸爸媽媽說："快走吧，這里太臭了."。
我曾經在教室的垃圾桶，生活區里的垃圾箱附近無數次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實在太多了，它的危害很大，可以污染環境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類.
我希望地球上永遠沒有垃圾.我想發明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構造也很簡單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個按鈕，它們分別是紅黃綠.當我們把廢紙扔進去時，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會鉆出雪白雪白的新紙，同時，它還會根據我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負責處理污水，我們國家水資源不斷的減少，污水經過垃圾桶的處理，可以循環使用，這樣做，可以有效的。
節約用水。
綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請你們關注我，未來的小發明家.我會讓這個愿望變成現實。
發明家四年級（專業15篇）篇三
班級：四（2）班。
姓名：劉洋。
指導教師：楊麗萍。
我是一個腦子里裝滿了千奇百怪想法的男孩子，我長大的夢想就是當一個發明家。
如果我是一個發明家，我要發明一個如意電話亭，那我就把世界變成魔法世界，誰都會用魔法。用處是幫人們減輕苦累，上學只要念咒語，你就可以飛到學校了。
如果我是一個發明家，我就發明一個戒煙器，幫助我爸爸及全世界煙民戒煙，使他們脫離香煙的危害。吸煙就覺得頭暈、惡心。三天就能把煙戒掉，再見了香煙就像老鼠見了貓。
如果我是發明家，我就要發明一個拷貝鏡，把人們要制作的東西拷貝出來，這樣就不花費力氣來做一個個零件了，對人們最快的需要有了保證。
如果我是一個發明家，我就要發明一支筆，如果你寫累了，筆就可以自己寫，你想什么它就寫什么。
如果我是一個發明家，我就要發明一種面包—記憶面包，只要把面包按在你想記的地方，吃下去就能記憶了。
我多么希望我就是一個發明家這樣我就可以讓有限的生命體現出無限的價值！
發明家四年級（專業15篇）篇四
我的爸爸在工地上刷墻，放學后，我拿著我的發明去看爸爸。
我和媽媽來到爸爸工作的地方，老遠就看見爸爸站在梯子上，用刷子刷墻，很容易掉下了。
我叫住了爸爸：“爸爸，快下來，不要那樣刷，我把你刷!”爸爸滿頭大汗的下來問：“兒子，你這么小，怎么幫我刷呀?”我不作聲，從書包里拿出我的發明，然后把我的發明一扯，成了一把刷子和一個遙控器。
我按了一下遙控器，那把刷子，“刷、刷、刷”就把那面墻刷完了。爸爸好奇地問：“兒子，你從哪里弄來的這東西，我怎么從來都沒見過呢?”
“自己發明的。”我回答道。
別奇怪，這只是我想到的，只要你多看、多想、多思考，就會發明出更多的東西來。如果你的發明失敗，可不要放棄，多試幾次就會成功的。我發明的會飛的刷子，就是多試幾次才成功的。
發明家四年級（專業15篇）篇五
經過幾個月的觀察，我終于發現同學們近視的原因是坐姿不對。
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎么用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧!
“多功能筆”剛到超市不過一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什么好發明，我們一起分享吧!
發明家四年級（專業15篇）篇六
假如我是發明家，我要發明者好多的東西，給人們帶給許許多多的舒適度和便利。
假如我是發明家，我會發明者一種方便快捷的太陽能轉化成器，通過這種太陽能轉化成器可以給家庭里所有的電器供電，還包括手機、臺燈、電視、空調、暖氣等等，都可以用它轉化成和儲存的電來保持。最神秘的是，如果給汽車涂抹上一種類似的涂料，還能給汽車供電，不論是晴天還是陰天。當然，我的這種太陽能可不同于現在的太陽能設備這樣僵硬，不僅便利小巧，而且利用效率還蠻高哦!
假如我是發明家，我會發明者一種機器人。這種機器人可是人工智能型的，不僅有真人般的面貌，而且還不會像人一樣展開非常簡單的思維，不會在有所不同的自由選擇中展開辨別和自由選擇。我的'機器人可以老大人們臘家務，可以當照料，陪伴老人和帶上小孩。特別是，“他”能專門從事一些危險的工作，比如當消防員。替換真人轉入火災現場救人。當然，我的機器人一定是太陽能的。
假如我是發明家，我會研制一種萬能藥，能把癌癥這樣的絕癥清領好，還有化療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓發燒等一些小病不再經常出現。
“假如我是發明家”，我真想要把“假如”兩個字去除。堅信只要我不斷希望，不擇手段汗水，一定會淪為真正的發明家的。
發明家四年級（專業15篇）篇七
在未來的一天，我成為一位名副其實的發明家。我發明了一種神奇藥水。腰水裝在一種奇特的容器里。只要喝了這種藥水之后，就能穿越時空。這樣，路上的車輛擁擠現象消失里，人們就不用擔心車禍會發生里，并且走遠路再也不用擔心汽車油箱里的油不夠了。
我還發明了一種撿球機器人，對于那些正在艱苦訓練，一心想為國爭光的運動員們，不用再去費力撿球了，可以省下許多體力去更好的為祖國奮斗。
我還要發明一種轉基因花草，這些花草即使在玻璃上或者墻上也能生長。因為這些花草耐干旱，生命力強，長的也快，并且還能接觸味道絕美的'水果和蔬菜。
我的這些發明，將隨著知識的積累和時間推移一定會實現。看著我的發明成果，我甜甜的笑了。
發明家四年級（專業15篇）篇八
我家陽臺上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來一直由媽媽打理，春節過后，我自告奮勇的承包期澆水的任務。
春節后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣。可是，一周后，我那可愛的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬個為什么，又查電腦……用盡千方百計都沒有查出死因。那我就一直查電腦，等爸爸回家。說曹操曹操就到，我飛快的跑過去問他，我百思不得其解的問題。
爸爸聽完后告訴我，小蓮花是因澆水過多而死的。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。這個小發明，是一個礦泉水瓶在瓶底扎幾個小孔，可是水流不出來，我做了幾個小實驗。第一次是不打開瓶蓋，水流不出來。第二次是打開一點兒，水流的比較慢。第三次是全打開瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實驗后我明白這樣一個道理:在全封閉式水沒有空氣的話就留不出來空氣的，多少也會讓水流的多快多慢。
爸爸看了這個發明后說有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會突然爆發，想出許還是不錯的小發明。
發明家四年級（專業15篇）篇九
我爬在窗臺前，看了看這繁華的城市，腦袋里又有一些鬼點子，心想，假如我是發明家，我要發明許許多多新奇的物品。
我最想發明的就是一個真人版的機器人，它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情，或許它比人還要懂感情。我要發明它，是因為為了陪伴孤單的人，它可以講故事，說笑話……讓孤單的人不孤單，有些家庭的主人可能沒時間打理家，機器人可以幫你打理，家務事它最在行，它會把家打理得干干凈凈。
我要發明一個“仿聲機”，這個仿聲機可以隨身帶著，上面有個按鈕，你可以輸入你要模仿的人的名字，再說話，仿聲機就會把你說的話說一遍，那個聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發明仿聲機，是因為小孩一個人在家不安全，假如有壞人來你家，你就可以用仿聲機模仿你爸爸或媽媽的聲音，這樣，壞人一定認為家里有大人。但我聲明一下，這個可不能用來惡作劇，負責后果自負。
我還要發明一個“瞬間移動器”，很多上班族都可能因為早上起晚了，趕不上上班時間而苦惱；有些小學生可能會因為在上下學的路上遇到壞人而不知所措。這些都不用擔心，只要你戴上像手表一樣的瞬間移動器，他就會把你送去你想去的地方。
未來的發明家，可能就是我們這些異想天開的孩子！
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發明家四年級（專業15篇）篇十
今天是11月8日，菊花節在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!
忽然我發現了一盆菊花，一看，原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放，真令人敬佩呀!
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發明家四年級（專業15篇）篇十一
一個星期天，我在院子里踢毽子。突然，我發現一朵花結了一個個黑色的種子，心想這種子里面有什么呢？從小就喜歡看世界大發明家的故事，希望自己有一天也能成為一個發明家，所以我對生活中的“小”事都很在意，還經常發明一些小玩意呢！
我采了一粒種子，用手指甲使勁把它的“外衣”剝掉，咦？怎么是一粒乳黃色的東西呢？我很納悶。于是，我又把這層乳黃色的這一層也剝掉了，現在花種只剩下白白的一小粒。我突然冒出一個主意：“如果把它搗成粉，再加點水的話，也許就變成修正液了。
我開始做實驗了，我采了十幾粒花籽，先把它們的兩層皮一一剝掉；然后，我把它們放到盤子里，用筷子搗成粉；再然后，加入水攪拌均勻，這還真有點像修正液呢！
接下來，就要測試它的效果了，我先用鋼筆在白紙寫一個“人“字，再涂上”修正液”，等干了以后，我又寫了一個“入”字。嗨！和買的一樣好用，而且多了一個優點，那就是無毒！
以后，我都用我發明的修正液！
發明家四年級（專業15篇）篇十二
早在18，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，很不實用。因此，愛迪生就暗下決心：“電弧燈不實用，我一定要發明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”
他的實驗開始著手于燈絲的材料：用傳統的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”愛迪生面對失敗，面對所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進行炭化處理，然后裝在燈泡里。可令人遺憾的是，試驗結果也不理想。“那就用我的頭發試試看，沒準還行。”麥肯基說。這句話深深的觸動了愛迪生，但他明白，頭發與胡須性質一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身，準備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢？”
麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準備將它裝在燈泡內。可由于炭化棉線又細又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進了燈泡。此時，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結果。接通電源，燈泡發出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。
但是，這燈究竟會亮多久呢？1小時，2小時，3小時時間一分一秒的過去，這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發明日，標志著可使用電燈的誕生。
雖然這樣，愛迪生并沒有滿足，他沒有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求――“45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時”。
有一天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題。“也許千篇竹絲炭化后效果更好。”愛迪生簡直是見到什么東西都想試一試。試驗結果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。經過進一步試驗，愛迪生發現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產電燈。他把生產的第一批燈泡安裝在“佳內特號”考察船上，以便考察人員有更多的工作時間。此后，電燈開始進行尋常百姓家。
后來，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對它進行了改進，即用鎢絲作燈絲，并在燈泡內充入隋性氣體氮或氬。這樣，燈泡的壽命又延長了許多。我們現在使用的這是這種燈泡。在愛迪生發明創造的過程當中，愛迪生常對助手說：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了，人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手正拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他便說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”通過這件小事，我們不僅看到了愛迪生的睿智，更多的是看到了愛迪生惜時間如生命思想，這也是為什么愛迪生能夠吧所有精力集中在試驗上的原因之一吧！
愛迪生在為我們創造出那么多的新型發明的同時也教會了我們許許多多的的人生道理。
眾所周知，愛迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。”“用得著嗎？在紐約沒人認識我。”愛迪生毫不在乎地回答。幾年過去了，愛迪生成了大發明家。有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。”愛迪生仍然毫不在乎地回答。
表面上的光鮮靚麗永遠比不上踏踏實實的做好手上的事情。愛迪生的一生是偉大的一生，不是因為他的著裝華麗，而是因為他的成就卓越。電燈的發明知識他眾多發明中的一點，但它帶來的影響卻是無可比擬。
發明家四年級（專業15篇）篇十三
我的好朋友是王泊然，他身上有許許多多的優點，仔細認真，辦事一絲不茍。
王泊然有一對彎彎的眉毛，像月亮一樣掛在他的額頭上，水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福氣，小嘴總是咧著的，成天笑呵呵。
有一次，科學老師布置了一項作業：觀察某種植物并查閱資料，我僅僅草率的把植物掃了一眼，又瞄了一眼書上的文字，就說我做完了，而他卻一手拿著放大鏡，一手端著君子蘭，他的眼睛緊緊地盯著放大鏡，不放過每一片葉子，他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。
又過了好長一段時間，他才放下放大鏡，拿起書一頁一頁認真仔細的看著生怕漏掉一個字，旁邊的我已經等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀對他說：“走！咱們出去玩吧！我有新發現了一個游戲廳。”專心致志的他僅僅搖了兩下頭，便又沉浸到書的海洋去了。旁邊的我驚訝的眼睛睜的大大的，嘴巴全張開了。
憑著他這份認真勁兒，他在科技創新大賽里先后獲得一等獎和三等獎，但大多數人都只能看見王泊然站在領獎臺上那英姿颯栓的樣子，但只有少數然能看到他揮灑汗水的樣子。
我相信下一任世界上最偉大的發明家一定是王泊然。
發明家四年級（專業15篇）篇十四
今天我在家里無所事事，突然想幫忙家里做點家務。媽媽正好在陽臺洗衣服，就吩咐我幫忙晾衣服。
家里的晾衣桿壞了，衣服要掛到晾衣繩只能拿來椅子站到椅子上再掛。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且陽臺又滑，這樣是很危險的。
原先家里的晾衣桿是超市里買來的塑料加鋁合金管制成的晾衣桿，用了沒多久就斷了，根本沒質量。我心里想晾衣桿有時候要撐起濕衣服，還是需要很結實的材料才行。
經過一番思考，我決定用結實的木棍來做晾衣桿。木棍是實心的，更結實耐用。說干就干，我從家里倉庫找來了一根粗細正好的棍子，然后再榔頭把釘子敲入木棍一頭，再拿來鋁絲纏繞在釘子與木棍上，將鋁絲打成晾衣桿頭的u型，這樣一個木制晾衣桿就發明制作出來了。
木制晾衣桿比以往的鋁合金管晾衣桿都要結實耐用，從此媽媽再也不用為曬衣服而半椅子麻煩了。這雖然是很小的`一件事，但是媽媽卻夸我是一個小小發明家，我也是小高興呢！
發明家四年級（專業15篇）篇十五
一天下午，我睡了個午覺，夢見我正在寫作業，看著像山一樣堆積在我書桌上的作業，我突然靈機一動：“這么多的作業，怎么寫得完呢？要是有一個幫我寫作業該多好呀！”
想到這兒，我便把我房間的柜子打開，鉆進里頭去按下一個按鈕，柜子的下面立刻出現了一個樓梯，我順著樓梯下去。哈哈！我來到了我的發明室。我走到電腦前，先在電腦上模擬我要發明的東西。模擬完畢后，我在電腦上按了一個按鈕，在我發明室的中間，升上來了一個玻璃罩，里面有好多機械手臂。我又在電腦上按了一下“確定”鍵，那些機械手臂便開始在我的發明室里找材料，開始組裝。過了不大一會兒，一個機器人就完成了。
接下來我給機器人輸入了小學一年級到大學四年級的所有課程，然后我把他帶到我的房間，對它輸入指令：“寫作業”。我手拿著秒表準備給機器人計時——開始！“滴”的一聲，我眼睛緊盯著秒表：1，2，3……“寫完了！”只聽我的機器人說。“哇！這么快！”我驚訝地喊了一聲，才三秒鐘啊，他就把我的所有作業寫完了。
我突然聽到了媽媽的腳步聲，于是趕緊讓我的機器人藏到床下，媽媽推門進來了說：“怎么啦？摔傷了嗎？地震了還是ufo來了？”我說沒事媽媽，不用那么夸張。媽媽就出去了。
媽媽前腳剛走，后腳我就先讓機器人出來，回到我的發明室里，我又突然想起：“對了，明天不是測驗考試嗎？只要我給我的機器人加一個偽裝裝置，就可以讓他替我考試了。”我心里正得意地想著，只聽“叮鈴鈴……”的鈴聲，哦，可惡的鬧鐘，好不容易可以在夢里得一次第一名，都被你毀了。
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