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    寒假周記初中600字(5篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    寒假周記600字初中 寒假周記初中600字篇一

    我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。(由景導入,美好的景襯托對才藝大賽的期待。)

    才藝大賽的海報張貼出來后,我便一直勤奮練習,中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)

    我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱,很快就到我了。聽到主持人報到我名字時,我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒,當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時,全場爆發出雷鳴般的掌聲。下場后,聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,我歡呼雀躍。終于,我以優異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉,一步步的心理描寫非常細膩,過程層層推進,顯出了不凡的語言功力。)

    第二天,我再接再厲,上場時不再像第一天那樣緊張,又以一曲優美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級,我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團,笑呀跳呀,可激動了。(短短兩句話將成功的喜悅表達得淋漓盡致。)

    我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術之花展現出自己獨特的風采。我更愛,讓我體驗到成功的喜悅。

    寒假周記600字初中 寒假周記初中600字篇二

    時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今日表姐帶我到溪里捉魚。

    我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我開心的向前一跳,快進了小溪里。

    “捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

    過了一會兒,一只小魚轉動著眼睛,鉆出泥土,環視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

    隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

    太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

    寒假周記600字初中 寒假周記初中600字篇三

    20xx年x月x日 x天

    在這次的寒假生活中,我發現了一個很有趣的蔬菜,那就是廉價的“人參”——白蘿卜。

    今天中午,我在吃飯的時候,我媽媽叫我多吃點兒白蘿卜。我說:“白蘿卜一點兒也不好吃,我才不吃白蘿卜呢!”但是媽媽說:“雖然不好吃,但是它被叫做“人參”。所以,我還硬著頭皮吃了兩塊,老實說,其實味道還蠻不錯的!媽媽還告訴了我蘿卜被稱為“人參”的原因,那是因為蘿卜和人參對比沒有多大的差別,只是人參里是沒有一圈圈的圓,而蘿卜里面有。我了解以后覺得它蠻有趣的。

    媽媽吃玩飯后,還給我講了一些關于吃蘿卜的好處:

    1、蘿卜生吃可止渴消脹氣,熟吃能治療感冒、消化不良、胃酸腹脹、胸悶氣短、咳嗽痰多等疾病;

    2、蘿卜含有能誘導人體產生干擾素的多種微量元素,可增強機體免疫力,并能抑制癌細胞的生長,對預防癌,抗癌有重要意義。

    3、吃蘿卜可降血脂、軟化血管、穩定血壓,預防冠心病、動脈硬化、膽結石等疾病。

    這時,我才發現,原來白蘿卜的用處這么大啊!所以,朋友們要多吃白蘿卜哦!它可是個好東西啊!

    寒假周記600字初中 寒假周記初中600字篇四

    寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

    鏡頭一:演 出

    經過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。

    下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點,超常發揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出非常成功。”我心里美滋滋的。

    鏡頭二:打 雪 仗

    下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

    首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“彈”,我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是,當“戰友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

    啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

    寒假周記600字初中 寒假周記初中600字篇五

    快樂的寒假來了!我好高興啊!我有個小計劃:

    早上早早的起床;

    1、接著麻煩的背詩、漫長的看書;

    2、然后寫課外摘記、作文、讀后感;

    3、寫完后就玩電腦、看電視、休息;

    4、下午重復就可以了;

    5、最后就睡覺,嘻嘻~

    6、每天這么做,我沒有數學作業,只看下學期的書就可以了,耶!這是我的作業計劃哦!

    7、(1)其實我還要疊被子;

    (2)洗碗;

    (3)洗衣服;

    (4)拖地;

    (5)整理……

    要干的可多了!

    我的寒假計劃就這樣啦!

    耶!過個快樂的寒假!

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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