學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高三成長記錄心靈感悟篇一
未來沒有憧憬的美好，但有現實的幸福;未來沒有想象的無憂，但是有現實的甘甜;沒來沒有一帆風順，但有現實的越挫越勇。現實讓我學會了吞咽淚水，即使再難，我也會揚起嘴角給你一個微笑。即使有人不屑，我也感覺無所謂，因為對任何一個人，我都想盡到最好，只是我們道不同而已。
漸漸的，我喜歡上了語文，愛上了文學，我不否認有應付高考的成分，但更多地，他可以讓我從理化習題的嘈雜中平靜下來，在一份激烈中享受片刻的寧靜。人生最美好最幸福的不就是讓永遠忙碌的心小憩片刻么?
在上學的路上放慢因遲到而加快的腳步，把心交予大自然。偶然間，你會感受到一種力量——面對現實的力量。即使“世界”把你遺忘，把你放在瞳孔的角膜上，便也無所謂，因為純凈的打字讓沒有因為污染而變的混沌，依舊純潔，依舊用天高地厚之寬廣的心包容一切。路上，你與風對話，與動物微笑，不去計較有所謂或無所謂的小事，也可以體會到當圣人的崇高。
停住腳步，回頭看看走過的路，或許傷害最深的便是父母。他們包容我的任性，包容我的無知，卻只是單純的希望我有一個安定的未來，可我帶給他們的又是什么呢?傷害，欺騙，亦或是失望。
如果人生可以重來，我希望我的初三可以重來，那時我一定把它當做我人生重要的轉折點，認真對待，放棄那些糖衣炮彈式的誘惑。我所經歷的對其他女生而言可能是豐富的：群架，游戲，逃課，玩臺球，進ktv……現在老師口中所謂的不務正業的東西，我半年的時間體會了個遍。說實在的，如果我稍能安穩一點，我會早點發現那些東西不僅沒有意義，而且消遣起來也很無聊……
現在雖然厭倦了學習，卻養成夜深人靜的時候喜歡思考與隨筆的習慣。雖然現在我寫一篇短篇小說很不成熟，但是從生活中學到的東西卻可以隨便使用，沒有數學定義域的限制，沒有物理上力的壓迫，也沒有化學上與某物接觸就變質的瘋狂行為。在那里我可以暢所欲言，把心中所有的隱私用它告訴給天，寫給日記本，寫給最崇拜的人，甚至于假裝送給某一個人……只要自己可以放下心中所有的沉重負擔。
或許高三才是我真正演繹獨舞劇的開始。飄零的葉子很想抓住樹干，可是較小的葉子怎能和風的威猛抗衡呢?終究也要投向大地，準備來年的重生。或者獨舞真正的意義不是失去大樹的依托隨風飄向大地，而是從萌芽到死亡都以獨特的方式證明自己的價值。在我眼中，空中的黃葉是最美的，因為一點點被吞噬，被湮沒并不可怕，那只是時間問題。重要的是被吞噬前獨特的舞姿是否能留給別人一個思考的價值呢?
花開花落，冬去春來，亙古不變的規律，卻需要我們賦予它生命的意義
高三成長記錄心靈感悟篇二
猶記曾經那青澀幼稚卻意氣風發的男孩和那曾經懵懂無知卻努力拼搏的花朵。
彼黍離離，彼稷之苗
伴隨著小路旁的青蔥大樹，走在醫院里的樹蔭下的青石板小路上，嗅到一股花朵的芬芳。驀地，在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅，呈胭脂色，同那一片蔭庇它們的綠形成強烈的色彩對比。
不由自主地，我走近了，剛想仔細看看這溫室里的花朵，卻又想起了自己。不久前，我因感冒發燒住進了醫院，住進來，才發現了自己已不是世界的中心。
爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹，他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強同意自己在醫院住幾天，沒過幾天，就后悔了。
正如這朵小花，需要在大樹的蔭庇下成長，而我，離開了家人，無法打理好自己的生活，我乎一事無成。
而我也開始思考，我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力？
成長，蛻變，是一種執著。
此時，我們就如同那正在長出新苗的高粱，雖然天真迷茫卻也追求上進，追求一份擔當。
彼黍離離，彼稷之穗
時間如白駒過隙，我就快出院了。出院的那天早上，我想，是時候鍛煉一下自己了。清晨，我體會著身上的每一處不適，不是忍受，不是煎熬，而是享受這一份不適。可不管我怎么努力，也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒，我想去看看那朵花怎么樣了。
本滿自信以為它不會長多少，定睛一看，竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成，在風中搖曳，顯出一些靈氣心。
想不到，真是想不到。
成長，蛻變，是一種悟性。
此時，我們就如同那正在結穗的高粱，雖不夠完美，卻通過自己的努力讓自己變得完美。
彼黍離離，彼稷之實
出院后的某天，偶然地路過這家醫院，也不知那花是否還在，懷著一種忐忑的心理，似是輕車熟路，我快步走近了它。
看見它還在，我頓時舒了一口氣。再仔細看著它，心中一驚，它怎么長到樹的陰影外去了？它也不再需要依賴于哪些樹了么？現在，它已經完完全全成熟了，原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀，似三月里的美人回眸一笑，盡態極妍，恍惚間，我竟被它迷住了。
回過神來，我不禁嘴角上揚，想起了現在的自己。在學校里，我已經是寢室長，管理寢室成員的內務，自己自然是做得更好。
我想起初遇它時我們的稚嫩和現在我們的成長變化。我堅信，只要自己有足夠的信心并盡力爭取，在自己力所能及的范圍內，是一定可以實現的。
成長，蛻變，是一種境界。
此時，我們就如同那已經結出豐碩果實的高粱，我們已經學會通過自己的努力去擔當，而不是依賴。
青青子衿，悠悠我心。
如今這成熟內斂，溫雅含蓄的少年和嬌艷動人，獨立成長的花兒啊，請一定繼續堅持著在這片土地上成長并蛻變！
高三成長記錄心靈感悟篇三
不知道從什么時候開始，快樂悄悄背叛了我。我無力地發覺我的世界只剩下恐懼與絕望，無以復加的絕望……
一、我為歌狂
我喜歡站在嘈雜的路口，將手機的外揚器調到最大聲，聽著重金屬搖滾。我喜歡那種撕心裂肺的吼聲，似乎可以吞噬掉一切。我喜歡讓那種聲音充斥整個靈魂，我把它當作一種凈化，盡管我知道身邊的人是多么的不解，甚至是不屑。
不滿。痛苦。絕望。恐懼。我從重金屬搖滾深切地感受到這些令人不安的元素。我喜歡讓重金屬搖滾抨擊我的靈魂，然后像一個不可理喻的瘋子一樣站在路口大聲吶喊。就像《one step closer》里面主唱手用嘶啞的充滿絕望的聲音對整個世界拼命喊著“shut up！”一樣。
sum41，lin king park，他們讓我知道，絕望演繹到極致也可以成為一種完美。于是我無可救藥地愛上了重金屬搖滾，愛上了對自己的靈魂吶喊。我喜歡這種感覺，眼睜睜地看著末日來臨卻絲毫無能為力的絕望。
絕望。重金屬。是的。我義無反顧。
二、煙霧彌漫
我喜歡抽煙。喜歡淡淡的煙霧在四周彌漫的感覺。盡管他們說抽煙是種墮落，可是我卻堅定地認為他們只是企圖要我做回以前那個很乖很乖的孩子。
我抽煙，但不是墮落。可憐的不是我，是自以為是的他們。
他們都說很心疼，他們說我抽煙的樣子是那么的安靜卻又那么的頹廢，一點都不像那個古靈精怪的絮。我笑了笑，對他們說，那是因為你們不了解我。然后，轉身，頭也不回地走了。
我不喜歡別人定義自己。我就是我，我喜歡自由自在，不喜歡被情感牽絆。于是我拒絕別人的關心，我想，或許我的本性就是壞的。我討厭他們總是用一種悲憫的眼神看我，想讓我做所謂的乖孩子。
可是，憑什么？要知道，我從來便不是一個喜歡讀書的孩子。可是，就為了爸爸一句話，我強迫自己學習。于是我考上了重點中學，進了特尖班，成了一個所謂的尖子生。難道，我做了這么多，還不能得到自己的一點自由嗎？
我不是一個乖孩子，也從來不想做乖孩子。我只想，只想有屬于自己的一片小小的天空。但是，他們是那么的自以為是，只懂得想方設法去干涉我，異想天開地以為這就是對我好。
我只想說，我抽煙，但并非墮落。所以，請放開手，請給我一點屬于自己的空間，好嗎？
三、白色，永遠白色
白色積木，白色加菲貓公仔，白色風箏，我曾經那么深愛著它們。可是，它們，不見了。我知道，它們被一個少年偷走了。那個少年，帶走了我兒時天真的信仰。
白色球鞋，白色牛仔褲，白色手環，白色t-恤。如果你看到一個這樣打扮的男孩站在路口聽著刺耳的重金屬搖滾樂，那么，不必懷疑，那就是我。
白色香煙，白色文字，白色搖滾，我是如此地深愛著它們，即使頭破血流也在所不惜。
我放縱自己去觸摸心中唯美的事物。我，始終義無反顧。
高三成長記錄心靈感悟篇四
書，要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創造的一切奇跡中最復雜的奇跡!這是著名蘇聯作家社會活動家高爾基曾經說過的一句名人名言。是啊!書，的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長的人生道路中，擁有一本好書，是在這個世界上最幸福的事，因為，好書伴成長!!!
在暑假中，我讀了不少書，有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《成長的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。
成長是一個永不止息的一個過程，但我們總會在某些日子里、某個時間段，忽然清楚地聽見它的聲音，問到它的味道，感覺它就像風拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是，我們就把這些日子、這些時刻、用文字小心的剪裁下來，做成一枚成長的書簽。這，就是成長的滋味，伴隨成長的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財富的書籍了!
成長的滋味如云煙，朦朧、飄渺、看不清楚，也不需要看不清楚，成長過程中那些不能忘卻的細節，有多少是書籍伴隨我們度過的呀!成長，是每個人都必須要經歷過的一次意義重大的過程，正在剛踏上成長這條必須要經過的道路上時，每個人都會迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真：在公共場合上吃著棒棒糖、在家里肆無忌憚的看著動畫片、在看了一個笑話時捧腹大笑......
“童年”是一個富有詩意的詞，也是一個沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔，但同時又不得不承載出童年生命的艱辛與無奈，童年，在一個個作家的筆下，既有明亮的笑容，也有澄澈的微笑......
成長與讀書是密不可分的，兩者就像魚兒離不開水、人類離不開空氣一般。在成長的道路中，“想象”，或許是最重要的文學因素之一。而然在今天，“想象”又是一個多少有點被用爛的詞。從最寬泛的角度上來講，任何徐虛構的事物都可以與想象沾上邊，這完全是文字的功勞，沒有文字，就沒有書籍。對于許多優秀的虛構的文學作品來說，它們所需要的是一種極奇特，又自然的文學作品，只有這樣，書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑，的確，好書伴成長!
書籍，觸及了關于童年、成長、人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題，因而具有相當的思想深度、書籍，是最能展現兒童的純真和質樸、幻想和幽默、玄思合深邃，豐富和大氣......書籍可以讓每個人既享受到文學的天真和趣味，也可以領略其中關于人生、自然、社會、文化、的智慧和哲學。
書籍對于每一個人，都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開闊我們的閱讀視野，豐富養育我們的心靈的文學來源。
書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以提供給你需要的只是，而且可以按照你的心愿，重復這次顧問的次數。這是凱勒斯曾經說過的一句話;古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累出來的，經驗也是積累起來的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案，我們對什么事都不應該“過眼云煙”。這是我國古代著名詩人鄧括的座右銘;精讀一本好書，深深挖掘下來，就能尋根問底，探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確，書籍確實按他們所說如此。
高三成長記錄心靈感悟篇五
當我們睜開纖塵不染的眼睛，迸發出第一聲天籟般的啼哭，我們便已成為這個復雜的世界上的一員。像破土而出的春筍，在雨后開始拔節——我們義無反顧地成長著，并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。
牙牙學語的我們，開始學會愛，這是我們成長的第一層空間，也是最簡單的一維世界。因為簡單，所以快樂。除了疼痛、饑餓和失去，剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇，享受獲得愛時露出新長的乳牙發出的稚嫩笑聲，享受給予愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架，我們用童心這支畫筆將它涂抹得滿滿實實。愛的世界是最純正的紅色。
似一群快樂的精靈，我們奔跑著進入第二層空間，它叫分辨。我們看出了外面的世界的端倪——在這里，紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼，辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚，它建立在你給他利益的基礎上；那樣的眼神叫做嘲諷，它永遠盯著你的痛苦和失落，那是它的養料；而那樣的，如一汪碧水的，它才是你應該愛的——真摯的笑。看吧，我們的世界不該是單一溫暖的紅，它開始冷暖相間了。
猝不及防地，我們出現在了第三層空間里，進入了成長體驗區。我們在這被稱作青春的特殊板塊里，變得叛逆率性，渴求自由。青春期是成長的瓶頸，敏感，易怒，不安，狂躁，種種莫明的情緒，一再出現在人生的十字路口，干擾著我們的選擇，麻痹著我們的神經。青春也是成長的加速器，附麗其上的好勝、上進、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財富。這時我們發現，世界不只是好壞那么簡單，不止是冷暖兩色，三維的世界如此立體真實——原來，成長的路上充斥著矛盾。
隨著成長，我們會進入第四度空間，這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處，挖掘一種更深層次的思想，用知識裝配思維；我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標志著一個人成長的結束。當然，人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。
如此說來，成長的空間是無限的。從簡單到復雜，從一維到多維，只要我們保持不滅的好奇心，踏踏實實順著成長的軌道走下去，就一定能創造出紛繁迷人的屬于自己的世界。
評點： 以一種形象的筆致描繪出一個個抽象的世界，這是本文最大的特點。作者巧妙地將人生成長的空間劃分成愛、分辨、體驗與思想這四維，并且以一定的色彩為標志，顯得新穎別致。人們常常將“成長”這個詞語與兒童和青少年聯系在一起，但作者卻在結尾部分推出了一種全新的見解——“人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。”這使得文章變得更有深度。是的，只要生命存在，我們都在成長！
高三成長記錄心靈感悟篇六
“我不想我不想長大，長大后我將會失去它，我深愛的它，深愛我的它，從此變得不像它;我不想我不想長大，長大后世界將沒童話……”走在街上，聽到路邊音響店里she的《不想長大》，使我不禁想起我的那些已經快要被“淡忘”的時光。那些一路走過的曾經，像夏日里的涼風，不時出現，又突然消失。留下的，只有眼角的濕熱和濃郁的思念。
那個被風吹過的夏天
回憶我的初三，那個炎熱而枯燥的六月。或許當時的我認為那是我有生以來最炎熱、最繁忙、也是最黑暗的夏天吧。每天與大量的習題作戰，到深夜還要繼續孤軍奮戰。偶爾抬頭，也只有墻頭的掛鐘和夜幕里的`星星在低語。經常因為一道習題與同學“大打出手”，好似這樣才是對不滿的盡情發泄。而兩三個星期才放一天假的假期成為我們唯一的娛樂時間。雖然依然有大量的作業做伴，但最起碼在那天可以不用去學校，不用到那個緊張、壓抑的令人感覺快要窒息的空間里去，這對我來說已經是最好的放松了。
在這樣的氛圍中奮斗了兩個月后，終于又可以大聲地喊，盡情的放松了!現在又是一年的六月，看著自己的學弟學妹匆匆來匆匆去，偶爾跟爸媽發發小脾氣，耍耍小性子，美其名曰“緩解壓力”。好像是自己那時的縮影。怎么當時沒有發現呢?感覺還蠻不錯的嘛。一陣風從窗外吹進來，帶來夏天的味道，嘴角忍不住上彎。
新學期，感覺有點“酸”
那些打馬而過的舊時光馱著我年少斑駁的心跨越了中學時代的地平線。在生活與生活密不透風的縫隙間，總有一種情感叫人淚流滿面。
新的學期，新的同學，雖然看似很熱情，但總是感覺有點淡淡的“酸”，少了一份親切。時常想起以前帶過課的老師和朝夕相伴的同學，多想他們繼續留在我身邊。也不知是我的憂郁和敏感還是因為什么，朋友的斥訴，父母的嘮叨，都讓我感覺有點無助。讓我懷疑，友誼，到底是什么，真的像別人說的那樣不堪一擊嗎?
我的理想
曾聽人說，沒有理想就沒有前進的方向。可是我想問：“有了理想，又能怎樣?真的可以成為現實嗎?”我的理想，與其說是理想倒不如說是幻想更貼切。不過，有誰敢說女生不會做夢，不會幻想?我是女生，所以我覺得我很快樂，很正常。
小的時候，其實并不知道理想是什么，稍微大一點的我，幻想著自己如果擁有一種特異功能該多好啊。就像小說里描繪的一些人物一樣，不僅可以不用上班，還可以賺到大把大把的鈔票，在世界各地飛來飛去，過著游哉游哉的生活。想想都能從夢中笑醒了，更別說實現了。
后來現實了一點，所以學老實了。把那些沒有邊際的想法壓在心底，偶爾拿出來回味一下。現在我希望長大后自己是一名厲害的女警，偶爾和歹徒過過招，和毒梟斗斗智。本來我就不是那種白衣飄飄，“清湯掛面”的女生。
成長，就像是一個洋蔥，一片一片剝開，總會讓人流淚。那些原本生命中最重要的東西，就如同家鄉深巷的平房、廟宇人家、塔影鐘聲、深井黃土，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終于長久地湮滅于時光的縫隙里。那些聽過的曲，看過的書，遇見的人，擁有過的夢想，仿佛一個講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。我不是歸人，只是過客;那些刻骨銘心的成長聲，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆。
高三成長記錄心靈感悟篇七
皖南好，最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上，一葉古老的舟船順著千百年的記憶，漂流進我的眼眸，筆尖多了幾分醉意。
你是我的家鄉，在我的記憶里，你是綠蔭映處隨處可見的前朝古跡，是靜靜的月色中的紅塵一隅，是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風骨，賦予了一代代徽州人別樣的氣質與內涵。我傳承祖輩對故土的依戀，將懷著對你無比敬仰的心情，再擁抱著你，再傾聽你的呼吸。
若說胡同是老北京的格調，那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄，頂多容兩人并行，對于自古以來“八分半山一分水半分農田和莊園”的徽州來說，可容不下什么太大的建筑，太寬的街衢，但這條條巷子卻組成一張交錯的大網連接人與人之間的距離。我踩著前人的步子，走到物是人非里尋找熟悉的風景。
下雨了，去一戶門前暫避，說實在的，雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里，是一種視覺和心靈的別樣享受，周圍景色就好像是哪位國畫大師持一支墨筆，借天邊如酥小雨，作一副水墨丹青。
雨把巷子變得朦朧，雨打在瓦上，漆黑的屋瓦蕩漾著流光，黑而溫柔，灰而親切，勾起你對夢的幻想，一股股細流沿著瓦槽屋檐潺潺而下，匯入那“四水歸堂”的天井，對于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言，這可不僅僅是雨，而是“金子，銀子”，那堂前的一池碧水可是積了不少財源。
接下一滴雨珠，捧在手中，看他倒映著周圍的風景，給小巷多了真實，給徽州多了真實，告訴世人你不是在夢中無法到達的海市蜃樓，“一生癡絕處，無夢到徽州”，她美在人間，就在地上，我靠在墻上，戀那雨意，愛那迷離的情調，雨敲擊這個世界的聲音如同一支古老的
音樂，慶幸的是她屬于小巷，屬于徽州，她把我悄悄帶出了這個了這個時空。
一只不知名的鳥兒憩息在陌生的窗口，那里曾經埋葬了多少年華，多少思念，多少徽州女子的期盼，牌坊下的徽州女人，倚在窗頭，手上繡著萬千情絲，目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角，他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼，柔弱的肩膀撐起所謂的架，卻可能最終換來的只有紅顏易老，黃土一抔的感傷。青磚石板下，埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛；新安江水中，流入著多少背井離鄉的淚水；崎嶇道路上，又遺留了多少次駐足回望的留戀，轉眼就是一生，轉身就是一世。耳畔仿佛飄過徽語唱的哀怨歌謠：“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經數百年的輝煌！
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，看著漁梁壩中泛起的層層漣漪，仿佛在光陰的皺紋里，枕著你溫柔的臂彎，像仙人一樣悠閑的睡去。
我愿籍春風寄語，我想借流水傳情，我愿挑起你的再度輝煌，雖然有可能只是微不足道的一份子，但是我心甘情愿用我的身軀承受這負荷，報答你的養育，就算我以后也許會走到很遠的地方，但我最終會回來，在你的懷中慢慢沉睡。
高三成長記錄心靈感悟篇八
望著無邊無際的黑暗，我迷惘了。這里，不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我，引著我往前走。
（一）
走著走著，我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內，一對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它，笑了，笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時，女孩又蹦向了服裝店，指著那套貴得嚇死人的公主裙說：“我要這個！”父母看了看，眉頭皺了起來，語氣也生硬了：“不準買！”女孩聞言，趴在地上，打著滾，并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開，在口袋外面徘徊。徘徊，又徘徊。而女孩喊：“我就要它，我只要它！”
（二）
我看不下去了，又向前走，心情莫名地糟糕起來。走到一半時，我又看見了那個女孩，她長大了些，一個人蜷在沙發上看電視，單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧，依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時，我竟可憐起她來，胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了，有一個聲音響起：“打工去吧！讓我一個死在這算了！”原來父母打工去了。我望了望，房間里亂糟糟的，書，衣物，零食，鞋扔得到處都是，惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒，也沒見誰來找她玩。我想，這樣好孤單呀！然后，我聽見了女孩的心聲：“好希望有一個人來陪陪我，我不要一個人！我不是壞孩子！”說完，脹紅的眼就涌出了眼淚，晶瑩剔透，水晶一般。
（三）
我趕緊走了，不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走著想著，不經意間，這個女孩又出現了。我看見她在和朋友玩，無論跳繩還是捉魚，她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了，心情不由大好。看向另一處，是女孩的家，墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上，她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下，她年邁的奶奶坐在涼椅上，望著這個整潔的家，邊搖著蒲扇邊說：“我家孫女終于懂事嘍！”然后，哈哈大笑起來，笑得毫無形象卻是發自內心的真實。我再看向她，她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風撩起她的發絲，惹得柳條為她跳舞，向她微笑。楊柳依依，少女青春。多么耀眼，五彩斑闌。看著，看著，心里很充實，也很高興，不知道高興些什么。身邊有她的聲音：“幸福真好！”
（四）
“發什么呆呢？”我驀然驚醒。這真的是夢境么，莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己，我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切，似乎一直深藏在我內心的某個角落。在夜深人靜的時刻或云淡風清的時節總會膠片似的在我腦中閃現。
夜來悠夢復還鄉，一路迷離，一路成長！