優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇一
有一天我和爸爸打乒乓球，看著別人的球飛來飛去像一個黃色的小精靈，看著別人打得得心應手，我站在旁邊也是躍躍欲試，打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。
眼看球飛過來了，我手腳并用，可是就是接不住球，有時候球向我身上撲過來，我越接不住球越急躁，有時候差點哭出來。爸爸對我說：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習，這樣才能發揮得更好。
通過這次打乒乓球給了我很好的啟示，我以前做數學計算題的時候，一看見計算題我就心煩，心里非常急躁，所以計算題老是出錯。我以后一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心聽老師講課，用眼看老師寫得每一道題，用手操作，用口積極回答問題，課下多加練習。
我相信無論是學習還是做其它事情，只要把心態調整好，方法對，多加練習，就能做好。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇二
早上七點，我和媽媽來到廣場打乒乓球。
媽媽先告訴我打球要點：在乒乓球落在自己這邊桌子上的第二次之前一定要接到球，并打到對方的半場。說完媽媽就發了一個球。許久沒有打乒乓球了，我看見球過來了，連忙一接，還真的接了回去，可是打歪了。媽媽說：“沒有關系，慢慢來。你把球往前打就不會歪了。”說著又發了一個球。我看準球打回去，沒想到球飛過了球桌，落在了地上。媽媽說：“有點進步，就是力氣用得大了點。”我點了點頭。我們就這樣練習了很多個來回，我竟然能打三四個來回了。
媽媽說：“我現在要加大發球難度了。”我說：“好的，盡管來吧。”只見媽媽用左手把球一扔，右手的球拍靈活一轉，乒乓球就“嗖”地一聲從對面飛到了我的眼前。這時候，我眼疾手快，一接就把球接住了，只是打歪了。媽媽說：“真不錯，加油！”又發了一個同樣的球，這次我成功地把球接了回去。媽媽又發了幾個這樣的球，我都能接到。
就這樣，我們來來回回地練習著，不知不覺已經滿頭大汗，背也濕透了，肚子也咕咕叫了。這才想起自己還沒有吃早飯呢。
于是我們就回去吃早餐了。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇三
大年初一，家里迎來了許許多多的親朋好友，寬敞的客廳擠滿了人，太悶了，我和爸爸決定去樓下打乒乓球。
不知打了多長時間，媽媽讓爺爺下來叫我和爸爸上去吃飯，就差我倆啦。爺爺看我打得狠狽的樣子，說：“你還是太嫩了，讓爺爺把你爸爸打下去。”我對爺爺抱了非常大的希望，這樣我就可以和爺爺打了。媽媽又派了兩個人下來了，是姑父和哥哥，他們看我們打得起勁，便上去拿了兩副拍子打了起來。爺爺竟然被爸爸打下去了，但爺爺也削弱了爸爸一些體力，現在的爸爸和已經充滿力量的我不能再相提并論了，看我一球秒了你。
我發了一個旋球，爸爸接過來了，我以為他接不過來，便沒有做出接的動作，看來我太輕敵了。爺爺在一旁指揮著，我說：“爺爺，你還是老了，看我給你報仇。”話音剛落，我就自信滿滿地蓋了一下，球飛得太高了，爸爸沒接住。媽媽怎么又派人下來了，這次來的人還挺多，但最后都被我收服了。我們開始雙打，球都被打破了。
媽媽看了一下情況，這次她決定親自出馬，我突然覺得還是媽媽厲害，一聲“吃飯了”，我們全部都上去了。不過就算大家上去，我的乒乓球部隊還是只聽我一個人的，我們在吃飯的桌子上打，有人用菜刀，有人用拖鞋，有人用碗，就連媽媽也加入了我們這個大部隊，媽媽用盤子，我用網球拍，哥哥用羽毛球拍，就連乒乓球也變成了籃球。
“哈哈哈――”我們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
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學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇四
可是我一點都不會呀，誰能教我呢？正犯愁時有一位當教練的叔叔走過來說：“讓我教你吧。”我忙說：“謝謝你叔叔。”
半個鐘后，教練開始教我怎樣拿球、發球，怎樣壓拍……他拿著球，把球往上一扔，緊接著揮拍將球打到對方的鞍子上讓對手接球，這樣重復幾次后，教練讓我試一下，把球發到媽媽那邊的鞍子上才算成功，我集中精神，用盡全力來打球，最后終于把球發到了媽媽的鞍子上了，我開心的蹦了起來。
打球并不是一件容易的事，但我一定要堅持練下去，要打得比教練都好！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇五
說起我的課余愛好，我最愛的就是打乒乓球了。記得我讀二年級時，一次，我看到學校乒乓隊的哥哥姐姐在打球，那姿勢，那動作，可真優美呀！聽身邊的同學說：她們還代表學校去參加比賽，獲了獎呢！我心里暗暗羨慕，也想成為乒乓球隊的一員。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽也很支持我，幫我報了名，老師收下了我，就這樣，我開始接觸了乒乓球。老師先教我基本功，從墊球練起，當我能平穩地墊到100個球時，老師就教我發球了，一開始，我總是發不好，不是出了界，就是下了網，我有點泄氣了，這時，老師好像看出了我的心思，對我說：“做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。別擔心，只要用心學，你一定會學好的。”在老師的鼓勵下，我重新練了起來，這一回，我更專心地聽，用心地打，終于，我過了發球這一關了。
在往后的日子里，老師還教了我接球、拉球、攻球等不同的技術，我也越練越容易上手，好幾次還受到老師的表揚呢！
現在，打球可成了我學習生活中的'一部分了！每天放學后，我就會到乒乓球室去練一練球，雖然我的球技還很是一般，但我相信，只要我認真地練，我也有為學校爭光的那一天。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇六
一天，媽媽帶我到乒乓球館學打乒乓球。
我一走進球館，看見每個人都滿頭大汗的打著，一個個精神抖擻，氣勢非凡，你打我接身手非常敏捷。看著這精彩的場面，我也蠢蠢欲動，就對媽媽說：“我也想學乒乓球。”媽媽立刻就答應了。這時走過來一個和藹可親的教練，我對教練說了我的想法。教練笑著說：“只要肯吃苦，總會有收獲的。”他握著我的手臂，教我一些基本的動作。我跟著教練的手一伸一縮，心里有那么點感覺了，等教練把手松開了，我的姿勢始終保持不變。教練試著讓我接球，可是我的速度太慢了，一不小心球拍竟然打到了自己的額頭，“啊喲”我大叫一聲，眼淚在眼眶里打轉了。“心想，還是不要學了，太難學了。”教練笑著對我說：“不要太心急，剛開始的時候都是這樣的，要對自己有信心！”我重新拿起球拍，更用心的'記住了幾個要領，全神貫注接起了球。媽媽在一旁露出滿意地笑容。
“失敗乃成功之母”這句話我始終老老記住，我相信只要努力，一定會成功的！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇七
7月5日，我來到錢江新城青少年發展中心學打乒乓球。
開始上課了，老師讓我顛球。我心想：顛球多簡單！隨便顛都能顛100個。
我開始顛了，可是我只顛了13個，乒乓球就像一個調皮的孩子一樣跳走了。“失敗是成功之母”經過了一個星期的訓練，我終于能顛到100個了。老師對我說：“現在開始學反手攻球。”說時遲，那時快，一個球迎面打來，我躲閃不及，球打在我的肩膀上。這次擊打告訴了我：學任何一個本領都要集中注意力。我一個比一個打得好，老師又教了我正手攻球。
我先試打了兩個，怎么老是出界？老師告訴我，要向后引拍，這樣球才不容易出界。
“是刻苦訓練出來的！”
從此，我更加認真地學打乒乓球。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇八
星期天上午，我田澤遠、李抗非、田奕在數學老師家補完習后，他們一起來我家打游戲，剛好那天我家沒有電。爸爸說：“你們到《職工之家》去打乒乓球吧”。
比賽規則是：贏的當霸主，繼續下一場比比賽，輸的讓給下一位打。比賽開始了，先是我和田澤遠，田奕發了一個很低的球，我輕輕地往上一翹，球偏高的在李抗非那邊著陸，只見他輕輕跳起，抓住機會猛地一抽，我退后一步揚起球拍，輕輕地把球接了過去，他立即把球擋回了我的左手邊，我夸前一步用一次強有力的反手一抽，球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的臺子擦了過去。“鐘其寧得分，10：8領先占上風。”站在一邊，李抗非做起了裁判和解說員，比賽的最后，我以一個擦邊球獲勝。
田澤遠上場了，他先發球，我想給他一個下馬威發了一個低下旋球，球打著旋轉向他飛去，李抗非把球擋飛。輪到田奕發球，他發了一個短球，我輕輕地把它接了回去，他又把球拉了回來，我用正手猛地一重扣，讓我沒想到的是他居然擋了回來，就這樣我們打了三四板，還是打得難解難分，打到第五板時，因為我用力太大球飛出臺面。“領先2分，田卓要加油”田奕大喊到越打越勇，到最后用強有的正手一重扣，只見道白影，乒乓球打在臺桌上，又向外急急飛去了，我沒有接住。田奕高興得舉起兩手。大喊：“耶！”最后我以11：9輸給了田澤遠。
今天雖然有輸有贏，但我覺得很開心，和同學們打乒乓球使我的課余生活變得更充實和快。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇九
有一天，我的'同學段闖說他會打乒乓球，我羨慕極了，心想我也會打乒乓球該有多好啊！于是，我決定學打乒乓球。
以前我從來沒有打過乒乓球，連打乒乓球的規則都不清楚。第一次打的時候，總是控制不好球，不是打出界就是沒發過網，伙伴們都不愿和我打。我先學習發球，發乒乓球看起來容易學起來可不簡單！我發球動作不對也不過網，爸爸耐心地手把手教我，還一邊講解一邊示范。我認真地模仿，勤奮地練習，雖然累得滿頭大汗，但我還是咬著牙堅持學。用了半天時間，終于成功地發過去了第一個球。可是到了第二天，我又不會打了，媽媽鼓勵我不要緊張，大膽地去打。我就按照媽媽的話去做，果然把球發過網了！
我從學打乒乓球中明白一個道理：無論做什么事情，都要刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
打乒乓真開心，不僅能夠鍛煉身體，而且還能讓我交到更多的好朋友。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十
我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。
我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心，打兩個小時的乒乓球。
這不，今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球，決定誰先發球，再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候，我一直往他的.左、右臺的臺角發，讓他難接球。他發短球時，我就趴到球臺上接球；他發長球時，我稍稍退臺就接住了；他發下旋球時，我發現他的下旋球根本就不轉，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個球，我對王明樂說：“王明樂，你發的下旋球一點兒也不轉，你要這樣發……”王明樂聽了我的話，又發的下旋球就比較轉了，我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想：我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點，一直發下旋，我連輸了五、六個球。最后，我也找出了他打球的規律，他的規律是：發兩個長球，兩個短球，都是下旋球。了解他的規律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個球。最后，反敗為勝。
其實，王明樂的打球技術是很高的，因為他的個子低，活動非常靈活，而我個子高，活動卻不是那么靈活。
今后，我要繼續努力，爭取學到更多的本領，讓教練更加喜歡我，決不辜負教練對我的期望。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十一
聽說打乒乓球不僅可健腦益智,而且對人的眼睛有好處,于是每天晚上我和李添鈺都相約去“世紀聯華”超市打乒乓球。
超市大廳里放有二張球桌，可球桌少，打的人多，為了讓去的人都能打上球，我們訂了一個打球規則----五球淘汰制。輪到我和李添鈺上陣了，第一球由李添鈺發球，他來了個短球，我猛往上一抬，他卻用力一壓，可惜出界了。第二球還是由李添鈺發球，這次他給我來了個旋轉球，我兩腿分開，兩眼盯著球，心里十分沉著，等球彈到我這邊，一個長球擋了回去，可惜角度有點歪，似乎沒有打到球桌上，但邊上的裁判員卻把球判給了我，原來是球擦到了桌子邊角，真是出乎我的意料。此時比分為2比0，輪到我發球了，我給他來了個長球，他居然接住了，而且給我來了個高球，也許是我太過自信，馬上去蓋球，可惜蓋的力度過頭，球跑到了球桌外。接著他給我來了幾個拐球，我都判斷失誤沒接住，打成了平手。在最后一球的關鍵時刻，李添鈺又給我來了個高球，他料定我不會打扣球，也許是這是決定勝負的關鍵球，我不知哪里的力量，我握緊球拍，猛的一用力，往下一壓，給他來了個促手不及。
哈哈，今天，李添鈺終于成為了我的手下敗將，大家都說我的球技有了長進。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十二
昨天，我正在做作業，突然一陣急促的敲門聲，原來是何欽晨和李帥找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處。”想著想著，我就跟他來到了司法局。
我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來這么好打，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀？”他只是哈哈大笑，沒有回答。經我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎？拿個板子都不會，還打什么乒乓球。”聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的。”
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十三
在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。
比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲—————削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜，心里想：”哈哈，這下你的秘密武器將變成失分武器了．”果然，后半段一開始，我就連得三分．但是，我太驕傲了，最后我以9：11輸了第一局．在休息的時間里，我穩住陣腳，看到桌子是彎的，于是我想：”發球可以打彎角，球就會彈到旁邊去，那我不就可以嘗到不勞而獲的.滋味了嗎？”第二局開始了，爸爸的兩個發球后比分是1：1，輪到我發球了，我兩個發球后全部得分．但是，我的新型轟炸機并不是一帆風順的，我也失了三分．前半段結束了，我7：6領先一分．到了后半段，我開始掌握了我的新型轟炸機．第二局結束了，我以11：8獲勝．到了第三局，也就是決勝局，我打得如水順風，以11：6的絕對比分戰勝了爸爸。
我高興得手舞足蹈，同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋，就一定能成功！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十四
每當我看到電視上那些運動員們為國爭光的時候，我都會燃起一股對乒乓球的興趣。有一天，我對外婆說：“我想學乒乓球，可以嗎？”外婆聽了，又驚又喜，說：“好啊！好啊！我早想讓你學一項運動本領啦！”于是，我便開始了我的乒乓球之旅。
記得第一次學乒乓球，我以為教練會讓我直接打球，誰知，教練只是把拍子從腰間揮到頭頂，說：“看，這是正手攻球。你什么時候把這個動作給做熟練了，我就會讓你接觸到球。”“啊？”我聽了，頓時覺得好沒勁啊！還不能碰球，我的腦袋瞬間垂了下來。但我還是按照教練的要求，揮了一遍。可是，教練卻非常失望地看著我，不滿意地說：“不對！拍子的拍面要朝前，手腕要放平……”我心想：第一次試嘛，肯定會有一些問題的，不過下一次可不能出現這些問題了。
第二天，我又信心滿滿地來學乒乓球。我又把昨天的那個動作揮了一遍，可是，教練卻又開始指指點點：“昨天的問題解決了，新問題怎么又來了？握拍是這樣握的……”我是個好強的女孩子，一聽這話，心立刻涼了半邊，心想：回家后我一定不再學乒乓球了！可是，我轉念一想，就這么放棄是不是太可惜了呢？于是，我咬咬牙，一定要堅持下去。
后來，我不僅學會了正手攻球，還學會了反手推球，搓球，中臺和拉球，可以參加比賽了。在學會本領的路上，或許你會遇上挫折，會被人嘲笑，但永遠要記住：風雨過后，便是彩虹！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十五
星期天下午，我做完作業，便到籃球場上打籃球。
打了一會兒，覺得非常無聊，真想有個人陪我一起打，真是說曹*，曹*到，我爸爸媽媽正好從家里出來，我就請爸爸當裁判，我和媽媽比賽打籃球，爸爸裁判定了個規則：只能投十次，多了就犯規。
比賽開始了只見媽媽拿起球，放在胸口往上一扔，那球好象在跳舞似的，先來了空中360度大旋轉，才應聲落地。耶!這球沒進，我高興的手舞足蹈。接著，媽媽又開始投球了，我心里忐忑不安。唉，進了，此時的我像泄了氣的皮球，一點兒也高興不起來。后來媽媽又投了8次，一球未中。
該我了，此時我心里像揣了個兔子似的——“砰砰砰“的跳個不停。我把球放在肩上，往上一扔。耶!進了!!首戰告捷!旗開得勝!我高興的像來到了天堂似的。我又投了第二個球，又進了!真是捷報連連哪!我不費吹灰之力，就贏了媽媽，心里別提多高興了。
打籃球真是太有趣了。
在一個晴朗的天氣里，我跟表哥約好一起去打籃球。
我一上場就說好和表哥比升級。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶!表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進了。這回合表哥站到同樣的點上，表哥又一投，沒進。然后我也哈哈大笑，我拿起籃球用中等的力量一投，進了。繼續再投，我站了下一個點上。沒進去。又到表哥了，表哥拿起球連進了三個點。哇，心想表哥怎么那么厲害。但表哥在最后的一個點不管怎么投都投不進。我也連續了幾個球，和表哥又站在同一人點上了，但也和表哥一樣遇到了同樣的麻煩，我倆輪流投了很久很久，要不知道第幾次的時候，我來了一個致命的一擊，然后我大叫：贏了!
打籃球真好，可以鍛煉身體，又可以幫助身體長高。
今天下午第一節是體育課，我約好幾個同學打籃球。
我們分成了兩隊，我和管瑞、付俊一隊，我很高興，因為他們倆都是我們班籃球高手，對手是周航、王昶、石強，他們也很厲害。
比賽開始了，裁判員把球向空中一拋，我們開始拼搶，球先落入我手中，我拼命地向籃球架奔去。這時王昶上來封堵，我真想投，他一個蓋帽，幸好我沒投，我從一個肘下將球傳給了管瑞，管瑞眼疾手快，一下子看見付俊站在有利地勢，迅速將球傳給他，付俊將球穩穩接住，一投，好可惜沒中，籃球正要被王昶搶到。
我一個縱跳，竄到他身邊將球搶到，又傳給付俊，這一回他投了一個漂亮的２分球，我們先得分，高興地跳起來。對手們也不甘示弱，回敬了一個２分球，我們不敢大意，繼續打著。４０分鐘過得真快，下課鈐響了，比賽結果是平局，我們也很滿意，真的友誼第一，比賽第二。
無兄弟不籃球，這項運動一直是我的最愛，一群兄弟在一起來一場友誼賽，我想這事每次體育課最喜歡的事情了，而昨天體育課，我們按照一直的規律在體育課開始之后就展開了一場籃球賽，每次分組都是隨機的，我們幾個賽丁克決定，輸的五個人一隊，贏得五個人自然一隊，每次我們這樣打比賽，籃球場周圍都會圍著一群人，還有好多小姑娘為我們吶喊呢。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十六
今年暑假，我早早地做完作業，和解魯璐去迪士尼參加趣味英語學習班，有一天下課，英語老師對我倆說：“你們倆學習不錯，參加我們的'合唱團吧！”
從第二周開始，每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開始了專業英語歌曲的訓練。這個合唱團可有趣了，開始的時候我還不好意思，心里想：“人家都學這么長時間了，我能跟得上嗎？”可又不敢向老師說。咳！怎么辦呢？只有自己暗地里加勁，叫爸爸買了一盒英語光盤，晚上跟著學唱，媽媽在一旁鼓勵我；可我心里想：“唉，晚上的班沒有白加，功夫不負有心人呢！”
八月二十日，東方廣場搭起了大紅的舞臺，兒童藝術團匯報演出開始了。我們三十多個小朋友，統一身著迪士尼體恤衫，代表迪士尼培訓中心三百多位小朋友參加演出，我化了妝，心里緊張極了，到臺上，兩眼只盯著指揮的節拍，高聲唱歌，揮手跳舞，全然忘記了臺下深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的節目剛剛結束，空中一個響雷，把我們的緊張情緒一下子驅散了，好像老天也為我們的精彩表演喝彩！
這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十七
我們的校園是一個美麗的大公園，如果你不相信，請隨我到處看看。
走進校園，映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學校優秀班級的照片；有同學們和鄉下小學生手拉手的照片；有全體師生為受災群眾捐款的照片……這些照片體現了學校的業余生活豐富多彩。
再往里走，寬闊的操場上直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上飄揚著一面五星紅旗。花壇里種滿了各種花。春天的時候，花壇里的各種花長出了茁壯的花苗，為校園帶來了一絲春意，隨著時間的流逝，花苗也一天天長高，長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。一座四層教學樓聳立在學校中央，白色瓷磚在陽光下閃閃發光，那是一個形狀奇異的八角樓，我們的教室在三樓，教室里寬敞明亮。一塵不染，我們在這里學習，就像一群小蜜蜂，在花朵里采擷知識的花粉。
站在教室門前往下望，學校的景色大半被收在眼底，這時你一定會贊揚：“你們的校園真的很美，像一個美麗的大公園。”我會說：“我們的校園現在很美，以后會更美。”
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十八
（一）。
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥。
今天早上，媽媽7點便叫我起床，我便無力地說：“都已經放假了，還這么早起來干什么呀！
”媽媽說：“今天帶你去爬山。”我聽了像離懸的箭一樣飛奔下去到媽媽跟前。媽媽說：“走，我先帶你到超市買點東西。”我一到超市推著一輛購物車邊走邊看，我看那個喜歡，看這個也喜歡，于是我便各拿一個，媽媽看我拿那么多東西便說：“又不是去旅行，買那么多東西要干什么呢！”我聽了便只好乖乖地放了些回去。
開始爬山了，我爭先恐后地向前沖，無情的太陽烤著大地，使我的汗水不停地往下流，可是我仍不放棄，繼續想前沖。突然眼前出現了一個黑洞，黑洞十分涼爽，走進去像空調似的。黑洞里面十分漆黑而且幾乎每塊巖石都是涼的。要過黑洞還要爬一座小山。我是第一個爬上那座小山的。下面有的人說那個小女孩膽子真大，真勇敢，我聽了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜極了。很快我們到了“一線天”因為我較小很快就能過“一線天”了，可是就前面堵車了，費了好幾分鐘才過，我就像個小勇士剛剛過了“一線天，”沒有休息一會又開始跑了，終于到了頂峰，從山上向下望，公路上行駛的車輛有如螞蟻般大小，可真有點“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。時間過得飛快，我們便從后山下去，一邊走一邊欣賞周圍的美景。
這就是我的開心暑假生活，它是充滿歡樂的暑假。
（二）。
今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。
一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊！真是一個好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
（三）。
暑假的'一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。
到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。
我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。
啊！我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。
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學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇十九
我有很多的運動愛好，如玩輪滑、游泳、騎山地車等，但我最喜歡的還是打乒乓球。
去年國慶節，媽媽從網上給我訂購了一張乒乓球桌，我高興得不得了。每天一吃完晚飯，就催著老爸趕緊上場，每次戰個三局五局非比出個高下來不可。
剛開始打球時，乒乓球總像個調皮搗蛋的小孩，一會兒故意蹦出球桌，蹦達蹦達地跑走了；一會兒左躲右閃的，好像在和我玩捉迷藏的游戲；一會兒忽高忽低、忽左忽右的，故意不肯好好配合我的球拍。無奈我拼盡了吃奶的力，左擋右攔想要把球給回過去，可常常是竹籃打水――一場空，可憐的球拍就是招架不住爸爸發過來的那個小球兒。
但我并不灰心，經過一段時間的認真練習，我的球技已有了明顯的進步。乒乓球好像也變得友好多了，十分配合我的指令。有時我一會兒一個正手球一會兒一個反手球，讓老爸丈二和尚摸不著頭腦；有時我又突然來個短板球，虛晃一招，讓老爸無奈中計；有時我又狠狠來一記扣球，爸爸根本無力招架……哈哈，乒乓球小將“我”橫―空―出―世啦！
我愛打乒乓球，它不僅讓我每天的生活變得多姿多彩，更讓我懂得一個道理，那就是：世上無難事，只要肯付出，堅持到底，勝利一定會屬于你！
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇二十
我們的校園是一個美麗的大公園，如果你不相信，請隨我到處看看。
走進校園，映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學校優秀班級的照片；有同學們和鄉下小學生手拉手的照片；有全體師生為受災群眾捐款的照片……這些照片體現了學校的業余生活豐富多彩。
再往里走，寬闊的操場上直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上飄揚著一面五星紅旗。花壇里種滿了各種花。春天的時候，花壇里的各種花長出了茁壯的花苗，為校園帶來了一絲春意，隨著時間的流逝，花苗也一天天長高，長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。一座四層教學樓聳立在學校中央，白色瓷磚在陽光下閃閃發光，那是一個形狀奇異的八角樓，我們的教室在三樓，教室里寬敞明亮。一塵不染，我們在這里學習，就像一群小蜜蜂，在花朵里采擷知識的花粉。
站在教室門前往下望，學校的景色大半被收在眼底，這時你一定會贊揚：“你們的校園真的很美，很美，像一個美麗的大公園。”我會說：“我們的校園現在很美，以后會更美。”
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇二十一
乒乓球是我國的“國球”。今天是周末，正好也是亞運會女子乒乓球半決賽的'電視直播。我非常喜歡看，經過爸爸媽媽同意，就打開電視，看了起來。
這場比賽是在中國隊的李小霞和韓國隊的金暻娥之間展開的。比賽開始了，乒乓球在球臺上跳來跳去。突然，李小霞將球向左斜拉，金暻娥把球打了回來，李小霞又向右斜拉，金暻娥沒能把球打回來。李小霞以11：8艱難的拿下了第一局。
接著，李小霞又依次拿下了第二局、第三局。第四局比賽開始了，李小霞胸有成竹的把乒乓球打過去，金暻娥快速地把球給打了回來，李小霞也快速地把球打回去。就這樣，乒乓球在球臺上來來回回許多次后，李小霞又以11：5輕輕松松的拿下了第四局。最終李小霞以總分4：0大獲全勝，勝利的進入了女子乒乓球總決賽。據講解說，李小霞和金暻娥平常是在同一個俱樂部打乒乓球的，并且還是隊友呢！所以，李小霞非常了解金暻娥是怎么打乒乓球的。
乒乓球不愧是我國的“國球”，李小霞也不愧是頂級乒乓球運動員。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇二十二
寒假中，發生了許多事，其中，讓我難以忘懷的事，莫過于此了。
一天，我和好朋友李浩陽一起去活動中心打乒乓球。
乒乓球比賽開始了，我和李浩陽對陣，第一局我以六比一大勝李浩陽，我得意洋洋，再看李浩陽，他卻毫不氣餒，看不出一點手忙腳亂的樣子，我在心里說看你有多大能耐。
第二局，李浩陽打的更主動了，可我呢？只看球在眼前忽高忽低，忽左忽右，球來了，可不知往哪打。
漸漸的我招架不住了，連連失球，李浩陽看我亂了陣腳，打的更猛了，更靈活了，有時放個短球，有時趁我不備猛扣，搞的我手忙腳亂無法應付，結果四比六，我輸了。
第三局，我心想不就是輸一次嗎，這一次你能打敗我？已經四比四了，我發了一個旋球對方似乎有點措手不及，我迅速滑步，狠狠的`扣了一板，對方后退兩步，用力發了一個巧妙的球，我立刻反了過去，對方看我右方有空當，便趁虛而入，我又輸了。
學打乒乓球四年級小學（優秀23篇）篇二十三
在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。
比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了。
?爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補助，但是我可以用低球克制住爸爸的.大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.
?在休息的時間里,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”
第二局開始了,爸爸的兩個發球后比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.
第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!
指導教師：張雯。
比賽過程寫得較好！