作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇一
昨天下午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，聽見大門開了，隨后就傳來(lái)了爸爸“驚天動(dòng)地”的聲音：“朱翔宇~~~”我不耐煩地答應(yīng)了一句：“叫我干嘛，寫作業(yè)呢！”然后我就出去看了一下，令我驚訝的是，爸爸的'旁邊還站著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是我的小妹妹———戴奕。
戴奕妹妹的家在我們家廠旁邊，第一次見到她時(shí)的情景我仍然記憶猶新，一張瓜子樣的小臉蛋。一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)極了。令我欣賞的是，她特別有禮貌，一見到我就說(shuō)：“哥哥，你好！”從那以后，我們就成了好朋友，因?yàn)樗任倚。裕瑡寢屪屛乙煤谜疹櫵晕医?jīng)常帶著玩耍，帶著她一起看書，教她一些電腦方面的知識(shí)。但是，我好久都沒(méi)去廠里了，所以，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)見到她了，還真有點(diǎn)想她呢。
出乎意料的是，昨天下午爸爸竟然把她帶到我們家了。我終于有了玩伴了，激動(dòng)不已的我趕緊加快速度把作業(yè)寫完。然后給她找了一本書，她看了一會(huì)之后，說(shuō)：“哥哥，我看完了，你陪我玩一會(huì)，好嗎？”于是，我就拿出大哥哥的風(fēng)范來(lái)說(shuō)：“好的！”于是，我就帶她去小區(qū)里逛了一圈，給她講了講周圍的環(huán)境。回來(lái)之后，我拿出小電腦教她玩了會(huì)游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，很快戴奕妹妹在我家的快樂(lè)時(shí)光就這樣飛走了，今天早上爸爸媽媽把她送回家了。雖然，以后我們不會(huì)經(jīng)常見面，但是，我相信我們的友誼不會(huì)減退。我們會(huì)一直都是好朋友，直到我們長(zhǎng)大。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇二
今天，爸爸，媽媽都去上班了，我在家寫完作業(yè)覺(jué)得非常的沒(méi)意思，就在房間了轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這時(shí)候，奶奶看見我很無(wú)聊，就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@玩吧，”爺爺又說(shuō)：“還是去超市吧，那里也涼快，”于是，我說(shuō)：“公園，超市我都要去。”最后，爺爺和奶奶同意了我的要求。
我們一路上邊走邊聊，很快就到了人民公園。天氣太熱了，我們順著太陽(yáng)照不到的路上走，“哇，”這里的花可真多呀，每朵都飄著花香，漂亮極了。后來(lái)我們又來(lái)到飛椅旁邊，看到那么多的人坐在上面飛來(lái)飛去的，我真的還害怕。心想，如果我坐在上面會(huì)是什么樣呢？會(huì)不會(huì)被嚇哭或者掉下來(lái)呢？等到飛椅停下來(lái)的時(shí)候，我的顧慮被打消了，每個(gè)飛椅上都有一個(gè)安全帶系著呢？我也真想嘗試一下，可是奶奶擔(dān)心，不讓我坐。我們又走到了跳舞的地方，爺爺和奶奶看別人跳舞，我就在噴水澆花的地方玩水，過(guò)了一會(huì)兒，我看見旁邊有個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階的兩側(cè)都有一個(gè)斜坡，可能是為了讓做輪椅的人上下方便吧。于是，我拿了一張廣告紙，放到斜坡上，我坐在上面往下滑，真好玩。
從公園出來(lái)，我們直接去了南陽(yáng)路上的丹尼斯超市，一進(jìn)去，就感覺(jué)非常的涼快，我們上了二樓。看到好多人在排隊(duì)，奶奶讓我看看賣什么東西的，這么多人，我過(guò)去一看，是南瓜，很便宜，0.68元一斤，于是我也去排隊(duì)抱了個(gè)大南瓜，爺爺又買了一瓶洗發(fā)水，這時(shí)，我一看表，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我們趕快去結(jié)賬走出了超市。
回到家，爺爺趕快做飯，我和奶奶坐在沙發(fā)上看電視，這一下午，過(guò)得真是又快又過(guò)癮呀！
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇三
今天是星期六,已經(jīng)是下午了。小明在家里寫完作業(yè)，就上山放牛去了。
走了一會(huì)兒，小明感覺(jué)累了，便騎在牛的背上。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明感覺(jué)非常涼爽。路邊的樹發(fā)出的聲音好象是在說(shuō)：“真涼爽啊！”
到了一片草地，小明讓牛吃草，自己坐在旁邊看書。這時(shí)，小明看見不遠(yuǎn)處好像有人，他往前走幾步,原來(lái)是自己的好朋友小軍.小明大聲喊：“小軍,我們一起玩吧。”小軍一看，是小明，他便高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐在牛背上。小明給小軍講在書上看到的故事，小軍也認(rèn)真地聽著。突然，小軍不小心從牛背上掉了下來(lái)，小明看見了，立即伸出手來(lái)，把小軍拉了上來(lái)，小明又繼續(xù)講故事一直講到傍晚。
這就是小明和小軍快樂(lè)的下午。
今天是星期六,已經(jīng)是下午了。小明在家里寫完作業(yè)，就上山放牛去了。
走了一會(huì)兒，小明感覺(jué)累了，便騎在牛的背上。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明感覺(jué)非常涼爽。路邊的樹發(fā)出的聲音好象是在說(shuō)：“真涼爽啊！”
到了一片草地，小明讓牛吃草，自己坐在旁邊看書。這時(shí)，小明看見不遠(yuǎn)處好像有人，他往前走幾步,原來(lái)是自己的好朋友小軍.小明大聲喊：“小軍,我們一起玩吧。”小軍一看，是小明，他便高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐在牛背上。小明給小軍講在書上看到的故事，小軍也認(rèn)真地聽著。突然，小軍不小心從牛背上掉了下來(lái)，小明看見了，立即伸出手來(lái)，把小軍拉了上來(lái)，小明又繼續(xù)講故事一直講到傍晚。
這就是小明和小軍快樂(lè)的下午。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇四
我有一個(gè)大家庭，家里有七口人：爺爺、奶奶；爸爸、媽媽；弟弟、妹妹和我。我這個(gè)大家庭可是很快樂(lè)很幸福的哦！
這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，快樂(lè)的鳥兒在枝頭竄來(lái)穿去，我們一家決定下午去奇跡花園玩?zhèn)€痛快，吃過(guò)午飯我們出發(fā)了。一上車，弟弟小凱就開始他幼稚又滑稽的歌唱了：我要去奇跡花園了花園了奇跡花園了！我要去開小吉普普小吉吉吉普弟弟搞笑的歌聲和滑稽的表情把我們?nèi)叶级簶?lè)。
到了奇跡花園，弟弟以風(fēng)一般的速度飛快地跑上了城堡，我們也緊隨其后，站在城堡上俯視整個(gè)奇跡花園。弟弟興奮地喊道：哇哦！奇跡花園veryvery漂亮啦！我和妹妹也被他感染了，我們使勁揮動(dòng)雙手大喊：奇跡花園，我們來(lái)了！你太漂亮了，verybeautiful！
我們也要全部玩！我和妹妹趕緊湊上前也撒起了嬌，每個(gè)項(xiàng)目都要玩！
爸爸拉著我們的手，說(shuō)：好好好！我們今天就把這里的項(xiàng)目玩?zhèn)€遍！
爺爺在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：玩！必須玩！讓我的孫子孫女玩?zhèn)€痛快！
小吉普、卡丁車、海盜船、碰碰車游樂(lè)區(qū)的每個(gè)項(xiàng)目我們都玩得十分盡興。
這個(gè)下午我們一家很快樂(lè)，在玩樂(lè)中，我感受到了家的幸福！
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇五
今天下午，我和舞蹈班的小伙伴們開心得不亦樂(lè)乎!因?yàn)椋瑡寢屨f(shuō)我應(yīng)該換一個(gè)舞蹈學(xué)校，聽說(shuō)是不一樣的教學(xué)方法。
吃過(guò)飯后，我與小伙伴們來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)校。新的學(xué)校，也有新的老師，這是一位女老師，叫高榆榆。老師有雙水汪汪的大眼睛，彎彎的柳葉眉，加上一頭棕色長(zhǎng)發(fā)，美麗極了!甚至，我都覺(jué)得很像明星“柳巖”。
哇，新的教室真寬敞，正前方是面鏡子;墻角是教學(xué)工具，咦?為什么會(huì)有教學(xué)工具呢?以前的舞蹈學(xué)校可從沒(méi)見過(guò)這些新鮮玩意兒，哦!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是用科學(xué)器材輔助我們學(xué)習(xí)舞蹈的，它們能使我們的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)。
首先，高老師拿出一個(gè)小球，要求我用頂腳背的方式抓小球，不能讓它變成“逃兵”了。后來(lái)老師又拿出一根繃帶，系在腿上，如果老師把繃帶上的繩子向前拉，我們踢腿時(shí)會(huì)加速，如果老師向后扯，我們根本抬不起腿，好像有人壓住你不讓你踢腿，可能這就是科學(xué)吧!
后來(lái)，老師讓我們跟著她的動(dòng)作跳舞，老師說(shuō)我們都面無(wú)表情，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的小兵，做為一個(gè)舞者，表情相當(dāng)重要。
下課后，我們玩了將近半小時(shí)的時(shí)間才戀戀不舍的和伙伴們告別了，我喜歡這個(gè)新學(xué)校，這里將是我舞蹈學(xué)習(xí)新開始的一個(gè)地方，希望在這個(gè)新地方我能做一個(gè)更好的自己。加油!
公眾號(hào)：林白山。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇六
那里好美麗；有小河；有草地，小河里有魚，有蝦，
有一個(gè)人，她像一本書教我人生的道理；
有一個(gè)人，她既偉大又無(wú)私，
披荊斬棘。
踏著青草的鮮綠，
享受花朵的芬香。
中考近在咫尺，
黑馬終會(huì)屬于我，
此時(shí)不戰(zhàn)何時(shí)戰(zhàn)？
一年級(jí):艾久飛。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇七
到了老家，爸爸拿來(lái)一個(gè)大大的塑料袋和一把鋤頭，帶我們?nèi)ド缴洗蜣А⑼诠S。我們走在山間的小路上，“哇！這里有映山紅！好像一團(tuán)火焰！”表弟興奮地叫著。“是呀，它紅得格外耀眼。”媽媽微笑著說(shuō)。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
“這里有根蕨！”我和表弟驚喜地奔了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后的想要采到那根蕨，表弟一個(gè)箭步撲上去，搶到那根蕨，我們?cè)谶@片蕨叢中仔細(xì)地搜索著，不放過(guò)任何一根。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見媽媽采了很多蕨，便要媽媽分給我們一些，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們要自己找，自己勞動(dòng)所得更有成就感哦！”受到媽媽的鼓勵(lì)，我和表弟在蕨叢中連滾帶爬的尋找，雖然我們的鞋子上、褲腿上沾滿了泥巴，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還是收獲不少的。
突然，我們聽到一陣喊聲“你們快來(lái)，這里有很多竹筍！”我和表弟朝著爸爸指著的方向跑過(guò)去，看到竹林里有許多竹筍剛破土而出，也有一些竹筍長(zhǎng)得好快，都能和我比肩了。我和表弟指著那株又高又大的竹筍，要爸爸挖出來(lái)，爸爸說(shuō)：“吃春筍，嫩的才好吃。”聽了爸爸的解釋后，我倆找到了兩株嫩嫩的竹筍。爸爸把它們挖出來(lái)后細(xì)心地敲掉泥土，裝放了塑料袋。夕陽(yáng)西下，我們邁著輕快的步伐下山了。
這個(gè)下午，我們不僅收獲了勞動(dòng)的成果，還收，獲了無(wú)限的快樂(lè)！
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇八
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我們中隊(duì)要去野炊。大家背著行李，跟著中隊(duì)長(zhǎng)依次而行，走了大約一小時(shí)，來(lái)到一座高山腳下。這里風(fēng)景特別美麗，清澈的河流像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭(zhēng)艷，微風(fēng)拂過(guò)，空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風(fēng)景，這里真是一個(gè)野炊的好地方。
放下行李，中隊(duì)長(zhǎng)叫大家集合，開始分工。李艷和王剛主動(dòng)要求去釣魚，張稚和小紅說(shuō)去采蘑菇，小強(qiáng)和阿三愿意去撿柴火，中隊(duì)長(zhǎng)和莫小芳負(fù)責(zé)煮飯菜，其他人負(fù)責(zé)布置吃飯的地方。說(shuō)干就干，大家開始分頭行動(dòng)。在野外做飯可不是一件容易的事，好在中隊(duì)長(zhǎng)很聰明，沒(méi)多久就用刀子在地上挖出一個(gè)圓坑，又從河邊撿來(lái)幾塊大石頭砌在旁邊，這樣就可以把鍋頭架在這個(gè)臨時(shí)爐灶上了。莫小芳用桶提來(lái)一桶水，再把米放進(jìn)去，用手洗了一遍又一遍。這時(shí)，撿柴火的同學(xué)抱回來(lái)一堆干柴，中隊(duì)長(zhǎng)拿了一些塞到鍋頭底下，并用一束枯草點(diǎn)燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮飯。
一切看起來(lái)很順利，但半天沒(méi)見負(fù)責(zé)采蘑菇和釣魚的同學(xué)回來(lái)。怎么回事呢？中隊(duì)長(zhǎng)正準(zhǔn)備派人去找他們，卻看到幾個(gè)同學(xué)提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來(lái)了，而且額頭直冒汗。中隊(duì)長(zhǎng)就讓大家先休息一下。然后，大家又開始忙活，有的負(fù)責(zé)洗蘑菇，有的負(fù)責(zé)殺魚。很快，米飯就煮熟了，揭開鍋蓋，一股香氣直鉆鼻孔，大家突然都感覺(jué)有點(diǎn)餓了。光有米飯?jiān)趺闯阅兀筷P(guān)鍵時(shí)刻，中隊(duì)長(zhǎng)親自“下廚”，給大家陸續(xù)做了幾道美味菜：紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒(méi)有擺好，同學(xué)們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊(duì)長(zhǎng)，不知道什么時(shí)候臉上多了幾多黑印子，直到李艷喊他“黑貓警長(zhǎng)”，逗得別的人都大笑起來(lái)。
最后，大家終于圍坐在野外的大石頭邊，津津有味地吃起了自己的勞動(dòng)成果，還直夸中隊(duì)長(zhǎng)的菜做得不錯(cuò)。大家一邊吃一邊聊天，不知不覺(jué)已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡，但還是依依不舍地離開了這個(gè)野炊營(yíng)地。這真是一次有趣的活動(dòng)，大家不僅在野外鍛煉了自己，還吃到了別樣美味的飯菜。
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歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇九
上個(gè)星期五下午的第一節(jié)課，我們學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次童玩節(jié)的彩排活動(dòng)。
上課以后，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到天臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)。我們活動(dòng)的項(xiàng)目是旋轉(zhuǎn)呼拉圈。在天臺(tái)上面，你可以看到我們班里的每一個(gè)學(xué)生手里都拿著一個(gè)呼拉圈。呼拉圈大小不一，顏色各異，真是五花八門。每一個(gè)學(xué)生都各自找了一塊地方，就開始旋轉(zhuǎn)起呼拉圈來(lái)了。
旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我看到那邊有一群人聚集在一起。咦，怎么摘的，這樣能夠旋轉(zhuǎn)呼拉圈嗎？我定睛一看，原來(lái)他們?cè)诒荣愓l(shuí)旋轉(zhuǎn)的呼拉圈次數(shù)多！于是，我就走過(guò)去跟他們要求自己也參加他們的比賽。他們同意了，只是要我等下一次再加入比賽，因?yàn)檫@一次他們正在比賽之中。我說(shuō)：“好，那我就站在邊上看你們好了！”
看了一會(huì)兒，我才明白他們?cè)诒荣愓l(shuí)旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)間長(zhǎng)。等到他們的比賽結(jié)束，又過(guò)了一會(huì)兒，開始第二次比賽，我就參加了進(jìn)去。我們很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)不知道轉(zhuǎn)了多少時(shí)間，只是還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。幾個(gè)男同學(xué)看到我們這兒那么熱鬧，也都走過(guò)來(lái)看我們比賽了。由于，圍觀的人越來(lái)越多，所以，我們旋轉(zhuǎn)呼拉圈的范圍越來(lái)越小。于是，就時(shí)常出現(xiàn)你的呼拉圈碰到了我的呼拉圈，我的呼拉圈又撞到了他的呼拉圈，亂成了一鍋粥。可是，還別小看我們，大部分人還能夠把呼拉圈繼續(xù)旋轉(zhuǎn)不讓它落下。可是，也發(fā)生了許多不幸的事情，由于旋轉(zhuǎn)的呼拉圈有的`力量太大了，所以，它們碰在一起雙方都給碰碎了。有的呼拉圈直接給碰成了兩半，有的掉在地上斷成了好幾段，有的斷成好幾塊，甚至還飛了起來(lái)，撞到了人。那些人趕快退了開去，逃開一點(diǎn)。呼拉圈破了的同學(xué)有的傷心得哭了起來(lái)，有的難過(guò)得說(shuō)不出一句話來(lái)，有的默默地?fù)炱鸬厣系乃槠唛_了，有的卻哈哈哈大笑，顯得那樣得意。我們活動(dòng)的范圍現(xiàn)在就大了許多。我的呼拉圈沒(méi)有讓人撞上，所以還完好無(wú)損。我在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)呼拉圈。
后來(lái)陸續(xù)有一些人的呼拉圈又給撞斷了，摔斷了。到了一節(jié)課下課，班上的呼拉圈差不多斷了一半。唉，這一些呼拉圈的質(zhì)量也真成問(wèn)題。如果以后讓我制造，我一定不會(huì)生產(chǎn)出這么一些容易斷掉的呼拉圈。
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歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十
今天下午，我們做了充分的準(zhǔn)備，帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。
爸爸的摩托車載著我和媽媽飛快地向郊外駛?cè)ァ＠@了幾個(gè)彎，我們便來(lái)到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車場(chǎng)上擺放滿了的大小車輛。鳳凰度假村依山傍水，是環(huán)境優(yōu)美的休閑地，目前正在進(jìn)行修建，尚未完工。現(xiàn)在，只有游泳池對(duì)游人開放。我們買了門票，便迫不及待地走了進(jìn)去。展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)大游泳池：前面為橢圓形，屬淺水區(qū)，是供兒童們嬉水用的；后面為長(zhǎng)方形，是深水區(qū)，供成人們游泳用的。不管大人、小孩，都穿著漂亮的泳衣泳褲，眼前簡(jiǎn)直是一片花花綠綠的世界。我是一個(gè)“旱鴨子”，只好由爸媽陪伴，在淺水區(qū)學(xué)游泳。這里可熱鬧啦！有的躺在池邊的瓷椅上，全身泡在被日光曬得溫?zé)岬乃镩]目養(yǎng)神。有的小孩，在大人的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水，打水仗。有的小孩像魚兒一樣，在水中自由地游來(lái)游去……爸爸浸濕身子后，便開始教我學(xué)游泳。可能是爸爸缺乏鍛煉的緣故，他的身子在水中一擺動(dòng)，就扭傷了腰，疼得直叫喚，不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué)，在水中的感覺(jué)真是太舒服了。不知不覺(jué)，兩三個(gè)鐘頭就過(guò)去了。
直到太陽(yáng)落山，我們才戀戀不舍地離開了游泳池，準(zhǔn)備回家吃晚飯。
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十一
“新年好。”“新年好。”除夕這天，家家戶戶都貼上了喜慶洋洋的紅對(duì)聯(lián)，我們家的對(duì)聯(lián)是我和妹妹一起寫的，家人都說(shuō)寫的好，我跟妹妹開心極了。外面每棵樹上都掛滿了可愛(ài)的'紅燈籠，迎春花開了，我想它們也是來(lái)慶祝的吧。
我們各自忙完后，最開心的時(shí)候到了，因?yàn)闋敔斈棠贪职謰寢尵洼喠鹘o我和妹妹發(fā)紅包，并送上了祝福，發(fā)完紅包后就一家人準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在沙發(fā)上，大家放下在玩的手機(jī)一起看春晚守歲。
這次春節(jié)雖然沒(méi)在煙花炮竹聲中度過(guò)，但我們一家人還是高高興興，團(tuán)團(tuán)圓圓的。
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歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十二
今天下午，我和媽媽去蛋糕房里學(xué)到巧克力。我懷著好奇的心情來(lái)到了蛋糕房門口，年輕漂亮的阿姨就熱情地把我們迎接了進(jìn)去。
一走進(jìn)去就聞到蛋糕房里濃濃的香氣，里面的設(shè)備可真多呀！有模具、烤箱、冰箱、……里面有學(xué)做蛋糕的、面包的、巧克力、餅干的、……因?yàn)槲液芟矚g吃巧克力，所以我和媽媽決定學(xué)做巧克力，阿姨聽說(shuō)我們要學(xué)做巧克力，就連忙給我們準(zhǔn)備了原料、模具、刀叉等等的工具。我和媽媽在阿姨的指導(dǎo)和幫助下，先調(diào)好了五顏六色的原料，然后把巧克力醬灌到各種各樣的模具里，最后放進(jìn)了冰箱里冷卻起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就把巧克力都做好了。我和媽媽一共做了九大塊巧克力，有小猴形狀的、有蘋果形狀、有圣誕樹形狀的等等。每塊都是五顏六色、香噴誘人。
到了快結(jié)帳的時(shí)候了，阿姨說(shuō)：這個(gè)巧克力是按重量來(lái)結(jié)算價(jià)錢的，前60克，是按每克1元錢算的，超過(guò)的部分是按每克0·8元結(jié)算的，阿姨拿出了電子秤，給我們秤了一下，總共是140克，阿姨笑著問(wèn)我說(shuō)：“小朋友你會(huì)算嗎？”我一聽，頓時(shí)傻了眼，我想，這么難的題目我怎么會(huì)算呢！后來(lái)，我仔細(xì)一想，其實(shí)也不難。我想，總共是140克，前60克是每克1元錢，那么一共是60元，超過(guò)的部分是每克0.8元，我們總共是超過(guò)了80克，那么就是80乘0.8元就等于64元，所以我們的總價(jià)就是60元加64元就等于124元。于是，我把我的算法和結(jié)果告訴了阿姨，阿姨說(shuō)：“小朋友，你真聰明，你算對(duì)了！”我聽了，心里美滋滋的，非常的自豪。阿姨說(shuō)：“看你那么聰明，就算你120元吧“！我連忙感謝了阿姨，然后我和媽媽付了錢就拎著我們的巧克力高高興興地回家了！
今天，雖然我和媽媽做的有點(diǎn)辛苦，但是，我的收獲很大！我不僅學(xué)會(huì)了做巧克力，更學(xué)會(huì)了怎樣算價(jià)錢，這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的下午啊！
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十三
今年的國(guó)慶節(jié)，身在異國(guó)他鄉(xiāng)我常常感到孤獨(dú)與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng)造的伊甸園因?yàn)樗鼪](méi)有歡樂(lè);那兒也不是奉獻(xiàn)愛(ài)心的福利院因?yàn)樗鼪](méi)有溫情;那兒更不是制造成功的“光明頂”因?yàn)樗鼪](méi)有“白天”。我是一個(gè)在“黑暗”中摸索著前進(jìn)的“盲人”等待著我的只是一次又一次的摔跤。
這就是我曾經(jīng)夢(mèng)幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國(guó)而它卻回報(bào)給我最慘烈的微笑。我好傻。
近來(lái)我常常做夢(mèng)而夢(mèng)見的總是自己的祖國(guó)。
前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠(chéng)的懺悔回到了生我養(yǎng)我育我成人的黃土地上。我登上高山對(duì)著世界大喊一聲：“祖國(guó)我愛(ài)你!我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)著你!”
歡樂(lè)的下午小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十四
上課的鈴聲響起，我迫不及待地走進(jìn)教室，拿出樹枝、木屑、爆米花等相關(guān)物品，你一定很迷惑為什么我要帶這些東西，其實(shí)這是為了要上我期待已久的勞動(dòng)課程，以自己的雙手生火來(lái)做爆米花!一想到要自己做爆米花，就特別令我雀躍不已，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有生火的經(jīng)驗(yàn)，只有聽過(guò)哥哥露營(yíng)回來(lái)的描述，所以我個(gè)外興奮。
不久，老師帶領(lǐng)我們走到風(fēng)最小的校園一角，原來(lái)這里就是我們生火的地方。在老師的一聲令下，我們像炸彈爆裂開似的一哄而散，各組聚集在老師規(guī)定的區(qū)域上，七手八腳的做生火的動(dòng)作。幾分鐘過(guò)去，我們這組的火才不甘愿的由點(diǎn)點(diǎn)星火燃燒成大火，朝我們張牙舞爪，散發(fā)出刺眼的光和燙手的灼熱。這時(shí)隨即有人把爆米花放到火上烤了，我也幫忙把撿回的枯枝落葉丟入火盆內(nèi)，使火燃燒的.旺盛些。
突然，雨之圓舞曲不告而“奏”，同學(xué)們各個(gè)心慌得不知如何是好，老師也只能叫我們盡快找地方避雨，我們便把火盆踢到一個(gè)有些狹窄的空間中，方便自己躲雨也讓火勢(shì)不被雨水澆熄，但我很擔(dān)心火熄滅，便把老師發(fā)的報(bào)紙丟入當(dāng)燃料，可是我竟忘了撕成碎片，使的濃煙滾滾而上，不禁眼睛一陣刺痛，呼吸困難。但因地方狹窄不能離開，我便蹲下，把頭貼近地板，果然吸到了充滿水氣的新鮮而冷冽的空氣，令我舒服了不少。
這時(shí)雨的圓舞曲還在狂奏呢!但多虧了我們頭上的遮蔽物，讓我們不但沒(méi)被淋濕，爆米花也快爆好了，這代表我們的火很穩(wěn)定，不用太擔(dān)心。
須臾，云公公關(guān)上了水袋，駕著烏云走了，這時(shí)爆米花也可以吃了，我們圍成一圈，分享著美味的爆米花，不只好吃，更有成功的味道。
【作文二】。
上一節(jié)課，微機(jī)課老師在課堂上傳授新的內(nèi)容——要教同學(xué)們制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫。我一聽要親手制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫，可來(lái)了勁頭，因?yàn)槲铱偸菒?ài)看動(dòng)畫。看到動(dòng)畫里的人物動(dòng)來(lái)動(dòng)去非常好奇。可我總是不明白這到底是為什么。今天我終于可以解開這個(gè)秘密了。
老師先幫著我們打開了電腦。打開電腦以后，老師又告訴我們只要點(diǎn)擊倒數(shù)第二個(gè)“f”兩次我們就可以進(jìn)入紅色的“f”了。進(jìn)入以后再點(diǎn)擊一下左鍵，點(diǎn)擊的內(nèi)容是上檔鍵：檔案。這樣就可以真正地制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫了。
老師先在大屏幕上為大家演示并講解了一遍。首先老師給我們講，制作一副簡(jiǎn)易動(dòng)畫大體上分為兩部分。一是：讓一個(gè)小球自己滾動(dòng)起來(lái)。二是：用繩子牽引著小球滾動(dòng)。現(xiàn)在開始做第一部分。首先在工具中選擇出橢圓工具，然后點(diǎn)擊左鍵。用橢圓工具畫出一個(gè)小圓球，再選擇出自己喜歡的立體顏色并點(diǎn)擊左鍵。然后再?gòu)墓ぞ咧姓页鲱伭贤敖o自己的小球圖上色彩。接著對(duì)著小球點(diǎn)擊右鍵下面會(huì)出現(xiàn)一列字，從中選擇出轉(zhuǎn)化為元件。點(diǎn)擊左鍵，然后對(duì)著任意一幀點(diǎn)擊右鍵，下面會(huì)出現(xiàn)一些字條，再這些字條中選擇插入關(guān)鍵幀。把小球移動(dòng)到自己喜歡的位置。然后點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)點(diǎn)擊右鍵下面還會(huì)出現(xiàn)一些字條。從中選擇出創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫就行了。最后用手按一下回車鍵小球就會(huì)按一定的速度移動(dòng)到你喜歡的位置。
我按照老師的講解在電腦上做了一遍。果然如老師所說(shuō)的一樣。小球真的移到了我喜歡的位置。
做完第一部分后，老師又教給我們做第二部分。“剛才做的不動(dòng)。先點(diǎn)擊耳機(jī)似的圖畫，這樣就增加了運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層。接著點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)。小球就會(huì)回到起始的地方。然后從工具中選擇直線工具，用直線工具畫出牽引小球的繩子，繩子可以轉(zhuǎn)折但是要注意繩子一定要連接在一起。畫完后點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)，將小球的中心與繩子的一端連接，然后點(diǎn)擊關(guān)鍵幀下面的小白框，再將小球的中心與繩子的另一端連接。最后點(diǎn)擊回車鍵測(cè)試一下，小球是否會(huì)按照繩子的路線滾動(dòng)，如果是那么我們的簡(jiǎn)易動(dòng)畫就做成了。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家自己動(dòng)手做一做。”
我又按照老師所說(shuō)的做了一遍，盡管我做的不是非常的熟練，但是最終我還是做好了。小球真的按照繩子的路線動(dòng)了。后來(lái)我自己又練了幾遍，最后我終于練熟了。
通過(guò)這次歡樂(lè)的課堂，我受益匪淺。因?yàn)槲也粌H知道了動(dòng)畫的巧妙，又學(xué)會(huì)了獨(dú)立動(dòng)手制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫，一舉兩得。