優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復推敲和修改后的結(jié)果，它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達到完美的程度。同學們，現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的魅力和力量。
梅花小學二年級（模板17篇）篇一
小時候，我和媽媽逛街媽媽帶我來到家店店里的人十分不好，媽媽買了件很不錯的外套，我們逛了許久，卻仍然沒有什么太大的收獲。回到家后，媽媽把衣服掛好。第二天，媽媽穿上那件外套，卻發(fā)現(xiàn)口袋里有錢，雖說數(shù)額不是很大，但是媽媽還是決定去那家店，把錢還給了店主，從那時起，我知道，原來母親就像一條栓在小樹上的繩子，綁著小樹使它成長。
我知道了媽媽的愛是無價之寶，是我的雨傘，是我的保護人。媽媽我愛你，就像老鼠愛大米。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光。
梅花小學二年級（模板17篇）篇二
一個冬天的早晨，寒風刺骨，我去奶奶家玩，途中路過花鳥市場。我忽然看見一盆花在寒風中搖擺。
我奇異極了，心想：花都應該放在暖棚里了呀，這花在外頭不會凍死嗎？于是，我問攤主：“叔叔，這花在外面不會凍死嗎？”“不會的。”叔叔介紹說，“這是臘梅花，就是在寒冬里開放的。你不知道嗎？”哦。原來是這樣啊，我想。
這個早晨，我又有了一些知識。
梅花小學二年級（模板17篇）篇三
今天的大課間是室外活動，好興奮啊！這樣我們又可以跳長繩了。應老師把我們分成兩組跳長繩，一組是跳得較好的，取名a組，而另一組是跳得經(jīng)常停頓的，叫b組。
李中瀚正好分在了a組，他最調(diào)皮了，就不定就會給我們?nèi)浅鍪裁绰闊Ｎ覀兲艘粫洪L繩，李中瀚有些不耐煩了，就獨自一人跑到一邊跳雙飛去，他跳雙飛的技術(shù)在我們班是最厲害的，速度也是最快的。
正當他跳得開心時，他的繩子不小心打到了一位高年級男生的眼睛上，那個男生立刻疼得捂住了眼睛，和他一起走的同伴沖上前去，抓住李中瀚的衣領(lǐng)，把他一把拎起來，搖晃了一下，又把他壓在了樓梯，使他動彈不得。
我看到這一幕，不禁打了一個寒顫，長繩也忘記跳了。等我回過神來，趕緊跑到應老師身邊，告訴了這件事的前因后果。應老師很生氣，她讓高年級的男生松手。那兩個男生嘴里還嘟囔著對李中瀚說：“給我滾。”他們倆被應老師教訓了一頓后就走開了。
李中瀚受到了驚嚇后，心里又氣又恨，平時他都是驕橫慣了，這次竟然受到了這種侮辱，真是太氣憤了。他無法發(fā)泄心里的不滿，就用手來回揮舞著跳繩，嘴里還大吼著。我們都嚇得遠遠地躲到一邊。本來很開心的一個大課間就這樣被攪和了。
梅花小學二年級（模板17篇）篇四
我有一個壞毛病——咬手。
咬手是一個很壞的毛病，手上約有一千五百個細菌。由于長時間咬手，一個指甲旁的皮被我咬掉一大塊兒，露出了紅紅的肉芽。
看著小手那么可憐的樣子，我暗暗發(fā)誓：以后一定要改掉這個很壞的毛病，好好保護我的小手，以后我永遠也不會再咬手啦!
這個故事告訴我們：千萬不要咬手!請告訴你的朋友或者你的親戚，咬手就會起一個大泡泡，可是很疼的哦!
神奇的實驗。
今天我和媽媽一起做了個小實驗，探究|“天為什么會下雨?”材料是：水壺、盤子、冰箱、煤氣灶、水。第一步，把盤子放在冰箱了，讓它變冷;第二步，水壺里加點水，放在煤氣灶上，把水燒開;第三步，當水燒開后，會從壺嘴處冒出大量的水蒸氣，把冷盤子從冰箱中拿出，然后放在高于壺嘴15厘米處，觀察現(xiàn)象。我看到大量的“白云”遇到冷盤子變成了小水珠，吧嗒吧嗒落下來，啊!終于下雨了!我們的實驗成功了!!!
這個實驗真神奇，我知道了天為什么下雨了，我想讓媽媽每天都給我做實驗!那該多好呀!
和“知了”做朋友。
今天爸爸給我捉了一只知了，剛開始的時候，我還不敢拿，它一叫嚇得我也“啊啊”的叫，我鼓起勇氣，終于捉住了它。
它穿著“黑犀鎧甲”，非常的威猛，有一雙透明的翅膀，一雙大大的鼓鼓的眼睛，我一扣它的眼睛，它就大叫。它有六條腿，上面有倒鉤，能緊緊抱住我的橡皮不松;還有一張吸管似的嘴，是用來吸取樹的汁液的，不是用來發(fā)音的。那么它每天的叫聲是從哪里來的呢?我仔細觀察，終于找到了，它的聲音從腹部發(fā)出，我一按它的腹部，它就不停的叫。
知了和我混熟了，它爬到了我的鉛筆上，就成了一支“知了鉛筆”了，最后，我們成了好朋友!
遙控汽車。
今天媽媽帶我去她的學校，媽媽校園風景很美，有很多鮮花和大樹。有很多大的學生在上課。
在學校最高興的事情就是開能坐人的遙控汽車。車子很大，我能坐進去，還能開走呢，太好玩了!遙控器上有四個按鈕，分別是前進的、后退的、左轉(zhuǎn)的、右轉(zhuǎn)的，一按按鈕，車子就開了，我興奮的讓汽車在校園里轉(zhuǎn)了一大圈，然后又坐上去自己開了起來......
該回家了，我還想開車，不過車不是我的，所以我戀戀不舍的離開了，我想讓媽媽每天都帶我去她的學校，那該多好啊!
多變的秋天。
秋天真美麗啊!我們一定要珍惜秋天的每分每秒。
牙齒。
我有個牙齒收藏桶，里面裝著我掉的牙齒，這就是我的“牙齒王國”。我每掉一顆牙齒，我都會把它放進“牙齒王國”，我還選出目前最大的一顆當“國王”，其他的都是“公民”。
在媽媽給我買的少年兒童《百科全書》上我看到：人出生后，第一次長齊的牙齒有20顆，那叫乳牙。6歲時乳牙開始脫落，重新長出的牙齒叫恒牙，有28---32顆。它們會伴隨我們一生的，所以我們要保護好牙齒。
看到這些牙齒，我就想到自己一天天在長大。
放煙火。
小風和爸爸一起在街心公園里放煙火。爸爸點燃了導火線，只聽“咝”的一聲，煙火騰空而起，噴出五顏六色的火花。小風嚷著要自己放。他從爸爸手中拿過一支點燃的香，碰了一下放在地上的“火箭”煙火的導火線，火沒點著，煙火筒卻被撞到了。小風扶直了煙花筒，側(cè)著身子半蹲著，一手把點燃的香慢慢的伸到導火線上。導火線“咝咝”一響，小風趕緊縮回手，朝爸爸那兒奔去。還沒等他轉(zhuǎn)過身，“啪”的一聲，“火箭”在空中爆炸了，飛出了一個白點。白點隨風飄落，原來是一個小降落傘。小風回過頭來，小降落傘已穩(wěn)穩(wěn)地落了地。爸爸笑著說：“這真是名副其實的‘放了煙火給別人看’。”
最后，小風和爸爸高興的回家了。
日記200字。
梅花小學二年級（模板17篇）篇五
你知道天氣預報是怎么制作出來的嗎?今天的小記者活動就帶我們走進氣象局，了解天氣的由來。
首先，我們排好隊跟著氣象站的阿姨來到一樓的科普廳。里面都是一些科普知識，有水蒸汽的形成，有雨的形成和分類，還有氣象的顏色分類等等。
接著，又來到了五樓的氣象臺，這里有許多電腦，上面顯示著各種數(shù)據(jù)。我們對這些電腦里的天氣產(chǎn)生了疑問：“這個黃色的是什么東西啊?”“臺風是怎么形成的?”一個個疑問在氣象站阿姨的回答下，我們終于明白了氣象的知識。由于外面下著雨，氣象觀測場只能在室內(nèi)電腦里觀看了。
最后，我們回到三樓會議室看一些科普動畫片，又來了一場知識小競答，大家都爭先恐后地舉手搶答。
這次活動讓我學到了氣象方面的科學知識，非常有意義!
梅花小學二年級（模板17篇）篇六
人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹干灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節(jié)開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放著，看!寒風嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨自開。”
梅花小學二年級（模板17篇）篇七
俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花因為這么美，這么香，都是因為它熬住了風雪的寒冷，人們要學習梅花的這種精神哦！
花是美麗的，人人都愛。花的品種繁多，有色彩艷麗象征富貴的牡丹；有香氣四溢純潔美麗的茉莉；有出淤泥而不染的荷花；還有……但是我最愛得是有“歲寒三友”之稱的梅花。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”我愛你，梅花！
梅花小學二年級（模板17篇）篇八
梅花沒有荷花那么高雅，也沒有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
一到冬天，別的花都枯死了，可能是因為怕寒冷，可是梅花卻欣然怒放。梅花有五六片花瓣，只有硬幣大小，聞起來有一陣清香，它筆直地站在花盆里。梅花在冬天開放，多么光彩奪目啊!
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴寒，守護著整個冬天。風和雪像一個調(diào)皮的孩子，看著梅花那么堅強，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴寒。
梅花的精神多么值得我們學習啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花小學二年級（模板17篇）篇九
今天我們大課間時，幾名交警叔叔來到了我們學校，咦?他們是來干嘛的呢?跟我一起看看吧。
我們?nèi)６加屑显趧潘尚W一樓大操場，只見一位穿著警服的叔叔直直地站在那，旁邊還有一輛廂式貨車，貨車前面有一張桌子，桌子上放著電腦，電腦里顯示出的東西都在大屏幕上，上面寫著：喝酒不開車，開車不喝酒。
這樣，交警叔叔開起來生動的第一課。交警叔叔先簡單的自我介紹了一下：“我姓宋。”然后說，“相信大家早上來校時大部分同學的父母一定是開車送孩子來的，那么請問你的爸爸媽媽有沒有闖過紅燈?”前下齊聲說：“沒有!”“那我就放心了。”叔叔說。隨后他給我們看了一個視頻，里面說的是有一對夫婦因闖紅燈而死亡，我真為他們這對夫婦感到惋惜，就因為闖了個紅燈而早早地離開了人世。光陰似箭，日月如梭，很快就下課了，我們依依不舍地回到了各班。
梅花小學二年級（模板17篇）篇十
下午，我到梅園觀賞梅花。
梅花已經(jīng)快謝了，不過還有一些在人們面前展現(xiàn)自己的美。各種各樣的梅花，每朵都非常漂亮。紅的、黃的一朵朵鮮艷的梅花擠滿了枝頭，爭先恐后地跟游客們合影。
你瞧，連小蜜峰都悄悄地飛過來湊湊熱鬧，順便采了一點花蜜回去。這些花兒挨挨擠擠的，都把樹枝壓彎了!
這些景物讓我眼花撩亂。仿佛我自己就是一朵梅花，靜靜地呆在枝頭，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，時不時地放飛幾片花瓣，讓它們跟著風兒去旅行。
小鳥飛過來，告訴我它有了新家;螞蟻跑過來，告訴我它們找到可口的食物;蜘蛛爬過來，問我能不能在這兒織張網(wǎng)……呆立枝頭的鳥兒突然發(fā)岀了清脆的歌聲，把我從想象中拉回現(xiàn)實，原來我正在梅園賞梅。
啊!梅花真美。
公眾號：浙江校園文苑。
梅花小學二年級（模板17篇）篇十一
我玩賞過水平如鏡的西湖，參觀過“地上河”，我們的母親河——雄偉的黃河。卻從沒看見過大海這樣的水。
大海的水真藍呀!藍的好像一塊美麗的藍寶石，又像一望無際的天空。大海真大呀!大的無邊無際，似乎怎么裝也裝不滿。幾只漂亮的海鷗輕輕擦過海面，嘰嘰的叫著，好像在說：“真美呀!真美呀!”
大海最壯觀的時候是傍晚，傍晚正是觀看漲潮的時機，一股巨浪襲來，拍打著堅硬的巖石，發(fā)出“啪啪”的響聲，這是海上音樂家在演奏著美妙的海上圓舞曲，巨大的海浪還送來了大海母親送給我們的禮物——五彩斑瀾的貝殼，它們被沖到了金黃的沙灘上，金黃的沙灘真美呀!像閃閃發(fā)光的金子，金黃的沙灘和五彩貝殼，波瀾壯闊的大海互相輝映，像一位杰出的畫家妙筆生花，畫出的畫令人驚訝無比。我走在這美麗的“畫卷”里感到十分舒服。
啊!大海，你那么美麗動人，真讓我感覺到祖國大好山河的美麗呀!
爸爸和媽媽帶我去海邊玩。
每天早上我們就趟著海水去吃飯，好玩兒極了!藍藍的天空，無邊無際的大海，海水蔚藍蔚藍的，海邊金黃色的沙灘，沙灘上有奇形怪狀的小貝殼，沙灘旁邊長了許許多多的椰子樹。我靜靜的聽著海浪嘩啦啦的打在腳上，沙灘上留下了一串串腳印，就像夢想世界一樣!
天氣涼快的時候，我和爸爸就穿著游泳衣下海游泳了。我興奮地沖向大海，海浪非常的兇猛，一下子一個巨浪打來，就讓我喝了好幾口水，我這才知道海水是咸的。
我想要是能在海底深處建造一棟別墅該有多好呀!那樣穿著游泳衣出門就可以游泳了，別墅旁邊的花園里是各種各樣的珊瑚和水草。我想著想著天已經(jīng)黑了，美麗的晚霞姐姐把大海映的鮮紅鮮紅的，你們要是不信，可以到海邊去看一看，非常美麗呀!
從小就向往蔚藍、神秘的大海，今年終于有足夠的時間去享受了，我們有一星期的時間去游青島、威海和煙臺等海濱城市，與大海近距離的接觸。
早上從油田出發(fā)，經(jīng)過近10小時的旅途，到了青島。以前也去過青島，只是時間太匆忙，沒有細細地欣賞這個美麗的海濱城市。
學習結(jié)束了，我們到嶗山風景區(qū)去玩，有一下午的時間，我們都沿著海邊的沙灘，靜靜地漫步。時而駐足聆聽大海的呼吸，時而看看蔚藍的海水，海風輕輕地吹拂著我們的頭發(fā)。頭上是干凈晴朗的藍天，腳下是軟軟的細沙，身邊是碧藍的大海，那種感覺，只可意會，不可言傳，唯一的想法就是慢慢地享受。
今天,我和爸爸媽媽來到大海邊,我們看到一望無際的大海.大海翻動著白色的波浪向我們撲來,把我們的衣服都打濕了.爸爸說:“我們來寫天涯海角四個字,留下紀念,”媽媽同意了,媽媽在沙灘寫天涯,爸爸寫海角.然后我們還比賽誰先到天涯海角那,媽媽是裁判:“還沒等我摔倒爬起來,爸爸已經(jīng)到終點了,爸爸贏了.
我說:媽媽我想劃船,”我特別高興.在沙灘上,我望見了一個亮晶晶的東西,我一看是珍珠,然后爸爸收藏起來了.這真是難忘充實的一天啊!
早晨，一陣清風破窗而入，吹入我的鼻子。湛藍的天空，有絲兒云兒飄過。海面上，海鷗正追著一只游船嬉戲打鬧。金色的沙子上留有一絲海的痕跡，海永遠也不可能停留在沙灘上。
我光著腳兒，跑上沙灘，沙子就像一種水滋潤著我的全身，陽光明媚，可時不時還傳來一聲鳥叫。我飛奔地撲進海里，海水一跳一起，一跳一起，像一只兔子。我?guī)嫌斡剧R，閉上眼睛，/一群的魚映入眼簾，幾株水草在海中漂浮著，像在跳舞。美麗的貝殼隨處可見，有的像一只耳朵，有的像一根木頭，有的像一片葉子，五彩繽紛。海底又平靜又美麗。遠處，幾座山被埋藏在霧里，像是在玩躲貓貓，時而看見時而看不見。
大海像一位母親，保護著魚……大海像一位姑娘，永不衰老，大海像一位慈祥寬容的老奶奶，和暴風雨斗爭，和魚兒一起玩耍!我愛大海!
大海，同學們一定知道吧。那兒是個風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，非常遼闊的地方。
大海里有許多小動物，如小魚、小蝦、烏龜?shù)取Ｎ易钕矚g小魚了，因為小魚有非常多的品種，并且都長得十分美麗。它們有的渾身花花綠綠，好看極了!有的身長一黑一白的小斑點，可愛極了!還有的頭上吊著一盞燈，難道魚也會拿燈嗎?太奇怪了。我不禁這樣想。這個大海呀，還有一個奇特之處，那就是它的海水是咸的，這個謎至今我還沒有解出來，如果哪位同學知道，就快快告訴我吧。
沙灘也非常有趣。沙灘上有撿不完的貝殼，大的，小的，花的，黑的，樣樣都有。沙灘上還有數(shù)不清的沙粒，有時還會從洞里爬出幾只小螃蟹呢!沙灘上還種著很多椰子樹，上面結(jié)著很多椰果，看上去都非常好吃，讓人唾液三尺。
這就是美麗的大海。
星期天早上，媽媽帶我去看大海了。
一到大海，我就看見了許許多多的貝殼在沙灘上。有細長的螺螄殼，好像爸爸吹的號子。還有一個扇貝的殼，好像一把扇子，好想拿回家扇扇風。我還看見了寄居蟹，我抓了一只把它放進罐子里，過了一會兒，咦，寄居蟹呢?怎么只有一個殼了，原來它失去了自由而死亡了。
美麗的大海有許多顏色，有深綠、淡綠、藍綠色、深藍、淡藍、淺綠、淺藍……我迫不及待地穿上泳衣，去美麗的大海里游泳。
不久，我和媽媽開開心心地回了家。我還告訴了爸爸、奶奶、爺爺、外婆、外公我和媽媽一路上的旅程呢!
從前有個人，他乘著船，突然下起雷陣雨，海面非常不平靜，他希望什么都不發(fā)生，安全到岸，不幸，這艘船翻了。
過了一夜，在美麗的早霞中，他游到了無人島，這里一個人都沒有，只有他一人，他回頭看著平靜的大海，大海風平浪靜，海面像是五彩斑斕的畫，好像畫家畫出來的，非常美麗。
到了中午，海上風和日麗，看了太陽好像是紅紅的寶石。海還是非常安靜，好像睡著了一樣，海水很平，好像一塊平整的藍寶石一樣，一動不動的鋪在那里。
到了晚上，他看到了螢光水母一閃一閃的非常漂亮，它們一到水面發(fā)出亮光，好像天上的星星，突然一條鯨魚躍出水面，海水散落下來好像流星劃過。
這大海真美啊!
我的家鄉(xiāng)在海邊，那里有魅力的大海，我經(jīng)常去那里玩兒。
大海美麗極了，尤其是早霞時候的大海，黃橙橙的，好像一面銅鏡子，平放在海面上，一動也不動。
上午的大海也很美麗，蔚藍的大海像和天凝固在一起，已經(jīng)分不出天和海。
夜晚的海也不差，月光照射在海面上，映出了小魚和水母嬉戲打鬧的身影，用手一摸，海水里好像是天上的星星落了下來，形成一片螢光的海洋，淡藍色的海水像一個安靜睡覺的孩子，躺在床上，安靜祥和。
我望著那美麗的大海，還是那么的平靜，那么的廣闊，那么的美麗!
海，是一個無邊無際的像鏡子一樣的東西，它有許多顏色，也有許多模樣。
看，早上的海是金黃色的，好像一面銅鏡。
上午，海的顏色是藍色的，海面平靜，像一個酣睡的小孩子。
中午，海的顏色是碧綠的，那碧綠色的海面微蕩著漣漪，從高處看，海水一望無際，有時，海水就在你身旁，就像在竊竊私語。
下午，海水漲潮了，海水一個接著一個沖向岸邊，像一座座滾動的小山。過了一會兒，海又安靜了，沒有風，也沒有浪。海水已經(jīng)凝固了，好像一塊厚厚的藍玻璃，平躺在那兒，一動也不動。
晚上，海面上倒影著水母發(fā)出的光，美麗極了。
在一個地方，有一大片無邊無際的美景，它的名字叫做“海”!
梅花小學二年級（模板17篇）篇十二
我喜歡梅花，我喜歡黃梅花，我家門前就有兩棵梅花樹，到了冬天，梅花樹頂著風雪開出了黃黃的梅花，十分美麗。
“梅花開了!梅花開了!”一些人在外面大聲喊，我抬頭向窗外望去，“啊!梅花真的開了，有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，像是張開的笑臉;有的還是花骨朵兒，花瓣擠在一起，像燃燒的火苗。
又過了幾天，我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開了花，引來了勤勞的小密蜂來采蜜，梅花并不理睬，在風中翩翩起舞著，這是的梅花更美麗了!
可愛的梅花，美麗的梅花，在陽光的照耀下，你讓我覺得是最美麗的!
堅強的梅花。
我們都知道人、植物、動物都很堅強，尤其有一種植物叫梅花，它在寒冬的時候能抵抗一股股寒風，堅強的和風雪搏斗。到了零攝氏度時，我都快凍成冰人了，可梅花仍然在冰雪中堅強的活在世上。
正如大家所說：“梅花香自苦寒來。”梅花在寒冷的風雪中獨自開放，并散發(fā)出淡淡的清香。
有人踩它、踢它，可它仍舊爬起，一聲不吭，梅花真堅強啊!
我喜歡的梅花。
梅花是一種堅忍的花，它在嚴寒的冬天也能綻放出美麗的花朵。自古以來，人們都贊美它的傲雪精神。
每逢過年的時候，媽媽都會到花市去買梅花回來。它長著一條粗粗的枝條，枝條上面有一些毛絨絨的花蕾，梅花的花蕾經(jīng)過人們用心染上了五顏六色的顏色，就形成了紅的、黃的、綠的、紫的、白的、還有橙色的顏色加起來可好看了。媽媽把梅花插在我們家最喜愛的花瓶上，還纏上了五光十色的霓虹燈。
有一次，我無聊了，就來到梅花樹前呆呆的看著，看著看著，我仿佛覺得我就是長在枝條上的那粒花蕾，穿著色彩鮮艷的衣服站在那兒。一陣微風吹來我翩翩起舞，不止是我，全部的花蕾都在舞蹈，我們身上的香味紛紛飄散促進人們的鼻子里。
過來一會兒，我才從夢中醒來，我不是在粗粗的枝條上的那一粒花蕾，我是一個人在看花蕾呢!
梅花小學二年級（模板17篇）篇十三
終于放寒假了，可以好好的休息了。我一個人趴在被窩里。看著電視，吃著零食。感受生活是那么愜意，放松。窗外卻不適然，寒風凜冽。白雪皚皚，體現(xiàn)了北國的無限風光。可是其他的花草早已失去了風光，唯獨她—寒梅，仍堅強的綻放，“小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳”形容現(xiàn)在的景象在適合不過了。
梅花小學二年級（模板17篇）篇十四
有一種花在百花凋零、荒草枯木的時候開放，有一種花在寒冷的冬季堅強的挺立著，有一種花在……它不像蘭花麗那樣脆弱，它也不像牡丹那么高貴華麗。它那清高的品德，值得我們每個人學習，北宋的林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句來贊頌它，它就是梅花。
它那動人身姿，使人一見傾心，產(chǎn)生喜愛之情。在光禿禿的樹干上錯落地開著幾百幾千朵花。它有五個花瓣或五的倍數(shù)，真是非常奇特，它有白色的、紅色的、黃色的……一陣一陣的微風吹過，一團香氣就撲鼻而來，讓人心曠神怡。
梅花的精神是可貴的。當別的花兒昏昏欲睡的時候，梅花卻不畏嚴寒，勇敢地悄悄開放了。
啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭艷，生機勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息地離去了，這是多么高尚的品質(zhì)呀!
我愛你，梅花!
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!
我愛梅花。
我愛梅花，因為它最有品格;我愛梅花，因為它認為，只有樸素之美，才是真正的美;。
我愛梅花，因為它堅信，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活!
春天是溫暖的季節(jié)，百花齊放，芳香撲鼻，在這樣的季節(jié)是見不到梅花的身影的，只有在那大地披上銀裝的時候，梅花才會探出頭來，與寒風共舞。梅花，它不曾有玫瑰的華麗，也不曾有月季的奢華，更不曾有薔薇的芬芳。
它，只在寒風中守侯。它，不和百花爭艷，也不和百花媲美，當春天來臨時，卻選擇枯萎。梅花，我不敢再說我愛你，因為怕嫉妒了其它的花兒。
梅花不在溫暖的春季，不在豐富多彩的盛夏，不在金風送爽的秋天，卻在北風呼嘯的寒冬怒放。
梅花比不過牡丹的美麗，比不過桂花的香氣，但梅花有一種不屈不撓的精神，在風雪交加中挺身而出，開出了一朵朵白白的花，像一只只可愛的蝴蝶停歇在樹枝上，別的花都凋謝了，不像梅花，天氣越寒冷，越風氣雪壓，花開的越精神，越秀氣。在五片的白色花瓣中有著幾絲黃黃的花心。風一吹，幾片花瓣像小精靈一樣跳下來。忽然，茫茫大雪下了起來，落在花上樹枝上，好似梅花披上了輕紗，美麗極了，“滴”一滴小水珠落過花瓣，使花變得更加有光澤了。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”使我懂得了要有梅花的品質(zhì)，要做一個堅強不屈的人，吃過苦頭才有成就。
啊，你的精神使我贊嘆不已!我明白，我應該在學習上刻苦用功，為祖國的繁榮富強貢獻一份力量。
梅花小學二年級（模板17篇）篇十五
我們一家三口有個共同的特點——愛逛超市。
我爸爸到超市里最愛買瓜子，一買就是好幾包。媽媽總跟在后面搖頭說：“每次總要買這么多瓜子，像個孩子似的。”
媽媽一進超市，就會往家居用品那里跑，想想家里是不是洗衣粉用完了?或者還需要點什么?也是一下子就要往車里放上好幾包。
我最愛買零食，可媽媽規(guī)定我每次只能買兩樣。我一看見飲料就馬上拿過來，等下看見薯片，就把飲料放回去，換成薯片，過一會兒，我又看見餅干，又把薯片放回去換成餅干……就這樣一直換來換去，直到買單的時候，我還是忍不住回頭看看還有什么可以買的。
走走，走啊走，今天我要去采購，白云悠悠，微風柔柔，踏著歡聲笑語，唱著快樂的歌，我來到了集市。
集市上，人山人海，川流不息，集市上的物品真是應有盡有，看得我眼花繚亂，目不暇接，我的眼睛都忙不過來了。
我小心翼翼的走近商店，這時，這時我就像熱鍋上的螞蟻。有一個人喊著買汽水，從店里走出來了一個年輕漂亮的售貨員阿姨，她說賣兩元五，我忘了地方在哪了，都怪我買東西不看大人都是在哪的，連醋和湯圓都不知道，我壯著膽子問阿姨在哪個西門。阿姨轉(zhuǎn)過頭來，這時我的心咚咚直跳，阿姨指著方向告訴我了，阿姨說話的語氣很和氣。我來到了賣湯圓的地方，和賣醋的地方，買完了東西，我飛快地跑回家。
通過這個故事，我知道了我以后要多去超市，多觀察。
星期六的早晨，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，忽然聽到媽媽在叫我，我連忙走到媽媽身旁，媽媽對我說：“你去幫媽媽買一次菜”。我問媽媽買什么菜?媽媽說：“你想吃什么菜，就買什么菜吧”。我連忙接過媽媽手中的錢，飛快地向超市跑去。
我走進超市大門，來到賣蔬菜的地方，看見有各種各樣的蔬菜，真叫人目不暇接，有綠油油的青菜;紫瑩瑩的茄子;紅艷艷的西紅柿;鮮嫩嫩的小白菜。讓人垂涎欲滴，我挑了一些蔬菜就往收銀臺走去。
收銀臺前的人可多了，好像一條長龍。好不容易才輪到我，只見阿姨熟練地檢查貨物，還對我說：“小朋友，一個人來買東西了，真不錯。”聽到售貨員阿姨這樣夸我，我的心里象喝了蜜一樣甜。付完錢，我隨著人群高高興興地回家了。
媽媽見我回來了，看見我這么累，就又幫我擦汗，又夸我長大了。
啊!自己購物其實并不難，可不能不嘗試。
早上，我對爸爸說：“我想買一袋薯片。”爸爸給了我四十元錢，順便幫他買瓶洗發(fā)水。我哼著小調(diào)，愉快地又蹦又跳，向超市走去，走在路上，心想：我可是第一次購物啊，要把事情辦妥了，不能失誤。
到了超市，我左顧右盼，東瞅瞅西看看。啊!終于找到了我最喜歡的零食區(qū)了。我老遠就看見零食在向我招手呢!我拿起購物筐，飛奔過去，眼睛一掃，就看見我想買的薯片了，我樂得眼睛瞇成一條縫，我毫不猶豫地拿起薯片，雖然薯片隔著袋子，但我還是聞得到薯片的香味，我閉著眼睛使勁地嗅著，仿佛自己變成了薯片，香味已經(jīng)飄到了我的心里，饞得我口水都流出來了。哎，沒辦法，誰叫我愛吃呢?隨后我又挑了些零食和爸爸要的洗發(fā)水，準備去結(jié)賬。收銀員阿姨說：“小朋友，你的錢不夠呀!還差兩元錢!”我翻遍了口袋，終于找出了兩元錢，不好意思的給她了。
回家的路上，我心想：下次買東西，一定要有購物計劃，不能隨心所欲亂買東西。
一天，媽媽帶著寶寶來到自選商場，自選商場真大啊。一樓是食品類：有面包、牛奶、火腿腸、豆腐、大米等等。二樓是家用電器類：有電話、洗衣機、微波爐等等。三樓是家紡類：有被子、毛衣、鞋襪、枕頭等等。四樓是廚房用品：有鏟子、鍋、碗、盆等等。寶寶說：“這里的東西真多啊!”寶寶買了一個兩元的大面包，媽媽買了一把牙刷，花去三元錢，媽媽問寶寶：“你知道一共花去多少錢嗎?”寶寶說：“我知道，2+3=5，一共花去五元。”
媽媽買了兩瓶飲料，共用了四元錢，寶寶也買了兩瓶飲料，又花去四元錢，媽媽問：“這些飲料我們一共花了多少錢?”寶寶說：“一共用去八元。”
今天，我和大姨還有媽媽一起去市場購物。
媽媽先給小表弟買毛衣，和那位賣毛衣的阿姨講價，那位阿姨說不過媽媽的嘴，所以毛衣只花十元錢就買下來了。然后我大姨就去買菜籽。大姨只買了一袋菜籽，又偷偷拿了一袋，卻只給了一袋菜籽的錢。大姨可真精明。
從菜籽商店出來，大姨又去買洗發(fā)膏，買完正好剩5毛錢，賣貨的阿姨說拿一個5毛的澡巾吧。可我看見大姨拿了兩個疊在一起的澡巾，那澡巾一個5毛，兩個正好是一元。我們走的時候，那位賣貨的阿姨都沒有發(fā)現(xiàn)。
我覺得大姨這種做法不好，小朋友們，千萬別學我大姨，不要做一個愛占便宜的人，否則會吃大虧的。
今天中午吃完飯，媽媽帶我去好又多購物。
一走進商場，我看見了琳瑯滿目的食品許多生活用品，哇，各種各類的東西很多哦。我和媽媽先到生活用品類買了牙膏，毛巾，牙刷和我上學要用的紙巾，洗頭用的洗發(fā)水，護發(fā)素，再到副食類買了做飯用的鹽雞精醬油。
然后又到食品類逛了逛我對媽媽說：‘媽媽，我可不可以買一瓶藍莓，我喜歡吃，;媽媽說;好吧，我同意你買一瓶，反正人爺爺奶奶也喜歡吃買一瓶吧‘’我高興地想;這下我可有口福了。我和媽媽在買些水早餐奶就付錢回家了。
啊我今天購物買的很快樂。
還有四天就過年了，我和鄰家小孩買年貨了。
由韓冉冉帶路，我負責購物，高曉猛負責運貨。我們本來說是騎車去的，可我的車沒氣了，只好坐韓冉冉的車了。
這里的認可真多呀，不過賣的東西也是五花八門，有春聯(lián)、有門心、有貼紙、有窗花、有燈、有蠟燭好多呀!春聯(lián)就不用買了，因為只要是鄰居，都有我寫的對聯(lián)。我開始挑貼紙，“這個多少錢?”我問老板，“五塊”老板很干脆的回答。“便宜一點，兩塊吧?”，“不行”，“我們都是小孩呢!”“不行”，“那算了”我扭頭就走，好吧老板無奈的同意了。就這樣我成功的以低價購買了貼紙。
告訴大家我們要珍惜父母的血汗，錢要花的合理。
星期一，我和爸爸媽媽去家樂福超市購物。
我們先去了冷食區(qū)看見了軟綿綿的豆腐，圓頭圓腦的香腸，香香的酸奶……我看見一個酸奶柜臺正在搞促銷，連忙跑了過去。促銷員請我喝一杯，我嘗了一口，感覺甜甜的，黏黏的，說：“我要買這種酸奶。”媽媽卻說：“家里還有好多呢，不買了。”真掃興。
接著，我們上二樓去看復讀機。我們看中一個復讀機。它的正面有三塊彩色的菱形塑料片，分別是藍色的，黃色的和紅色的，喇叭上布滿密密麻麻的小洞。媽媽把它拿了下來，我說：“我喜歡這個復讀機，買下吧!”“這個機子只有178元，樣子也不錯，就買這個吧。”爸爸爽快地答應了。
不一會兒，我們的購物車里就裝了不少東西。我們推著購物車來到收銀處，爸爸付了錢，我們拎著五大包貨物回家了。
今天，媽媽叫我去嘉欣市場去買菜，我從媽媽手中接過錢高高興興的出了家門。
還沒出嘉信城市花園，我就開始忐忑不安了。我想：萬一錢掉了怎么辦?等下買菜時售貨員找錯錢怎么辦?許多怎么辦在我腦子里回蕩著。但是，看到旁邊的景色，我七上八下的心漸漸平靜下來。
到了嘉欣市場。我看了一下，哇!好多菜啊!弄得我都不知道買什么了!我想：如果不知道買什么的話，最好少買點。我挑我挑我挑挑挑!終于挑出兩捆小白菜。我還想買些菜，我喜歡吃蘑菇，我就想買點小蘑菇伺候一下自己。于是，我找打價的阿姨要了一個小袋子，精心地挑蘑菇。好啦!給錢去，一共3塊3角錢，給了錢，我就滿載而歸啦!
因為第一次買菜表現(xiàn)得很好，媽媽以后都讓我去買菜。
梅花小學二年級（模板17篇）篇十六
看那一個個健壯的“花中名士”聳立在寒冷的大雪天里，梅花們，雖生長在寒冷的季節(jié)里，但是它們對寒冷不但不懼怕，而且還在頑強生長，天越冷，它們開的越美，真如國家勇士一樣，有著頑強，拼搏的愛國精神，它也是我們的國花，更是我們勇士的榜樣。它代表著我國精神的堅貞不屈。
我們有你能力，看到它，全國人名站起來了，一瞬間，敵人被我們的氣魄所嚇倒，狼狽而逃，看到它，看到了祖國的未來，它就是祖國的希望！
梅花小學二年級（模板17篇）篇十七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，確實是這樣，寶劍若是想鋒利，得經(jīng)過層層打磨。而梅花的香是出自苦寒而來的。它與別的花不同，在繁花盛開的季節(jié)里，它默不作聲，卻是在百花凋零的.隆冬開始了它的生長。
梅花把美留給了潔白無瑕的天地，點綴那白茫茫的世界。有了梅的紅，世界的一切就顯得更加美麗。
梅花雖不像玫瑰一樣婀娜多姿，但大自然的美好培育了梅花獨特的品格與精神。梅花不畏嚴寒，不懼風雪的品格時刻激勵著我；梅花的美麗和清香奉獻給世界，把寂寞留給自己的精神時刻激勵著我。我要把梅花永遠裝在心里。
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