優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇一
我家有一盆綠蘿，它是我的朋友，每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候就找它傾訴。
綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛，就放在我家的陽臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的瀑布一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊(duì)，似乎還能聽到它們?cè)谡f悄悄話，在陽光的照射下發(fā)出綠色的光芒。
走近看，葉子是長(zhǎng)桃心形的，脈絡(luò)非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大，有的像玻璃球一樣小，摸起來很滑。葉子姿態(tài)各異，有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來好像在玩捉迷藏一樣。微風(fēng)吹來，綠蘿隨風(fēng)飄動(dòng)，就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的，像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。每節(jié)連接處的一側(cè)是棕色的小點(diǎn)，另側(cè)是淺綠色的葉柄，連接著莖和葉，它們互相吸取養(yǎng)分。
綠蘿不會(huì)開花，但是很實(shí)用。它可以凈化空氣，吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射，保護(hù)眼睛，并且很好養(yǎng)。
綠蘿不會(huì)炫耀自己的美，卻給我家陽臺(tái)帶來了無限的生機(jī)，我非常喜歡它。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇二
我擁有一個(gè)世界上最好最好的外婆。她是在我出生之日，第一個(gè)抱我回家的“家庭看護(hù)”，也是在我成長(zhǎng)中，不計(jì)回報(bào)、任勞任怨的“老黃牛”，更是的在我惹是生非時(shí)，替我消災(zāi)解難的“保護(hù)神”。
外婆年過花甲，頭發(fā)花白，盡管慈愛的滄桑布滿了臉頰，但我依舊覺得笑起來的時(shí)候，臉上綻放的是天底下最美最芬芳的“花”。
外婆是一頭勤勞的.“老黃牛”，當(dāng)我們還在香甜的夢(mèng)中呼呼大睡時(shí)，她已經(jīng)頂著嚴(yán)寒酷暑，穿梭在鬧市之中，為我們挑選新鮮肥美的食材了，只為了讓我們吃上一口營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜。外婆也是一個(gè)“妙廚高手”，他為了讓全家人好好的吃飯，每天會(huì)想方設(shè)法地做出新花樣，甚至還會(huì)去認(rèn)真觀看美食節(jié)目，努力學(xué)習(xí)新菜式。當(dāng)然，外婆還是一個(gè)十足的“小氣鬼”，她喜歡拿洗菜水澆花草，用洗衣水拖地板，存洗澡水沖馬桶。再炎熱的夏天，也只是拿個(gè)蒲扇搖晃，頂多就是吹個(gè)風(fēng)扇解解暑氣。更小氣的是：每天只準(zhǔn)備當(dāng)頓的飯菜，“逼”著我們加入“光盤行動(dòng)”的隊(duì)伍中。
其實(shí)，外婆是一個(gè)最稱職的“看護(hù)高手”，我清晰的記得去年冬天，當(dāng)我出水痘在家隔離治療時(shí)，外婆對(duì)我細(xì)心照料，百般呵護(hù)。每天，她會(huì)給我做好吃的青菜和豆腐，煲清涼的湯水，當(dāng)身體疼癢難忍時(shí)，她會(huì)給我不停地涂藥、扇風(fēng)，嘴里還會(huì)溫柔地呢喃：“我的心肝寶貝真乖，很快就會(huì)好起來的……”
我的外婆一直有遠(yuǎn)足的心愿，但因腿腳不好，只能護(hù)我周全，為我鞍前馬后，我特別希望自己能快快長(zhǎng)大，背著我的百變外婆游覽祖國(guó)的大好河山。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇三
“大姐，大姐……”一個(gè)清亮的聲音在背后響起。一轉(zhuǎn)頭，一張笑瞇瞇的臉映入眼簾。我無奈地沖她笑笑：這一聲“大姐”叫得……我明明只比你大幾個(gè)月啊！她卻嫣然一笑，上前挽上了我。沒錯(cuò)，這個(gè)叫我“大姐”的人是我的好朋友梓彤。
一見如故
唔……這從幼兒園說起……當(dāng)我第一天來到這所幼兒園，她就熱情地與我打招呼——我也不怕生，盡情與她聊了起來。她陽光又開朗，雖然個(gè)子不高，但充滿了正能量，使人一見就會(huì)敞開心扉與她交談起來。就這樣，我們倆成了無話不談的好朋友，經(jīng)常手拉手一起放學(xué)回家。
伸出援手
我的性格也很外向，別人有需求——尤其是好朋友，我就一定會(huì)全力幫助。
那次，我們有一節(jié)涂鴉課，老師要求帶彩筆。一早，我拿好材料進(jìn)到學(xué)校后，就發(fā)現(xiàn)她在教室四處走動(dòng)，皺著眉頭，眼淚都要流下來了，那星星般的眸子，不知何時(shí)黯然失色。我上前詢問，才得知她原來是沒帶彩筆。不就是幾支筆嗎？有什么大不了？但看到她那可憐的神情，我豪爽地說：“我借給你！”她十分感激，緊緊地拉住我的手，一臉正經(jīng)地對(duì)我說：“從今以后，你就是我大姐了！”盡管我看著她那樣十分好笑，但我還是滿口答應(yīng)下來。就這樣，我成了她的“大姐”。
同甘共苦
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上小學(xué)了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們正在一起“嘰嘰喳喳”地講話，她紅潤(rùn)的臉龐上閃爍著幸福的光。
“欣悅、梓彤，到你們了！”這是跳繩比賽，由我數(shù)數(shù)。“嘟——”的一聲哨響，她飛快地跳躍了起來。
“啊！”我大叫一聲。這是怎么了？一道紅印子印在了我的臉上，我痛苦地呻吟起來。“大姐，你怎么了？”看到我這樣子，她頓時(shí)停止不跳了，急沖沖地跑過來問我的情況。那火辣辣的疼痛其實(shí)也就一瞬間，于是，我對(duì)她說我并沒有事。她聽到我這句話，才松了一口氣。
也可能是她怕我生氣，便對(duì)我說：“你也打一下我吧……”看著她那一臉嚴(yán)肅的神情中透露出的關(guān)切，我被逗笑了，見我如此，她才重新跳起了繩來。
精彩點(diǎn)評(píng)：欣悅的作文總能帶給老師身心愉悅的感覺。細(xì)膩的描寫，幽默的筆調(diào)，真情的吐露，仿佛老師的面前出現(xiàn)了滿滿的畫面。結(jié)構(gòu)上安排得很有條理，段落銜接也很順暢；如果在表現(xiàn)說話時(shí)加上神態(tài)，會(huì)將話里的關(guān)切表現(xiàn)得更飽滿哦！
指導(dǎo)老師：林娜李文霞
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇四
我問姐姐她說自己去查，于是我就去百度查。
鯊魚的天敵既然是身子短，背部扁，肚圓，全身長(zhǎng)著尖利的刺的硬鱷魚。
原來硬鱷魚在海里往往是慢條斯理地游著，饑餓的.鯊魚看見它們，以為是美食送到嘴邊了，會(huì)像猛虎撲食似地沖過來，一口把它吞進(jìn)肚里。在鯊魚的胃里鼓成一個(gè)刺球，采取了孫行者鉆進(jìn)鐵扇公主肚里的戰(zhàn)術(shù)，到處亂刺亂撞，還不停地啃咬鯊魚的胃壁。鯊魚會(huì)被小硬鱷魚鬧騰得疼痛難忍，在海里翻滾。小硬鱷魚可不管它這一套，繼續(xù)亂撞亂咬。結(jié)果，鯊魚的胃被咬穿，小硬鱷魚再從腹腔啃到鯊魚的兩肋。鯊魚的身體被啃出了窟窿，小硬鱷魚也吃飽了，就從窟窿鉆出來。它會(huì)若無其事地看一眼死去的鯊魚，深深地呼幾口氣，又慢條斯理地向前游走。然而鯊魚卻死了。
大自然真是奇妙無窮。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇五
兩個(gè)星期前，葉子換了新同桌。那可能是因?yàn)橐淮闻既皇录l(fā)的較大規(guī)模的座位調(diào)整，先是和琪琪在一起坐了兩節(jié)課，后又調(diào)整，和現(xiàn)在的同桌陳玉霞坐在了一起。
“媽媽，我發(fā)現(xiàn)陳玉霞真是一個(gè)好姑娘！”
聽女兒的評(píng)語如此鄭重，我不禁莞爾:“何以見得？”
“她很善良，樂于幫助同學(xué)。”
“嗯！”
“她很安靜，上課從沒有小動(dòng)作。”
“好！”
“她很樸素，一星期才換一次衣服，但她的裙子總是整潔漂亮。”
“啊，真好！”
“哪天請(qǐng)她來我們家玩吧，媽媽真想見一見這位好姑娘！”
“可能性不大，媽媽，”女兒回答得一本正經(jīng)：“首先不知道她家在哪里住，離咱家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？況且大家都挺忙的，不知她有沒有時(shí)間；再有，媽媽，我們還不是好朋友，這樣冒昧地邀請(qǐng)人家，讓人家多為難啊！”
女兒看我繃著臉想笑不敢笑得樣子也困惑了——“做朋友，媽媽，這是兩個(gè)人的事啊！你把別人當(dāng)朋友是你自己的事，別人是否把你也當(dāng)朋友可是人家的事，你左右不了的！”
“可我覺得我的女兒也是位好姑娘啊！兩個(gè)好姑娘一定能成為好朋友的！”
“這得需要時(shí)間，媽媽，而且我身上有很多缺點(diǎn)，琪琪能接受，陳玉霞不一定能接受啊。”
呵呵，不想這樣煽情地給文章結(jié)尾啊！還是和女兒一起再玩一次“拍手跳跳”的游戲吧——“找啊、找啊、找朋友。。。。。。”
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇六
家門前有一條未經(jīng)翻修的小路，小路兩邊長(zhǎng)著許多不知名的野草，其中有一種白白的小圓球，人一經(jīng)過便黏上衣服，甩也甩不清楚。說實(shí)話，小圓球這樣強(qiáng)橫的作派是很難討人歡心的，可它偏偏有個(gè)叫“小白花鬼針”的名字，讀來驚艷，令人莫名地喜歡。漸漸的，我看它的蠻橫也不過是變扭的嬌憨，黏人也覺得有些可愛；還有一種小藍(lán)花，總是碎碎地沒在草里，一副羞羞怯怯不見大方的模樣。可它就偏偏不是平凡小藍(lán)花，而是“bluesailor”，帶著水光粼粼的清新意味，羞怯里便有了水手的天真。
想起曾經(jīng)看過的一篇文章，名字就叫《物戀》。作者以散文化的手法描寫了一只杯子的日常，一把椅子的情傷，一只陶碗的小驕傲和一把破雨傘的小悲涼。還有一部叫做《全世界都在用顏文字》的無厘頭小說，也滿滿都是主人公與小物品的有愛互動(dòng)。
回頭看看自己，也同樣是相信，種種有情。就像我愿意相信星座的美麗傳說，也愿意在送花時(shí)將心意去與花語相印，不是迷信，也不是小女生無意義的矯情，而是我愿意去感受冰冷的物件下隱隱的溫情，感受一種不可言喻的我與世界的呼應(yīng)。
只相信人類會(huì)思考、有感情，這是一件很寂寞的事情。尤其是，我們都在這樣大的世界，面對(duì)著那么多的“非人類”的東西，如果不能學(xué)會(huì)去喜愛，學(xué)會(huì)去相信，我們又要如何將充滿著“東西”的世界真正地裝進(jìn)我們心里，如何去體會(huì)生于生活而非生于社會(huì)的種種溫情。
物戀是甜蜜的，不會(huì)接納物品的感情的人是孤獨(dú)的。哪怕有些不合年齡的幼稚，我也還是喜歡用擬人的修辭來得到我想要的回應(yīng)，互通我與世界的感情。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇七
我看到一包五顏六色的彩紙，腦筋里就一下想到了：把這些彩紙放到水里，水會(huì)有什么變化呢？我先把一張紅紙放到有水的杯里。啊！水變紅了，真有意思。放綠紙又會(huì)怎么樣呢？我又把一張綠紙放到另一個(gè)有水的杯子里，水又變綠了，跟我想的一樣。我都成魔發(fā)師了，可以叫水變顏色，真是開心。現(xiàn)在我想叫水變藍(lán)色，我把藍(lán)紙放水杯里了，可我等得不耐煩了，水就是不變色。這是怎么回事呢？媽媽沒注意，還在說：“肯定是什么顏色的紙放下去就會(huì)變什么顏色的水。還用一樣樣試過去嗎？”她一回頭，看到我盯著的水杯也愣住了：“咦，它怎么不變色了？這個(gè)顏色褪不下來？”我也不明白。
第二天，我一回家，奶奶就問我：“眈眈，你喝的什么飲料？又是紅的，又是綠的，我嘗了一下，啥味道都沒有。”我心想：糟了，奶奶給我的寶貝實(shí)驗(yàn)喝了。我去茶幾一看，還好，紅水綠水還在。我對(duì)著兩杯水想起問題來，媽媽問我想什么呢？我說：“這兩杯水合在一起，不知道會(huì)變什么顏色？媽媽說：“那就動(dòng)手試試看。”媽媽幫我把它們倒在了一起。你猜它變什么顏色了？是深紅色。這時(shí)，我想假如我有畫筆就好了，我就可以用自己變出來的彩色水畫各種各樣的畫。
小朋友，我的變水有意思嗎？你喜歡的話也可以試試。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇八
我要讓世界變公平。瞧!一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)中國(guó)人碰面了！外國(guó)人一口便說：“youarepig。”（你是豬）而中國(guó)人聽不懂外語，便以為外國(guó)人在說中國(guó)人好了！便說：“外國(guó)人真好。”你看，這不是不公平嗎？我要讓世界統(tǒng)一一個(gè)語言。不讓，外國(guó)人小瞧我們。哼哼......
我要讓世界變公平。瞧！一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了。這個(gè)大同學(xué)卻還沾沾自喜！你瞧，這難道還公平嗎？完全不公平，我先讓小同學(xué)不哭了，然后讓大同學(xué)給小同學(xué)道歉，若不，對(duì)不起，去老師辦公室。哼哼......
我要讓世界變公平。看！小紅正在哭了。我一下子跑了上去，問了小紅，原來小紅，這次考試考了第三名。因?yàn)榍皟晌欢际桥岳蠋熅桶训谒拿哪猩崦耍〖t卻落選了。你說，這樣的事情公平嗎？我為了讓小紅獲得提名，讓校長(zhǎng)也操了心，最后，小紅終于獲得了提名。
我要讓世界變公平。看！小名一邊拿著錢一邊和一個(gè)“壞蛋”打了起來。我跑上去問了小名，原來是小名有一本好書和這個(gè)“壞蛋”一起分享。說好一人6元的，可小名只有3元，“壞蛋”有9元，真不公平！最后，我讓公安機(jī)關(guān)把錢還給了小名。
這個(gè)世界是美好，和平的。可世界上還是有那種不公的的事......
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇九
今天上午，我們?cè)谛Ｍ忾_展了一次很有意思的活動(dòng)，名字叫：“與小樹共成長(zhǎng)”。
我們興致勃勃地來到了祥貝村，這里風(fēng)景很好，到處可見綠樹紅花。一些房子還保留著古老的風(fēng)味，讓人很有鄉(xiāng)下人家的感覺。
雖然天氣熱得只能躲在樹蔭下了，可是炎熱的天氣哪比得過同學(xué)們的熱情呢?活動(dòng)一開始，首先是選隊(duì)樹，每一個(gè)小隊(duì)只有一棵隊(duì)樹，可要好好地考慮一下呢!我?guī)е业年?duì)員在綠茵茵的草地上東走走，西逛逛仍沒有找到合適的。忽然幾個(gè)隊(duì)員一齊指著一棵桂花樹說：“這棵好，這棵好!”我順著他們手指的方向看去，哦，那是一棵不高的桂樹，但是很健康。秋天的時(shí)候它一定會(huì)開出香噴噴的花兒的。那就選這一棵來做我們的隊(duì)樹吧!
接著是拔草比賽，只要把拔到的雜草堆放在自己隊(duì)的樹邊就可以了。只聽老師一聲令下，同學(xué)們便熱火朝天地埋頭干了起來。拔草的拔草，運(yùn)草的運(yùn)草，堆草的堆草，每個(gè)隊(duì)都齊心協(xié)力地干著，每個(gè)人都不閑著。不一會(huì)兒，每個(gè)隊(duì)的樹前都有一大叢草了，而我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，我和伙伴們都高興地一蹦三尺高。
然后是知識(shí)問答時(shí)間，每個(gè)小隊(duì)出三道題，答對(duì)了加10分，自己小隊(duì)的不能回答。我們圍成一個(gè)圈坐下，首先是我提問，我一連問了三題，只有半題有人答對(duì)，可見我出的題足夠難吧!而其他小隊(duì)的題目，我們都略知一二，可給我們隊(duì)增添了不少光彩!
最后是詩句積累，只要每小隊(duì)一人說出有關(guān)花草樹木的詩句，加5分，六小隊(duì)輪流，說不上來不給分。于是我坐下來拼命在腦袋里搜索著，出來一句，又出來一句!一句句詩句從我腦袋里蹦出來，可惜時(shí)間有限，我還沒把全部詩句都說完，比賽已經(jīng)結(jié)束了，最終，老師把這兩輪比賽的分?jǐn)?shù)總和都加了起來，我們隊(duì)以85分的好成績(jī)?nèi)〉昧藙倮烧孀屓思?dòng)!
活動(dòng)過后，傅老師還給我們拍了照呢!可真是快樂的一天!
我真希望這種活動(dòng)再多一點(diǎn)，范圍再廣一點(diǎn)，讓每個(gè)人都和小樹，和大自然交上朋友!
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十
我的植物朋友是水仙花，如果牡丹花是一位秀雅的公主，那么水仙花就是一位純潔可愛的小仙子。
冬天，花兒們一朵朵都謝了，水仙花卻開放了，人們一聞到它的清香，好像就看見了春天一樣。
在現(xiàn)實(shí)中，水仙花十分樸素，但在想象中，水仙花它比任何花都要美麗，這就是水仙花獨(dú)一無二的特點(diǎn)。
它的根非常樸實(shí)，像一個(gè)大大的蒜頭，讓不了解的人以為它就是一個(gè)大蒜頭。
它的莖很細(xì)，筆直筆直的，像一個(gè)綠棒子。
不過，春天一來，百花爭(zhēng)艷，水仙花卻毫不猶豫的退下了舞臺(tái)，將群芳斗艷的事情讓給了其他的花兒。
這就是我說的水仙花，雖然它不像桂花那樣十里飄香；也不像牡丹那樣高貴典雅；更不像玫瑰那般鮮艷動(dòng)人。
但水仙花卻有著屬于自己的清新脫俗，于樸實(shí)中暗香飄過，讓我們從極普通的事物中發(fā)現(xiàn)美。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十一
我最親愛的朋友:
回顧過去，最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得，我們說過，同甘共苦。我說友誼更長(zhǎng)久。我會(huì)記得在一起哭過笑過的每一天，即使以后很少見面也不會(huì)忘記。
我不能和你在一起了。想到這，我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架，吵過架，但這份友誼在我們心中不會(huì)改變。
朋友們，你們有的調(diào)皮可愛，有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因?yàn)槟悖绕鸫蠖鄶?shù)人喜歡的星期六和星期天，我更喜歡上學(xué)的日子。下課后，我們一起玩，一起制造噪音，談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué)，一起回家...
我們生活在我們自己的土地哮天，談?wù)搶W(xué)習(xí)，生活，談?wù)撘磺小＿h(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教導(dǎo)。但在學(xué)習(xí)上，我們絕不會(huì)馬虎。
我不知道今天什么時(shí)候見你。愿你一切愿望成真，天天向上！
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十二
在我很小的時(shí)候，它是爸爸工作的宿舍，我卻把它看作一個(gè)家，模糊地記著它是用棕色的磚瓦搭起的樓房，一排排柵欄，一間間屋子……但，只有一間屬于我們。推開門，一張大床，鋪著潔白的被子，仿佛已經(jīng)占了半個(gè)屋子，旁邊擺著一張“多功能”的桌子，既是吃飯的桌子，又是我的書桌，上面放著各式的連環(huán)畫，還有一臺(tái)電腦。
有時(shí)，我也要擔(dān)起我的責(zé)任，保護(hù)起我這位朋友。爸爸去上班，媽媽去街上買菜，我便拿起玩具槍，背在背上，拿起一本故事書，大聲地讀給自己，也讀給屋子聽，看似在安慰屋子，其實(shí)是在安慰自己，不要害怕。媽媽一回來，我便松了口氣，卸下保護(hù)屋子的責(zé)任，又跑出去玩耍了，有時(shí)也會(huì)跟蝸牛、蝴蝶講話呢！
家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我們不可以失去它。當(dāng)你看到家時(shí)，你就會(huì)真的笑起來的，因?yàn)樗部偸切χ鎸?duì)我們。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十三
在生活中，朋友是最不可缺少的.。“朋友”，這個(gè)詞擁有這特殊的意義。
我雖然有許多朋友，但是，我覺得我真正看重對(duì)方的朋友這有一個(gè)，那就是她，她叫黃雨綿，比我大一歲。大家一定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對(duì)方的朋友吧！
想起那年，我才10歲，她11歲了。
有一天，我倆和李清思相約一起去我們的秘密基地玩。
“快看！“李清思手指著一棵樹上的什么，”那里有個(gè)鳥窩！”
我和阿綿想李清思手指的地方望去，那里果然有一個(gè)鳥窩。
“我們?nèi)×怂桑 崩钋逅颊f道。
我和阿綿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再?zèng)Q定下由我上去取，阿綿和李清思在下面接。
我馬上脫了鞋，像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去，不一會(huì)兒，那個(gè)鳥窩就在我的眼前。
“楊池！你真棒！”阿綿高興的說。
我霎時(shí)間得意了起來，神氣地往下面一看，“啊”這么高！我一步留神，就摔了下來。
我摔了下來，萬幸的是我并沒有受多大的傷，只是左腿摔傷了，可李清思嚇得馬上逃走了。阿綿便馬上把我扶了起來，背著我，慢慢地把我送回了我的家里。
阿綿把我背回了我家，給我的傷口進(jìn)行了消毒。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了10點(diǎn)，我的爸爸媽媽還沒有回來，阿綿又不放心我，就覺定留下來陪我。
半夜，我突然間醒來，發(fā)現(xiàn)阿綿在我旁邊守著我睡著了，我悄悄的起了床，拿了一件棉衣給她皮上，可是，我剛給她披上，她就醒來了，對(duì)我說“楊池，你好點(diǎn)沒？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地一阿綿擁抱在了一起。
我與阿綿之間所發(fā)生的事講個(gè)你們聽了，因此，我為我有這樣一個(gè)真正看重對(duì)方的朋友感到高興，感到自豪。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十四
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱昱菲。
她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛；一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得像滑滑梯一樣可愛；一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的；還有著高高的個(gè)子，跑起來腿腳非常靈活呢！
她性格活潑，愛笑，也喜歡幫助人。
有一次，美術(shù)課上老師讓大家畫畫。我畫完準(zhǔn)備涂色，打開書包翻來翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西，就問我：“你為什么不畫了？找什么呢？”我說：“我忘帶彩筆了！”朱昱菲聽了后就把自己的彩筆遞給我，讓我和她一起用。我借著她的彩筆，認(rèn)真的畫，終于把畫畫好了。這次多虧了朱昱菲啊！她還經(jīng)常借我文具，只要我需要幫助，她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。慢慢地，我也學(xué)著去幫助她了。
因?yàn)檫@樣我們成了好朋友，我很感謝這個(gè)樂于助人的小女孩，我的好朋友——朱昱菲。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十五
上一年三年級(jí)時(shí)，咱們班轉(zhuǎn)來一位叫陳雅雯的同學(xué)，或許是因?yàn)樗拿掷镆灿幸粋€(gè)“雅雯”，所以我就對(duì)她有一些獵奇，現(xiàn)在我倆現(xiàn)已成了無話不談的好朋友。
程雅雯的個(gè)子不高，但是她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卻漆黑發(fā)亮，那頭發(fā)長(zhǎng)得都快齊腰了，所以我班上的同學(xué)都半開玩笑地說她是傣族姑娘，她聽了也總是一笑而過，有驕傲，也有不在意，這讓我非常仰慕。她的眼睛很大，就像兩顆黑寶石炯炯有神，她的兩條眉毛就像月牙相同彎，那櫻桃小嘴笑起來更是美觀極了。
陳雅雯的成果盡管不是太好，但是她非常樂于助人。有一次上語文課，咱們要寫作文，但是我沒有帶鋼筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，合理我束手無策的時(shí)分，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常，轉(zhuǎn)過身來輕輕地問：“怎么了，是鋼筆沒帶嗎？”當(dāng)她知道工作正是如此后，便馬上轉(zhuǎn)過身，從筆袋又拿出了一只鋼筆，遞給我說：“用這支吧，要寫快點(diǎn)了，否則就完不成作業(yè)了。”我感激地說：“謝謝！”他卻笑著擺擺手，說：“不要緊，同學(xué)之間彼此幫助是應(yīng)該的。”
到了四年級(jí)，咱們的友誼愈加深沉了，有人說咱們是親姐妹，咱們也是笑而不答，愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)，咱們永久都會(huì)是好朋友！
評(píng)語：小作者對(duì)朋友表面的描繪極端逼真，尤其對(duì)長(zhǎng)發(fā)的描繪，與傣族姑娘聯(lián)系起來，特別形象。別的，文中“束手無策”等詞語的恰當(dāng)運(yùn)用，更顯現(xiàn)了孩子厚實(shí)的言語功底。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十六
我有過一種孤單的感覺，那種感覺是瞬間的，但是這幾天那種感覺出現(xiàn)的頻繁了，我覺得自己缺少些什么，但又總是不知道是什么，這幾天我想明白了，我缺少一個(gè)陪我的人。
那個(gè)人也許就人們常說的是朋友，可什么樣的人算朋友？我有朋友么？能在我有困難是幫助我，而無需回報(bào)的，能和我一起分享喜怒哀樂的人算是朋友，在一起嘻嘻哈哈的那不算朋友。我總是覺得自己少個(gè)真正的朋友，也許是我要求太高了。
我的朋友是誰？誰是我的朋友？孤單的滋味不好受，誰都需要有個(gè)朋友，有個(gè)朋友是福氣，或許我沒那福分！也沒找到真正的朋友。
我有過一種孤單的'感覺，那種感覺是瞬間的，但是這幾天那種感覺出現(xiàn)的頻繁了，我覺得自己缺少些什么，但又總是不知道是什么，這幾天我想明白了，我缺少一個(gè)陪我的人。
那個(gè)人也許就人們常說的是朋友，可什么樣的人算朋友？我有朋友么？能在我有困難是幫助我，而無需回報(bào)的，能和我一起分享喜怒哀樂的人算是朋友，在一起嘻嘻哈哈的那不算朋友。我總是覺得自己少個(gè)真正的朋友，也許是我要求太高了。
我的朋友是誰？誰是我的朋友？孤單的滋味不好受，誰都需要有個(gè)朋友，有個(gè)朋友是福氣，或許我沒那福分！也沒找到真正的朋友。
天敵變朋友小學(xué)（專業(yè)17篇）篇十七
在我舅舅家，有一只小貓，叫做小白。雖然我跟它見面的次數(shù)不多，但是我卻非常喜歡它。
之所以叫它小白，是因?yàn)樗幸簧頋嵃椎拿Ｋ请p黑色的大大的眼睛，好像對(duì)世間萬物都充滿著好奇。高興的時(shí)候，它會(huì)把那條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹起來；生氣的時(shí)候，它就會(huì)把尾巴托在地上，好像在說：“我不喜歡你這樣！”
我第一次見到它的時(shí)候，它有點(diǎn)害羞，一直東躲西藏，不讓我發(fā)現(xiàn)。于是，我問舅舅要來了它最喜歡的小魚干，它循著味道伸出了頭，望了望我，仿佛既想吃，又有點(diǎn)害怕我的感覺。于是我緩緩地靠近它，輕輕地?fù)崦讼滤f道：“沒事，吃吧！別害怕我。”它好像聽懂了我在說什么，走到我面前，慢慢地用它的小貓爪捧走了我的小魚干，細(xì)細(xì)地品味起來。就這樣，我們成為了朋友。
之后，只要我放假，我就會(huì)求媽媽帶我去看它，每次我都會(huì)給它帶最愛吃的小魚干。有一次，我來到舅舅家發(fā)現(xiàn)它不見了，舅舅說它已經(jīng)出去好幾天了都沒回來。于是我著急得帶著小魚干出去找它，希望它能夠循著小魚干的味道走出來。就在我以為它已經(jīng)找不到的時(shí)候，忽然，我聽到了一聲“喵”，哇！它真的循著味道出來了！
每次看到那些剩下的小魚干，我還是常常會(huì)想起它，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的好朋友！